高中物理17个实验复习要点整理

高考物理实验复习要点

一、互成角度的两个共点力的合成：

1．目的：验证平行四边形法则。

2.器材：方木板一个、白纸一张、弹簧秤两个、橡皮条一根、细绳套两个、三角板、刻度

尺,图钉几个。

3．主要测量：

a.用两个测力计拉细绳套使橡皮条伸长，绳的结点到达某点O。

b.用一个测力计重新将结点拉到O点。

记录：弹簧秤的拉力大小F及方向。

4．作图：刻度尺、三角板

5．减小误差的方法:

a．测力计使用前要校准零点。

b．方木板应水平放置。

c．弹簧伸长方向和所测拉力方向应一致,并与木板平行.

d．两个分力和合力都应尽可能大些.

e．拉橡皮条的细线要长些,标记两条细线方向的两点要尽可能远些.

f．两个分力间的夹角不宜过大或过小,一般取600---1200为宜.

二．练习使用打点计时器:

1．构造：见教材。

2．操作要点：接50HZ，4---6伏的交流电

正确标取记：在纸带中间部分选5个点

3．重点：纸带的分析

a．判断物体运动情况：

在误差范围内：如果S1=S2=S3=……，则物体作匀速直线运动。

如果∆S1=∆S2=∆S3= …….=常数, 则物体作匀变速直线运动。

b．测定加速度：

公式法：先求∆S，再由∆S= aT2求加速度。

图象法：作v—t图,求a=直线的斜率

c．测定即时速度： V1=（S1+S2）/2T V2=（S2+S3）/2T

三．测定匀变速直线运动的加速度：

1．原理:：∆S=aT2

2．实验条件：

a．合力恒定，细线与木板是平行的。

b．接50HZ，4—6伏交流电。

3．实验器材：电磁打点计时器、纸带、复写纸片、低压交流电源、小车、细绳、一端附有滑轮的长木板、刻度尺、钩码、导线、两根导线。

4．主要测量:

选择纸带,标出记数点,测出每个时间间隔内的位移S1、S2、S3……图中O是任一点。

5．数据处理:

根据测出的S1、S2、S3…….

用逐差法处理数据求出加速度：

S4—S1=3a1T2， S5—S2=3a2T2， S6—S3=3a3T2

a=（a1+a2+a3）/3=（S4+S5+S6— S1—S2—S3）/9T2

即时速度：（同上）

四．验证牛顿第二定律：

1．原理：

平衡摩擦力：适当垫高长木板不带滑轮的一端，使小车刚好匀速下滑。

用细绳将砂桶(质量为m)和小车连成一个整体，连接体做匀加速直线运动。

根据牛顿第二定律：

整体：mg=（M+m）a

小车：T=Ma=M m mg 1

当m 《M 时, 即小车的合外力近似为砂和砂桶的重力mg 。

2．实验器材：

打点计时器、低压交流电源、刻度尺、纸带、复写纸、导线、附有滑轮的长木板、天平、

砂和砂桶、小车、若干砝码。

3．实验条件:

a ． 平衡摩擦力：把长木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车不受牵引力时,小车刚好沿

斜轨匀速下滑。本实验全过程不必再平衡摩擦力。

b ． 只有小车和码砝的质量之和（M ）远远大于砂和砂桶的总质量(m)时,小车的合力才

近似等于砂和砂桶的重力mg.

4．主要测量量：小车的质量(包括砝码)M

砂和砂桶的总持量m.

纸带上相邻计数点间的位移S 1、S 2、S 3

5．数据处理：

逐差法求加速度:（同上）

6．实验结果分析：图线法：M 一定时，a —F 图线；F 一定时，a —

M

1图线。 本实验画出的图线可能有四种情况：

7．易错点: a ．平衡摩擦力时，应取下砂和砂桶 ，使细线不受拉力。

b ．实验前要调整滑轮的高度使拉小车的细线与木板平行。

c ．摩擦力一但平衡后，木板的倾角不变。

五．动量守恒的验证:

1． 原理：两小球在水平方向发生正碰,水平方向合外力为零,动量守恒。

m 1v 1=m 1v 1/+m 2v 2/

本实验在误差允许的范围内验证上式成立。两小球碰撞后均作平抛运动,用水平射程间

接表示小球平抛的初速度：

OP-----m 1以v 1平抛时的水平射程

OM----m 1以v 1’

平抛时的水平射程

O ‘N-----m 2以V 2’ 平抛时的水平射程

验证的表达式：m 1OP=m 1OM+m 2O /N

2． 实验仪器：

斜槽、重锤、白纸、复写纸、米尺、入射小球、被碰小球、游标卡尺、刻度尺、圆规、

天平。

3． 实验条件：

a ．入射小球的质量m 1大于被碰小球的质量m 2(m 1 > m 2)

b ．入射球半径等于被碰球半径

c ．入射小球每次必须从斜槽上同一高度处由静止滑下。

d ．斜槽未端的切线方向水平

e ．两球碰撞时，球心等高或在同一水平线上

4．主要测量量：

a ．用天平测两球质量m 1、m 2

b ．用游标卡尺测两球的直径，并计算半径。

c ．水平射程：

5．易错易混步骤：

a ．用游标卡尺测两球直径。

b ．调节轨道末端切线水平，两球球心等高。

c ．m 2的水平射程：

d ．落点位置的确定：

围绕10次落点画一个最小的圆把所有落点围在里面，圆心就是落点的平均位置。

六．研究平抛物体的运动：

1．实验原理：

用一定的方法描出平抛小球在空中的轨迹曲线，再根据轨迹上某些点的位置坐标，由h=221

gt 求出t ，再由x=v 0t 求v 0，并求v 0的平均值。