初二英语八种常考时态解析与词汇辨析

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中考英语八种时态知识点归纳

中考英语八种时态知识点归纳如下：1. 一般现在时* 表示经常性或习惯性动作，常与表示频度的时间状语连用：I leave home for school at 7 every morning.* 表示现在的状态、特征、职业、能力、感觉等：He works as a driver.* 表示真理、客观存在、科学事实或用于格言警句中：Shanghai lies in the east of China.* 表示现在瞬间的动作：Here comes the bus!* 表示将来：表按规定、计划、安排将要发生的动作（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的趋向动词），可以与表示未来的时间状语搭配使用。

常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通状况。

如：The next train leaves at 3 o’clock this afternoon.2. 现在进行时* 表示现在正在进行的动作。

* 表示现阶段正在进行或从事的动作，但动作不一定正在进行。

3. 现在完成时* 表示动作发生在过去，但与现在有关系，强调对现在的影响。

* 表示从过去某一时刻开始一直延续到现在（可能还会继续延续下去）的动作或状态。

4. 现在完成进行时* 表示某一动作开始于过去某一时刻，一直延续到现在。

5. 一般过去时* 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

* 表示过去经常或反复发生的动作。

6. 过去进行时* 表示在过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作。

7. 过去完成时* 表示在过去某一时刻之前已经完成或结束的动作或状态。

8. 一般将来时* 表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。

* 表示将来经常或反复发生的动作。

以上就是中考英语中常见的八种时态，希望对你有所帮助。

初中8种基本时态讲解

英语时态8种基本时态讲解一.概念：英语中表示不同时间发生的动作或存在的状态，需用不同的动词形式表示，这种不同的动词形式称为时态。

二.种类：（基本时态）一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时一般将来时过去将来时现在完成时过去完成时三.用法：1.一般现在时：1）一般现在时表示经常发生或习惯性的动作或状态与客观现实和普遍真理。

一般现在时常以动词原形表示，但当主语是第三人称单数时，动词词尾加-s或-es。

2）句型结构：主语+V.（包括be动词）+宾语+…She is an engineer.He has breakfast at 6:00every day.3）注意：a）一般现在时通常与always , often , usually , every day , sometimes , once a week等时间状语连用。

I always watch TV at 8:00 in the evening .They go home once a week .1 / 11We usually do our homework at home .b）表客观现实或普遍真理。

The sun always rises in the east .The light travels faster than the sound .c）表永远性的动作或状态。

He lives in the country .4）第三人称单数变化形式。

a）一般情况动词在词尾加-s .e---es speak---speaks work-works live---lives b）以o, s, x, ch, sh结尾的单词在词后加-es.do---does go---goes finish---finishes brush---bru shesfix---fixes pass---passes watch---watchesc）以“辅音字母+y”结尾的单词变y为i加-es.Study-studies carry-carries cry---criesd）以“元音字母+y”结尾的单词直接加-s.play---plays stay---stays例句：我们每天晚上九点做作业。

初中英语时态8种基本时态讲解

初中英语时态8种基本时态讲解初中英语中，常见的有8种基本时态，分别是：一般现在时、现在进行时、现在完成时、一般过去时、过去进行时、过去完成时、一般将来时和过去将来时。

以下是这8种基本时态的详细讲解：1. 一般现在时：表示经常发生的动作或存在的状态。

结构为“动词原形/动词的第三人称单数形式”。

例如：“I have a cat.”2. 现在进行时：表示正在进行的动作。

结构为“be动词+动词的现在分词”。

例如：“She is reading a book.”3. 现在完成时：表示过去的动作对现在造成的影响或完成的动作。

结构为“have/has+动词的过去分词”。

例如：“I have finished my homework.”4. 一般过去时：表示过去发生的动作或存在的状态。

动词形式为“动词的过去式”。

例如：“She was at the park yesterday.”5. 过去进行时：表示在过去某一时刻正在进行的动作。

结构为“was/were+动词的现在分词”。

例如：“They were having dinner at 6 o’clock.”6. 过去完成时：表示过去的过去，即某个过去的动作之前已经完成的动作。

结构为“had+动词的过去分词”。

例如：“By the end of last year, they had built 500 houses.”7. 一般将来时：表示将来要发生的动作或存在的状态。

结构为“will+动词原形”或“am/is/are going to+动词原形”。

例如：“We will visit the museum next week.”8. 过去将来时：表示从过去的某一时刻看，将来要发生的动作或存在的状态。

结构为“would+动词原形”或“was/were going to+动词原形”。

例如：“He said he would come back soon.”以上就是初中英语8种基本时态的讲解，希望对你有帮助！。

初中英语八大时态知识点详解 4

初中英语八大时态知识点详解英语中动词共有16种时态。

初中阶段共出现了8种，它们是：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时、过去进行时、过去完成时和过去将来时。

中考重点考查一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时和现在完成时六种时态。

1、一般现在时（1）谓语构成：是由“动词原形”或“动词第三人称单数形式”（当主语为第三人称单数）、“be 动词（am/is/are）”构成。

（2）各种句式变化：否定形式是在动词前加don’t或doesn’t。

如果是be动词，则直接在be 后加not。

一般疑问句要借助do或does，后面的动词改为原形。

如果是be动词，则把be 动词放到句首。

如：He is a teacher. // He is not a teacher. // ---- Is he a teacher? --- Yes, he is. (No, he isn’t.)I go to school by bike. // I don’t go to school by bike. // ---- Do you go to school by bike? ---- Yes, I do. (No, I don’t.)He eats an egg at breakfast. // He doesn’t eat an egg at breakfast.---- Does he eat an egg at breakfast? ---- Yes, he does. (No, he doesn’t)（3）一般现在时的基本用法1.He usually goes to work at 7 o’clock every morning.2.Every dog has its day. 凡人皆有得意日。

3.Pride goes before a fall. 骄者必败。

4.The earth goes around the sun. 地球绕着太阳转。

初二英语八种常考时态解析与词汇辨析春季专题目练习

初二英语八种常考时态解析与词汇辨析春季专题目练习初二英语八种常考时态解析与词汇辨析(春季)专题练习试卷简介:考察初中常考的八大时态，以及其中的重难点。

<br />学习建议:<span style="font-size: 12px">学习时态过程中，一定要注意视频中老师强调的知识点。

平时也要多做些相关的练习题。

多做总结和思考，相信你一定可以把时态学好。

</span>一、单选题(共10道，每道10分)1.We will go swimming if the weather______fine tomorrow.A.isB.wasC.will beD.is going to be2.By the end of last year he ______about 1500 English words.A.learnsB.learnedC.was learningD.had learned3.Listen！Someone ______in the next room.A.criedB.cryingC.is cryingD.has cried4.You must tell him the news as soon as you______him.A.seeB.seesC.will seeD.is seeing5. He told me that he______to see me the next day.esB.cameC.will comeD.would come6.The teacher told us that the sun ______bigger than the earth.A.isB.wasC.has beenD.will be7.He often ______his clothes on Sundays .A.washingB.washesC.has washedD.wash8.It ______hard when I left my house.A.is rainingB.rainsC.was rainingD.will rain9.I think this question______to answer.A.easyB.is easyC.was easyD.will easy10.He ______for three years .A.has joinedB.has been in the armyC.joinedD.has served the army初二英语八种常考时态解析与词汇辨析(春季)。

初中英语中考必考的八种时态知识汇总(附常用动名词结构)

初中英语中考必考的八种时态知识汇总（附常用动名词结构）一、一般现在时概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day,year, month…), once a week, on Sundays, etc.基本结构：①be动词;②行为动词否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。

一般疑问句：①把be动词放于句首;②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

二、一般过去时概念：过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, lastweek(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, longlong ago, once upon a time, etc.基本结构：①be动词;②行为动词否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。

一般疑问句：①was或were放于句首;②用助动词do 的过去式did 提问，同时还原行为动词。

三、现在进行时概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

时间状语：now, at this time, these days, etc.基本结构：am/is/are+doing否定形式：am/is/are+not+doing.一般疑问句：把be动词放于句首。

四、过去进行时概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

时间状语：at this time yesterday, at that time或以when 引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。

初中英语八种时态详解

初中英语八种时态详解一．一般现在时一．要点提示一般现在时主要用动词原形表示，但是当主语是第三人称单数或者单数名词时，动词的形式要发生变化，其变化规律是：1. 一般动词后加-s, 如：wears, reads, plays, likes, 2.以s, x, ch, sh结尾，后加-es, 如：watches, brushes, 3.以辅音字母+o结尾，一般加-es, 如：goes, does, 4.辅音字母+y 结尾，变y为i，再加-es, 如：worries, carries. Be动词一般现在时的特殊形态是：am, is, are。

Have的第三人称单数是has。

二．用法指南一般现在时的用法1) 表示经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。

时间状语：always总是, often经常,usually通常, seldom很少, never从不, sometimes有时（以上频度副词位置放于行为动词之前）, every…每…（放于句首或者句末均可）I leave home for school at 7 every morning.It often snows here.2) 表示现在的状态、特征、能力、性格等。

I know him very well.Ann Wang writes good English but does not speak well.3) 表示格言或警句中。

Pride goes before a fall. 骄者必败。

Failure is the mother of success. 失败是成功之母。

4) 表示客观真理，客观存在，科学事实。

The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.三. 一般现在时态的肯定形式，否定形式及疑问形式肯定形式是用动词原形，be动词用am, is, are, 注：动词的第三人称单数形式的变化；否定形式是在be动词后加否定词not(缩写成isn’t, aren’t, am与not不能缩写),或者添加助动词do/does加not再加动词原形(缩写成don’t/doesn’t).疑问形式是把be动词或助动词do/does提置句首, 动词还原，句末问号，人称上第一人称变第二人称，第二人称变第一人称，第三人称不变。

初中英语语法动词八种时态详解

初中英语八种时态归纳复习时态是英语学习中一个至关重要的内容，广大初中学生在实际运用时，往往对时态问题倍感棘手，下面我们就归纳复习一下这几种时态。

一、一般现在时（一）定义表示经常性或习惯性的动作，或存在的状态，还表示主语具备的性格和能力及客观真理。

例：I get up at 6:30 in the morning .She is at home .(二)构成主要用动词原形表示，当主语是第三人称单数时，在动词词尾加s/es。

(三)句型1、肯定句：主语+谓语+其他。

She reads English everyday .2、否定句：主语+don’t/doesn’t+谓语+其他。

He doesn’t get up at 6:30 in the morning .3、一般疑问句：Do/Does+主语+V原+其他？Do you like English ? Yes ,I do ./No, I don’t .4、特殊疑问句：特殊疑问词+do/does+主语+V原+其他？What time do you get up every morning ?Where does your father work ?（三）用法1、表示经常性或习惯性的动作，或存在的状态，带与表示频率的时间状语如：often , sometimes , usually，always , everyday year，month．．．）, once/twice a week (month , year , etc.) , seldom , on sundays等连用。

I leave home for school at seven every morning .2、表示客观真理，科学事实、格言警句。

The sun rises in the east .日出东方。

The earth goes around the sun .地球绕着太阳转。

Ten minus two is eight.十减二等于八。

八大时态用法及详解

八大时态用法及详解时态无疑是初中英语最重要的语法内容，学好时态基本就拿下了语法的半壁江山。

今天总结的八种时态是大家在初中阶段必学必考的，中考复习时一定要加倍重视哦！一般现在时：1. 概念：表示经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

2. 基本结构：（1）主语 be动词（is / am / are）表语（2）主语行为动词的原形或单数第三人称形式其他否定形式：（1）am / is /are not；（2）谓语动词若为行为动词，则在其前加don’t，如主语为第三人称单数，则用doesn’t，同时行为动词还原为原形。

3. 一般疑问句：（1）把is / am / are动词放于句首；（2）用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时还原行为动词。

4. 用法：（1）表示经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。

如：I leave home for school at 7 every morning.（2）表示客观真理，客观存在或科学事实。

如：The earth moves around the sun.（3）表示格言或警句。

如：Pride goes before a fall. 骄者必败。

注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。

如：Columbus proved that the earth is round.（4）表示现在时刻的状态、能力、性格、个性等。

如：I don’t want so much.Ann writes good English but does not speak well.（5）一般现在时表示将来含义① come, go, arrive, leave, start, begin, return的一般现在时可以表示将来，主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。

如：The train leaves at six tomorrow morning.— When does the bus star?— It stars in ten minutes.② 在时间或条件状语句中。

初中英语必考的“八大时态”用法总结

初中英语必考的“八大时态”用法总结“时态”无疑是学习英语时最重要的语法内容，学好时态基本就拿下了语法的半壁江山。

今天总结了初中英语必考的“八种时态”必学、必考，一定要加倍重视！英语八大时态一、一般现在时do/does;is/am/are①表示现在的情况、状态或特征。

例：He is a student.他是一个学生。

②表示经常性、习惯性动作。

例：He always helps others.他总是帮助别人。

③客观事实和普遍真理。

例：The earth moves the sun.地球绕着太阳转。

④表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。

仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词，可以与表示未来时间的状语搭配使用。

常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。

例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.下一趟火车今天下午3点开车。

⑤在时间、条件和让步状语从句中经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将来事情。

（即：主将从现原则）例：I will call you as soon as I arrive at the airport.我一到机场就会给你打电话。

When you have finished the report,I will have waited for about 3 hours.等你完成这份报告的时候，我就已经等了将近3个小时了。

一般过去时①表示过去某个时间发生的动作或情况。

例：I bought some fruits yesterday.我昨天买了一些水果。

②表示过去习惯性动作。

例：When I was a boy，I often swamin that river.would/used to do：表示过去常常......例：The old man would sit on a bench in the quiet park and look at others for hours without doing anything or talking to anybody.老人过去常常坐在宁静的公园里的一条长椅上，看着其他的人，一坐就是数个小时，什么也不干，也不和任何人交谈。

(完整版)初中英语八大时态语态总复习时态讲解.docx

初中英语八大时态语态总复习时态讲解一般现在时态【展示平台】1 一般现在时态用来表示经常，反复，习惯性发生的动作或存在的状态，常与表示频率的副词 sometimes（有时） , often（经常）, usually（通常）, always （总是）等连用。

时间状语in the morning/ afternoon/ evening（在上午/下午 / 晚上） , every day/ week/ month/ year（每天/周/月/年, at noon/night （在中午 / 夜里） , on Monday/Tuesday （在星期一 / 二）等也可用在一般现在时态中。

如：Bruce usually walks to school.We have two P.E classes every week.布鲁斯通常步行去上学。

我们每周上两节体育课。

2 表示现在的特征或状态。

如：She is always ready to help others.He is 13 years old. 他 13 岁了。

她总是乐于助人。

3表示事实或客观真理，或在谚语中，也用一般现在时。

如：The sun rises in the east and sets in the west every day.太阳每天东升西落。

When there is a will, there is a way.有志者，事竟成。

4一般现在时的基本句型1）肯定句：①主语+动词原形+其他②主语（第三人称单数）+ 动词 -s+ 其他如： They live in China.他们住在中国。

He likes eating apples.他喜欢吃苹果。

2）否定句：①主语+don’t+动词原形+其他②主语（第三人称单数） +doesn’t+ 动词原形如： They don ’t live in China.他们不住在中国。

He doesn’t like eating apples.他不喜欢吃苹果。

初中8种时态的用法及区别

初中8种时态的用法及区别一、一般现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

时间状语： always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, etc.基本结构：①主语+be动词+其他；②主语+行为动词 +其他eg：①You are happy. ②She gets up at six every day.否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。

eg：①You are not happy . ②She doesn'tget up at six every day. You一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do或者does提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词eg：①Are you hapyy? ② Does she get up at six every day.二、一般过去时：概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。

时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.基本结构：①主语+be动词（过去式）+其他；②主语+行为动词（过去式）+其他 eg：① I was sad last night. ② she went to the shop yesterday否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。

(完整版)初中英语八大时态总结

初中英语八大时态总结一、一般现在时具体情况（主要用于下面几情况）1) 描述当前时间内经常出现、反复发生的动作或存在的状态。

在这种情景中，句子常带有表示频率的时间状语：always , everyday , often , once a week (month , year , etc.) , sometimes , seldom , usually等等，以表示句中的动作或状态是习惯性的、经常性的。

例如：They raise ducks as a sideline .他们以养鸭为副业。

It seldom rains here .这儿很少下雨。

2）仅为了描述状态、性质、特征、能力等等。

这里的目的是为了"描述现阶段的动作或状态"，其重点"不是强调动作发生的时间、或进行的状态"。

例如：He can speak five foreign languages .他能说五种外语。

That is a beautiful city .那是座美丽的城市。

3) 陈述客观事实、客观真理。

顾名思义，客观的情况是"没有时间概念"的；也"不会在意动作进行的状态"。

例如：The sun rises in the east .日出东方。

4) 根据英文语法规定，当主句的谓语动词是一般将来时，那么时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。

例如：I'll tell him the news when he comes back. 他回来时，我将告诉他这个消息。

*【用于一般现在时的副词，除了上面提到的一些表示频率的以外，常见的还有：now, today , nowadays等等】二、一般过去时具体情况（主要用于下面几情况）1.主要是用来描述在过去某个时候发生的动作或存在的状态。

它也可以用来表示在过去某段时间里经常发生的习惯性动作。

(完整版)初中八种时态详解

初中八种时态精讲（一）一般现在时的语法讲解:1). 当谓语动词是be动词时，根据主语的人称和数，分别用am,is,are.肯定句：主+be动词+其它. e.g. I am in Nanyang.否定句：主+be动词+not+其它. e.g. He is not a teacher.一般疑问句：-Be动词+主语+其它？ e.g. -Is he a teacher?-Yes, 主+be. / No, 主+be not. -Yes, he is. /No, he isn't.特殊疑问句：特殊疑问词+be动词+主语+其它？e.g. Where is he from? What is your name?2).当谓语动词是实义动词时，分以下两种情况：A. 当主语不是单三时(I, you, they, we, A and B, 复数)：肯定句：主语+实义动词原形+其它. e.g. You like English.否定句：主语+don't+实义动词原形+其它. e.g. You don't like English.一般疑问句：-Do +主语+动原形+其它？e.g. -Do you like English?-Yes, 主语+do. /No,主语+don't. -Yes, I do./No, I don't.特殊疑问句：特殊疑问词+do+主语+动原形+其它？e.g. Where do you live? What do they want to do?B．当主语是单三时（he, she, it,某一个人，单数）：肯定句：主语+实义动词单三形式+其它. e.g. He likes English.否定句：主语+doesn't+动词原形+其它. e.g. He doesn't like English.一般疑问句：-Does +主语+动原+其它-Yes, 主语+does. /No,主语+doesn't.e.g. -Does he like English? -Yes, he does./No, he doesn't.特殊疑问句：特殊疑问词+does+主语+动原形+其它？e.g. Where does he live? What does she want to do?(3)常见的时间状语always, usually, often, sometimes,never,seldom( 频度副词）every week (day, year, month…), once a week, twice，on Sundays( 二）一般过去式1、概念：表示过去发生的动作、事件、情况，而现在已结束，也可以表示过去时间里经常性或习惯性的动作，或主语过去的性格和能力。

初中英语必考八大时态结构及用法详解

初中英语必考八大时态结构及用法详解初中英语八大时态的结构及用法如下：1. 现在一般时态：基本结构为动词的原型（第三人称单数时动词后面+s, es）。

表示“现在发生的动作、情况、状态和特征”。

常与now，today，this week等时间状语连用。

2. 过去一般时态：基本结构为动词的过去式（动词的过去式在规则动词中直接在原形词尾加-d或-ed，在词尾是e的直接加d，以“辅音字母+y”结尾的动词，先将y改为i，再加-ed）。

表示“过去发生的动作或存在的状态”。

常与yesterday，last week等时间状语连用。

3. 现在进行时态：基本结构为be（am/is/are）+动词的现在分词（动词后面+ing）。

表示“现在正在进行的动作”。

常与now，at the moment等时间状语连用。

4. 过去进行时态：基本结构为was/were+动词的现在分词（动词后面+ing）。

表示“过去正在进行的动作”。

常与at this time yesterday等时间状语连用。

5. 现在完成时态：基本结构为have/has+过去分词（动词后面+ed）。

表示“过去的动作对现在造成的影响或结果”。

常与already，yet，so far等副词连用。

6. 过去完成时态：基本结构为had+过去分词（动词后面+ed）。

表示“过去的动作在过去的某个时间之前已经完成或发生的动作或存在的状态”。

常与by the end of last year，by the time of等时间状语连用。

7. 现在完成进行时态：基本结构为have/has been+动词的现在分词（动词后面+ing）。

表示“动作从过去某时开始，一直延续到现在，或者刚刚完成”。

常与for several days，since等时间状语连用。

8. 过去完成进行时态：基本结构为had been+动词的现在分词（动词后面+ing）。

表示“过去的某个动作从过去某时开始，一直延续到过去的某个时间，或者刚刚完成”。

初二重点知识归纳时态与语法要点梳理

初二重点知识归纳时态与语法要点梳理初二重点知识归纳：时态与语法要点梳理初二阶段，学生开始接触更多复杂的语法和时态概念。

在这个阶段，理解和掌握这些知识点对于学生的语言表达和写作能力的提高至关重要。

本文将对初二英语中的时态和语法要点进行归纳和梳理。

一、一般现在时一般现在时用于表示客观事实、经常性动作或反复发生的动作。

一般现在时的构成是主语 + 动词原形。

1. 客观事实：The sun rises in the east.（太阳从东方升起）2. 经常性动作：She brushes her teeth every morning.（她每天早上刷牙）3. 反复发生的动作：They often play basketball on weekends.（他们经常在周末打篮球）二、一般过去时一般过去时用于表示过去发生和已经结束的动作或状态。

一般过去时的构成是主语 + 动词过去式。

1. 过去的动作：We went to the park yesterday.（我们昨天去了公园）2. 过去的状态：He was happy last night.（昨晚他很开心）3. 过去的经历：I studied English in primary school.（我在小学的时候学习英语）三、一般将来时一般将来时用于表示将来发生的动作或存在的状态。

一般将来时的构成是主语 + will + 动词原形。

1. 计划：They will go on a trip next month.（他们下个月将去旅行）2. 预测：I think it will rain tomorrow.（我认为明天会下雨）3. 承诺：He will help you with your homework.（他会帮你做作业）四、现在进行时现在进行时用于表示正在进行的动作。

现在进行时的构成是主语 + am/is/are + 现在分词。

1. 正在进行的动作：She is reading a book now.（她现在正在读书）2. 临时状态：They are staying at a hotel this weekend.（他们本周末住在一家酒店）五、过去进行时过去进行时用于表示在过去某个时间段内正在进行的动作。

初中英语动词八大时态详解

英语八大时态讲解动词的时态有很多。

初中阶段主要掌握八种:一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、一般将来时、过去将来时、现在完成时、过去完成时。

(一一般现在时1一般现在时态的构成:主语是I, we, you, they和名词复数时作谓语的行为动词用原形。

主语是he, she , it和名词单数时,作谓语的行为动词的词尾变化如下:一般情况+s以s, x, ch, sh 或o结尾+es以辅音+y结尾去y变i+es2一般现在时态的肯定句、否定句和疑问句形式(以be和like为例:He/ She is a student.I / We/ You/ They/ like music.Many people like music. I am not a student.Is he/ she a student?Do you/ they like music?Do many people like music?3一般现在时态的用法:现阶段经常性,习惯性的动作。

例如:I get up at six every morning.He plays tennis once a week.举例:A 现在的状态My mother is a teacher. She teaches English in a school.B 客观真理The earth goes around the sun.4常用于一般现在时态的时间状语:often usually sometimes always every day never in the morning 等。

例题解析:举一反三,学的更轻松!1. --- May I help you, sir?--- Yes, I bought the TV the day before yesterday, but it ______.A. didn’t workB. doesn’t workC. won’t workD. can’t work解析:电视虽然是前天买的,但坏了是现在的状态,应该用一般现在时态。

中考需要掌握的8种时态

中考需要掌握的8种时态中考需要掌握的8种时态如下：1.一般现在时：表示经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

基本结构是is/am/are或do/does。

否定形式是am/is/are+not或don't+行为动词。

一般疑问句是把is/am/are动词放于句首或助动词do提问，同时还原行为动词。

2.现在进行时：表示现在正在进行的动作或存在的状态。

基本结构是be动词+动词的现在分词。

否定形式是be动词+not+动词的现在分词。

一般疑问句是把be动词放于句首。

3.过去进行时：表示过去某时正在进行的动作或存在的状态。

基本结构是was/were+动词的现在分词。

否定形式是was/were+not+动词的现在分词。

一般疑问句是把was/were放于句首。

4.一般将来时：表示将来某一时间将要发生的动作或情况。

基本结构是will+动词原形，或am/is/are+going to+动词原形。

否定形式是will+not+动词原形，或am/is/are+not+going to+动词原形。

一般疑问句是把will提前提问，或把am/is/are 提前提问。

5.过去将来时：表示过去某一时间将要发生的动作或情况。

基本结构是would+动词原形，或was/were+going to+动词原形。

否定形式是would+not+动词原形，或was/were+not+going to+动词原形。

一般疑问句是把would提前提问，或把was/were提前提问。

6.现在完成时：表示过去发生的动作持续到现在，并可能继续下去。

基本结构是have/has+过去分词。

否定形式是have/has+not+过去分词。

一般疑问句是把have/has提前提问。

7.过去完成时：表示过去的过去某一时间之前已经完成的动作或情况。

基本结构是had+过去分词。

否定形式是had+not+过去分词。

一般疑问句是把had提前提问。

8.一般过去时：表示在过去某个时间发生的动作或情况。

人教八年级英语必考八大时态结构及用法详解

人教八年级英语必考八大时态结构及用法详解英语八大时态：1.一般现在时标志：动词原形1.表示经常性或习惯性动作，常与表频度的时间状语连用：S h e o f t e n s p e a k s E n g l i s h.I l e a v e h o m e f o r s c h o o l a t7e v e r y m o r n i n g.2.表示现在的状态、特征、职业、能力、感觉等：H e s e e m s t o f e e l a b i t d o w n t o d a y.H e w o r k s a s a d r i v e r.3.表示真理、客观存在、科学事实或用于格言警句中：S h a n g h a i l i e s i n t h e e a s t o f C h i n a.C o l u m b u s p r o v e d t h a t t h e e a r t h i s r o u n d.W h e r e t h e r e i s a w i l l,t h e r e i s a w a y.4.表示现在瞬间的动作：H e r e c o m e s t h e b u s!5.表示将来1)表按规定、计划、安排将要发生的动作（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的趋向动词），可以与表示未来的时间状语搭配使用。

常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通状况。

如：T h e n e x t t r a i n l e a v e s a t3o’c l o c k t h i s a f t e r n o o n.H o w o f t e n d o e s t h e s h u t t l e b u s r u n?2)在时间和条件状语从句中常使用一般现在时表示将来发生的事情：W h e n B i l l c o m e s(不用w i l l c o m e),a s k h i m t o w a i t f o r m e.I s h a l l g o t h e r e t o m o r r o w u n l e s s I’m t o o b u s y.2.一般过去时标志：动词过去式*闭音节：元音字母a, e, i, o, u如果发字母本来的音则称为开音节，否则称为闭音节。

初二英语八种常考时态解析与词汇辨析 (1)

初二英语八种常考时态解析与词汇辨析(春季)专题练习满分100分答题时间15分钟单选题(本大题共10小题，共100分)1.(本小题10分)We will go swimming if the weather______fine tomorrow.• A. is• B. was• C. will be• D. is going to be2.(本小题10分)By the end of last year he ______about 1500 English words.• A. learns• B. learned• C. was learning• D. had learned3.(本小题10分)Listen！Someone ______in the next room.• A. cried• B. crying• C. is crying• D. has cried4.(本小题10分)You must tell him the news as soon as you______him.• A. see• B. sees• C. will see• D. is seeing5.(本小题10分) He told me that he______to see me the next day.• A. comes• B. came• C. will come• D. would come6.(本小题10分)The teacher told us that the sun ______bigger than the earth.• A. is• B. was• C. has been• D. will be7.(本小题10分)He often ______his clothes on Sundays .• A. washing• B. washes• C. has washed• D. wash8.(本小题10分)It ______hard when I left my house.• A. is raining• B. rains• C. was raining• D. will rain9.(本小题10分)I think this question______to answer.• A. easy• B. is easy•• C. was easy• D. will easy10.(本小题10分)He ______for three years .• A. has joined• B. has been in the army• C. joined• D. has served the army。