书信的写作格式.ppt

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英语作文书信写作格式与技巧PPT课件

英语作文书信写作格式与技巧PPT课件

.
9
(2)抱怨:
I am writing to complain about the poor service at your dining-room./ I wish to make a complaint about…/ I am writing to draw your attention to….
(二)信纸格式: 日期:本月份的缩写 称呼(后面的标点是逗号,冒号):Dear Sir or Madam,
To whom it may concern,
正文:空4个字节或者顶格写,段与段之间空行) 签名:sincerely yours
.
5
▪ 书信写作的五点要求: 1、开门见山说意图 2、咨询/ 建议1、2、3、 3、不同内容可分段 4、感谢客气不可少 5、期待回信成老套
.
10
(3)致歉:
I am writing to you because I am unable to…./ I am terribly sorry that…./ I would like to express my apologies for not being able to….
.
11
4)询问: I would like to obtain /request/seek/inquire some information about…
forward to hearing from you.
Yours faithfully, William Jeremy Smith
26
Mail box No.23, GX university Nanning, Guangxi , China 27 Dec, 2007
Writing—Practical Writing

《书信》ppt课件1

《书信》ppt课件1

哲人说苦难是财富,也许只有历经苦难才能到达 幸福彼岸;也许只有历经苦难才会更懂得宽容、 平和、豁达、珍惜。 天天,生活不相信眼泪, 更不存在依靠。凡事只有依靠自己,当你觉得自 己能承担一切时,那么当你遇到困难、挫折时, 你会泰然处置,没有眼泪、没有埋怨、没有悲观, 有的是丰富的生活阅历、哲理、教训,让你擦亮 双眼、让你深刻思想、让你洞穿人生,你的心灵 就会羽化成仙、释然解脱,会自豪面对一切,也 会撑出一片蓝天。 天天,也许是太过专注于学 习,你变得寡言少语。
书信的格式: ①称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、 修饰词,如亲爱的等。 ②问候语:如写“你好”、“近来身体是否 安康”等。独立成段,不可直接接下文,否 则,就会违反构段意义单一的要求,变成多 义段了。 ③正文。这是信的主体,可以分为若干段来 书写。
④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”
为例。“此致”在正文之下另起一行空两格 书写,“敬礼”写在“此致”的下一行,顶 格书写,后应该加上一个惊叹号,以表示祝 颂的诚意和强度。 ⑤具名和日期。写信
天天,我无需多言,一切都在不言中,无 论何时我都是你的倾听者、支持者,并愿 这小小短文能给你带来一股暖意、一份牵
挂、一份呵护、一份如鲜花般灿烂的微笑。
祝:
学业有成,天天向上!


你最忠实的朋友: 丁昊阳

2011年10月1日
课文小结:
本节课重点讲解信封和信囊的写法,要 同学写信封,通过它的写法格式进行纠错, 让学生记住。
课前一语:
只要朝着一个方向努力,一切都 会变得得心应手。——勃朗宁
课前演讲(抽三位同学上台, 每人演讲一分钟。)(5分钟)第 Nhomakorabea十课 书信
一、教学目标:掌握书信的格式,信封信囊 的写法

作文写作方法《规范的英文书信格式》(共20张ppt)

作文写作方法《规范的英文书信格式》(共20张ppt)

职务、职称可打在名字的下
面。当然,写给亲朋好友的信,就不 必再打了。
附言 7、
(Postscript)
遗 一封信写完了,突然又想起
漏的事情,这时用P.S.表示,再
写上遗漏的话即可,要长话短说。
关键词:职务,职称,名字,附言,
遗漏,事情,可打,写给,想起,表示。
作文写作方法《规范的英文书 信格式》
信末 通常在
Your loving grandfather,Lovingly yours,Lovingly等;
(2)写给熟人、朋友,用
Yours cordially,Yours affectionately等;
关键词:对象,结束语,家人,亲
戚,熟人,朋友,写法,写给,不同。
作文写作方法《规范的英文书 信格式》
(3)写业务信函用Truely
作文写作方法《规范的英文书 信格式》
4、正文(Body of the Letter)
位置在下面称呼语隔一行, 是信的核心部分。因此要求正
文层次分明、简单易懂。和中文信不 同的是,正文中一般不用Hello!(你好!)
关键词:语隔,核心,部分,位置,
称呼,要求,不用,简单,不同,一般。
作文写作方法《规范的英文书 信格式》
作文写作方法《规范的英文书 信格式》
日期的写法,如1997年7月30日,
英文为:July 30,1997(最为普遍);
July 30th,1997;30th July,1997等。
1997不可写成97。
地址 2、信内
(Inside Address)
关键词:地址,写法,不可,写成。
作文写作方法《规范的英文书 信格式》
是写信人对收信人的称

书信的写作格式

书信的写作格式

01
02
介绍推荐对象
简要介绍推荐对象的背景、能力和特 点,以便对方了解其基本情况。
03
说明推荐理由
列举推荐对象的优点和特长,并说明 为何认为他/她是合适的人选或值得推 荐的事物。
05
04
提供证明材料
如果需要,提供一些证明材料来支持 自己的推荐意见。
求职信
总结词
求职信是用于向用人单位申请职位 的书信,通常需要说明自己的教育 背景、工作经验和求职意愿。
在信件开头使用适当的称呼,如 “尊敬的XXX先生/女士”或“亲 爱的XXX”,以示尊重和礼貌。
结尾敬语
在信件结尾使用适当的敬语,如 “此致、敬礼”或“顺祝商祺”, 以示尊重和礼貌。
措辞得体
在信件中措辞要得体,使用合适 的语气和措辞,避免过于生硬或 过于随意。
保持清晰的结构
结构完整
一封信应包括开头、正文和结尾三个部分, 结构完整,层次分明。
低正式度
较为随意,可省略敬语、谦辞等,适 用于非正式场合或私人书信。
பைடு நூலகம்
语气和风格
01
亲切友好
适用于亲友、私人之间的书信, 语气温暖、友好,表达关心和情 感。
客观中立
02
03
幽默诙谐
适用于商务、法律、学术等正式 场合,语气客观、中立,注重事 实和逻辑。
适用于特定场合或特定对象,通 过幽默诙谐的方式表达情感和观 点。
方关系。
称呼要根据收信人的身份、地位和关系等因素进行适当的调整。
03
正文
正文是书信的主要内容,需要条理清晰、言简意 赅地表达发信人的意图和信息。
正文应该分段书写,每段开头空两个空格,以保 持整齐美观。
正文中要使用适当的敬语和礼貌用语,以示尊重 和友好。

《书信写作》ppt教学课件

《书信写作》ppt教学课件


• 首先,在形式上,除了写个别的书信,还可以写成专用书信。比方你 可以写成申请书来表达自己的请求或憧憬,写成懊悔书来检查学习、 生活中的错误、失误,写成投诉信反应社会中存在的问题,写成提议 书、倡导书提出自己奇特的看法,写成感激信、表彰信来赞赏身边的 好人好事。看似单一呆板的书信,实际上有着好多变体,假如能依据 标题要乞降文章的材料选用适当的书信形式,一定会让阅卷老师觉得 面前一亮。一封信作一篇文章当然可以,用两封、三封或者更多的信 组合成一篇文章有时会显得别具匠心。作文《快乐存折��心事交流》 就是由“星儿”给“知心姐姐”的信和“知心姐姐”给“星儿”的回 信组成的,两封信一问一答,问题集中,巧用存折,凸起储蓄快乐的 主题。微型小说《梁山要精简,好汉诉“衷言”��致宋头领书信选》 是一篇由“李逵的信”“孙二娘的信”“时迁的信”组合而成的佳作。 为了不被精简下岗,梁山英雄纷纭给头领宋江写信,摆理由,找借口, 甚至死皮赖脸,胡搅蛮缠。作品反映了当今社会的热门话题��体系 改造。既有风趣感,又能惹人沉思,很有滋味。
书信格式
7.附言: • 写完信后,如果临时还有事要补充,可写附言。 • 写在结尾语下方,换行空两格先写: “附: …… ”、 “另”、“又”、“又及”
信封
• 第一行写收信人地址。 • 第二行写收信人姓名。收信人姓名要写信封中间,字体工 整略大,不要在信封上写对收信人的特殊称谓。 • 第三行写寄信人地址姓名。 • 如果书信是委托在别人转交的,只写“面呈(转交)××” 即可。
书信写作
• •
一、懂得书信体
1.书信体最大的特点是抒怀性,用作考场作文时轻易抒 发自我情感,便于拉近作者和读者之间的间隔,加强文章的沾 染力,因此在历年高考作文中,体裁选择书信体的佳作不足为 奇。

作文书信的格式及内容

作文书信的格式及内容

1 .称谓
• 在首行顶格的位置写称谓,后加冒号。 • 为了表示尊敬、亲切,可在称谓前加上
“尊敬的”或“亲爱的”等词。
亲爱的朋友:
2 .问候语
• 第二行开头空两格写问候语。
运用礼貌语言,使收信人感到亲切,受 到尊敬。
长者多问候身体,中年人多问候事业和家 庭,青年人多问候爱情和学业,少年儿童多祝 愿健康成长。
远方的朋友,让我们共同架起一座友 谊之桥吧!好了,信就写到这吧。我真 诚地希望你能和我交朋友,并能给我回 信。
祝:
生活愉快,学习进步!
你远方的朋友:王思琪 3月3日
四川灾区的小朋友: 你们好! 我是广东省中山市石岐中心小学五(4)班的一位
同学。我知道就在2008年5月12日下午2:28分你们那 里的汶川县发生8级大地震,这谁能预先想到啊?小朋 友你们要坚强!不要忘记你们的妈妈留在手机上那无声 的嘱咐和鼓励,不要忘记你们的爸妈用身体保护你的救 命墙。为这,我也就懂得了母爱如天,父爱似海。我 被你们的父爱母爱深深感动了,还有那个在废墟中借着 微弱的光看书的小朋友,那个在大灾大难面前傲然重新 站起的你们。在这次灾难中你们很多小朋友都失去了许 多许多……但有那么多叔叔阿姨在帮助你们,因为我们 每个中国人都是一家人。请不要哭泣,我们每时每刻都
信封的格式
“信封”主要由三个部分组成: 收信人所在地的邮政编码、详细地址; 收信人姓名称谓; 寄信人姓名地址和邮编。
写信封时应注意
双方的地址一定要写得准确、清晰。 收信人的地址、收信人的姓名、寄信人的姓名
地址,应按顺序分别书写信封的上、中、下部 位; 收信人的地址、收信人的姓名应从信封左边、 信封的三分之一处写起; 双方的邮政编码要写在方格之内。
你有时间回来参加没有。

高考书信格式范文课件

高考书信格式范文课件

高考书信格式范文课件
尊敬的老师:
您好!我是您班上的学生小明,今天给您写信是想跟您交流一下我的学习情况以及请教一些问题。

首先,我想告诉您我最近在学习上取得了一些进步。

我努力克服了之前的学习困难,不再拖延作业,认真完成每一项任务。

在您的悉心指导下,我对一些难以理解的知识点有了更深入的理解,并且能够独立解决一些问题。

我的成绩也有了明显的提高,这让我对自己的学习充满了信心。

然而,我仍然遇到了一些困惑和挑战。

其中最主要的问题是在应对数学题目时常常感到困惑。

有些题目看上去很简单,但是我总是会在其中一些步骤上出错。

我希望您能够给我一些关于解题技巧的指导,特别是在解方程和几何题目方面。

另外,我在英语写作方面也遇到了困难,往往不知道如何组织语言和表达观点。

希望您能够提供一些建议,让我能够提高我的写作水平。

除此之外,我还想请教您一些备考高考的建议。

考试离现在越来越近了,我希望能够用最有效的方法来备考。

在您的经验之下,您能给我一些备考策略和时间管理的建议吗?还有一些自习和阅读的方法,能帮助我更有效地掌握知识。

非常感谢您的耐心阅读我的来信。

我将非常期待您的回复和建议。

相信在您的指导下,我会在继续努力学习的道路上取得更
大的进步!
再次感谢您对我的关心和指导!祝好!
您的学生小明。

《英文书信写作》课件

《英文书信写作》课件
格式:包括信头、信内、信尾三部分
结尾:根据写信的目的和收信人的关系选 择合适的结尾语
称呼:根据收信人的身份和关系选择合适 的称呼
签名:手写签名或电子签名,确保签名的 真实性和有效性
正文:内容清晰、简洁,注意段落之间的 过渡
附件:如果有附件,需要在信内注明,并 确保附件的完整性和准确性
英文书信的常见类型与写作要点
正文:包括问候 语、主题句、正 文内容和结束语
结尾:包括结束 语、签名和日期
附件:如果有附 件,需要在信中
注明
信封:包括收信 人的姓名、地址
和邮编等信息
书信的语言风格
正式:使用正式语言,如"Dear Sir/Madam"、"Yours faithfully"等 礼貌:使用礼貌用语,如"Please"、"Thank you"等 简洁:避免使用冗长复杂的句子,尽量简洁明了 清晰:表达清晰,避免歧义和误解
英文书信的礼仪文化
书信礼仪的基本原则
称呼:使用尊称,如Mr., Mr s., Miss 等
问候语:使用礼貌的问候语,如Dear, Hello等
正文:内容简洁明了,表达清晰
结尾:使用礼貌的结束语,如Sincerely, Best regards 等
签名:签名要清晰,并注明日期
信封:信封上的地址要清晰,并使用正确的邮编和地址格 式
事、客户等
写作技巧:明 确写作目的, 了解读者对象, 使用恰当的语
言和语气
注意事项:避 免使用过于正 式或过于随意 的语言,注意
礼貌和尊重
内容组织与逻辑性
开头部分:问候语、自我介绍、写信目的 正文部分:详细阐述写信内容,注意条理清晰,逻辑性强 结尾部分:感谢语、祝福语、签名 注意使用恰当的连接词和过渡句,使文章更加连贯流畅

应用文——书信ppt

应用文——书信ppt

02
书信的格式和结构
书信的格式
1 2
信头
包括发件人地址、日期和收件人地址等信息。信体Biblioteka 包括开头、主体和结尾三部分。
信尾
3
包括致敬语、签名和附加信息等。
书信的结构
开头
01
称呼收件人,拉近与收件人的距离。
主体
02
表明来意,提出诉求或回答问题等。
结尾
03
礼貌收尾,表达感谢或希望等。
书信的礼貌用语
敬辞
3
保持客观中立
在书信中表达自己的观点和立场时,应尽量保 持客观中立,避免主观臆断。
书信的写作原则
目的明确
01
书信的写作目的是为了传递信息或表达某种意图,因此要明确
目的,避免无关信息的干扰。
内容真实
02
书信中的内容必须真实可靠,不得虚构或歪曲事实,以免引起
不必要的纠纷。
表达得体
03
书信的表达方式应得体,符合社交礼仪和文化传统,以体现尊
和经历。
02
情感纽带
书信可以传递亲情、友情的情感纽带,让人们感受到温暖和关怀。
03
文化价值
书信可以反映当时社会的文化、价值观和时代背景,具有一定的历史
研究价值。
书信的整理方法
1 2
分类整理
按照不同的收件人、时间、主题等对书信进行 分类整理,方便查找和使用。
建立索引
为书信建立索引可以帮助快速找到需要的信件 ,提高查阅效率。
重和诚意。
04
书信范文及赏析
求职信范文及赏析
• 求职信重要提示:求职信应简洁明了,表达真实,突出个人特点,明确求职意向,同时注意书写格式规范 。
• 求职信范文:- 尊敬的招聘负责人 • 我是一名具有丰富专业知识和实践经验的市场营销专业人员,对贵公司市场营销经理职位非常感兴趣。 • 我拥有扎实的市场营销理论知识和实践经验,能够熟练运用各种营销手段和工具,有效推动销售增长和品

掌握正式书信的写作格式

掌握正式书信的写作格式

书写位置:信封的 左上角
书写方式:用钢笔 或圆珠笔书写,字 体清晰
书写内容:包括姓 名、地址、邮编等 信息
注意事项:姓名应 与身份证上的姓名 一致,地址应与实 际居住地址一致, 邮编应与实际邮编 一致
பைடு நூலகம்
避免使用口语和俚语 使用正式词汇和表达方式 避免使用过于口语化的表达方式 注意语气和语调,保持礼貌和尊重
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
书写要求:清晰、准确、完整, 避免出现错误或遗漏
地址位置:位于信封的左上角, 与邮票平行,距离邮票约2厘米
邮编是邮政编码的简称,用于识 别信件的投递地址
邮编是信封上必不可少的信息, 有助于邮局快速准确地投递信件
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
邮编由6位数字组成,前2位代表 省、市、自治区,后4位代表县、 镇、街道
语气:正式、 风格:简洁、 格式:信头、 内容:明确、 语言:准确、
礼貌、尊重 明了、规范 信内、信尾 具体、有条 规范、无歧


礼貌用语: 使用敬语、 问候语、结 束语等
问候语:使用礼貌的问候语, 如“您好”、“您好”等
自我介绍:简要介绍自己的 身份和目的
正文:直接进入主题,表达 清楚自己的意图和请求
称呼:使用尊称,如“尊敬 的”、“亲爱的”等
结尾:表达感谢和期待,如 “感谢您的阅读”、“期待
您的回复”等
主题明确:确保正文内容与 主题紧密相关,避免偏离主 题
结构清晰:正文应按照一定 的逻辑顺序进行组织,如时 间顺序、空间顺序等
层次分明:正文应分为若干 段落,每个段落应有明确的 中心思想和层次结构
称呼:根据收 信人的身份和 关系选择合适

一般书信课件

一般书信课件
上课要求
1、请把手机调成静音 或关机;
2、请把与本节课无关的东西收起来(例如 MP3)。
现代交流方式、手段


机;


客;

微博;来自Q 优势:普遍 使用、交流 快速、方便。
应用写作
模块六 事务应用 文项目一 一般书

书信

书信(概念)是一种向特定对象传递信息、
交流思想感情的应用文书。“信”在古文中有消
书信文化
关于书信的古典诗歌: “烽火连三月,家书抵万金”(杜甫五言
律诗《春望》) “客从远方来,赠我双鲤鱼呼儿烹鲤鱼,
中有尺素书”(汉乐府诗歌,“呼儿烹鲤 鱼”,使用艺术表述手法,形象生动。灯 谜:“呼儿烹鲤鱼——打一城市名”,谜 底为“ ? ”。)
一般书信
概念 P177 一般书信是与专用书信相对而言
哥哥姐姐常回来吧,替我问候他们吧。有什么活儿就让他们干,自己孩子 有什么客气的。爸爸妈妈多保重身体,不要让儿子放心不下。今年春节我一定回来, 好了,先写到这吧。 (正文)
此致
敬礼!(结尾)
儿:春 波(署名)
一九九三年十月十八号于北京(日期)
书信写作注意事项
1、真正写好一封信,并不容易。信写 完后,最好能够读几遍,注意纠正错 别字、有无漏字、标点符号等;
信封格式
分发信封、练习书写
SUCCESS
THANK YOU
2019/9/19
邮编
源于20世纪50年代英国,邮政通信 专用代码 中国邮局编码查询系统(网)可查询 (6位编码) 石嘴山市大武口区753000 惠农区753600 平罗县753400 重庆市沙坪坝区400000(实习)
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亲爱的舅舅 :
2、问候语
书写的位置:第二行空两格写 注意:运用礼貌用语,使收信人感到亲切,受到尊敬。
对少年儿童大多要祝愿健康成长,对青年人多问候学 业,对中年人多问候事业和家庭,对长者多问候身体。
亲爱 的舅舅 : 您 好,最 近天气 变冷 ,
您要 多 穿点儿 衣服 ,保重身 体。
3、正文 书写的位置: 问候语之后,另起一行空两格写 注意:1、一般一件事一段,分层次叙述清楚。 2、语言要简洁通俗,要便于对方理解。
力 方面的 。
祝身 体 健 康 。
还有一种一般性祝词“此致”和 “敬礼” 写法:正文之后,另起一行空两格写“此致”,
下一行顶格写“敬礼”。
力 方面的 。
此致
敬礼
5、署名和日期 书写的位置:1、最后两行靠右写写信人的姓名。 2、姓名的正下方写日期。 注意: 根据与收信人的关系,在姓名前可以表明身份, 如“学生 刘星 ”,“女儿 婷婷 ”等。
外 甥 :岳 岳 16 年 12 月 9 日
称谓
亲爱 的舅舅 :
您 好,最 近天气 变冷 ,
问候语
您要 多 穿点儿 衣服 ,保重身
体。
放寒 假我和 几 个同学准
正文
备 去您所 在的 城市 游玩儿 ,
不 知您有 什么 好的 建议吗 ?
……
结尾
祝身 体 健 康 。
外甥: 岳岳
署名
16 年 12 月 9 日 日期
称谓
亲爱 的舅舅 :
您 好,最 近天气 变冷 ,
问候语
您要 多 穿点儿 衣服 ,保重身
体。
放寒 假我和 几 个同学准
正文
备 去您所 在的 城市 游玩儿 ,
不 知您有 什么 好的 建议吗 ?
此致
结尾
敬礼
外甥: 岳岳署名源自16 年 12 月 9 日 日期
***************小学 ***
1、 称 谓 2、 问 候 语 3、 正 文 4、 结 尾 5、 署 名 和 日 期
1、称谓 书写的位置:写在首行顶格的位置,后面加冒号 注意:为了表示尊敬、亲切,可在称谓前面加上“尊敬的” 或者“亲爱的”等词语,这要根据写信人和收信人的 关系的亲疏远近而定。
放寒 假我和 几 个同学准 备 去您所 在的 城市 游玩儿 , 不 知您有 什么 好的 建议吗 ?
另外 ,请 您帮 我买一些 英 语的复 习资 料, 尤其是 听 力 方面的 。
4、结尾 书写的位置:正文之后,另起一行空两格写 注意:1、要根据收信人的身份,写表示祝愿的话,以示礼貌。
2、给长者写的信,可以写“祝身体健康”、“祝健康长 之类的,给中年人可以写“祝工作顺利”,给同学可以 写“祝学习进步”等。
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