2019年临沂大学教师招聘考试试题及答案

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山东省2019年教师招考真题

山东省2019年教师招考真题一、单项选择题1.教育学发展中逐渐形成了不同的理论派别。

其中杜威倡导的是( )。

A. 实用主义教育学B. 实验教育学C. 文化教育学D.批判教育学2.平常所说的“大器晚成”表现了智力( )的个别差异。

A. 能力结构B. 发展水平C. 言语思维D.表现早晚3.维果斯基在儿童心理发展观上提出了( )。

A. 阶段发展理论B. 最近发展区理论C. 文化历史发展理论D.人格发展理论4.学校全体员工在学习、工作和生活过程中所共同拥有的价值观、信仰、态度、作风和行为准则是（）。

A.校园物质文化B.校园精神文化C.校园组织与制度文化D.校园文化5.对我国教育产生重大影响的苏联教育家及其代表作是( ) 。

A. 马卡连柯与《教育诗》B.加里宁与《论共产主义教育》C.赞科夫与《教育与发展》D.凯洛夫与《教育学》6. 下列选项中,( )不是校本课程开发的理念。

A.“以教师为本”的课程理念B.“决策分享”的民主理念C.“全员参与”的合作精神D.个性化的价值追求7. 在我国近现代改革中,明确规定将学堂改为学校, 实行男女平等允许初等小学男女同校的学制是( )。

二、简答题1. 【参考答案】：答：(1)创设问题情境，实施启发式教学(2)根据作业难度，恰当控制动机水平美国心理学家耶克斯和多德森认为，中等程度的动机激起水平与作业难度密切相关：任务较容易，最佳激起水平较高;任务难度中等，最佳动机激起水平也适中;任务越困难，最佳激起水平越低。

(3)充分利用反馈信息，妥善进行奖惩心理学研究表明，表扬与奖励比批评与指责能更有效地激发学生的学习动机，因为前者能使学生获得成就感，增强自信心。

(4)正确指导结果归因，促使学生继续努力在学生完成某一学习任务后，教师应指导学生进行成败归因。

一方面，要引导学生找出成功或失败的真正原因;另一方面，教师也应根据每个学生过去一贯的成绩的优劣差异，从有利于今后学习的角度进行归因，一般而言，归因于主观努力的方面均是有利的。

临沂大学教师招聘考试历年真题

临沂大学教师招聘考试历年真题一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.纪要的特点不包括（）。

A.指导传达B.有言必录C.概括重点D.客观纪实【答案】：B2.由生产技术水平决定的生产资料和劳动力之间的量的比例，被称为（）A.资本的技术构成B.资本的物质构成C.资本的价值构成D.资本的有机构成【答案】：A3.“杏林”指代的是:（）A.医学界B.教育界【答案】：A4.被毒蛇咬伤后不可采取的措施是（）。

A.冲洗或灼烧局部伤口，除去伤口毒液B.用小刀在两毒牙痕间划开皮肤，用手指挤压排毒C.立即饮酒以排毒D.放低伤肢，用布带在咬伤处近心端5公分处扎紧【答案】：C1/ 105.社会主义市场经济就是同社会主义基本社会制度结合在一起的市场经济，体现社会主义的根本性质。

（）是社会主义市场经济最基本的主体。

A.企业B.顾客C.领导D.政府【答案】：A6.1979年,邓小平在会见日本首相大平正芳时说,我们要实现的四个现代化是中国式的现代化,是“小康之家”,即到20世纪末实现（）人均1000美元。

A.国内生产总值B.纯收入C.国民生产总值D.国民收入【答案】：C7.公文文种的使用具有单一性，采用的文种直接受制于公文的内容表达需要，下列对文种选择说法不正确的是：A.根据不同的行文目的选用恰当的文种B.根据不同的行文关系选择相应的文种C.根据发文机关的意图编创能体现公文内容的文种D.根据发文机关的职权范围选用恰当的文种【答案】：C8.明清时期实行闭关锁国的根本目的是（）。

A.维护封建统治B.统治者盲目自大C.减少对外贸易，支持本国经济D.对付东南沿海人民的抗清斗争【答案】：A2/ 109.（）原理可以解释“大众心理影响经济走势”这一社会现象。

A.社会意识反作用于社会存在B.社会意识对社会存在具有决定作用C.只有正确的社会意识才能影响社会发展D.社会心理可以左右社会发展方向【答案】：A10.以下关于人类疾病的描述，不正确的一项是（）。

山东临沂教师编考试试题

山东临沂教师编考试试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育心理学认为，学生学习动机的产生主要取决于以下哪个因素？A. 学习环境B. 教师教学方法C. 学生个人兴趣D. 社会文化背景2. 在课堂教学中，教师应如何有效地促进学生的主动学习？A. 增加课堂讲授时间B. 减少课堂讲授时间C. 增加学生自主探究活动D. 增加课堂测试次数3. 根据布卢姆的教育目标分类，下列哪一项属于认知领域中的知识层次？A. 理解B. 应用C. 分析D. 评价4. 在班级管理中，以下哪种方法更有助于培养学生的自我管理能力？A. 严格的纪律约束B. 教师的全程监督C. 学生自我管理D. 家长的参与监督5. 教师在教学过程中，应如何对待学生的错误？A. 严厉批评B. 忽视不管C. 鼓励学生自我纠正D. 惩罚学生6. 以下哪项不属于教师职业道德规范的内容？A. 爱岗敬业B. 尊重学生C. 追求个人利益最大化D. 终身学习7. 根据多元智能理论，以下哪项智能不是加德纳所提出的？A. 语言智能B. 逻辑数学智能C. 音乐智能D. 人际智能8. 在教育评价中，下列哪项评价方式更能体现学生的真实学习情况？A. 标准化测试B. 教师主观评价C. 学生自我评价D. 同伴评价9. 教师在设计教学活动时，应如何考虑学生的个体差异？A. 统一要求，统一标准B. 个别指导，因材施教C. 忽视差异，一视同仁D. 增加难度，提高挑战性10. 以下哪项不是影响学生学习动机的外部因素？A. 家庭环境B. 同伴关系C. 教师期望D. 学生自我效能感二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 教师在进行教学设计时，应考虑哪些因素？A. 教学目标B. 学生特点C. 教学资源D. 教学评价2. 以下哪些方法可以提高学生的课堂参与度？A. 增加互动环节B. 减少课堂讲授C. 鼓励学生提问D. 增加课堂作业3. 教师在进行班级管理时，应采取哪些措施？A. 制定合理的班级规则B. 建立有效的激励机制C. 进行定期的班级活动D. 忽视学生的个性差异4. 以下哪些因素会影响教师的教学效果？A. 教师的教学技能B. 教师的专业知识C. 教师的个人魅力D. 教师的教学态度5. 教师在进行学生评价时，应遵循哪些原则？A. 客观公正B. 鼓励为主C. 及时反馈D. 忽视错误三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述教师在教学过程中如何运用启发式教学法。

完整版2019年临沂教师招聘考试真题

临沂教师招聘教育理论综合知识考前必做卷（二）一.单项选择题(本大题共12个小题,每小题2分,共24分。

在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填在题后的括号內。

错选、多选或未选均不得分)1．看书时用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用知觉的哪种特性？（）A.选择性 B．整体性 C．理解性 D,恒常性2．许多人利用早晨和晚上的时间学习记忆,其效果优于白天,这是因为早晨和晚上所受到的干扰是（）A．双重抑制 B．前摄抑制 C．单一抑制：D．倒摄抑制3．智力活动转向头脑内部,借助言语来作用于观念性对象的阶段（）A．原型定向 B．原型操作 C．操作整合 D．原型内化4．耶克斯一—多德森定律表明,对于中等难度的任务来说,动机强度与学习效果之间的关系是( )A．正相关 B．负相关 C．倒U关系 D．无关系5．对( )的探讨,是教育心理学研究的主导方向。

A．教师的教学 B．教师的课堂管理C．学生的学习活动 D．教师的心理6．抵抗外界诱惑的能力主要体现了个体的( )A．道德认识 B．道德情感C．道德意志, D．道德行为7．教育学的研究对象是( )A．教育问题 B．教育价值 C．教育事实 D．教育规律8．陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的( )素养。

A．教育理论知识B．崇高的职业道德 C．文化学科知识 D.过硬的教学基本功9,从评价的功能上区分,中小学教育评价的类型可分为(A．正式评价和非正式评价 ,B．相对评价和绝对评价C．形成性评价和总结性评价 D．正确评价和错误评价10．一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是( )A．教育超前于政治经济发展 B,教育许觔了广政治经济发展C．教育常常与社会政治经济发展不平衡 D．政治经济制度决定教育发展状况11．“学而时习之”体现的教学原则是( )A．理论联系实际的原则 B．启发性原则C．循序渐进的原则 D．巩固性原则12．三结合的教育一般是指( )A．学校、家庭、社会教育三结合B．班主任、科任教师和家长教育三结合C,校长、教师和家长教育三结合D．家庭、环境和学校教育三结合二、多项选择题（本大题共8个小题,每小题2分,共16分。

2019.12.22山东临沂教师招聘兰山急招教师考试(有答案)

2019.12.22兰山急招教师招聘考试一、单选题（共70小题，共63分）1.教育的质的规定性是（）A.有其自身规律B.对受教育者的身心施加影响C.有目的的培养人D.通过培养人来为社会服务2.教师在教学中懂得教育的辩证法，坚持正面教育，善于因势利导，利用积极因素克服消极因素，缺点转化为优点，这一思想体现的原则是（）A.长善救失B.教学相长C.藏息相辅D.豫时孙摩3.我国传统的守成文化“儒学不足进去，但可守成”对教育产生深远影响，这属于教育的（）A.正向功能B.负向功能C.显性功能D.隐性功能4. 古希腊斯巴达教育强调均是体育训练和政治道德灌输，主张培养（）A.身心和谐发展的人B.智者C.军人和武士D.封建骑士5.“出自造物主之手的都是好的，而一旦到了人的手里就变坏了”这是名著《爱弥儿》开篇第一句话，这句话系统的阐述了（）的思想。

A.自然主义B.自由教育C.非学校化教育D.“白板说”6.教育担负着科学、再生产科学化的任务，体现了教育具有（)A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.人口功能7.《课程一体化指导纲要》通过全员盲人、全科育人、文化育人、实践育人的举措，促进学校德育课程一体化建构。

其中，全科育人反应科（）德育过程的规律。

A.知情意行的培养和提高B.促进学生思想内部矛盾积极转化C.组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响D.长期的、反复的、逐步提高的过程8.主张学科中心课程的是（）A.巴格莱B.杜威C.布拉梅尔德D.多尔9.教育专家指出，“在某种意义上看，一堂课是否成功，关键在于教师是否善于在课堂上生成、利用新的课程资源，并充分利用这些资源促进学生发展。

”面对教学中的千变万化，教师需要（)A.教育机智B.因材施教C.以教为先D.严格执教10.在学校教育中，教师是学生的一面镜子，反映了教师劳动的（）特点A.复杂性B.创造性C.示范性D.连续性11.《学记》中“先其易者，后其节目”的准则与夸美纽斯的“务使先学的能为后学的扫清道路。

教师招聘考试真题包括答案教综卷

2019 年教师招聘考试真题及答案（教综卷）一、判断题 (10 题，每题0.8 分，共 8 分。

)你以为正确的涂“A”，错误的涂“B”1. 教育的特别矛盾表现为社会要求与受教育者个体之间的矛盾。

( )2.班级成员在听从班集体正确决议和肩负责任的前提下，参加班级管理，充足发挥其主体作用的一种管理方式是班级平行管理。

( )3. 人们在认知活动中，评论认识事物的时候所产生的情绪体验称为道德感。

( )4. 印象形成过程中，最先获取的信息比以后获取的信息影响更大的现象叫做首因效应。

( )5. 人的心理活动能够在一段时间内保持比较紧张的状态，这属于注意的保持功能。

( )6.要培育学习者察看的精确性，最要点的是教育者要指引学习者明确察看的目的和任务，培育学习者的察看兴趣。

( )7. 在新课程改革中，从教师和学生的关系看，教师的角色是学生学习的促使者。

( )8.在态度与道德学习的过程中，认知过程中的各样价值矛盾和矛盾的解决是在内化阶段达成的。

( )9.中学生思想的发展，是从初中开始的形式逻辑思想向辩证逻辑思想发展，到高中阶段形成抽象逻辑思想。

( )10.教师对学校教育教课、管理工作和教育行政部门的工作提出建议和建议，经过学校党组织参加学校的民主管理。

( )二、不定项选择题(20 题，每题 2 分，共 40 分。

)每题的备选答案中起码有一个选项是正确的，所有选对得满分，少选且每选对一个正确答案得 0.5 分，多项选择、错选、不选均不得分。

11. 主张教育的根本目的在于使受教育者掌握社会知识和规范的是：( )。

A. 个人本位论B. 社会本位论C. 文化本位论D. 生活本位论12. 古代有个叫方仲永的，少年时聪慧机灵， 5 岁时就能作诗。

他成名后，其父常常带他游走于当地的豪门大户之家，以赚钱取财，不让他持续学习，到20 岁左右时“泯然大家矣”。

方仲永的惨剧启迪我们：( )。

A.遗传是成功的决定性因素B.接受教育是成功的重要因素C.环境对成功有重要影响D.个体主观能动性的发挥决定能否能成功某小学四年级一班在一次期末考试后把学生成绩张贴到教室后边的小黑板上，班主任把最后一名成绩的学生叫到了办公室，进行了严苛的训诫：“你此次考这么少，拖了班里的后腿，影响我们班的进步，真是没有救了，从此刻开始每节上课站在教室后边听讲。

2019-2020年临沂大学教师招聘真题及答案解析.docx

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2019-2020年临沂大学教师招聘真
题及答案解析
1：三位专家为10幅作品投票，每位专家分别都投出了5票，并且每幅作品都有专家投票。

如果三位专家都投票的作品列为A等，两位专家投票的列为B等，仅有一位专家投票的作
品列为C等，则下列说法正确的是（）
A. A等和B等共6幅
B. B等和C等共7幅
C. A等最多有5幅
D. A等比C等少5幅
2：128，（
）， 8， 2， 4，1/2
A. 64
B. 55
C. 16
D. 28
3：将边长为1的正方体一刀切割为2个多面体，其表面积之和最大为（）
A. B. C. D.
4：甲、乙、丙三人参加满分为100分的英语口语考试。

结果是：甲的成绩比乙、丙二人
的平均分多7.5分，乙的成绩比甲、丙二人的平均分少6分。

已知丙的成绩为80分，则
这次考试三人的平均分是（
）分。

A. 75
B. 78
C. 81
D. 84
5：.
A. 6
B. 7
C. 8
D. 9
6：某钢铁厂生产一种特种钢材，由于原材料价格上涨，今年这种特种钢材的成本比去年
上升了20%。

为了推销该种钢材，钢铁厂仍然以去年的价格出售，这种钢材每吨的盈利下
降40%，不过销售量比去年增加了80%，那么今年生产该种钢材的总盈利比去年增加了多少？（）
A. 4%
B. 8%
C. 20%
D. 54%。

2019山东省教师招聘统考（含答案）

2019山东省教师招聘统考（含答案）山东省2019年事业单位统考真题及答案（教育类）一．单项选择题（下列各题个选项中只有一项符合题意，请将其选出，并用2B铅笔填涂在答题卡相应位置上，本题25小题，每小题0.8分，共20分）1.习近平总书记在2018年全国宣传思想工作会议中指出，做好新形势下宣传思想工作，必须自觉承担起举旗帜，聚民心，（B）兴文化，展形象的使命任务。

A立自信 B育新人 C强根基 D鼓斗志2.2018年9月，习近平总书记在全国大会上强调，（C）是教育的首要问题。

A谁来培养人 B为谁培养人 C培养什么人 D怎样培养人3.儒家《乐记》，“凡音之起，由人心生也，人心之动，物使之然也。

感于物而动，故形于声。

”这是一种（C）A主观唯心主义 B客观唯心主义 C朴素唯物主义 D感觉对知觉的能动反映4.古人所说的“不夜侯”，“仙芽”，“雀舌”指的是（A）A茶 B竹笋 C韭菜 D瓜子5.关于医学常识，错误的是（B）A华佗首创“麻沸散”，被称为外科鼻祖B张仲景是唐代人，著有《伤寒杂病论》，被称为医圣C明朝李时珍著有《本草纲目》，被称为东方药物巨典D孙思邈著有《千金方》，这是一本综合性临床百科全书6.2018年11月，首届（D）在上海开幕，习近平发表题为《共建创新包容的开放型世界经济》。

( A )A中国国际进出口博览会 B中国国际出口博览会C中国国际贸易博览会 D中国国际进口博览会7.2018年全国科普日活动于9月15日在全国范围内同步启动，本届科普日活动主题为（A）A创新引领时代，智慧点亮未来 B创新驱动发展，科学破除愚昧C创新放飞梦想，科技引领未来 D科技成就梦想，拥抱智慧生活8.关于经济基础和上层建筑的论述，下列说法不正确的是（C）A经济基础的需要决定上层建筑的产生B经济基础的性质决定上层建筑的性质C上层建筑适应经济基础的需要就会推动社会的进步和发展D上层建筑通过法律政治制度等手段的调控为经济基础服务9.“一个时代有一个时代的主题，一代人有一代人的使命，中国特色社会主义进入新时代新的历史方位，新的社会主要矛盾，新的现代化时间表.....新征程上，向高处登攀、向远方前行，还有一道道山梁需要翻越，一个个险滩必须跋涉。

临沂2019年教招真题

临沂2019年教招真题一、必答题1、请举出你近期关注的一例社会热点或学术讨论(不限学科)，并阐述你的看法。

2、你的个人关怀或学术兴趣就是什么?与此相关，对你影响最小的一本书就是什么?恳请为之编写一篇所推荐语(内容不减半，但建议包含：该书之核心问题，论证思路，个人评价，为何对你影响最小等内容)。

二、选答题Ⅰ第一题材料一：国家是由国内的(不同于国际的)法律秩序创造的共同体。

国家作为法人是这一共同体或构成这一共同体的国内法秩序的人格化。

从法学观点来看国家问题因而就是国内法秩序的问题。

——凯尔森《法与国家通常理论》材料二：一个由全体个人联合起来形成的公共人格，当它是被动时，它的成员称它为“国家”;当它是主动时，则称它为“主权者”。

这个有道德的共同体，有它自己的生命和意。

当全体人民对全体人民作出规定时，它所规定的事情就是带普遍性的。

正是这种普遍性的规定，我称之为法律。

——卢梭《社会契约论》请问你怎么看待国家和法律的关系?为什么?第二题在20世纪上半叶的英国，同性恋和卖淫一直被认为是犯罪行为，“鸡奸罪”更是最高刑为死刑的重罪。

但在20世纪50年代初期，同性恋和卖淫的伦理、法律问题引起了社会的公开争论，年英国议会决定组成专门的“同性恋犯罪和卖淫调查委员会(简称沃尔芬登委员会)”去研究这两种行为是否应作为犯罪处罚，并就此提出法律改革意见。

经过调查，沃尔芬登委员会作出了一份著名的《沃尔芬登报告》，提出了刑法功能是“维系公共秩序与正派作风，保护公民不受侵害或伤害”之观点，并得出了“对于成年人私下自愿的(非常规)性行为，法律不应当加以惩罚”的结论。

至此，英国完成了对同性性行为及卖淫行为的去罪化。

这份报告在社会上引起了惨烈的探讨：当时的上院大法官德富林对此抱持极力的反对意见。

在《道德的法律强制性》中，德富林以如下假设与逻辑阐述了同性恋者犯罪与性交易不应回去罪化的观点：社会就是一个道德观念共同体，且存有某种通用型的为大多数人所拒绝接受的社会公德，那些不合乎这一社会公德的犯罪行为即是对社会秩序的毁坏，具备危害社会的本质，因而为了保护社会平衡避免其崩盘，社会可以采用(包含但不局限于法律强制性的)手段惩戒、歼灭之。

2019年山东省临沂市教师招聘考试真题及答案

山东省临沂市教师招聘考试真题及答案第一部分客观题一、单选l.社会主义核心价值观中个人行为层面的基本理念()C.爱国、敬业、诚信、友善2.“一带一路”建设以“五通”为主要内容，“一带一路”建设的重点支撑()D.资金融通3.提出“教也者，长甚而救其失者也”的著作是（）B.《学记》4.提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”的教育家（）B.陶行知5.学校的建筑、教室的布置和校园环境等属于（）D.隐性课程6.学生在教师的指导下，对所提出的问题自行思考，探索并获得相应知识、原理的教学方法是（）B.发现教学法7.科学教育学建立的标志()D.赫尔巴特的《普通教育学》8.教育工作者必须贯彻因材施教原则的个体身心发展规律是()C.个别差异性9.影响教育事业发展规模和速度的根本因素（）A.生产力10.摆事实、讲道理使学生明辨是非的德育方法()C.说服教育法11.人们看到蓝色会产生清凉的感觉，属于()B.联觉现象12.“先天下之忧而忧.后天下之乐而乐”体现的情感()A.道德感13.对于不敢真实地表达自己意见和情感的学生.有效的行为改变方法是（）C.肯定性训练14.学生的伦理道德开始形成，但又具有两极分化特点的阶段是()B.初中阶段15.希望得到同学的友谊、老师的关心，这属于()C.尊重需要16.韦克斯勒智力测验中用来衡量智力水平高低的是()C.高差智商17.“眉头一皱，计上心头”反映了思维品质具有()C.灵活性18.学生学习“圆的直径是它半径的两倍”的知识属于()B.命題学习19.限定时间内对同一问题所想到的可能答案越多，表示其创造性越具有()D.流畅性20.幼儿把鱼的头和鹿的躯干画到一起，说“我画了一头‘鱼鹿’”这种想象的构成方式()C.粘合21.在游戏中幼儿学会相互理解、共同遵守规则、与人相处，这有利于促进幼儿()C.社会性的发展22.教师对学生的思想品德等方面给予客观、公正的评价，这种权利是法律赋予教师的()B.管理学生权23.教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教有的权利，关键是（）A.机会公平24.《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂是()B.爱与责任25.教师进行有偿家教，违背了教师职业道德规范的()A.为人师表二、多项选择26.教师劳动的特点（）A.复杂性B.创造性C.长期性D.示范性27.影响个体身心发展的因素主要有（）A.遗传因素D.教育因素E.个体因素28.桑代克尝试—错误学习的基本规律有（）C.效果率D.练习率E.准备率30.学习与教学的要素包括（）A.教师B.学生C.教学内容D.教学媒体E.教学环境31.问题解决的基本特点（）A.广泛性B.目的性C.序列性D.认知性32.皮亚杰从认知发展的角度把幼儿园游戏的类型分为（）A.感觉运动游戏Ｂ．象征性游戏Ｃ．规则游戏33.幼儿同伴交往的类型有（）A.受欢迎型Ｂ．被拒绝型Ｃ．被忽视型Ｄ．一般型34.教师职业道德的功能主要有（）A.对教师工作的促进功能B.对教育对象的教育功能C.对社会文明的示范功能D.对教师修养的调节和引导功能35.“学而不厌、诲人不倦”体现的教师职业道德规范（）B.爱岗敬业C.教书育人E.终身学习三、判断題36.2016 年郑州被纳入“国家中心城市”建设行列.()√37.《关于推进中小学生研学旅行的意见》指出研学旅行工作的根本目的是立德树人、培养人才.()√38.自我反思是教师专业发展的核心因素.是开展校本教研的基础和前提。

2019年临沂市直教师编制考试真题回忆版

一．写在前面的话：注意：考场真题回忆，大多数题目，不是全部，介意勿进。

2019年8月9日，笔者参加了2019年临沂部分市直学校教师编制考试。

二．分析题量较大，正反一共14页，专业知识涉及大量阅读，而且必须要说明的是这套卷子的命题风格和题型设置完全是跟着高考改革走的，删掉了单选题，相对弱化了语法词汇的考察，加强了阅读比重，加入了七选五，适当形式填空和续写等新题型。

一．教育理论基础1.《大教学论》的诞生标志着独立形态教育学的产生。

2.格赛尔双生子爬梯实验证明了生理成熟机制对学习的作用3.下列哪种行为属于侵犯学生权利？①不让学生参加考试；②给学生推荐辅导材料；③学生受伤未及时告知监护人；④没收学生偷玩的玩具4.下列哪几种属于自我提高内驱力？①渴望得到老师和家长的表扬；②学而优则仕；③为了有好成绩努力学习；④对知识有强烈的求知欲5.下列叙述错误的是：A.杯子这一概念反映了所有杯子的概念个体特征B.车辆这个词，是对所有车辆的抽象概念C.概念建立于表象基础上，有具体抽象和抽象概念D.6.调查者为了调查班级教学，在班级里进行分学时，分科目的教学这是A.参与式，结构式B.参与式，非结构式C.非参与式，结构式D.非参与式，非结构式7.对于表扬与批评的描述错的A.教师要抓住时机表扬B.比较严格的批评时，尽量选在没有其他人在场时C.表扬对学生积极性好，所以表扬要多余批评D.8.班里四个同学约着去看电影，不巧都迟到了，甲对着检票员吵了一架非要进去，乙说赶不上就看下一场吧，丙说我怎么那么倒霉看电影都晚了现在进不去，丁说这里进不去从楼厅进去不就好了，请判断四人特点匹配型：选项是胆汁质，多血质，抑郁质，粘液质9.视崖实验时，小明不敢去做，回头看妈妈，妈妈给了他鼓励他敢去做了，这是因为---A.迁移B.动机C.D.10.人在看顺向的连续事物，觉得是在动，是因为：A.想象B.似动C.联觉D.11.金斯利1957年在一项实验中让学生识记三种材料，如下表，这个实验说明了记忆材料的序列位置和效果的关系；记忆材料的数量和效果的关系；复习时长和效果关系；记忆方式和效果关系12.童童姐姐给童童讲了两个事情，第一个是甲小朋友帮妈妈打扫卫生打碎了一盘杯子，乙小朋友玩耍时打碎一个杯子，姐姐问童童哪个小朋友错的更加严重，童童说是甲，是因为童童属于——A.自我阶段，B.自律阶段，C.他律阶段，D.无律阶段13.大多数中学生处于---阶段，不需要过多管束，只需要稍微提示便会回归正常A.自我约束阶段；B.对抗阶段；C.道德约束D.14.——阶段获得数量，长度面积，体积的守恒？A.形式运算阶段，B.具体运算阶段；C.前运算阶段，D.感知运动阶段15.某中学实行改革，要求教师少讲精讲，学生多做多练，规定教师上课讲课时间不得多余15分钟，这侵犯了教师的--A.教育教学权；B.民主管理权；C.参与管理权；D.学术研究权16.规定教师不得以任何形式课有偿补课体现了--A.关爱学生；B.教书育人；C.为人师表；D.爱岗敬业17.教育目的与教育方针问题，论述错误的是A.教育目的是关于如何培养人，怎样培养人的问题B.教育方针是关于什么样的教育，怎样发展教育的问题18.古德莱德课程论：下面叙述错误的时：①经验课程是老师教给学生的课程②正式课程是纳入学校课程表的课程③按照顺序是理想课程-领悟课程-正式课程-实行课程-经验课程19.关于我国教育正确的是A.我国实行九年义务教育B.我国是学前教育，初等教育，中等教育的体系C.国家采用贷款等方式发展教育事业20.校本课程A.校本课程是根据学校地方特色设立的B.校本课程需要不断的更新发展，教师可对校本课程进行修订C.校本课程设立前需要审议21.---的《认知心理学》一书，标志着认知心理学的开始布鲁姆；奈瑟尔；布鲁纳；皮亚杰22.关于建构主义说法判断正误①建构主义者认为学习是主动建构的过程②建构主义者强调学生经验世界的丰富性③教学要把原有知识作为新知识的增长点，长出新的经验④在一定程度上对知识的客观性和确定性提出质疑，并强调知识的动态性23.埃里克森人格发展理论认为中学生的发展任务是-----24.当学生把原因归结于--，---，---时便会有习得性无助A.内部，稳定，不可控B. 内部，不稳定，可控C, 外部，稳定，可控 D. 外部，不稳定，不可控25.数学老师在给班级同学讲数学题时都会先把分析过程，分析依据告诉大家，使得学生在脑内形成解决问题的程序，方式，步骤，这是--A.内部语言阶段；B.外部语言阶段；C.定向阶段；D.26.老师教学生用树叶画画，但是告诉同学们不要去摘树上的叶子，可以去捡拾地上的落叶体现了--原则A.科学性与思想性的统一；B.理论与实践的统一；C.因材施教；D.启发性27.社会本位论和个人本位论区分：给一句文言文判断是什么本位论，大意是人的发展是为了适应社会28.下列叙述正误A.上课是学校教育的中心环节B.按学习效果呈现方式，分为个体和组织C.教学是一种认识过程D.30.A.教学是一种认识活动B.教学是C.教与学的关系，如买和卖D.31, 教育者，受教育者，教育影响三者的论述判断正误A.教育者是老师B.受教育者是接受教育的人，仅指的是幼儿，少年学生C.教育影响是介于教育者和受教育者之间一切中介系统的总和D.32.具体题目内容忘了，考的是这个人的* 觉不正常，是因为哪个叶受损导致的33.裂脑人实验，左边给眼镜这个词，右边给桃子，结果是什么小明在实验室研究人识别颜色的实验，小红在教室研究学生复习功课的效果，二者不同之处在于A.控制因变量，控制可变因素B.控制不可变因素C.控制实验环境D.35-40. 想不起来了二. 英语专业知识1. 阅读①一是关于广告，专家批判广告而作者看到了广告对我们生活的好处②二是关于人走楼梯和现代设备legless（广东华师附中2019高三上学期期末考试）③三是英国城乡与政党（2016年考研英语一阅读）For the first time in history, more people live in towns than in the county. In Britain this has had a curious result. While polls show Britons rate “the countryside” alongside the royal firmly, Shakespeare and the National Health Service (NHS) as what makes them proudest of their country, this has limited political support. A century ago Octavia Hill launched the National Trust not to rescue stylish houses but to save “the beauty of natural places for everyone forever.” It was specifically to provide city dwellers with spaces for leisure where they could experience “a re freshing air.” Hill’s pressure later led to the creation of national parks and green belts. They don’t make countryside any more, and every year concrete consumes more of it. It needs constant guardianship. At the next election none of the big parties seem likely to endorse this sentiment. The conservatives’ planning reform explicitly gives rural development priori over conservation, even authorizing “off-plan” building where local people might object. The concept of sustainable development has been defined as profitable. Labour likewise wants to discontinue local planning where councils oppose development. The Liberal Democrats are silent. Only Ukip, sensing its chance, has sided with those pleading for a more considered approach to using green land. Its Campaign to Protect Rural England struck terror into many local Conservative parties. The sensible place to build new houses, factories and offices is where people are.in cities and towns where infrastructure is in place. The London agents Stirling Ackroyd recently identified enough sites for half a million houses in the London area alone, no intrusion on green belt. What is true of London is even truer of the provinces. The idea that “housing crisis” equals “concreted meadows” is pure lobby talk. The i ssue is not the need for more house but, as always, where to put them. Under lobby pressure, George Osborne favours rural new-build against urban renovation and renewal. He favours out-of-town shopping sites against. high streets. This is not a free market but a biased one. Rural towns and villages have growl and will always grow. They do so best where building sticks to their edges and respects their character. We do not ruin urban conservation areas. Why ruin rural ones? Development should be planned .not let rip. After the Netherlands, Britain is Europe’s most crowded country. Half a century of town and country planning has enabled it to retain an enviable rural coherence, while still permitting low-density urban living. there is no doubt of the alternative - the corrupted landscapes of southern Portugal Spain or Ireland avoiding this rather than promoting it should unite left and right of the political spectrum.1.Britain’s public sentiment about the countryside[A]didn’t start till the Shakespearean age.[B]has brought much benefit to the NHS.[C]is fully backed by the royal family.[D]is not well reflected in politics.2.Which of the following can be inferred from paragraph 3?[A]Labour is under attack for opposing development[B]The Conservatives may abandon “off-plan” building.[C]The Liberal Democrats are losing political influence.[D]Ukip may gain from its support for rural conservation.3.The author holds that George Osborne’s preference[A]reveals a strong prejudice against urban areas.[B]shows his disregard for the character of rural areas.[C]stresses the necessity of easing the housing crisis.[D]highlights his firm stand i against lobby Pressure.4.In the last paragraph, the author shows his appreciation of[A]the size of population in Britain.[B]the enviable urban lifestyle in Britain.[C]the town-and-country planning in Britain.[D]the political life in today’s Britain.④四是高速快捷的旅行与用脚走出来的旅行The past ages of man have all been carefully labeled by anthropologists. Descriptions like 'Palaeolithic Man', 'Neolithic Man', etc., neatly sum up whole periods. When the time comes for anthropologists to turn their attention to the twentieth century, they will surely choose the label'Legless Man'. Histories of the time will go something like this: 'in the twentieth century, people forgot how to use their legs. Men and women moved about in cars, buses and trains from a very early age. There were lifts and escalators in all large buildings to prevent people from walking. This situation was forced upon earth dwellers of that time because of miles each day. But the surprising thing is that they didn't use their legs even when they went on holiday. They built cable railways, ski-lifts and roads to the top of every huge mountain. All the beauty spots on earth were marred by the presence of large car parks.' The future history books might also record that we were deprived of the use of our eyes. In our hurry to get from one place to another, we failed to see anything on the way. Air travel gives you a bird's-eye view of the world – or even less if the wing of the aircraft happens to get in your way. When you travel by car or train a blurred image of the countryside constantly smears the windows. Car drivers, in particular, are forever obsessed with the urge to go on and on: they never want to stop. Is it the lure of the great motorways, or what? And as for sea travel, it hardly deserves mention. It is perfectly summed up in the words of the old song: 'I joined the navy to see the world, and what did I see? I saw the sea.' The typical twentieth-century traveler is the man who always says 'I've been there.'You mention the remotest, most evocative place-names in the world like El Dorado, Kabul, Irkutsk and someone is bound to say 'I've been there'– meaning, 'I drove through it at 100 miles an hour on the way to somewhere else. ' When you travel at high speeds, the present means nothing: you live mainly in the future because you spend most of your time looking forward to arriving at some other place. But actual arrival, when it is achieved, is meaningless. You want to move on again. By traveling like this, you suspend all experience; the present ceases to be a reality: you might just as well be dead. The traveler on foot, on the other hand, lives constantly inthe present. For him traveling and arriving are one and the same thing: he arrives somewhere with every step he makes. He experiences the present moment with his eyes, his ears and the whole of his body. At the end of his journey he feels a delicious physical weariness. He knows that sound. Satisfying sleep will be his: the just reward of all true travellers.1、Anthorpologists label nowaday's men 'Legless' becauseA people forget how to use his legs.B people prefer cars, buses and trains.C lifts and escalators prevent people from walking.D there are a lot of transportation devices.2、Travelling at high speed meansA people's focus on the future.B a pleasure.C satisfying drivers' great thrill.D a necessity of life.3、Why does the author say 'we are deprived of the use of our eyes' ?A People won't use their eyes.B In traveling at high speed, eyes become useless.C People can't see anything on his way of travel.D People want to sleep during travelling.4、What is the purpose of the author in writing this passage?A Legs become weaker.B Modern means of transportation make the world a small place.C There is no need to use eyes.D The best way to travel is on foot.⑤七选五：healthy competition（安徽师范大学附属中学2019届高三5月考前适应性检测）Competition is all around us and it makes the strong stronger and the weak weaker. It can also teach us how to survive in a fast-paced and stressful world. 1 . How many of us have seen young boys weeping because their teams didn’t wininter-school tournament? How many of us have seen young teenagers cheat just to win? 2 So it’s important to develop healthy competition among children.When it comes to encouraging healthy competition among children, the first thing to do is set goals for them to stick to. 3Since children may be easily affected by wrong ideas from popular media and the Internet, it’s up to you to develop the right kind of spirit in them. Team spirit will help them grow into human beings who aren’t easily annoyed by small losses or t oo excited by victories. 4 So give them examples where family members refused to cheat to win.5 . When they take an exam, don’t ask about how much they expect to score; instead, ask what they wrote about. If your son played a cricket match a t school, don’t ask him whether his team won or lost; ask him how many runs he scored and encourage him to score higher next time instead. When you let your children knowthat you’re more interested in how they performed rather than whether they lost or won, they will surely try to better themselves.A. However, you mustn’t push them too hard and burden them with too high a goalB. We should also encourage healthy competition among childrenC. These are the effects of unhealthy competitionD. In addition, they may also not want to adopt just any method to win, like cheating or lyingE. Care more about children’s performance rather than the results in a sports matchF. However, children can be hit by competitionG. Sending your children the right signals is also important答案：FCADG完型，妈妈给一直给参军失联的儿子写信，后来也给村里其他妈妈代读代写信动词填空，讲事情的轻重缓急，先做重要的事后做不重要的事小作文，续写（高中课本选修7）女子和丈夫在行车路上车胎憋了，下大雨没有外援，遇到一个女人，跟着女人去了她家“Ouch !” I howled in pain as I dropped the hammer onto my foot.I felt foolish .It was pouri ng with rain, and , lame for a moment, I hopped around to the driver’s side .“No luck ?” said George. We had a flat tyre and I was trying to change the wheel. But it was stuck firm.We had driven ten hours along the road through the jungle without seeing another soul. In the distance was an ox working in a field .“So what do we do now ?” asked George , as I got back into the car .About fifteen minutes later, the rain stooped . Out of the jungle came an old woman. She walked towards us carrying something long and thin.“Uh—uh, here comes danger !” said George, “she’s got a spear. ”She was wearing traditional garments, with short sleeves, a colourful necklace and other jewellery. As she got closer, we saw the spear was just a wooden pole. I got out .“Hello!” I said , in English. “Can you help us ?” I pointed to the wheel .．She stared at it, and then made a gesture to follow her back to the jungle. George and I looked at each other, then set off after her.Soon we came to a tent under an arch of trees. It had a rigid framework of wooden poles, like the one the woman was carrying, covered with heavy cloth, and fastened with rope made with some kind of loose plant fibre. All around were corn plants. It was harvest time for the grain, and a spade, a fork and other tools were lying on the ground. Nearby were some chicks and a rooster, and a pig tied to a post .The woman folded back a cloth and invited us in . My eyes had to adjust to the darkness inside . The tent was furnished with a few mats on the floor , and a low table with a teapot . She picked up a photo and showed it to us . Was it her husband ? Theman in the photo was bare to the waist . He looked much too young . She was probably a widow . Maybe her son or her nephew ?Our hostess poured some tea , and watched as we drank.“Say something , ” ordered George .“Cheers!” I said and raised my cup . “Can we contact a garage ?”Suddenly , there was a tap at the door . It was the man in the photo . The old woman said something , and he looked at us. I felt awkward, so I smiled at him:“No problem, ” he said , in English.He pulled out a mobile phone and made a c all . “Twenty minutes . No problem . Let’s wait by the car .” he said .As we walked back to the car , the sun pierced the clouds . Over the hills beyond was the most beautiful rainbow .大作文当代社会很多青年都缺少社会责任感，请就the sense of social responsibility为题写一篇文章要求，150－200词1，什么是社会责任感，2，如何培养社会责任感，3，呼吁大家从现在做起。

2019年教师招聘考试真题及答案

2019年教师招聘考试真题及答案一、单项选择题(本大题共20个小题，每小题1分，共20分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内)1、“教育即生活”、“教育即生长”等命题的提出者是(C)Ａ、XXX、XXXＣ、XXXＤ、XXX2、“教学相长”、“及时而教”等教育思想最早出自于我国的(A)Ａ、《学记》Ｂ、《论语》Ｃ、《大学》Ｄ、《中庸》3、教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点(D)Ａ、复杂性、创造性Ｂ、连续性、广延性Ｃ、长期性、间接性Ｄ、主体性、示范性4、熟练地骑车、熟练地织毛衣中的注意是(D)A、无意注意B、不随意注意C、随意注意D、有意后注意5、XXX发明锯子是借助于( D)A、定势B、变式C、问题解决D、原型启发6、我国最早实施中小学六三三分段的学制是(D)Ａ、壬寅学制Ｂ、癸卯学制Ｃ、壬子癸丑学制Ｄ、壬戌学制7、美国学者XXX提出的教育起源理论被称为( D)Ａ、需要起源论Ｂ、意识起源论Ｃ、生物起源论Ｄ、心理起源论8、开展教育工作首先需要( B)A、加强德育事情B、确立教诲目标C、设计课程体系D、选择教学方法9、一个人掌握的知识、形成的技能到达何种程度时，才能增进能力的发展？(A)A、迁移B、熟练C、同化D、泛化10、在XXX的需求层次理论中，社会交往需求是(B)A、生理与安全的需要B、爱与归属的需要C、求知与审美的需求D、自我完成的需求11、集体教育和个别教育相结合的德育原则概括了哪位教育家的成功教育经验？(C)A、乌申斯基B、XXXC、XXX、XXX12、有效地进行班主任工作的前提和基础是(A)A、全面了解和研究学生B、组织和培养班集体C、做好个别教育工作D、做好班主任工作的计划和总结13、心理是神经系统的机能，人的一切心理活动按其产生方式来说都是脑的(C)A、精神活动B、意识活动C、反射活动D、技能活动14、一个人的稳定态度与惯化行为方式相结合的个性心理特征是( D)A、念头B、气质C、能力D、性格15、智力技能的特点是( C )A、物质性、外显性、展开性B、物质性、外显性、简缩性C、观念性、内隐性、简缩性D、观念性、内隐性、展开性16、意志行动的心理过程分为两个阶段，即采取决定和(B)A、确定目标B、执行计划C、制定计划D、念头斗争17、永久性遗忘是因消退而引起的(A)A、存储性障碍B、提取性障碍C、生理性障碍D、心理性障碍18、“满意与不满意”是情绪、情感的哪种南北极性表现？( A)A、肯定与否定B、增力与减力C、激动与平静D、紧张与轻松19、教育者运用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是(B)A、说理教诲B、楷模示范C、XXXD、指导自我教诲20、教学过程是以认识过程为基础(C)A、增进教师教的过程B、增进学生学的过程C、增进学生发展的过程D、形成技能技巧的过程二、填空题（本大题共10个小题，共12分。

2019年山东省教师招聘考试真题及答案(二)

2019年山东省教师招聘考试真题及答案（二）(满分100分时间90分钟)一、单项选择题(在下列每小题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在括号内。

错选、多选或未选均不得分。

本大题共49小题,每小题1.5分,共73.5分)1.礼、乐、射、御、书、数“六艺”中“数”是指( )2.义务教育最早起源于( )A.法国B.德国C.英国D.美国3.中国近代史上第一次明确将美育列人教育方针,并提出“以美育代宗教”的是( )A黄炎培B蔡元培 C.梁漱溟 D.陈独秀4.在阶级社会中,“超阶级”“超政治”的教育是不存在的,这是因为( )A.社会政治经济制度决定教育领导权B.社会政治经济制度决定受教育权C.生产力制约着教育的内容、方法、手段D.政治经济制度决定教育目的5.英国的斯宾塞在《什么知识最有价值》中强调了( )知识最有价值。

A.科学B.地理C.德育D.体育6.清晨,走进清华大学迎面而来的是朗朗读书声,在这种氛围下自己也想加入其中。

这体现了学校文化的( )功能。

(A.调适B.凝聚C.激励D.约束7.我国首次确认将学龄儿童和青少年身心发展规律作为划分学校教育阶段的依据,史称“六三三学制”的是( ) (易混)A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬戍学制D.壬子癸丑学制8.在教学评价中,积极的评价可增强学生的自信,提高自我肯定,对成功的经验起强化作用,激起学生进一步的学习兴趣。

使用的否定评价则是一种有力的鞭策,激发学生一定的焦虑感,使其反思自己的不足,更加努力学习。

这是教育评价的( )功能。

A.导向B.调节C.激励D.改进9.“学在官府”属于教师职业发展历史中的( )A.非职业化阶段B.专门化阶段C.专业化阶段D.职业化阶段10.有教师在上课时为鼓励学生竞争,模仿湖南卫视某节目,将学生分为两队,学生不断粉墨登场,课堂充满激情。

这种课堂教学情境属于( )A.主观臆造,脱离生活实际B.追求儿童化,不顾年龄特征C.追求趣味性,远离了课程内容D.追求热烈,情境流于形式11.上课铃响后,老师走进教室,发现黑板上画着老师被丑化的画像,老师不但没生气,还自嘲了一番老师的眼睛要是真长这么大该多好?从而缓解了课堂上的尴尬气氛。

2019教师招聘考试试题库和答案(最新完整版)

一、选择1. 1903 年, 在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是(1.1)A ．桑代克B ．斯金纳C．华生D．布鲁纳[A]2. 20 世纪 60 年代初期 , 在美国发起课程改革运动的著名心理学家是(1.2)A ．桑代克B ．斯金纳C．华生D．布鲁纳[D]3. 已有研究表明, 儿童口头语言发展的关键期一般在(2.1)A ．2 岁B ．4岁C．5 岁以前D．1—3 岁[ A]4. 儿童形状知觉形成的关键期在(2.2)A ．2-3 岁B ．4 岁C．5 岁以前D．1 —3 岁[B ]5. 人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的A ．行为系统B ．意识特点C．综合心理特征D．品德与修养[ C]6. 自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的(2.4)A ．控制B ．基本看法C．改造D．意识[ D]7. 广义的学习指人和动物在生活过程中, （凭借经验）而产生的行为或行为潜能的相对 (3.1)A．地升华 B ．发挥C．表现 D ．持久的变化[ D]8. 桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试—错误过程中, 形成了稳定的A ．能力B ．技能C．兴趣D．刺激—反应联结 [D ]9. 提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是A ．苏联心理学家B ．美国心理学家C．俄国生理学家和心理学家 D ．英国医生[C ]10. 先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家A ．斯金纳B ．布鲁纳 C．奥苏伯尔D．桑代克[C ]11. 根据学习动机的社会意义, 可以把学习动机分为(4.1)A ．社会动机与个人动机B ．工作动机与提高动机C．高尚动机与低级动机D．交往动机与荣誉动机 [ C]12. 对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机, 可称为A ．近景的直接动性机B ．兴趣性动机 C．情趣动机D．直接性动机 [ A]13. 由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作A ．远景的间接性动机B．社会性动机C．间接性动机D．志向性动机[A ]14. 由于个体的内在的需要引起的动机称作A ．外部学习动机B ．需要学习动机C．内部学习动机D．隐蔽性学习动机[C]15. 由于外部诱因引起的学习动机称作A ．外部学习动机B ．诱因性学习动机C．强化性动机D．激励性学习动机 [ A]16. 学习迁移也称训练迁移, 是指一种学习对 (5.1)A ．另一种学习的影响B ．对活动的影响C．对记忆的促进D．对智力的影响 [ A]17. 下面的四个成语或俗语中有一句说的就是典型的对迁移现象。

2019.12.22山东临沂教师招聘兰山急招教师考试(有答案)

其中，全科育人反应科（）德育过程的规律。