七年级上学期英语第十单元导学案

七年级上学期英语导学案

Unit 10 Can you play the guitar?

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Section A 1a-3a

学习目标：

1、词汇： dance swim sing paint speak join guitar piano violin

trumpet drum chess

2、词组： speak English play chess play the guitar

Join the swimming club

3、语法结构：情态动词can的用法。

4、句型：What club do you want to join?

I want to join the basketball club.

What can you do?

I can play the guitar.

学习过程：

一预习导学：

A．英汉互译：

1. swim ______

2.dance _______

3.sing ______

4.paint______

5.参加 _______

6.说，说话______

7.国际象棋________

8.吉他________

B.将下列词组译成英语或汉语。

1.讲英语___________

2. speak Chinese ___________

3.弹吉他___________

4.弹钢琴___________

5.play the violin ___________

6.play the trumpet __________

7.play the drums __________

8.下棋 _______________

9.play sports ____________ 10. play computer games ______________

C. 词语点击：

1.speak 译为 ___________, 后面直接加________.

例：我们讲英语。______________

2.play +the + ________ / play + ______或________

D.观察：I can swim. / I can’t swim.

Can you swim? Yes, I can . /No, I can’t.

He can play chess. / He can’t play chess.

Can he play chess? Yes, he can. /No, he can’t.

【结论】通过观察上面的两组例子我们发现：情态动词can 意为：“会，能”，表

示能力。can 后接 _________, 没有人称和数的变化。其句式结构见下表：

句式结构

肯定句主语+______ + 动词原形/动词短语。

否定句主语+_______+_________/动词短语。

一般疑问句及其简略答

语将________提至主语的前面：

_____ +主语 + _______/动词短语？肯定回答：Yes, 主语+ can.

否定回答：No, 主语+ _____.

E：根据要求改写下列句子。

1.I can play tennis.

否定句： ___________________

一般疑问句：_________________________

肯定回答/否定回答：_____________________

划线部分提问：_____________________________

2.David can speak Chinese.

否定句： ___________________

一般疑问句：_________________________

肯定回答/否定回答：_____________________

划线部分提问：_____________________________

F: I want to join the basketball club. 译为：_____________________________ 考查的短语是：________ 和_______________

你能将下列短语译成英语吗？

1.英语俱乐部___________

2.美术俱乐部____________

3.音乐俱乐部 ___________

4.象棋俱乐部 ___________

5.游泳俱乐部____________

二学习任务：

G：---- What club do you want to join?

----I want to join the swimming club.

译为：________________________________________________

根据这组对话练习2c.

H: 将下列句子排序连成对话。

____ I don’t know.

____ What can you do?

____ What club do you want to join?

____ I can play the guitar.

并仿照这组对话编对话。

三当堂检测：

1. ---Can you play ______ guitar? --- Yes, I can.