15春华师《学前儿童卫生学》在线作业答案

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15春华师《中外学前教育简史》在线作业答案

15春华师《中外学前教育简史》在线作业答案

华师《中外学前教育简史》在线作业

一、单选题(共15 道试题,共30 分。)

1. 先秦时期与儒家并称为“显学”的是()。

A. 墨家

B. 法家

C. 道家

D. 名家

正确答案:A

2. "斯宾斯报告"的中心议题是改革()。

A. 学前教育

B. 初等教育

C. 中等教育

D. 高等教育

正确答案:C

3. 西周诸侯所设大学称()。

A. 辟雍

B. 泮宫

C. 东序

D. 上痒

正确答案:B

4. 科举制创行于()。

A. 唐代

B. 隋朝

C. 宋代

D. 汉代

正确答案:B

5. 京师同文馆是清末新式学校,它的创立者是()。

A. 太平天国

B. 洋务派

C. 早期资产阶级改良派

D. 资产阶级维新派

正确答案:B

6. “爱国、尚武、崇实、法孔孟、重自治、戒贪争、戒躁进”这个教育宗旨,是哪个时期确定的?()

A. 洋务运动时期

B. 晚清“新政”时期

华师《学前教育学》在线作业15春满分答案

华师《学前教育学》在线作业15春满分答案

华师《学前教育学》在线作业

一,单选题

1. 学前班教育小学化倾向的原因不包括()。

A. 迎合了家长“望子成龙”的心态

B. 师资力量薄弱

C. 办学条件差

D. 儿童智力发育超前

?

正确答案:D

2. 教育的目的是()。

A. 通过教育过程把受教育者培养成为什么样质量和规格的人

B. 促进社会进步

C. 促进科学技术发展

D. 促进文化传承

?

正确答案:A

3. 学前教育的独立性原则是指()。

A. 放任儿童自由发展

B. 由儿童自己决定学习内容

C. 在学前教育中充分尊重儿童的主体性,独立性,让儿童凭借自己的经验和能力主动进行各种活动,杜绝包办代替

D. 教师自主决定教育内容

?

正确答案:C

4. 杜威的教育原则主要包括()。

A. 适度超前

B. 从做中学

C. 强调教师的主导主体作用

D. 教师中心论

?

正确答案:B

5. 幼儿常规是指()。

A. 幼儿的行为常规

B. 幼儿的活动常规

C. 幼儿的思维习惯

D. 幼儿的动作常规

?

正确答案:A

学前儿童家庭教育(华师在线-作业 -98分)

学前儿童家庭教育(华师在线-作业 -98分)

1.第1题

许多学者提出了智力发展的关键期,如儿童学习书面语言丰富词汇的关键期是在( )

A.0-3岁

B.4-5岁

C.6-8岁

D.8-17岁

您的答案:B

题目分数:2.0

此题得分:2.0

2.第2题

下列关于家庭功能类别的说法中,属于不为家庭所必需,只有在一定条件下才出现的家庭功能是( )。

A.宗教与政治功能

B.性生活功能

C.抚养功能

D.生育功能

您的答案:A

题目分数:2.0

此题得分:2.0

3.第3题

祖辈能充分认识到抚育幼辈是社会赋予的天经地义的职责,积极支持子女集中精力干一番大事业,自己当好“后勤部长”。这体现了祖辈参与学前儿童家庭教育的( )

A.返童心理

B.补偿心理

C.义务心理

D.享福心理

您的答案:C

题目分数:2.0

此题得分:2.0

4.第4题

中国有句俗话“儿子是自己的好”,这反映了( )。

A.家庭教育是一种非正规教育

B.家庭教育是一种充满亲情的教育

C..家庭教育是一种稳定的持久性教育

D.家庭教育是一种无所不在的教育

您的答案:B

题目分数:2.0

此题得分:2.0

5.第5题

参与学前儿童家庭教育指导全过程的对象主要有学前儿童及其家长、直接指导学前儿童及其家长的指导者和组织指导者、对学前儿童及其家长进行指导的( )

A.学校教育机构

B..社会教育机构

C.组织管理者

D.大众传媒

您的答案:A

题目分数:2.0

此题得分:2.0

6.第6题

通过对已有事实的考察,了解家庭教育及其指导的现状,发现家庭教育及其指导过程中各因素之间的联系,认识家庭教育及其指导的发展规律的研究方法是学前儿童家庭教育的( )。

A.调查研究

B.定量研究

华中师范大学15春《学前教育科学研究》在线作业满分标准答案

华中师范大学15春《学前教育科学研究》在线作业满分标准答案

学前教育科学研究华师《学前教育科学研究》在线作业

一,单选题

1. ()也称资料研究或文献研究法,就是对有关教育资料的收集、整理、分析研究的过程,包括对前人或同时代人的有关教育科研成果的研究。

A. 文献研究

B. 历史研究

C. 调查研究

D. 实践研究

?

正确答案:B

2. 学前教育科研方法是()的一个分支学科。

A. 学前教育科学

B. 学前教育

C. 科学

D. 教育科学

?

正确答案:B

3. 以建立和发展某门学科的理论体系为目的的研究称为()。

A. 应用研究

B. 基础研究

C. 开发研究

D. 定量研究

?

正确答案:B

4. 从不同的角度可以将观察分为不同的类别,如自然观察和()

A. 封闭式观察

B. 现场观察

C. 正式观察

D. 实验室观察

?

正确答案:D

5. 抽样偏差小,则样本对总体的代表性()。

A. 不好

B. 好

?

正确答案:B

6. ()观察方法也成为描述性观察法,它是随着行为或事件的发生,自然地将它再现出来,

观察者详细地作观察记录。

A. 叙述性

B. 取样

C. 观察评定

D. 日记

?

正确答案:A

7. 实验设计中可能设计的变量形式是()。

A. 自变量

B. 无关变量

C. 因变

D. 控制变量

?

正确答案:A

8. 科研工作者应遵循的基本原则是()。

A. 可行性原则

B. 价值性原则

C. 系统性原则

D. 客观性原则

?

正确答案:D

9. 着重运用描述性分析来试图理解某种现象或问题的性质或意义的研究是()。

A. 应用研究

B. 定量研究

C. 基础研究

D. 定性研究

?

正确答案:D

10. 主要运用数据和量度来描述研究内容的特征或变化的研究是()。

15春华师《教育学原理》在线作业满分答案

15春华师《教育学原理》在线作业满分答案

华师《教育学原理》在线作业试卷得分:100

一、单选题

1. 现代学制中双轨学制以()为典型

A. 欧洲国家

B. 美国

C. 前苏联

D. 中国

正确答案:A 满分:2 分得分:2

2. 国家把受教育者培养成为什么样人才的总的要求即是( )。

A. 狭义的教育目的

B. 狭义的培养目标

C. 广义的教育目的

D. 广义的培养目标

正确答案:A 满分:2 分得分:2

3. 标志着独立的系统化的教学理论或教学形成的文献是()

A. 《大教学论》

B. 《普通教育》

C. 《方法要素》

D. 《教学论稿》

正确答案:A 满分:2 分得分:2

4. 苏格拉底“产婆术”的教学原则与下列哪条教学原则相一致? ( )。

A. 学而不思则罔,思而不学则殆

B. 学而知之

C. 不愤不启,不徘不发

D. 温故而知新

正确答案:C 满分:2 分得分:2

5. ()是指在确定课程目标的过程中,参考过去的课程目标和其他国家的课程目标,并根据本国国情和教育状况,确定符合本国情况的课程目标。

A. 筛选法

B. 参照法

C. 对比法

D. 合并法

正确答案:B 满分:2 分得分:2

6. 战国后期我国出现的具有世界影响的教育文献是()

A. 《大学》

B. 《中庸》

C. 《孟子》

D. 《学记》

正确答案:D 满分:2 分得分:2

7. 班主任做好班级工作的前提和基础是()

A. 了解和研究学生

B. 培养和组织班集体

C. 做好个别教育工作

D. 协调各方面对学生的要求

正确答案:A 满分:2 分得分:2

8. ()是指被社会一定权力机构确定并要求所属各级各类教育都必须遵循的教育目的。

A. 发展性教育目的

春秋华师《学前儿童健康教育基础》在线作业

春秋华师《学前儿童健康教育基础》在线作业
B.序列原则
C.均衡原则
D.可行原则
正确答案:
15.“能主动地参与各项活动,有自信心”是属于幼儿教育目标中的的()目标。
A.语言目标
B.科学目标
C.社会目标
D.行为目标
正确答案:
16.关心周围环境的卫生是幼儿健康教育内容中的()。
A.日常健康行为方面
B.体育活动方面
C.身体生长方面
D.心理健康方面
正确答案:
17.“学习整理活动用具,能保持玩具清洁”是属于幼儿园健康教育的年龄目标中的()目标。
A.大班
B.中班
C.小班
D.学前班
正确答案:
18.以具体的可操作的行为来进行陈述的教育目标是()。
A.活动目标
B.生成目标
C.表现性目标
D.行为目标
正确答案:
19.()是指采用数学方法进行定量计算,并运用数学来描述结果的评价方法。
A.错误
B.正确
正确答案:
14.幼儿园的健康教育内容就是幼儿教育者为了实现幼儿园健康教育目标而选择的供幼儿学习的和维护与促进幼儿的身心健康有着直接的关系的各种形式的材料。()
A.错误
B.正确
正确答案:
15.教案目标只是教案过程中教师教的目标,是教案活动所要达到的规范和质量规格。()
A.错误
B.正确
正确答案:

2015春华师网络教育《学前比较教育学》在线作业及答案

2015春华师网络教育《学前比较教育学》在线作业及答案

2015春华师网络教育《学前比较教育学》在线作业及答案1.第26题

下列苏联学前教育机构中,为数最多的机构类型是

A.托儿所

B.托儿所幼儿园

C.特殊幼儿园

D.学校幼儿园

您的答案:B

题目分数:2.0

此题得分:2.0

2.第27题

19世纪末,资助并领导了美国免费幼儿园运动的是

A.皮博迪

B.希尔

C.舒尔茨

D.肖夫人

您的答案:D

题目分数:2.0

此题得分:2.0

3.第28题

下列国家中,实行中央集权教育管理体制的是

A.法国

B.美国

C.德国

D.英国

您的答案:A

题目分数:2.0

此题得分:2.0

4.第29题

下列国家中,实行地方分权教育管理体制的是

A.法国

B.美国

C.德国

D.日本

您的答案:B

题目分数:2.0

此题得分:2.0

5.第30题

正式将保育学校纳入国民教育制度中的文件是

A.1870年《初等教育法》

B.1944年《巴特勒法》

C.1918年《费舍法》

D.1972年《教育白皮书》

您的答案:C

题目分数:2.0

此题得分:2.0

6.第31题

二战后,被称为是真正的“以儿童为中心”的教育改革计划是

A.三分制教学

B.郎之万-瓦隆方案

C.阿比改革

D.《教育方针法》

您的答案:B

题目分数:2.0

此题得分:2.0

7.第32题

下列国家中,在解决幼小衔接问题时曾出现过幼儿教育小学化倾向的是

A.俄罗斯联邦

B.美国

C.日本

D.德国

您的答案:C

题目分数:2.0

此题得分:2.0

8.第48题

旨在实现学前教育均等目标的学前教育计划是

A.先行计划

B.佩里学前教育研究计划

C.进步主义幼儿园运动

D.公立学校运动

您的答案:A

题目分数:2.0

此题得分:2.0

15春华师《学前儿童卫生学》在线作业答案

15春华师《学前儿童卫生学》在线作业答案

华师《学前儿童卫生学》在线作业

一、单选题(共17 道试题,共34 分。)

1. 以下关于左脑的不正确描述是( )

A. 左脑主要通过语言和逻辑表达内心世界

B. 左脑与右半身的神经系统相连

C. 左脑具有显意识功能

D. 很小的孩子能在一群人中辨认出一张脸,这是左脑的功能

正确答案:D

2. 预防传染病的措施包括()

A. 管理传染源、切断传播途径

B. 保护易感者、管理传染源

C. 保护感染源、管理易感者、切断传播途径

D. 管理传染源、切断传播途径、保护易感者

正确答案:D

3. 新生儿硬肿症多发生在()季。

A. 冬

B. 秋

C. 夏

D. 春

正确答案:A

4. 以下关于儿童恐惧症的描述正确的是()

A. 大部分儿童的恐惧是短暂的,随着儿童体力和智力的发展,恐惧会慢慢消失

B. 儿童只会对具体事物感到恐惧,而对抽象概念则因无法理解,也就无所谓恐惧

C. 恐惧症就是恐怖症

D. 恐惧症是无法用“脱敏”法矫治的

正确答案:A

5. 对于3~6岁儿童来说,鱼和肉理想的烧切方法应该是()

A. 碎末

B. 去刺、小丁

C. 大块

D. 肉泥

正确答案:C

6. 新生儿期是指从出生到()

A. 生后12天

B. 生后28天

C. 生后3月

15春华师《学前儿童家庭教育》在线作业答案

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华师《学前儿童家庭教育》在线作业

一、单选题(共20 道试题,共40 分。)

1. 与娇惯溺爱型家庭教养方式相对应的教育方法多为()

A. 榜样示范的方法

B. 训斥打骂的方法

C. 慈爱的形式出现的限制方法

D. 毫无控制的自然后果法

正确答案:D

2. 日本学者木村久一认为,儿童的潜能发展遵循的原则是()

A. 递减

B. 递增

C. 恒定

D. 没有规律

正确答案:A

3. 与绝对权威型家庭教养方式相对应的教育方法多为()

A. 榜样示范的方法

B. 训斥打骂的方法

C. 慈爱的形式出现的限制方法

D. 毫无控制的自然后果法

正确答案:B

4. 下列几种说法中不正确的一项是()

A. 家庭教育是一种非正规的教育

B. 家庭教育是一种包罗万象的教育

C. 家庭教育没有一定的培养目标

D. 家庭教育没有特定的教学计划和方法

正确答案:C

5. 学前儿童进行创造性学习的基础是()

A. 自主性与兴趣

B. 自主性与好奇心

C. 兴趣和好奇心

D. 好奇心与独立性

正确答案:C

6. 学前儿童家庭教育活动的出发点和归宿点是()

A. 家庭教育的目的

B. 家庭教育的观念

C. 家庭教育的计划

15春华师《幼儿教育心理学》在线作业答案

15春华师《幼儿教育心理学》在线作业答案

华师《幼儿教育心理学》在线作业

一、单选题(共20 道试题,共40 分。)

1. ()是儿童创造性自我表现的一个高峰期。

A. 2岁~4岁

B. 4岁~6岁

C. 6岁~8岁

D. 8岁~10岁

正确答案:B

2. 学生学习的生成模式的代表人物是()。

A. 加涅

B. 梅耶

C. 维特洛克

D. 列昂节夫

正确答案:C

3. 儿童最初是通过()感知世界的

A. 动作

B. 语言

C. 知觉

D. 形象

正确答案:A

4. 认知结构学习理论的代表人物是()。

A. 桑代克

B. 班杜拉

C. 布鲁纳

D. 奥苏泊尔

正确答案:C

5. 建构主义学习理论最早由()提出的

A. 桑代克

B. 皮亚杰

C. 杜威

D. 奥苏泊尔

正确答案:B

6. ()认为概念的掌握应是个积极的、主动的建构概念的过程

A. 联结理论

B. 假设理论

C. 强化理论

15春华师《学前儿童科学教育基础》在线作业答案

15春华师《学前儿童科学教育基础》在线作业答案

华师《学前儿童科学教育基础》在线作业

一、单选题(共50 道试题,共100 分。)

1. 探索过程是学前儿童学科学的()

A. 心理前提

B. 物质前提

C. 核心要素

D. 以上都是

正确答案:C

2. 科学知识的来源是()

A. 探究的过程

B. 前人的经验

C. 科学家的论断

D. 自己的思考

正确答案:A

3. 下列观察记录的形式中,不属于天气记录常用的形式的是()

A. 绘画式

B. 表格式

C. 插袋式

D. 转盘式

正确答案:A

4. 科学游戏旨在()

A. 通过游戏体现问题、任务或目的

B. 获得新发现,掌握新知识

C. 探索科学现象之间的关系或解决问题

D. 重复游戏中所伴随的科学现象

正确答案:D

5. 活动过程中,随机性最强、最容易受外界因素干扰的是()

A. 正规性科学活动

B. 非正规性科学活动

C. 偶发性科学活动

D. 都不是

正确答案:C

6. 在选择学前儿童科学教育内容时,坚持科学性要求,就是( )

A. 教师要给正确的、符合客观事实的科学知识

B. 反对迷信

C. 不仅是要给儿童正确的、符合客观事实的科学知识,更重要的是反对迷信

华师《学前儿童游戏教育》在线作业15春满分答案

华师《学前儿童游戏教育》在线作业15春满分答案
A.皮亚杰
B.弗洛伊德
C.维果茨基
D.苛勒
?
正确答案:B
20.皮亚杰曾经用()作为游戏发生的标志,用以区分探究和游戏。
A.微笑
B.嬉笑
C.哈哈大笑
D.扮鬼脸
?
正确答案:A
二,多选题
1.根据婴儿对物体的摆弄和操作方式,婴儿的动作和玩物游戏可以分为()。
A.前象征性游戏
B.不规则游戏
C.象征性游戏
D.规则游戏
B.象征性游戏
C.微观宇宙游戏
D.宏观宇宙游戏
?
正确答案:ACD
5.多丽斯·伯根对幼儿园游戏进行分类,提出了游戏/学习分类框架,主要包括()。
A.自由游戏
B.有引导的游戏
C.有指导的游戏
D.以游戏面目出现的工作
E.工作
?
正确答案:ABCDE
6.以游戏为基本活动的幼儿园教学依据的基本原理包括()。
A.主动性原理
A.练习性游戏
B.象征性游戏
C.规则游戏
D.不规则游戏
?
正确答案:ABC
12.迄今为止,人们对待和利用游戏的基本策略包括()。
A.筛选
B.加工
C.创造
D.再造
?
正确答案:ACD
13.角色游戏的组织和知道应该遵循的基本原则包括()。
A.主体性原则

15春华师《幼儿园组织与管理》在线作业答案

15春华师《幼儿园组织与管理》在线作业答案

15春华师《幼儿园组织与管理》在线作

业答案

一、单选题(共34道试题,共68分。)

1.我国幼儿园管理的首要原则是()

A.内外协调,权变性的原则

B.拥有正确的办园方向和和谐一致的长期、中期和近期目标

C.民主管理、调动积极性原则

D.保教为主,整体科学化原则

正确答案:B

2.美国心理学家XXX提出的理论()

A.期望理论

B.双因素论

C。Y理论

D。Z理论

正确答案:A

3.我国实行的教育行政体制是()

A.中央集权制

B.地方分权制

C.中央与地方合作制

D.中央集权制和地方分权制

正确答案:C

4.调动教职工工作积极性的关键是()

A.加强对教职工的纪律管理

B.实行物质奖励政策

C.为教职工创造专业发展的机会

D.加强思想政治教育,提高教职工的憬悟

正确答案:D

5.管理方格理论从领导者对工作任务的关心与对人的关心程度来分析,在最典型的五种领导者的管理类型中,最理想是()是最有效的方式。

A.虚弱型

B.任务型

C.逍遥型

D.协作型

正确答案:D

6.要提出完成园所方针的途径、方法、步伐,规定相应的政策、规章制度、标准等,保证各项工作彼此协调、彼此配合,也保证各项工作均可按要求到位。这属于幼儿园计划中包括的()的内容。

A.做什么

B.为什么做

C.怎样做

D.何时做

正确答案:C

7.规定园所计划中各项工作的开始和完成的进度与时间,以便对过程进行有效的控制,对园内各种资源进行整体平衡,是幼儿园计划中的()内容。

A.做什么

B.为甚么做

C.怎样做

D.什么时候做

正确答案:D

8.()是实现目标和计划的关键环节。

A.计划

B.实行

C.检查

D.总结

正确答案:B

15春华师《幼儿教育史》在线作业答案

15春华师《幼儿教育史》在线作业答案

华师《幼儿教育史》在线作业

一、单选题(共10 道试题,共30 分。)

1. 《壬寅学制》的结构模式可由三类三段来表示。所谓三类,即普通教育、实业教育和()。

A. 初等教育

B. 中等教育

C. 高等教育

D. 师范教育

正确答案:D

2. 小孩察物学堂一词,首见于林乐知于()年编纂出版的《全地五大洲女塾通考》一书。

A. 1902

B. 1903

C. 1905

D. 1907

正确答案:C

3. 人类社会的初始教育形式为() 。

A. 自然教育

B. 社会教育

C. 家庭教育

D. 学校教育

正确答案:A

4. 西欧中世纪教育的主干是()。

A. 教会教育

B. 骑士教育

C. 文雅教育

D. 自由教育

正确答案:A

5. 皮亚杰认为,当个体不能把客观事物纳入主体的图式之中时,这时就产生了主体活动对环境能动适应的另一种形式——()。

A. 同化

B. 图式

C. 调节

D. 平衡

正确答案:C

6. 洛克详细论证了()。

A. “白板说”

B. 内发论

15春华师《课程与教学论》在线作业满分答案

15春华师《课程与教学论》在线作业满分答案

15春华师《课程与教学论》在线作业满

分答案

XXX《课程与教学论》在线作业试卷得分:100

一、单选题

1.在教育史上,首位倡导教学论的教育家是()

A.XXX

B.XXX

C.XXX

D.XXX

正确答案:C满分:2分得分:2

A.研究者的需要

B.教师的需要

C.当代社会生活的需要

D.学科的发展

正确答案:B满分:2分得分:2

3.XXX认为,为了获得恰当的教育目标,首先要对所得的教育目标进行()A.甄选

B.分解

C.具体化

D.综合

正确答案:A满分:2分得分:2

4.()是对课程或教学计划实际效用的评价,它注重课程实施前后学生或教师所产生的变化,至于课程运作的具体状况、变化产生的原因等则被置之度外。

A.结果评判

B.内在评价

C.目标本位评判

D.外部人员评价

正确答案:A总分值:2分得分:2

5.忠实取向的课程实施的基本方法论是()

A.量化研究

B.质的研究

C.量和质的研究

D.经验研究

正确答案:A满分:2分得分:2

6.()教师与学生之间、学生与学生之间共同讨论、探究与解决问题,学生由此获得知识技能、发展能力与人格的教学方法。

A.提示性教学方法

B.共同解决问题型教学方法

C.教学对话

D.课堂讨论

正确答案:B满分:2分得分:2

7.目标达成模式是课程专家在著名的中学课程改革实验——()的基础上提出的。A.“智力测验研究”

B.“校车运动”

C.“学前补偿计划”

D.“八年研究”

正确答案:B总分值:2分得分:2

8.课程创生观认为,教师的角色是课程的()。

A.执行者

B.开发者

C.监督者

D.评价者

正确答案:B总分值:2分得分:2

A.学科课程

15春华师《学前儿童社会教育基础》在线作业答案

15春华师《学前儿童社会教育基础》在线作业答案

华师《学前儿童社会教育基础》在线作业

一、单选题(共40 道试题,共80 分。)

1. 下列哪一项不属于电视对幼儿攻击性行为方面的影响()

A. 群体影响

B. 教给儿童攻击性行为方式

C. 使儿童放松了对攻击性行为的抑制

D. 降低了儿童对暴力的敏感性

正确答案:A

2. 儿童绘画心理发展中的图式初期大约在5到7岁左右,这是儿童()思维发展最敏感时期。

A. 形象

B. 抽象

C. 逻辑

D. 空间

正确答案:D

3. 关于艺术起源问题的最古老的理论——模仿说始于( )。

A. 古希腊哲学家

B. 席勒

C. 斯宾塞

D. 雪莱威

正确答案:A

4. 约3-5岁左右的儿童处于学前儿童美术发展阶段中

A. 涂鸦期

B. 象征期

C. 图示期

D. 写实期

正确答案:B

5. 柏特、罗文菲尔德等人认为,儿童涂鸦产生的原因是( )

A. 为了得到成人的关注而产生的一种反抗和报复行动

B. 为了获得肌肉运动所产生的满足与快感

C. 起因于模仿

D. 为了训练手、眼的协调

正确答案:B

6. 儿童在母亲将要离开时就显得警惕,如果母亲离开,就表现出极度反抗,但当母亲回来时,他们又是矛盾的,既寻求与母亲的接触,但同时又反抗母亲的接触,这类幼儿属于()A. 安全性依恋

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