社会调查第二章选择调查课题

我国社会中青少年犯罪问题调查研究 农村青年的价值观研究 当前我国社会中的家庭问题调查研究 上述课题过大，过于笼统。应予以明确，细化。 明确化，指的是通过对调查课题进行某种界定， 给与明确陈述，将最初比较含糊的想法变成清 楚明确的调查课题，将最初比较笼统，比较宽 泛的研究范围或领域变成特定领域中的特定现 象或特定问题。
第六节 查阅文献



接受一项调查任务之后,为了选择和明确研究 课题,为了详细地制定调查方案和调查提纲,需 要查阅以往的文献资料 (一) 查阅文献的作用, 1. 了解以往的调查研究成果,为确定研究课题 和研究设想提供参考 2. 了解与研究有关的理论和方法,为提出研究 假设和制定调研方案提供参考. 3. 了解调查地区调查对象的历史状况,为制定 调研方案和调查提纲提供依据.
第二章选择调查课题


第一节调查课题的类型 一,理论性课题与应用型课题 二,自选课题与委派课题
第二节选题的重要性


研究课题是说明一项调察研究所要解答 的具体问题,他是关于两个或多个概念间 的关系的一种提问, 他说明研究者所选取的研究角度和理论 观点,并反映出研究者的理论想象力,和 专业能力,系统地提出一个课题常常比一 项研究的其它工作花费的时间和精力更 多.


“需要了解的内容是什么?”这些问题能否 通过调查研究来回答?”然后在考虑从哪 里入手,,从那种角度出发来解答疑问,最 后抓住关键或重点环节提出课题,,选题 时要从各个方面,各个角度选择出关键的, 最有可能解答疑问的课题. 选题是否正确是否恰当直接影响到一项 调查研究的价值,和成效,选题如果能抓 住要点就能有效地解答社会生活中的重 大理论问题,或应用问题,

研究课题通常都来源于社会生活中的多 种疑问,在应用研究方面,疑问多是针对 一些现实问题,如对一些新思想,新事物 的困惑不解,对政策,计划,措施的的制定 和实施没有把握,在理论方面,疑问是针 对各种现象的联系和规律性,或对他人的 研究成果和某些理论观点感到怀疑,在产 生疑问,并产生解答疑问的迫切需要之后, 研究者首先应当弄清:”问题的关键是什 么?”

2.如何查阅文献 利用图书馆和资料室的检索工具 书刊目录,杂志报刊目录,互联网 利用已掌握的参考文献,逐步扩充文 献资料来源. 到调查地区,单位去查找或借阅有关 资料
第四节,选题的途径和方法



1,从现实生活中去寻找, 从事 比较研究, 同样的现象,中国人灵活,日 本人木纳,灵活中缺少规则,不遵守交通 规则,不排队,等日本人守规则,日本人安 于作普通人,心态的比较 2, 从个人经历中寻找, 儿童教育的问题,儿童社会化的问题 3,现有文献中去寻找,
第五节 调查课题的明确化
第三节 选题的标准
选择一项研究课题需要考虑多种因素, 一般来说,主要是考虑这一课题是否具备必要 性,创造性,可行性和适当性. 1,重要性, 研究课题应当针对当前迫切需要解决的理论问 题和应用问题,以及虽然目前还不迫切需要,但 具有潜在的理论价值和应用价值的问题,





80年代末期的独生子女研究 90年代的农民工群体研究 90年代末期开始的下岗工人及城市 弱势群 体的研究 2.创造性 研究课题应具有创新性和独特性,要能够提供 新知识,新方法,新观点和新思想,或能够解答” 空白”领域的问题,仅仅简单地重复别人的研 究,或不能得出新的认识,就会使研究结果缺乏 新意,缺乏深度甚至没有多大价值,选题新颖与 科学的想象力分不开的,只有不断地培养和提 高创造性和思维能力,才能站在科学的前沿,推 动科学的真正进步.


4. 了解和学习有关的政策,文件,从红可 以发现各个时期的政策对于上述问题的 历史和现状的影响 不仅在准备阶段需要查阅文献,在调查阶 段中也需要查阅和收集文献资料,入手几 家史,村史,个人日记,信件等资料,查阅统 计资料,档案文件,会议纪录以及报刊,杂 志,书籍等.目的在于补充调查资料也可以 与调查资料相互验证.




要使研究题目切实可行, 除了要考虑研究条件 外,还应当将较大的题目分解为一些小题目. 分阶段分步骤地完成. 4,合适性 这是指研究的课题要与研究目的或所要 解答的实际问题相适应,要与研究力量和研究 能力相适应,由研究题目虽然也具有必要性,可 行性,创造性,但他们与这项调查研究的主要目 的不相适应,题目或者过大,或者过小,无助于 解答实际问题,比如要了解某地区人才利用情 况以便更好地发挥专业人员的技术特长,大如 果研究题目是“各地区的人才流动与社会经济


如果选题不恰当,或过于笼统,就会抓不 住要件,在调查中只能泛泛地收集一堆无 价值或作用不大的材料或即使收集到重 要的资料,也看不出他的价值,不懂如何 去分析. 1,决定调查的方向, 2,体现调查水平 体现专业理论知识,没有专业知识,搞社 会保障问题调查 社会调查的操作技术. 没有调查技术, 无法作.


百度文库
还有就是调查是否有意义? 关于独生子女教育中过度奢侈化的倾向 的调查---指向 文具高档化. 3,制约调查过程的难度,和成功与否 4,影响调查质量, 通常的问题是题目过大, 空泛, 中 国科研的一个缺点,好高骛远, 大而空, 翻开国外的杂志,小课题,总是想着要取 得什么突破,结果国际不承认, 大学生,思想道德状况,题目大,问题 就多, 分几个题来稿,生活时间, 打工, 学习,运动,收入,父母,家庭,有否区别.

的发展”,或“人的忌妒心理是如何导致 压制人才的,”那就不能达到原有的调查 目的,一般来说,社会调查研究很少靠个 人来完成,因此题目的大小,宽窄力量和 社会配合情况相适应,此外,对缺乏经验 和缺乏专业知识的调研人员来说,研究课 题应简单,,浅显一些从小题目开始,逐步 积累经验,然后在扩大调查研究的范围, 由浅入深,由简单到复杂.

3,可行性 研究课题的可行性是指研究者完成课题 所具备的主客观条件 首先,研究者的素质 其次,他是指研究已经具备了多种社会支 持条件,如在经费,人力,物质条件上有了 可靠的保证,并能得到社会各部门即被调 查地区,单位和个人的支持与协助调研人 员已具备了必要的专业能力和实践经验, 他们对于这一课题已有了初步了解和初 步设想等等.