大学学生会秘书处面试问题

大学学生会秘书处面试问题

大学学生会秘书处面试问题,网小编为您整理以下内容。相信你也有在了解的吧，我们一起来看看下文。

一

1你有什么缺点?

思路：1、不宜说自己没缺点。 2、不宜把那些明显的优点说成缺点。 3、不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。 4、不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。 5、可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点，甚至是一些表面上看是缺点，从工作的角度看却是优点的缺点。

2.今年暑假我在工厂工作的时候，和人家谈论到大学生的一些问题，其中人家说道这样一个问题，他说：大学就是混日子。大学生读书读到连素质都读没了，不是混日子是什么。谈谈你的看法~(价值取向)

3.你的自我介绍很短，你认为它能突出你的优点吗?或者说你的介绍很长，你不觉得没有必要吗? 不能全部，但至少说明我的态度：简单、明快、不做作。我做自我介绍可以不具备太多的辞藻，但是我认为我要有端正的态度。

4.你是不是担当过相应的职务，有相关的经验?

5.你怎么处理你的工作和学习的时间?其实大家都知道完美的处理是几乎不可能的，但是我会尽力。在平时的时间就要

少浪费了，用来巩固学习。。

6.我们为什么要录用你?

7.：“你希望与什么样的上级共事?”

思路： 1、通过应聘者对上级的“希望”可以判断出应聘者对自我要求的意识，这既上一个陷阱，又上一次机会。 2、最好回避对上级具体的希望，多谈对自己的要求。 3、如“做为刚步入社会新人，我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境，而不应该对环境提出什么要求，只要能发挥我的专长就可以了。”

8.：“你的座右铭是什么?”

思路： 1、座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是面试官问这个问题的主要原因。 2、不宜说那些医引起不好联想的座右铭。 3、不宜说那些太抽象的座右铭。

4、不宜说太长的座右铭。

5、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。

6、参考答案“只为成功找方法，不为失败找借口”

9.：“谈一谈你的一次失败经历”

思路： 1、不宜说自己没有失败的经历。 2、不宜把那些明显的成功说成是失败。 3、不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历， 4、所谈经历的结果应是失败的。 5、宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力。 6、说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。 7、失败后自己很快振作

起来，以更加饱满的热情面对以后的工作。

10.如果录用你，你怎样理解你的身份?

11.你觉得策划一个活动的流程是怎样?

12.能力和热情，请问你更看重哪一个?为什么?

13.如果学习与工作发生了一定的冲突，你想怎样解决?

14.你觉得学生会是选拔人才的，还是培养人才的舞台?

15.假如这次失败了，你会怎么做?(有无自我检讨的心态)

16.谈谈你对我的印象?(是不是拍马屁)

17.一项活动过后，你觉得还有那些要做?(会不会去总结)

18.坐公交你会给老人幼童孕妇让座吗?

19.给你30秒说3个字谈谈你对这次面试的想法。

个字概述一下你选择这个部门的原因。(最佳答案“我爱她”，找工作就像找女朋友)

21.如果我对你说，我好热，你会怎么做?(是不是拍马屁)

22.昨晚和一女生聊Q,说到一个问题，高中时候我们都是从自习室做出来的，上了大学在自习室就呆不住，谈谈你的大学价值取向，以及你上大学的目的~

23.如果我叫你去问一个陌生人的号码，你会怎么问?

24.你对我们有不懂的问题吗?

25.你认为我对这场面试操控得怎样?(有没有不足的问题)

26.你怎样应付工作中最无趣的或最令人不愉快的部分?

27.你对我们的工作有什么期望?

28.你一般如何应付工作上和学习上的冲突?

29.成功和失败对你而言意味着什么?

二

高中时候有没有社团经验和学生会经验

2.曾经有什么社会实践经验?

3.是否领导过团队?在团队中担任什么职位?

4.不知道你有没有看过阿紫的《疯长系》，讲述的是两个90后受骗女生的自传。如果你受骗，你会怎么做?

5.如果你遭人拒绝，你会怎么做?

6。如果我叫你能不能给我QQ号，你会给吗?(会不会问目的) 7.如果进入外联部,你会做什么来帮助外联部更好的发展?浅谈想法

8.你对我们部的看法?

9.你面试了几个部门?

10.如果学习很忙,而XX部正好也缺乏人手,这个时候,会选择学习还是部门活动? “如果部门内部出现你不喜欢的人，你如何处理?”

三

1、问他的目的，为什么要进学生会。(为公多还是私多)

2、问他以前有无做过班干或社会活动，了解他的过去有利

于下一步的提问。 3、问他在以前的学生工作中有无遇到过什么难题，是怎么解决的。(了解他以前的能力)

4、问他是否知道他所进的部门是干些什么?(了解他做事情是否有备)

5、假如让你进入了学生会，你会从那方面发挥?(了解他的意愿和计划及他是一个策划者还是执行者)

6、假如让你组织一次某某活动，如何安排?注意什么?(进一步了解他的能力)

7、如何调配安排时间使学生工作和学习两不误?(自我调整能力)

8、有人和你竞争同一个职位，但他在你背后说你坏话，影响了你的竞争力，你会怎么做?(对外的调解能力和排阻能力) 9、你的上司有一个不好的甚至是错误的决定让你执行，你是知道有不妥的，你会怎么做?(与上赛的协调能力和处事艺术)

10、假如这次失败了，你会怎么做?(有无自我检讨的心态)