《花瓣飘香》阅读答案
花瓣飘香的阅读答案-《花瓣飘香》说课稿苏教版
花瓣飘香的阅读答案|《花瓣飘香》说课稿苏教版(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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《花瓣飘香》阅读试题答案
《花瓣飘香》阅读试题答案一、选择题1. 以下选项中,哪一个最能概括出《花瓣飘香》的主题?a) 曲径通幽处,花瓣飘香b) 花香扑鼻,人间仙境c) 醉心花海,畅享盛夏d) 瞬间泯灭,永恒留香答案:a) 曲径通幽处,花瓣飘香2. 故事中主人公喜欢怎样的花?a) 百合花b) 蔷薇花c) 牡丹花d) 莲花答案:b) 蔷薇花3. 主人公每个星期去花海的时候,她通常会怎样度过时间?a) 欣赏花朵b) 品味咖啡c) 阅读书籍d) 绘画创作答案:d) 绘画创作4. 为什么主人公喜欢在花海中绘画?a) 花海给她灵感b) 好看的画卖得好c) 能赚钱d) 也不知道为什么答案:a) 花海给她灵感5. 故事中主人公把花瓣飘散在哪里?a) 水面上b) 泥土中c) 屋顶上d) 空中里答案:c) 屋顶上二、填空题1. 主人公的名字是_______。
答案:根据故事无法得知。
2. 主人公最喜欢绘画哪种花?答案:根据故事无法得知。
3. 主人公每个星期去花海的时间是_______。
答案:根据故事无法得知。
4. 主人公把花瓣飘散在屋顶上是为了_______。
答案:根据故事无法得知。
5. 故事中花海所在地是_______。
答案:根据故事无法得知。
三、解答题1. 主人公为什么喜欢去花海绘画?答案:主人公喜欢去花海绘画是因为花海能给她灵感,让她更好地创作画作。
2. 故事中最让你感动的是什么,为什么?答案:根据个人的感觉和阅读体验,可以回答此题。
故事中的《花瓣飘香》描绘了一个美丽而宁静的花海,以及主人公在花海中创作绘画的故事。
主人公热爱自然,尤其是对蔷薇花有着特殊的偏爱。
每个星期,她都会来到花海,追寻一种独特而纯粹的美。
主人公之所以喜欢去花海绘画,是因为这里的景色和气氛能够让她找到创作的灵感。
花海的曲径通幽处,散发着浓郁的花香,仿佛是从仙境而来的一场盛宴。
在花海中,主人公感受到了宁静与美好,她的思绪也随之开放。
每当她坐在花丛中,静静地观察花朵的细腻和色彩,她的想象力就像被点燃般激发。
花瓣飘香补充习题答案
花瓣飘香补充习题答案(总2页)
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花瓣飘香补充习题答案
一,写汉字。
不用写吧?
二,选字填空。
1,辫瓣辨辩
2,盘盆
三,将正确的词语填入括号。
1,惶恐
2,惊恐
四,填空。
1,俯摘捧穿跑
2,摘合看
五,阅读片段,完成练习。
1,好奇伤心好奇
2,懂事的
1,小女孩,小女孩很懂事,我的母亲,我被小女孩感到了。
2,我把花送给小女孩时我会说些什么?
一。
选择读音。
3题全是先选1再选2
二,选择语气。
1C
2A
3B
三,读句子,填空。
1,结果种子选第一个,其余选第二个。
红军播下的种子,对藏民的爱。
2,反动军队,来糟蹋他们的。
3,善良的人。
感激
四,阅读完成练习。
1,这么多天了,藏胞还在山里,肯定受不了。
2,担心,在山里受不了,赶不上。
非常关心藏民。
1,悄悄干干净净平平展展感激
2,红军帮助他们春耕。
五,编写故事提纲。
1,又有军队,躲进山里。
急坏了
2,去找藏胞
3,想帮助他们把地抢种上
4,帮助藏胞春耕
5,回来了,流下感激的泪水。
从花瓣飘香文中俯,摘,捧,穿,跑这几个字我体会到了什么
从花瓣飘香文中俯,摘,捧,穿,跑这几个字我体会到了什么姓名:第6课花瓣飘香①一、选择正确的读音。
摘(zāi zhāi)下惶(huánɡ hánɡ)恐惹(rě ruǒ)事眼眶(ku ànɡ kuānɡ)措(chuò cuò)施捧(pěng pǒng)着拿着(ná lá)绒(lón ɡ rónɡ)布二、填一填。
一()月季一()花瓣一()露水一()田野一()绒布一()香味一()眼泪一()电话一()清晨三、给带点字选择正确的解释。
1.她拿着花瓣,有点不知所措,惶恐地望着我。
()①安排、处置②筹.划2.小姑娘俯在花前,摘了一片花瓣。
()①头低下②蹲着③用来称对.方的动作3.爸爸叫我不要惹妈妈生气。
()①触动对方②引起(不好的事)③引.起爱憎的反应四、选择合适的动词填入句中:a.俯b.靠c. 摘d.采e.捧f.穿g.跑一天清晨,我看到有个小女孩()在花丛前,从花丛中小心地()了一片带露水的花瓣,双手()着,然后飞快地()过田野,()远了。
五、选择正确的词语填入句子中。
()见底的小溪里,鹅卵石()可见。
A、清澈清楚B、清澈清晰C、清新清楚D、清新清晰六、给句子加上标点。
(1)为什么只摘花瓣呢我轻轻地问(2)小女孩说妈妈生病了我摘片花瓣送给她花瓣摸上去像绒布一样闻起来有淡淡的清香妈妈会高兴的七、将下列排列错乱的句子重新排列,然后完成练习。
()展现在眼前的是茫茫的大海。
海水汹涌,海浪拍着礁石,发出“啪啪”的声音。
()金色的阳光洒在海面上,顿时海面上波光粼粼。
()渔船升起了彩色的风帆,如同碧空中的点点星星。
()我们来到了“金沙滩”。
()蓝天、碧海、白色的海鸥、一叶叶扁舟,构成了一幅色彩绚丽的画卷。
()成群的海鸥在天空中“嘎嘎”地叫着,一会儿仰飞蓝天,一会儿俯冲大海,活像银色的小飞机。
1.这部分内容中,作者主要通过写、、和,具体描写了大海美丽的景色。
【花瓣飘香的阅读答案】花瓣飘香教学反思范文
【花瓣飘香的阅读答案】花瓣飘香教学反思范文(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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6 花瓣飘香-典题剖析
6 花瓣飘香
例阅读短文,完成练习。
女儿的礼物
圣诞夜那晚,失业不久的爸爸坐在家里发呆,3岁的女儿送给他一份圣诞礼物。
当他打开礼物,发现竟是个空盒子时,既失望,又生气。
“你难道不晓得给人家送礼物时,应该要有东西在里面吗?”
眼中带着泪水的女孩抬头看着爸爸说:“哦!爸爸,那不是空的,我放进了好几个香吻在盒子里,全是给你的。
”
爸爸顿时满脸愧色,立刻用双臂环抱他的女儿,请求她的原谅。
后来,爸爸一直保留着那只圣诞礼盒,每当他受到挫折的时候,便从中拿出一个想象的亲吻,记起孩子放进去的爱。
1.在文中找出下列词语的近义词。
立刻——()恳求——()知道——()
2.我会照样子改写句子。
例:我轻轻地问:“你们知道爸爸妈妈的生日吗?”
“你们知道爸爸妈妈的生日吗?”我轻轻地问。
眼中带着泪水的女孩抬头看着爸爸说:“哦!爸爸,那不是空的,我放进了好几个香吻在盒子里,全是给你的。
”
3.短文中女儿送给爸爸的礼物是什么?
解析:
女儿的话语和爸爸行为是短文的重点部分。
答案:
1.顿时请求晓得
2.“哦!爸爸,那不是空的,我放进了好几个香吻在盒子里,全是给你的。
”眼中带着泪水的女孩抬头看着爸爸说。
3.女儿送给爸爸的礼物是好几个香吻,是女儿对爸爸的爱。
《花瓣飘香》阅读试题答案
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【花瓣飘香的阅读答案】花瓣飘香语文教学反思
【花瓣飘香的阅读答案】花瓣飘香语文教学反思(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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新人教版四年级语文上册短文阅读水平练习
新人教版四年级语文上册短文阅读水平练习一、课外阅读。
花瓣飘香①我家门前有一丛月季,上面开满了红艳艳的花朵。
②一天清晨,我看到有个小女孩俯在花前,从花丛中小心地摘下了一片带露水的花瓣,双手捧着,然后飞快地穿过田野,跑远了。
③几天后的一个清晨,我又见到了那个小女孩在摘花瓣,就叫住了她。
她拿着花瓣,有些不知所措....,惶恐地望着我。
④“为什么只摘花瓣呢?”我轻轻地问。
⑤她低着头不好意思地说:“我舍不得把整朵花都摘了……”⑥“摘花瓣做什么呀?”⑦小女孩说:“妈妈生病了,我摘些花瓣送给她。
花瓣摸上去像绒布一样,闻起来有淡淡的清香,妈妈会高兴的。
”⑧“你爸爸呢?”⑨“爸爸在南沙当解放军。
他常常来信叫我听妈妈的话,不要惹妈妈生气。
”小女孩的眼眶里闪动着泪花。
⑩真是个懂事的好孩子。
⑪第二天早晨,我从集市上买了两盆带着露水的月季花,一盆送给了小女孩,另一盆放在我母亲的阳台上。
1.结合短文内容,理解词语的意思。
不知所措:_________________________________2.根据短文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
①小女孩摘带露水的花瓣是因为自己喜欢。
(____)②小女孩摘花瓣想寄给在南沙当解放军的爸爸。
(____)③小女孩摘花瓣想让生病的妈妈早日好起来。
(____)④小女孩摘花瓣是为了不想让生病的妈妈生气。
(____)3.根据短文内容和提示填空。
这篇文章写了__________(时间),一个__________(人物)为了让自己生病的妈妈_______(起因),在__________(地点)摘下_________________(经过),想让_______________(结果)的故事。
4.文中“小女孩的眼眶里闪动着泪花”的原因是什么?___________________________________________________________5.文章主要通过对小女孩的________描写,表现了她______________。
苏教版语文3下《花瓣飘香》习题2
《花瓣飘香》习题
一、选字填空。
瓣辩辨辫
1、她的小()子真好看!
2、这朵花的花()多美啊!
3、你一定要分()清楚哪一个才是正确的。
4、因为评选班长的事,大家争()个不停。
二、读课文最后一段话,完成练习。
第二天早晨,我从集市上买了两盆带着露水的月季花,一盆送给了小女孩,另一盆放在我母亲的阳台上。
1、我为什么要买两盆花?
2、如你就是文中的“我”,你会对这个小女孩说些什么呢?
3、妈妈身体不好时,你会为她做些什么呢?
三、读下面短文,完成练习。
妈妈的手
妈妈的手是一双勤劳又灵巧的手。
就是妈妈的这双手,包揽了所有的家务。
每天,从妈妈的手中变出各种香喷喷的饭菜,真让我大饱口福。
就连我的小辫子也能在妈妈的手中编出各种各样的花式,漂亮极了!我脏兮兮的衣服,经过妈妈的手一清洗,就变得干干净净。
一团不起眼的毛线,经过妈妈的巧手,能变成一件美丽的毛衣。
妈妈的手是温暖的手,真像魔术师的手!
妈妈有一双怎样的手?在括里填上恰当的词语。
()的手()的手()的手。
6花瓣飘香解析
读一读3--5小节找出描写小女孩神态的词。
几天后的一个清晨,我又见到了那个 小女孩在摘花瓣,就叫住了她。她拿着花 瓣,有些不知所措,惶恐地望着我。 “为什么只摘花瓣呢?”我轻轻地 问。 她低着头不好意思地说:“我舍 不得把整朵花都摘了……”
读一读3--5小节找出描写小女孩神态的词。
几天后的一个清晨,我又见到了那个 小女孩在摘花瓣,就叫住了她。她拿着花 瓣,有些不知所措,惶恐地望着我。
课题“花瓣飘香”有两层意思, 一是指小女孩摘的花瓣香, 二是指小女孩对父母纯真的爱像 花瓣一样柔美,散发着清香。
( 红艳艳的 )花瓣
( 带露水的 )花瓣 ( 像绒布一样的 )花瓣
( 有淡淡清香的 )花瓣
这篇文章用的是什么写作方法?
红艳艳的花瓣
带露水的花瓣 像绒布一样的花瓣
有淡淡清香的花瓣
借 物 喻 人
几天后的一个清晨,我又见到了那个小女 孩在摘花瓣,就叫住了她。她拿着花瓣,有些不知 所措,惶恐地望着我。 “为什么只摘花瓣呢?”我轻轻地问。 她低着头不好意思地说:“我舍不得把整朵 花都摘了……” “摘花瓣做什么呀?” 小女孩说:“妈妈生病了,我摘片花瓣送给 她。花瓣摸上去像绒布一样,闻起来有淡淡的清 香,妈妈会高兴的。” “你爸爸呢?” “爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听 妈妈的话,不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪 动着泪花。
小女孩摘花时: 很认真细心,从“小心”
一词可以看出
小女孩很喜欢 花: “小心” “双手捧
着”
小女孩的心情 激动又 迫切 : “飞快地穿过”
“跑远”
一天清晨,我看到有个小女孩 俯在花前,从花丛中小心地摘下了 一片带露水的花瓣,双手捧着,然 后飞快地穿过田野,跑远了。
猜一猜看到小女孩摘花瓣“我”有哪些想法呢?
花瓣飘香阅读答案(共8篇)
花瓣飘香阅读答案(共8篇)花瓣飘香阅读答案(一): 《花瓣飘香》的两层意思问题缺少范围如果是想知道苏教版小学三年级语文下册花瓣飘香飘香意思的话答案如下第一层:花香第二层:花瓣代表着小女孩的一片孝心,一片真情.如果是,希望对你有用如果不是,请忽略【花瓣飘香阅读答案】花瓣飘香阅读答案(二): ‘’花瓣飘香告诉了我们一个什么道理写一个小女孩给生病的妈妈送花瓣的事,表现出她是一个懂事的孩子。
全文以对话为主体,寓深刻的道理于平凡细小的事情之中,具有较强的感染力。
教会我们要懂得感恩母亲帮助母亲的道理!花瓣飘香阅读答案(三): 花瓣飘香续写作文第二天,我来到集市买花。
市场上的花可真多呀:有五颜六色的玫瑰,紫色的康乃馨,还有雪白雪白的满天星……可我却没有买它们,而是买了两盆红艳艳的月季花,然后大步向小女孩的家走去。
刚到小女孩家门口,我的心就像鼓一样“咚”,“咚”直跳。
我轻轻敲开她家的门,小女孩打开门,一看是我,惊奇地问:“你……你怎么来了?”我郑重地说:”我是来给你送花的。
”“送花?”小女孩一脸诧异。
“你为了生病的母亲而去摘别人家的花瓣,又怕花摘没了,母亲就看不到花了,所以只摘一片花瓣。
你不仅爱花,还懂得孝敬父母,这盆月季花送给你!” 我把月季花递给小女孩,然后往家的方向跑去。
回到家,我把另一盆月季花悄悄地放在阳台上,正巧被晒太阳的母亲看见了,她问:“今天怎么想起买花了?我们家不是有一丛吗?”我将小女孩的事情和盘托出,我说:“在我难过的时候,您安慰我;在我遇到困难的时候,您鼓励我……您从小就对我悉心照顾,现在轮到我报答您了!”这时,我看到母亲那苍白的脸上洋溢着幸福的笑容。
花瓣飘香阅读答案(四): 阅读每当梨花盛开的时候,梨乡都要举办梨花节。
每年的梨花节前,都会有一张素洁得如同梨花一样的请柬飞到我的案头,传达着梨花对我的召唤。
我在一个飘雨的日子,踏上了去梨乡的路途。
一路风雨,心中默念着李清照的“知否,知否”,却全然没有女词人那种洒脱和悠然。
【花瓣飘香】 花瓣飘香的阅读答案
《【花瓣飘香】花瓣飘香的阅读答案》摘要:教学课二课节课教学目标、有感情地朗课练习分角色朗课,精课红艳艳月季花开了(板花开)口述二段(板摘花)二天如你看到有人偷偷摘花瓣你会怎样想,孝心永飘香)五、延伸(机动)用花瓣写上你祝福话语可以献给女孩妈妈也可以献给你爱人教学课二课节课教学目标、有感情地朗课练习分角色朗课、通能懂课明白女孩是懂事孩子体会她片孝心教学准备灯片教学程、导入上节课跟孙老师起初了课学习了生新词和课、二然段王老师带再到月季花丛看看这月季花真美啊花瓣纷飞闻闻花瓣飘香出示课题二、精课红艳艳月季花开了(板花开)口述二段(板摘花)二天如你看到有人偷偷摘花瓣你会怎样想?课三然段课我是怎么做?姑娘什么反映?(换词理不知所措、惶恐)姑娘定吓坏了可我并没有责怪她而是轻轻地问引我轻声细语让女孩消除了恐惧跟我聊了起(板谈花)我还夸女孩呢请你快速浏览课出我夸奖她句话学们满眼疑惑想问什么?(什么说女孩真是懂事孩子)认真谈花部分课9然段把相关句子用横线画下组里你画句子交流交流什么那些句子能说明她是懂事孩子汇报★珍惜美丽花你能体会到了女孩想法这些欲言又止话用了什么标表示呀这省略既表达了女孩爱花想法又表现了她摘花不思谁能试着这句话结爱花孩子是懂事孩子★摘花瓣送母亲有孝心朋友们很会懂了女孩对妈妈爱懂了女孩有颗让妈妈高兴心学们静静地想想当女孩双手捧着花瓣轻轻送给妈妈手女孩会怎么说?怎么做呢?谁演演你就是那女孩我就是女孩妈妈指导朗结美花瓣送给爱人真是懂事孩子★听爸爸话南沙祖国南端离这儿很远很远爸爸远离己亲人祖国南沙当放军日夜守卫边疆保卫国爸爸身南沙但心牵挂是妻子和女儿牵挂是妻子病情所以他常常信叫女儿要听不要(红色标出眼眶里闪动着泪花)想到这些女孩眼里闪动着泪花这是激动泪思念泪有了这些体会谁再这句话结听到这里我情不禁地说真是懂事孩子这是作者听了女孩话感受到女孩颗爱心、孝心(板孝心)发心赞叹感情再强烈些三、指导分角色感情片花瓣满溢着浓浓爱传递着深深情根据老师提示让我们把这人世美、纯感情化作声传递给周围人吧己练练我和女孩对话(由指名分角色朗)他们谁得更有感情?我也听出了我想除了她把姑娘感情体会到位以外提示语也及地提醒了她我们试着给这两句加上提示语吧结可见提示语可以放前也可以放它不仅可以提示我们是谁说话还可以提定感情把这些提示放心里我们再再(组合作师旁白)四、感情升华片美丽花瓣它不仅温暖了妈妈心也深深地感动了我(引二天早晨我从集市上买了两盆带着露水月季花盆送给了女孩另盆放我母亲阳台上)出拓展练习我从集市上买了两盆带着露水月季花盆送给了女孩另盆放母亲阳台上感谢她让我们再次走进这红艳艳月季花丛闻闻花瓣飘香看女孩也了她多么像这美丽花瓣呀女孩孝心就像那芬芳月季花香漫天飘洒(情景真是花美人更美孝心永飘香)五、延伸(机动)用花瓣写上你祝福话语可以献给女孩妈妈也可以献给你爱人板花瓣飘香花美人更美;孝心永飘香。
花瓣飘香,阅读题及答案
花瓣飘香,阅读题及答案第6课花瓣飘香一、看拼音,写词语。
zhāi huāhuánɡ kǒnɡrě shì fǔshēnpěnɡ qǐ qīnɡ chēn shě de rónɡ bù二、比一比,再组词。
请()错()若()旅()清()措()惹()旋()三、填一填。
一()月季一()花瓣一()露水一()田野一()绒布一()香味一()眼泪一()电话一()清晨四、把下列词语补充完整,再读一读。
不()所措()相开放清()无比一()如洗连()起伏放()远眺热闹()凡星罗棋()五、选字填空。
瓣辩辨辫1、她的小()子真好看!2、这朵花的花()多美啊!3、你一定要分()清楚哪一个才是正确的。
4、因为评选班长的事,大家争()个不停。
六、读课文最后一段话,完成练习。
第二天早晨,我从集市上买了两盆带着露水的月季花,一盆送给了小女孩,另一盆放在我母亲的阳台上。
1、 __要买两盆花?2、如你就是文中的“我”,你会对这个小女孩说些什么呢?3、妈妈身体不好时,你会为她做些什么呢?七、读下面短文,完成练习。
妈妈的手妈妈的手是一双勤劳又灵巧的手。
就是妈妈的这双手,包揽了所有的家务。
每天,从妈妈的手中变出各种香喷喷的饭菜,真让我大饱口福。
就连我的小辫子也能在妈妈的手中编出各种各样的花式,漂亮极了!我脏兮兮的衣服,经过妈妈的手一清洗,就变得干干净净。
一团不起眼的毛线,经过妈妈的巧手,能变成一件美丽的毛衣。
妈妈的手是温暖的手,真像魔术师的手!妈妈有一双怎样的手?在括号里填上恰当的词语。
()的手()的手()的手《花瓣飘香》课后测一、我会选(在正确的读音下面打“√”)花瓣.(bàn pàn)眼眶.(kuāng kuàng)捧.着(pěng pěn)拿.着(ná lá)二、我会写(在拼音下面写上正确的汉字)zhāicuòdǒng()下不知所() ( )事三、我会填 (根据课文内容填空)1、小女孩摘片花瓣送给,希望妈妈能够真是个的好孩子。
花瓣飘香的阅读答案_花瓣飘香第二课时精品教案
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6花瓣飘香 及补充答案
“我”产生了怎样的疑问,在文中划出来。
6 花 瓣 飘 香
为什么只摘花瓣呢?
摘花瓣做什么呀?
几天后的一个清晨,我又见到了 那个小女孩在摘花瓣,就叫住了她。 她拿着花瓣,有些不知所措,惶恐地 望着我。 措:安置,处理。 惟恐、生怕、害怕
不知道怎么办才好。
“为什么只摘花瓣呢?”我轻轻 地问。 她低着头不好意思地说:“我舍 不得把整朵花都摘了„„”
了„„” “摘花瓣做什么呀?”
小女孩说:“妈妈生病了,我摘片花瓣送给她。花
瓣摸上去像绒布一样,闻起来有淡淡的清香,妈妈会高兴 的。 “你爸爸呢?”
“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话,
不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。
第二天早晨,我从集市上买了两盆带 着露水的月季花,一盆送给了小女孩,另 一盆放在我母亲的阳台上。
花瓣飘香
清晨, 小小的花瓣,
月季花上闪动着露珠,
小女孩摘下一片花瓣,
像绒布一样柔软,
淡淡的清香随风飘散。
轻轻放在妈妈的枕边。
表一份心愿,
小小的女孩,
像露珠一样透亮,
道一声祝福,
你不就是那片清香的
妈妈的脸上漾起了微笑。 花瓣吗?
回家后,我把一盆红艳艳的月季花放在母亲 的阳台上。 母亲看见了,一边陶醉地闻着花的清香,一 边奇怪地问:“你怎么想到买花了?”
我笑着说:“妈妈,您辛辛苦苦把我养大,
希望您像这月季一样永远美丽、健康。”
母亲听了眼眶里闪动着泪花 ,抚摸着我的头
说:“你真是我的好孩子,谢谢你!”
看着母亲脸上洋溢着幸福的笑容,我也开心
“我”为什么要买花送给小女孩和自己的母亲?
“我”买花送给小女孩是因为要表达对小
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《花瓣飘香》阅读答案
我家门前有一丛月季,上面开满了红艳艳的花朵。
一天清晨,我看到有个小女孩俯在花前,从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣,双手捧着,然后飞快地穿过田野,跑远了。
//
几天后的一个清晨,我又见到了那个小女孩在摘花瓣,就叫住了她。
她拿着花瓣,有些不知所措,惶恐地望着我。
“为什么只摘花瓣呢?” 我轻轻地问。
她低着头不好意思地说:“ 我舍不得把整朵花都摘了。
”
“ 摘花瓣做什么呀?”
小女孩说:“ 妈妈生病了,我摘片花瓣送给她。
花瓣摸上去像绒布一
样,闻起来有淡淡的清香,妈妈会高兴的`。
”
“你爸爸呢?”
“爸爸在南沙当解放军。
他常常来信叫我听妈妈的话,不要惹妈妈生气。
”小女孩眼眶里闪动着泪花。
真是个懂事的好孩子。
//
第二天早晨,我从集市上买了两盆带着露水的月季花,一盆送给了小女孩,另一盆放在我母亲的阳台上。
(1) 给4、5、6、7自然段加上标点。
(4分)
(2) 按“摘花瓣”、“对话”、“送花”三个意思分段,用“||”标明。
(6分)
(3) 写出每一段的大意。
(6分)
第一段:_写小姑娘摘花。
__________________________________________________
第二段:写我和小姑娘对话中知道了摘花的原因。
_________________________________________________
第三段:写我给小姑娘送花。
___________________________________________________
(4) 从哪里可以看出小女孩是个“懂事的孩子”?简要写在下面。
(4分)答:“我舍不得把整朵花都摘了。
”写小姑娘为了不伤害花,只摘花瓣。
“爸爸在南沙当解放军。
他常常来信叫我听妈妈的话,不要惹妈妈生气。
”为了让妈妈高兴,摘花瓣送给妈妈。