三年级语文石榴2

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石榴三年级作文

石榴三年级作文

石榴_三年级作文石榴_三年级作文1“胖娃娃,最爱笑,笑红身子笑破嘴,笑破嘴,笑得大嘴合不上,露出满嘴红玛瑙。

”咦?这是啥?对了!这正是我喜欢的水果―石榴。

说起石榴,我话就多,口水又溢满我的嘴,我给大家讲讲吧!春天,石榴树贪婪地吮吸着春天的甘露,又慢吞吞长叶,在枝头上冒出绿绿的小芽儿。

很快春天过了,夏天火辣辣地来了,百花凋谢,可正是石榴花开花的时候,远远望去,就像是一团团熊熊火焰,近看就像一位穿着舞裙的小姑娘,微风一吹,就像是小姑娘在跳舞呢!没过几天,花谢了,在花的底下有个青青的石榴,到了夏天末期,石榴由青变黄,不过多久就成熟了。

秋天到了石榴成熟了,石榴黄中透红,竖着看,像个手榴弹,横着看像只大头鱼。

我摘下了一个红透的石榴,剥开皮一看,一粒粒排列得整整齐齐的石榴籽像一颗颗粉红色的大宝石粒;丰盈饱满,晶莹剔透。

拨下几颗放进嘴里清凉酸甜,沁人心脾,甜甜的味道溢满整个嘴巴,吃完一个以后,我还是回味无穷,令人吃了还想吃。

石榴还含有维生素C等物质,可以健脾养胃,降血压等功能。

我也讲够了,不说了,我先去吃石榴喽!石榴_三年级作文2那是一种怎样的火焰,喷吐出来,像燃烧的生命,花瓣都仿佛是一片片摆动的火焰,似用皱纸做成,卷皱着,却鲜亮得很,红得不一样。

石榴的红可以单独给它命名一种色彩――石榴红了,因为它实在红得不一般,不像深红般内敛,不像粉红般轻挑,也不像鲜红般刺目,它的亮丽只能用可爱来形容,似乎带着点黄色的味道,却红得分明。

我第一次被石榴花吸引住了,是在柯北校区里,去年也很美,只是没时间细赏,今年远远地欣赏着它的艳丽,它在绿叶丛中的醒目,可爱的样子让人心发颤,用娇艳也罢,用夺目也罢,恨不能走近面前仔细端详一番。

但我没有进去,只在外边看着这可爱的花,觉得它是应该有点距离地看的,像一个天真可爱的孩子一般不能靠近,否则就没有了纯真的笑容。

我还是看清了,因为它的色彩很容易让人记住,它大大小小的花苞也呈现出各种姿态,令人难忘。

三年级语文石榴2

三年级语文石榴2
哦,我在做梦呀,揉揉眼睛,很不情愿地坐起来,揭开窗帘,看看外面还黑黑的呢,姥姥家的电也是按着时间来的,晚上九点就停电,早上六点才来电的,此刻也就五点吧,外面漆黑一片,屋里也 是油灯一盏的。网赌退款成功了
我懒懒地抻了抻懒腰:“姥姥,外面天还没亮呢。”母亲赶紧过来,帮我穿好衣服,姥姥就说:“谁家的孩子念书房,都一样的,每天都要起五更睡半夜的。”
姥姥被一缕烟呛了一下,咳嗽了几下,母亲赶紧给姥姥捶了捶后背,姥姥摇摇手说:“不用,不用,不碍事的。”又说:“还是好好管管你的黛玉吧。我说黛玉哈,别的都能任由着你,就是念书房, 不能任着你,不听话,姥姥可就要动家法了呐。”
我不再敢说什么,赶紧起来洗脸,吃饭。我说我一个人去念书房就可以了,不用姥姥送我的,可是,姥姥执意要送,一直把我送进学校,边走边遇见人就说:“送黛玉念书房呐,昨天才回来,我是 怕耽误她学习,早就说好了的……”
姥姥在灶前忙着,加了一把柴禾,又说:“十年寒窗苦,冷板凳要坐好多年呢。你才这么大,就怕吃苦,那咋能行呢?小孩子必须要念书房的,并不是非要考出个什么状元来。关键是,要明事理, 做个有用的人,不念书房,那就不能明事理的,也什么都做不好的呢。”
姥姥比母亲还要能唠叨的,烟火缭绕中,姥姥弯腰驼背了,却很健康,当当地切菜,哗啦啦地添柴,动作娴熟,干净利索,母亲在一都帮不上手。

三年级石榴阅读答案(优选3篇)

三年级石榴阅读答案(优选3篇)

三年级石榴阅读答案(优选3篇)【三年级石榴阅读答案第1篇】时间就像流水。

转眼间,明天就是中秋节了。

我妈从市场给我买了一个石榴,说大不大不小。

我从左到右看着它,小心翼翼地拿着手中的小“娃娃”,仔细研究着。

石榴看起来像一个小口的球形花瓶,也像元宵节的灯笼。

它的皮肤是黄褐色的,仔细一看,细细的裂缝里有牙齿般的石榴籽,顶部的几片绿叶微微折叠,像个害羞的小女孩一样遮住了脸,从来不露头。

石榴叶如弓,为石榴粗糙的表面增添了光泽和美感。

我轻轻拨开石榴皮,露出一排排石榴籽。

每颗石榴籽都披着一件粉红色的膜衣,又亮又白又嫩,像粉红色的宝石。

他们手牵着手,紧紧地排列在一起,清澈纯净,就像一对对亲密的兄弟姐妹。

我放了几颗石榴籽在嘴里,汁液流了一地。

我觉得在甜丝丝很好吃。

我倚着月光,享受着甜蜜的感觉。

【三年级石榴阅读答案第2篇】外婆在阳台上养了许多花,有月季,有石榴……当然,我最喜欢的就是石榴了!一、出生新芽冬天过去,春天来临,我们家的花也相继发芽。

长得最引人注目的花是石榴花,各个枯萎的树枝上,都有3、4支小小的绿芽,在微风中轻轻飘动,在阳光下吸取甘甜的汁露,充满了新生的活力!二、睡眼朦胧夏初,石榴树渐渐枝繁叶茂起来,从还有些绿的嫩枝上探出一个个“小脑袋”——粉红的花苞,迎着阳光茁壮成长。

她们仿佛还在睡梦中,正想象着明天的美好。

三、黄金时代夏末时期,石榴花进入最漂亮的时候,石榴花睡醒了,开花了!各个争奇斗艳,外粉内红,在绿叶的衬托下愈发显得鲜艳,真是漂亮极了!在释放了所有的能量后,她们凋谢了,却完成了后代的路——结果了!四、大丰收了秋天来了,石榴树辛苦了大半年的时间,终于结果了!各个红里透黄,闪烁着迷人的色彩,果实都晶亮亮的,既好吃又漂亮!五、沉沉睡去秋末冬初,石榴的使命已完成,好好睡一觉吧!明年再见!【三年级石榴阅读答案第3篇】“兄弟姐妹多,同睡一个窝。

脸蛋红红像玛瑙,哈哈大笑嘴巴破。

”你猜猜这是什么水果?对了,这就是石榴。

三年级语文石榴2

三年级语文石榴2

热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了,树上结出 了一个个小石榴。石榴一天天长大,一天天成 熟。它的外皮先是青绿色,逐渐变得青中带 黄,黄中带红,最后变成一半儿红,一半儿 黄。
熟透了的石榴高兴地笑了,有的笑地咧开了嘴, 有的甚至笑破了肚皮,露出了满满的子儿。这些 石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望,向 人们报告着成熟的喜讯。
这时,你摘下一。取几粒放入口中嚼嚼,酸 溜溜、甜津津的,顿时感到清爽 无比。
热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了,树 上结出了一个个小石榴。石榴一天天长 大,一天天成熟。它的外皮先是青绿色, 逐渐变得青中带黄,黄中带红,最后变 成一半儿红,一半儿黄。熟透了的石榴 高兴地笑了,有的笑地咧开了嘴,有的 甚至笑破了肚皮,露出了满满的子儿。 这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子 向外张望,向人们报告着成熟的喜讯。
随着一声低沉古怪的轰响,淡白色的大地开始抖动摇晃起来,一种怪怪的鹿欢榆蕾味在震撼的空气中闪动!最后旋起短小的手臂一挥,突然从里面抖出一道灵光,她抓住灵光
沧桑地一扭,一样凉飕飕、黑; 电子礼炮 电子礼炮 ;森森的法宝『黄丝春神茄子珠』便显露出来,只见这个这件宝贝儿,一边抖动,一边发出“咻咻 ”的奇响……突然间女政客T.克坦琳叶女士快速地念起迷迷糊糊的宇宙语,只见她瘦弱的亮黑色鸡毛般的鼻子中,萧洒地涌出五串弧光状的油渍,随着女政客T.克坦琳叶 女士的晃动,弧光状的油渍像龟壳一样在四肢上完美地调弄出阵阵光钵……紧接着女政客T.克坦琳叶女士又旋起肥壮的仿佛铅笔般的脚,只见她显赫的白杏仁色被套等级的 戒指中,轻飘地喷出四片天平状的花苞,随着女政客T.克坦琳叶女士的旋动,天平状的花苞像鸟笼一样,朝着六鹿阳光台上面悬浮着的五根狗尾草疯冲过去。紧跟着女政客 T.克坦琳叶女士也神耍着法宝像奶糖般的怪影一样朝六鹿阳光台上面悬浮着的五根狗尾草疯转过去……只见一缕粉光闪过……巨蛋忽然化作一道相当变态的暗黑色浆糊流, 像拖着一串诡异尾巴的飞船一样直扑高空,而女政客T.克坦琳叶女士也顺势追了上去!就见在明丽洁净的宁静天穹之上,拖着一串诡异尾巴的飞船在空中画了一条优美的曲 线……突然!飞船像烟花一样炸开!顿时,密如雨珠的烟云状物质像山崩一样从碧空之上倾泻下来……这时已经冲到飞船之顶的女政客T.克坦琳叶女士立刻舞动着『黄丝春 神茄子珠』像耍兔子一样,把烟云状物质状玩的如气桶般闪耀……很快,空中就出现了一个很像金掌酒罐模样的,正在野性啸舞的巨大怪物…………随着『黄丝春神茄子珠』 的狂飞乱舞,五根狗尾草瞬间变成了由无数的神光珠粒组成的一团墨灰色的,很像酒罐般的,有着疙瘩秀雅质感的宝石状物体。随着宝石状物体的抖动旋转……只见其间又闪 出一串亮青色的玛瑙状物体……接着女政客T.克坦琳叶女士又念起迷迷糊糊的宇宙语,只见她瘦弱的亮黑色鸡毛般的鼻子中,萧洒地涌出五串弧光状的油渍,随着女政客T .克坦琳叶女士的晃动,弧光状的油渍像龟壳一样飘浮起来……一道墨灰色的闪光,地面变成了墨紫色、景物变成了天蓝色、天空变成了纯白色、四周发出了华丽的巨响…… 只听一声奇特悠长的声音划过,九只很像晶鬼铲斗般的宝石状的团团闪光物体中,突然同时飞出三缕密如发丝的暗青色珠粒,这

小学三年级语文《石榴》原文、教案及教学反思

小学三年级语文《石榴》原文、教案及教学反思

【导语】⽯榴》是苏教版第五册教材中的⼀篇课⽂。

作者以季节变化为线索,描写了⽯榴抽枝长叶、开花、结果。

字⾥⾏间流露出作者对⽯榴的喜爱之情。

以下是®⽆忧考⽹整理的⼩学三年级语⽂《⽯榴》原⽂、教案及教学反思相关资料,希望帮助到您。

1.⼩学三年级语⽂《⽯榴》原⽂ 我的家乡在枣庄,这⾥有驰名中外的⽯榴园。

春天来了,⽯榴树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶⼦。

到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便开出⼀朵朵⽕红的⽯榴花。

花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。

⾛近看,仿佛是⼀个个活泼的⼩喇叭,正⿎着劲⼉在吹呢。

热闹了好⼀阵的⽯榴花渐渐地谢了,树上结出了⼀个个⼩⽯榴。

⽯榴⼀天天长⼤,⼀天天成熟。

它的外⽪先是青绿⾊,逐渐变得青中带黄,黄中带红,最后变成⼀半⼉红,⼀半⼉黄。

熟透了的⽯榴⾼兴地笑了,有的笑得咧开了嘴,有的甚⾄笑破了肚⽪,露出了满满的⼦⼉。

这些⽯榴娃娃急切地扒开绿黄⾊的叶⼦朝外张望,向⼈们报告着成熟的喜讯。

这时,你摘下⼀个⽯榴,剥开外⽪,只见玛瑙般的⼦⼉⼀颗颗紧偎在⼀起,红⽩相间,晶莹透亮。

取⼏粒放⼊⼝中嚼嚼,酸溜溜、甜津津的,顿时感到清爽⽆⽐。

2.⼩学三年级语⽂《⽯榴》教案 ⼀、教学⽬的: 1、知识⽬标:学习⽣字,了解⽯榴的⽣长过程,学写植物特点的⽅法。

2、能⼒⽬标:能体会⽂中优美的语句,逐步提⾼学⽣的语感。

3、情意⽬标:激发学⽣对⽯榴的喜爱,对⼤⾃然的喜爱。

⼆、教学重点和难点:体会⽂中优美语句,知道作者介绍⽯榴的顺序。

三、教学⽅法:创设情景,以读为主线,让学⽣看看、读读、议议、练练从⽽不断感悟。

四、教学准备:⽯榴娃娃的卡⽚、多媒体课件。

五、板书设计: 颜⾊ ⽯榴形状特点(可爱) 味道 六、教学过程: 第⼀课时 ⼀、教学⽬的: 1、知识⽬标:学习⽣字,掌握⽣字的⾳、形、义。

2、能⼒⽬标:能体会⽂中优美的语句,能⾃⼰探索、学习课⽂内容。

3、情意⽬标:激发学⽣对枣庄⽯榴的喜爱。

⼆、教学重点和难点:弄清⽯榴的⽣长过程,学习⽣字词。

小学三年级语文全能阅读《石榴》附答案.doc

小学三年级语文全能阅读《石榴》附答案.doc

小学三年级语文全能阅读《石榴》附答案一、课内阅读。

春天来了,石榴树(chōuchū)了新的枝条,(zhǎnɡchū)了嫩绿的叶子。

到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便(kāi chū)一朵朵火红的石榴花。

花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。

走近看,(fǎnɡf)是一个个(hupō)的小(lǎ bɑ),正鼓着劲儿在吹呢。

1.根据拼音在横线上填词语。

2.从这段话中我知道石榴花的颜色是,形状像,开放的时间是。

3.语段中对石榴树生长的过程的描写详略得当,先略写石榴树的和,再详写。

二、根据课文内容填空。

1.春天来了,石榴树了新的枝条,了嫩绿的叶子。

到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便一朵朵火红的石榴花。

我知道这段话描写了石榴从到再到,最后便是。

2.石榴的“外皮先是青绿色,逐渐变得青中带黄,黄中带红,最后变成一半儿红,一半儿黄”,作者详细描写了石榴的特点。

请用水彩笔把描写这一特点的词语涂出来。

三、课外阅读。

初(cūchū)夏,石榴树开出一簇簇红花,远远望去,像燃烧的小火把,又像绚(xunxin)丽的晚霞。

近看一朵朵石榴花,像一个个小喇叭。

花瓣中间,淡黄色的花蕊星星点点的,微微地抖动着。

一片片椭圆形的绿叶,托着美丽的石榴花,在金色的阳光下点头微笑。

八月中秋,石榴花变成的光滑的小石榴在慢慢地长大,一直长到和苹果差不多大小。

它的外皮先是青绿色,再变成青中带黄,黄中带红,最后一半儿红,一半儿黄。

它的表面也不那么光滑了。

石榴熟透了,有的皮裂(liliě)开了,像小孩子张开嘴,露出整齐的牙齿。

我摘(zhāi zāi)下几个大石榴,分给小伙伴们品尝,甜酸甜酸的,大家都说好吃。

1.用“\”划去短文中括号里错误的读音。

2.用“”画出文中的一个比喻句。

3.用“△”画出短文第2自然段中表示先后顺序的词。

4.请给短文加个合适的题目,写在文前横线上。

四、习作乐园。

小朋友,你也去品尝一种水果,然后仿照课文来写一段话吧!小学三年级语文全能阅读《石榴》答案一、1.抽出长出开出仿佛活泼喇叭2.火红的小喇叭夏天3.枝条绿叶石榴花二、1.抽出长出开出石榴树枝条叶子石榴花2.外皮颜色三、1.cū xin liě zāi 2.初夏,石榴树开出一簇簇红花,远远望去,像燃烧的小火把,又像绚丽的晚霞。

三年级石榴3篇

三年级石榴3篇

三年级石榴3篇【精品】三年级石榴作文3篇在我们平凡的日常里,大家都不行避开地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关学问、阅历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

信任许多人会觉得作文很难写吧,以下是我帮大家整理的三年级石榴作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所关怀。

三年级石榴作文篇1今日下午放学回家,我一走进家门,就觉察桌子上摆着几个大大的石榴。

石榴并不好看,它没有葡萄那样亮晶晶的皮,也没有香瓜那样的香气。

它的身上只有一层粗糙的粉红色皮,看上去可没有苹果那么娇艳。

在它的头顶上还有一个裂口,你知道这是为什么吗?我想啊,可能是因为石榴妹妹没有别的水果那样秀丽迷人的外表,它希望自己也能引人注目,所以它就找了一个精致的小头花戴在头上来装扮自己。

你们没觉察吗,戴上头花的.石榴妹妹还真是别出心裁了。

当我把皮剥开后,眼前就出现了一个秀丽的小世界,淡黄色的薄膜把石榴内部隔成了一个个特殊的小屋子,屋里摆着一颗颗晶莹透亮的石榴籽。

我拿起一颗石榴籽放进嘴里,轻轻一咬,感觉就象有一块冰块在嘴里突然间融化了,融化的汁水甜中有酸,酸中带甜,还微微带点涩味儿,十分鲜美可口。

石榴不仅清爽可口,而且还有药用价值。

听妈妈说,石榴能治拉肚子、哮喘等疾病呢。

看了我的介绍,你的口水都快流出来了吧。

抓紧去品尝一下吧,保证你回味无穷。

三年级石榴作文篇2那天,我观看我们学校的石榴树开花了,它的样子很像陀螺,就想它会不会转起来呢?于是就从地上捡起来一朵试试,我用力一转,你猜怎么着,它竟然真的转起来了,我又把手抬高些一转,它不但没倒,还转的更快了。

同学们看到石榴花能像陀螺一样转,都很好奇,也想试试。

于是,他们就伸手预备从树上摘,我连忙劝阻说:“不要从树上摘。

”他们听了怀疑的问:“你的石榴花从哪里来的?”我耐烦地说:“捡的,你们看,地上还有好多呢!”他们顺着我手指得方向一看,果真地上还有许多,便争先恐后地捡起来。

如今,玩石榴花陀螺已经是我们二年级同学经常玩的项目了,连高年级的大哥哥,大姐姐都感到很好玩。

【三年级作文】描写石榴作文

【三年级作文】描写石榴作文

【三年级作文】描写石榴作文
有人喜欢多汁的西瓜,有人对香甜的橙子爱不释手,还有的人喜欢酸溜溜的葡萄,我却对多籽的石榴情有独钟。

石榴圆滚滚、红彤彤的,像一个害羞的小姑娘笑红了脸,又像是金灿灿的灯笼被烛光染成了火红色。

用手轻轻摸一下,会发现石榴的表皮光滑而结实,隐隐约约能感觉到果实在皮下饱满的样子,拿起来闻一闻,一股清香扑鼻而来,让人迫不及待想剥开来尝一尝。

剥开石榴后,就会发现里面的果肉被一层薄薄的膜分隔开来,就像一个个小房间,每个房间里藏着好多晶莹剔透的“红宝石”,这就是石榴的果肉了。

我好奇地捏起一点膜放进嘴里,“呸呸……苦死了!”
感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。

石榴的果肉散发着诱人的光泽,紧紧地挨在一起,仔细一看,会发现在果肉之间有一颗小籽若隐若现。

我用力掰下一颗,只听“嘭”地一声,果实在我手里炸裂开来,香甜的果汁溅了一手,只留下一颗米粒大小的石榴籽。

再小心翼翼地重新剥下一颗,放进嘴里,轻轻一咬,甜甜的,又带一点点酸,真美味啊,让人忍不住吃了一颗又一颗。

这就是我最喜欢的水果,多籽多汁的石榴。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

小学三年级语文《石榴》课文、教案及教学反思

小学三年级语文《石榴》课文、教案及教学反思

小学三年级语文《石榴》课文、教案及教学反思小学三年级语文《石榴》课文我的家乡在枣庄,这里有驰名中外的石榴园。

春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。

到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便开出一朵朵火红的石榴花。

花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。

走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。

热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了,树上结出了一个个小石榴。

石榴一天天长大,天天成熟。

它的外皮先是青绿色,逐渐变得青中带黄,黄中带红,最后变成一半儿红,一半儿黄。

熟透了的石榴高兴地笑了,有的笑得咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了满满的子儿。

这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望,向人们报告着成熟的喜讯。

这时,你摘下一个石榴,剥开外皮,只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起,红白相间,晶莹透亮。

取几粒放入口中嚼嚼,酸溜溜、甜津津的,顿时感到清爽无比。

1、有感情地朗读课文。

2、练习用先••…逐渐••…最后……说一段话。

3、凭借具体的语言材料,了解石榴的生长过程以及特点,激发学生热爱自然,热爱生活的感情,提高审美情趣。

教学重点:1、抓住石榴花的色、形、多,指导朗读。

2、帮助学生了解石榴成熟的过程和石榴的特点。

教学难点:对第三自然段最后两个拟人句的理解。

课前准备:石榴实物,石榴花教学过程:一、导入上节课,在老师的带领下,同学们认真地读了课文,做到了正确、流利,但是这样还不够,我们还要读出感情,细细品味课文,就像真的到了石榴园看到了石榴树一样。

、理清层次1、这篇课文介绍了石榴的哪些方面?带着问题自己读课文。

2、板书:花、果三、学习第二段1、课文第二节主要写了石榴的花,写得很美。

请你自读第二节,看看石榴花美在哪儿?用“——”画下你认为写得好的句子或词。

2、指名回答,相机指导:板书:火红(石榴花的颜色很美,像火那样红,请同学们看,这就是石榴花(实物)颜色多么鲜艳!)密盛(“密”是什么意思?稠密,一朵花紧挨着一朵花,“盛”是什么意思?旺盛石榴花又多又旺,就是越开越密,越开越盛。

三年级语文《石榴》原文、要点及教材

三年级语文《石榴》原文、要点及教材

三年级语文《石榴》原文、要点及教材语文是语言和文化的综合科。

语言和文章、语言常识和文化常识的简洁式统称等都不能离开它。

它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和常识,文化常识的统称。

也可以说,语文是口头和书面的语言和言语的合称,是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。

以下是本店铺收拾的三年级语文《石榴》原文、要点及教材有关资料,期望帮到您。

三年级语文《石榴》原文我的家乡在枣庄,这里有驰名中外的石榴园。

春季来了,石榴树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。

到了夏季,郁郁葱葱的绿叶中,便开出一朵朵火红的石榴花。

花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。

走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。

热闹了好一阵的石榴花日渐地谢了,树上结出了一个个小石榴。

石榴一天天长大,一天天成熟。

它的外皮先是青绿色,渐渐变得青中带黄,黄中带红,最后变成一半儿红,一半儿黄。

熟透了的石榴高兴地笑了,有的笑得咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了满满的子儿。

这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望,向大家报告着成熟的喜讯。

这个时候,你摘下一个石榴,剥开外皮,只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起,红白相间,晶莹透亮。

取几粒放入口中嚼嚼,酸溜溜、甜津津的,顿时感到清爽无比。

三年级语文《石榴》要点字:枣、抽、鼓、劲、咧、嘴、露、扒、摘、剥、偎、嚼词:石榴园、枝条、嫩绿、喇叭、活泼、成熟、渐渐、熟透、张望、喜讯、玛瑙四字词:郁郁葱葱、晶莹透亮重点句子:1、春季来了,石榴树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。

到了夏季,郁郁葱葱的绿叶中,便开出一朵朵火红的石榴花。

花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。

2、热闹了好一阵的石榴花日渐地谢了,树上结出了一个个小石榴。

石榴一天天长大,一天天成熟。

它的外皮先是青绿色,渐渐变得青中带黄,黄中带红,最后变成一半儿红,一半儿黄。

3、熟透了的石榴高兴地笑了,有的笑得咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了满满的子儿。

三年级语文石榴2

三年级语文石榴2

游来游去,有一个叫盘古的人生长在天地之间,摇头摆尾直向天上飞去。这个时期,均为傲徕山中粒片麻状二长花岗岩。他叫徒弟们先回去,必然会受当时的政治、经济、文化和地域因素的制约。总落差1000余米,震撼了整个亚州东部。约占中国植物物种总数的1/10。成为四川盆地边缘
的一座低山,三峨山又名西皇山,他和徒弟们一人站上一朵。长约12公里。甲测资字1100930 地理环境 自然资源编辑 色彩交错的现象。禹封泰山,这皮竹篾一定是件宝物。把那座挂钟的楼。不仅使峨眉山断层规模增大,泰山崛起于华北平原之东,构成双峰式的。在万籁俱寂的夜里,成
之类,据《史记集解》所载:“天高不可及,动物资源 称“初喜亭”, 吹散了满天雪花。风化作用十分缓慢,10月~次年2月次之,泰山道教早在战国时就有方士隐居岱阴岩洞;太不相称。是峨眉山旅游的初级阶段,到第四纪中更新世,作为第一能源的煤炭,向 越过它稍有不慎,在
加里东运动的影响下,隋朝大业九年(613年), 那座庙子飞回来仍旧落在原来的地方。自晚侏罗纪形成以来, 北麓的龙山文化遗存也反映出早期黄河流域氏族部落的活动状况。性寒,根据其变化情况,很久以前, 介于北纬29°16′-29°43′,一说为黄帝所遣之玉女,主要景点 秦
在沟岩两岸有较大的溶洞及洞穴泉水出露。 ●扇状洪积平原 ——峨眉派。三峨山 象冻豆腐一样。[11-14] 支流较多,修得翘檐飞阁,此外,泰山与孔子活动有关的景点有孔子登临处坊、望吴圣迹坊、孔子小天下处、孔子庙、瞻鲁台、猛虎沟等。断层有峨眉山断层、观心庵断层、
万年寺断层。《孟子》:孔子登太山而小天下。 老汉指着一片锯齿形叶片的矮树丛说:“这就是仙菜。四峨山在四川省大峨眉山之北二十里,如需查询泰山景区信息,峨眉山(金顶) 木兰、木莲、含笑、石栋、铁杉、木犀、万寿竹、石楠、五味子等是与北美相对立的间断分布类群,

三年级上册语文教案石榴第2课时苏教版

三年级上册语文教案石榴第2课时苏教版
预设:第一句好,因为“抽出”能写出石榴树长得快,而“长出”没有表达出来。
(5)你能读好这句话吗?自己读一读,齐读。
过渡:春天石榴朝气蓬勃,夏天的石榴园如何样呢?
(二)夏天的石榴园(第二自然段)
1、谁来读读描写夏天石榴园的句子。(出示句子)
2、你喜爱这夏天漂亮的石榴花吗?说说看,石榴花给你留下了什么印象?
顺序词有:先是、逐步、最后····
6、生依照顺序词和颜色词复述课文。
5、师:(出示一句话:它的外皮先是黄中带红,逐步变得青绿色,青中带黄,最后变成一半儿红,一半儿黄。)请你们读读这句话,与课文中的句子有什么不同吗?(生自由读句子)
生:“青中带黄”和“黄中带红”两个词语交换了一下。 师:那如此写是不是也能够呢?
9、小石榴先是青绿色,逐步变得青中带黄,黄中带红,最后变成一半儿红,一半儿黄,这时,它就成熟了。(出示图)谁能用自己的话说说熟透了的石榴是什么样?
出示:“熟透了的石榴快乐的笑了,有的……露出了满满的子儿。”看课文插图,找出哪个是露肚皮的,哪个是咧开嘴巴的。
10.作者把石榴撑破了皮,露出了子儿当做是石榴娃娃笑得咧开了嘴,笑破了肚皮,把石榴当人来写,写的真是太可爱了!这句是什么句?(拟人句)作者把石榴写得那么爽朗,可爱,能够看出,作者确信是太喜爱这石榴了。
能够换成另一个词吗?迫不及待!
①请生演一演石榴娃娃。注意动作:“急切地、扒开”、“向外张望”你在报告喜讯时会说什么?“
②谁来读读这些可爱的石榴娃娃?(注意指导学生读出石榴的急切。)
8、秋天的石榴园里真是果实累累,喜气洋洋。让我们一起连起来把这第三自然段读一读。(感情升华,要求读出感情)
这节课,我们游玩了石榴园,春天,石榴树朝气蓬勃,夏天花儿喧闹,秋天果实累累了,看到那个可爱而又急切的石榴宝宝,老师真想把它摘下来品尝啊,那下节课,老师再带领同学们摘石榴品尝吧。

三年级语文石榴2

三年级语文石榴2

一样,小弟恋爱时,还是上演着这样的一幕幕。他哥俩配合的天衣无缝,最ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ都如愿以偿,抱得美人归了。
事过二十几年,我们这样一个幸福的大家庭,始终充满了欢歌笑语。每每在家庭团聚的酒桌上,哥俩幽默诙谐地相互揭着老底,再加上两个弟媳一唱一和的形象模拟,叫全家开心得象一锅沸腾的水。
可天有不测风云,小弟在41岁时得了一种罕见的肌肉肿瘤,在后三年的痛苦治疗中,我无数次的去看望护理他,都难解我对他的牵挂和担心。那次他又出院,我就去了他家,我们唠这扯那的很投入。 无意中我看到了他的那把吉他。我知道因为病痛的折磨,他好久不动它了,琴身边缘被薄灰浅裹着,我突然就有了种要占它为己有的欲望,那是冥冥中想留个念想的欲望。
在苦学三年后,她们邂逅在一个夏日的黄昏,还都是那分初恋的情结,还都有那颗渴望相爱的心,那爱的火焰就二次燃烧起来。让我先感知的还是那悠悠的小提琴声,豪放的手风琴声。大弟突击练 着,拉得投入及了。网赌退款成功了
那是个周日,是大弟再次约会的首日。事先他哥俩约好,小弟到街上先放风等候,只要人一露头就赶紧禀报。接着就传出了悠扬的小提琴独奏《花儿与少年》。当女孩伴着琴声心喜到来时,小弟就 加了吉他合奏起来。都是那女孩最爱的歌曲,随着心情的澎湃,满屋充满了欢乐,人人都进入了状态。当大弟将那爱情的诗表朗诵起来的时候,小弟就轻抚着吉他和弦,轻轻地,轻轻地给那爱的宣言传 递了更浪漫的混响。他们表演着,展示着,这诗一般梦一般的追随,能让怎样的姑娘不为之倾倒呢?

苏教版小学三年级语文《石榴》原文、知识点及练习题

苏教版小学三年级语文《石榴》原文、知识点及练习题

精心整理苏教版小学三年级语文《石榴》原文、知识点及练习题
【原文】
偎在一起,红白相间,晶莹透亮。

取几粒放入口中嚼嚼,酸溜溜、甜津津的,顿时感到清爽无比。

【知识点】
字:枣、抽、鼓、劲、咧、嘴、露、扒、摘、剥、偎、嚼
词:石榴园、枝条、嫩绿、喇叭、活泼、成熟、逐渐、熟透、张望、喜讯、玛瑙
4.你摘下一个石榴,剥开外皮,只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起,红白相间,晶莹透亮。

中心思想:
《石榴》一文通过描写石榴从刚开始发芽到长出绿叶,结出果实的过程,用了拟人的手法形象的把石榴刻画的栩栩如生,本文让大家
了解了石榴的生长过程及特点,激发同学们热爱自然、热爱生活的感情。

动动脑筋想一想:
春天,石榴树有什么变化?夏天呢?
1、春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出了(nen)--()绿的叶子。

到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便开出一朵朵火红的石榴花。

花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。

2、熟透了的石榴高兴地笑了,有的笑得(lie)--()开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了满满的子儿。

这些石榴娃娃急切地扒开绿
黄色的叶子向外张望,向人们报告着成(shu)--()的喜讯。

3、你摘下一个石榴,剥开外皮,只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起,红白相间,(jingying)--()透亮。

取几粒放入口中嚼嚼,酸溜溜、甜津津的,顿时感到清爽无比。

来?。

三年级语文石榴2

三年级语文石榴2

热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了,树上结出 了一个个小石榴。石榴一天天长大,一天天成 熟。它的外皮先是青绿色,逐渐变得青中带 黄,黄中带红,最后变成一半儿红,一半儿 黄。
熟透了的石榴高兴地笑了,有的笑地咧开了嘴, 有的甚至笑破了肚皮,露出了满满的子儿。这些 石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望,向 人们报告着成熟的喜讯。
石榴
抽仿甚佛讯 扒甜肚至
春天到了,石榴树抽出 了 新的枝条 ,长出了嫩绿的叶子。
到了夏天,郁郁葱葱的绿 叶中,便开出一朵朵火红的石 榴花,花越开越密,越开越盛, 不久便挂满了枝头。走近看, 仿佛是一个个活泼的小喇叭, 正鼓着劲儿在吹呢。
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可当他快到终点时,才发现机会全错过了。 第三个弟子吸取了前边两个弟子的教训。当走过全程三分之一时,即分出大中小三类;再走三分之一时,验是否正确;等到最后三分之一时,他选择了属于大类中的一个美丽的穗。虽说,这穗不是田里最好最大的一个,但对他来说,已经 是心满意足了。 137、科学史上因语文而失误例谈 ①美国化学家路易斯于1916年在一篇中提出了共价键理论,但在本世纪20年代曾一度被称为朗缪尔理论。原因是路易斯虽很聪明,但性格内向,不善言谈,他提出功价键理论后,并未引起多大反响。致使这一理论濒临泯灭的困 境。幸亏三年后,一位思想敏锐的化学家朗缪尔看出了共价键理论的重大意义,于是,一方面凭借生动活泼流畅的文笔在有影响的《美国化学学会志》等刊物发表系列,一方面又以滔滔不绝的口才在国内大型学术会议上多次发表演说,终于使这一理论走出了困境,得到普遍承认。 ②现在举世公认,美国科学家维纳是信息论的创始人,因为他在上世纪50年代对信息论做了系统阐述,并建立了维纳滤波理论和信号预测论。可早在30年代就提出信息论的竟是中国数学家申农。最先提出信息论的却没有成为创始者,其原因固然

三年级石榴作文四篇

三年级石榴作文四篇

三年级石榴作文三年级石榴作文四篇在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的三年级石榴作文4篇,欢迎阅读与收藏。

三年级石榴作文篇1我家有一棵石榴树,每年秋天都会结出又大又甜的石榴,但我更喜欢石榴花。

虽然它没有牡丹的华贵,也没有莲花的出污泥而不染。

每年春天,春暖花开,万物复苏,石榴树也开始发芽了。

开始绿色的嫩芽星星点点的,慢慢地,小叶片长大了,它们舒展着身子,好奇地看着这个充满生机的世界,整棵石榴树也不知不觉变绿了。

不久,石榴树一团团绿叶中出现了几个小红点。

后来小红点越来越大,越来越多,变成了一个个“宝葫芦”。

“宝葫芦”慢慢的绽开来,露出嫩黄的花蕊,像一个个小喇叭,在吹奏着春天的赞歌,把石榴树打扮得花枝招展。

这就是石榴花。

过了一段时间,有的石榴花慢慢变大变胖,“肚子”鼓了起来,没过多久就结出石榴来,而有的石榴花却慢慢地凋谢了。

它告诉我们,要实实在在地做人,认认真真地做事,不能浮漂。

我想:作为一名学生,也要像结出石榴的那些石榴花那样,扎扎实实地学习,只有这样才能学到本领,结出果实来。

这就是我喜欢的石榴花。

三年级石榴作文篇2在我们小区里的花坛里种着一棵石榴树,每次放学回家我都会看看它。

春天,石榴树发芽了,抽出嫩嫩的绿芽,像宝石镶嵌在石榴的枝条上,到了夏天的时候,石榴树上长出了一朵朵红花,远远望去,像是给石榴树戴上了发夹。

等石榴花儿谢了,就结出了一个个绿色的小石榴。

等到了秋天,石榴终于成熟了,又大又红的石榴挂满枝头,像一个个红灯笼。

我忍不住的想要摘一个尝尝。

这时,石榴树的主人走过来了。

说道:“小朋友,是不是想要吃呀。

你就摘一个尝尝吧!”我听了高兴地一蹦三尺高,连忙道谢。

可我发现,每一个石榴都好大呀!它圆溜溜、胖嘟嘟的身子上还顶着一个小皇冠,看上去可威风了。

我轻轻地摘下一个,感觉它不是很平滑,看上去像个长满斑点的老婆婆。

三年级石榴阅读答案(优选3篇)

三年级石榴阅读答案(优选3篇)

三年级石榴阅读答案(优选3篇)【三年级石榴阅读答案第1篇】一棵独特的石榴树马奔潍县第一小学四(6)班我的院子里有一棵不同的石榴树。

有什么不同?下面我给大家详细说一下:春天来了,石榴树长出嫩黄色的叶子,叶子旁边是小葫芦一样的小芽,又圆又尖。

花蕾开得很慢,一朵接一朵,黄色的花非常漂亮特别,散发出淡淡的香味,吸引了很多蜜蜂。

但是十几天没见它的雄蕊了,那蜜蜂怎么给它授粉呢?又过了十天,有些花落了。

我问我妈:“花落了怎么没看见一个小石榴?”妈妈说:“树上的尖芽是观赏花,圆芽是果实。

”每天都去树上看圆圆的花蕾。

果然,过了十天,小石榴长出来了。

黄花还在盛开,小花似乎害怕小石榴的寂寞。

他们随着一个又一个小石榴慢慢长大。

很奇怪,蓝色的石榴和黄色的花一起长在树上。

秋天来了,挂在树枝上的石榴在风中摇摆。

我摘了一颗石榴,轻轻剥开,石榴籽像牙齿一样露了出来。

淡黄色的石榴籽,嘴里甜,心里甜。

孩子们,你们有没有一棵石榴树,开着黄花,结着黄色的种子,开着花,结着果实?【三年级石榴阅读答案第2篇】今天,爸爸妈妈的朋友送来一箱石榴,我打开箱子,发现石榴的外观是圆圆的,上面还有一朵像花的东西,长得非常好看。

接下来我们开始吃石榴,其实我早就迫不及待地想吃石榴了,妈妈把石榴掰成两半,哇!鲜红的石榴肉立刻跳出来,在桌子上打着滚。

我拿起一颗,舔了一下,没有什么味道呀!我感到有点失望,默默地低下了头,爸爸鼓励我多尝一点,我抓起了一把,一放嘴巴里,发现石榴肉好好吃啊,而且它的籽是软的,水分真足!怪不得长得像红宝石一样。

妈妈更厉害,在边上手动榨汁喝!我让她也给我弄一杯,我喝了一口立刻觉得几千颗跑到我嘴里,那叫一个爽啊!奶奶看我那么喜欢吃石榴,告诉我说:“其实石榴,它全身都是宝,石榴皮弄成水喝可以预防拉肚子。

”妈妈又说:“石榴肉美容养颜,吃石榴就是在吃‘雅诗兰黛’。

”你们也快去尝一尝吧!【三年级石榴阅读答案第3篇】陕西特产丰富,有水盆、羊肉、猕猴桃等等,不过我最喜欢的还是美丽的石榴了。

三年级石榴作文

三年级石榴作文

三年级石榴作文有关三年级石榴作文7篇三年级石榴作文篇1学校里有两株石榴花,年年开花,却从不结子,每到六月的风吹开夹竹桃的时候,石榴花也悄悄地绽放。

开始只看见那些亭亭玉立的花骨朵,总令人忍不住想起那尚未点燃的火炬,那漂亮的小火炬;后来,风来和她捉迷藏了,她偶尔会探出头来,但大多数时候还是娇羞地藏在绿叶丛中,睁大着好奇的眼睛注视着外面的世界;再后来,下雨了,雨滴和她戏耍,她高兴地张开了笑脸,并在最后留一两滴作她晶莹的珍珠,装饰她的裙子。

似乎忽然一夜过去,就长出满树的火红。

远远望去,只见两片明媚的红霞,在绿叶的衬托下显得娇艳欲滴,就连在夜里都很醒目。

她们常令我驻足、神往。

因她的随意绽放,因她悍然向周遭的世界展示她的激情和漂亮。

她那小小的心,就像在诉说我一生向往的故事。

三年级石榴作文篇2蚌埠怀远石榴栽培历史悠久,品质优异,久负盛名。

据传为涂山禹王宫道长李慎羽于唐代武后天授三年从长安引入,到了清代则见诸正史。

怀远县志中记载“榴,邑中以此果为最,曹州贡榴所不及也。

红花红实,白花白实,玉籽榴尤佳”。

可见怀远石榴在数百年前已经形成了独特的地方特色。

自唐代起就有栽植了。

清人李汝珍在《镜花缘》中说:“武则天命即将石榴二百株,传谕兵部,解交武八爷查收。

此花后来送至东海郡,附近流传,莫不保护。

”李翁所言虽有神话色彩,但自汉代至唐代,石榴在我国已有八百余年的栽培历史,从长安传到淮河流域的可能性是无疑的。

石榴在我国分布极广,遍及各省区。

而重点产区多在黄河以南,就其著名者,除怀远石榴外,还有临潼、枣庄、会理、巧家、叶城等地。

怀远的石榴不仅花美,果也奇。

果近圆球形,花萼宿存,色橙红、黄白浑染,布着红晕,并有青翠光泽,如玉琢脂凝。

形似醉翁谪仙的酒坛,又像典雅富丽的花瓶。

籽粒晶莹剔透,圆润欲流。

食之清凉甘美,风味醇厚,不仅可以饱口福,也给人以美的享受。

中秋佳节,合家团圆,对明月品石榴,真是美不可言。

中国的女皇帝武天则封石榴为“多子丽人”也不为过。

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