中考专题复习--科学探究

中考专题复习--科学探究

一、单选题（本大题共22小题，共44.0分）

1.下列问题的研究中，没有利用对比实验方法的是

A.

B.研究空气中氧气含量 B. 研究燃烧条件

C.

C.研究二氧化碳与水的反应

D. 研究分子的运动

2.壹元钱的硬币外观有银白色的金属光泽，有些同学认为它可能是铁制的。就这些同学的“认为”而言，

应属于科学探究中的

A. 实验

B. 观察

C. 假设

D. 做结论

3.

选项方法示例

A类比法一氧化碳有毒，推测二氧化碳也有毒

B观察法变化中观察到有发光、放热现象即可说明发生了化学变化

C分类法根据所含元素的种类可将纯净物分为单质和化合物

D归纳法水、氢气是由分子构成的，归纳出所有物质都是由分子构成

A B C D

4.科学研究常常采用转换、模拟等研究方法，下列课本实验中与其他三个所采用的研究方法不同的是

A.研究潜水艇的浮沉 B研究二氧化碳的性质

B.C

研究空气中氧气的含量研究浓硫酸注入水放出热

5.根据维生素C能够使淀粉碘溶液褪色的原理，应用如图实验比较两种

果汁中维生素C含量的多少。实验过程中不需要控制的条件是滴管中

果汁体积相同

A. 胶头滴管滴出的果汁的滴数

B. 两个胶头滴管的规格

C. 烧杯中淀粉碘溶液的浓度

D. 烧杯中溶液的体积

6.在化学学习和研究中，有很多方法。下列说法错误的是

A. 归纳法：碳酸钠溶液呈碱性，硫酸氢钠溶液呈酸性，所以盐溶液并非中性

B. 转化法：测定空气中氧气含量时可利用倒流到集气瓶中水体积推导消耗氧气体积

C. 科学探究：铝表面生成的氧化物是致密的，而铁锈却是疏松的，小明认为可能和铁中含有的碳元素

有关，于是取一块纯铁锈蚀做对比试验

D. 逻辑推理：实验室有一不明物质，加入稀盐酸后产生气泡，则一定含有碳酸盐

7.“转化法”是一种重要的思想方法。下列实验没有利用转化法的是

A. 测定空气中氧气含量

B. 测石块的体积

C. 测量大气压强

D. 探究影响固体溶解性的因素

8.建立模型是学习化学的重要方法，下列模型正确的是

A. 原子结构模型

B. 物质的构成模型

C. 物质分类模型

D. 空气组成模型

9.控制变量法是常用的实验方法，下列实验中，没有运用控制变量法的是

A. 酸碱中和反应实验

B. 探究燃烧的条件

C. 探究影响物质溶解性的因素

D. 探究铁生锈的条件

10.控制变量法是初中学习的重要思想方法，下列实验中没有运用控制变量法的是

A. 探究杠杆平衡条件

B. 探究影响物质溶解性的因素

C. 探究“物体的动能跟哪些因素有关”

D. 探究燃烧条件

11.1768年拉瓦锡对当时人们认为水能变成土的观念发出挑战．他将一定量的蒸馏水加入蒸馏器中，反复

加热101天，发现蒸馏器中产生少量沉淀，称得整个蒸馏装置的总质量没变，水的质量也没变，沉淀的质量等于蒸馏器减少的质量．下列的说法错误的是

A. 水在长时间加热后能变成土

B. 物质变化过程中总质量不变

C. 精确称量是科学探究的重要方法

D. 化学是通过实验探究成长起来的

12.控制变量法是科学探究的重要方法之一，以下实验没有体现该方法的是

A. 探究铁锈蚀条件时，确定是铁、氧气和水蒸气共同发生反应

B. 探究摩擦力与接触面的粗糙程度有关

C. 探究镁、锌、铁、铜分别跟盐酸反应，确定它们的金属活动性顺序

D. 研究杠杆平衡条件时，反复做实验，通过分析得出结论

13.控制变量法是物理、化学实验中常用的重要方法。如图所示实验中没有用到这一方法的是

A. 实验：比较人体吸入与呼出气体中二氧化碳的含量

B. 实验：探究燃烧的条件

C. 实验：探究滑动摩擦力的大小与压力的关系

D. 实验：探究水沸腾时温度变化的特点

14.

选項方法示例

A实验法用红磷做“测定空气中氧气含量”的实验

B分类法根据组成物质的元素种类，将物质分为混合物和纯净物

C归纳法根据稀盐酸、稀硫酸等物质的化学性质，归纳出酸的通性

D类推法根据氢氧化钠能与二氧化碳反应，推测氢氧化钙也能与二氧化碳反应

A B C D

15.下列问题的研究中，未利用对比实验思想方法的是

A. 的催化作用

B. 分子的不断运

动

C. 探究燃烧的条件

D. 水的组成

16.对比法是重要的学习和研究方法．下列探究活动无需采用对比法的是

A. 认识燃烧需要具备的条件

B. 与NaOH溶液的反应

C. 空气中氧气体积分数的测定

D. 与分解速率的影响

17.同学们知道烧碱、纯碱都显碱性，但是哪种物质的碱性强呢？小敏同学提出用pH试纸检验．就这一过

程而言，属于科学探究环节中的

A. 提出问题

B. 设计实验方案

C. 获得结论

D. 收集证据

18.下列实验方案的设计中，没有正确体现对比这种科学思想的是

A. 比较二氧化碳的含量

B. 研究

二氧化锰的催化作用

C. 区分硬水和软水

D. 比较

氯化钠溶解的快慢

19.

选项方法示例