高中数学逆袭思路(脚踏实地的方法)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
我数学一直不好,但是成功逆袭了一把!(这种感觉就跟胖子减了几十斤的感觉一样!)这篇经验分享献给许多为数学而烦恼的高中孩纸们,希望能给带来些许启发。
个人经历:我在数学上似乎永远是“慢半拍”。
大神们已经脱口而出,报出了答案,我还在苦苦抄题目,反应不过来准备回家慢慢研究的那种。高一上来的第一次摸底考就是48分,然后平时的小测验总是班级倒数,要么来不及做要么就是算错或者做不来等等。我上课挺认真的,作业也是独立思考,可是成绩始终不理想。我们老师一直说,谁抓住了“暑假”,谁就会成功,意思是高中时间宝贵,能够自由支配的时间更可贵。若是把握住暑假这段时间提升自己,会大有成效。于是,我暑假非常认真地复习了高一的内容、做好暑假作业、预习高二知识。到了高二,我的数学成绩脱离了倒数的队伍来到了中游水平。解析几何这些章节的测验终于可以考到80 的水平了。但是,我认为我的知识还是不牢固的,不足矣让我赢得高考。到了高二升高三的暑假,我就规定自己,一个暑假,战胜数学!经过一个暑假的自我补救,高三的摸底考,由于数学水平提高了,我就直冲年级前十了,并且在之后也成功应对了自主招生的数学考试。
逆袭第一步:端正态度
有志者,事竟成。要实现逆袭,你必须充分重视学习,并且相信努力可以改变现状,任何科目都是如此。
逆袭第二步:学习习惯——主动学习
①上课跟不上老师的节奏?
相信很多数学不好的孩子都有这样的感觉,上课跟不上老师的思路,很多上课的例题都反应不过来,但是看看周围数学好的同学,他们很快就算出来的。我相信,一学就会的天才是少数的。接受新的知识是有一个陌生到熟悉的过程,而你以零基础的水平在听课,别人或许已经自己学过练过了。所以,建议大家利用好假期预习下学期的新课,自主学习。数学并不一定需要人教,觉得自己反应慢,慢慢看书也是学得好的。这样,等你上新课的时候就不会那么茫然,课堂上老师教你,反而是在巩固你自己的所学。
②小测验成绩不好?
小测验其实就是考一个短期阶段所学的内容。要取得好成绩,需要平时你认真对待作业。做作业的时候,每一题都要自己思考一遍;实在做不出的时候,不要放弃,也不要等老师讲,要立刻自己找答案。我在高中阶段,利用百度知道提问200多个,在找到正解的时候就把过程写在题目旁边,标注好,以便考试测验前巩固复习错题必须订正好,归纳好。这样的好处是,你不遗漏任何难题。你如果总是放弃,它们就出现在测验里,时
间长了,漏洞越来越难补。测验考试前,概念先过一遍,把这阶段的作业拿出来过一遍,成绩不会差的。如果学习的时间比较充足,你可以定期地回顾你的作业集,复习巩固。
逆袭第三步:利用假期,夯实基础
我觉得整个高中阶段,对我最有帮助的事情就是:天天背单词,以及暑假的“数学大作战”。考试不理想,意味的就是:
一、知识点掌握不牢固,或者有遗漏。
二、基本题型的答题思路没有掌握,或者根本不知道。平时没学好,假期自己补课。
我当年就是买了全套的龙门专题,假期里面一本一本啃。因为我知道,要是到了高三数学还不好,我就完蛋了!
①对照知识点归纳,划出自己生疏的。
②研究每一道例题。
龙门专题的数学例题是最经典,最常见的,考试的题目大多数都逃不出龙门的例题。大家不需要做例题,只要边思考边看边归纳就可以了。举个栗子,看到题目,你想一想解题思路是什么,想出来了对照一下,如果一样就ok,打钩,这题目以后不用看了。如果想不出来,就做标记,一步步看步骤,恍然大悟,就归纳出其解题思想,做好标记,以后回顾起来一下子就懂了。如果还是看不懂,那么就找老师请教吧。但是龙门步骤非常详细,很少会有看不懂的情况,这是这套书的最大的价值所在。
③做高考真题,知识点没掌握好,做题目就是浪费时间。如果上面几步做好了,你会发现你长进很大。
我觉得经验不在多,不折不扣地做好以上三点,已经非常考验大家的毅力了。数学不好的孩子们,不妨尝试一下,祝大家进步~!我们的口号是:数学虐我千百遍,我待数学如初恋!加油!
part 2
思考良久,决定聊聊数学。我并非一开始就擅长数学,高一高二的数学一直属于中游,但在大考前一个月拼死的自学,最后得到高分。虽然看起来很好,但是其实还是基础薄弱,高三基本是重新捡起。
1>概念是一切的核心
对于概念,我是学习别班老师的办法,自己看书,从书上摘抄你觉得会考,有用的概念。公式必抄不用说。当初我是把所有公式全部总结,一般都是慢慢在做题中记下公式。不同人不同办法,所以怎么背公式见仁见智。
概念最好是理解,因为理解所以在运用的方面会很有优势。如果实在难以理解,就先背下来,然后在在做题的过程中慢慢消化。
2>分析书本中例题
看例题不该就觉得很简单觉得自己懂就草草了事,真正看例题应该是分析每一步,为什么要这样做,是因为哪个概念,所以可以这样做,或者是题目给了哪些条件,就可以这样做,这样如果一步一步有依有据,就会锻炼出逻辑能
力,养成一个思路,对做题是有帮助的。
3>消化课本内题目
首先是书本的题目,书本上的题目,最好一体不漏做下来,并且,过程要详细,思路清晰,对于开始难住自己的题目要做标记,对于一些开放性很强或者数字难算的题目,可以只写出大概思路。书本是根本,高三的数学老师就对我们说过,所有的题目都是以书本上的题目为蓝本,掌握书上的题目,是有必要的。通过书上的题目就应该有思维方式了。
4>总结解题步骤
之后就是自己选择一些习题的练习,就两步——作总结。做是必须,不能只是想觉得自己会就转向下一题,总结,还是像例题一样,总结思维,为什么要这样做,依据是什么,为什么会这样想,之后遇见哪种类型后我就可以这样想。都是要深思的问题。
5>最后就是计算要细心,答题要仔细。其实数学真心可以做题目刷出来,但是有思维的刷题是事半功倍。所以各位要加油哦!