2013年我的悦读纪

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2019年我是小小朗读者作文500字

轻轻的朗读声让我感到不那么自在了。环顾四周，一丝羞愧涌上心头。大家准备得多认真！我怎么能落后呢？我又拿起读本，细细阅读，在书上那一个个汉字中，品出作者的感情。再看着有些紧张的父母，我又低下头，让自己更加投入。
前两位选手很快就读完了。我的耳边响起了那熟悉又亲切的女声：“有请下一位小小朗读者！”我早已胸有成竹，一声“话筒太高了！”让现场的气氛一下子活跃起来。随后，我声情并茂的朗读把大家带入一种独特又神秘的境界。驾轻就熟地完成了朗读，我看到了爸爸妈妈赞赏的目光。
我是小小朗读者
4月23日是世界读书日。在这个特殊的的日子里，我来到新华书店，为“朗读者”活动做准备。
在展台前，我细细打量着面前的一排名家读本。《老舍读本》？我拿起来翻了翻，却找不到自己想要的精彩。《巴金读本》？扫视目录，我喜欢的那篇却不符合主题。我又把目光投向《茅盾读本》。
打开书，我迅速找到了一篇文章——《天窗》。带着好奇，我选定了这篇名为《天窗》的散文，一眼扫去，简明而大气的内容深深吸引了我。在心中默读了几遍，我已经有了几分把握。看了一会儿，便有些心不在焉。
“书籍是人类进步的阶梯。”这句话或许是一条颠扑不破的真理。这本《茅盾读本》让我在朗读方面登上了另一个平台。我又翻开这本书，在简明文字的பைடு நூலகம்后，体会那些语句的深刻道理。
走出书店，我把今天收获的书带回了家。在这个世界读书日，让我们细细品味阅读的乐趣。让我们一起，做个小小朗读者吧！

四年级读书作文：教室里传来朗朗的读书声

四年级读书作文：教室里传来朗朗的读书声今天，我走进了教室。

一进门，我的耳朵里传来了朗朗的读书声。

我顺着声音看去，只见同学们都手拿书本，专心致志地读着。

这景象让我感到非常温馨和有趣。

我走到我最好的朋友小明旁边，他正在读一本杂志。

我好奇地问他：“小明，为什么今天大家都在读书呢？”小明笑着说：“我们今天是在进行阅读活动，老师要求我们每天至少读半个小时的书。

”我听了之后，也觉得这个活动非常有意义。

我赶忙走向我的座位，拿起了一本小说《童年黄金记忆》，开始认真地阅读。

小说里的故事非常有趣，让我完全沉浸在其中。

我忘记了时间的流逝，也忘记了周围的喧闹声。

突然，铃声响起，所有人都停下手中的书本。

老师走上讲台，对我们说：“同学们，今天你们读书的表现非常好！我看到大家都专心致志地读书，真是太棒了！”同学们听了都纷纷站起身来，向老师鞠躬致谢。

在课后，我和小明走到一起，聊起了我们读书的感受。

小明说：“读书真的很有趣呢，通过阅读，我可以了解到很多知识，也可以开拓我的想象力。

”我点头表示赞同：“是啊，读书可以让我们在想象中探索未知的世界，也可以让我们变得更加聪明。

”我们两个兴高采烈地讨论起了我们最喜欢的书籍和阅读的好处。

从那天开始，我们每天都要读书半个小时，无论是在课堂上还是在家中。

同学们纷纷找到了自己喜欢的书籍，每天读书的时间都过得很快。

我们有时候还会相互推荐好书，让大家一起分享阅读的快乐。

通过阅读，我发现自己的语文成绩也有了明显的提高。

我的词汇量增加了许多，写作水平也有了很大的提升。

我能够更流利地表达自己的想法，也能够写出更有趣的故事。

读书让我不仅获得了知识，还培养了我坚持不懈的品质。

有时，我会遇到一些困难，感到书本中的知识与真实生活有些不符。

我不会放弃，我会去找老师请教，努力弄懂。

通过这样的努力，我不仅解决了疑惑，也提高了自己的学习能力。

朗朗的读书声成为了我们教室中最美妙的音乐，它让我们的教室变得更加温馨和充满活力。

同学们通过阅读，获得了知识和快乐，也培养了坚持不懈的品质。

我是朗读者的作文朗读三分钟以内

我是朗读者的作文朗读三分钟以内全文共8篇示例，供读者参考篇1大家好,我是小明。

我最喜欢做的事情就是朗读书籍。

每当我打开一本书,整个世界就在我眼前展开了。

我仿佛就置身于书中那个神奇的世界里,和书中的人物一起经历种种有趣的事情。

比如说,我最喜欢的是《西游记》这本书。

每当我读到孙悟空大战那99只凶猛的monsters时,我就感觉自己就是孙悟空,手握着熟悉的金箍棒,在空中与monsters打斗。

monsters个头很大,看上去吓人极了,但是孙悟空可是什么也不怕。

他英勇无畏,使用的各种绝招总是能把monsters打得落花流水,节节败退。

再比如说,我也很喜欢读《红楼梦》。

里面写的是大观园里发生的种种疯狂而有趣的故事。

每当我读到林黛玉、薛宝钗和探春等美丽大家闺秀的名字时,我就恨不得立刻进入书中,和她们做个朋友。

她们不但漂亮,而且才华横溢,对诗词歌赋了如指掌。

如果能和她们成为知心好友,那该有多好啊!不过,世界上最让我着迷的,还是哈利波特系列。

你们都知道魔法世界有多精彩刺激吧?哈利、罗恩、赫敏三个朋友在霍格沃茨上学时,所经历的一幕幕奇遇让人读来根本无法呼吸。

我最喜欢的是他们第一次骑扫帚的那个情节。

哈利第一次骑上扫帚的时候,立刻就如鱼得水,在空中自由自在地飞翔。

看着他在空中敏捷地穿梭,我就羡慕极了,恨不得自己也能变成一名小巫师。

不过话说回来,我也很庆幸自己是一个朗读者。

正是因为朗读,我才能亲身体验到那么多精彩的故事情节。

只要打开一本书,整个世界就在我眼前展开。

我可以当一回孙悟空,可以做林黛玉的知心朋友,也可以和哈利一起在魔法世界里驰骋。

真是太棒了!所以,我要好好珍惜朗读的机会,永远都做一名幸福的朗读者。

篇2我是朗读者你们好,我是小明,今天我想跟大家分享一下我最喜欢的一件事情——朗读书籍!自从上了小学之后,妈妈就把我带到学校附近的一家小小的图书馆里,那里有好多好多的书啊!厚厚的、薄薄的、大大的、小小的,各种各样的书都有。

2024年我的读书生活教师征文

我的读书生活教师征文3
我读书慢，从小缺乏阅读训练，没有读书的童子功。我生长在湘西山区，祖上虽有读书人，但到了祖父、父亲一代，书香气脉已经很弱了。
我小时候，家里只有算盘和账簿，没有经史子集之类。
那时乡村几乎找不到书。有天，我在大哥床头发现一本残破的书，繁体竖排，书角翻卷，纸质蜡黄，很多字不认识，我即半认半猜，隐隐知道一个叫宝玉的人，同一个叫袭人的做了什么事。那袭人应该是个女的，书里用的人称却是“他”，很让我不解。
当今，读书已经成为世界性的热门话题，“学习型社会”的建设已经成为一种时尚。“终身学习“正在成为人们的一种习惯，一种生活方式。教师的职业特点，决定了教师的读书风气能影响学生和社会的风尚。热爱读书的教师，是一笔无形资产。教师，要成为一个真正的读书人，成为“书香校园”、“书香社会”的“读书人口”。
读书，不仅能让人长见识、明事理，还能坚心志。“心安茅屋稳，情定菜羹香。”置身于物欲炽烈、思想浮躁的时代之中，我们教师如果没有甘于寂寞、安于清贫、锐意求索的心志，实难坚守自己的三尺讲台，为人师表。书是我们心灵的净化剂，是我们寻找宁静的阶梯。以书为伴，与书对话，会使我们心无旁骛、沉醉于书香之中。
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最难忘的是小时候对小人书的痴迷，至今记忆犹新的依然是坐在灶前烧火时读书的情景。那时，幼稚盲目的阅读，使我张开了对世界的朦胧的想象。有书为伴的日子，自得其乐。雨天对窗独坐，欣赏黛玉“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”的顾影自怜。寒夜灯下享受余秋雨笔下的满载文化内涵的历史山水……
每每以小扣柴扉的心情轻轻地翻开一本书时，另一番境界的杏花春雨，和着淡淡的菊香迎面扑来，惬意的感觉布满整个身心。读书，让我的生活，平添了几分特别的味道。后来也曾在工作中，因试卷、作业、分数、评比等，太多繁琐的的事务，让我没有了给心灵加油的机会。特别是近几年，眼睛花了，就以“好读书不好读书”为自己找到了借口，自己守着满屋子的书，却离阅读越来越远了。

读书与成长我的读书故事(8篇)

读书与成长我的读书故事（8篇）窗外有风透过湘帘，拂散书页间扑动的一阙光芒。

稚拙的笔触在书页上一笔一划地涂鸦，印下了清朗与明亮，点点渗入心房。

幼时床头总压着一本《学前600字》，这是家中长辈授我文字的启蒙书目之一。

祖父沧桑的声音与我稚气的念诵融合在清晨的风、正午的光、夜里的月中。

幼时的我不知哪来的自信，觉得认字这种小事儿着实不在话下，便装模作样抓一本大部头书来读。

那时读书是并不看标题是否吸引人的，只是看看封面是否让人着迷，或是插图是否令人兴趣盎然，把读书这件事当成敷衍长辈的头等大事来做，那自然是浮游于书外了。

犹记得，无意间翻开一本无注解无拼音的《诗经》。

对于我来说，那些曼妙轻盈美奂绝伦的短句，不过是有韵律朗朗上口的顺口溜，只读来玩玩而已，许多不认识的字便是连字典也懒得查的，大抵都是据心情一通乱读，从不管其含义与美感，也由此闹出了众多笑话。

就像是“柳丝曾舞，雪絮迷霏”这句话，我单知祖父教过我“霏”字，却未解其意，又因“霏＂和＂飞”同音，便想当然认为意思应该也差不多。

晚饭时长辈们抽查功课：＂今天背的那句诗是什么意思呀？“我懵懂地回道：＂就是说一个人走的时候有柳树在跳舞，回来时雪被柳树的舞蹈迷得飞起来。

＂这样前后不搭的解释使我又成了大家饭后的笑柄和谈资。

一年过去了两年过去了，曾经那个懵懂的小孩子已成为一名初中生，那本无解的《诗经》已然不知去向，虽然读书已成习惯，可那“柳丝曾舞，雪絮迷霏”之景，再也没有去深究过。

那年雪很大，但月光明亮得晃眼，这种寒意有力地反射在书桌上，书桌上顿时白蒙蒙地，窗外纷迷的雪在月影里舞动。

我从旧物箱里找到了那本落尘的《诗经》，怀着复杂的情愫一页页展开，时隔多年此时再读竟别有一种感觉。

此时的我在家人的启蒙下已然爱上了散着墨香的中华文化。

当我读到《小雅。

采薇》中的“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏；行道迟迟，载渴载饥。

我心伤悲，莫知我哀＂时，窗外那抹银色的清冷渗在书页中，史书与诗书在我的血管里融合了，我忽然顿悟了，那霏霏的雪，是迷蒙的哀，是纷纷的愁，是无绪的悲；哀的是物渐人非；愁的是春无青柳，悲的是冬雪纷霏。

我阅读,我快乐

我阅读,我快乐
张娟
【期刊名称】《今日中国：中文版》
【年(卷),期】2004(53)6
【摘要】从上世纪80年代末开始，随着日本漫画的进入，中国的青少年开始介入一个漫画时代，孩子成为漫画最忠实、最基础的消费群。

面对痴迷漫画的孩子，一向持“开卷有益”宗旨的家长深表忧虑：这些整本没有一句完整话的“快餐读物”能教会孩子什么?漫画在一定程度上成为孩子和父母各自的“结”：孩子化不开的情结，父母解不开的死结。

【总页数】4页(P36-39)
【作者】张娟
【作者单位】《今日中国：中文版》记者
【正文语种】中文
【中图分类】D669.5
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网友推荐的治愈系言情小说排行有什么好看的治愈系小说推荐吗？言情治愈系类的小说又有哪些好书单推荐呢？以下是小编为大家整理推荐关于治愈系言情网友推荐的小说，希望对大家有所帮助。

NO.1 《何以笙箫默》——顾漫一段年少时的爱恋，牵出一生的纠缠。

大学时代的赵默笙阳光灿烂，对法学系大才子何以琛一见倾心，开朗直率的她拔足倒追，终于使才气出众的他为她停留驻足。

然而，不善表达的他终于使她在一次伤心之下远走他乡……获奖评语：顾漫是晋江文学城的签约作者，其文风清新，言语幽默，笔触活泼，深受年轻女性读者的喜爱。

第一本小说《何以笙箫默》便曾三年连登当当青春文学类的TOP10。

在豆瓣上已有两万多人评价，得到8.4分，这对于畅销小说来说实属不易。

网友们大多用这样的字眼来形容，“世间美好，大约如此”，“难得温暖的文字”，“清新拂面”，“陌上花开，可缓缓归矣”等。

多数读者都表示绝对有意犹未尽的感觉(PS：你永远想不到何以究竟有多高的人气，只要有何以探的地方全数通过，竟然没有反票，言吧里的所有投票结果也全都显示以探就是王道，无论对手是谁男主如何比较，他都会是第一，本文言语平实，却爱意未减，平淡中显现挚爱与幸福，人气魅力永远无法抵挡!NO.2 《华胥引》——唐七公子华胥一引，乱世成殇。

琴弦震响于九州列国之上，无声惊动。

这是一个发生在乱世的故事。

城破之日，卫国公主叶蓁以身殉国，依靠鲛珠死而复生。

当她弹起华胥调，便生死人肉白骨，探入梦境与回忆。

幻术构成的曲谱里，尽是人世的辛酸与苦涩。

而她与亡她国家的陈国世子一次一次于幻境中相遇，身份两重，缘也两重。

清平华胥调，能不能让每个人追回旧日的思念，不再悲伤？获奖评语：这本书是唐七公子与九州强强联手后的又一力作，历时两年，惊才绝艳，天下公倾。

新年伊始，幻想言情作家唐七公子便推出了两年来精心锻造的《华胥引》，华胥一引，乱世成殇，这部绝艳之作也成为2011农历年初最给力的历史架空小说。

小说一经推出，短短两周时间，便在当当、新华书店等各类畅销榜战绩不菲，荣登当当新书热卖第一名，7日畅销榜(青春馆)榜首，如此佳绩令人瞠舌。

《朗诵》作文优秀6篇

《朗诵》作文优秀6篇《朗诵》作文篇1有一天，吕老师笑眯眯地说：“学校要举办朗诵竞赛，依据平常朗诵的表现，我报一下参加竞赛的同学姓名。

”只听老师也报到了我的姓名。

可是，我却不太想参加，由于这是第一次参加学校的朗诵竞赛，有点害怕；而且还要背诵一些段落，挂念记不住。

老师看出了我的小心思，很有信心地说：“吕逸楷确定可以的。

”没方法，我只有硬着头皮参加了。

课余时，我们会背一些内容。

排练时，我们学着老师的语气和动作练习，而且越来越有模有样。

排练间隙，可以和其他小伙伴不亦乐乎地玩一会儿。

原来，参加竞赛没那么吓人，还有点好玩。

就这样，经过了好多次的练习。

竞赛的日子终于来临了，我的心都快跳出来了。

上台时，我紧张的都搞不清应当是左脚先走？还是右脚先走？到了舞台上，脑子一片空白。

但还是像平常一样，把准备的内容和动作一一呈现出来了。

经过大家的努力，我们班得了第二名。

真是一次难忘地竞赛。

《朗诵》作文篇2早上闹钟一响我就起床穿上鲜艳的校服戴上红领巾，由于今日我们班有个很紧要的朗诵大会。

7：15分我就进教室了，我的心情特别激动，这可是我入学以来第一次登台表演，虽然已经排练过很多次了，但是我还是有一点点紧张，过了一会儿，班长带我们去了录播教室，各就各位，紧张有趣味味的朗诵会在热闹的`气氛中开始了……第一个节目就是我参加吟诵的《春江花月夜》，我们七位同学闪亮登场了，依次站好，音乐声缓缓响起，我的心里既紧张又激动，努力让自身的情绪稳定一下，开始高声朗诵，看到台下徐老师用鼓舞地眼神看着我们，我有了一种自信，心里的紧张就渐渐散去了。

第二个节目是同学们轮流上台，呈现自身。

朗诵《沁园春·雪》《水调歌头·游泳》《人民解放军占据南京》等等，大家表现都很优秀，同学们已经与诗融为一体了。

对于我来说，最最爱好的还是徐老师朗诵的《咏蛙》，徐老师上场了，只见他声音嘹亮、发音准确、字正腔圆、神采飞扬，我相像听到了台下同学们交头接耳的称赞声。

我喜欢的书刊普通话三分钟作文14篇

我喜欢的书刊普通话三分钟作文14篇第1篇: 我喜欢的书刊普通话三分钟作文亲爱的老师、同学们：我从开始读书以来阅读过很多书，但最喜欢的一本书是《木偶奇遇记》。

《木偶奇遇记》是科洛迪的代表作，发表于1880年。

这部童话的.主人公皮诺曹是个调皮的木偶，他天真无邪、头脑简单、好奇心强。

《木偶奇遇记》通过皮诺曹的种种曲折、离奇的经历，表现出他热爱正义、痛恨邪恶、天真纯洁的好品质。

并借此教育儿童要抵御种种诱惑，做一个诚实、听话、爱学习、爱劳动的好孩子。

我在四年级时曾学到这本书的一个片段，我一下子就喜欢上了。

周六，我上街看到书店里有这本书，所以立刻就买了。

买回来后细细阅读，有好多精彩的部分。

比如第一章《会说话的木头》，你不相信可以自己去读一读哟！我喜欢这本书！同学们，你有自己喜欢的书吗？有的话也和我一起分享分享吧！第2篇: 我喜欢的书刊普通话三分钟作文高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”，而我觉得，书是人类的良师益友，因为它能让我们体会到童话的神奇魅力，使我们感受到莫大的快乐，得到有益的知识。

我的房间里有许多我喜欢看的书，有《小故事大道理》，有《少年儿童百科全书》、《少儿十万个为什么》，有《一千零一夜》，还有《格林童话》我最喜爱的一本书叫《101个经典童话》。

这本书里有很多有趣的童话故事。

我最喜欢金乌鸦这个童话。

这个故事讲了一个穷人家的小女孩，金乌鸦吃了她家的米，金乌鸦说：“我会用东西赔偿。

”最后，金乌鸦让她在大、中、小三个盒子中任选一个;那个小女孩说：“你只吃了我家一点点米，我就挑个小盒子就够了。

”结果，里面是一百颗宝石，从此，她家过上了幸福、富有的生活。

而另一个贪心的女孩，金乌鸦只吃了她家一点点米，她马上要金乌鸦拿出许多珠宝赔给她。

选盒子时，她一口咬定要大的。

结果，里面是条大蛇。

这个故事告诉我们，做什么事都要脚踏实地，不要狂妄着别人的施舍，贪得无厌没有好下场，对每一件事情要谦虚面对。

读了这本书，我深刻体会到：我们不应该像童话里那些好吃懒做的人学习，应该向勤劳肯吃苦的人学习。

27、普通话命题说话范文——《我喜爱的书刊》

27、普通话命题说话范文——《我喜爱的书刊》普通话命题说话范文——《我喜爱的书刊》我喜爱的杂志《花季?雨季》是把一群在深圳成长的高中生展示于读者面前,塑造了改革开放里成长的新一代活泼向上的美好形象,是富有青春活力的好书.书中的主角欣然是一个有自己见解及独特个性的女高中生。

最令我佩服不已的是书中有关绿文的一节描写，也许作品的重点并不在此，但从中透视出当今社会的一个极其敏感的问题：父辈与子辈的代沟。

欣然曾为深圳绿文而一度疏远父亲，认为他无用。

但后来欣然的觉悟进了一步。

当她以宽容、理解的态度体会父辈的苦衷时，她理解了爸爸，爸爸也是最好的爸爸。

放眼当今的青年，血气方刚的他们思想上没有束缚，他们热情，愿办事。

他们对父辈甘于平凡很看不惯。

其实父辈饱经沧桑，对人生的世事看得透彻。

父辈也许出于爱护而不得不约束青年，也许是方式不合适，使得青年一代对老年一代反感和不解。

产生代沟的双方，都有不可推卸的责任。

不能让其发展壮大，可以架起一座心灵之桥跨越它呢！欣然与爸爸进行一番推心置腹的交谈后，心灵产生共鸣，代沟就自然而然地消除了。

正如欣然所认为的那样，父母是伟大无私的。

而我们呢？当尽情享受欢乐时，何曾想到平时父母为儿女所做的事？我喜欢的书我从小就喜欢读书。

没钱的日子，只要有书看就不难过。

诸多的烦恼并不可怕，只要有书读。

我是一个农民的女儿，拮据的日子常常给我和我心爱的书开着种种或悲或喜的玩笑。

逛书店时发现一本好书，要等到有一天从可怜的生活费中挤够钱时才能去买。

然而，这时“好书已随新人走，此地空余旧人愁”了。

我没钱买书，经常到书店去看书而遭受服务员的白眼和冷语，“没钱买就别翻，撕烂了你赔得起吗？”我不愿意这样，可是又有什么办法呢？在美食、新衣、好书的选择中，我会毫不犹豫地选择后者。

没有新衣穿，我不感觉自己不潇洒；没有饱餐，我不感觉饥饿；没有好书，我感觉不到自己活着。

瘪着肚皮读自己心爱的书，这滋味是别人难以体会的。

我常常以读书来解除我心中的痛苦，是书擦亮了我的眼睛，带我走出那无知的盐碱地。

我的读书故事征文一等奖(32篇)

我的读书故事征文一等奖（32篇）我的读书故事征文一等奖1生活里没有书籍，就似乎没有阳光;才智里没有书籍就似乎鸟儿没有翅膀。

书是我的快乐工具，从小我在书的海洋里自由游览，在我童年的欢乐生活中有许多的读书故事，如今我采撷一片小小的叶子与你共享。

在我上一班级的时候，妈妈为我买了一本《鲁宾逊漂流记》。

我亟不行待地拿起书，先把书中的插图扫瞄了一遍，然后便整个吞枣，不求甚解地读了起来。

读完后我把书合上，只是知道了鲁宾逊流落荒岛，一个人在荒岛上生活的故事。

妈妈让我给她讲一下这本书的大致内容，我支支吾吾地说不明白，基本上像“一句话新闻”一样概括了。

在妈妈严峻的目光下，我又打开了《鲁宾逊漂流记》，这一次读书比第一次看的深刻了一些，让我也有了一些新的收获。

妈妈常常给我说，好书至少要读三遍，不拿笔不读书，先把书读薄，再把书读厚。

这次我拿起了笔和〔笔记本〕，一字一句地读，一段一段地思索，并把自己的感悟写在笔记本上，还在精彩部分做上批注。

通过这次读书让我又有了新的理解：茫茫大海，无边无际，是选择生存，还是自暴自弃?英勇的鲁宾逊给我们做了楷模，他在孤独中寻求欢乐，在无望中选择盼望的精神永久值得我们学习。

通过这一遍遍的读书，我深刻地体会到了苏轼说得：“好书不厌百回读，熟读精思子自知。

”伴侣们，当你读书的时候不妨也用用这样的〔方法〕，你的每次读书都会有新的收获的。

我的读书故事征文一等奖2我最近读了两本书。

它是“假如给我三天光明”和“名人故事”。

假如你给我三天的光明，这本书是由美国有名作家兼残疾〔教育〕家海伦·凯勒(Helen Keller)写的，是关于的人生经受。

当她19个月大的时候，一场突如其来的疾病使她失去了视力和听力，很快她就失去了说话的力量。

这使她的世界布满黑暗和冷清。

直到她的导师沙利文小姐的消失，带回了她对生活的渴望，睁开了眼睛，点燃了心中的蜡烛。

她在将来的生活中绝不会退缩。

《名人故事》一书都是关于名人的故事。

我的悦读经历作文600字

我的悦读经历作文600字我的成长经历中缺少不了悦读，因为它会使我快乐，使我成长。

小编收集了我的悦读经历作文，欢迎阅读。

第一篇：我的悦读经历我，喜欢阅读。

喜欢阅读时的那一抹宁静。

喜欢阅读时思绪的随意畅享。

喜欢阅读时书页翻张摩擦发出的簌簌响声……我，喜欢阅读。

因为我喜欢看书，所以家里有一间属于我的书房，里面摆满了大大小小，各式各样的书。

而在小时候，家里是很少有书的，因为那时候的我是个调皮捣蛋的孩子，根本就坐不住，更别说什么静下心来读书。

直到上了小学，身边的小伙伴一个个都迷上了什么童话故事，而我又争强好胜，不甘示弱，也学别人看书。

也许，就是从那个时候，读书成为了我生活中的一部分。

到上中学时，我读过的书范围更广了:有小说、散文、漫画、历史、传记……这些都深受我的喜爱。

读小说，我可以体会故事中人物此起彼伏的成长历程;读散文，我可以学习更多优美富有诗意的句子;看漫画，我可以在那个二次元的世界里发挥我天马行空的想象;读历史，我可以怀念过去，展望未来……我的成长途中伴随着书籍的阵阵墨香，我看过的本本书籍就像我成长道路中留下的个个脚印，记录着我生活中的一点一滴。

培根说过“读书能给人乐趣、文雅和能力”。

我认为这话说的很好，书本给我们带来的不止是快乐，还有能力。

记得有一回：学校举行演讲比赛，我作为参赛选手之一，心里紧张得不得了。

在轮到我上台演讲时，我更是紧张得直冒冷汗，说话也说不好，演讲得结结巴巴的，有时还念错了。

就在我打算依旧这么紧张的念下去时，我突然想起前几天看的小说中的事例：小说中身为士兵的主角，在执行任务时遭到敌军几十个人的围剿，他并没有放弃，而是宁死不屈，努力奋战，最终突破重重包围，获得了救援。

我想到这儿，突然为自己感到有点羞愧，主角在遇到几十个敌人围剿时都不害怕，我上台演讲而已，就紧张成这样，真是太不应该了。

想通了这点，我突然不那么紧张了，说话逐渐变得流利，咬字也变得清晰。

演讲结束后，我虽然没有获得任何名次，但我仍然高兴极了。

我爱读书读书使我快乐作文300字（精选5篇）

我爱读书读书使我快乐作文300字我爱读书读书使我快乐作文300字（精选5篇）在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的我爱读书读书使我快乐作文300字（精选5篇），希望对大家有所帮助。

我爱读书读书使我快乐作文300字1没有去过长城，但能感触于那一种雄伟；没有去过大海，却能体验那一种汹涌。

阅读，是一种奇妙的旅行，能让你感受到别样的风景。

是在阴雨天，在那种浓云密布风雨欲来之时，择一部《杜工部诗集》于阳台之上，摇头晃脑，大声朗诵，俄尔风起云涌，大雨瓢泼，莫怕，有杜甫之“安得广厦千万间”为你遮雨。

此时，谁不会为之而异常激动？生命瞬间洄游到了那个将倾的唐朝。

若是阳春三月，风和日丽，也不赖，一本《柳河东诗集》马上把你带到了那个“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”的京城圣地。

看着“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝条，”的风情万种，看着“万紫千红总是春”的繁华似锦，心已醉了。

难道不够美吗？你也许会说，这些的确美，但难道就只有这些风花雪月春华秋实吗？怎么会？读书之乐不止在于人生中美丽的风光，更在于人间悲喜剧。

一丝寂寞，一丝惆怅，虽没那种秉烛而读的情趣，然而于静夜之中，万物寂寥之时，慢慢翻开那一部《红楼梦》，感叹那“乃艳同悲，千红一哭”的故事。

怎么能不感动，不怅然有所失？不知不觉中，生命早已溶化得无影无踪，只剩下淡淡的空气。

我爱读书读书使我快乐作文300字2子曰，学而时习之，不亦说乎。

对呀，我们每天畅游在书海中，每次读书，我都觉得很快乐。

我们的鲍老师经常说：＂书是读懂的，答案就在其中。

＂每看到精妙绝伦的内容，我都会情不自禁从心里赞美它，也许这就是书与生俱来的魅力吧。

现在的快节奏生活压得我们喘不过气来，我渴望游玩放松，书可以带我们去古今中外，放飞心灵。

在一本又一本的书里，我的见识越来越广。

朗读作文600字4篇

朗读作文600字朗读作文600字4篇朗读作文600字篇1我上次借的那本书已经看过了，但我还没还呢！下午，妈妈带我去24小时城市学习，还书和借书。

在通往二楼书房的楼梯上，我发现楼梯一侧的墙上有三行题字:总有一本书会让你突然心动；总有一种感觉会和你的心产生共鸣。

与这本书有一次奇妙的相遇。

这是一本自助书，没有工作人员，你可以用读卡器刷卡进入书房，还书和借书也用读卡器，非常方便。

里面有两台自助服务机。

只需点击屏幕上的“还书”，扫描读卡器上的条形码，将待还书放入感应区，点击“确定”，系统会提示“成功还书，谢谢”和“确定”。

当我把书放回儿童区时，我发现在成人区和儿童区之间有一个玻璃亭阅读亭。

我对这件事很好奇。

“妈妈，我想体验一下阅览室，”我轻声说道。

“好吧，我们试试看，”我母亲欣然同意。

“当我读书的时候，我是阅读比赛的一等奖获得者。

待会儿我给你看！”我母亲自豪地说。

我们走进阅览室，里面有两台电脑、两把椅子、两个耳机和两个麦克风。

我们戴上耳机，打开麦克风，然后点击屏幕上的“免费阅读”。

每个人都可以选择1-2篇文章来阅读主键。

我妈妈让我先来。

我读了《皇帝的新衣》和《丑小鸭》，分别得了81分和84分。

我认为这个分数不应该太低。

接下来我会看着我妈妈。

我母亲读了苏轼的《明月几时照在水调的头上》和梁启超的《少年中国论》。

我母亲的背诵很有感情，有节奏，她的普通话也很标准和流利。

她分别得了92分和97分。

她无愧于朗诵比赛的第一名。

她真的很棒！我钦佩我母亲的成绩。

我暗暗下定决心，在赶上妈妈之前，我会多练习阅读，永不放弃。

当我有把握的时候，再来读书室PK吧！来吧，孩子！朗读作文600字篇2我鼓足了劲，晃动着脑袋，我的`心“扑突、扑突”直跳，激动得好像要跳出胸膛。

声情并茂地大声朗诵起来，心想：“我一定会超过妈妈。

”我的心“扑突、扑突”直跳，激动得好像要跳出胸膛。

很快，我和妈妈都朗诵完了，爸爸开始点评：“雅文，朗诵要讲究高低起伏，停顿转折，要根据文章的内容调整语调，像唱歌一样有韵味。

读书使我快乐四年级作文

读书使我快乐四年级作文读书使我快乐四年级作文（精选36篇）在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的读书使我快乐四年级作文（精选36篇），欢迎阅读与收藏!读书使我快乐四年级作文篇1如果我的生活中没有了书，那就像鸟儿没有了翅膀，就像鱼儿离开了水。

读书使我快乐！五年级的时候，我的成绩一直不是很理想。

尤其是语文成绩。

每次我都会思考为什么我的语文成绩不太好呢？这个问题想了很多次，最终都是无解。

所以这个问题让我困惑了很久。

有一天中午回家吃完饭。

下午回到班级准备上课，那一天我到班级很早很早。

我正坐在座位上发呆的时候，老师把我叫去了办公室。

然后老师拿出了这次月考的语文试卷说：“这次语文试卷答得并不是很理想，尤其是作文真的是写得一团糟，作为老师还是建议你回家要多看书，因为看书可以提高你的成绩，同样也会让你感受到读书的乐趣。

”听了老师这番话，我抱着半信半疑的态度回到家以后，开始囤书看书。

我先是拿出了一本叫《笑猫日记》的书，津津有味地读了起来，我看了几段，觉得书里除了黑色的字就还是黑色的字，一点都不好看，真的是一点都不想读下去了。

但我想起了老师说的话，我还是继续坚持读了下去，之后读的好几页都让我越读越起劲，我突然觉得书中的每一个故事都写得十分精彩。

让我有了想要继续读下去的感觉。

看书看的很入迷，竟然忘记了时间都忘记了吃饭。

吃过饭以后，我开始慌慌张张的写起了作业，因为已经很晚了。

那天以后，我每天只要在下课和家里空闲的时候，我都会拿起书开始读书，现在我和叔变得就好像亲姐妹一样形影不离。

读书的时候看到搞笑的段落，自己就会情不自禁的大笑起来，感觉我自己就好像是书中的人物，书中的人物有喜怒哀乐，我也会跟着书中的人物一起喜怒哀乐。

我发现读书不但带给了我丰富的知识，还带给了我无比的快乐。

悦读作文600字（精选44篇）

悦读作文600字悦读作文600字（精选44篇）悦读作文600字篇1午后适逢有闲心，就把窗台收拾了一下。

待收拾完毕，再进卧室，就觉眼前一亮，淡蓝色的帘子，拂过书面，窗台顿时明亮了起来。

让人神清气爽，顿时有了想读书的念头。

这个念头到是吓了我一跳，在繁忙的初中生活里，每天都在“家”与“学校”两地往返或是浸泡于题海之中，和来时间读书呢？黄庭坚有云：“三日不读书，便绝面目可憎。

”想必我早已是面目全非了吧。

不过既然有了读书的念头，那就去“换个面目”。

就随手抓起了一本巴金的《家》开始阅读，坐在刚收好的窗台上，直腿,书搁在腿上,慢慢翻看。

午后的阳光并不让人觉得火辣，反倒让人觉得温暖、舒适，喜悦漫溢开来，窗外,天蓝如洗,云作奇峰，这景被窗户框成了画,清新至极。

文字构建的美妙意象和感觉瞬间渗入全身,心在字里行间跳跃飞翔,自己也仿佛就是那“高家”的一份子一样。

为觉新为了家，放弃自己的爱情的软弱而感到痛心；为觉明不惜与家庭作斗争，最终与琴能走到一起而感到高兴；为觉慧的批判意识与反抗斗争而感到振奋；为凤鸣的坚贞而导致最后投湖自尽感到叹惋。

只是不知什么时候,时间长了翅膀,“哧溜”一下就过去了。

捧着书坐着,直到最后一缕阳光从书页里消失,暮色在身边聚集，抬头瞭望，月已慢慢升高，星星也渐渐闪耀，快乐的时光总是那么短暂，转眼已经黄昏，不得不放下手中的书，开始下一个安排。

“悦”读，不一定在悦，而是在那份感悟，那份与书情景交融的感受在这个高速的社会里，什么事都求速度，我何不放松一下自己，在午后的闲暇时光，拿起一本书，看上一看，相信一定会“悦”在其中。

悦读作文600字篇2在无忧无虑的午后坐在阳台上，阳光折射进来，手中捧着书籍细细翻阅，芳香的奶茶陶醉了我的心。

我的身体仿佛还在但是灵魂却进了书里，与书中的主角一起游历。

我与老舍写的《骆驼祥子》中找到了真，正如老舍写的“祥子还拉着他的手拉车在烈日里奔走，只是他早已不是那个善良单纯的祥子，他的麻木，他的堕落早已销去了他的魂。

我的悦读经历

我的悦读经历我们只有怀着快乐的心情去阅读课外书，才能有效地获得更多的知识。

只有被书籍充实的人才会收获果实累累的金秋，从而扬起生活的风帆，并发挥自己的聪明才智，为人类作出贡献。

如果没有了书籍，生活就像在荒漠中失掉了指南针，迷失了方向；如果没有了书籍，生活就像鸟儿失去了翅膀，永远不能展翅高飞……人们对书都喜爱无比，当然，我也不例外。

还记得我第一次接触作文是从三年级开始的，那时对作文一窍不通的我每次写作文，只是简单写了几句话就交了，因此我的写作水平较低。

后来被妈妈发现了，她就大声地批评我：“你不应该对作文那么敷衍，应该多读一些优秀作文集，积累一些好词佳句，并在习作中加以运用。

”虽然妈妈这样说，但我一开始并没有放在心上。

我平时比较喜欢看一些幽默的、有趣的故事书，如《格林童话》、《三百六十五夜故事》等。

每次妈妈叫我看《同步作文》时，我都假装在看故事书。

有一次，被妈妈发现了，妈妈不但没有责怪我，反而鼓励我：“你喜欢看故事书是好事，但是你也应该多看一些优秀作文集，如《同步作文》等，这样你既可以看自己喜欢的书又能从中学到写作的方法，不是更好吗？”我听了妈妈的话，惭愧地低下了头。

从那以后，我便和书结下了不解之缘。

只要一有时间，我就会拿起课外书，津津有味地读起来。

我在书中还认识了许多朋友：有神机妙算的诸葛亮，有大闹天宫的孙悟空，还有足智多谋的蔺相如……到现在，什么四大名著都是我的囊中之物。

《红楼梦》告诉我们林黛玉和贾宝玉的深情故事；《水浒传》告诉我们一百零八条好汉的精彩故事；《三国演义》告诉我们东汉末年三国鼎立局面形成的传奇故事；《西游记》则告诉我们唐僧师徒西天取经的故事。

另外，读《十万个为什么》可以减少我脑子里的疑问；读《百科全书》可以让我遨游在知识的海洋里；读《战国策》仿佛结识一位排忧解难的军师；读《奥数题库》可以让我的数学水平更上一层楼。

我沐浴在知识的阳光里，时而沉思，时而幻想。

我也关心童话中人物的命运，时而快乐，时而忧伤。