一英语句子成分及五种基本句型PPT课件
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高考英语八大句子成分和五个基本句型课件(共20张PPT)
only bones 结果状语 6. The students came into the classroom, singing and
dancing. 伴随状语 7. If he goes, so will I .条件状语 8. Though he is a child, he knows a lot. 让步状语
介词短语
4. I should advise you to get the chance. to do 不定式 5. I saw him going upstairs. 现在分词 doing 6. They found the house broken in. done 过去分词
宾语和宾语补足语一起构成动词的
• 在这类结构中最常用的系动词是： _“__变__化__”__类_g_：e_t/_b_e_c_o_m_e_/_t_u_r_n_/g_r_o_w_/g_o_________________. _“_感__官__”__类__: _ta_s_te_/_s_m_e_l_l/_f_ee_l_/l_o_o_k_/s_o_u_n_d_______________. “持续”类： ___________s_ta_y_/_k_e_e_p_/r_e_m_a_i_n___________________. 其他：（似乎）___S_e_e_m__a_p_p_e_a_r__ (证明是)_________
8. My first idea was that you should hide your feelings. 句子
（四）宾语 表示动作的对象，是动作的承受者。 宾语一般放在__动_词_/_动_词_短_语___之后。__介_词__词后也 会跟宾语。
1. She covered her face with her hands. 名词 n 2. We haven't seen her for a long time. 代词 pron 3. Do you mind opening the window?动名词 4. Give me four please. 代词和数词 5. He wants to dream a nice dream. to do不定式 6. We need know what others are doing. 句子 7. We should care more about our friends.
dancing. 伴随状语 7. If he goes, so will I .条件状语 8. Though he is a child, he knows a lot. 让步状语
介词短语
4. I should advise you to get the chance. to do 不定式 5. I saw him going upstairs. 现在分词 doing 6. They found the house broken in. done 过去分词
宾语和宾语补足语一起构成动词的
• 在这类结构中最常用的系动词是： _“__变__化__”__类_g_：e_t/_b_e_c_o_m_e_/_t_u_r_n_/g_r_o_w_/g_o_________________. _“_感__官__”__类__: _ta_s_te_/_s_m_e_l_l/_f_ee_l_/l_o_o_k_/s_o_u_n_d_______________. “持续”类： ___________s_ta_y_/_k_e_e_p_/r_e_m_a_i_n___________________. 其他：（似乎）___S_e_e_m__a_p_p_e_a_r__ (证明是)_________
8. My first idea was that you should hide your feelings. 句子
（四）宾语 表示动作的对象，是动作的承受者。 宾语一般放在__动_词_/_动_词_短_语___之后。__介_词__词后也 会跟宾语。
1. She covered her face with her hands. 名词 n 2. We haven't seen her for a long time. 代词 pron 3. Do you mind opening the window?动名词 4. Give me four please. 代词和数词 5. He wants to dream a nice dream. to do不定式 6. We need know what others are doing. 句子 7. We should care more about our friends.
英语句子成分及基本句型ppt课件
宾语
• 宾语是动作，行为的对象，由名词，代词，短 语，不定式，动名词，从句充当．它和及物动 词一起说明主语做了什么，在谓语之后．
She plays the piano.
He often helps me.
I like watching TV.
She likes to go to shop this afternoon.
I think 2024/2/20 that he is good boy.
7
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
宾语补足语
• 在英语中，有些句子只有宾语并不能表达完整的意思， 还必须在宾语后面家上宾语补足语才能表达完整的意 思．它起补充说明宾语干什么，怎么样的作用．
2024/2/20
3
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
• １．主语：主语是在句子中说明全句 中心主题的部分．一般由名词，代词， 不定式，动名词或从句充当．它的位 置一般在句首．
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
2024/2/20
1
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
He did it carefully.
英语句子成分分析及五种基本句型分析1PPT课件
❖2.他在学校学得很努力。 ❖H__e works very hard at school. 代词 ❖3.上一所好的大学是他的首选目标。
❖T_o__g_o__to__a_g_o__o_d_u_n_i_v_e_r_s_it_y is his first goal. 不定式
主语(Subject)
❖4.做早操对你的身体有好处。 ❖g—Doo—oind—gf—omr—oy—ron—uinr—gh—eeax—let—hrc.—动is—e名s词is ❖5.他所说的是真的。 ❖—W—ha—t —he—s—a—id is true. 主语从句
conclusion
❖2 English Sentences in all
?
1. S V (O) 主＋谓（＋宾）
2. S V (P) 主＋系（＋表）
主语(Subject)
❖1.陈先生是位著名的科学家。
❖1. M__r._C__h_e_n is a well-known scientist. 名词
现在分词短语（-ing form） ❖7.父母出去了，留下小Tom在摇篮里哭。
❖Parents went out, leaving little Tom i—n —th—e c—ra—d—le, crying. 介词短语
Parents went out and left little Tom crying In the cradle.
Let's do a Google Traslation Search
❖怎么是你？ → How are you?
❖ 你好吗？
► → How old are you?
❖怎么老是你? 你多大（年纪）了？
►
Sentence Structure
❖T_o__g_o__to__a_g_o__o_d_u_n_i_v_e_r_s_it_y is his first goal. 不定式
主语(Subject)
❖4.做早操对你的身体有好处。 ❖g—Doo—oind—gf—omr—oy—ron—uinr—gh—eeax—let—hrc.—动is—e名s词is ❖5.他所说的是真的。 ❖—W—ha—t —he—s—a—id is true. 主语从句
conclusion
❖2 English Sentences in all
?
1. S V (O) 主＋谓（＋宾）
2. S V (P) 主＋系（＋表）
主语(Subject)
❖1.陈先生是位著名的科学家。
❖1. M__r._C__h_e_n is a well-known scientist. 名词
现在分词短语（-ing form） ❖7.父母出去了，留下小Tom在摇篮里哭。
❖Parents went out, leaving little Tom i—n —th—e c—ra—d—le, crying. 介词短语
Parents went out and left little Tom crying In the cradle.
Let's do a Google Traslation Search
❖怎么是你？ → How are you?
❖ 你好吗？
► → How old are you?
❖怎么老是你? 你多大（年纪）了？
►
Sentence Structure
《英语句子成分及基本结构》PPT课件
Our English teacher is an American.
（名词）
Is it yours?
（代词）
The weather has turned cold. （形容词） The speech is exciting. （分词） Three times seven is twenty one? （数词）
修饰动词、形容词、副词或整个句子，说明动作或 状态特征的句子成分，叫做状语。可由以下形式表示：
状语种类如下
How about meeting again at six?（时间状语） Last night she didn’t go to the dance party because of the rain. （原因状语） I shall go there if it doesn’t rain.（条件状语） Mr. Smith lives on the third floor.（地点状语） She put the eggs into the basket with great care.（方式状语） She came in with a dictionary in her hand.（伴随状语） In order to catch up with the others, I must work harder.（目的 状语） He was so tired that he fell asleep immediately.（结果状语） She works very hard though she is old.（让步状语） I am taller than he is.（比较状语）
The soldier keeps still.
3主语+及物动词+宾语(SVO）
最新英语句子成分及五种基本句型PPT文档共38页
最新英语句子成分及五种基本 句型
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
《英语句子成分及基本结构》PPT课件
two weeks. He has caught a bad cold.
表语(predicative)
表语用以说明主语的身份、特征和状态，
它一般位于系动词（如be, become, get, look, grow, turn, seem等）之后。表语一 般由名词、代词、形容词、分词、数词、 不定式、动名词、介词短语、副词及表语 从句表示。
（二）句子的具体成分
• 主语（subject)：主语是一个句子所叙述的 主体，一般位于句首。但在there be结构、 疑问句（当主语不是疑问词时）和倒装句 中，主语位于谓语、助动词或情态动词后 面。主语可由名词、代词、数词、不定式、 动名词、名词化的形容词和主语从句等表 示。
1 During the 1990s, American country music has
2主语+系动词+表语(SVC)
• 系动词 • 一 be动词类： am、 is 、are 、was 、were 二 表示变化类：become、 get 、 turn 、 grow 、 go 三 感官动词类: look sound smell taste feel appear, seem 四 表示延续性的动词 ：remain 、stay 、keep
His job is to teach English.（不定式）
His hobby（爱好）is playing football.（动名词）
The machine must be out of order.（介词短语） Time is up. The class is over.（副词）
The truth is that he has never been abroad.（表
语从句）
英语句子成分及简单句的五种基本句型PPT课件
I heard the boy crying. He left the girl in the room.
第29页/共48页
八、 同位语 在一个句子中, 一个名词或
代词, 或相当于名词的短语或 从句, 放在另一个名词或代词 之后, 用以说明它的性质或情 况, 被称为同位语(Appositive). 可作 同位语的通常有:
主谓（宾/宾补） ／ 主系表 就是一个最简单的
句子构成，被看作是句子的主干。也就相当于一个
人的头部和躯干。并由此构成了英语的五种基本结
构
1. S+V
主语＋谓语
2. S+V+P
主语＋系动词＋表语
3. S+V+O
主语＋谓语＋宾语
4. S+V+o+O 主语＋谓语＋双宾语
5. S+V+O+C 主语＋谓语＋宾语＋宾补
英语句子成分 和
简单句的五种基本句型
第1页/共48页
Members of the Sentence
英语句子成分
第2页/共48页
content CONTENTS
什么是句子成分
定义：句子成分就是一个句子的各个组成部分。 句子成分有：
主语、谓语、宾语、表语 、 定语、状语、补语、同位语
第3页/共48页
f. 副词或介词短语 Sorry, my father isn’t in. Tom is in Shanghai now.
g. 从句 The question is why we should
put off the meeting.
第20页/共48页
五、 定语:(attribute) 修饰主语、宾语和表语 形容词、名词、不定式、分词、介词短语、数 词、代词、句子等都可以用来充当定语。在翻 译时往往译为 “……的”
第29页/共48页
八、 同位语 在一个句子中, 一个名词或
代词, 或相当于名词的短语或 从句, 放在另一个名词或代词 之后, 用以说明它的性质或情 况, 被称为同位语(Appositive). 可作 同位语的通常有:
主谓（宾/宾补） ／ 主系表 就是一个最简单的
句子构成，被看作是句子的主干。也就相当于一个
人的头部和躯干。并由此构成了英语的五种基本结
构
1. S+V
主语＋谓语
2. S+V+P
主语＋系动词＋表语
3. S+V+O
主语＋谓语＋宾语
4. S+V+o+O 主语＋谓语＋双宾语
5. S+V+O+C 主语＋谓语＋宾语＋宾补
英语句子成分 和
简单句的五种基本句型
第1页/共48页
Members of the Sentence
英语句子成分
第2页/共48页
content CONTENTS
什么是句子成分
定义：句子成分就是一个句子的各个组成部分。 句子成分有：
主语、谓语、宾语、表语 、 定语、状语、补语、同位语
第3页/共48页
f. 副词或介词短语 Sorry, my father isn’t in. Tom is in Shanghai now.
g. 从句 The question is why we should
put off the meeting.
第20页/共48页
五、 定语:(attribute) 修饰主语、宾语和表语 形容词、名词、不定式、分词、介词短语、数 词、代词、句子等都可以用来充当定语。在翻 译时往往译为 “……的”
英语语法《句子成分和基本句型的讲解》.ppt
他堕入了情网。
4. Everything │looks │different.
一切看来都不同了。
5. He │is growing │tall and strong. 他长得又高又壮
6. The trouble│is │that they are short of money. 麻烦的是他们缺少钱。
（不定式）
I must be off now.（副词）
The bridge is under construction.（介词短语）
That would be a great weight off my mind.
（词组）
This is why he was late.（从句）
2024/1/18
19
2024/1/18
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第三类：表示保持状态的，有keep， remain， continue，stay等。
Keep quiet, children!
The weather continued fine for a long time.
It remains to be proved.
2024/1/18
He laughed at his classmates.
He can speak English.
2024/1/18
5
宾语
• 宾语是动作，行为的对象，由名词，代词，短 语，不定式，动名词，从句充当．它和及物动 词一起说明主语做了什么，在谓语之后．
She plays the piano.
He often helps me.
16
第二类：表示从一种状态到另一种状态的 变化，有b， go， come， run等。
He became a world-famous scientist.
5种基本句式 (共41张PPT)
答案：主语＋系动词＋表语
2．This morning our teacher told us something about the Hope Project in class. _____________________________________________________ ___________________
答案：主语＋谓语(及物动词)＋宾语＋宾语补足语
Ⅱ.按要求补全句子 1．现在在中学里课外活动正变得越来越普及。(主语＋系动词 ＋表语) Nowadays afterclass activities _______________________ in high schools.
答案：are becoming more and more popular
答案：主语＋谓语(及物动词)＋间接宾语＋直接宾语
3．A blind man was walking slowly and carefully with a stick in his hand. _____________________________________________________ ___________________
五、主语＋谓语＋宾语＋宾补(宾语补足语) 本句型中的谓语动词虽然是及物动词，但是只跟宾语还不能 表达完整的意思，必须加上一个补充成分，如形容词、名词、介词 短语、动词不定式、分词等。 1．(2016· 北京高考)In fact, he inspires me to major in English
答案：country life is more beneficial
四、主语＋谓语(及物动词)＋间接宾语＋直接宾语 该句式中的谓语动词必须跟两个宾语才能表达完整的意思。 一个是表示人的间接宾语；一个是表示物的直接宾语。一般间接宾 语在前面，直接宾语在后面。 1 ． (2015·北 京 高 考 书 面 表 达 )First he showed us
句子成分与五大基本句型.ppt
2．主语 + 谓语
1）the sun rises. 主 谓 2）The train leaves at 7:40. 主 谓 动词副 搭配：The teacher teaches well. ______ 词 The child walks very slowly. _____ 动词 搭配： The girl looked at the picture. 介词 The children ran to the forest.
划分下列句子的成分
1) Father told me an funny story last night. 2) Peter send me a card through the computer 3)That was a wonderful film. 4)I find it hard to work out this problem. 5)Let’s make it a rule to read English everyday. 6)He was named Jack by his father. 7) You can’t leave unless you finish your homework.
The birds sings happily in the tree, ________________________________ the fish plays freely in the pool and I ________________________________ also enjoys myself. ______.
________________________________________ 定语（attribute）、状语(adverbial)
英语五大句子基本结构ppt课件
状
谓
定
定
places in Australia.
宾
定
精选课件
He has just bought a car and has gone
to Alice Springs,a small town in the
centre of Australia.
He has just bought a car and
主
谓
状
状
I looked at the young man and the
young woman angrily.
I looked at the young man and the
主
谓
宾
young woman angrily.
宾
状精选课件
I read a few lines, but I didn’ t
主
谓
状
连主
didn’t send cards to my friends.
谓
宾
精选课件 状
I got up early and bought thirty cards.
I got up early and bought thirty cards.
主谓
状
连
谓
定
宾
He is working for a big firm and he has
精选课件
简单句基本句型实例
主语 ＋ 不及物动词 She came ．/ My head aches. 主语 ＋ 及物动词 ＋ 宾语
She likes English. 主语 ＋ 系动词 ＋ 主语补语 She is happy．
主语 ＋ 双宾动词 ＋ 间接宾语 ＋ 直接宾语 She gave John a book． She bought a book for me.
初中英语句子成分和五大基本句型PPT课件
2020/6/3
.
5
谓语：
• 谓语说明主语做什么，以什么状态 或特征存在，由简单动词或者动词 短语构成．
They are teachers.
She looks well.
He studies hard.
He laughed at his classmates.
He can speak English.
I was born on June 9th 1982 in Guangxi.
He is writing with a pen.
I will stay at home if it rains tomorrow.
2020/6/3
.
10
定语
• 定语用来修饰名词或代词．形容词，代词，数 词，名词，介词短语，不定式，动名词，分词， 从句都可以充当定语．
•I heard my name called.
2020/6/3
.
9
状语
• 状语用来修饰动词，形容词或副词．它表示行为发 生的时间，地点，目的，方式，程度．一般由副词， 介词短语，不定式或相当于副词的词或短语充当， 也可由从句来充当．
He did it carefully.
He studied very hard.
2020/6/3
.
14
(三) 挑出下列句中的定语 1. What is your given name? 2. I am afraid some people forgot to sweep the floor. 3. The man downstairs was trying to sleep. 4. A beautiful girl is running to us. 5. The boy in the clssroom is crying.
英语的五个基本句型和句子成分32页PPT
英语的五个基本句型和句子成分
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
END
பைடு நூலகம்
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
END
பைடு நூலகம்
句子结构--英语的五种基本句型.ppt
◆可以跟“to+间接宾语”的动词有：
give, show, pass, lend, take, tell 等。
1）I showed him
the photo yesterday.
主语 谓语 间接宾语 直接宾语
I showed the photo to him yesterday.
主语 谓语 直接宾语
宾语
宾补
I want you to help me with the housework.
在此句型中有时可以有“it”作形式 宾语，把真正的宾语放到最后。此时作 宾语的常是动词不定式“to do”, 动词的 “ing” 形式或宾语从句，如：
1) I still find it hard to make good friends with her. 形式宾语 真正宾语
beautiful.
主语
系动词
表语
4). Did your father
get
angry?
找出下列句子中的表语：
① The old man was feeling very tired.
A
BC
D
② Why is he worried?
AB
③ The leaves have turned yellow.
2) We thought it no use doing that.
3) Didn't I make it clear to you that I was not coming?
① She likes the children to read newspapers
主语 谓语 宾语
宾补
and books in the reading-room.
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形容词
The teaቤተ መጻሕፍቲ ባይዱher was satisfied with your work.
They are at home now.
主语从句及复合结构
什么是谓语？
谓语：说明主语做了什么，是什么，怎么样 。 说明主语的动作、状态和特征。 通常由动词的各种形式来充当，并且和主语 在人称和数上保持一致，一般放在主语之后.
We study English. The little girl dances well. He laughed at his classmates. She looks well.
1.The sun was shining.
太阳在照耀着。
2. Who cares?
管它呢？
3. What he said does not matter. 他所讲的没有什么关系。
4. They talked for half an hour. 他们谈了半个小时。
系动词:be动词+其它含有特殊意义的动词
小结
谓语是句子的躯干,说明主语的动作. 谓语动词随着主语的不同而变化，随着时间的不 同而变化,随着与主语的不同关系( 主动关系和被 动关系)而变化，总之,时时在变.
注意： 在每一个正确的句子中都必须存在“谓语”部分。
基本句型1：主+谓
此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达 完整的意思。 这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、 状语从句等。
She seems tired.
系动词
谓语的正确表现形式:
掌握谓语应注意它的几种变化: 1) 人称和数的变化 如:
I work in a big company. He works in a big company. 2) 时态变化 如: I usually get up at six . I am getting up now . I got up at five yesterday . I will get up at seven tomorrow . I have already got up . I was getting up when he came in . I had got up when he came to my house . 3) 语态变化 如: The children carried school bags . ( 主动语态 ) School bags were carried by the children . ( 被动语态)
She is happy. They are at home now. My job is to teach English. Seeing is believing.
什么可以作表语？
His father is a teacher.
名词
This book is mine.
代词
The leaves turn yellow in autumn.
Students study.
They are good friends. To see is to believe.
什么可以作主语？
Shanghai is in the east of China. Tom works very hard.
名词
I bought a new book. That is a picture of our school. Who knows the answer?
句子成分与五种基本句型
什么是句子？
句子是由词按照一定的语法结构组成的，是 能表达一个完整概念的语言单位．句子的第
一个字母必须大写，结尾要有．？ ！
I am a teacher. Are you a student? How beautiful the girl is !
句子成分
句子的组成成分叫句子成分。
代词
Three plus four is seven. The first is the best.
数词
To see is to believe. It is important to learn English.
动词不定式
什么可以作主语？
Smoking is harmful to the health. 动名词 The old should be respected. The disabled will receive more money.名词化的形容词 What he said is not true. How to finish the work is a problem.
八种句子基本成分：
I saw a tall boy take your
主谓
定宾 补
book just now.
状
五种基本句型：
1 主+谓 2 主+系+表 3 主+谓+宾 4 主+谓+间宾+直宾 5 主+谓+宾+宾补
什么是主语？
1）主语：是一个句子的老大。 是一句的主体，是在句中说明全句中心的部分。 常用名词,代词,不定式,动名词或从句充当担任。一 般放于句首。如：
什么可以作谓语？
We love China. We have finished reading this book. He can speak English.
及物动词 vt
My mother usually gets up early. The boy often plays in his yard. 不及物动词 vi
汉语里一般的句子成分有六种： 主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。
英语的基本成分有八种：
主语（subject）
定语（attribute）
谓语（predicate）
状语 (adverbial)
表语（predicative） 补语（complement）
宾语（object）
同位语（appositive ）
表感官 feel smell taste sound look seem appear 表变化 become get grow turn 表存在 keep stay remain
什么是表语？
表语：说明主语是什么，或者怎么样。 表语由名词，形容词，副词，介词短语，不定式， 动名词，短语，或者从句充当． 表语位于系动词后面．