我身边的好老师作文8篇精选
我身边的好老师作文650字（精选10篇）
我身边的好老师作文650字（精选10篇）我身边的好老师作文650字（精选10篇）在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的我身边的好老师作文650字（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我身边的好老师作文650字1在我的学习生涯中，有许多让我难忘的老师，最使我刻骨铭心的是陈老师。
她谆谆地教诲让我在知识的世界里遨游，她温暖的微笑让我感到很亲切，她严格的要求让我守纪律，遵师长。
无论什么时候，陈老师的眼睛像雷达一样，灵敏的在同学们的身上来回扫视，同学们都不敢开小差，做与课堂无关的事情。
记得有一次，那是一个放学的下午，陈老师让我们读课文，同学们都在认真的读书。
而我呢，却在和旁边一个同学在津津有味地讲话，坐在讲台上认真改作业的陈老师，抬起头来扫视了一下教室，立刻发现正在开小差的我。
顿时，她走到我面前，低声说：“贺思娆，你作为班干部，怎么能开小差，不守纪律。
”我感到羞愧不已，立刻认真的读了起来。
我常常发现，陈老师在上课时，每当我注意力分散的时候，只要她一提醒我，我就会精神饱满的投入学习。
陈老师虽然严厉，但是从一个个细微的动作，一句句和蔼的话语，也能体现出她的温柔。
有一次，班长的脚受伤了，陈老师来到教室，就轻柔地对他说：“卓远，好好休息，不要乱动。
”又对我们说，请同学发扬互帮互助的精神，主动帮助他上厕所，免得再受伤，同时，其他同学也要引起重视，保护好自己，父母给了我们健全的身体，我们应该好好保护，好好利用。
当时，我听到这句话非常感动，班长何尝不会呢，我想，她当时肯定感到一股暖流从他心中流过，瞬间，我感到陈老师的温柔。
这就是我值得敬佩的老师，我忘不了她那和蔼的话语，忘不了她细微的动作，忘不了她温暖的微笑。
我身边的好老师作文650字2记得上三年级的时候，课间我太淘气，结果在学校花坛里摔了一身泥……在走进花坛赏玫瑰花时，我见玫瑰花红红的，红透了我的心，它的叶子绿绿的，染绿了我的情，闻起来芳香怡人。
我身边的好老师作文750字(6篇)
我身边的好老师作文750字第一篇：他平凡，普通，有着常人的通情达理；他认真，负责，有着老师的高尚情操；他随和，宽容，有着诗人的洒脱气质。
他是我身边的一名好老师，我们喜欢叫他彭老。
彭老这个称号，是他在做自我介绍说有人叫他老彭，而我们撞了邪似的都大喊彭老，他也只是微笑来回应，我们也就算他默认了。
他也就这么的随和。
记得刚进高中，他就是我的语文老师。
他第一次做自我介绍，那与众不同的解说，让人印象深刻，他说他姓彭，“谁敢横刀立马，唯我彭大将军”的彭，“望长城内外，惟余莽莽”的望，“朗诵”的朗，名如其人，他很喜欢朗诵，课堂上他那声情并茂的诗朗诵，常让我们大饱耳福，大开眼界。
他用他的朗诵引导着我们进入了诗歌的殿堂，他用他的朗诵激起了我们对诗词的喜爱。
高一，和同学们讨论最多的就是彭老的打扮，常能看见他上身着一件绿色T恤衫，下面配一条白色裤子，显得年轻阳光。
常碰到彭老，我们都喜欢悄悄地跟在他的背后，欣赏着他那帅气的背影，那身影像极了二十来岁的小伙，他说过他是要奔四的人，老了，但我们都觉得他的保养很好，让那些黑不拉几的男生只有羡慕的份。
有人说，彭老也有他的缺点：心太软。
因为心软，所以脾气好的几乎没脾气；因为心软，所以调皮的学生也不怎么怕他。
当学生总是违纪，他偶尔也会生气，生气那眉毛竖过来可就成胡子了。
我觉得他的心软也许是读太多了诗，也许是受古代文人的熏陶太多，让他对学生有一颗难得的包容之心。
两年了，很庆幸一直是他在引导我学语文，也许是受了他的影响，我逐渐对文学也有了热爱，同也发现自己对那些优美的诗句，对那些有哲理意味的名言有点喜欢入魔了。
在他的指导下，我先后也参加过语文能力大赛，作文比赛，都取得了较好的名次。
看过他的笑，充满了活力；看过他的怒，充满了无奈。
他虽然是个谦和的主，但也是个有实力的主，让他教的两个班，语文成绩常排名在年级前两名。
彭老，你是我的好老师，喜欢你的随和，喜欢你的朗诵，喜欢你的帅气，也喜欢你的包容。
老师在我身边作文
老师在我身边作文老师在我身边作文（精选35篇）在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的老师在我身边作文（精选35篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
老师在我身边作文篇1生活就像是一部内容丰富的电视剧：有家长的关爱、有老师的教诲、同学的帮助、做人的道理……让我得到了丰富的生活经验，懂得了许多的知识。
教我学说话的人是我的老师，教我学习文化课的人是我的老师，每天经历的生活也是我的一位好老师。
生活给我出了很多难题，让我独自解决，在思考的过程中有所收获；生活也给了我许多欢乐，教给我许多知识，让我一直探索，在探索的过程中，一直向前，一直探索，不断追求。
生活中的点点滴滴，就像是老师教我成长进步的过程。
生活让我懂得了“虚心使人进步，骄傲使人落后”的真正含义。
在我做数学题时爸爸告诉我，验算时也要把字写得工工整整的，否则就会看错数字算错结果，我信誓旦旦地保证说错不了。
可每每考试时就是因为我的过分自信和不认真的骄傲态度，让我得不到好的学习成绩，让我受到教训。
事实证明就应该听从家长的好建议，接受失败的教训，接受生活这位老师。
当我去海边玩耍时，发现了大海有潮起潮落，通过查资料我知道了原来这是受月球引力的作用而形成的潮汐现象。
从一年春夏秋冬的四季变化，明白了这是气候变化的自然规律。
还从生活中明白人们都要遵守社会公德、保持个人和公共卫生、孝敬老人、尊敬老师和长辈、团结同学、珍惜友谊，还要好好学习天天向上，在家做个好孩子，在校做个好学生，长大了要成为一个自食其力的对社会有贡献的人。
生活就是老师，让我意识到对与错，教育我改正，重新开始。
生活这位老师会给我千千万万个对与错的解释。
老师在我身边，我爱老师，我爱生活！老师在我身边作文篇2老师，是多么光辉的名字，是神圣的职业，是人人都敬仰的人物。
老师在我们记忆中留下的多是备课、上课的身影。
我身边的好老师万能作文素材(精品10篇)
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我身边的好老师万能作文素材篇1当我闭上眼睛，头脑里浮现的竟是我的数学启蒙老师——陈老师，她是多么的严厉，她又是多么的温柔。
陈老师不高，略微显瘦，脸上戴着一副高度近视的眼镜。
陈老师经常把那头乌黑的头发扎成一根辫子，我们一直以为她很年轻。
今年教师节，学校给教龄30年的老教师颁奖献花，其中就有陈老师，我这才意识到，陈老师已经不年轻了。
陈老师非常严厉，从不宽容每一个拖欠作业的学生。
去年开学第一天，我没有认真检查作业，结果数学作业漏了一道没写。
第二天，组长收作业时，我这才发现自己欠作业了。
我抱着侥幸心理，把作业交上去了。
第二节体育课上课了，我和几个欠作业的同学被叫到办公室。
陈老师问我们为什么欠作业，我们支支吾吾说不出口。
陈老师的脸沉了下来，两道严厉的目光从我们脸上扫过，我们的脸一阵发烫。
陈老师用严肃的口吻地对我们说：“这才开学第一天，你们就欠作业，我不罚你们，你们以后还会接着写完作业不检查的。
”陈老师停了一下又说：“你们这节体育课就不用上了，先回教室把作业补起来给我检查，如果还写错，就要罚抄十次。
”我们像获得赦免一样，赶紧拿回自己的作业本，兔子一般跑回教室补作业。
当我们把补好的作业拿回来给陈老师批改时，老师一边批改一边满意地点点头，说：“看来还是知错就改的好孩子，这次原谅你们了，以后写完作业要记住检查。
下次再欠作业就要罚站了。
”我们把头点得跟鸡啄米似的，心里提着的大石头终于放下了——我们又可以回到操场继续上我们最喜欢的体育课了，陈老师还是挺不错的。
陈老师其实也是一个很温柔的老师，她非常喜欢同学们下课去找她问问题。
陈老师还特别关心我，每当课堂做练习时，老师总会走到我身边看看我写得怎么样，课堂上她也经常叫我起来回答问题。
新整理我身边的好老师作文500字左右(10篇)
我身边的好老师作文500字左右（10篇）我身边的好老师作文500字左右第一篇：每到吃饭的时候，我们的身边总会出现一个匆匆的身影，她就是为我们生活服务的赵老师。
赵老师个子不高，有着一双小小的眼睛，还有一张爱唠叨的嘴。
刚看到赵老师的时候，我很讨厌她，因为她那张嘴巴实是太讨厌了！一次，餐桌上分火腿，平常的时候，都是王奕博分的，就这次是我分的，本认为不会有差错，没想到，被赵老师批了一顿。
分火腿的时候，突然发现少了一根，我就去求助赵老师，可那赵老师把我拉到一边，说：是不是你偷吃了？你们这些打饭的一点儿也不负责，总是来得特别晚，今天又少了根火腿，我从哪儿给你找去？可是，我渐渐地发现，赵老师这样做，是对我们好，我也不再意她那张爱唠叨的嘴了，我只是想，这可能是她的个人习惯吧！我们餐桌，有一个学生不吃肉，赵老师对他特别关照。
一天中午，吃包子，我一来，赵老师就我问我：你们餐桌有个不吃肉的，把这素包子给他！我拿着包子，放到了他的盆里。
他来了后，以迅雷不及掩耳之势吃完了包子，举手又要。
师傅给了他一个肉包子，他拿着看了看，又放了回去，这时，赵老师从后面拿了一个素包子走了过来，递给了他，他才津津有味儿地吃了起来。
班主任说：这些孩子挺挑食的，不是不吃这个，就是不吃那个，多些您的关心！赵老师摆摆手：没什么，能吃就是好的，多吃点，长得壮！这就是我们的赵老师。
为我们生活照顾的赵老师。
我身边的好老师作文500字左右第二篇：今天就是新学期报道的日子了，不知道新老师是谁？当我揣着这个问号走进教室时，发现一个个儿高高、身材胖胖的男老师已经站教室里。
只见他高高的鼻梁上架着一副眼睛，镜片后的眼睛炯炯有神，给我的第一印象是：这老师不好对付！不一会儿，同学们都陆续到了。
老师开始了做起自我介绍来：我姓熊，叫佑平。
大家可要注意了，这个熊，不是狗熊的熊，而是熊猫的熊！说着，老师拿起粉笔黑板上写了一个大大的熊字。
还不是一样嘛！不知哪个胆大的同学冒出了这样一句话。
身边的好老师作文500字(10篇)
身边的好老师作文500字第一篇：我先让大家猜一个人：她总是扎着马尾辫，她的眼睛亮晶晶。
鼻子有些微微向上翘，嘴唇也翘翘的。
她一笑，一口雪白牙齿，就好像是闪烁着光彩的珍珠，她的声音充满着亲切与关爱。
哈，大家一定猜不到吧！那就让我来告诉你吧：她就是我们的班主任――杨老师。
她有时和蔼可亲。
每当我们认真听讲、热烈发言时，杨老师总是比我们笑得还开心。
记得以前有一堂语文课，杨老师好像跟我们一样大似的，也时不时地跟我们一起大叫，教室里充满了欢笑声。
不过，杨老师有时很严厉。
每当我们犯错时，第一次是提醒，第二次是警告，到了第三次你就可要挨批评了！这真是“先礼后兵”啊！就像我上次到二年级去吃饭，我课外书没带，中午午休时我没好好看书，结果被杨老师抓住，回家去采蜜。
写了两个多小时的字，写得我的手都快像鸡爪一样，伸不直了。
我边写边发誓，以后再也不犯这样的的错误了。
我知道杨老师是为了我们好哟！她说：“小学是看课外书的黄金时期，到了初中、高中时根本就没时间看课外书，一天到晚埋在作业里，到那时后悔都来不及了。
”杨老师还有许多“馊”主意，比如：同学们在学校里不好好早读，杨老师就让他们回家录音。
又像我，值日不认真做，就得回家扫地，我多扫几次就会熟能生巧，后来就越扫越干净，养成了讲卫生、爱扫地的好惯。
这就是我们的杨老师，一个和蔼可亲的、严厉的、爱出“馊”主意的好老师。
身边的好老师作文500字第二篇：自从了解了吴邵萍老师的事迹后，我深受感动。
回想起来我身边也有许许多多像吴邵萍老师那样的好老师。
就拿我们班的语文老师，陈凤老师来说吧：我们的陈凤老师长着一双水汪汪的迷人的大眼睛，还有一张小巧玲珑的嘴巴和一双细巧的手，她还长着一排洁白的牙齿，可就是她那牙齿的中间有两颗丑陋的大门牙，也正是这两颗大门牙显得她格外可爱，和蔼可亲。
我们的陈凤老师在工作上可是很严肃的。
每天上班她来的总是最早，批改作业时也从不马虎，不放过任何一个字体。
布置作业，评讲作业还有早读课她都抢先上，更认真的是她竟然不顾自己的身体疲惫不堪地带着病上课。
我身边的好老师作文(优秀11篇)
我身边的好老师作文(优秀11篇)我身边的好老师作文篇一“希璐，借鉴一下其他同学，加油！”亲切的语句后边，还跟着一个小笑脸。
各科布满红叉的作业本上，唯独道法作业本别具一格。
张老师这一小小的举动，竟成了我学习的动力。
一个冬天的中午，道法课代表喊我一块儿抱作业，办公室里没开暖气，冻得我浑身起了一层鸡皮疙瘩。
已经到午饭时间了，办公室里的人屈指可数，少了些平时的热闹气息，相反，外面很嘈杂，同学们成群的跑过，只留下脚步声回响在空荡荡的办公室里。
老师应该去吃饭了吧，我这样想着，突然我看到了她——张老师裹着厚实的大棉衣，鼻头红红的，专注的目光移动在一本本作业上。
当我看到城墙般厚的一叠作业本上，每一页都布满了密密麻麻的批注与鼓励……我不仅心头一震。
我明白，我们班的道法成绩排在年级倒数，可张老师却总是一遍又一遍，不厌其烦地给我们讲透知识点，为我们打印资料。
我脱口而出：“老师，谢谢您。
”张老师笑了，“你这孩子咋那么可爱呢？”这就是我们的张老师，一个认真负责、心思细腻、活泼又可爱的好老师。
我身边的好老师作文篇二人的舌头离不开味道，人也离不开味道，特别是我们那亲爱的老师，更是五味俱全————每周星期一都会举行升旗仪式，在升旗仪式上，上周的值周老师会对上周进行总结，并且宣布获得流动红旗的班级，因为我们班一向表现的很好，所以经常获得。
一听到我们班的名字，老师的笑容立刻浮现在脸上，这时的老师真甜啊！下午的班会课上，老师就会笑眯眯的对我们说：“哎呀，我们班的同学真棒啊，又获得了流动红旗。
”哎哟，赞扬的话真是不绝于耳，那张嘴甜的，让同学们希望老师天天都这样。
今天的老师依然继承了昨天老师的甜，可严厉丝毫不减，并且还多了些许，大概老师希望我们能获得下一周的流动红旗吧！因为老师要开会，所以作业也多，大家觉得今天的老师有些咸，各种味道重了一点，少点就好了。
老师开会后总会把会上讲的事情传达给我们，老师说的时候很酸，不知道是不是我们同学就犯了这种错误，她才这样。
我身边的好老师作文400字(10篇)
我身边的好老师作文400字第一篇：老师像一根蜡烛，燃烧着自己，却照亮着别人……在学校里，在我身边，有很多好老师，他们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵。
我喜欢的老师有很多，其中有这样一位――数学老师刘老师。
她有一张圆圆的脸，还有一对浓浓的眉毛，笑起来弯弯地，一双炯炯有神的眼睛，目光中永远透露着一种坚定。
从四年级开始她一直陪伴着我，用她优秀的品格打动着我。
还记得她刚开始教我们的时候，心里有几分不安，课也十分胆小，不敢发言。
有一天，刘老师洞察出了我的心思，课间的时候把我叫到她跟前，询问我有没有没听懂的地方，并且耐心细致地把我不懂的地方又重新讲解一番。
刘老师讲得绘声绘色，我也听得津津有味，别的同学都忍不住跟过来听了。
“你听懂了吗？”刘老师微微一笑，我终于知道了，刘老师原来是那样的和蔼可亲，对每个同学都那么重视。
从此以后，我觉得他讲的课越来越有趣了，我也不再那么胆小了，有时候还积极参与辩论……老师――在我们迷茫的人生道路，您是我们的引路人。
老师――在我们跌跌碰碰的人生中，您是我们前进的方向。
老师――在我们黑暗的人生道路中，您为我们点燃了最明亮的灯。
如果我是一朵鲜花，您就是辛勤的园丁；如果我是一颗果实，您就是茂密的大树；如果我是一条小鱼，您就是辽阔的大海……在此，我代表所有的学生向天下的老师说一声，老师――您辛苦了！我身边的好老师作文400字第二篇：在我们的人生道路中，会不断的去完善自己。
可途中又有一些自己难以解决的问题，这是该怎么办呢？有一种职业是传授别人知识的，他们就是老师。
有的人说老师就像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人。
其实这一点也不夸张，因为知识的传授就是这么伟大。
而有的老师，则是老师中的教育精英，他们个个都对学生、家长负责，还个个教导有方。
我们班的班主任代老师就是一名好老师。
她虽然没有什么大事迹，可他总是从校园中的小事中体现出她优秀教师的风范。
有一个星期一，体育课我们班同学焦宏磊因为脚滑了一下所以胳膊骨折了。
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我身边的好老师作文(8篇)我身边的好老师作文（1）暑假时,妈妈偏偏让我去学游泳,我没办法,只好去。
到了那里,我看见教练有三个不知道跟着谁。
这时,一个胖胖的人向我走来,他对妈妈说:“把证给我看看。
”看过之后,他说:“跟我来。
”走到一个男老师面前,说:“就是他了。
”我细细的打量他,他三十岁左右,个高,严肃,不胖.不知不觉上课了,他把我们带到浅水区，让我们坐在池边打水。
一开始我的脚冷得发抖,但经过打水之后,就不冷了。
老师很耐心的教我们,打水时,他见我们腿伸得不直,就让我们把腿伸直,一会,他教我们闷水,我开始不敢,经过他指导,很快敢了。
可又要闷水打腿，我胆子小,不敢。
所以老师让我先学打水以后再学,每当我进步一点点,他就夸我.老师真好呀！我身边的好老师作文（2）我的老师个儿高高的，嘴大大的，和蔼的眼睛，一笑起来就眯成了一条缝。
我的老师平时笑眯眯的，可一批改起语文作业来就专心致志，一丝不苟，这就是我们的语文老师——陈老师。
陈老师平时对我们要求非常严格，作业批改的非常仔细。
有一次我把“挪动”写成了“罗动”，心想我不改，老师未必能发现。
但作业发下来“罗”字被打上了红圈，还被要求改三遍，从那以后我写作业再也不敢不认真了。
在生活上，陈老师对我们也非常关心。
有一次，我感冒咳嗽，为了不影响学习，我还是来上学了，在课堂上，当我第一声咳嗽时陈老师就投来了关切的目光，当我接二连三咳嗽不止时，陈老师走过来摸了摸我的额头，仔细地询问我的病情，叫我拿饭盒到办公室打热水喝，并一再嘱咐我要多喝水，那慈祥的目光就像妈妈。
我被老师的关心打动了，一时说不出话来??? 这就是那既严格，又关心学生的好老师——陈舜霞老师。
我身边的好老师作文（3）我身边的好老师在我们班级有许多任课老师，他们都十分的优秀，而在这些优秀的任课老师中我还是最喜欢我的班主任—陈老师。
我为什么喜欢陈老师呢？因为她啊工作责任心强，对我们班级中的每一位同学都十分的负责。
记得有一次我的语文考试没有考好，成绩一落千丈，陈老师事后把我叫到办公室和蔼地对我说：“薛子豪你知道你的成绩为什么跟上次的分数相差这么大吗？”我羞红着脸没有回答，老师语重心长地又说：“因为你上课思你自己所以啊你的成绩下降的这么快。
眼睛老往窗外看，想不集中经常开小差，要加油赶上啊！要么这样从明天开始，每天下午放学留你半个小时复习，把所有的课文通通过一遍。
重点在阅读和作文。
”从第二天开始一直到期末考试前，每一天的下午陈老师都在她的办公室里等着我，耐心地辅导直到我真的弄懂为止。
在老师的帮助下，我的考试成绩提高了不少，只有我自己知道这跟陈老师的操劳是分不开的这段日子里陈老师不仅教我学习态度而且还教了许多好的学习方法，使我知道学习是件快乐的事，是为自己的将来打下良好的基础。
这就是我身边的老师,是我心中的好老师！！薛子豪长江路小学三[四]班我身边的好老师作文（4）我身边的好老师身边的好老师无处不在，既有长辈也有小辈，还有“不说话的老师”。
长辈们，把他们在生活中积累的点点滴滴毫无保留地教给我们。
常言说，好家长是孩子的第一任老师。
从小，他们就开始教我们说话、走路、认字，学习做人的道理。
他们是人生第一个启蒙老师，生活中的好老师。
同学们都学过《大作家的小老师》这篇课文，小姑娘娜塔莎告诉了萧伯纳无论有了多大的成就都不能自夸的道理，而我们从中学到了谦虚内敛的美德。
一个平常的小姑娘却当了大作家的老师，生活中的老师真是无处不在。
字典，每一位学生都有。
它总在我们需要它的时候挺身而出。
当我们有不会写的字，不理解的词，只要打开它就能解决。
它是天天伴随着我们的好朋友，一位“不说话的老师”。
学校里，伴随着我们成长，辛勤灌溉我们的园丁——我们的老师，有了他们的谆谆教诲，我们才能茁壮成长，奋发向上。
我们是一棵小树苗，老师就是阳光雨露，时刻哺育着我们。
我身边的好老师作文（5）我身边的好老师南京市长江路小学三（4）班刘妍君记得我刚转到长小，一见到秦老师笑眯眯的样子我紧张的心情顿时放松了许多。
秦老师是我的班主任。
秦老师不仅长的漂亮，读书抑扬顿挫眼前就像真的一样，改作业认认真真一点点错误也逃不过秦老师的火眼睛睛。
以前我们最喜欢上秦老师的课。
记得第一次上课的课文是——雨后。
上课的时候，秦老师让我们闭上眼睛一边听老师朗读，一边想象着当时的情景。
秦老师开始读了，我慢慢的闭上眼睛：“……小哥哥使劲的踩着水，把水花溅起多高。
他喊：“妹，小心，滑！”说着自己就滑了一跤！他拍拍水淋淋的泥裤子，嘴里说：“糟糕——糟糕！”而他通红欢喜的脸上，却发射出兴奋和骄傲。
小妹妹撅着两条短粗的小辫，紧紧跟在着心得却希望自己也摔这么痛她咬着唇儿提着裙儿轻轻地小心地跑，泥裤子后面，快的一跤！秦老师每一句描绘心情的语句，每一个有趣的动作就像把我们带到跟海洋一样的广场，小伙伴踩着水，一个接着一个滑倒，嘴里说：“糟糕——糟糕！”，却发射出兴奋和骄傲。
就连几个调皮的同学都在津津有味的听着，思考着老师提出的问题……老师读完了，遍提出了问题：孩子们是什么样的心情？我想：小哥哥虽然滑了一跤怕妈妈骂，但他心里却发射出兴奋和骄傲。
小妹妹虽然轻轻地小心地跑，心得却希望自己也摔这么痛快的一跤……时间过的真快要下课了，但是同学们还在海洋一样的广场里。
秦老师不仅课上的生动，而且还有一双火眼睛经的眼睛。
有一次，老师再三强调“狐假虎威”的虎字，虎字头里面的七不是一撇而是一横。
而我写的时候没注意这个字，于是我想这么细的笔画老师应该没看见。
本子发下来没想到有一个红叉打在虎字的旁边，我这才意识到把虎横写成了撇。
我真的惊叹不已。
秦师就是那么认真、仔细。
我最爱上秦老师的课。
我身边的好老师作文（6）我身边的好老师南京市长江路小学三（4）班刘妍君秦老师是我的二年级班主任, 记得我刚转到长小，一见到秦老师笑眯眯的样子, 我紧张的心情顿时放松了许多。
秦老师不仅朗读的动听, 而且还有一双”火眼睛”。
以前, 我们最喜欢上秦老师的课啦！记得我们曾经上过的一篇课文——雨后。
上课的时候，秦老师让我们闭上眼睛一边听老师朗读，一边想象着当时的情景。
听见秦老师甜美的声音，我慢慢地闭上眼睛：“……小哥哥使劲的踩着水，把水花溅起多高。
他喊：‘妹，小心，滑！'说着自己就滑了一跤！他拍拍水淋淋的泥裤子，嘴里说：‘糟糕——糟糕！'……小妹妹撅着两条短粗的小辫，……心里却希望自己也摔这么痛快的一跤！”秦老师每一句描绘心情的语句，每一个有趣的动作仿佛把我们带到跟海洋一样的广场，和小伙伴们一起踩着水，一个接着一个滑倒，嘴里说：“糟糕——糟糕！”，脸上却发射出兴奋和骄傲。
就连几个调皮的同学都在津津有味的听着，思考着老师提出的问题……从那以后, 我也喜欢朗读课文了！秦老师不仅课上的生动，改起作业特别严格, 一丝差错也逃不过她的“火眼睛”。
有一次，老师再三强调“狐假虎威”的“虎”字，虎字头里面的七不是一撇而是一横。
而我写的时候没注意这个字，心里想这么细的笔画老师应该发现不了。
没想到作业本发下来, 一看,一个红叉打在虎字的旁边，我这才意识到把横写成了撇。
我真的惊叹不已, 秦师就是那么认真、仔细。
我们的秦老师还是学校的文艺骨干, 健美操跳得特别棒, 看来是既能文又能武, 秦老师, 我们喜欢你！我身边的好老师作文（7）.对同学们非常好, 也很善良, 她很温柔- 我的班主任李老师有一次, 快要考试了, 我没有认真的复习, 课文上的单词和句子没有背熟, 到了考试时, 有几题不会做, 所以考的不是很理想, 我觉得非常难过, 李老师不但没有责备我, 而是心平气和地说: “没有关系, 这次没有考好下次一定要好好复习, 争取下次考个好成绩.”后面的考试我认真复习了, 考试卷上的题目我都会, 也考出了好成绩.李老师不仅对我, 对别的同学也很好, 每个同学都尊敬她. 我为我们班有这样的好老师而自豪高兴.我身边的好老师作文（8）从上幼儿园到现在，我遇到了不少的老师，当然不乏有许多我心目中的好老师，虽然我现在已是一名小学生了，但我一直不能忘记我的一位幼儿园的老师——周老师。
还记得第一天去幼儿园，我死活不肯去，我认为在家里自由自在的，到了幼儿园这个陌生的地方，老师一定很凶的，哪会像妈妈那样喜欢我，爱护我。
可是一向温柔的妈妈不理会我硬是把我塞进了幼儿园，我拿出最有力的武器，不停地大哭，可就是不管用，妈妈头也不回地走了，我怯怯地坐在一个角落，这时一位老师走到我的身边，她有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一头漂亮的长发，真漂亮就像电视里的明星。
她面带微笑地安慰我，并把我带到游戏中去，我一下子忘却了刚才的苦恼，和小朋友们一起玩了起来，一天下来我渐渐地喜欢上幼儿园了，这要感谢那位漂亮的周老师，，她就像妈妈一样的关心我，爱护我，所以我的幼儿园的生活非常的快乐，我一直记得幼儿园的好多美好的时光和感人的事情。
有一天下午，睡过午觉后，不知怎么回事，我感觉浑身没劲，就无精打采地趴在桌上，周老师走过来摸摸我的头，突然呀了一声，笑着对我说：“小家伙，你发烧了，老师带你去医院吧？”听了老师的话，我也下意识地摸了一下自己的头，果然很烫，可是老师也非常的忙，还有这么多的小朋友需要她，我爸爸的工作的地方就在我们幼儿园的附近，所以我就对老师说：“你就把我送到爸爸那儿去吧。
”周老师迅速停下手里的工作，就带着我走向爸爸的单位，一路上周老师不停地安慰我，鼓励我要坚强，生病是常有的事，但叮咛我一定要注意休息。
我越走越慢，周老师也感觉到了，就主动地要背我，可是我觉得周老师那么的瘦弱，怎么能背得动我呢？我用怀疑的目光看着她，可是她毫不犹豫地蹲下来，叫我趴到她的背上去，我也确实走不动了，我也就不退辞了。
在老师的背上，我明显地感觉到老师是很吃力的，步伐是艰难的，一会儿额头上就流下滴滴的汗珠，我实在过意不去，就对老师说：“周老师，还是把我放下来自己走吧？”周老师喘着粗气对我说:“没关系的，老师再坚持一下，马上就到了。
”我感动得眼睛湿润......两步一步，我深深地感受到老师对我的爱。
阵阵暖流涌入了我的心田，了，本来到爸爸的单位很近的，但今天却感觉那么的遥远，终于到了，见到爸爸，我哇地一声哭了起来，一方面我生病了感觉委屈，另一方面我觉得周老师对我太好了，就像妈妈那样地关心我，爱护我。
我真幸运遇到这样的好老师。
这件事已经过去好多年了，虽然我已不能经常见到那位周老师，可是我一直忘不了那件事，忘不了那位漂亮的周老师。
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。
努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。
同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。