画杨桃作业 (2)

一、给加点字注音。

( ) ( ) ( )

审视半晌严肃

( ) ( ) ( )

教诲熟悉一幅画

二、写出下面词语的近义词。

教诲（）叮嘱（）审视（）

受用（）严肃（）相似（）

准确（）神情（）

三、选择合适的词语填空。

审视注视

1、老师（）了一下讲桌上的杨桃。

2、他久久地（）着窗外。

精确的确准确

3、小明的回答很（），评委给了他满分。

4、经过（）计算，工人们便开始改装这台机器。

5、这件好事（）不是我做的。

四、按要求写句子。

1、我把杨桃画成了五角星。（改成被字句）

2、看到我花的杨桃像五角星。同学们哈哈大笑起来。（用合适的关联词语连成一句）

3、你怎么能这样做？（改为陈述句）

4、你不能这样对待同学（改为反问句）

5、这一片沉默给了我多大的享受啊！（改为陈述句）

五、读句子，想想带点词的意思再选择。

1．老师审视了一下讲桌上的杨桃。在句中应选第( )种意思。“审”的意思有：(1)详细，周密认真；(2)知道；

(3)一定，果然；(4)审问。

2．老师总是和颜悦色的对我们说话。在句中应选第( )种意思。“悦”的意思有：(1)高兴、愉快(2)使愉快。3．爸爸对我画画要求很严。在句中应选第( )种意思。“严”的意思有：(1)严格(2)严密。