幼儿园大班教案《大风车》含反思

幼儿园大班课程计划《大风车》与反思

大班课程计划《大风车》包括对适用于大班的艺术主题教学活动的反思,使孩子们在遇到困难时能够积极寻求解决方案,体验生产活动的乐趣.学习如何通过讨论和图形方式制作风车,让孩子体验独立,独立和创造性的能力,看看幼儿园班级《大风车》,并对课程计划进行反思.

活动目标：

1.通过讨论和查看插图,了解如何制作风车.

2.如果遇到困难,可以积极寻求解决方案,感受制作活动的乐趣.

3.让孩子体验独立,独立和创造性的能力.

4.培养幼儿的动手能力和创造力.

活动准备：

1.图5制作风车的步骤.

2,各种颜色的方纸（超过儿童数）,吸管,透明塑料,剪刀,别针等活动程序：

首先,展示风车,引起对幼儿生产的兴趣.

老师：今天老师带来了一个非常有趣的玩具.你看什么？（展示风车）

老师：你想玩吗？你自己做吗？

（评论：孩子们的世界是丰富多彩的,表达也是多样的,让他们可以自由地互相交流,并利用现有的知识和经验来激励彼此.）

其次,引导孩子们讨论制作风车所需的材料和生产方法.

1.老师：制作风车需要什么材料？需要什么工具？如何使用这些材料？（让孩子们思考并发表意见.）

老师：如何制作风车？老师今天带了一个风车的步骤图.你必须一步一步地看看步骤,你可以学习制作风车.

3,引导孩子观察步骤：

老师：步数多少？你是从哪里看到的？里面使用了哪些材料和工具？

专注于让幼儿掌握两点关注点：

切割折痕时切勿剪掉所有剪刀.

步骤4中的四个角沿图中箭头方向折叠到纸张的中心.

并修复它以防止它蔓延.

（评价：步骤图的呈现可以帮助孩子清楚地探索方向,调动孩子探索的积极性和主动性,并丰富孩子的知识和经验.在这个环节,孩子的兴趣和预设的活动性质它已被合并,这为幼儿带来了新的探索行为.）第三,幼儿可以自由探索和制造风车.

老师：老师准备好了你想要的材料.请看一下制作风车的步骤.如果你在做这件事的过程中遇到了困难,你会怎么做？

2,孩子们可以自由操作,制作风车.

3.教师鼓励幼童遇到困难或向同事和老师寻求帮助,并观察解决问题的不同生产方法和策略.

（评价：在经营活动中,有两种积极思考,积极探索,充分享受自主权,教师作为儿童的指导,支持者,合作者,给孩子更多的探索时间和相应的材料,引导幼儿探索自己,使之孩子的潜力可以得到充分发展和释放.）

第四,老师和孩子们一起玩风车.

1.引导孩子们通过相互比较发现风车生产的问题：为什么我的风车不能转动？为什么我的风车比他慢？

老师：你在玩风车时发现了什么问题？为什么会这样？（引导幼儿对制作风车的材料和方法提出自己的想法.）

（评价：问题是儿童早期学习的开始,也是教师理解儿童的窗口.儿童提问和解决问题的过程是学习发展的过程,他们积极思考的过程,发展个性,培养良好的学习态度和方法.

活动反映：

这一次,我也被感染了,和一个小风车的孩子一起玩.孩子们脸上的微笑和对知识的无限探索都深深地吸引着我.这触动了一个新的原因,为什么他们从他们的小脑袋中奇怪地出来,他们惊讶于他们的想法是如此奇怪.

美国华盛顿图书馆的墙上有这样一个口号; “我听到它的时候忘记了.当我看到它时,我记得它.当我这样做时,我明白了. “这个哲学口号表明它无法被听到,并且将在以后被遗忘.我看不清楚.虽然它比听力好,但我记得它,但我能理解吗？如果你自己做,真相将会被理解,如果你使用它将会很方便.从这个角度来看,探究在学习中的重要性.探索性学习是积极的.主动学习过程,重点是让孩子体验科学探究的过程,体验学习科学的乐趣,增强科学探究的能力.获得科学知识并形成对事实的尊重.一种擅长质疑的科学态度,以培养儿童对科学的兴趣,加强观察.分析和解决问题的目的.并总结了探究在科学教学中的应用

首先,注重实践和实践探索

活性.爱玩是孩子的本性.调查学习活动,培养孩子的实践能力.实践能力,将学习中的智力活动和操作活动紧密结合,探索游戏中的知识.克服了传统的理论理论,轻实践,重知识,轻能力.返回主动向孩子学习.

二是培养合作精神,开展合作探索

课堂教学是否反映了儿童学习的合作,是突出儿童主体地位的新课程标准的关键部分.在制作过程和讨论过程中,允许儿童在小组中进行合作.在游戏过程中发现问题,相互探索,共同解决问题,培养幼儿的合作习惯和合作精神.

第三,加强开放,促进探究

课堂开放性,是教学改革的主要标志,更新教育理念.根据教材的需要.选择开放的教学形式,提供广阔的空间,让幼儿进行活动实践,放手让幼儿展开思维的翅膀去猜想.去操作,去讨论,去验证结论.有不少教育专家都提出了这样一个观点：幼儿提出问题比解决问题更重要.开放式的课堂,要确保幼儿思考问题.提出问题.发表意见的时间和空间,使幼儿敢于质疑,敢于提出挑战性的问题,在问题的讨论中促进信息的探究,以获取知识和技能.

小百科：风谷车（又称风车）我国农业种植中用来去除水稻等农作物子实中杂质、瘪粒、秸杆屑等的木制传统农具.