高中生物选修三-动物细胞培养
高中生物选择性必修三 学习笔记 第2章 第2节 第1课时 动物细胞培养
第2节动物细胞工程第1课时动物细胞培养[学习目标] 1.阐明动物细胞培养的条件和过程。
2.简述干细胞在生物医学工程中有广泛的应用价值。
一、动物细胞培养的条件和过程1．动物细胞工程(1)常用技术：动物细胞培养、________________和________________等。
(2)基础：________________。
2．动物细胞培养(1)概念：从动物体中取出相关的组织，将它分散成________，然后在适宜的培养条件下，让这些细胞__________和__________的技术。
(2)培养条件①营养a．合成培养基：将细胞所需的________(糖类、氨基酸、无机盐、维生素等)按________和_____ ________严格配制而成的培养基。
b．天然成分：使用合成培养基时，通常需要加入________等一些天然成分，原因是__________ _________________________。
c．培养动物细胞一般使用______________，也称为________。
②无菌、无毒的环境a．对培养液和所有培养用具进行________处理。
b．在________环境下进行操作。
c．培养液需定期________，以便清除________，防止细胞代谢物________对细胞自身造成危害。
③温度、pH和渗透压a．温度：以36.5 ℃±0.5 ℃为宜。
b．pH：以pH为________为宜。
c．适宜的渗透压。
④气体环境a．组成：动物细胞培养所需气体主要有________和________。
b．不同气体的作用O2：________________________。
CO2：________________________。
c．培养容器：通常采用________或________。
d．培养仪器：含有________________的混合气体的____________。
(3)培养过程①②过程(4)相关概念①细胞贴壁：悬液中分散的细胞往往______在培养瓶的瓶壁上。
高中生物新人教版选择性必修3动物细胞培养(38张)课件
26
2．应用 干细胞与组织、器官的发育、再生和修复等密切相关，因而在医学上有 着广泛的应用。
上一页
返回导航
下一页
第2章 细胞工程
27
类型
应用
优点
造血 治疗白血病及一些恶性肿瘤放疗或化疗后引起
来源于病人自
干细胞 的造血系统、免疫系统功能障碍等疾病
身的体细胞，
神经 治疗神经组织损伤和神经系统退行性疾病(如帕
上一页
返回导航
下一页
第2章 细胞工程
14
③不能用胃蛋白酶处理：由于大多数动物细胞培养的适宜pH为7.2～7.4, 而胃蛋白酶发挥作用的最适pH为2.0左右，因此不能用胃蛋白酶使细胞 分散开。
上一页
返回导航
下一页
第2章 细胞工程
15
(3)原代培养和传代培养：区分两种“培养”的关键是看用胰蛋白酶处理的 对象。 ①第一次：用胰蛋白酶对剪碎的动物组织进行处理，使其分散成单个细 胞后进行培养，为原代培养。 ②第二次：细胞培养过程中出现接触抑制现象，用胰蛋白酶使其从瓶壁 上脱离下来，然后，将其分散到多个培养瓶中继续培养，为传代培养。
上一页
返回导航
下一页
第2章 细胞工程
36
核心知识小结
4.胚胎干细胞具有分化为成年动物体内的任何一种类型的细胞，并进一 步形成机体的所有组织和器官甚至个体的潜能。 5.类似胚胎干细胞的一种细胞为诱导多能干细胞(iPS细胞)。
上一页
返回导航
下一页
第2章 细胞工程
37
word部分：
请做：随堂达标检测
点击进入链接
将它移植回病
干细胞 金森病、阿尔茨海默病等)
人体内后，理
可治疗小鼠的镰状细胞贫血，在治疗阿尔茨海
生物选修3动物细胞培养流程和注意事项
生物选修3动物细胞培养流程和注意事项下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts, other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!一、引言动物细胞培养是生物学研究中重要的技术手段之一，它使得研究人员能够在实验室中探索和研究动物细胞的生长、分化和功能等方面。
人教版生物选修三专题--动物细胞工程-课件-共张ppt
2.2.2 动物细胞融合与单克隆抗体
受精作用
正在融合的细胞
动物细胞融合技术的发展简史：
1、20世纪30年代，在肺结核、天花等病理组织中观 察到多核细胞；
2、20世纪70年代，在蛙的红细胞中观察到多核细胞； 3、1962年，发现日本血凝性病毒能引起艾氏腹水瘤
细胞融合成多核细胞； 4、1965年，证实了灭活的病毒在适当条件下可以诱
疫作用。 3、每一个B淋巴细胞只能产生一种抗体。
不能无限增殖 单克隆抗体
由单个B淋巴细胞经无性繁殖（克隆），形成 基因型相同的细胞群，这一细胞群所产生的化 学性质单一、特异性强的抗体称为单克隆抗体。
一个B淋巴细胞－－只分泌一种特异性抗体 细
胞
小鼠骨髓瘤细胞－－能够无限增殖 融
合
杂交瘤细胞 技 （动物细胞培养技术大量培养）术
此外，体细胞核移植后的重组细胞直接发育成新个体 属于无性繁殖，产生的后代无更大变异性，而环境是
多变的，易造成该个体适应能力降低，易被淘汰。
P50 思考与探究
2.动物细胞培养要经过脱分化的过程吗？为什么？
动物细胞培养不需经过脱分化过程。因高度分化 的动物细胞发育潜能变窄，失去了发育成完整个 体的能力，所以，动物细胞也就没有类似植物组 织或细胞培养时的脱分化过程了。要想使培养的 动物细胞定向分化，通常采用定向诱导动物干细
绝大部分DNA来自于供体细胞核，但其核外还有少量 的DNA，即线粒体中的DNA是来自于受体卵母细胞。
此外，即便动物的遗传基础完全相同，但动物的一些行为、习 性的形成与所处环境有很大关系，核供体动物生活的环境与克 隆动物所生活的环境不会完全相同，其形成的行为、习性也不 可能和核供体动物完全相同，从这一角度看，克隆动物不会是
生物选修三动物细胞培养
4、细胞膜的主要成份是什么？ 蛋白质和磷脂
5、胰蛋白酶能将细胞消化掉吗？ 能
6、既然胰蛋白酶能将细胞消化掉，那将动物 组织分散成单个细胞要注意什么问题呢？
注意时间的控制
7、能够用胃蛋白酶代替胰蛋白酶吗？为什么？
不能，因为两者的最适PH不同，而正常组织 细胞的生存环境与胰蛋白酶的最适PH较接近
（胃蛋白酶作用的适宜pH约为2，胰蛋白酶作用的适宜 环境pH为7.2～8.4。多数动物细胞培养的适宜pH为7.2～ 7.4。）
进一步理解概念：
动物细胞培养是指从动物机体内取出相 关的组织，将它（分散成单个细胞 ）， 然后放在适宜的培养基中，让这些细胞 （ 生长和增殖 ）。
P46 [讨论1]
❖ 多细胞动物和人体的细胞都生活在内环境中，根据 你所学的内环境的知识，思考并讨论以下问题：
❖ 1.体外培养细胞时需要提供哪些物质？ 提示：充足的营养供给、适宜的温度、适宜的pH 和气体环境
❖ 2.体外培养的细胞需要什么样的环境条件？ ❖提示：无菌、无毒的环境。
4、动物细胞培养的条件：
无菌、无毒的环境
培养液和所有培养用具进行无菌处理
措施：培养液中加抗生素，定期更换培养液
营养
葡萄糖、氨基酸、无机盐、微量元素、促生长因子 （维生素、激素等）和动物血清
（五）、动物细胞培养技术的应用
（1） 培养健康细胞用于烧伤病人皮肤移植 （2） 基因工程的受体细胞 （3）细胞的生理、药理、病理研究
动物细胞培养
概念 原理 过程
应用
植物组织培养和动物细胞培养的比较
比较项目 原理 培养基性质
植物组织培养
动物细胞培养
中图版高中生物选修三1.2.6《动物细胞培养》PPT
课堂练习;
1.动物细胞工程技术的基础是：（ A．动物细胞融合 B．胚胎移植 C．动物细胞培养 D．核移植 Ｃ ）
２．在动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中，正 确的是（ Ｂ ） A．结果是相同的 B．杂种细胞的形成过程基本相同
C．操作过程中酶的作用相同
D．诱导融合的手段相同
质： 未一 改般 变说
无限传代
已遗细 改传胞 变物系 质：
4.动物细胞培养的条件:
1）无菌无毒 的环境：
对培养液和所有培养用具无菌处理；培养液 中添加抗生素防止培养过程中污染；定期更 换培养液以清除代谢产物，防止对培养细胞 造成危害。
2）营养：
液体合成培养基：（糖、氨基酸）、促生长 因子、（水、无机盐、微量元素）等；通 常还需加入血浆、血清等天然成分。
3）温度和pH：适宜的温度：人和哺乳动物细胞最适温度为 36.5±0.5℃。
适宜的酸碱度：PH：7.2-7.4
4）气体环境：“95％空气+5％CO2”的混合气体培养箱。
氧气是细胞代谢必须的； CO2维持培养 液的PH。
植物组织培养和动物细胞培养的比较
比较项目 原理 培养基性质 培养基特有成分 植物组织培养 动物细胞培养
②传代培养
定义：
当原代培养的细胞处于接触抑制后, 用胰蛋白 酶处理,使细胞从瓶壁上脱离下来,然后加入新的培 养液,将细胞分离稀释,并从原培养瓶内转接到新的 培养瓶内,这个过程称传代培养.（分瓶培养的过程）
细胞系、细胞株（了解即可）
▲细胞株：传代细胞一般能传到40-50
代，遗传物质一般不会发生改变，叫细 胞株。
▲细胞系：传代50代以后不能再传下
去，部分细胞遗传物质发生了改变， 能连续传代，获得不死性，叫细胞系。
高中生物学选择性必修3动物细胞培养
(1)细胞贴壁：将细胞悬液放入培养瓶内，置于适宜环境中培养，悬液中
分散的细胞很快就贴附在瓶壁上，称为细胞贴壁。
(2)接触抑制：当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时，细胞就会停止分
裂增殖，这种现象称为细胞的接触抑制。
3．有关动物细胞培养知识点可归纳为 4 个“2”
(1)培养材料为“2”：即动物胚胎、幼龄动物的组织和器官。
新教材·生物（RJ） 选择性必修3
2．在动物细胞培养过程中，下列处理中不恰当的是( C ) A．培养液和培养用具要进行无菌处理 B．提供种类齐全的营养物质 C．提供纯氧以保证细胞的呼吸作用 D．保证提供适宜的温度和 pH 解析：动物细胞培养过程中要保证无菌、无毒，需要对培养液和培养用 具进行无菌处理，A 正确；培养液中营养成分要齐全、充足，以满足细胞增 殖的需要，B 正确；动物细胞培养过程需要的气体环境应为 95%的空气和 5%的 CO2 的混合气体，空气中的 O2 保证其代谢所用，CO2 维持培养液的 pH，C 错误；细胞体外培养需要适宜温度和 pH，其中温度一般与动物体温 接近，D 正确。
互动探究
新教材·生物（RJ） 选择性必修3
1．动物细胞培养的原理是什么？ 提示：细胞增殖 2．幼龄动物的细胞与老龄动物的细胞比较，分化程度低的细胞与分化程 度高的细胞比较，哪些细胞更易于培养，为什么？ 提示：幼龄动物的细胞和分化程度低的细胞更易培养，原因是这些细胞 分裂能力强。 3．动物细胞培养时，除了添加糖类、氨基酸等必要的营养成分外，往往 还需添加血清等一些天然成分，原因是什么？ 提示：人们对细胞所需的营养物质尚未全部研究清楚，血清等一些天然 成分的营养成分比较齐全，可以弥补人工培养基的不足。
(2)无菌、无毒的环境
新教材·生物（RJ） 选择性必修3
中图版高中生物选修3 1.2.1动物细胞培养教案设计
动物细胞培养【教学目标】1．通过探究动物细胞培养的有关实验，归纳动物细胞培养需要的条件；2．简述动物细胞培养的基本过程；3．说出动物细胞培养技术的应用。
【教学重难点】1．简述动物细胞培养的基本过程；2．说出动物细胞培养技术的应用。
【教学过程】一、动物细胞培养的条件：（一）培养条件1．无菌无毒的环境；2．营养；3．温度和pH；4．气体环境。
（二）动物细胞培养中取材需要注意什么？动物胚胎或幼龄动物的组织、器官，它们细胞增殖能力强，分裂旺盛，分化程度低，容易培养。
二、动物细胞的培养过程：1．动物细胞培养技术是其他动物细胞工程技术的基础。
2．动物细胞生长特性：（1）细胞贴壁：悬液中分散的细胞很快就贴附在瓶壁上，称为细胞贴壁。
要求：培养瓶或培养皿的内表面光滑、无毒、易于贴附。
（2）细胞的接触抑制：当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时，细胞就会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的接触抑制。
思考讨论：在动物细胞培养过程中，为什么要用胰蛋白酶对取出的动物组织进行处理？胰蛋白酶处理动物组织，可以使动物组织细胞间的胶原纤维和细胞外的其他成分酶解，获得单个细胞。
3．有关概念：原代培养：从机体取出后立即培养的细胞为原代细胞。
初次培养称为原代细胞培养。
传代培养：将原代细胞从培养瓶中取出，配制成细胞悬浮液，分装到两个或两个以上的培养瓶中继续培养，称为传代培养。
细胞株：原代细胞一般传至10代左右细胞生长停滞，大部分细胞衰老死亡，少数细胞存活到40-50代，这种传代细胞为细胞株。
细胞系：细胞株传代至50代后又出现细胞生长停滞状态，只有部分细胞由于遗传物质的改变，使其在培养条件下可以无限制传代，这种传代细胞为细胞系。
细胞株和细胞系的区别：细胞系的遗传物质改变，具有癌细胞的特点，失去接触抑制，容易传代培养。
三、动物细胞培养技术的意义：1．蛋白质生物制品的生产：如病毒疫苗、干扰素、单克隆抗体。
2．健康细胞培养：培养健康细胞用于烧伤病人皮肤移植。
人教版高中生物选择性必修第3册 第2章 第2节 1 动物细胞培养
【解析】动物细胞培养的条件有适宜的营养、无菌和无毒的环境、 温 度 、 pH 和 渗 透 压 、 气 体 环 境 等 。 其 中 合 成 培 养 基 中 通 常 要 加 入 血 清，温度条件为36.5 ℃±0.5 ℃，所需的气体有O2和CO2，CO2的主要作 用是调节培养液中的pH。
课前·新知导学
课堂·素养初培
()
课前·新知导学
课堂·素养初培
课堂·延伸提分
小练·素养达成
课后提能集训
生物学 选择性必修3 配人教版
第2章 细胞工程
(4)胚胎干细胞具有发育的全能性，能分化为成年动物体内任何一种
组织细胞。
()
(5)成体干细胞可以分化成特定的组织或器官，也具有发育成完整个
体的能力。
()
【答案】(1)√ (2)× (3)× (4)√ (5)×
课堂·素养初培
课堂·延伸提分
小练·素养达成
课后提能集训
生物学 选择性必修3 配人教版
第2章 细胞工程
判断下列正误。
(1)干细胞存在于早期胚胎、骨髓和脐带血等多种组织和器官中。
()
(2)根据干细胞的分化程度可将干细胞分为全能干细胞、多能干细胞
和造血干细胞。
()
(3)动物胚胎的每一个细胞都是胚胎干细胞。
(3)温度、pH和渗透压 ①适宜的温度条件：_3_6_._5_℃___±0.5 ℃； ②适宜的pH条件：___7_.2_～__7_._4___。 ③CO2的主要作用是维持___培__养__液__的__p_H____。
课前·新知导学
课堂·素养初培
课堂·延伸提分
小练·素养达成
课后提能集训
生物学 选择性必修3 配人教版
课前·新知导学
高中生物选修三 动物细胞培养 PPT课件 图文
细胞贴壁、细胞的接触抑制、原代培养、 传代培养、细胞株、细胞系
2、动物细胞培养条件
3、植物细胞和动物细胞培养的比较
4、动物细胞培养技术的应用
练一练
1、动物细胞培养液的主要成分是什么？较植物组培 培养基有何独特之处？
主要成分：葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清等。
（5）作为基因工程的受体细胞
6、植物细胞和动物细胞培养的比较
比较项目
植物组织培养
动物细胞培养
原理
细胞的全能性
细胞增殖
培养基性质
固体培养基
液体培养基
培养基特有成分 培养结果
蔗糖、植物激素 葡萄糖、动物血清 促生长因子
植物体
细胞株、细胞系
培养目的
快速繁殖、培育 无病毒植株等
获得细胞 或细胞分泌蛋白
本节内容小结
型可能变 酶(7.2-8.4)的活
化
性较高。
3、动物细胞培养过程中几个重要的概念
（1）. 细胞贴壁： 悬液中分散的细胞很快就贴附在瓶壁上
（单层）。要求：培养瓶或培养皿的内表面 光滑、无毒、易于贴附。
（2）接触抑制
细胞从接种到长满 底物表面后，由于 细胞繁殖数量增多 相互接触后，不再 增加。
• （3）原代培养：从机体取出后立即培养的 细胞为原代细胞。一般把培养的第1代细胞 与传10代以内的细胞称为原代细胞培养。
A.培养基不同； B.动物细胞培养不需要在无菌条件下进行； C.动物细胞可以传代培养，而植物细胞不能； D.动物细胞能够大量培养，而植物细胞只能培
养成植株。
二4.、动动物细物胞体培细养胞的核正移确植过程技是术（和克A隆动）物
A. 原代培养→传代培养→细胞株→细胞系 B. 原代培养→传代培养→细胞系→细胞株 C. 传代培养→细胞系→原代培养→细胞株 D. 原代培养→细胞系→传代培养→细胞株
高中生物 选修3 第2章 第2节 动物细胞培养
的及时排出。
提示 (1)营养 (2)代谢物
,因为这些组织或
4.动物细胞培养时,用胰蛋白酶把细胞分散成单个细胞,用胃蛋白酶行吗? 胰蛋白酶对细胞有伤害吗?怎么解决这个问题? 。 提示 不行,因为动物细胞培养的适宜pH为7.2~7.4,胃蛋白酶在此环境中没 有活性。用胰蛋白酶处理细胞时,作用时间长了会损伤细胞膜蛋白。要控 制好胰蛋白酶的作用时间
[归纳提升] 1.动物细胞培养过程分析 (1)培养流程
(2)酶处理 ①用酶“两次”处理的目的:第一次使用的目的是使组织细胞分散开;第二次 使用的目的是使细胞从瓶壁上脱离下来,分散后继续培养。 ②使细胞分散开的原因:一是能保证细胞所需要的营养供应;二是能保证细 胞内有害代谢物的及时排出。 ③不能用胃蛋白酶处理:由于大多数动物细胞培养的适宜pH为7.2~7.4,而 胃蛋白酶发挥作用的最适pH为2.0左右,因此不能用胃蛋白酶使细胞分散 开。
取材
新鲜的组织
植物器官、组织或细胞
培养对象
分散的单个细胞
离体的植物器官、组织或细胞
过程
原代培养、传代培养 脱分化、再分化
细胞分裂、生 (1)贴壁生长
(1)脱分化:形成愈伤组织
长、分化特点 (2)接触抑制
(2)再分化:形成根、芽等
3.培养条件的分析 (1)添加血清的作用:血清中含有多种维持细胞正常代谢和生长的物质,如 蛋白质、氨基酸、未知的促生长因子等。细胞培养时,一般需添加 10%~20%的血清。 (2)气体环境:CO2维持培养液的pH,O2维持细胞有氧呼吸。 特别提醒 (1)培养动物细胞时没有脱分化的过程,因为高度分化的动物细 胞发育潜能变低,失去了发育成完整个体的能力。 (2)不是所有的细胞在增殖过程中都存在接触抑制。例如,癌细胞增殖时不 存在接触抑制,所以在培养瓶中可以形成多层细胞。
人教版高中生物选择性必修第3册 动物细胞培养和核移植技术(1)
结果
培养基的 培养基的 状态 特有成分
产生新植株 细胞产物
固体 植物激素
动物细胞 培养
细胞增殖
产生细胞群 细胞产物
液体
动物血清 血浆
天津市战“疫”微型课
问题
我们能否利用类似植物组织培养获 得完整植物体的方法培养动物细胞， 使其发育成一个完整的个体？
天津市战“疫”微型课
问题
我们能否利用类似植物组织培养获 得完整植物体的方法培养动物细胞， 使其发育成一个完整的个体？
是取患者的健康皮肤进行自体移植。
但对一个大面积烧伤的病人来说，
自体健康皮肤非常有限，而使用他
人皮肤来源不足，而且可能产生排
斥反应，怎样才能获得大量自体健
康皮肤呢？
一、动物细胞培养
（一）、动物细胞培养概念、原理
1、概念：动物细胞培养就是从动物机体中取 出相关的组织，将它分散成单个细胞，然后，放 在适宜的培养基中，让这些细胞生长和增殖。
（二）、动物细胞培养的过程
4、传代培养： 贴满瓶壁的细胞需要重新用胰蛋白酶等 处理，然后分瓶继续培养，让细胞继续 增殖。这样的培养过程就叫传代培养。
分瓶进行 进行传代 培养
出现接 触抑制 分瓶培养
取健康动物组织块
剪碎组织 胰蛋白酶处理
分散成单个细胞
制成细胞悬液 转入培养瓶内 进行原代培养
4、传代培养
取体细胞 供体细 胞培养
高产奶牛
（二）体细胞核移植的过程
选10代以内的细胞
取体细胞
供体细 胞培养
高产奶牛
（二）体细胞核移植的过程
选10代以内的细胞
取体细胞
供体细 胞培养
高产奶牛
从屠宰场卵巢中 采集卵母细胞
【高中生物 选修三】选修三 2.2.1 动物细胞培养
经典例题
[例1] (浙江高考)实验小鼠皮肤细胞培养(非克隆培养)的基
本过程如下图所示。下列叙述错误的是
(C )
实验 小鼠
―甲―→
皮肤 组织
―乙―→
皮肤 细胞
―丙―→
培养 细胞1
――丁→
培养 细胞2
A．甲过程需要对实验小鼠消化
C．丙过程得到的细胞大多具有异倍体核型
物细胞发育潜能变弱，失去了发育成完整个体的能力，所以动物
细胞也就没有类似植物组织或细胞培养时的脱分化过程了。
4．为什么进行动物细胞培养时，通常要添加血清？
由于人们对动物细胞所需的营养物质还 没有完全搞清楚，因此，培养动物细胞时通 常要添加血清。
5、胰蛋白酶处理组织时要注意什么问题？
控制好消化时间，太长会消化细胞膜上的 蛋白质，把细胞消化掉。
自主学习： 阅读P44—47页，思考下列问题：
1、什么叫动物细胞培养？ 2、动物细胞培养的过程是怎样的？ 3、动物细胞培养需要怎样的条件？
4、动物细胞培养技术有哪些应用？
一、动物细胞培养
1．概念
从动物机体中取出相关的组织，将它分散成_单__个__细__胞__， 然后，放在适宜的培养基中，让这些细胞_生__长__和_增__殖___。
(4)气体环境OCO2：2：_细_维_胞_持_代__培__谢__养____液所__的必__需p_H_的___
5．应用[连线]
问题探究
1．为什么选用胚胎或幼龄动物组织进行细胞培养？
提示：幼龄动物组织或胚胎的细胞分化程度低，增殖能力很 强，更易于培养。
2．进行动物细胞传代培养时用胰蛋白酶分散细胞，说明细 胞间的物质主要是什么成分？用胃蛋白酶行吗？
提示：用胰蛋白酶分散细胞，说明细胞间的物质主要是蛋 白质。多数细胞培养的适宜pH为7.2～7.4，胃蛋白酶在此环境 中没有活性，而胰蛋白酶在此环境中活性较高，因此胰蛋白酶 适宜用于细胞培养时的消化。
高中生物人教版选修3动物细胞培养和核移植技术
动物细胞培养和核移植技术课标要求1、能力要求了解动物细胞培养的过程比较动物细胞培养与植物组织培养区别掌握动物体细胞核移植技术的过程和意义2、内容要求了解动物细胞培养的过程。
了解动物体细胞核移植技术的原理。
重难热点归纳1、动物细胞培养的过程2、动物细胞培养与植物组织培养的区别。
动物细胞培养与植物组织培养有许多相似之处，也有许多不同点。
一是它们用的培养基不同，植物组织培养用的一般是固体培养基，而动物细胞培养用的一般是液体培养基。
第二是它们的培养基的成分不同。
动物细胞培养的培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐和维生素，另外还有动物血清。
植物组织培养所需要的培养基包含植物生长和发育的全部营养成分，如矿质元素、蔗糖、维生素、植物激素和有机添加物，没有动物血清。
第三是植物组织培养最后一般得到新的植物个体，而动物细胞培养因为动物体细胞一般不能表达其全能性，因此得到的是同一种的细胞。
动物胚胎或幼物器官、组织 50代细胞 ……细胞株 细胞系 传代培养3、把握动物体细胞移植的特点动物体细胞移植依据的原理还是细胞的全能性，与植物组织培养一样属于无性生殖。
虽然细胞核内具有发展成为一个完整个体所需的全套基因，但动物体细胞分化程度较高，因此很难表达全能性。
卵细胞体积大，易于操作，含有促使细胞核表达全能性的物质和营养条件。
将体细胞核移植入去核卵细胞内，既保证了重组细胞的完整性，又能刺激体细胞核表达其全能性，发展成为一个新的个体。
动物体细胞移植产生的新个体的亲本有三个：体细胞核供体、卵细胞细胞质供体、代孕母体。
新个体细胞核基因型与体细胞核供体完全一样，因此新个体性状与体细胞核供体基本相同。
卵细胞细胞质中也有少量的DNA，新个体性状与卵细胞细胞质供体有一些地方相同。
代孕母体没有为新个体提供遗传物质，新个体性状与代孕母体基本没有联系。
经典例题剖析1.为了使用于培养的动物组织细胞分散开以便配制成一定浓度的细胞悬浮液，选取来的动物组织应选用下列哪种物质处理A.胃蛋白酶B.胰蛋白酶C.盐酸D.胰脂肪酶[解析]在动物组织细胞的间隙中含有一定量的弹性纤维等蛋白质，它们将细胞网络起来形成具有一定的弹性和韧性的组织和器官，而弹性纤维易被胰蛋白酶在中性略偏碱性环境下催化分解，而胃蛋白酶在pH为1.8左右催化效率最高，此环境动物细胞被破坏。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
养成植株。
20
二4.、动动物细物胞体培细养胞的核正移确植过程技是术（和克A隆动）物
A. 原代培养→传代培养→细胞株→细胞系 B. 原代培养→传代培养→细胞系→细胞株 C. 传代培养→细胞系→原代培养→细胞株 D. 原代培养→细胞系→传代培养→细胞株
（1）. 细胞贴壁： 悬液中分散的细胞很快就贴附在瓶壁上
（单层）。要求：培养瓶或培养皿的内表面 光滑、无毒、易于贴附。
7
（2）接触抑制
细胞从接种到长满 底物表面后，由于 细胞繁殖数量增多 相互接立即培养的 细胞为原代细胞。一般把培养的第1代细胞 与传10代以内的细胞称为原代细胞培养。
(3)培养首先在B瓶中进行。瓶中的培养基成分有 葡_萄_糖__、_氨__基酸、无机盐、维生素和动物血__清_等。在此瓶中培
养一段时间后，一般传到第 10 代，有许多细 胞衰老死亡，到这时的培养称为__原_代__培_养_____. (4)为了把B瓶中的细胞分装到C瓶中，用_胰_蛋__白_酶 处理，然后配置成__细_胞__悬_浮__液___，再分装。 (5)在C瓶中正常培养了一段时间后，发现细胞全 部死亡。原因是__细__胞_没_有__发_生__瘤_变_____________。
化程度越
10代细胞 传代培养 胞培养适宜的
低，增殖
能力越强，洗涤、稀释、
PH为7.2—7.4， 此环境下胃蛋白
越容易培 养。
分离
50代细胞
细胞增殖 缓慢，核
酶（2.0）没有 活性，而胰蛋白
动物细胞培养 不能最终培养 成生物体
型可能变 酶(7.2-8.4)的活
化
性较高。
6
3、动物细胞培养过程中几个重要的概念
动物细胞培养
1
问题探讨
植物细胞工程常用的技术手段 有哪些？
植物组织培养, 植物体细胞杂交
那么动物细胞常用的技术手段 呢？
2
动物细胞工程：
动物细胞培养、动物细胞核移植、 动物细胞融合、生产单克隆抗体等
动物细胞培养技术是其他 动物细胞工程技术的基础
4
1、动物细胞培养的概念：
就是从动物机体中 取出相关组织，将 它分散成单细胞， 然后,放在适宜的培 养基中，让这些细 胞生长和繁殖。
O2和CO2（95%空气和5% CO2 ）
12
13
培养器皿
动物细胞培养瓶内表面为什么 要光滑、无毒？
14
5、动物细胞培养技术的应用
（1）生产蛋白生物制品：病毒疫苗、干扰素、 单克隆抗体等。 （2）获得大量自身的皮肤细胞，用于植皮。 （3）用于检测有毒物质
（4）用于生理、病理、药理等方面的研究， 为治疗和预防疾病提供理论依据
不能，动物细胞培养只能使细胞数目增多，不能发育成新的动
物个体
18
1.在动物细胞培养过程中遗传物质发生改 变的细胞是（ A ）
A．细胞系 C．原代细胞
B．细胞株 D．传代细胞
2.动物细胞工程技术的基础是 （D ）
A.动物细胞融合 B.单克隆抗体
C.胚胎移植
D.动物细胞培养
19
3.动物细胞培养与植物细胞培养的重要区别在于 （A ）
细胞株和细胞系的区别： 细胞系的遗传物质
改变，具有癌细胞的特点，失去接触抑制， 容易传代培养。
10
知识点小结：各个新名词之间的联系
细胞 悬浮 液
随细胞增多，细胞就会停止分裂增殖
细胞株
细胞系 遗传物质改变
10代 细胞
50代 细胞
无限传 代
原代培养
传代培养
多数组织细胞固定在表面
生长和分裂。
11
4、动物细胞培养条件
• （4）传代培养：将原代细胞从培养瓶中取 出，配制成细胞悬浮液，分装到两个或两个 以上的培养瓶中继续培养，称为传代培养。
9
细胞株：
（老教材内容，仅供参考）
从原代培养细胞群中筛选出进行传代培
养的细胞，能传到40-50代，其遗传物质没有
发生变化。
细胞系： 传到40-50代后有部分细胞遗传物质发生
了变化，带有癌变的特点，可能在培养条件下 无限制的传代下去，这种传代细胞称为细胞系。
独特之处有：1、液体培养基 2、成分中有动物血清等
2、为什么选用动物胚胎或幼龄个体的器官或组织做动物细胞培 养材料？ 因为这些组织或器官上的细胞生命力旺盛，分裂能力强 3、为什么培养前要将组织细胞分散成单个细胞？
成块组织不利培养，分散了做成细胞悬浮液利于培养
4、动物细胞培养能否像绿色植物组织培养那样最终培养成 新个体？
（1）、无菌、无毒的环境
离体培养的细胞对 微生物和有毒物质 没有防御能力
（添加一定量的抗生素，定期更换培养液）
（2）、营养
（葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素、动物血
清、微量元素等） （3）、温度和pH
保证细胞顺利 的生长增殖
温度36.5+0.5度，pH7.2～7.4
（4）、气体环境
能否用胃蛋白酶 代替胰蛋白酶？
5
动物组织细胞间隙中含有一定
2. 动物细胞培养过程 量的弹性纤维等蛋白质，将细
胞网络起来形成具有一定弹性
• 胚胎或幼龄动物的组和织韧器性官的组织和器官。
比老龄动 物的组织
剪碎
胰蛋白酶
细胞增殖 能力强，
细胞悬液
用胰蛋白酶分散 细胞，说明细胞
有丝分裂 旺盛。分
贴接1壁触0生抑代长制以内，保持原正代常培二养倍体间蛋核的白型物质。质动主物要细是
5.下列属于动物细胞工程中的工具是（ C ）
A．限制性内切酶
B．DNA连接酶
C．胰蛋白酶
D．果胶酶
21
6.下图是动物细胞培养的过程示意图。据此图回答。
(1)容器A中放置的是动物器官或组织。它一般取 自__幼__龄_动__物_的__器_官。或组织、动物胚胎 (2)容器A中的动物器官或组织首先要进行的处理 是_剪__碎_______，然后用 胰蛋白 酶处理，这是为了 使细胞分散开来。这样做的目的是 _使__每_个__细_胞__能_与__培_养__液.接触
本节内容小结
1、动物细胞培养过程涉及的概念
细胞贴壁、细胞的接触抑制、原代培养、 传代培养、细胞株、细胞系
2、动物细胞培养条件
3、植物细胞和动物细胞培养的比较
4、动物细胞培养技术的应用
17
1、动物细胞培养液的主要成分是什么？较植物组培
培养基有何独特之处？
主要成分：葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清等。
（5）作为基因工程的受体细胞
15
6、植物细胞和动物细胞培养的比较
比较项目
植物组织培养
动物细胞培养
原理
细胞的全能性
细胞增殖
培养基性质
固体培养基
液体培养基
培养基特有成分 培养结果
蔗糖、植物激素 葡萄糖、动物血清 促生长因子
植物体
细胞株、细胞系
培养目的
快速繁殖、培育 无病毒植株等
获得细胞
或细胞分泌蛋白
16