2019华师版科学八年级下册电学通关训练系列专题13----滑动变阻器的原理及其使用

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2019华师版科学八年级下册电学通关训练系列专题20----电路的动态分析

电路的动态分析1.如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，在滑动变阻器滑片由中点向右移动的过程中，下列说法错误的是（）A. 灯泡L的亮度不变B. 电流表A1示数变小C. 电流表A2的示数变小D. 电压表V示数变大2.如图所示，甲乙两个电路的电源电压相等且保持不变，两个灯泡的规格相同．闭合开关后，当滑动变阻器的滑片都从中点向右滑动的过程中，关于灯泡亮度的说法，正确的是（）A. 灯泡L1和L2都变亮B. 灯泡L1和L2都变暗C. L1始终比L2亮D. L1始终比L2暗3.某兴趣小组为了研究电子温控装置，连接成如图所示电路，R1为热敏电阻，热敏电阻的阻值随温度的升高而减小，闭合开关，当温度降低时，下列说法中正确的是（）A. 电压表V2和电流表A示数均变大B. 电压表V1和电流表A示数之比不变C. 电压表V2和电流表A的乘积不变D. 电压表V2变化量和电流表A变化量之比不变4.如题图所示，电源电压保持不变，闭合开关时，滑动变阻器的滑片P从b端滑到a端，电压表示数U与电流表示数I的变化关系如题图所示，下列说法不正确的是（）A. 电源电压是9VB. 定值电阻R的阻值是6ΩC. 滑动变阻器的阻值范围是0～18ΩD. 若定值电阻R出现接触不良时，电流表示数为0，电压表示数为9V5.如图所示，电源两端的电压保持不变，R0为定值电阻。

将滑动变阻器的滑片P置于最右端，闭合开关S。

移动滑动变阻器的滑片P到某一位置，此时滑动变阻器接入电路中的电阻为R1，电压表的示数为U1，电流表的示数为I1。

继续移动滑动变阻器的滑片P，使滑动变阻器接入电路中的电阻值减小为R1/4，此时电压表的示数增大到2U1，电流表的示数变为I2。

则( )A. 2I2= I1B. R0:R1=1:4C. 当滑动变阻器的滑片P滑到最右端时，电压表的示数为3U1D. 当滑动变阻器的滑片P滑到最左端时，电压表的示数为3U16.如图所示，电源电压保持不变，闭合开关，滑动变阻器的滑片向左移动的过程中，下列说法正确的是（）A. 电压表示数变大，电流表示数变小B. 电压表示数不变，电流表示数变大C. 电压表示数和电流表示数的乘积变大D. 电压表示数和电流表的比值不变7.如图，电源电压U不变，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，则（）A. 电流表示数变大，电压表示数变小B. 电流表示数变小，电压表示数变小C. 电流表示数变大，电压表示数不变D. 电流表示数变小，电压表示数不变8.如图电路，电源电压保持不变.闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向左移动，电压表和电流表示数的变化是A. 电压表示数变大，电流表示数变小B. 电压表示数变小，电流表示数变小C. 电压表示数变大，电流表示数变大D. 电压表示数变小，电流表示数变大9.如图所示，电源电压保持不变，当开关S由断开到闭合时，电路中（）A. 电流表的示数变大，小灯泡变亮B. 电流表的示数变小，小灯泡变亮C. 电压表的示数变小，小灯泡不亮D. 电压表的示数变大，小灯泡不亮10.如图所示，要使L1和L2两灯并联，必须（）A. 闭合S1、S2、S3B. 闭合S1、S3C. 闭合S2、S3D. 闭合S1、S211.如图，在探究“通过导体中的电流与电阻之间关系”的实验中，当我们将电阻由5Ω换成10Ω后，接下来的操作正确的是（）A. 将变阻器滑片P向左移动，保持电压表示数不变B. 将变阻器滑片P向左移动，保持电流表示数不变C. 将变阻器滑片P向右移动，保持电压表示数不变D. 将变阻器滑片P向右移动，保持电流表示数不变12.如右图所示的电路，电源电压保持不变，开关S由断开到闭合，则（）A. 电压表的示数变大，电流表的示数变小B. 电压表的示数变小，电流表的示数变大C. 电压表和电流表示数都变大D. 电压表和电流表示数都变小13.如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从a端向b端滑动时( )A. 电压表V2示数与电流表A示数比值变大B. 电压表V1示数与电流表A示数比值变小C. 电流表A示数变大，电压表V1示数变大D. 电流表A示数变大，电压表V2示数变大14.在图3所示的电路中，电源电压不变，闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向左移动时（）A. 电流表示数变大，电压表示数变大B. 电流表示数变小，电压表示数变小C. 电流表示数变大，电压表示数变小D. 电流表示数变小，电压表示数变大15.如图所示，电源电压保持不变，闭合开关后，滑动变阻器的滑片向上移动，则( )A. 电流表和电压表V1的示数不变，电压表V2的示数减小B. 电流表示数减小，电压表V1示数减小，V2示数增大C. 电流表示数增大，电压表V1示数增大，V2示数减小D. 电流表和电压表V1V2示数都不变16.如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S后，滑动变阻器滑片P向左移动的过程中（不考虑灯丝的电阻受温度的影响），下列说法正确的是（）A. 电流表示数逐渐变小B. 电压表示数逐渐变大C. 滑动变阻器两端的电压逐渐变大D. 小灯泡的亮度逐渐变暗17.如图所示，，当闭合、断开时，电流表的示数为，当、均闭合时，电流表的示数变为，则和的关系是（电源电压恒定不变）（）A. B. C. D.18.如图所示的电路图中，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R2的滑片P向左滑动，下列说法正确的是（）A. 电流表A的示数变小，电压表V1的示数不变B. 电流表A的示数变小，电压表V1的示数变大C. 电压表V1与电压表V2的示数之和不变D. 电压表V2与电流表A的示数之比不变19.在如图所示的电路中，闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片P向右端滑动的过程中，正确的是（）A. 电流表的示数增大，电灯L变亮B. 电压表的示数增大，电灯L变暗C. 电流表的示数不变，电灯L变亮D. 电压表的示数减小，电灯L变暗20.如图所示，电源电压不变，闭合开关S后，滑动变阻器滑片自a向b移动的过程中（）A. 电压表V1示数变大，V2示数变大，电流表A的示数变大B. 电压表V1示数不变，V2示数变大，电流表A的示数变小C. 电压表V1示数不变，V2示数变小，电流表A的示数变大D. 电压表V1示数变小，V2示数变大，电流表A的示数变小21.如图所示,电源两端电压保持12V不变,小灯泡L上标有“6V 1A”（灯丝电阻不变）,滑动变阻器R最大电阻值为60Ω.下列说法正确的是（）A. S闭合后,滑片向右滑动,电压表示数增大B. S闭合后,灯丝中的最小电流为0.2AC. 小灯泡L正常发光时,灯丝阻电阻为12 ΩD. 小灯泡L正常发光时,滑动变阻器连入电路的阻值为6Ω22.某同学设计了一个电子身高测量仪。

2019华师版科学八年级下册电学通关训练系列专题6----电流和电流单位的换算

电流和电流单位的换算1. “0．15A”最可能是下列哪个用电器工作时的电流（）A. 家用电冰箱B. 家用空调器C. 普通计算器D. 普通的白炽灯2. 为了纪念物理学家对物理学的杰出贡献，常用他们的名字命名一些物理量单位。

电流的单位是用下列哪位物理学家的名字来命名的（）A. 法拉第B. 帕斯卡C. 牛顿D. 安培3. 在国际单位制中，电流的基本单位是（）A. IB. AC. ΩD. W4. 关于电流，下列说法中不正确的是( )A. 电流是表示电流快慢的物理量B. 电流是表示电流强弱的物理量C. 电流的单位是安培，符号是“A”D. 电流的符号是“I”，单位可以用毫安，也可以用微安5. 关于电流，以下判断正确的是（）A. 雷电的电流约50mAB. 电流的三个单位mA、μA、A，最小的单位是mAC. 50mA=0.05AD. 学生用的计算器，其电源的电流约2×105A6. 在国际单位制中，电流的基本单位是（）A. WB. VC. AD. Ω7. 电流的单位是（）A. 库仑B. 度C. 安培D. 米8. 电流的单位安培、毫安、微安之间的关系正确的是（）A. 1A=102mAB. 1A=106μAC. 1mA=102μAD. 1μA=10﹣3A9. 下列用电器正常工作时，通过的电流最大的是（）A. 同学用的快译通B. 写字台上的护眼灯C. 台式电扇D. 电冰箱10. 下面关于电流大小的叙述有误的一项是（）A. 1mA=1000μAB. 家用冰箱的电流约为1AC. 人体能感知的最小电流（平均）约为0.1mAD. 雷电电流约为2×105A11. 空调是现代很多家庭必不可少的家用电器，已知某品牌家用空调正常工作时的电流约为5A，即约为（）A. 5×102μAB. 5×106μAC. 5×102mAD. 5×105mA12. 单位换算：1A=________，1mA=________μA．13. 通过一个灯泡的电流为0.2A，等于________mA；某半导体收音机的电流为50mA，等于________A；常用电冰箱的电流为1.2A，等于________μA．小明的计算器工作时的电流为80μA，等于________A．14.如图甲所示是一种常见的家用电器电风扇．它的工作电流约为300mA，图乙所示的是一台大功率电动机．它的工作电流为15A，则电动机的工作电流是电风扇工作电流的________倍．15. 0.24A=________mA ，4×103μA=________m A16.360μA=________mA=________A；0.2A=________μA．17. 完成下列单位换算：5×10 6μA=________mA=________A．18. 计算器中的电流很小，大约100μA，也就是________A 。

滑动变阻器的工作原理PPT课件

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变阻器
一、滑动变阻器器
1、滑动变阻器的构造
2、滑动变阻器的结构示意图和电路元件符号 3、滑动变阻器的连线 4、变阻器的工作原理 5、铭牌二、电阻箱：旋盘式电阻箱
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旋盘式电阻箱
• 旋盘式电阻箱是能读出电阻值的变阻器，但不能连续改变电阻。
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旋盘式电阻箱
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变阻器
一、滑动变阻器器
1、滑动变阻器的构造
2、滑动变阻器的结构示意图和电路元件符号 3、滑动变阻器的连线 4、变阻器的工作原理 5、铭牌二、电阻箱：旋盘式电阻箱三、电位器：如收音机里调音量的开关
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谢谢您的观看！
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“1.5A”表示：
思考：
在闭合开关前应该把滑片移到
（这样做的目的：
）
。处。
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铭牌意义
• 如：：“200Ω，1.5A” “200Ω”表示：最大阻值为200Ω； “1.5A”表示：允许通过的最大电流为1.5A。注意：在闭合开关前应该把滑片移到最大阻值处。（这样做的目的：起到保护作用）
3
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滑动变阻器的连线
• 滑动变阻器还有哪些可能的连法？AD、
AB、 AC、 CD、 BC、BD 。将上述接线柱分别连入电路，再左
右移动滑片，观察灯泡的亮度和电路中电流是否变化，并将观察到的现象继续填入课本表格。
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滑动变阻器的工作原理
• 改变电阻线
，就可以逐渐改变电阻，从而逐渐改变电流。
滑动变阻器的构造
• a.电阻线(与滑片接触的地方,绝缘漆已刮去)

2019华师版科学八年级下册电学通关训练系列专题1----两种电荷及物体带电情况的判断(含答案)

两种电荷及物体带电情况的判断1.有甲、乙、丙三个带电的泡沫塑料小球，甲带正电。

先用甲靠近乙，发现乙被排斥；再用乙靠近丙，丙被吸引（如图）。

则下列判断正确的是（）A. 乙带正电，丙带正电B. 乙带负电，丙带负电C. 乙带负电，丙带正电D. 乙带正电，丙带负电2.用两根绝缘细线，分别将甲、乙两个相同的轻质小球悬挂起来，两个小球都带正电，在将乙球慢慢靠近甲球时，会出现的情形是（）A. B. C. D.3.三个轻小草球相互作用后静止时如图所示,则下列分析正确的是（）A. 甲球可能不带电B. 乙球一定带电C. 丙球一定不带电D. 三个小球一定都带电4.甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂，相互作用情况如图所示，如果丙带正电荷，则甲（）A. 一定带正电荷B. 一定带负电荷C. 可能带负电荷D. 可能带正电荷5.甲、乙两个通草球相互作用情况如图所示，则（）A. 两球一定带同种电荷B. 两球一定带异种电荷C. 两球中一定一球带电，另一球不带电D. 两球中至少有一球带电，另一球可能带电，可能不带电6.人类对原子结构的认识始于对静电现象的研究，下列有关说法中正确的是（）A. 摩擦起电创造了电荷B. 自然界只存在正、负两种电荷C. 同种电荷相吸引，异种电荷相排斥D. 从静电现象认识到原子核是可分的7.用一段细铁丝做一个支架作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动（如图所示）。

用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将带负电的橡胶棒靠近带电吸管的一端时，发现吸管被推开，下列说法正确的是（）A. 吸管和橡胶棒带异种电荷B. 吸管和餐巾纸摩擦后，两者带同种电荷C. 吸管和餐巾纸摩擦时，吸管得电子带负电D. 吸管和餐巾纸摩擦时，吸管失电子带负电8.丝绸与玻璃棒摩擦后，正确的是（）A. 丝绸和玻璃棒都是绝缘体，丝绸上带正电B. 丝绸上的负电荷转移到玻璃棒上C. 玻璃棒和丝绸互相排斥D. 玻璃棒上的负电荷转移到丝绸上9.三个悬挂着的轻质带电小球，相互作用情况如图所示，那么甲、乙、丙的带电情况（）A. 甲、乙球带异种电荷B. 乙、丙球带同种电荷C. 如果甲球带正电荷，则丙球带负电荷D. 如果甲球带正电荷，则丙球带正电荷10.在探究带电物体的性质实验中，同学们用不同的方式使物体带上电后去靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒以及与毛皮摩擦过的橡胶棒，发现带电物体与它们之间不是吸引就是排斥，探究此实验的目的是为了得出( )A. 利用摩擦等方式能让物体带电B. 同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥C. 自然界只有两种电荷D. 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引11.现有三个轻质小球，实验发现其中任意两个小球相互靠近（未接触）都相互吸引．由此可判断（）A. 两个小球带负电，一个小球带正电B. 两个小球带正电，一个小球带负电C. 一个小球带正电，一个小球带负电，一个小球不带电D. 一个小球带电，两个小球不带电12.有甲、乙、丙三个轻质小球，甲球带正电，将甲与乙、丙靠近时，它们相互作用的情况如图所示，则下列判断正确的是（）A. 乙球一定带负电，丙球可能带正电B. 乙球一定不带电，丙球可能带负电C. 乙球可能带负电，丙球一定带正电D. 乙球可能不带电，丙球一定带负电13.如图所示，一带负电橡胶棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端时，吸管发生了转动．对吸管A端带电性质判断正确的是（）A. 若相互吸引，一定带正电B. 若相互排斥，一定带正电C. 若相互吸引，一定带负电D. 若相互排斥，一定带负电14.用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引轻小纸屑后，有纸屑又很快飞开的原因是（）A. 纸屑不带电，所以不能被橡胶棒吸引B. 纸屑质量太小，不能带电C. 纸屑带了正电荷同种电荷互相排斥D. 纸屑带了负电荷，同种电荷互相排斥15.大量实验表明，物体相互摩擦所带的电荷只有________种，同种电荷相互________。

中考物理专题复习：滑动变阻器的原理及其使用

中考物理专题复习：滑动变阻器的原理及其使用1.滑动变阻器的制作原理是通过改变连入电路中的________来改变________的。

为了使滑动变阻器对电路起到保护作用，一般将它________联在电路中，并且通常在使用前将滑片调到________的位置。

2.一位同学设计了一个风力测定仪，如图所示，O是转动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板。

无风时OC是竖直的，风越强，OC杆偏转的角度越大。

AB是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点，电路中接有一个小灯泡，测风力时，闭合开关S即可。

通过分析可知：金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个_______，观察小灯泡的_______可以粗略地知道风力的大小。

若要得到更准确的结果，可采取的措施是_______。

3.如图所示，若要使滑动变阻器的滑片P向左滑动时，小灯泡变亮，那么可以将滑动变阻器的C接线柱与________接线柱接在电路的M、N两端。

如果小明把滑动变组器接入电路，发现电灯泡非常亮，且调节滑片无效，则他将________两个接线柱接入电路。

4.如图所示电路，电灯与滑动变阻器是________联的，滑动变阻器连人电路的有效电阻是________部分；闭合开关，滑片P向右移动时，变阻器接人电路的有效电阻________，电流表的示数________，电灯的亮度________。

5.滑动变阻器是靠改变电阻线在电路中的________，逐渐改变连入电路的电阻大小，从而逐渐改变电路中的________大小的；如图所示是一种调节收音机音量兼开关的调节器，它实际上是一个旋钮型变阻器．若接线片A、B已接入了电路，则顺时针转动旋钮触片时，收音机的音量将变________（填“大”或“小”）．6.如图甲是插入式电阻箱的结构示意图，它的最大电阻值是________Ω，图中A、B两个接线柱之间的电阻值是________Ω；乙图中电阻箱的示数是________Ω，它与滑动变阻器相比，最大好处是________。

初二物理变阻器试题答案及解析

初二物理变阻器试题答案及解析1.如图所示，是用滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方案，你认为可能达到目的的方案是（）【答案】A【解析】A滑动变阻器和灯泡是串联的，移动滑动变阻器的滑片，改变电路中的电阻，改变电路中的电流，改变灯泡的亮度．符合题意；B灯泡和滑动变阻器都被导线短路，灯泡不能发光，滑动变阻器更不能调节灯泡的亮度．不符合题意；C如图，灯泡被导线短路，灯泡不亮，滑动变阻器更不能调节灯泡的亮度．不符合题意；D滑动变阻器接入下半段，灯泡和滑动变阻器的下半段是并联的，滑动变阻器不能改变灯泡的亮度．不符合题意．2.电视机、收音机上的“音量Volume”旋钮，能够控制声音的响度，它实质是一个。

科学家发现，有些物质在很低的温度时，电阻就变成了零，这种现象叫_________________ 。

【答案】滑动变阻器，超导现象；【解析】电视机、收音机上的“音量Volume”旋钮，能够控制声音的响度．它的实质是一个变阻器．当有些物质温度很低时，电阻变为零，这种现象叫超导现象.3.将如图3所示的变阻器接入电路中，当滑片向左（向a）端移动时，要使电阻减小，下列哪种接法正确（）A．a和b B．a和c C．c和d D．b和d【答案】B【解析】当滑片向左（向a）端移动时，要使电阻减小，接入电路中的电阻丝长度变短，滑动变阻器还必须是一上一下的接法，所以选B。

4.滑动变阻器的铭牌上标有“10Ω，2A”，表示的意思是______________________________、__________________ ___________。

【答案】滑动变阻器最大电阻是10Ω，允许通过的最大电流是2A【解析】滑动变阻器的铭牌上标有“10Ω，2A”，表示的意思是滑动变阻器最大电阻是10Ω，允许通过的最大电流是2A。

5.如图所示，是用滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方案, 你认为可能达到目的的方案是（）【答案】C【解析】A中的滑动变阻器把灯泡短路了，电流不通过灯泡，所以灯泡不亮。

2019华师版科学八年级下册电学通关训练系列专题2----电流方向及验电器的原理与使用(含答案)

电流方向及验电器的原理与使用1.如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒取接触验电器金属球，发现验电器的箔片张开，下列说法错误的是（）A. 摩擦起电的实质是电子的转移B. 箔片张开是由于同种电荷相互排斥C. 箔片张开说明橡胶棒带电D. 验电器的乙部件必须是导体2.如图所示，甲、乙两个验电器,甲不带电，乙带正电，用金属杆将甲、乙连接起来，下列说法正确的是（）A. 电流方向是从乙到甲，自由电子运动方向是从乙到甲B. 电流方向是从甲到乙，自由电子运动方向是从乙到甲C. 电流方向是从甲到乙，自由电子运动方向是从甲到乙D. 电流方向是从乙到甲，自由电子运动方向是从甲到乙3.如图甲所示，A和B是两个相同的验电器，A带负电荷，B不带电．用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，观察到A的金属箔张开的角度减小，B的金属箔由闭合变为张开，如图乙所示，下列描述错误的是（）A. 金属杆是导体B. 验电器B的两金属箔片能够张开，是因为带上了同种电荷C. 实验中金属杆和金属球接触的一瞬间，验电器B中的金属箔带上了负电荷D. 实验中金属杆和金属球接触的一瞬间，金属杆中电流方向是自A流向B4.两个相同的验电器A和B，A带正电，B不带电，用金属棒把A、B连接起来后如图所示，则（）A. A中正电荷通过棒流向B，B带正电荷B. B中负电荷通过棒流向A，B带正电荷C. 棒中有持续电流从A流向B，使B张角增大D. 以上都不对5.如图所示，用一个带正电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时，金属球b也带上正电，则下列说法正确的是（）A. a上的一些电子转移到b上，瞬时电流方向b→aB. b上的一些电子转移到a上，瞬时电流方向a→bC. b上的一些电子转移到a上，瞬时电流方向b→aD. a上的一些电子转移到b上，瞬时电流方向a→b6.有两个相同的验电器A和B，A带负电，B不带电，当用金属棒连接A和B的金属球时，A的金属箔张角变小，B的金属箔明显张开，如图所示．则下列说法正确的是（）A. 金属棒一定带正电B. 验电器B带上了负电C. 瞬间电流从验电器A流到验电器BD. 金属箔张开是因为金属箔带了异种电荷相互排斥7.用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球（如图所示），发现验电器的两个金属箔片张开。

2019华师版科学八年级下册电学通关训练系列专题10----探究串并联电路中的电流特点

探究串并联电路中的电流特点1. 如图所示，探究并联电路的电流规律时，用电流表测定A、B、C三处的电流，接下来所进行的操作合理的是（）A. 整理器材，完成实验B. 换用不同规格灯泡，获取多组数据C. 分析数据，得出结论D. 换用电流表的量程，重新测量一次2.在探究电路的电流规律实验时用了图中的某个电路，已知R1=R2＜R3，电流表的读数分别是：A1为0.3A、A2为0.15A、A3为0.45A．测量时的电路图应是（）A. B. C. D.3. 如图甲所示，是小明同学探究并联电路电流规律的电路，闭合开关后，两表指针在同一位置如图乙所示.求：（1）电流表A1和A2示数；（2）干路电流；（3）通过灯泡L1的电流.4. 在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图。

（1）电流表应________(选填“串联”或“并联”)在被测电路中。

若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的________(选填“A”“B”或“C”)点。

（2）小明同学在测量A处的电流时，闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示，原因是________；纠正该错误后，闭合开关，发现电流表的指针偏转又如图乙所示，原因是________；排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为________A。

（3）上表是另一组的小亮同学在实验中用两盏规格相同的灯泡测出的数据，由此得出的实验结论是在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等。

请指出小亮的探究过程的两点不妥之处：①________；②________。

5. 实验小组按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示，把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表：（1）在拆接电路时，为了防止电路故障，开关必须________；（2）通过上面数据的分析，可以得出结论是：________（3）测量三次的目的是：________，在实验中我们可以采用________的方法改变电流的大小从而进行三次实验．6. 某实验小组想探究并联电路中电流的规律，晓丹同学猜想：并联电路中各支路电流相等．她设计了如图所示的电路，准备测量a、b、c三处的电流，并从实验室取来电流表3只、灯泡2只、开关1个、电池和导线若干进行实验．（1）画好电路图后，晓丹同学开始连接电路，在连接电路过程中，开关应该是________ 的．检查电路连接无误后，她开始实验，并读出电流表示数记录在表格中．晓丹同学分析数据后得出结论：并联电路中各支路电流相等．（2）晓丹得出错误的实验结论，主要原因是________ ．（3）请你对接下来的实验提出改进措施（一条即可）________ ．（4）晓丹同学在实验过程中还发现：闭合开关时电流表指针迅速偏转较大角度，紧接着指针再偏回一定角度后，示数才稳定下来；同组的小刚同学同时发现，闭合开关瞬间灯泡亮度较大，紧接着变暗一点后，亮度才稳定下来．造成这种现象的原因是________ ．7. 某班同学对串、并联电路电流规律进行了探究.小明按如图所示电路连接电路；（1）在连接电路时，开关必须________．连接完各元件，闭合开关后，小明观察到灯泡比灯泡要亮一点，从而得出：“串联电路中，越靠近电源正极灯泡越亮”的结论，为验证小明的观点是否正确，请你设计一个实验，在虚框中画出该实验所用的电路图________；（2）小明在图中的A点串联接入一个电流表，闭合开关后发现电流表指针如图乙所示，其主要原因是________；（3）小华同学对并联电路的电流特点进行了探究，如图乙所示，分别测出了A、B、C的电流、、，并将数据填入到下表中，为使结论更具有普遍性，接下来应该采取的操作是后，再进行实验；A. 改变开关位置B. 更换规格不同的灯泡C. 将灯泡、的位置互换（4）实验中将电流表正负极分别接入图乙的A、B两点时，闭合开关后，则灯________、________.（选填，“会发光”、“不会发光”）8. 某同学用如图1所示电路“探究并联电路中电流的特点”．（1）在连接电路时，开关应________．当闭合开关试触时，发现电流表的指针偏转如图2所示，原因是________．（2）用电流表分别测出电路中的A、B、C处的电流，改变电源电压，重复实验，记录数据如下表．上面表格的设计中存在的不足之处是________．（3）该同学表格数据得出实验结论：并联电路中干路电流为支路电流的2倍．这个结论一定成立吗？答：________（选填“一定”或“不一定”）．为了得出具有普遍意义的并联电路中电流的特点，应该________．9. 小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验．（1）图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是________（选填“A”“B”或“C”）处的电流．（2）请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流．在移动的导钱上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路．移动后电流表测量的是（选填“A”“B”或“C”）处的电流．（3）测出A、B、C三处的电流如表所示，由此得出初步结论：________（只写表达式）．小梅指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验．操作方法是：________．（4）小海利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路．利用这个电路，不用更换电流表的位置，耽可直接测出A、B、C三处的电流，同样可得出三处电流的关系．请在图丙中的虚线框中画出电路图．10. 在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时：（1）小红把两个灯泡L1、L2串联起来（如图所示），闭合开关发现：灯L1较亮，灯L2较暗．由此他猜想：电流从电源正极流出，流过小灯泡L1后会减小，因此流过L1的电流比流过L2的电流大．为了验证该猜想是否正确，请你在不增加任何其他器材的情况下请设计实验验证．________.（2）为了进一步探究串联电路中各点的电流有什么关系，小明设计实验如下：把两个灯泡L1、L2串联起来接到如图所示电路中，分别把如图中A、B、C各点断开，把电流表接入，测量流过的电流，看看它们之间有什么关系．在测量A点电流时，小明刚接好最后一根导线，小灯泡就亮了，同时观察到电流表指针偏转至了零刻线的左侧，小红帮他立即切断电源．小明操作中存在的错误有________、________.（3）正确连接电路后，小明测得A点电流如图所示，则通过A点的电流为________A．（4）在测量C点电流时，闭合开关后发现L1和L2均不发光，电流表无示数．为了找出故障原因，小明用电压表进行检测，发现AB间电压为0，AC间电压为3V，BC间电压为3V．则电路故障可能是A. L1断路B. L1短路C. L2断路D. L2短路（5）排除故障，继续实验，测得通过A、B、C各点的电流是相等的，为了验证结论的普遍性，下一步他的操作是________.（6）小红接着探究并联电路电流规律.她连接了如图的实物连接图，此时，电流表测的是________（选填“L1”、“L2”、“干路”）的电流.若要测灯L2的电流，请你在图上只改动一根导线，完成电路的连接.（在需改动的导线上打“×”，再画出重新连接后的导线）________（7）她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数分别为：I1=0.2A，I2=0.3A，I=0.5 A.根据测量结果,初步得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：________（写出关系式即可）.11. 在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图。

【华师】八年级下册科学一课一练 4.4.2 滑动变阻器同步练习

第四章电与电路第4节电阻第2课时滑动变阻器典型例题1、如图，闭合开关，灯泡不亮，在闭合开关且不拆开导线的情况下，将M接电源“+”极，N 依次试触E、F、G接线柱，发现电压表示数前两次为零，第三次接近3V，若故障只有一个，则可能是（）A．电源没电B．开关断路C．灯泡断路D．灯泡短路2、如图所示，电路中一根导线已经与滑动变阻器的B接线柱连接，当滑动变阻器的滑片P 向左移动时，要使滑动变阻器的电阻变小，另一根导线应与滑动变阻器（选填“A”、“C”或“D”）接线柱连接，滑动变阻器是通过改变电阻丝的来改变电阻的大小。

3、小科利用器材探究通过M、N之间导体的电流与电压的关系，部分电路如图所示。

（1）图中M、N之间应连入（填“定值电阻”或“小灯泡”）；（2）图中M、N之间若接入定值电阻，闭合开关，当滑动变阻器滑片向左移动时，滑动变阻器两端的电压（填变化情况）。

基础过关1、常用的变阻器有滑动变阻器和电阻箱，下列说法中正确的是()A．电阻箱能连续地改变它接入电路的电阻，但不能表示出接入的阻值B．滑动变阻器能够表示出它接入电路的阻值C．电阻箱能表示出它接入电路的阻值D．这两种变阻器规定有最大的阻值，对通过它们的电流没有任何限制2、在收音机等电器中，有一种叫电位器的变阻器。

电位器的外形及其内部构造如图所示。

图中A、B、C三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱。

使用电位器时，下列说法不正确的是()A．只把A、C接入电路，旋动滑片，不能改变通过电位器的电流B．只把A、B接入电路，当滑片顺时针旋动时，电位器接入电阻变大C．将B、C两点接入电路，当滑片顺时针旋动时，电位器接入电阻变小D．将B、C两点接入电路，当滑片逆时针旋动时，通过电位器的电流变大3、如图所示是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当滑片P向右滑动时，连入电路的电阻变小的是（）4、如图所示的电路，导线a的一端固定连接在铅笔芯上。

闭合开关S，当导线b的一端在铅笔芯上左、右移动时，灯泡亮暗会发生变化，则下列说法中正确的是（）A.灯泡亮度发生了变化说明移动导线b可以改变电源电压B.b向左移动时，灯泡变亮，说明铅笔芯是导电的C.该实验说明导体的电阻与导体的长度有关D.灯泡发光时，灯丝中自由电子移动的方向是从左到右5、关于滑动变阻器的使用，下列说法中正确的是()A．应将滑动变阻器金属杆两端的接线柱同时接入电路B．通过电阻丝的电流不能超过其允许通过的最大值C．在闭合开关前，应将滑片置于变阻器的中点D．滑动变阻器连入电路的阻值不可能为零6、滑动变阻器是通过改变接入电路的电阻丝的来改变电阻的，某滑动变阻器上标有“200 Ω 1 A”字样，其中“200 Ω”指的是，“1 A”指的是。

华师大版八年级下科学电学综合练习

八年级科学电学测试卷班级姓名得分一、选择题1、小刚同学用如图电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。

在此实验过程中，当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后，为了探究上述问题，他应该采取的唯一操作是（）A.保持变阻器滑片不动B.将变阻器滑片适当向左移动C.将变阻器滑片适当向右移动D.将电池个数增加2、如图所示，电源电压不变，开关S闭合时，电表的示数变化情况是( )A.电流表、电压表示数均变大B.电流表、电压表示数均变小C.电压表示数变大，电流表示数变小D.电压表示数变小，电流表示数变大3、电阻R1和R2并联起来接入电路，若通过R2的电流是干路电流的1/4，则R1与R2之比为( )A.3∶1B.1∶3C.4∶1D.1∶44、如右图电路，电源电压不变，开关S闭合。

在滑动变阻器滑片P向右移动的过程中，以下判断正确的是 ( )A、电压表示数不变B、电压表示数变大C、电压表示数变小D、电压表示数先变大后变小5、如图，开关S闭合后，V1示数为4V，V2示数为6V，A为1A，且将R2和R3互换位置后，发现三表示数均不变，则不正确的是（）A.通过三电阻R1、R2、R3的电流之和为1安；B.R1＝1欧；C.电源电压U为7伏；D.R2两端电压为3伏。

6、如图所示，滑动变阻器的滑片在某两点间移动时，电流表示数范围为2A到3A之间，电压表示数范围为6V到9V之间.则定值电阻R的阻值及电源电压分别（）A. 6Ω，12VB.6Ω，15VC.3Ω，12VD. 3Ω，15V7、若R0是已知阻值的定值电阻，滑动变阻器铭牌磨损，导致阻值未知，则利用下列电路图不能够准确测出未知电阻R x阻值的是（）A B C D 8、某同学在没有电压表的情况下，利用电流表和已知阻值的定值电阻R 0，测量未知电阻Rx 阻值，如图中可实现测量R x 阻值的正确电路图是（）A B C D9、已知导体的电阻与导体的长度成正比，跟导体的横截面积成反比。

在如图甲所示的电路中，ab 为粗细均匀，长为L 的电阻丝，滑片P 与ab 接触良好并可以自由滑动，R 0为定值电阻。

华东师大版八年级下电学培优提升练习题(有答案和解析)

华师大版八年级下电学培优提升练习（有答案和解析）姓名：__________班级：__________学号：__________一、单选题（本大题共13小题，每小题0分，共0分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）1.一对火线和零线从一堵正方形的墙上走过，墙的正中央开了扇正方形的木窗，如图所示，火线在A处和零线在B发生了漏电，如果测得总的漏电电流约为800mA，则流过下边墙上的电流约是（）A．800 mAB．600 mAC．400 mAD．200 mA2.如图所示的电路中，R0为滑动变阻器，R1、R2为定值电阻，且R1＜R2，E为电压恒定的电源。

当开关S闭合后，滑动变阻器的滑片P向右滑动时，流过三个电流表A0、A1、A2的电流将发生变化，其变化量的大小（绝对值）分别为△I0、△I1、△I2；电阻R0、R1、R2两端的电压也发生变化，其变化量的大小（绝对值）分别为△U0、△U1、△U2．则下列说法中正确的是（）A．△U0＞△U1＞△U2B．△I0＞△I1＞△I2C．△U0=△U1＞△U2D．△I0＜△I1＜△I23.如图甲所示，在一个电阻均匀的正方形金属线框有两A、B、C、D四点。

现把A、D两点接入电源电压保持不变的如图乙所示的电路MN两端时，发现电流表示数为I0，当换接A、C 两点，则此时电流表的示数应为（）A．3/4I0B．4/3I0C．I0D．3/2I04.如图甲是某生产流水线上的产品输送及计数装置示意图。

其中S为激光源，Rl为光敏电阻（有光照射时，阻值较小；无光照射时，阻值较大），R2为定值保护电阻，a、b间接“示波器”（示波器的接入对电路无影响）．水平传送带匀速前进，每当传送带上的产品通过S与Rl 之间时，射向光敏电阻的光线会被产品挡住。

若传送带上的产品为均匀正方体，示波器显示的电压随时间变化的关系如图乙所示。

已知计数器电路中电源两极间的电压恒为6V，保护电阻的阻值为400Ω．则（）A．有光照射时光敏电阻Rl的阻值为400ΩB．有光照射和无光照射时保护电阻R2两端的电压之比为1：2C．有光照射和无光照射时光敏电阻的阻值之比为1：2D．有光照射和无光照射时光敏电阻的阻值之比为1：45.小丽设计了如图所示的简易电子距离测量仪，R是一根粗细均匀的电阻丝，其每厘米长的电阻为0.5Ω，电路各部分均接触良好。

人教新课标初中物理八年级下册滑动变阻器的工作原理（详细解析考点分析名师点评）

滑动变阻器的工作原理一、选择题（共9小题）1、下列说法不正确的是（）A、我国家庭电路火线与零线间的电压为220VB、开关断开，灯泡L1和L2同时熄灭．则L1和L2一定是串联的C、滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝长度改变电阻的D、无论是电流表或电压表，电流都是从正接线柱流入，从负接线柱流出2、滑动变阻器的电阻能改变，是由于改变了（）A、电阻线的长度B、电阻线的横截面积C、电阻线的材料D、电阻线的密度3、滑动变阻器改变电阻大小的方法是（）A、改变导体的长度B、改变导体材料C、改变温度D、改变导体横截面积4、滑动变阻器能够改变电阻，主要靠改变导线的（）A、粗细B、接线柱C、长度D、温度5、长度，粗细相同的铜线，铝线，铁线和镍铬合金线的电阻越来越大，则四种导线中最适合用来制作滑动变阻器电阻丝的是（）A、铜线B、铝线C、铁线D、镍铬合金线6、如图所示，用小刀把铅笔剖开，剥出铅笔芯，将铜线绑在它的一端．照图连接电路，使另一根铜线在铅笔芯上移动，观察灯泡的亮度变化．通过这个实验，我们可以得出的结论是（）A、导体越长，它的电阻越大B、导体越短，它的电阻越大C、导体横截面积越大，它的电阻越大D、导体的温度越高，它的电阻越大7、滑动变阻器是通过改变自身连入电路中的阻值从而实现改变电路中电流的，滑动变阻器是依靠改变什么因素来改变自身连入电路中的电阻的（）A、电阻丝的横截面积B、电阻丝的长度C、电阻丝的材料D、电阻丝的温度8、下列关于电阻的说法正确的是（）A、滑动变阻器是通过改变连入电路中电阻线的横截面积的大小来改变电阻的B、长度和横截面积均相同的铜导线和保险丝，在同一温度下，保险丝的电阻大C、一切导体的电阻都随着温度的升高而增大D、当导体中电流为零时，导体的电阻也为零9、下列说法中不正确的是（）A、我国家庭电路的电压为220VB、只要将导体连入电路，电路中就有电流C、滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝长度改变接入电路电阻的D、无论是电流表或电压表，电流都是从正接线柱流入，从负接线柱流出二、填空题（共15小题）10、为小宇同学设计的用电流有A或电压表V的示数反映弹簧所受推力大小的部分电路，其中R和金属片构成滑动变阻器，a、b、c、d是四个接线柱，电流表A或电压表V及一个定值电阻R0未画出．若弹簧的电阻不计，电源电压保持不变，要求弹簧所受推力增大时，电流表A或电压表V的示数也增大，则a、b之间应接入_________，c、d之间应接入_________．11、电阻是导体对电流的_________，滑动变阻器的原理是改变电阻丝_________来改变接入电路的电阻．12、白炽灯用久了灯丝会变细，灯丝电阻会变_________；滑动变阻器是通过改变连入电路中电阻丝的_________来改变电阻的．13、通常情况下，导体电阻的大小决定于导体的材料、长度和_________．滑动变阻器的工作原理是通过改变电阻丝的_________来改变接入电路中电阻的大小．14、导体的电阻是导体自身的一种物理属性，导体电阻的大小与导体的_________、_________有关；此外还和温度有关．用滑动变阻器来改变电路中的电流大小，是通过改变其接入电路电阻丝的_________来实现的．几种长1m的横截面积为1mm2的金属导体在20℃时的电阻值导体电阻R/Ω铜0.017铝0.027铁0.096镍铬合金 1.1她应选取_________材料做电阻丝，因为在相同条件下，这种材料的电阻_________（选填“较大”或“较小”）．下图中AB和CD是她选取的这种材料制成的两根粗细一样的电阻丝，用图示的装置可以研究导体电阻的大小跟_________的关系．16、根据下表提供的信息，你认为适合做滑动变阻器电阻丝的是（_________）长1m、横截面积1mm2的金属导线在20℃时的电阻值材料铜钨铁镍铬合金电阻R/Ω0.017 0.052 0.096 1.1A．铜B．钨C．铁D．镍铬合金理由：_________．17、（2007•宜昌）如图所示的电位器实质是一种_________，它是靠改变连入电路的电阻线的_________来改变电阻值的．18、小强要自制滑动变阻器，老师向他提供了如表所示的几种材料及相关数据，他应选取_________材料做电阻丝，因为在相同条件下，这种材料的电阻_________（填“较大”或“较小”）．几种长1m的横截面积为1mm2的金属导体在20℃时的电阻值导体电阻R/Ω铜0.017铝0.027铁0.096镍铬合金 1.119、滑动变阻器是通过改变电阻丝接入电路的_________来改变接入电路的电阻值，从而改变电路中的电流．一个标有“10Ω 2A”的滑动变阻器，它的阻值变化范围是_________Ω．20、滑动变阻器的原理是靠改变_________来改变电阻，从而改变电流的．滑动变阻器上标有“50Ω 1.5A“的字样，其物理意义是_________．21、如果只能在粗细相同的铁丝和锰铜丝之间作选择，应选择_________作变阻器的电阻丝，其理论据是_________．22、滑动变阻器是靠改变电阻线在电路中的_________来改变电阻的，从而改变电路中的_________．一个标有“20Ω 1.5A”的滑动变阻器的调节范围为_________，其_________是1.5A．23、人们根据影响电阻大小的因素，发明了各种变阻器，其中实验室使用的滑动变阻器是通过改变接入电路中导体的_________，来改变接入电路中导体电阻大小的．24、滑动变阻器是利用改变_________来改变电阻大小，从而实现改变电路中的_________．三、解答题（共6小题）25、如图，用电流表、电压表测电流和电压，滑动变阻器改变灯泡的亮度，其电路图如下图所示．（1）若某时刻电流表和电压表的量程和读数如图所示，则电流表的示数为_________，电压表的示数为_________．（2）若使用的滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω，1.5A”字样，“1.5A”表示的含义是_________，“20Ω”表示的含义是_________．（3）在连接电路之前，开关必须_________，滑动变阻器的滑片P必须置于_________处．（4）若要使灯泡的亮度变暗，滑片P应向_________滑动．（5）根据电路图连接对应的实物图．26、滑动变阻器的原理是什么？在使用时应注意哪些问题？27、如图为滑动变阻器的实物图，请指出甲、乙、丙各代表的部件名称：甲_________，乙_________，丙_________；变阻器在电路中的符号是_________；这个滑动变阻器的铭牌上标有“10Ω 0.5A”字样，其中“0.5A”表示_________．28、创新与设计：给你一组电源、一个开关、一只灯泡，在没有滑动变阻器和电位器的情况下，为了调节灯泡的亮度，你能想出一个简易的方法来代替滑动变阻器吗？请你介绍一下你的设计并画出调节灯泡亮度的电路图．29、如图所示，是小强和小华两位同学做“用滑动变阻器改变电流”实验时连接的电路．其中，小灯泡两端的电压不能超过2.5V，通过的电流不得超过0.3A；滑动变阻器标有“20Ω、1A”字样．（1）滑动变阻器上标着“20Ω、1A”的含义是_________；（2）小强同学正准备闭合开关实验时，小华同学发现实验电路连接存在错误或不恰当之处，及时阻止小强的操作．请你指出电路连接的错误或不恰当之处：a．_________；b．_________；c．_________．30、现在，给你一只普通的滑动变阻器．请你找到它的1个缺点，并针对这一缺点找到改进办法．。

八年级下册物理《变阻器》知识点汇总

八年级下册物理《变阻器》知识点汇总
知识点一：变阻器
变阻器
在电子技术中有一中能改变接入电路中电阻大小的元，叫做变阻器。

下图为学生实验中常用的滑动变阻器。

其中ABD为四个接线柱，P为滑片，可以左右滑动，改变滑片P的位置，可以改变滑动变阻器接入电路的电阻。

2滑动变阻器的使用：
把滑动变阻器的不同接线柱接入电路，移动滑片，观察小灯泡亮度，判断电阻的变化情况：
以下两种接法，不能改变灯泡亮度和电路中的电流，是无效的：
由以上实验可知：滑动变阻器是靠改变接入电路的电阻线的长度来改变电阻，从而调节电路中的电流的。

3用滑动变阻器控制电阻两端的电压：
在以下电路中，调节滑动变阻器的滑片，使定值电阻R 两端的电压成整数倍地变化;换用不同的定值电阻，使电阻成倍地变化，调节滑动变阻器的滑片，使定值电阻两端的电压保持不变九年级物理《变阻器》知识点解析九年级物理《变阻器》知识点解析。

知识点二：变阻器的应用
变阻器的铭牌：变阻器通常标有最大电阻和允许通过的最大电流。

如“0Ω1A”，这表明滑动变阻器的最大阻值是0Ω，允许通过的最大电流是1A，如果电流超过1A，变阻器会被烧毁。

2变阻器的作用：通过调节其接入电路的阻值来改变电路中的电流。

3变阻器的种类：滑动变阻器、电阻箱、机械式电位器、数字电位器等。

2019华师版科学八年级下册电学通关训练系列专题16----电路故障的判断

电路故障的判断1.如图所示的电路，闭合开关S，灯泡L1，L2均不发光，且电流表Ⓐ和电压表Ⓥ指针均指在零刻度．现将灯泡L1和L2位置对调，其余元件位置不变，重新闭合开关S时，发现两只灯泡仍不发光，电流表Ⓐ指针仍然不动，但电压表Ⓥ的指针发生了明显偏转，依据上述信息可以判断（）A. 灯泡L1的灯丝断了B. 灯泡L2的灯丝断了C. 电源接线处松脱D. 电流表损坏了2.如图所示的电路中，电压表示数为零，灯泡L1、L2均不亮，如果把电压表改接在L1两端，示数为2.8V，如果把电压表改接在电源两端，示数也为2.8V，则该电路的故障是（）A. L1断路B. L2断路C. L1短路D. L2短路3.如图所示电路，开关闭合后，两盏灯都不亮。

用一根导线连接a 、b两点后，灯L1不亮，灯L2亮。

假设故障只有一处，那么电路的故障可能是（）A. 灯L1短路B. 灯L2短路C. 灯L1断路D. 灯L2断路4.如图所示的电路中，闭合开关S1、S2，小灯泡L1和L2正常发光，电流表和电压表均有示数，下列关于该电路的说法正确的是（）A. 电流表测量干路中的电流B. 电压表不能测量L1两端的电压C. 取下L1时，L2正常发光D. 只断开开关S2时，电压表有示数5.如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，电流表和电压表的都有示数．如果某时刻电路出现故障，两表的示数都变大了，那么故障可能是（）A. 电阻R1短路B. 电阻R1断路C. 电阻R2短路D. 电阻R2断路6.如图所示，开关闭合，两个灯泡都不发光，电流表指针几乎不动，而电压表指针有明显偏转，该电路故障可能是（）A. 电流表断路，并且L1、L2灯丝断了B. 灯泡L1灯丝断了C. 灯泡L2断路D. 灯泡L1短路7.如图所示是小红测定小灯泡电阻的电路图，当闭合开关S时，发现灯L不亮，电流表、电压表均无示数．若电路故障只出现在灯L和变阻器R中的一处，则下列判断正确的是A. 灯L短路B. 灯L断路C. 变阻器R短路D. 变阻器R断路8.在图所示的电路中，电源电压保持不变.由于电阻R、灯L可能出现了故障，电键S闭合前后，电流表指针所在的位置不变，下列判断中正确的是（）A. 若灯L不发光，则只有电阻R短路B. 若灯L不发光，则只有电阻R断路C. 若灯L发光，则只有电阻R短路D. 若灯L发光，则只有电阻R断路9.小明按如图甲所示的电路进行实验，当开关闭合后，电压表和的指针位置几乎一样，如图乙所示，造成这一现象的原因是（）A. 可能L1开路，L2正常B. 可能L2开路，L1正常C. 可能和所选量程不相同且L1短路D. 可能和所选量程相同，电路各处完好10.如图所示的电路中，小灯泡L1、L2规格相同，闭合开关S后，发现L1不亮，L2发光。

2019华师版科学八年级下册电学通关训练系列专题14----根据实物图画电路图

根据实物图画电路图1.在实验室，小明连好了一个如图所示的电路，请你在虚线框中画出这个电路的电路图，并标明L1和L2。

2. 根据图14中所示的实物连接图，在方框内画出电路图。

3. 如图所示，它是“测量小灯泡电阻”实验的电路连接实物图，请在右边画出它的电路图。

4. 根据如图的实物图，在虚线框中画出对应的电路图.5. 根据如下电路实物图，画出对应的电路图。

6. 将如图的实物连接图画出对应的电路图．7. 根据实物图画出对应的电路图．8. 根据下面左图所示的实物连接图，在右图的框中画出电路图．9. 下图所示是两个灯泡的连接情况,请画出相应的电路图.10.根据下面实物图的连接，请在虚线框中画出对应的电路图11. 根据实物图画出电路图．12. 如图甲所示的电路，请在图甲中添加一条导线，使L1、L2并联，电流表只测量灯L1的电流，并在乙虚线方框内画出对应的电路图．13. 如图是某种手电筒的剖面图，请按照实物剖面图，在虚线框中画出这种手电筒的电路图．14. 把实物电路画成电路图。

15. 根据如图所示的实物连线图，画出对应的电路图．（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观）16. 如图是“用电流表测小灯泡电流”实验的部分电路，请在右边虚线框内画出此对应电路图．17.运用知识解决问题画出下图所示的并联电路的电器图．18. 请根据图甲的实物连接图，在图乙的虚线方框内画出对应的电路图．19. 请画出如图的电路图。

20. 利用下图中提供的实验器材，应怎样连接才能使L1和L2两灯串联在电路中，并用电流表测通过L1的电流，用电压表测L2两端的电压。

（1）在虚线框内画出它的电路图；（2）在图中用笔画线代替导线，连接好实物电路21. 根据下图甲所示的实物连接图，在图乙的框中画出电路图。

22. 如图所示电路，请画出电路图．23. 根据实物图在下面的方框内画出相应的电路图.24. 根据如图所示的实物连线图，画出对应的电路图.（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观）25. 画出如图所示实物电路的电路图．26. 根据实物图画出电路图。

中考物理知识点全突破系列专题滑动变阻器的原理及使用含解析

滑动变阻器的原理及使用一、单项选择题1.在如图的滑动变阻器的四种接法中，当滑片P向左滑动时，电阻变大的是…（）A. B. C. D.2.以下列图，电源电压保持不变，闭合开关，当滑动变阻的滑片P 向右滑动时，以下判断正确的选项是（）A.电压表示数变大，电流表示数变大B.电压表示数变小，电流表示数交小C.电压表示数变大，电流表示数变小D.电压表示数变小，电流表示数变大3.电位器是变阻器的一种，它能够用来改变收音机的音量．小红买了一个电位器，以下列图．若是把它与灯泡串通起来，利用它改变灯的亮度，请仔细观察，现想使滑动触头顺时针转动，灯泡变暗，以下连法正确的选项是（）A.连接A，CB.连接B，CC.连接A，BD.以上都不正确4. 以下列图的滑动变阻器连入电路的四种接法中，当滑片P向右滑动时，滑动变阻器接入电路部分的电阻变大的是（）A. B. C. D.5. 如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R是转动式滑动变阻器，它的金属滑片P是杠杆的一端，以下说法正确的选项是（）A.油位越高，流过R的电流越小B.油量表是由电流表改装而成的C.电路中R和R0是并联的D.油位越低，R两端的电压越大6.某同学设计了一个电子身高测量仪。

以下列图以下四个电路中，R是定值电阻，R＇是滑动变阻器，电源电压不变，滑片会随身高上下平移。

能够实现身高越高，电压表示数越大的电路是（）A. B. C. D.7. 以下列图(a)、(b)为滑动变阻器的两种接入电路的方法，当滑片P向右搬动时，变阻器接入电路部分的电阻变化状况是( )A.(a)图减小，(b)图增大B.(a)图增大，(b)图增大C.(a)图增大，(b)图减小D.(a)图减小，(b)图减小8. 以下列图的电路，若要求滑动变阻器的滑片向右滑动时，电流表的示数减小，则滑动变阻器的接法为（）A.M接A，N接BB.M接A，N接CC.M接B，N接DD.M接C，N接D9. 以下列图，当滑动变阻器的触片搬动时，发现L1变亮了，L2变暗了，那么整个电路中耗资的电功率（）A.变大B.变小C.不变D.无法判断二、填空题10. 以下列图的滑动变阻器，铭牌上标有“50Ω 1.2A”的字样。