2020研究生教学科研实习报告范本(最新版)

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教育科研实习报告

教育科研实习报告

一、实习背景

随着我国教育事业的不断发展,教育科研工作在提高教育教学质量、促进教育改革与发展中发挥着越来越重要的作用。为了更好地了解教育科研工作的实际情况,提高自己的科研素养,我于XX年XX月参加了某高校的教育科研实习。

二、实习目的

1. 熟悉教育科研的基本流程和方法,掌握科研论文的撰写技巧。

2. 增强实践能力,提高自己的科研素养。

3. 了解教育科研在教育教学中的应用,为今后的教育工作奠定基础。

三、实习单位及实习内容

实习单位:某高校教育科研处

实习内容:

1. 参观教育科研实验室,了解实验室的基本设备和科研方向。

2. 跟随导师参与课题研究,学习科研方法。

3. 参与撰写科研论文,提高论文撰写能力。

4. 参加教育科研讲座,拓宽科研视野。

5. 协助导师进行学术交流,提高自己的学术素养。

四、实习过程及收获

1. 实习过程

(1)参观教育科研实验室

在实习初期,我参观了教育科研实验室,了解了实验室的基本设备和科研方向。通过参观,我对教育科研工作有了初步的认识,为今后的实习打下了基础。

(2)跟随导师参与课题研究

在导师的指导下,我参与了XX课题的研究。在研究过程中,我学习了文献检索、数据收集、统计分析等方法,提高了自己的科研能力。

(3)参与撰写科研论文

在导师的指导下,我参与了XX论文的撰写。在撰写过程中,我学习了论文的结构、格式、语言表达等方面的知识,提高了自己的论文撰写能力。

(4)参加教育科研讲座

在实习期间,我参加了多场教育科研讲座,学习了国内外教育科研的最新动态,拓宽了自己的科研视野。

(5)协助导师进行学术交流

研究生科研工作总结范文

研究生科研工作总结范文

研究生科研工作总结范文

一、工作背景和目标

本文旨在对我在研究生期间的科研工作进行总结和回顾,概括研究内容、方法和结果,并总结所获得的经验和教训。

二、研究内容和方法

我的研究课题是关于XXXX的研究。在这一研究方向上,我主要采用了实验室实验和数据分析的方法。

首先,我对相关文献进行了深入研究,了解了该领域的前沿和研究进展,确定了研究的目标和方法。然后,我进行了一系列的实验,包括搭建实验平台、设计实验方案、收集和处理数据等。在实验过程中,我发现了一些问题和挑战,但通过不断的尝试和改进,最终取得了满意的结果。

此外,为了更好地分析和解释实验数据,我还采用了统计学的方法,对数据进行了统计分析和数据挖掘。通过这些分析,我能够更好地理解数据的特性和规律,并得出一些有意义的结论。

三、研究结果和意义

在研究期间,我获得了一些有关XXXX的重要结果。首先,我发现了XXXX在XXXX方面的优势和特点,并对其机理进行了深入分析。其次,我提出了一种新的XXXX方法,以解决现有方法存在的问题。最后,我还对XXXX进行了实验验证,并与其他方法进行了比较。

这些研究结果对于提高XXXX的性能和应用具有重要意义。首先,它们可以为XXXX的设计和应用提供指导和参考。其次,它们还可以为相关领域的研究和开发提供新的思路和方法。

四、研究过程中的经验和教训

在研究过程中,我积累了一些宝贵的经验和教训。首先,我发现良好的科研计划和实验设计对于科研工作的顺利进行至关重要,需要提前进行充分的规划和准备。其次,良好的团队合作和沟通能力也是取得科研成果的关键因素。最后,我还意识到科研工作需要不断学习和探索,不断改进方法和思路。

研究生教师实践报告

研究生教师实践报告

研究生教师实践报告

引言

在当前高等教育不断深化改革的背景下,研究生教育作为培养高级专门人才的重要环节,充满了挑战与机遇。本文旨在总结和分析笔者作为一名研究生教师的教学实践经验,探讨教学中遇到的问题和解决方法,以期为研究生教育提供有益的借鉴。

教学内容与方法

教学内容是研究生教育的核心,因此精心选择适宜的教学内容至关重要。本人作为一名计算机专业研究生教师,注重将教学内容与学科前沿相结合,开设了《人工智能算法与应用》课程。该课程具有很强的实践性与前瞻性,既涵盖了传统的人工智能算法,也包括了最新的人工智能技术与应用案例。

在教学方法上,本人采取了多种方式,如讲授、案例分析、讨论与实践等。讲授是传授知识的基本方式,通过讲解理论知识帮助学生建立起知识的框架。案例分析是一种很好的启发式教学方法,通过讲解实际案例,激发学生的思考与创新能力。讨论的方式则可以促进学生之间的交流和合作,共同解决问题。实践环节则通过组织项目实践、实验等活动,将理论应用于实际。

教学问题与解决方法

在教学实践中,本人遇到了一些问题。首先,研究生教育是高级专门人才培养,学生群体普遍具有较强的自主学习能力,因此在教学过程中应尊重学生的主体地位,鼓励学生的参与与创新。解决方法是通过开设课程项目,鼓励学生主动参与,并提供一定的自主选择权,让学生在实践中体验问题的解决过程。

其次,研究生学习的目的是培养学生的研究能力和创新意识。然而,对于部分学

生来说,追求高分成绩成为了他们学习的唯一目标,缺乏学术兴趣和探索的动力。解决方法是通过激发学生的学术兴趣,如安排学术讲座、研讨会等活动,引导学生主动关注学科前沿的研究成果,培养学生的科研思维和创新能力。

助研助教实习报告

助研助教实习报告

实习报告

一、前言

随着我国高等教育的快速发展,研究生教育规模不断扩大,研究生助研助教工作在高校中越来越受到重视。作为一名研究生,我有幸参与了这次助研助教实习,通过这次实习,我对助研助教工作有了更加深入的了解,也积累了宝贵的教学经验。

二、实习内容

1. 协助导师进行科研工作:在实习期间,我积极参与了导师的科研项目,进行了

文献查阅、数据分析和实验操作等工作。通过这次实习,我不仅提高了自己的科研能力,还学会了如何与团队成员协作,共同推进科研工作的进行。

2. 辅助教学活动:在实习期间,我协助导师进行了课堂教学和实验教学工作。我

参与了课堂讲授的准备工作,如制作PPT、编写教案等,并在课堂上负责纪律管理、回答学生问题等工作。此外,我还协助导师进行实验教学,指导学生进行实验操作,确保实验安全顺利进行。

3. 参与学术交流:在实习期间,我参加了多次学术交流活动,包括学术讲座、研

讨会和实验室内部学术交流等。通过这些活动,我拓宽了学术视野,了解了最新的研究动态,为今后的科研工作打下了坚实的基础。

三、实习收获

1. 提高了自己的教学能力:通过参与课堂教学和实验教学工作,我学会了如何进

行教学设计和组织教学活动,提高了自己的教学能力。同时,我也认识到作为一名教师,责任重大,需要不断学习,提高自己的专业水平和教学方法。

2. 学会了团队协作:在实习期间,我与导师、同事和其他研究生共同完成了一系

列工作任务,学会了团队协作的重要性。我明白了,一个优秀的团队可以产生

1+1>2的效果,每个人都在团队中发挥着自己的作用,共同为团队的目标努力。

研究生教育实习的实践报告

研究生教育实习的实践报告

研究生教育实习的实践报告

一、实习背景与目的

为了提高研究生的实践能力和教学水平,我所在的学校组织了一次研究生教育实习活动。本次实习活动旨在通过与实际教学工作的结合,让研究生更好地了解教育教学的实践操作,培养其教学能力和专业素养。作为一名教育学研究生,我也积极参与了这次实习活动,并在中学教育实习期间进行了教学实践和研究。二、实习过程与方法

在实习过程中,我选择了一所中学作为实习的场地。通过与学校的相关部门进行沟通,我得到了在一所七年级的班级进行实习的机会。

实习的第一周,我先参观了学校的教学设施和资源,了解了学校的教育理念、教学体系以及针对不同学生群体的教学策略。接下来,我与班主任老师进行了深入的交流,详细了解了班级的学情、教学计划和学生的特点。

在实习期间,我运用多种教学方法和教学手段,如讲授、讨论、小组活动等,与学生进行互动,将理论知识与实践操作相结合。我注重培养学生的问题解决能力和创新思维,引导他们主动参与学习过程,培养他们的自主学习能力和合作意识。除了教学实践,我还积极参与学校的管理和活动组织。例如,我参与了班级的学生评议会,与学生代表共同制定学生活动计划,并帮助组织了一次班级文化节活动。通过这些实践经历,我深刻感受到了学校管理和教学工作的复杂性和挑战性。此外,我还进行了教育教学研究。我查阅了大量与教育教学相关的文献资料,深入分析了目前中学教育的问题与发展趋势,并结合自己的实践经验提出了一些改进和创新的意见和建议。

三、实习心得与体会

通过这次研究生教育实习,我深刻地认识到教育教学工作的重要性和复杂性。教育是一项伟大而充满挑战的事业,只有真正投身其中,才能体验到其中的乐趣和困难。

科研实习报告4篇(精选)

科研实习报告4篇(精选)

科研实习报告4篇

科研实习报告篇1

5月11日,我作为国际合作处到科研部门学习交流人员,进入水力学所实习,吴所长、赵所长、张书记等对学习交流活动给予了高度重视,吴所长热情地欢迎了我并详细介绍了水力学所的相关业务;赵所长作为冷却塔室的主任。

介绍了将要安排我实习工作的冷却塔室的相关业务和目前正在进行的重点项目“高位集水超大型冷却塔工艺设计”项目;张书记也对该学习交流的形式表示肯定并对实习工作做了妥善的安排,吴所长特别委派冷却塔室的宋志勇工程师对我进行指导和帮助。

不知不觉间,在水力学所冷却塔室实习已经满一个月了。从刚开始来的不适应到慢慢熟悉再到后来的融入其中,对我而言,是一个成长的过程,或者说是螺旋上升式的经历。虽然在实习前满怀信心地做好了要虚心学习、深度体验、吃苦耐劳的准备,认真完成彭处布置的“四个一”任务:

1、深入了解一个科研项目;

2、深度采访一位科研人员;

3、协助翻译一篇科技论文;

4、初步提出一项管理建议。

然而,科研部门与职能部门截然不同的工作内容和工作氛围让初来乍到的我有些不适应,科研人员的严谨,安静而紧张的工作氛围,没有了接二连三的电话铃声,没有了人来人往的事务往来,我甚至感到有些压抑。

其实我早就有心理准备,起初的不适应是必然的。因为,虽然科研工作与管理工作是有机结合的统一体,却有着很大的不同,科研工作不像管理工作那样,需要接触大量的人和事,进行大量的沟通和交流,而更多是要默默地伏案研究与计算,不辞辛劳地往返于办公室和实验基地。后来,通过慢慢地接触和了解,我发现,科研人员也并不是我之前所想的那么严肃认真、不苟言笑,跟他们在一起时间久了,也会有许多有趣的话题和开心的小插曲。原来,我以前对科研人员“严

研究生实习报告教师

研究生实习报告教师

尊敬的导师:

您好!我是一名研究生,在您的指导下,我度过了一段充实而又有挑战的实习时光。在此,我向您提交我的实习报告,以便您了解我在实习过程中的收获和成长。

一、实习单位与岗位简介

本次实习我来到了我国一所知名的高校,担任教师助手的职务。主要负责协助导师完成日常的教学和科研工作,包括课程辅导、实验指导、科研项目的数据处理与分析等。

二、实习过程及收获

1. 课程辅导

在实习过程中,我参与了课程的辅导工作。通过与学生的互动,我深刻地认识到教学的重要性,同时也发现了自己在知识传授方面的不足。在导师的指导下,我学会了如何更好地与学生沟通,提高教学效果。

2. 实验指导

在实验指导环节,我负责协助导师指导学生进行实验。通过参与实验的设计、实施和总结,我熟练掌握了实验技能,并对实验过程中可能出现的问题有了更深刻的理解。此外,我还学会了如何引导学生进行科学探究,培养他们的创新意识。

3. 科研项目

在科研项目的数据处理与分析环节,我负责收集、整理和分析实验数据。在这个过程中,我学会了如何运用统计软件进行数据处理,提高了自己的数据分析能力。同时,我还参与了部分科研论文的撰写,学会了如何撰写科技论文,提高了自己的学术素养。

4. 团队协作

在实习过程中,我充分体验到了团队协作的重要性。与导师和其他实习生的密切配合,使我在解决问题、分享经验等方面取得了很大的进步。此外,我还学会了如何处理团队内部的人际关系,为团队的整体和谐贡献力量。

三、实习总结

通过本次实习,我对教师这一职业有了更深刻的认识。我明白了教师不仅要具备丰富的专业知识,还要具备良好的沟通能力和教学能力。同时,我也在实践中发现了自己的不足,明确了今后的发展方向。

有关科研实习报告4篇

有关科研实习报告4篇

有关科研实习报告4篇

科研实习报告篇1

一、实习的基本情况

数理系1714061班共有学生57人,经过为期三周的专业科研训练同学们基本掌握了latex排版软件的使用,能运用此软件编排数学__,能解决统计、方程、优化方法中的一些基本问题。经过动员、上机、练习、设计题目、答辩几个环节,最终完成了此次专业科研训练的实习,达到了预期的目的。

二、实习的工作过程情况

1,此次专业科研训练实习前,我们专门下达了《专业科研训练实习任务指导书》,并且精心安排了学生实习的整个工作安排,并把学生分成了五个小组,由参加此次实习的5位指导老师具体负责,一个老师辅导一个小组。

2,确定实习内容,我们此次实习安排了以下内容:主要学习专业科研训练中查阅资料、文献检索、数学latex排版技术原理,金融、保险、最优化方法与数学的交叉研究方法和研究思路等;学习数学latex排版技术的知识,并在计算机是演练这些排版技术,让学生掌握根据参数的变化所引起的排版技术的变化;在校内指导老师安排下进行实习报告答辩;撰写实习报告。

3,学生成绩评定,根据实习安排,我们的成绩评定分为三个部分,分别是课题研究答辩、实习总结报告、实习日志的情况。并将实习报告的电子稿和打印稿保存了起来。

三、实习的主要经验

为了提高实习的质量,我们采取了以下主要措施,取得了较为明显的效果:

1,周密安排

为了保证实习的顺利进行,对此次实习进行了统筹安排,内容包括动员、任务书下达、选题、指导教师安排、学生分组、过程要求、成绩评定等。

2,对外出学生一律实行较为严格的管理,并做好登记,校内指导老师都具有讲师或研究生学历以上。

研究生实习报告范文两篇篇

研究生实习报告范文两篇篇

研究生实习报告范文两篇篇

篇一:研究生教学(科研)实践报告

我的教学实践任务是“彩色电视信号的数字编解码器设计与制作”这门课程的教学,通过教学带给我对于专业的认识是深刻的,带给我的改变也是深远的,这其中可圈可点的东西很多,为了更好的总结经验教训,提升在学术研究方面的建树,并使自己在以后的实践活动中更上一层楼,现将上学期的教学实践工作总结如下:

准备方面:由于我所面对的学生跟我有着相近的年龄,又加上我也曾经有过相似的学习生活经历,因此面对陌生的他们我的心里多了一份轻松也多了些许自信。大四的同学们对电子线路、数字电路、单片机原理及电视原理的了解和使用仅限于之前的课程内容,有实践经验但是时间较为短暂,对于基础知识的了解与把握仅限于了解层面,出现各种各样的问题是在预料之中的。我需要做的就是带领他们从理论层面上升到实践层面同时将理论恰如其分的应用到实践之中,实现所学知识的升华,因此对于一些基础性并且理论性很强的问题,除了认真耐心解答我还注重引导学习注重将理论与实验的相互交融,用理论指导实践,用实践巩固知识。另外,我必须清楚的认识到,作为是一位学生老师,难免在学生中会产生不信任感。因此我需要做的就是对所教的课程相当的熟悉,对所要设计的彩色电视信号的数字编解码器的原理及可能的问题都要有充分的掌握,使得当学生问我任何问题时都能给他一个满意的答复。因此,在得知要辅导《彩色电视信号的数字编解码器设计与制作》课程设计,我就开始根据实验资料进行有针对性的教学准备。事先预习编写一下要完成实现的功能,观察记录完成过程中可能发生的问题,思考着怎么把自己了解的内容更简单易懂地传达给同学们,让他们能更为有效地学到有用的知识,这样我也更符合“老师”这个神圣的职位。

科研实习报告模板5篇

科研实习报告模板5篇

科研实习报告模板5篇

科研实习报告篇1

一、实习的总体情况

1、实习时间:__年7月15日-7月26日;

2、实习人员:江志利、王宏年、冯岗、张静、牛晓磊、杜晓峰、苏冠奇、袁旭超、刘晓明、罗利、王建斌、李春霄共12人;

3、实习地点:渭南市大荔县及埝桥乡东埝村、黄营村;

4、实习人员的分工

指导老师江志利,基地指导老师:靳志义;总负责:王宏年;科研负责:冯岗、张静。

二、实习的前期准备

1、计划、方案的制定

由王宏年负责完成,主要是参考中心__、__年赴渭南实践实习小组的方案,根据今年当地病虫害的发生情况制定,并报科研部批准;

2、物品等的准备

2.1试验物品的准备

做到责任到人,将所有实习人员分成两队,一队购买实验用品和准备药剂制剂;另一队准备仪器等;

2.2个人物品的准备

主要是由实习成员成员依据自己情况准备。

三、试验内容

在大荔县的12天里,我们按照实践实习方案做了以下实验:完成了哒螨灵等9种常用药剂的红蜘蛛抗性监测试验、果叶绿、绿悦丰两种营养液剂对果树黄花病的防治试验。

结合自己所学专业坚持书本理论与具体实践相结合,科研实践与服务三农相结合的原则,在驻地东埝村和临近的黄营村、县城农资市场、伯士乡、黄河滩区等地,通过与农户交谈、邀请当地农业主管部门领导做报告、田间调查等形式开展了农业种植结构调整现状、主要作物病虫害发生情况、设施农业现状、农药市场调查与农药使用状况、芦笋主要病虫害发生及防治情况、黄河滩区抗虫棉虫害等多项调查。

四、对中心新研究生培训

对新研究生进行专业知识培训是每年中心赴渭南实践实习的一个重要任务之一,今年也不例外。其培训的主要内容有:

科研实习报告五篇

科研实习报告五篇

科研实习报告五篇

科研实习报告篇1

自1988年开始承担协和医大本科生科研训练以来,至今已有16名医大学生在药理室本课题组结业并拿到博士学位,其中有2名为协和医院麻醉科代培生。他们的特点是在长达7年多的基础与临床实习后,已经具备相当的医学理论知识,因此有较高的理解能力和领悟性,思想活跃,一点就通。

药理学是密切连接临床与基础医学的桥梁,它为临床防治疾病合理用药提供实验依据。在学生系统学习过药理学课程和临床初步实践的基础上,我们通过设计某个动物试验要求学生解决一个特定的药理学问题。学生从一开始就融入课题组参加学术讨论会,作开题报告。在确定了研究课题后,要求他们在广泛查阅文献的基础上写出一篇相关的综述__。

多年来我们对医大生科研训练的基本模式为:制作一个病理模型,通过与正常组、药物干预组的对比,观察该药物的作用效果及其原理。试验手段主要包括:动物行为学、神经生化学、组织形态学等。我们要求学生了解:药理学研究必须严格按照“随机、对照、重复”的原则。要求学生循序掌握的实验技能和具体目标是:正确捉拿动物、称量体重、作身体标记、分组灌胃给药、

观察动物行为等,加强爱护动物的意识;认真做好试验记录,随时讨论出现的问题;快速掌握断头取脑术,能正确分离脑的7个主要部位并了解其功能;掌握3~5项神经生化学指标如受体、酶活性的检测;掌握2~3项组织形态学指标的检测;能正确统计数据,实事求是,并规范地用图表表达,完成毕业论文写作和幻灯制作,进行答辩练习。

尽管上述模式和时间没有改变,但这几年医大生毕业论文的水平比过去有了明显的提高。我们的经验是

2020教学实习报告范文3000字五篇

2020教学实习报告范文3000字五篇

【导语】教学实习,让我体会到做⼀名⽼师的乐趣与⾟苦,同时,使我在课堂上学习的理论变为实践,使虚拟教学变为真正的⾯对教学。真是实践出真知啊!实习就像进了社会⼤熔炉⼀般,千淘万漉虽⾟苦,就算被磨炼得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌。以下是®⽆忧考⽹为⼤家整理的2020教学实习报告范⽂3000字五篇,希望对⼤家有所帮助!

2020教学实习报告范⽂3000字篇⼀

我的实习单位是xx市xx附中,在这⾥我学到了很多,也得到了很多⽼师的帮助,与学⽣们也很好得相处了两个⽉,这是我⼈⽣中的⼀段美好时光,也是我在⼈⽣历程中踩下的⼀个坚实的脚步。

xx⼩学坐落在XX教育⽂化氛围浓厚的xx区,它是由教育家张XX先⽣在19XX年创办的。多年来,xx⼩学在全⾯推进素质教育的进程中,坚持以科研为先导,以德育为核⼼,以课堂为主渠道,以优化教学过程为重点,积极探索具有xx特⾊的办学模式,开创出xx⼩学素质教育的新局⾯。

德为师之本,⽆德⽆以为师。xx⼩学狠抓教师的职业道德教育,并根据学校青年教师多的特点,建⽴青年思想教育⽹络。学校坚持开展以“敬业、爱⽣、奉献”为主题的活动,创建精神⽂明岗,评选⽂明年级学科组。在进⾏师德建设的同时,学校也把加强师能培训放到了突出位置。学校采取课题研究、教学培训等⽅式,进⼀步提⾼教师的科研能⼒。由于学校的科研活动始终植根于教师实践的沃⼟之中,教育科研⼯作年年有收获、年年有发展。同时,蓬勃开展的教育科研⼯作⼜成为了学校发展、教育教学质量提⾼的动⼒和先导。

xx⼩学在创办之始,张伯苓先⽣便提出“德育为万事之本”。学校把握爱国教育主线,有针对性地对学⽣进⾏爱国主义、集体主义和社会主义的教育,利⽤现有的图书、⾳像资源,开展了歌咏⽐赛、艺术汇演、爱⼦*、主题班队会等系列教育活动,收到了良好的教育效果。学校还坚持寓教于乐的原则,积极构建艺术教育特⾊和重视科学普及活动。⼏年来,xx⼩学的学⽣在国内外、市、区的美术、书法、器乐、舞蹈等⽐赛中频频获奖,科技活动也取得了令⼈瞩⽬的好成绩。

研究生教育实习报告

研究生教育实习报告

研究生教育实习报告

一、引言

近年来,研究生教育实习在我国高等教育培养体系中逐渐受到重视。作为研究生培养的重要组成部分,教育实习旨在提高学生的实践能力

和专业素养。本报告将介绍我在研究生期间参与的教育实习项目,包

括实习的背景、过程和取得的成果。

二、实习背景

我所参与的研究生教育实习项目是与一所本地中学合作开展的。该

中学是一所寄宿制学校,拥有优质的教育资源和良好的师资力量。通

过与该校合作,我能够接触到真实的教学环境,深入了解中学教育的

实际情况,并将理论知识应用到实际教学中。

三、实习过程

1. 实习前的准备阶段

在实习开始前,我通过与指导教师的沟通,了解了该中学的教学特

点和实际需求。同时,我还对研究生教育实习的目标和要求进行了深

入学习,为实习做好准备。

2. 实习内容与任务

在实习期间,我主要参与了课堂教学和教育研究两方面的工作。在

课堂教学中,我担任了数学和物理两门基础课程的教学助理,与主讲

教师一起为学生进行教学辅导和答疑解惑。在教育研究方面,我参与

了学校开展的课程评估和教学改进项目,对教育实践进行了深入研究,并提出了一些建设性的建议和意见。

3. 实习期间的反思与总结

在实习过程中,我不断反思和总结实习中的经验和教训。通过与学

生和教师的互动,我发现自己在教学过程中存在的不足和改进的空间,并努力进行自我调整和提高。同时,我也深刻感受到了教育实习对于

研究生的重要性和价值。

四、实习成果

通过研究生教育实习,我取得了如下的实习成果:

1. 提升了教学能力:通过与学生互动和参与课堂教学,我逐渐提高

了教学技巧和表达能力,培养了良好的教育观念和师德师风。

科研训练实习工作报告总结文档2篇

科研训练实习工作报告总结文档2篇

科研训练实习工作报告总结文档2篇Summary document of scientific research training pract ice report

编订:JinTai College

科研训练实习工作报告总结文档2篇

小泰温馨提示:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,

一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验

教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学

习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。

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1、篇章1:科研训练实习工作报告总结文档

2、篇章2:经典的科研实习报告范文

篇章1:科研训练实习工作报告总结文档

一、实习的基本情况

数理系xxxxxxx班共有学生57人,经过为期三周的专业

科研训练同学们基本掌握了latex排版软件的使用,能运用此软件编排数学文章,能解决统计、方程、优化方法中的一些基本问题。经过动员、上机、练习、设计题目、答辩几个环节,最终完成了此次专业科研训练的实习,达到了预期的目的。

二、实习的工作过程情况

1、此次专业科研训练实习前,我们专门下达了《专业科研训练实习任务指导书》,并且精心安排了学生实习的整个工作安排,并把学生分成了五个小组,由参加此次实习的5位指导老师具体负责,一个老师辅导一个小组。

2、确定实习内容,我们此次实习安排了以下内容:主要学习专业科研训练中查阅资料、文献检索、数学latex排版技术原理,金融、保险、最优化方法与数学的交叉研究方法和研究思路等;学习数学latex排版技术的知识,并在计算机是演练这些排版技术,让学生掌握根据参数的变化所引起的排版技术的变化;在校内指导老师安排下进行实习报告答辩;撰写实习报告。

研究所实习报告范文

研究所实习报告范文

研究所实习报告范文

一、实习背景

本次实习是在XX研究所进行的,研究所是一家专注于科学研究和技

术创新的机构,致力于推动科技进步和社会发展。我在研究所的实习期为

三个月,担任科研助理的职位,主要参与了其中一研究项目的实施和进展。

二、实习目标

1.了解研究所的工作机制和科研流程,提升科研能力;

2.深入参与科研项目,学习实验操作和数据分析;

3.增强团队协作意识和沟通能力。

三、实习内容

1.熟悉工作流程

在实习开始前,我首先进行了师傅(实验室负责人)的指导,并熟悉

了研究所的工作流程。通过学习实验室安全操作规程,我掌握了实验室仪

器的正确使用方法和实验操作的流程。

2.参与科研项目

我在实习期间参与了一个关于新型材料应用领域的科研项目。该项目

的目标是研发一种更高效、环保、经济等方面有优势的新材料,并在行业

应用中进行实验验证。我负责协助师傅进行实验操作,收集实验数据并进

行初步分析。

3.数据处理与分析

在实验结束后,我利用所学的数据处理和分析方法对实验数据进行处理。我使用Excel和Python等工具进行数据整理、筛选和统计分析,并生成相应的图表和报告。这一过程既提高了我的数据处理能力,也让我更好地理解了实验结果。

四、实习成果

1.科研能力的提升

通过参与科研项目,我熟悉了科研的流程和方法,学会了实验操作和数据分析。在实践中,我不断探索和学习,提高了科研能力和创新思维。

2.团队协作与沟通

在项目中,我与师傅和其他实习生共同合作,共同完成了实验和数据分析工作。这锻炼了我的团队协作能力和沟通能力,使我更好地适应了团队工作的环境。

科研实习报告五篇

科研实习报告五篇

科研实习报告五篇

科研实习报告篇1

自1988年开始承担协和医大本科生科研训练以来,至今已有16名医大学生在药理室本课题组结业并拿到博士学位,其中有2名为协和医院麻醉科代培生。他们的特点是在长达7年多的基础与临床实习后,已经具备相当的医学理论知识,因此有较高的理解能力和领悟性,思想活跃,一点就通。

药理学是密切连接临床与基础医学的桥梁,它为临床防治疾病合理用药提供实验依据。在学生系统学习过药理学课程和临床初步实践的基础上,我们通过设计某个动物试验要求学生解决一个特定的药理学问题。学生从一开始就融入课题组参加学术讨论会,作开题报告。在确定了研究课题后,要求他们在广泛查阅文献的基础上写出一篇相关的综述__。

多年来我们对医大生科研训练的基本模式为:制作一个病理模型,通过与正常组、药物干预组的对比,观察该药物的作用效果及其原理。试验手段主要包括:动物行为学、神经生化学、组织形态学等。我们要求学生了解:药理学研究必须严格按照“随机、对照、重复”的原则。要求学生循序掌握的实验技能和具体目标是:正确捉拿动物、称量体重、作身体标记、分组灌胃给药、

观察动物行为等,加强爱护动物的意识;认真做好试验记录,随时讨论出现的问题;快速掌握断头取脑术,能正确分离脑的7个主要部位并了解其功能;掌握3~5项神经生化学指标如受体、酶活性的检测;掌握2~3项组织形态学指标的检测;能正确统计数据,实事求是,并规范地用图表表达,完成毕业论文写作和幻灯制作,进行答辩练习。

尽管上述模式和时间没有改变,但这几年医大生毕业论文的水平比过去有了明显的提高。我们的经验是

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编号:YB-BG-0686

( 实习报告)

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2020研究生教学科研实习报

告范本(最新版)

The internship report allows us to understand the society in practice, open up our horizons, increase our knowledge, and lay a solid foundation for the society.

2020研究生教学科研实习报告范本

(最新版)

备注:实习报告是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

2015研究生教学科研实习报告范本

科研和教学是研究生阶段的必修课。这学期一开始我就在这方面做了一些准备,要去教学,首先得自己对所要教的课程有相当的了解,才能不误人子弟;因此,平时除了完成老师指定的科研项目之外,一有时间就自己多扎实的学习一些基础知识,思考着怎么把自己过去的加现在所学的,怎么的展示给现在的和我曾经一样的本科学子们,让他们能最有效的学到有用的知识。

我觉得这是作为一名负责任的教师首先应该持有的观点。四月份导师给我安排了c语言程序设计课程的教学辅导工作。当了十八年的学生,一直做老师眼里的乖乖学生,认真的听老师教课,现在终于可以过一把老师的瘾了,虽然不是正式的,但想着心情还是非

常的兴奋。师者,传道授业解惑也。但要真正的做到传道授业解惑确实是一件非常难的事情。因此有压力也是在所难免的。

去给学生做上机试验指导之前,自己先反反复复的调试了好几遍程序。想好了整个讲课的流程,虽然刚开始有点紧张,但讲着讲着就习惯了,逐渐的就懂得和学生互动了。几个月的教学辅导工作,让我对教学和教师有了新的认识和理解。总结一下这几个月辅助教学的心得如下:

教学的重点就是要培养学生积极动脑,认真听讲的习惯。教学生四会:会听、会看、会想、会说。使学生学会运用已掌握的概念进行观察比较,做出判断,在观察中发展智力,逐步养成细心观察的习惯。

其次在教课的过程,能做到如下四点:

一、课堂引入自然,调动学生积极性。不生搬硬套,不照本宣科。引导学生利用在实际应用中学习知识,这样也积极的调动了学生们的积极性。

二、尽量提问班上每一位同学。这一特点主要表现在具体的教

学过程中,比如在一些基础知识介绍上,都是让同学进行朗读;让同学们轮流找文中的知识点,并进行归纳;最后何老师还让同学在了解文本基础上对整篇文章的写作特色进行概括,这样一来基本上班上绝大多数的同学都在课堂上发了言,回答了问题。调动了整个课堂活跃的课堂气氛。

三、在课堂中善于埋伏笔,并及时抓住机会进行练习,以及时巩固知识,符合心理学遗忘曲线。每一次课程结束后都留下一个实际应用的问题,让同学们可以在课下进行自主的练习。并且在讲述一个知识点的同时,会复习相关的所学过的知识点,对于后续的知识点会留下疑问,引起学生的好奇心以及求知欲望。

四、多动手,实践出真知。我在课堂上尽量演示操作过程,让学生看懂记的住,在上机实习中完全让学生自己摸索,亲自尝试。这样才能达到很好的教学效果。

通过这段时间的实践中,也发现自己许许多多的不足,习惯了当学生的自己,角色转换忽然还是有点不太适应,比较过多的依赖书本的知识,以下对老师这个让人敬仰的职位,发表一下自己的个

人看法:

第一,从事教学工作需要“专(钻)心”:我为这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。

虽然说对于计算机文化基础的知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢马虎,我翻阅了教育心理学、计算机文化基础、办公自动化、office等专业书籍,上网查询了有关经验交流,在充分尊重学生认知发展规律的前提下开展教学活动。

第二,从事教学工作需要“耐心”:面对一些对于计算机知识并不十分了解的一年级的学生,他对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制,我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”。

第三,从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门

造车”、“一叶障目,不视泰山”,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景。我注意了与学生的交流,一方面更深入了解学生的情况,有利于我“有的放矢”;另一方面我及时将教学进展及时反馈给学生,有利于学生的配合与支持。同时,我还向多位我以前的老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。

我通过这次的实践,从另一个角度——老师的角度检验了自己理论知识的学习情况,和把知识运用到实践中去以及把自身所学传播出去的能力,同时培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;在展开课题研究之后余,利用本身所学的理论和积累的实践经验进行实际上机操作练习。

结合实际,在锻炼动手能力的同时,将理论运用到实际问题中。最后,我可以自豪的说,学院安排的这次实践让我是“受益匪浅”,感谢老师和学院领导的安排让我的人生多了一次宝贵的实践经历。

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