夜宿山寺优秀课件

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部编版二上古诗二首《夜宿山寺》优秀课件

楼上好像一（）就可以摘
（）、在楼上不敢（
）。
恐怕惊动（
）。
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夜宿山寺
唐李白
危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。
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住宿寺庙危险星辰恐怕吃惊
2021/1
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惊
左窄右宽左高右低
18.
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1
• 李白
• 唐代诗人，字太白，号青莲居士，被称为“诗仙”。
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2
sù
sì
夜宿山寺
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3
sù
宿
人
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房子席子
4
sì
寺
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5
sù
sì
夜宿山寺
晚上住宿（在）山上的寺庙里。
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6
1.听读，听清前后鼻音。 2.自读，认准字音，读准诗句。
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10
wēi
危
高
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危楼高百尺手可摘星辰
山上的寺院多么的高耸，人在楼上仿佛一伸手就可以摘到天上的星星。
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12
不敢高声语，恐惊天上人。
人在高楼上不敢大声说话，恐怕惊动天上的神仙。
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13
• 山上的寺院是多么（），人在
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敢
左横右撇要穿插，左提竖撇互相让。小小汉字懂礼貌，你谦我让才美观。
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18
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学古诗《夜宿山寺》人教部编版PPT 优秀课件

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男
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口罗其实不是合的。
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传
说
》
观
后
感
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电影《白蛇传说》，由程小东导演，黄圣依、李连杰主演。故事还是那个故事，人物也还是那几个个人物，但给人的口味和让人欣赏的艺术感染力却已经大大的不一样了。其美轮美奂的场景，扣人心弦的动漫效果，栩栩如生的明星人物，把白蛇爱上许仙的民间传说演绎的跟真实一般，却又超出真实接近神奇。影片中修炼千年的白蛇、刚正不阿的法海、善良痴情的帅哥许仙、机灵善良的众小妖、极具震撼的水漫金山、蛇佛大战等等相当的冲击眼球和撞击心脏，让我大为赞叹。到现在，我依然找不出这部电影之中有什么不足之处。如果一定要有，那就是李连杰扮演的法海和尚的白袍好像有点欠缺，如果换成红色，也许视觉效果会更好。
新知讲解
不敢高声语
明诗意
语：说话。高声语：大声说话。句意：在这样的高楼上，我不敢大声说话。
新知讲解
恐惊天上人
明诗意
恐：害怕。惊：惊动。天上人：神仙。句意：生怕惊动了天上的神仙。
新知讲解
悟诗情
哪些词语，表现了作者所登之楼的高？
用“高百尺“和”可摘星辰“，反映了楼的高。
不敢高声语，恐惊天上人。
《
白

《夜宿山寺》PPT-完美版

•
（3）小组讨论，合作学习。
•
（4）汇报交流，师生评议。
•
（5）教师小结。阅读了鲁迅先生的文章，认识了鲁迅这位伟大的文学家、思想家和革命家，希望同学们能从他的身上汲取力量，超越自我。
•
2、交流体会含义深刻的句子。
•
（ 1）学生读教材中的内容，谈理解。
•
师：含义深刻的句子表面是一层意思，却暗含着更深的意义。那么本组课文中有哪些类似的句子，我们都是用什么方法去理解这些句子的？
《夜宿山寺》PPT
18 古诗两首
——夜宿山寺
初读深入结构课堂当堂感知感悟主旨拓展检测
《夜宿山寺》PPT
1.会写8个生字。 2.背诵并默写《夜宿山寺》。 3.用自己的话说说诗句的意思。（重点） 4.启发学生处处想象，揣摩诗的意境，体会诗人的感受。
（难点）
夜宿山寺（唐）李白危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。
lǒng cāng máng
笼罩苍茫
多音字
xiǔ（一宿两宿） shì（似的）
宿
sù（住宿
似宿舍） sì（似乎好似）
我会写
wēi
危音序：W 部首：㔾结构:半包围
组词：危险危楼造句：这座危楼已经不能住人了。
书写指导：右下角的横折钩要小，竖弯钩的弯要大些。
gǎn
敢
音序：G 部首：攵结构:左右
国学诵读
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（《望庐山瀑布》唐李白）
•
1、谈谈心目中的鲁迅
•
（1）学了本单元的课文，我们被鲁迅先生的才学和人格魅力所折服，这节课我们就来谈谈自己心目中的鲁迅。

部编人教版语文二年级上册《夜宿山寺》PPT精品课件

诗歌赏析
译文：夜晚住在山顶寺庙上，伸手就可以摘
到天上的星星。晚上不敢大声地讲话，是怕惊动了天上的神仙。
从哪里可以看出山寺很高？
指导朗读
夜宿山寺
唐李白
危楼/高百尺，手可/摘星辰。不敢/高声语，恐惊/天上人。
作业布置
1、自选乐曲配乐背诵全诗。 2、给诗配画。 3、李白还写过哪些诗，找一找，读一读。
语：说话。恐：害怕。惊：惊动。天上人：天上的神仙
诗歌赏析
不敢高声语，恐惊天上人。
在这里我不敢大声说话，恐怕惊动天上的神仙。
夜宿山寺（唐）李白
危楼高百尺，
手可摘星辰。不敢高声语，
恐惊天上人。
课堂总结
1、背诵这首古诗。（回家我们可以把这首诗背给爸爸妈妈听。谁想背给妈妈听，老师来当妈妈。）
第七单元 · 第十八课
夜宿山寺
学习目标
耸。
1、认识”宿，寺“等6个生字，书写”危，惊“2个生字。 2、通过图文对照，想象画面，大致理解诗句的意思，感受山寺的高
3、有感情地朗读并背诵《夜宿山寺》。
作者介绍
李白（701—762）字太白，号青莲居士，他为人洒脱，足迹遍及我国名山大川，喜爱饮酒赋诗，是我国伟大的浪漫主义诗人，人称“酒仙”“诗仙”。他的诗关注祖国壮丽的山河，诗风雄奇豪放，想象丰富，现存李白的诗有九百多首，有《李太白集》存世。
畅言教育
谢谢观看！
危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。
诗歌赏析
危：高。危楼：高楼，这里指山顶的寺庙。百尺：虚指，这里形容楼很高。星辰：天上星星的统称。
诗歌赏析

《夜宿山寺》课件.ppt

《古诗二首》
《夜宿山寺》
宿
宿：住
夜宿山寺：夜晚住在山上的寺庙里。
李白唐诗代仙诗人
回顾
桃花潭水深千尺——《赠汪伦》飞流直下三千尺——《望庐山瀑布》
夜宿山寺
（唐）李白
危楼/高/百尺，手可/摘/星辰。不敢/高声/语，恐惊/天上/人。
会认的字
sù sì
▪宿寺
பைடு நூலகம்
哇！！！
好高呀！！！
危楼高百尺,
会写的字
wēi
危
危险、危机
①危险，不安全；
②指人快要死了，如“病危”；
③高；
危
危楼高百尺
高
▪ 危楼：高楼。在本诗中指的是很高的寺庙。
危楼高百尺
▪ 百尺：李白用了夸张的手法表示很高。这座高楼好像有几百尺那么高啊！
手可摘星辰。
不敢高声语，恐惊天上人。
我会背
夜宿山寺（唐·李白）
（危）（楼）高百尺，手可（摘）（星）（）辰。（不）（敢）高声语，（恐）（惊）天上人。
手可摘星辰
星星的总称仿佛伸手就能摘到天上的星星。
不敢高声语,
会写的字
gǎn
敢
不敢、勇敢
不敢高声语
大声
说话
不敢大声说话。
恐惊天上人。
恐惊天上人。
害怕
惊动
天上的神仙
夜宿山寺
唐李白
危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。
从哪里可以看出楼“高”？
危楼高百尺，手可摘星辰。
土+ 寸
wēi chén kǒng jīng
危辰恐惊
星辰
晨
早晨

《夜宿山寺》PPT优秀课件

益。──高尔基 ▪ ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 ▪ ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列
宁
▪ ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 ▪ ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 ▪ ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 ▪ ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 ▪ ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
手可摘星辰
▪ 星辰：星星的总称。
仿佛伸手就能摘到天上的星星。
不敢高声语
▪ 语：说话。 ▪ 高声语：大声说话。
他不敢大声说话。
恐惊天上人
▪ 恐：害怕。 ▪ 惊：惊动。 ▪ 天上人：神仙。
害怕惊动了天上的神仙。
▪ 请小朋友们自由讨论，把这首诗编成故事讲给同桌听听。
夜宿山寺
危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。
夜宿//山寺
危楼//高/百尺，手可//摘/星辰。不敢//高声/语，恐惊//天/上/人。
夜宿山寺
（）（）高百尺，手可（）（）（）。（）（）高声语，（）（）天上人。

夜宿山寺
会写的字
百尺摘惊
望天门山
（唐）李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
梦想的力量当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活成功，会在不期然间忽然降临！
▪ ● 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基 ▪ ● 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ▪ ● 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。 ▪ ──爱因斯坦 ▪ ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 ▪ ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有

夜宿山寺课件(共39张PPT)

危楼高百尺，
星辰
日、月、星的总称
夜宿山寺
唐李白
晨
危楼高百尺，
手可摘星辰。
不敢高声语，
恐惊天上人。
平时远在天边的星星，现在触手可得，你的心情怎么样？
这么高的地方，除了可以摘星星，还可以干什么呢？
不敢高声语，恐惊天上人。
夜宿山寺
唐李白
危楼高百尺，
李白
唐朝特别爱旅行的诗人
白帝城—江陵
朝辞白帝彩云间， líng
千里江陵一日还。
庐山
飞流直下三千尺，
疑是银河落九天。
天门山
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
sù
sì
夜宿山寺
唐李白
夜宿
宿
住，过夜夜晚住在
寺
寺庙
灵净江隐慈心寺
sù
sì
夜宿山寺
唐李白
诗歌赏析
夜宿山寺
唐李白
wēi
危楼高百尺，
wēi
危危楼楼高高百百尺尺，，
手可摘星辰。
不敢高声语，
恐惊天上人。
真的有这么高吗？
夜宿山寺唐李白
危楼高百尺，
手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。
李白诗中的数字
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
——《望庐山瀑布》
夸张
危楼高百尺，
诗仙读完了诗，你有什
么想对李白说的吗？
诗仙的诗
床前明月光，疑是地上霜。 ——《静夜思》
诗仙的诗
又疑瑶台镜，飞在青云端。 ——《古朗月行》
诗仙的诗
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

夜宿山寺课件(共23张PPT)

危楼/高百尺，手可/摘星辰。不敢/高声语，恐惊/天上人。
危：高
夸张危：高
星辰：星星
山上的寺院多么的高耸，人在楼上一伸手就可以摘天上的星星。
假如你也登上了这高楼
这楼可真（Leabharlann ）呀！谁把这楼建的这么我可以（）啦！
高？真是（）！
真想高声赞叹：高极！妙极！美极！我要歌唱……
这夜空真（）
呀！闪闪的星星就像
（
）！
……
语：说话
恐：担心、害怕
（我）在楼上不敢大声说话，恐怕惊动天上的神仙。
夜宿山寺
【唐】李白
夸张
看到的危楼/高百尺，手可/摘星辰。
想象的不敢/高声语，恐惊/天上人。
想象真奇妙！
抓住景物入诗境
延续想象会诗意
模拟诗人悟诗情
夜宿山寺
夜晚
时间
夜宿山寺
夜晚
时间
夜宿山寺
夜晚住宿
时间
夜宿山寺
夜晚住宿
时间事件
夜宿山寺
夜晚住宿
时间事件
夜宿山寺
夜晚住宿 (在)山上的寺庙
时间事件地点
夜宿山寺
夜晚住宿 (在)山上的寺庙
人物时间事件地点
夜宿山寺
李白夜晚住宿 (在)山上的寺庙
夜宿山寺【唐】李白
“诗仙” 来啦！
李白，被称为 “诗仙”，是我国唐代著名诗人。他非常浪漫，特别喜欢游山玩水。他的诗句里充满了童趣和想象。
比喻
夸张
据说，李白是在在湖北省黄梅县蔡山上一座名叫江心寺的寺院留宿时，发现江心寺后面有座很高的藏经阁。他登上去后，凭栏远眺，诗兴大发，写下这千古名篇。
夜宿山寺

《夜宿山寺》精品课件

情感态度与价值观目标
掌握《夜宿山寺》的诗意、艺术手法和语言特点。
感受诗人李白对山寺的赞美之情，培养学生的文化自信和爱国情怀。
过程与方法目标
通过朗读、背诵、赏析等环节，培养学生的文学鉴赏能力和审美情趣。Fra bibliotek教学内容
《夜宿山寺》原文及注释
提供《夜宿山寺》的原文，并对其中的字词进行注释和解释。
诗意解析
抒发情感
诗歌中蕴含着作者对山寺夜景的喜爱和向往之情，同时也抒发了作者对自然风光的感慨和思考。
详细解析《夜宿山寺》的诗意，包括诗歌所描绘的景象、表达的情感和运用的艺术手法等。
艺术特色分析
从语言特点、修辞手法、意境营造等方面分析《夜宿山寺》的艺术特色。
相关文化知识拓展
介绍与山寺相关的文化知识，如古代山寺的建筑风格、文化内涵等。
02
文本解读
诗歌主题
描绘山寺夜景
诗歌以夜宿山寺的所见所感为主线，通过描绘山寺的夜景，表达了作者对自然风光的赞美和向往。
《夜宿山寺》精品课件
汇报人：日期:
目录
• 课程导入 • 文本解读 • 知识拓展 • 课堂互动 • 作业布置与反思
01
课程导入
背景介绍
唐代诗人李白创作背景
介绍李白所处的时代背景、个人经历以及创作《夜宿山寺》的背景。
山寺文化背景
介绍山寺在中国古代文化中的地位，以及与诗歌的关联。
教学目标
知识与技能目标

精讲古诗课《夜宿山寺》人教部编版PPT 优秀课件

站在这里，我不敢大声说话，唯恐（害怕）惊动天上的神仙。
译古诗
新知讲解
此诗运用了极其夸张的手法，描写了寺中楼宇的高耸，表达了诗人对古代庙宇工程艺术的惊叹以及对神仙般生活的向往和追求之情。全诗语言朴素自然，想象瑰丽，夸张巧妙，活灵活现，给人以丰富的联想和身临其境之感。
析古诗
拓展提高
部编二年级上
十八课：夜宿山寺
（唐）李白
新知导入
这首诗写的是诗人夜宿深山里面的一个寺庙，发现寺院后面有一座很高的藏经楼，于是便登了上去。凭栏远眺，星光闪烁，李白诗性大发，写下了这一首纪游写景的短诗。名字就叫《夜游山寺》
知背景
新知讲解
夜宿山寺（唐）李白危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。
整
部
电
影
情
节
亮
点
颇
多
，
高
潮
迭
起
，
叙
述
小
心
铺
垫
，
扣
人
心
弦
，
引
人
深
思
。
不
解
的
是
，
故
事
里
围
绕
女
主
角
的
几
个
男
人
都
光
荣
的
牺
牲
了
，
为
什
么
不
杀
了
那
个
猥
琐
的
变
态
洗
衣
店
老
板
呢
，
真
的
是
因
为
这

《夜宿山寺》PPT【优秀课件PPT】共30页32页PPT

45、自己的饭量自己知道。——苏联
《夜宿山寺》PPT【优秀课件PPT】共 30页
1、合法而稳定的权力在使用得当时很少遇到抵抗。 ——塞 ·约翰逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感；权力不易确定之处始终存在着危险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。—塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊，可是金子可以拉着它的鼻子走。— —莎士比
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育；而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬

《夜宿山寺》优秀PPT课件【获奖作品】

作者描述的“高百尺”“摘星辰”是真的吗？为什么这样写？
“高百尺”“摘星辰”都是虚写。
运用了夸张的手法，从视觉上烘托了山寺的高耸入云。
高百尺
运用夸张的诗句还有：
夸张，形容楼高。
桃花潭水深千尺飞流直下三千尺白发三千丈
手可摘星辰。
想象促读
诗人站在高楼之上，星星月亮好像近在眼前，一伸手就能摘到一样，这就叫作——
总结：在读古诗的时候，加入想象，会帮助我们更好地理解诗歌的意蕴，也会丰富我们的感受。
背诵指导
把自己想象成诗人，试着背诵古诗。
我们在一个寂静的夜晚，危楼/高百尺，视
独自登上这座高楼，抬眼望去，你看到了什么？
手可/摘星辰。觉
面对璀璨的群星，我们本来想高歌吟诵，却不敢，于是轻轻吟诵，那是因为：
手可摘星辰。
山寺之高，诗人想象奇特。
看后两句，学习诗词含义。
恐惧，恐慌，害怕
不敢/高声语，说话恐惊/天上人。惊动
诗意：站在这里，我不敢大声说话，唯恐（害怕）惊动天上的人。
不敢高声语，恐惊天上人。
想象一下,天上还会有谁，我们不敢惊扰呀？
不敢高声语，恐惊
。
广寒宫的嫦娥、捣药的玉兔、桂树、桂花……
夜宿山寺
[唐]李白
危楼高百尺，
这座楼真高！
手可摘星辰。
不敢高声语，
恐惊天上人。
看前两句，学习诗词含义。
高，“危楼” 危楼/高百尺，虚指。形容楼高。
在这里指山顶寺庙。
手可/摘星辰。
“辰”是日月星的总称。形容高。
诗意：山上寺院的高楼真高啊，好像有一百尺的样子，人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星辰。
[唐]李白

《夜宿山寺》课件(共20张PPT)

l
o
g
o
此
处可
处可编
以
辑修
编
改
辑
修
改
布置作业
l
o
g o 处
1、掌握课文生字词。
可
此处可编
以编
2、背诵诗文。默写诗文。
辑修改
辑
修
改
l
o g
下课！
o
此
处
可以编
同学们再见！
处可编辑修改
辑
修
改
授课老师：
时间：2023年9月8日
（2023-2024学年课件完美订制版最新）
（2023-2024学年课件完美订制版最新）
全文课件均可编辑修改
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可以更换修改为自己使用
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此
处可
处可编
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辑修
编辑修
夜宿山寺
改
改
l
o
g
o 处可
学习目标
此处可编
以编
辑
学习字词
修改
辑
修改
恐：害怕。
学习诗文
l o
用自己的话说一说诗文意思。
g
o
此
处可
山上寺院的高楼真高啊，好像有
处可编
以
辑修
编辑
一百尺的样子，人在楼上好像一伸手
改
修
改
就可以摘下天上的星星。
我不敢大声说话，恐怕惊动天上
的神仙。
学习诗文

18 夜宿山寺优秀课件

星星
手可摘星辰。
山上的寺院多么的高耸，
“百尺〞形容楼人很在__高楼__上__一_伸。手就可以摘天
上的星星。
说一说这句
不敢高声语，诗的意思。
恐惊天上人。
惊动
唯恐，害怕。
人在楼上不敢大声说话，恐怕惊动天上的神仙。
填一填
危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。
山上的寺院多么__高____，人在楼上一_伸__手__就可以摘__星__星__。人在楼上不敢大声__说__话___，恐怕惊动天上的_神__仙___。
xīng chén gāo shēng yǔ kǒng pà
星辰Biblioteka 高声语恐怕sù
sì
wēi
宿寺危
chén
kǒnɡ
jīnɡ
辰恐惊
我会认
寺危辰宿
惊
恐
8
夜宿山寺【唐】李白
危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。
高楼，这里指建筑在山顶的寺庙
危楼高百尺，
20
绿色圃中教育 :// LSPJY 绿色圃资源网
sù sì
夜宿山寺
夜晚住宿 (在)山上的寺庙
听课文朗读，然后自己练习读一读这首诗。
sù sì
夜宿山寺
【唐】李白
wēi
危楼高百尺，
chén
手可摘星辰。
不敢高声语，
kǒnɡ jīnɡ
恐惊天上人。
字词积累
yè sù
夜宿
shān sì
山寺
wēi lóu
危楼
李白
唐代伟大的诗人。
诵一诵
静夜思床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故土。