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市优质课水循环完整ppt课件
减少温室气体排放
通过发展清洁能源、提高能源效 率、推广低碳生活等方式，减少 温室气体排放，减缓气候变化。
适应气候变化
加强水利基础设施建设，提高防 洪抗旱能力；合理利用和保护水 资源，保障生态用水需求；加强 气候变化监测和预警能力建设。
促进可持续发展
推动经济、社会、环境协调发展 ，实现可持续发展目标；加强国 际合作，共同应对气候变化挑战
01
02
03
04
凝结定义
水蒸气冷却后重新凝结为水滴 或冰晶的过程。
凝结条件
温度降低、湿度增大、凝结核 等条件可促进凝结。
凝结过程
水蒸气在空气中遇到冷空气或 凝结核，形成水滴或冰晶，最
终形成云或雾。
凝结影响因素
温度变化、湿度变化、凝结核 的多少等条件影响凝结速率。
云的形成与降水
云的形成
水滴或冰晶在空中聚集形成云 ，云的形态和高度取决于水汽
水资源管理与保护的挑战与机遇
挑战
水资源短缺、水污染、水灾害等 问题日益严重，对水资源管理与 保护带来巨大挑战。
机遇
随着科技发展和理念更新，水资 源管理与保护领域也面临许多发 展机遇，如节水技术、污水处理 技术、水资源综合管理等。
水循环研究的前沿技术与展望
遥感技术与GIS的应用
01Байду номын сангаас
利用遥感技术和地理信息系统，实现对水循环的实时监测和数
据获取。
水文模型与数值模拟
02
发展更精确的水文模型，提高对水循环模拟和预测的准确性。
水资源可持续利用
03
研究如何实现水资源的可持续利用，满足人类社会经济发展和
生态保护的需求。
THANKS
感谢观看
中图版高中地理必修一2.2《水的运动-水循环》课件(共24张PPT)
的输送和转换
③水资源得到更新
和利用
④塑造地表形态
五个环节：蒸发蒸腾、水汽输送、凝结降水、
径流（地表径流）下渗
【真题链接】
海绵城市，即城市能够像海绵一样，在适应环境变化和
应对自然灾害方面具有良好的“弹性”，下雨时吸水、蓄水、
渗水、净水，需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。据此完
成1-3题。( 起来一场 说走就走 的旅行吧
一滴水的旅行——旅行的方向
地理实践活动 ——一组
一组成员正在进行实验观察
一组成员正在进行实验观察
一滴水的旅行——旅行的故事
地理实践活动 ——二组
旅游路实地考察之旅
旅游路实地考察之旅
旅游路实地考察之旅
旅游路实地考察之 旅——现场小实验
发现这里严重缺氧，由于缺少水循环，这里无
洋法支蓝持海洞洋却生命没的存有在生。位命于西存沙在群岛？的“三
沙永乐龙洞”是目前世界上最深的海洋蓝洞。
材料三：水循环是一个庞大的系统。在这 个系统中，水在连续不断的运动、转化，使地 球上的各种水体处于不断更新状态。它维持了 全球水的动态平衡。
从总体上看，陆地水、大 气水和海洋水会不会增多 或减少？是什么在起作用？
从总体上看，陆地水、大 气水和海洋水会不会增多 或减少？是什么在起作用？
一滴水的旅行——旅行的意义
一、通过水循环的各个环节，使水圈、大气 圈、生物圈、岩石圈联系起来
二、水作为纽带，在各个圈层之间进行物 质和能量的输送和转换。
三、水资源得到不断的更新和利用。
四、水循环是自然界最富动力的循环运动， 不断塑造着地表形态。
黄河之水天上来， 奔流到海不复回。
黄河之水是否复回，你有答案了吗？
新人教版《水循环》PPT教学课件
（3）水循环还是自然界最富动力作用的循环运动， 不断塑造着地表形态。
（一）水循环
小试身手：以下数字分别代表水循环的哪些环节
人类活动可以干预或控制水循环的哪些环节呢？你能 举例说明吗？
下列人类活动是对水循环的哪些环节施加了影响呢？
南水北调 造三峡水库 过度抽取地下水 大量砍伐森林 人工增雨
地表径流 地下径流 蒸发、蒸腾
1 第
自然界的水循环
节
第3章地球上的水
第三章 第一节 自然界的水循环
本节知识清单
相互联系的水体
•水体及其组成组成 •水圈及其构成 •河流的补给类型及径流量的变化特点 •河流与湖泊水地下水的补给关系
水循环的过程和意义
•导致海平面上升 •影响农业生产 •影响全球水循环
地球上的
水
（二）水体的分类
1、按存在形式分：
水的最少
居中
最多
仅在高纬、高山或特 地球淡水的主体，水 殊条件下才能存在 量约占淡水总量的
2/3
（二）水体的分类
2、按空间分布分：海洋水、陆地水、大气水
海洋水：（咸水）水体的主要组成，占全球水量96.53%。
冰川水：占地全球1/10、淡水2/3
5、南北回归线之间地区：太阳每年两 次直射 。其中 ，赤道 地区两 次达最 大值、 两次达 最小值 ，其他 地区， 两次达 最大值 、一次 达最小 值。 6 、 夏 半 年东 北升， 西北落 ；冬半 年东南 升，西 南落。 一年中 正午太 阳都在 正南方 天空。 7 、 夏 至 日正 午太阳 高度最 大，白 昼最长 ；冬至 日正午 太阳高 度最小 ，白昼 最短。
大气水
淡水：
陆地水： 占3.47%
河流水： 湖泊水： 地下水： 沼泽水： 生物水：
（一）水循环
小试身手：以下数字分别代表水循环的哪些环节
人类活动可以干预或控制水循环的哪些环节呢？你能 举例说明吗？
下列人类活动是对水循环的哪些环节施加了影响呢？
南水北调 造三峡水库 过度抽取地下水 大量砍伐森林 人工增雨
地表径流 地下径流 蒸发、蒸腾
1 第
自然界的水循环
节
第3章地球上的水
第三章 第一节 自然界的水循环
本节知识清单
相互联系的水体
•水体及其组成组成 •水圈及其构成 •河流的补给类型及径流量的变化特点 •河流与湖泊水地下水的补给关系
水循环的过程和意义
•导致海平面上升 •影响农业生产 •影响全球水循环
地球上的
水
（二）水体的分类
1、按存在形式分：
水的最少
居中
最多
仅在高纬、高山或特 地球淡水的主体，水 殊条件下才能存在 量约占淡水总量的
2/3
（二）水体的分类
2、按空间分布分：海洋水、陆地水、大气水
海洋水：（咸水）水体的主要组成，占全球水量96.53%。
冰川水：占地全球1/10、淡水2/3
5、南北回归线之间地区：太阳每年两 次直射 。其中 ，赤道 地区两 次达最 大值、 两次达 最小值 ，其他 地区， 两次达 最大值 、一次 达最小 值。 6 、 夏 半 年东 北升， 西北落 ；冬半 年东南 升，西 南落。 一年中 正午太 阳都在 正南方 天空。 7 、 夏 至 日正 午太阳 高度最 大，白 昼最长 ；冬至 日正午 太阳高 度最小 ，白昼 最短。
大气水
淡水：
陆地水： 占3.47%
河流水： 湖泊水： 地下水： 沼泽水： 生物水：
《水循环》课件(共20张PPT)
2. 运 用 水 循 环 的 原 理 ， 分 析 常 见的人类活动对水资源的影响。
水循环过程
面对滔滔黄河水，李白曾感叹：
“黄河之水天上来，奔流到海不复还！”
过程及类型
1.概念：自然界的水在_水__圈、_大__气__圈、_岩__石__圈、生物圈四大圈层中通过各个环节 连续运动的过程。 2.水循环类型及主要环节
2 课后总结
拓 展
二、水循环的过程和环节
水循环的过程包括蒸发、凝结、降水和回流四个环节。 蒸发是指水从地表或水体表面转化为水蒸气的过程。蒸发可以在任何温度下发生，但温度越高，蒸发速度 越快。蒸发是水循环的重要过程之一，它是海洋和陆地水循环的起点，也是大气水循环的重要环节之一。 凝结是指水蒸气在空气中遇到较冷的空气或物体表面时，转化为小水滴或冰晶的过程。凝结是水循环的重 要过程之一，它是大气中云和雾的形成原因之一，也是陆地和海洋水体的重要补给来源之一。 降水是指大气中的水滴或冰晶在重力作用下落到地面上的过程。降水包括雨、雪、雾露等形式，它是大气 水循环的重要环节之一，也是陆地和海洋水体的主要补给来源之一。 回流是指水流从地表或水体表面流回水源的过程。回流可以是自发形成的，也可以是在重力作用下发生的 。回流是水循环的重要过程之一，它是海洋和陆地水循环的重要环节之一，也是河流和湖泊等水体的主要 补给来源之一。
循环类型 字母
主要环节
a蒸发、b_水__汽__输__送__、c降水、d_地__表__径__流__、e下渗、地下径流 海陆间循环 A
f_________
海上内循环 B
a蒸发、g降水
陆地内循环 C
j蒸发、h植物蒸腾、c降水
陆地内循环
植物蒸腾
降水 蒸发
水循环示意图
海陆间循环
水循环过程
面对滔滔黄河水，李白曾感叹：
“黄河之水天上来，奔流到海不复还！”
过程及类型
1.概念：自然界的水在_水__圈、_大__气__圈、_岩__石__圈、生物圈四大圈层中通过各个环节 连续运动的过程。 2.水循环类型及主要环节
2 课后总结
拓 展
二、水循环的过程和环节
水循环的过程包括蒸发、凝结、降水和回流四个环节。 蒸发是指水从地表或水体表面转化为水蒸气的过程。蒸发可以在任何温度下发生，但温度越高，蒸发速度 越快。蒸发是水循环的重要过程之一，它是海洋和陆地水循环的起点，也是大气水循环的重要环节之一。 凝结是指水蒸气在空气中遇到较冷的空气或物体表面时，转化为小水滴或冰晶的过程。凝结是水循环的重 要过程之一，它是大气中云和雾的形成原因之一，也是陆地和海洋水体的重要补给来源之一。 降水是指大气中的水滴或冰晶在重力作用下落到地面上的过程。降水包括雨、雪、雾露等形式，它是大气 水循环的重要环节之一，也是陆地和海洋水体的主要补给来源之一。 回流是指水流从地表或水体表面流回水源的过程。回流可以是自发形成的，也可以是在重力作用下发生的 。回流是水循环的重要过程之一，它是海洋和陆地水循环的重要环节之一，也是河流和湖泊等水体的主要 补给来源之一。
循环类型 字母
主要环节
a蒸发、b_水__汽__输__送__、c降水、d_地__表__径__流__、e下渗、地下径流 海陆间循环 A
f_________
海上内循环 B
a蒸发、g降水
陆地内循环 C
j蒸发、h植物蒸腾、c降水
陆地内循环
植物蒸腾
降水 蒸发
水循环示意图
海陆间循环
《水循环》PPT课件
基础·自主
核心·互动
素养凝练
1.水循环的类型判断
[情境（] 模1拟）水循根环据小实水验循环的发生领域判断
通过水循环实验、水资源调查等方式培养科学探究的能力。
（ 增任增3强务强）水 清 水将资单资器源二源海海皿的的放上陆忧忧水在患患循内间阳意意环光循循识识的下，，地环环直树树理晒：：立立意，科科义发发或学学用生生的的台资资于于灯源源直海海观观接，，洋洋照养养射上与成成。节节陆水水地的的习习之惯惯间。。 影流响众地 多下，径能陆流储地的存因众内素多循可的参地环考下：影水响。发地生表径于流陆、下地渗上的因素，并重点考虑喀斯特地貌（岩溶地貌），因为喀斯特地貌区地下溶洞、地下河 某 降高雨中时（学 ，生 下2做 渗）了 减根水 少循 ，据环 地水部表分 径循环 流环节 汇的 聚包模 加括拟 快实 ，的验 容环。 易发节生判洪涝断灾害 某高中学生海做陆了水间循循环部环分：环节包的括模拟水实循验。环的所有环节
任务清单二 水循环的地理意义
（3）将器皿放在阳光下直晒，或用台灯直接照射。
同样海洋水既参与海上内循环，又参与海陆间循环。
水资源
能量
气候
基础·自主
核心·互动
[易误辨析] 水资源是“取之不尽，用之不竭的”吗？说说你的理由。
基础·自主
核心·互动
提示 水资源处于不断循环更新状态，从这一角度讲，水资源是可再生资源，是 可以永续利用的；但在一定的空间与时间范围内，水资源是有限的，如果人类用 水量超过了水体更新的速度，或者水资源遭受污染，就会造成水量型缺水或水质 型缺水，因此，水资源并不是“取之不尽，用之不竭”的。
基础·自主
核心·互动
陆地内循环只是发生在内流区域吗？为什么？ 提示 陆地内循环既发生在内流区域也发生在外流区域，外流区域既有陆地内 循环也有海陆间循环。同样海洋水既参与海上内循环，又参与海陆间循环。
水循环课件ppt
02
水的来源与分布
地球上水的总量与分布
地球上的水主要分布在海洋、冰川、河流、湖泊和地 下水中，其中海洋是地球表面最主要的储水区域，占 地球表面积的约71%。
单击此处添加正文，文字是您思想的提一一二三四五 六七八九一二三四五六七八九一二三四五六七八九文 ，单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了最 终呈现发布的良好效果单击此4*25}
水循环的意义
要点一
总结词
水循环对地球上的气候、生态系统和人类生活等方面具有 重要意义。
要点二
详细描述
水循环对地球上的气候、生态系统和人类生活等方面具有 重要意义。通过水循环，地球上的水分得以不断更新和循 环利用，维持了地球上水的动态平衡。同时，水循环也调 节了气候，例如通过蒸发和降水影响气温和降水分布，维 持了地球的气候稳定。此外，水循环还为人类提供了淡水 资源，支持了人类的生产和生活活动。
农业灌溉
水是农业生产的必要条件，通 过灌溉满足农作物生长所需的 水分。
居民用水
居民生现状
全球水资源日益紧缺，水污染 问题严重，水资源分布不均等 问题。
水资源保护的意义与措施
水资源节约利用
水污染防治
通过立法、加强监管等方式，减 少工业、农业、生活等各领域的 水污染排放。
污染
污染物排放可以改变水质，影响水循环中水体的自净能力 和使用功能。污染物可以堵塞河道、湖泊，降低水体的渗 透性和蒸发能力，从而影响水循环。
05
水资源的利用与保护
水资源的利用方式与现状
工业用水
工业生产过程中需要大量的水 来冷却设备、清洗产品等。
生态用水
维持河流、湖泊等水体的生态 平衡，满足生物多样性的需求 。
温度
水循环ppt课件
降水量
02
降水量决定了地表径流和地下径流的多少，从而影响水循环。
风速
03
风速会影响水汽的输送和循环，进而影响水循环。
地形因素
地势
地势的高低会影响水流的流速和方向，从而影响水循环。
坡度
坡度的陡缓会影响水流的流速和侵蚀程度，从而影响水循环。
地貌
不同的地貌类型（如河流、湖泊、海洋等）会对水循环产生不同 的影响。
植被因素
植被覆盖率
植被覆盖率会影响土壤的保水能 力和水汽的蒸发，从而影响水循 环。
植被类型
不同的植被类型（如森林、草原 、沙漠等）会对水循环产生不同 的影响。
人类活动
水利工程
水利工程（如水库、水坝、灌溉系统等）可以改变水循环的自然 过程。
城市化
城市化过程中对土地的利用和排水系统的建设会影响水循环。
水资源保护
城市规划还需要考虑水资源的保护和治理，以保障城市的 可持续发展。
水灾害防控
通过城市规划中的排水系统和防洪措施，可以有效地防控 水灾害的发生。
环境保护
水质改善
通过水循环技术的应用，可以改善水质，减少水污染，保护水生态环境。
生态修复
利用水循环技术可以促进生态系统的恢复和保护，提高生态系统的稳定性和抗逆性。
02
CATALOGUE
水循环过程详解
蒸发
01
02
03
蒸发定义
蒸发是指水分子从地表、 植物表面、水体表面等处 进入大气中的过程。
蒸发原理
太阳辐射使地表温度升高 ，导致水分蒸发，同时植 物通过蒸腾作用将水分从 叶片散发到大气中。
蒸发影响因素
温度、湿度、风速等气象 条件以及地表类型、植物 覆盖等因素均可影响蒸发 。
《水循环》优质课件PPT
图4-8黄土高原鱼鳞坑
活动 Activity
1998 年长江流域发生特大洪 水时，我国气象卫星对洞庭湖 区进行了实时监测。图 4-9 是 气象卫星拍摄的多光谱合成遥 感图像，其中右图中的红色部 分表示洪水新 淹没的范围，通 过与没有发生洪水时的遥感图 像（左图）进行对比分析，就 可以获得受灾区域的分布及面 积。洪水分析是抗洪救灾与减 灾决策的重要依据。读图 4-9， 完成相关任务。
地处低洼地带的居民 要准备沙袋、挡水板 等物品，或砌好防水 门槛，设置挡水土坝， 以防止洪洪涝灾害防治
即使会游泳，也要尽量避免 下水，以免碰到暗流和旋涡。
如水位继续上涨， 暂避的地方已难自 保，则要充分利用 好救生器材逃生， 或者迅速找一些门 板、桌椅、木床、 大块的泡沫塑料等 能漂浮的材料扎成 筏子逃生。
三、水循环的地理意义
(2)缓解全球热量收支不平衡
水循环深入大气系统内 部，深刻影响全球气候 的变化。水循环作为大 气系统能量的主要传输、 储存和转化者，通过对 地表太阳辐射的重新分 配，使得不同纬度热量 收支不平衡的矛盾得以 缓解。
三、水循环的地理意义
（3）塑造地表形态
水循环是海陆间联系的主 要纽带，陆地径流源源不 断地向海洋输送大量的泥 沙、有机物和无机盐类。 在水循环的驱动下，地表 物质被侵蚀、搬运和堆积， 地貌得以发育、演化，形 成多字多彩的地表形态。
三、水循环的地理意义
大气圈
生物圈
水圈
岩石圈
水循环把大气圈、水圈、岩石圈和生物圈有机地联系起来，构成一个庞大 的系统。
三、水循环的地理意义
（1）不断更新水资源，维持了全球水的动态平衡
水循环把大气圈、水圈、岩石 圈和生物圈有机地联系起来， 构成了一个庞大的系统。在这 个系统中，水在持续不断的运 动、转化，使地球上的各种水 体处于不断更新的状态，形成 了人类赖以生存的水资源。水 循环还维持了全球水的动态平 衡，即从总体来看，海洋水、 陆地水、地下水不会增多，也 不会减少。
活动 Activity
1998 年长江流域发生特大洪 水时，我国气象卫星对洞庭湖 区进行了实时监测。图 4-9 是 气象卫星拍摄的多光谱合成遥 感图像，其中右图中的红色部 分表示洪水新 淹没的范围，通 过与没有发生洪水时的遥感图 像（左图）进行对比分析，就 可以获得受灾区域的分布及面 积。洪水分析是抗洪救灾与减 灾决策的重要依据。读图 4-9， 完成相关任务。
地处低洼地带的居民 要准备沙袋、挡水板 等物品，或砌好防水 门槛，设置挡水土坝， 以防止洪洪涝灾害防治
即使会游泳，也要尽量避免 下水，以免碰到暗流和旋涡。
如水位继续上涨， 暂避的地方已难自 保，则要充分利用 好救生器材逃生， 或者迅速找一些门 板、桌椅、木床、 大块的泡沫塑料等 能漂浮的材料扎成 筏子逃生。
三、水循环的地理意义
(2)缓解全球热量收支不平衡
水循环深入大气系统内 部，深刻影响全球气候 的变化。水循环作为大 气系统能量的主要传输、 储存和转化者，通过对 地表太阳辐射的重新分 配，使得不同纬度热量 收支不平衡的矛盾得以 缓解。
三、水循环的地理意义
（3）塑造地表形态
水循环是海陆间联系的主 要纽带，陆地径流源源不 断地向海洋输送大量的泥 沙、有机物和无机盐类。 在水循环的驱动下，地表 物质被侵蚀、搬运和堆积， 地貌得以发育、演化，形 成多字多彩的地表形态。
三、水循环的地理意义
大气圈
生物圈
水圈
岩石圈
水循环把大气圈、水圈、岩石圈和生物圈有机地联系起来，构成一个庞大 的系统。
三、水循环的地理意义
（1）不断更新水资源，维持了全球水的动态平衡
水循环把大气圈、水圈、岩石 圈和生物圈有机地联系起来， 构成了一个庞大的系统。在这 个系统中，水在持续不断的运 动、转化，使地球上的各种水 体处于不断更新的状态，形成 了人类赖以生存的水资源。水 循环还维持了全球水的动态平 衡，即从总体来看，海洋水、 陆地水、地下水不会增多，也 不会减少。
人教版地理《水循环》课件ppt
C．蒸发量增加
D．汛期洪峰流量加大
6．城市建设后地面径流发生变化的主要原因是(
A．生活用水量增加
B．植被覆盖率增加
C)
C．降水下渗量减少
D．城市热岛效应6
下图所示山地为甲、乙两条河流的分水岭，由透水和不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程 中，该山地被破坏的森林植被得以恢复，随之河流径流量发生了变化，河流径流的年内波动也减 缓了。 据此回答下列小题。
高一地理 新课标人教版 必修一 第三章 第一节水循环(共29张PPT) 高一地理 新课标人教版 必修一 第三章 第一节水循环(共29张PPT)
高一地理 新课标人教版 必修一 第三章 第一节水循环(共29张PPT)
【思考】 图中涉及到几种 水体？它们之间 的补给关系是怎 样的？
高一地理 新课标人教版 必修一 第三章 第一节水循环(共29张PPT)
高一地理 新课标人教版 必修一 第三章 第一节水循环(共29张PPT)
高一地理 新课标人教版 必修一 第三章 第一节水循环(共29张PPT)
一、水循环的过程和类型
水汽输送
蒸植 腾物
降
水蒸
降 水
发
降
蒸发
水
高一地理 新课标人教版 必修一 第三章 第一节水循环(共29张PPT)
2.类型
海陆间循环（蒸发→水汽输送→降水→径流） 海上内循环（蒸发→降水） 陆地内循环（蒸发→降水）
高一地理 新课标人教版 必修一 第三章 第一节水循环(共29张PPT)
【拓展】水体 补给关系
湖泊对河流具有蓄洪补枯、调节径流的作用
1.河流水与湖泊水相互补给
高一地理 新课标人教版 必修一 第三章 第一节水循环(共29张PPT)
2.5、水循环 课件(共29张PPT)
你了解我国城市的缺水情况吗？
缺水已成为城市经济发展和人民生活改善 的制约因素。在我国666个城市中，有400 多个供水不足，每日缺水1600万立方米， 年缺水量60亿立方米，严重缺水的城市有 110个，每年因缺水影响工业产值就达到 2000多亿元。 我们的首都北京就是严重缺水的城市，它 的缺水程度和一些沙漠国家差不多。
2.5 水循环
奔腾的江河湖泊，皑皑的冰山雪岭， 浩瀚的海洋，飘荡的白云……地球上的
水在不停的运动着，变化着，形成一
个巨大的循环系统
云中的小冰晶,长大 到一定的程度后,降 落到高山、地面，这 就是雪
水蒸气随气流运动到各处，水蒸气在高
空遇冷时，有的 液化 成小水珠，有
的 凝华 成小在物态变化过程中能量增加了。
则下述结论正确的是（ A ）
A．该物质可能正在汽化
B．该物质一定正在熔化
C．该物质可能正在凝华
D．物质只要发生变化，能量都会增加
3.塔里木河等内河流的断水期变得越来越
长，你认为造成这种后果的原因是（ A.雪山上的雪越来越少
B
）
B．人类无节制使用及破坏两岸植被
“世界水日”
1993年1月18日， 第四十七届联合国 大会做出决议，确 定每年的3月22日 为“世界水日”。
猜猜看?
你是节水有心人吗?
问
题
1 刷牙是否有关水龙头的习惯
2 上厕所之前是否有冲水的习惯
3 用手洗衣服时是否有边洗边冲的习惯
4 在沐浴时是否有边涂肥皂边冲水的习惯
5 洗碗筷时是否关掉水龙头
（1）请依此写出上文四个画线处涉及到的
物态变化的名称： ___液__化_____、 __凝__华_____、__汽__化_____ 、 ___凝__固_____、 ___熔__化______。
水循环PPT精品课件
北海道渔场
千岛寒流 日本暖流
纽芬兰渔场
秘鲁渔场 秘鲁寒流—上升补偿流
二、洋流
1、洋流的分类 2、世界洋流分布规律
南北半球中、低纬度反气旋型大洋环流 北半球中、高纬度气旋型大洋环流 南极大陆外围的西风漂流 北印度洋季风环流
二、洋流
1、洋流的分类 2、世界洋流分布规律 3、洋流对地理环境的影响
二、洋流
流 水多。
澳大利亚西部
问题1、下图洋流环流是 流。 成的 东北信风。
北半球的，在 纬中的低大洋环
A是在
影响下形
北赤道暖流
B是在 盛行西风吹拂下形成的
北太或平洋暖流
者 北大西洋。暖流
B
30°
A
问题2、下图大洋环流，若纬线为30度，则表示的是 南半球中低纬度的大洋环流，若纬线为60度则是 北半
球中高纬度的大洋环流，若是在南太平洋C为 秘鲁流寒，D 为 东澳大利流亚，暖E为 流。西风飘
200
100
0
排放总量 工业废水 生活污水
缺水的原因——自然方面（分布）
缺水的原因
• 全球真正有效利用的淡水资源少
自然原因
• 分布不均（时间和空间）
• 人口增长
• 水污染严重 • 水的重复利用率低
人为原因
• 森林破坏严重
缺水的原因——人为原因
工业废水处理率和排放达标率
80 60 40 20
0 1991
地表 ⑤径流
①
下渗
地下径流
③大气 降水
(1) 水循环的基本环节有哪些? (2) 水循环可发生在哪些领域?
植物 蒸腾
①蒸发
水汽输送
② ③ 大气
降水
水汽 蒸发
千岛寒流 日本暖流
纽芬兰渔场
秘鲁渔场 秘鲁寒流—上升补偿流
二、洋流
1、洋流的分类 2、世界洋流分布规律
南北半球中、低纬度反气旋型大洋环流 北半球中、高纬度气旋型大洋环流 南极大陆外围的西风漂流 北印度洋季风环流
二、洋流
1、洋流的分类 2、世界洋流分布规律 3、洋流对地理环境的影响
二、洋流
流 水多。
澳大利亚西部
问题1、下图洋流环流是 流。 成的 东北信风。
北半球的，在 纬中的低大洋环
A是在
影响下形
北赤道暖流
B是在 盛行西风吹拂下形成的
北太或平洋暖流
者 北大西洋。暖流
B
30°
A
问题2、下图大洋环流，若纬线为30度，则表示的是 南半球中低纬度的大洋环流，若纬线为60度则是 北半
球中高纬度的大洋环流，若是在南太平洋C为 秘鲁流寒，D 为 东澳大利流亚，暖E为 流。西风飘
200
100
0
排放总量 工业废水 生活污水
缺水的原因——自然方面（分布）
缺水的原因
• 全球真正有效利用的淡水资源少
自然原因
• 分布不均（时间和空间）
• 人口增长
• 水污染严重 • 水的重复利用率低
人为原因
• 森林破坏严重
缺水的原因——人为原因
工业废水处理率和排放达标率
80 60 40 20
0 1991
地表 ⑤径流
①
下渗
地下径流
③大气 降水
(1) 水循环的基本环节有哪些? (2) 水循环可发生在哪些领域?
植物 蒸腾
①蒸发
水汽输送
② ③ 大气
降水
水汽 蒸发
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