2020幼儿园大班亲子活动-制作环保袋

《环保袋》幼儿园教案

《环保袋》幼儿园教案《环保袋》幼儿园教案（精选9篇）《环保袋》幼儿园教案篇1一、活动目标:1、通过实验知道塑料袋很难溶解，会造成“白色污染”，感知其危害性。

2、通过制作环保袋，发展幼儿动手能力。

3、通过活动懂得减少使用塑料袋的意义，萌发保护环境意识。

二、活动准备：1、场地：华盖山2、幼儿自制塑料袋衣、裤，等装饰品；3、实验用品：烧杯、塑料袋、水、醋、打火机；课前把塑料袋埋好在华盖山上。

4、录音机、欢快的歌曲5、废旧品、剪刀、碎布、胶布等等三、活动过程：（一）走秀入场（身着自制塑料袋衣、裤，等装饰品）1、幼儿走秀后入座。

2、师提问：你们身上的多了一样什么东西？3、讨论塑料袋的好、坏。

4、家里人是如何处理塑料袋的？（二）塑料袋的危害性（查看实验结果）1、查看实验结果，证明塑料袋的危害性：A、用水浸泡B、用醋浸泡C、用火去烧D、用土去埋2、和孩子一起总结实验结果3、师提问：这样很难烂掉、溶解掉的塑料袋，你们在那里还见过呢？（幼儿发散性回答）4、总结：散落的塑料袋会造成“视觉污染”，危害我们的城市，还有废旧的塑料袋进入环境后，由于它很难溶解在土壤里，就会影响农作物吸收水分和养分，导致农作物死亡。

（三）制作环保袋1、我们知道了塑料袋对我们的环境污染很大，那我们一起来制作环保袋来代替塑料袋吧！2、幼儿制作环保袋。

3、把环保袋送给路人！《环保袋》幼儿园教案篇2活动目标：1、大胆表达自己的想法。

2、了解一些常见的环保材料，萌发环保意识。

知道环保袋是多种多样的。

3、发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。

4、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。

活动准备：1、经验准备：幼儿会唱歌曲《买菜》并能进行歌表演。

有过随大人一起买菜或购物的经历。

有按不同标记进行分类的经验。

2、环境准备：歌曲《买菜》磁带、录音机、黑板一块。

麻袋，纸袋，布袋，塑料袋若干，箩筐5只（其中有两只分别贴有笑脸和哭脸的标记）、课件《环保塑料袋的旅行》（可收回标记一个，故事连环画）。

大班美术活动教案：制作环保购物袋

大班美术活动教案：制作环保购物袋大班美术活动教案：制作环保购物袋（通用6篇）作为一位杰出的老师，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以更好地组织教学活动。

那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的大班美术活动教案：制作环保购物袋，仅供参考，大家一起来看看吧。

大班美术活动教案：制作环保购物袋篇1活动目标：1、对利用废旧材料小制作感兴趣。

2、能利用废旧材料制作购物袋，并加以装饰。

3、能在创造过程中感知变废为宝。

4、节约资源，提高环保意识。

活动准备1、经验准备：对各种各样的购物袋通过幼儿自己收集，看多媒体图片等来初步了解购物袋。

2、物质准备：教师、利用废旧材料自制的各种购物袋、小超市场景、旧的挂历纸、油画棒、剪刀、胶水、录音机及配有《渔舟唱晚》的音带一盒。

活动过程一、激发兴趣，引出主题1、打招呼“环保小卫士们好!”幼儿回答。

2、情境激趣：“今天我们幼儿园的娃娃乐超市开张啦，我们进去瞧瞧吧，看看有没有你喜欢的东西?”3、提问引出主题(以超市购物券为“砖”，提高幼儿答题兴趣为“玉”)①、请问：当你们在超市买了东西后，你会将东西装在什么地方呢?幼儿作答。

②、“对了，我们买了东西后，还得有一个购物袋来装东西。

那么，你们还见过什么形状的购物袋?他们是用什么材料做的呢?幼儿作答。

③、教师出示自制的各种购物袋：“请小朋友仔细看看，然后跟自己的好伙伴说说，你发现了什么?”(幼儿互相说说自己的发现)④、幼儿小结自己的发现。

二、观察购物袋，剥析制作方法1、教师提起一只购物袋问：“小朋友你们看，要装东西的购物袋得有一个什么?(口子)2、教师：“那其他三面应该怎样呢?”(粘好)3、“粘好后的要装上什么东西才可以拎?”(拎环)4、教师：“环保小卫士们，你们想动手来做一只吗?”(想)“快闭上眼睛设想一个吧!”三、幼儿自创购物袋并大胆装饰。

1、幼儿自主选择一张旧挂历纸，教师交代创作要求。

2、听《渔舟唱晚》音乐，自创购物袋。

幼儿园大班制作环保手提袋的教案

幼儿园大班制作环保手提袋的教案标题：小手牵大手，我们制作环保手提袋引言：随着环保意识的不断提升，越来越多的人开始关注环境保护，尤其是对塑料袋的使用进行限制。

为了培养幼儿的环保意识和动手能力，我们为大班幼儿设计了一堂有趣而富有教育价值的手工制作课程——制作环保手提袋。

通过这一活动，幼儿将了解环保的重要性，并亲自动手制作出独一无二的环保手提袋。

本文将以以下几个方面展开：一、活动目标及适用对象1.1 目标：通过制作环保手提袋的过程，培养幼儿的环保意识，提高他们的动手能力和创造力。

1.2 适用对象：针对幼儿园大班（5-6岁）的学生。

二、准备工作2.1 素材准备：收集再利用的旧废物布料、装饰材料、缝纫工具、线等。

2.2 安全措施：确保教室环境安全整洁，动手材料无害可吃或导致刺伤的物品。

三、实施步骤3.1 环保意识启发：通过简单而生动的故事、图片或视频，向幼儿介绍环保的重要性，引发他们对环境保护的思考。

3.2 材料介绍：向幼儿展示废物布料，并鼓励他们讨论如何将它们再利用，通过与幼儿的互动，引导幼儿明白废物再利用的概念。

3.3 制作环保手提袋：指导幼儿将布料剪成合适大小的长方形，然后用线和针按照图示进行简单的缝制。

鼓励幼儿发挥创造力，在布料上添加装饰材料，使手提袋更加独特。

3.4 分享和展示：鼓励幼儿分享他们制作的手提袋，并邀请其他班级的幼儿来观看展示。

通过展示的方式，让幼儿感受到他们的劳动成果带来的成就感和快乐。

四、教育价值4.1 培养环保意识：通过参与制作环保手提袋的过程，幼儿将深入理解废物再利用的概念，从小事做起，养成环保习惯。

4.2 提高动手能力：幼儿在制作手提袋的过程中需要进行剪裁、缝制等手工操作，培养他们的动手能力与精细协调能力。

4.3 发展创造力：在制作手提袋的过程中，鼓励幼儿发挥想象力和创造力，设计个性化的装饰。

总结和回顾：通过本次制作环保手提袋的活动，幼儿不仅增强了环保意识，还提高了动手能力和创造力。

幼儿园创意美术活动：手工制作环保袋

幼儿园创意美术活动：手工制作环保袋幼儿园创意美术活动：手工制作环保袋在当今环保意识不断提升的社会背景下，幼儿园创意美术活动成为了非常有意义和必要的教育内容。

其中，手工制作环保袋是一项既能够培养幼儿的动手能力，又能够引导他们认识环保意识的创意美术活动。

在这篇文章中，我们将深入探讨幼儿园创意美术活动中手工制作环保袋的重要性、具体操作和对幼儿的意义。

一、手工制作环保袋的重要性1.1 环保意识的培养在现代社会，环保意识越来越受到重视，而从小培养幼儿的环保意识显得尤为重要。

通过手工制作环保袋的活动，可以让幼儿亲自动手制作属于自己的环保袋，从而潜移默化地培养他们对环境保护的意识和责任感。

1.2 动手能力的培养手工制作环保袋需要幼儿亲自动手，这有助于培养他们的手部协调能力、动手能力和创造力。

在操作过程中，幼儿需要使用剪刀、胶水等工具，这对于他们手部的灵活性和操作能力都是一种锻炼。

1.3 创意思维的激发设计和制作环保袋需要幼儿展现出一定的创意，他们需要思考如何将简单的材料和图案进行组合，从而激发他们的创意思维。

这种创意活动不仅可以让幼儿体验到创造的乐趣，也有助于培养他们独立思考和解决问题的能力。

二、手工制作环保袋的具体操作2.1 准备材料制作环保袋所需的材料一般包括布料、彩色绘画笔、剪刀、胶水等。

在幼儿园的创意美术活动中，老师可以提前准备好这些材料，并将它们摆放在合适的位置，以便幼儿取用。

2.2 制作步骤（1）选择布料：让幼儿自行选择自己喜欢的布料，并将其铺展在桌面上。

（2）绘制图案：幼儿可以利用彩色绘画笔在布料上绘制自己喜欢的图案，可以是动物、植物或是简单的几何图形等。

（3）剪裁布料：根据预先设计好的尺寸，幼儿需要使用剪刀将布料剪裁成所需的形状。

（4）缝制固定：将布料用胶水或者是简单的缝纫方式固定好，制作成环保袋的基本形状。

（5）个性装饰：幼儿可以利用剩余的材料进行一些个性化的装饰，使得环保袋更加独特和具有个性。

幼儿园大班主题教案《环保袋袋行》含反思

幼儿园大班主题教案《环保袋袋行》含反思《大班主题教案《环保袋袋行》含反思》这是优秀的大班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班主题教案《环保袋袋行》含反思！教学目标：1.知道塑料袋对环境的污染，初步了解目前科学解决这种污染的方法。

2.通过宣传实践活动，增强环保意识，提高交往能力。

3.产生做“小小环保宣传员”的愿望。

4.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

5.探索、发现生活中的多样性及特征。

教学重点学难点：教学重点：知道塑料袋对环境的污染，初步了解目前科学解决这种污染的方法。

教学难点：通过宣传实践活动，增强环保意识，提高交往能力，产生做“小小环保宣传员”的愿望。

教学准备：1、发放绿色环保袋的录影资料。

2、地球被塑料袋淹没的多媒体课件。

3、做纸袋的材料，如牛皮纸、挂历纸、各种装饰纸、剪刀等。

教育理论依据：幼儿园新纲要指出，社会是一个综合的学习领域。

有一次，一个幼儿问我：每次看见自己的妈妈去超市和菜场买水果蔬菜，都会带回一些塑料袋，塑料袋用完了之后会当成垃圾袋来使用。

[.来源快思老师教案网]可是，这些塑料袋到底从哪里来的，又会到哪里去呢?孩子的视角让人深思，是啊，有很多在我们身边司空见惯的东西，在成年人看来是熟视无睹，可是这塑料袋的命运到底是怎么样的呢?由此，我设计了这个活动，通过活动，使幼儿更多地关注我们生存的空间、生存的环境，这是本次教育的潜在效应。

教学过程：一、幼儿观看发放绿色环保袋的录影资料1、教师提问：他们为什么要发放绿色环保袋?2、幼儿自由讨论，并进行发言。

3、教师小结：在自然界中，虫类和其他微生物会使纸袋慢慢分解腐烂，而塑料袋却不容易分解腐烂，它会在土壤里“睡”上许多年，而且还会产生有害物质，所以他们要发放绿色环保袋。

二、了解塑料袋在生活中的使用情况。

知道塑料袋对环境的污染1、在我们日常生活中，哪些地方塑料袋用得最多?(超市、菜场、水果店、快餐店、面包房等。

)看到人们每天要用那么多塑料袋，你是怎么想的?使用塑料袋有什么危害?(会影响环境、污染空气、损害人体健康等。

幼儿园动手制作环保袋活动方案

幼儿园动手制作环保袋活动方案幼儿园动手制作环保袋活动方案一、活动背景：随着环境保护意识的增强，越来越多的人开始关注和重视环保问题。

为了培养孩子们保护环境的意识，我们计划开展幼儿园动手制作环保袋的活动。

通过亲身参与制作，孩子们将了解环保袋的重要性，掌握简单的手工制作技巧，同时培养他们的创造力和团队合作精神。

二、活动目标：1. 引导孩子们正确理解环保的概念，关注环境保护的重要性。

2. 培养孩子们的动手能力、创造力和团队合作精神。

3. 提高孩子们的环境意识，培养他们爱护自然、节约资源的习惯。

三、活动内容和步骤：准备工作：1. 根据参与活动的孩子数量准备足够的环保袋材料，如布料、彩笔、装饰材料等。

2. 将工具准备在活动场地上，如剪刀、胶水、铅笔、尺子等。

活动步骤：第一步：介绍环保袋的作用和重要性（10分钟）1. 老师用简单明了的语言向孩子们介绍环保袋的概念和作用，如减少塑料袋的使用，保护环境等。

2. 利用图片或实物示范，让孩子们更直观地了解环保袋的特点和用途。

第二步：讲解环保袋制作的步骤与方法（15分钟）1. 老师向孩子们展示已经制作好的环保袋样本，并解释制作过程。

2. 通过示范和讲解，引导孩子们了解环保袋的尺寸、裁剪布料的方法以及如何进行扎线和装饰等环节。

第三步：让孩子们动手制作环保袋（30分钟）1. 将孩子分成小组，每个小组配备一位辅导员，辅导员负责引导和协助孩子们完成制作。

2. 孩子们按照老师的讲解，使用剪刀和尺子进行布料的裁剪，然后用铅笔画出需要铺装布料的区域。

3. 孩子们在指导下依次用彩笔进行装饰，并用胶水粘贴装饰材料，增加环保袋的美观度。

第四步：展示和分享（15分钟）1. 每个小组完成制作后，邀请他们展示自己的作品。

2. 让孩子们一起学习欣赏和鼓励他人的作品，倾听他人的创作心得和感想。

第五步：评价和总结（10分钟）1. 通过问答、讨论等方式，引导孩子们回顾整个活动的过程和体会。

2. 引导孩子们发表个人对环保的态度和承诺。

幼儿园动手制作环保袋教案幼儿园环保教育

幼儿园是环保教育的重要阵地，培养孩子们的环保意识和环保行为习惯，是幼儿园教育工作的重要内容。

动手制作环保袋是一种生动有趣的环保教育活动，能够有效地引导孩子们了解环保知识、培养动手能力，提高他们的环保意识。

一、活动目标1.引导幼儿了解环保知识，培养环保意识，爱护环境。

2.培养幼儿的动手能力、观察力和想象力。

3.鼓励幼儿通过动手制作实际行动，培养环保习惯。

二、活动准备1.教师：了解环保知识，具备制作环保袋的能力。

2.材料：废旧布料、剪刀、缝纫工具、挂钩等。

3.环境：开展活动的教室要保持整洁，确保幼儿能够安全地进行动手制作活动。

三、活动过程1. 学习环保知识教师可通过图片、故事等形式，向幼儿介绍环保袋的作用和环保意义，引导幼儿认识塑料袋对环境的危害、学习环保知识，激发幼儿的环保意识。

2. 制作环保袋教师向幼儿介绍废旧布料的使用价值，并示范如何制作环保袋。

幼儿们可以选择自己喜欢的废旧布料，通过灵活运用剪刀和缝纫等工具，跟随教师的指导制作环保袋。

3. 装饰环保袋幼儿可以在环保袋上进行创意装饰，如绘画、贴纸等，使环保袋更加个性化。

4. 讲解使用方法制作完成后，教师能够再次向幼儿讲解环保袋的使用方法，引导幼儿主动使用环保袋，降低对塑料袋的使用，做到“减塑”行动。

四、活动总结1. 教师引导幼儿展示自己制作的环保袋，并鼓励幼儿共享制作环保袋的感受。

2. 教师总结本次活动的收获和意义，再次强调环保的重要性，鼓励幼儿在日常生活中积极参与环保行动，从小事做起，培养良好的环保习惯。

通过动手制作环保袋的环保教育活动，可以有效地培养幼儿的环保意识，使他们从小树立环保观念，成为未来的环保行动者。

让我们共同为推动幼儿园环保教育工作做出更大的努力，为建设美丽家园贡献一份力量。

在幼儿园的环保教育中，动手制作环保袋的教案不仅是为了教导孩子们环保知识，更是为了培养他们的环保意识和行为习惯。

通过这样的实践活动，幼儿能够亲身体验到环保的重要性，并在动手制作过程中培养他们的动手能力、观察力和想象力。

幼儿园手工制作环保袋活动方案

幼儿园手工制作环保袋活动方案
一、方案背景
随着环保意识的不断提高，越来越多的人开始关注环保问题。

幼儿园是培养孩子良好环保意识的重要场所之一。

因此，开展幼儿园手工制作环保袋活动，不仅可以让孩子们了解环保知识，也能让他们亲身体验手工制作的乐趣。

二、活动目标
1. 提高幼儿园师生的环保意识和责任感；
2. 培养幼儿们的手工制作能力和创造力；
3. 传递环保理念，倡导低碳生活。

三、活动准备
1. 确定活动时间、地点和参与人员；
2. 准备所需材料：布料、剪刀、针线等；
3. 联系专业人员提供相关教育支持。

四、活动流程
1. 环保知识讲解
教师向孩子们介绍什么是环保袋及其优点，并通过图片等形式展示环保袋在生活中的应用场景。

同时，教师还可以向孩子们介绍一些简单易行的环保小常识。

2. 材料准备
教师将准备好的布料等材料分发给每个孩子，让他们自由选择颜色和图案。

3. 制作环保袋
教师向孩子们演示制作环保袋的步骤，并指导他们进行实践操作。

在过程中，教师可以根据孩子们的情况提供适当的帮助和指导。

4. 环保袋展示
制作完成后，孩子们可以将自己的环保袋展示给大家，分享制作心得和感受。

5. 环保理念引导
活动结束时，教师可以通过互动游戏等形式再次强调环保意识，并鼓励孩子们积极参与低碳生活。

五、活动效果
1. 增强幼儿园师生的环保意识和责任感；
2. 提高幼儿园孩子们的手工制作能力和创造力；
3. 传递环保理念，倡导低碳生活；
4. 增进家校合作，促进亲子关系。

幼儿园动手制作环保袋教案

幼儿园动手制作环保袋教案目标：让幼儿了解环保袋的用途，学会动手制作环保袋，培养环保意识和动手能力。

准备材料：1.布料（环保袋尺寸和颜色自己选择）2.剪刀3.针线4.绳子步骤：1.引入环保袋教师可以用图片、海报、PPT等形式向幼儿介绍环保袋的用途和优点：环保袋是由可重复使用的环保材料制成的袋子，与传统的塑料袋不同，它环保、时尚、功能更加实用。

环保袋可以减少塑料垃圾的排放，保护环境。

而且环保袋可以反复使用，也更美观实用，可以自由随身携带。

2.制作环保袋步骤一：准备好需要的布料、针线、剪刀，根据环保袋的尺寸，将布料剪成一个长方形的形状。

步骤二：将布料对折，用针和线封住两边的开口，成为一个袋子的形状。

步骤三：在袋子的两侧分别缝上手柄，这样幼儿可以轻松地拎着袋子。

步骤四：最后，可以根据自己的个性和喜好，加上一些可爱的装饰，比如用彩色的绳子穿出花环等等。

3.环保袋应用教师可以引导幼儿想象环保袋的应用场景，拿环保袋去购物、去超市、去公园等等，让幼儿理解场景下如何将环保袋使用起来。

4.检验教师可以请幼儿将自己制作的环保袋拿出来展示，评选最美环保袋、最有创意环保袋等等，增强幼儿动手制作的自豪感。

延伸活动：1.制作环保手帕教师可以引导幼儿用剩余的布料制作环保手帕，这不仅减少浪费，还可以培养环保意识。

2.组织环保活动教师可以利用幼儿园的场地，组织环保清理活动，让幼儿亲身感受到清理环境的重要性。

总结：通过这次活动，孩子们了解了环保袋的用途和优点，学会了动手制作环保袋，同时也培养了他们的环保意识和动手能力。

希望通过今天的活动，幼儿可以将环保意识贯彻到生活的方方面面中去，做一个优秀的环保小卫士。

幼儿园手工教育案例-创意制作环保袋

幼儿园手工教育案例-创意制作环保袋
幼儿园手工教育案例-创意制作环保袋
背景介绍：
环保袋是现代社会重要的环保产品之一，它不仅可以代替塑料袋达到
环保的效果，而且还可以重复使用，减少浪费，保护环境。

在幼儿园中，通过手工制作环保袋，可以培养幼儿的创意意识、环保意识和动
手能力。

具体实施：
1、材料准备：一张红色的布、一张蓝色的布、一张黄色的布、纺织布、剪刀、缝纫针、线。

2、制作过程：
（1）先将三种颜色的布各自剪成大小相等的四个四方形块，纺织布也剪成一个同样大小的正方形。

（2）将正方形块叠在一起，缝合成一个大正方形袋子。

为了保证袋子牢固，缝制时需要用双线缝。

（3）再把纺织布正方形用缝纫机缝制成一个口袋，即袋盖。

袋盖大小与袋子大小一致。

（4）将袋盖放在袋子上缝合。

（5）在袋盖上缝上两个小半圆形布，成为手柄。

3、教学使用：
教师首先通过图片和视频等形式向幼儿介绍环保袋的作用，并带着幼儿一起制作环保袋。

在实际制作中，教师可以在袋子上添加一些可爱的卡通图案，提升幼儿的兴趣。

同时，在制作环保袋的过程中，教师应该鼓励幼儿们发挥自己的想象力，按照自己的喜好和创意制作环保袋。

此外，教师还可以安排一些环保知识游戏和环保手工制作活动，加强幼儿对环保知识的认识和理解，并促进幼儿的环保意识的培养。

结论：
通过制作环保袋，可以让幼儿从小就了解并接受环保理念，他们将从实际操作中深入体验到环保袋的使用价值。

在幼儿园教育中，注重环保教育，培养出更多有环保意识的新一代，将对未来的环境保护起到重要的作用。

幼儿园制作环保袋的教案详细介绍

幼儿园制作环保袋的教案详细介绍幼儿园制作环保袋的教案详细介绍一、主题介绍在当今社会，环保意识日益增强，人们开始重视环境保护和可持续发展。

作为幼儿园老师，我们应该从小培养孩子们的环保意识，让他们从小学会珍惜资源、保护环境。

幼儿园制作环保袋的教案备受关注。

接下来，我们将详细介绍这一教案的设计和实施步骤。

二、教案设计1. 目标：通过制作环保袋的活动，培养幼儿的动手能力、创造力和环保意识。

2. 内容：引导幼儿认识环保袋的作用和意义，通过简单的材料制作环保袋，培养幼儿的手工能力和想象力。

3. 步骤：步骤一：简单介绍环保袋的作用和重要性，引发幼儿对环保的思考。

步骤二：准备制作环保袋的材料，如布料、剪刀、线等。

步骤三：老师示范制作环保袋的过程，引导幼儿逐步跟随制作。

步骤四：鼓励幼儿发挥想象力，可以在环保袋上绘制自己喜欢的图案或写上环保口号。

步骤五：让幼儿互相展示自己制作的环保袋，并交流彼此的想法和心得。

三、实施步骤1. 制作环保袋的材料准备：准备好环保袋制作所需的材料和工具，包括布料、布料花边、颜料、细绳等。

2. 创设情境：为了激发幼儿的制作欲望，可以通过故事、情景再现等方式，引导幼儿认识环保袋的作用和重要性。

3. 示范制作：老师在制作环保袋的过程中要有条理地示范，引导幼儿观看并理解每一个步骤。

4. 引导制作：在幼儿自行制作的过程中，老师要适时给予指导和帮助，让每个幼儿都能完成一只自己的环保袋。

四、总结与回顾制作环保袋的活动不仅锻炼了幼儿的动手能力和想象力，更重要的是培养了他们的环保意识。

在制作过程中，幼儿们通过亲自动手，体会到环保袋的重要性，从小树立起保护环境的意识。

在今后的教育中，我们应该继续开展类似的活动，不断加强幼儿的环保教育，让他们成为热爱环保、珍惜资源的一代人。

五、个人观点和理解作为老师，我深信幼儿环保教育的重要性。

通过制作环保袋的活动，不仅可以锻炼幼儿的动手能力，更能培养他们的环保意识和责任感。

幼儿园手工创意：环保袋制作教案

幼儿园手工创意：环保袋制作教案幼儿园手工创意：环保袋制作教案随着环保意识的不断增强，越来越多的人开始重视环境保护，而环保袋作为一种环保材料的代表，也受到了人们的热捧。

在幼儿园阶段，就应该培养孩子们的环保意识和动手能力，环保袋的制作成为了一项很好的手工创意活动。

今天，我们将为大家介绍一节幼儿园手工课的环保袋制作教案。

一、活动目标1. 帮助幼儿了解环保袋的作用，培养他们的环保意识；2. 提高幼儿的动手能力和创造力；3. 促进幼儿与家庭、社会环境的互动。

二、教学准备1. 材料：废旧T恤、剪刀、彩色布料、针线、绣花针、彩色布贴、环保袋制作相关图片；2. 资源：环保袋的相关知识和制作视频。

三、教学过程Step 1：环保袋的相关知识普及在课堂开始前，老师可以向孩子们介绍环保袋的作用和重要性，引导他们意识到塑料袋对环境造成的危害，从而培养他们的环保意识。

Step 2：示范环保袋的制作老师向孩子们展示环保袋的制作过程，并讲解制作环保袋需要的材料和步骤，鼓励孩子们动手参与制作。

Step 3：动手制作环保袋让孩子们动手使用废旧T恤、彩色布料等材料，跟着老师的示范进行环保袋的制作，可以根据孩子们的芳龄和能力适当进行辅助，保证每个孩子都可以完成一只漂亮的环保袋。

Step 4：展示和分享让孩子们展示自己制作的环保袋，并分享制作的心得体会，增强他们的成就感和创造力。

四、教学总结在本节手工课中，我们不仅培养了幼儿的环保意识，还锻炼了他们的动手能力和创造力。

通过制作环保袋，让幼儿产生了实际行动，从小事做起，关爱环境，为保护地球出一份力。

这也是一个与家庭和社会环境互动的过程，增强了孩子们的责任感和社会意识。

以上就是我们今天分享的幼儿园手工创意活动：环保袋制作教案，希望能够在您的教学工作中提供一些帮助和启示。

我们也欢迎家长和社会志愿者的参与，共同关注孩子们的环保教育，让我们一起为创造一个更美好的环境而努力！环保袋制作教案的实施需要在幼儿园老师的积极参与下完成。

幼儿园创意手工DIY案例：做一个环保袋

幼儿园创意手工DIY案例：做一个环保袋
幼儿园创意手工DIY案例：做一个环保袋
一个低成本、高效益的环保行动就是使用环保袋取代塑料袋。

今天我们就来学习如何用简单的材料，制作一个可重复使用的环保袋。

材料：
1. 一张布（建议使用无纺布大约60*80cm）
2. 布线
3. 剪刀
4. 缝纫机
步骤：
1. 首先要量好布的大小，然后将布剪成需要的大小。

2. 折叠布的两边，用缝纫机将两个侧边缝好。

3. 将底部对折，两个角要拐成直角，将两个角剪去一些，留下一个小三角形的缝隙。

用缝纫机将两个角缝起来，制成包的底部。

4. 然后是包带部分，将布的两个顶边对折，平衡剪裁，两边缝起来。

5. 环保袋的大致形状已经完成了，但如果要增加一些特别的装饰还需额外设计。

可以在包面上绣上一些图案或贴上一些环保主题的贴纸，诸如此类。

这个过程需要一些创造力和灵活性。

6. 环保袋制成后，可以将它自然上染或染色，最后晾晒完全晾干复用即可。

这个环保袋DIY的过程可以在幼儿园配合老师指导每个孩子完成，可以培养孩子们的动手能力、想象力和环保意识。

同时，孩子们制作的环保袋不仅可以带回家用，还可以拿到学校和超市，针对那些过度使用塑料袋的场合提供环保替代选项。

这种环保袋的制作花费很少，材料很易得，指导老师可以将这个项目扩展，让小朋友们自发的组队设计和制作各种不同风格的环保袋，以互换、展示和比较，从而达到更好的学习效果。

幼儿园制作环保袋的教学教案幼儿园环保

一、主题介绍随着社会对环保意识的提高，越来越多的人开始重视环保和可持续发展。

在这样的大环境下，教育部门也开始注重环境教育的普及，幼儿园作为儿童教育的起点，环保教育更是不可忽视的一部分。

幼儿园制作环保袋的教学教案成为了值得探讨的重要课题。

二、教学目标1. 培养幼儿环保意识和责任感。

2. 培养幼儿的动手能力和创造力。

3. 培养幼儿的合作精神和团队意识。

4. 通过制作环保袋的过程，让幼儿了解再生利用的重要性。

三、教学内容1. 环保知识浸润通过故事、歌曲、图片等形式，向幼儿灌输环保的相关知识，引导幼儿了解环保是什么，为什么要环保以及如何环保。

2. 素材准备准备环保袋制作所需的原材料，比如废旧衣物、彩色布料、针线等。

3. 制作步骤（1）选择布料让幼儿从准备好的布料中自行选择自己喜欢的款式和颜色。

（2）剪裁布料老师指导幼儿根据自己的需求和设计，剪裁合适尺寸的布料。

（3）缝制袋子以简单的直线缝制方法，引导幼儿将剪裁好的布料缝制成袋子的形状。

（4）增加装饰让幼儿用彩色布料、纽扣等装饰袋子，增加袋子的美观性和个性化。

（5）整理收尾整理袋口和下摆，确保袋子的牢固和美观。

4. 环保袋宣传让幼儿展示自己制作的环保袋，并向家长传递环保理念，让更多的人参与到环保活动中来。

四、教学方法1. 听说结合通过故事和歌曲的形式，让幼儿对环保有一个初步的了解，打下环保观念的基础。

2. 示范引导老师首先给予示范，让幼儿对制作环保袋有一个整体的认识，然后再逐步引导幼儿完成每一个步骤。

3. 体验互动让幼儿亲自动手制作，增强幼儿的动手能力和创造力，培养幼儿的自信心。

4. 情景教学通过模拟购物、购物袋的使用场景，让幼儿了解环保袋对环境的重要意义，引导幼儿主动使用环保袋。

五、教学过程1. 环保知识浸润（时间：15分钟）老师通过图片、故事等形式，向幼儿讲解环保的重要性，引导幼儿讨论环保的相关议题。

2. 素材准备（时间：10分钟）老师向幼儿展示所需材料，并让幼儿对材料进行分类、整理，引导幼儿对制作环保袋的过程有一个初步的认识。

幼儿园手工制作环保袋教案幼儿园手工制作教案

主题：幼儿园手工制作环保袋教案一、教学目标1. 让幼儿了解环保袋的作用和重要性，引导他们关注环保意识。

2. 培养幼儿动手能力，锻炼他们的手眼协调能力。

3. 培养幼儿对废物利用和环保的意识，培养其社会责任感。

二、教学准备1. 环保袋、布料、剪刀、颜料、毛笔、画笔、彩色线等材料。

2. 教学课件和图片。

三、教学过程1. 导入环节（1）老师介绍环保袋的作用和重要性，引导幼儿关注环保意识，提问：你知道环保袋有什么作用吗？为什么我们要使用环保袋呢？（2）播放有关环保袋的视频和图片，让幼儿对环保袋有更深入的了解。

2. 制作环保袋（1）给每个幼儿分发一块布料和所需的制作材料，向幼儿们展示环保袋的制作步骤。

（2）引导幼儿动手制作环保袋，提醒幼儿注意安全，老师可根据幼儿年龄和能力适当给予指导和帮助。

3. 美化环保袋（1）提供颜料、毛笔、画笔等材料，让幼儿根据自己的喜好，美化自己制作的环保袋。

（2）引导幼儿在环保袋上绘制有关环保、爱地球的图案和文字，让他们体会到环保的重要性。

四、教学总结1. 老师引导幼儿展示他们的作品，并对他们的制作过程和成果进行肯定和表扬。

2. 老师总结本节课的内容，强调环保袋的重要性，并再次强调环保的意识和行为。

五、后续活动1. 继续进行有关环保的主题教育，引导幼儿在日常生活中养成良好的环保习惯。

2. 组织环保袋的使用和环保宣传活动，让幼儿将环保意识付诸行动。

六、教学反思教师可对本节课的教学过程和效果进行反思，针对教学中出现的问题进行改进和优化。

通过以上教学活动，能够让幼儿了解环保袋的作用和重要性，培养他们的动手能力和环保意识，让幼儿在制作环保袋的过程中，感受到环保的乐趣和意义。

通过美化环保袋的活动，也能够培养幼儿的审美能力和创造力，为其全面发展奠定基础。

希望通过这样的活动，能够让幼儿更加关注环保，从小培养起环保意识，为未来的社会环境保护贡献自己的一份力量。

在幼儿园手工课堂上，教师们总是充满激情，不断探索如何让学生享受并学到更多的知识。

幼儿园手工制作环保袋方案实践

幼儿园手工制作环保袋方案实践在当今社会，环保已经成为了人们共同关注的话题。

为了培养幼儿的环保意识和动手能力，许多幼儿园纷纷开展了手工制作环保袋的活动。

今天，我们就来探讨一下幼儿园手工制作环保袋的方案实践。

一、材料准备在进行手工制作环保袋之前，首先需要准备一些环保材料，如废弃的布料、纽扣、织带等。

这些材料可以是家长提前准备好，也可以让幼儿自己带来。

在选择材料的时候，要尽量选择可降解的材料，以符合环保的初衷。

二、制作过程 1. 简单的环保袋制作可以从最简单的环保袋制作开始。

可以让幼儿将两块废弃布料用简单的缝纫方法缝合在一起，再加上适当的织带作为提手，就可以制作出一个简单的环保袋了。

这个过程既锻炼了幼儿的动手能力，又让他们了解了废弃物的再利用。

2.利用丝印技术在幼儿园手工制作环保袋的过程中，可以利用丝印技术，让幼儿在布料上丝印上一些简单的环保标语或图案。

这样不仅可以增加环保袋的美观度，还可以让幼儿通过丝印过程了解环保的相关知识。

3.制作特色环保袋除了简单的布料环保袋外，还可以让幼儿利用废旧衣物、塑料袋等材料，创造出具有个性特色的环保袋。

可以利用编织、剪贴、贴画等手工艺技法，让环保袋看起来更加与众不同。

这不仅培养了幼儿的创造力，也让他们在动手制作中感受到环保的乐趣。

三、实践体会在制作环保袋的过程中，幼儿可以逐渐意识到环保的重要性。

在老师的引导下，可以进行关于环保的小讲座，让幼儿了解到废弃塑料袋对环境的污染，以及使用环保袋的好处。

通过实践活动，幼儿们能够亲身体会到环保的实际意义，从而树立起保护环境的自觉性。

四、总结回顾通过手工制作环保袋的活动，幼儿不仅提高了动手能力，还培养了他们的环保意识和创造力。

而且，这种实践性的环保教育更加贴近幼儿的生活，让他们在活动中潜移默化地养成环保的良好习惯。

在今后的幼儿园教育中，可以通过类似的手工制作活动，不断引导幼儿关注环保问题，激发他们的环保意识，从小培养他们热爱大自然的情感。

大班亲子活动：制作环保袋

幼儿教育：________ 大班亲子活动：制作环保袋教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1 页共5 页大班亲子活动：制作环保袋【活动目标】1、通过亲子的共同设计制作，培养幼儿的情感，发展幼儿的动手能力和创造能力。

2、从小培养幼儿的环保意识。

【活动准备】1、废旧的衣服或裤子、针、线、剪刀等。

2、其他装饰材料。

【活动过程】一、认识废旧材料——出示各类环保材料（废旧衣服、裤子、皮带、绳子等）师：你认识这些材料吗？以前是干什么的？现在还用它吗？师：这些材料称为废旧材料，你觉得怎样可以变废为宝呢？你想用它来做什么？二、提议环保布袋师：现在我们去超市、商场等，都要自带环保袋今天我们就用这些废旧材料和爸爸妈妈一起来制作一个环保袋。

现在，请你来说一说，你想用哪些材料来制作？你的创意在哪里？（将牛子裤的两个裤脚减去，把裤管缝紧，在裤子的腰间系上皮带或绳子，一个环保袋就做好了）三、制作环保布袋幼儿自带材料，与家长一同制作环保布袋。

教师在旁做好协助的工作。

第 2 页共 5 页四、展示环保布袋展示环保布袋，相互介绍布袋的创意和主要用途。

评选出最有创意的环保袋。

大班亲子活动：美丽的风筝【活动目标】1、学习用对称方法或用自己喜欢的方法装饰风筝。

2、通过观察美丽的风筝以及教师的范画，明确自己的装饰想法，敢于用简单的图案装饰画面。

3、在绘画过程中能和父母相配合也能自己的事情自己干。

【活动准备】1、风筝范画两张（燕子风筝、蝴蝶风筝），白色风筝面一张。

2、家长和幼儿准备卡纸、剪刀、记号笔等工具。

3、彩色蜡笔人手一盒。

4、悬挂网一张，并装饰有太阳云朵等。

【活动过程】一、欣赏各种各样的风筝，说说：风筝上有什么图案，你喜欢哪个风筝，为什么？二、和家长讨论制作什么样式的风筝，并合作剪出风筝的轮廓。

三、观察风筝，回忆学过的装饰方法。

幼儿园制作环保袋教案

幼儿园制作环保袋教案指导思想：《幼儿园指导纲要》明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、学习，是其学习的重要途径之一。

”每月的家园互动活动，我们以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，同时进一步增进亲子关系，引导、帮助家长建立良好的亲子关系，促进孩子快乐健康成长。

本次家园互动活动希望积极倡导“低碳理念”，鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用，制作出各种新颖、美观的手工作品，发挥家长的主动性、参与性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进教师和家长和孩子之间的交流，家园互动，共同合作。

活动目标：1．知道塑料袋对环境的污染，初步了解目前科学解决这种污染的方法。

懂得利用废旧物品进行手工制作的意义，增强环保意识。

2．指导幼儿和家长平时注意收集生活中的各种废旧材料，为动手创造机会，体验亲子共学的乐趣。

3．增加家长和孩子之间的融融亲情，增进教师和家长和孩子之间的交流，家园互动，共同合作。

活动准备：1. 请幼儿和家长一起商讨手工作品主题，并收集所需要的制作材料；2. 请家长收集废旧的布料和衣物；3.手工制作所需要的材料：针线、剪刀等；教学过程：一、幼儿观看发放绿色环保袋的录影资料1、教师提问：他们为什么要发放绿色环保袋？2、幼儿自由讨论，并进行发言。

3、教师小结：在自然界中，虫类和其他微生物会使纸袋慢慢分解腐烂，而塑料袋却不容易分解腐烂，它会在土壤里“睡”上许多年，而且还会产生有害物质，所以他们要发放绿色环保袋。

二、了解塑料袋在生活中的使用情况。

知道塑料袋对环境的污染1、在我们日常生活中，哪些地方塑料袋用得最多？看到人们每天要用那么多塑料袋，你是怎么想的？使用塑料袋有什么危害？2、我们整个生活小区、无锡市、全国、全世界那么多人都在不停地使用塑料袋，这将会产生什么样的结果？幼儿观看地球被废弃的塑料袋“淹没”的多媒体课件，感受塑料袋对我们生活的影响。

三、讨论减少塑料袋污染的方法1、塑料袋污染这么严重，有没有可以解决的办法？2、当幼儿提出用篮子、纸袋、布袋来代替塑料袋时，请幼儿说说使用这些袋子有什么好处，为什么。

大班手工活动：制作环保袋

大班手工活动：制作环保袋简介环保袋是一种替代传统塑料袋的环保产品，它具有可重复使用、环保易被降解等特点，成为现代人日常生活中必不可少的物品。

大班手工活动：制作环保袋，既可以培养儿童对环保的意识，更可以让孩子享受制作的乐趣。

制作材料1.布料2.布料剪刀3.缝纫机或打针口针线4.绸带或类似材料制作步骤步骤一：准备首先准备好要使用的布料和工具，当然也可以让孩子自己去选择面料样式和颜色。

步骤二：剪裁将布料剪裁成合适的袋子大小，两片布料相互叠合，剪裁出相同的布片。

步骤三：缝合将两片布料相接缝合，尽量保持缝隙平整，使用缝纫机进行缝合或手动使用打针口针线进行编织。

步骤四：收口将袋子口部使用绸带或类似材料封闭，完成制作。

优点和应用制作环保袋既可以锻炼孩子的手工能力，也可以通过此活动让孩子认识环保袋的价值，了解环保知识。

而环保袋本身的价值也需要大家去了解和应用。

环保袋成为现代生活中最常用的物品之一，也是对环保的贡献，使用环保袋可以避免产生一次性塑料袋的废弃。

此外，环保袋的应用范围也是十分广泛的。

不仅可以代替购物袋，也可以作为储物袋、旅行袋等多种用途。

对于孩子来说，制作了环保袋可以鼓励他们把它当作自己的物品来使用，培养爱护物品的意识。

注意事项制作环保袋时需要注意以下几点：1.布料的选择需要注意环保材料，如有机棉、竹纤维等。

2.孩子在使用缝纫机时需家长的指导与监护。

3.在操作时需小心，以防意外发生。

结语本次大班手工活动：制作环保袋，既可以培养孩子的基本手工能力，也可以让孩子认识和了解环保袋的价值和应用，是一项具有教育意义的活动。

同时，也需要家长和教师的指导，注意安全，确保孩子的身心健康。

幼儿园动手制作环保袋方案

幼儿园动手制作环保袋方案幼儿园动手制作环保袋方案一、方案目的为了让幼儿了解环保知识，提高他们的环保意识，同时锻炼幼儿的动手能力，本方案旨在引导幼儿园的小朋友们动手制作环保袋。

二、活动准备1.准备所需材料：布料、彩绸、缝纫机（或手工缝纫）、针线、剪刀等。

2.营造良好的环境：需要保证活动场所安全、宽敞、通风、明亮，布置环保主题的横幅、环保画等。

三、活动流程1.理论学习（1）提前准备好一些关于环保的知识图片或幻灯片，为幼儿展示。

（2）介绍塑料袋对环境的危害并给与案例。

（3）介绍环保袋的种类，使用方式及好处。

2.实践操作（1）老师现场展示环保袋的制作方法，讲解工具和材料的使用方法，（2）分发环保材料（彩绸、布料、针线等），要求幼儿们自己设计并切割出自己喜欢的款式；（3）引导幼儿们对自己设计的图案进行组合装配，然后缝制成袋子。

3.环保测验在活动结束时，老师可以设计一个环保题目进行测试，以便检查幼儿是否掌握了相关的知识和技能。

四、活动总结1.丰富幼儿的知识和技能，加强环保意识，提高社会责任感。

2.让小朋友们在愉快的环境中感受制作的乐趣，激发他们的创造力和想象力。

3.鼓励小朋友们在日常生活中使用环保袋，更好地保护环境，为未来的美好地球贡献自己的一份力量。

五、注意事项1.活动前适当布置场所，增强活动氛围，安全卫生非常必要；2.活动中需要提前准备好足够的材料和工具，防止幼儿缺乏制作必需品；3.老师在制作过程中应该把控好时机，尽可能让每个幼儿都能在活动中和领悟到知识和技能。

结语通过幼儿园动手制作环保袋方案的实现，可以引导小朋友们养成环保意识，同时增强幼儿的动手能力和社会责任感，这对于幼儿园的学习和成长非常有益。

但在实施的过程中，应该注意安全、卫生和材料的供应等问题，以确保活动的圆满成功。