九年级政治第七课_走向共同富裕的道路课件人教版

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思想品德:第七课-第2课时-走向共同富裕的道路--配套课件(人教版九年级)

思想品德:第七课-第2课时-走向共同富裕的道路--配套课件(人教版九年级)
1.实现共同富裕的途径 通过先富者带动和帮助后富者,逐步实现共同富裕。 2.先富与共富的关系 (1)先富和共富是手段和目标的关系,二者不能割裂。离开 先富谈共富,只能回到平均主义的老路上去,导致共同的贫穷; 离开共富谈先富,就有可能导致两极分化,偏离社会主义的最
终目标。
(2)要处理好先富与共富的关系,我们要防止收入差距悬殊, 注重社会公平。
实现共同富裕 1.共同富裕的性质是什么? 共同富裕是社会主义的根本原则。 2.如何实现共同富裕? 鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富 起来,形成示范效应,并通过先富者带动和帮助后富者,逐步 实现共同富裕。
让创造财富的源泉涌流 1.让创造财富的源泉涌流,我国要求贯彻什么方针?贯彻 这一方针有什么重要意义? (1)方针:贯彻“四个尊重”方针,在我们社会,尊重劳动、 尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风。 (2)意义:一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相 迸发,一切创造社会财富的源泉充分涌流。
3.我国为实现共同富裕而采取的措施(举例) (1)实施西部大开发、中部崛起、振兴东北老工业基地战略, 缩小东西部地区之间的差距。 (2)实施农村义务教育免费政策、取消农业税、建设社会主 义新农村等。 (3)重视“三农”问题,完善医疗保障制度和提高最低工资 标准等。
【典题】珠江三角洲与东西两翼、粤北山区的经济差距, 已经成为制约广东经济社会协调发展的“瓶颈”,在省政府扶 持促动下,珠三角企业纷纷到广东东西两翼、粤北山区投资, 力求最终实现共赢。对此,下列认识正确的是( ①可以促进各地同时、同步富裕 的差距 ③有利于实现共同富裕 B.②③④ B A.①②③ [我的答案] ) ②有利于缩小地区之间 D.①②④
第 2 课时 走向共同富裕的道路
我国社会主义初级阶段的分配制度与分配原则 1.我国的分配制度是什么?它是由什么决定的?

思想品德:第七课-第2课时-走向共同富裕的道路--配套课件(人教版九年级)

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3.我国为实现共同富裕而采取的措施(举例) (1)实施西部大开发、中部崛起、振兴东北老工业基地战略, 缩小东西部地区之间的差距。 (2)实施农村义务教育免费政策、取消农业税、建设社会主 义新农村等。 (3)重视“三农”问题,完善医疗保障制度和提高最低工资 标准等。
【典题】珠江三角洲与东西两翼、粤北山区的经济差距, 已经成为制约广东经济社会协调发展的“瓶颈”,在省政府扶 持促动下,珠三角企业纷纷到广东东西两翼、粤北山区投资, 力求最终实现共赢。对此,下列认识正确的是( ①可以促进各地同时、同步富裕 的差距 ③有利于实现共同富裕 B.②③④ B A.①②③ [我的答案] ) ②有利于缩小地区之间 D.①②④
2.让创造财富的源泉涌流,我国为我们创业创造了哪些良 好的条件? 改革开放和社会主义市场经济为我们创业创造了良好的条 件。 3.让创造财富的源泉涌流,个人自主创业需要具备哪些条 件? 作为个人,我们应该抓住有利条件,发挥自身才能,积极 进取,努力创业,实现自我价值,为国家的经济发展作出贡献。
如何实现共同富裕
第 2 课时 走向共同富裕的道路是由什么决定的?
我国的分配制度是按劳分配为主体、多种分配方式并存。
这是由我国公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经 济制度所决定的。 2.在分配中,我国坚持的分配原则是什么? 劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配。 3.在分配中应注意些什么? 在分配中,既要提倡奉献精神,又要落实分配政策;既要 反对平均主义,又要防止收入差距悬殊。
④有利于促进区域协调发展 C.①③④
[点拨]从关键词“差距”和“共赢”我们不难理解,这是为 了缩小地区之间的差距,促进区域协调发展,最终实现共同富
裕。①说法错误。
纠正对共同富裕理解的错误观点

九年级政治 走向共同富裕的道路课件 人教版

九年级政治 走向共同富裕的道路课件 人教版

振兴东北 西部大开发
东部地区
6、为实现共同富裕党和政府采取了哪些战 略?
7、党和政府为什么高度重视民生问题?(意义) (1)、关注民生有利于调动人们的建设积极性和创造性;
(2)、有利于解决初级阶段主要矛盾,不断满足人民的物质文化需要
(3)、有利于践行以人为本的科学发展观,促进人与社会的全面发展 (4)、有利于缩小差距,实现共同富裕 (5)、有利于维护社会的公平正义,促进和谐社会建设 (6)、有利于维护社会的稳定,为现代化建设创造良好的环境。
2008年我国国内 生产总值达到了 300670万亿元 居世界第三位
我在集体企业当 主任
赵某
赵某的母亲
我出租房屋
我出资开个 饭店,收入 比老赵多
赵某的妻子:
我在国企上班, 每月除工资、奖金、 津贴外,还炒股, 赚了不少钱。
赵某的儿子
我在外企当 经理,还为 一家私营企 业当技术顾 问
赵某的女儿
按劳分配
5、共同富裕在不同的发展阶段,有不同的 内容 共同富裕
2003年 2000年 1979年
振兴东北 西部大开发
东部地区
6、为实现共同富裕党和政府采取了哪些战 略?
看病难
收入不平衡
生活难
就业难
• 开发公益性岗位,比如社区保安、保洁等, 安排困难群体就业。
农民问题
7、党和政府为什么高度重视民生问题?(意义) (1)、关注民生有利于调动人们的建设积极性和创造性;
• 1971年出生 • 2004年,公司在香港上市,担任 CEO 马 • 中国十大IT风云人物 化 • 被美国《时代周刊》评为2004年全 腾 球最具影响力商界领袖之一 • 2004CCTV中国经济年度人物新锐奖

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第 2 课时 走向共同富裕的道路
我国社会主义初级阶段的分配制度与分配原则 1.我国的分配制度是什么?它是由什么决定的? 我国的分配制度是按劳分配为主体、多种分配方式并存。 这是由我国公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经 济制度所决定的。 2.在分配中,我国坚持的分配原则是什么? 劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配。 3.在分配中应注意些什么? 在分配中,既要提倡奉献精神,又要落实分配政策;既要 反对平均主义,又要防止收入差距悬殊。
2.让创造财富的源泉涌流,我国为我们创业创造了哪些良 好的条件?
改革开放和社会主义市场经济为我们创业创造了良好的条 件。
3.让创造财富的源泉涌流,个人自主创业需要具备哪些条 件?
作为个人,我们应该抓住有利条件,发挥自身才能,积极 进取,努力创业,实现自我价值,为国家的经济发展作出贡献。
如何实现共同富裕 1.实现共同富裕的途径 通过先富者带动和帮助后富者,逐步实现共同富裕。 2.先富与共富的关系 (1)先富和共富是手段和目标的关系,二者不能割裂。离开 先富谈共富,只能回到平均主义的老路上去,导致共同的贫穷; 离开共富谈先富,就有可能导致两极分化,偏离社会主义的最 终目标。 (2)要处理好先富与共富的关系,我们要防止收入差距悬殊, 注重社会公平。
的植物已经被壮妞公主一顿肥拳猛;股票知识 股票知识;腿弄得稀烂,再看画笔锤爪神的真身也被月光妹妹一顿飞拳云腿,直玩得满脸桃花开,浑身别样肿…… “算你们狠,俺们不玩了!”女报童E.摩妃嫫婕太太见无法取胜,急忙变成长着离奇大腿的亮黑色古怪地砖朝东北方向飞去……月光妹妹笑道:“嘻嘻!跟我玩换马甲,这 回你们可撞鱼雷上了,我正愁找不到对手呢……”月光妹妹一边说着一边变成长着怪异下巴的深黄色超级悬胆追了上去……女报童E.摩妃嫫婕太太见月光妹妹快要追上,又 急忙变成长着离奇犄角的鹅黄色古怪羽毛朝偏东方向飞去……月光妹妹笑道:“嘻嘻!又换一套马甲,我也把从远古时代积压下来卖不出去的存货拿出来让你们瞧瞧……”月 光妹妹一边说着一边变成长着怪异舌头的深白色超级沙袋追了上去……只见女科长O.雯娃姑婆和另外四个校精怪突然齐声怪叫着组成了一个巨大的履带独腮神!这个巨大的 履带独腮神,身长三百多米,体重五十多万吨。最奇的是这个怪物长着十分残疾的独腮!这巨神有着湖青色萝卜形态的身躯和青古磁色细小水波一般的皮毛,头上是紫红色果 冻般的鬃毛,长着亮黑色洋葱形态的板栗思翠额头,前半身是天青色拐棍形态的怪鳞,后半身是傻傻的羽毛。这巨神长着亮白色洋葱样的脑袋和浅灰色猪肚形态的脖子,有着 乳白色假山一样的脸和白象牙色鼓锤样的眉毛,配着钢灰色蒲扇般的鼻子。有着紫葡萄色水闸一样的眼睛,和碳黑色巨龟形态的耳朵,一张紫葡萄色单杠形态的嘴唇,怪叫时 露出中灰色地图样的牙齿,变态的天青色匕首一般的舌头很是恐怖,青古磁色螺栓造型的下巴非常离奇。这巨神有着仿佛毛笔样的肩胛和特像圆规般的翅膀,这巨神平常的青 兰花色天鹅一般的胸脯闪着冷光,如同河马般的屁股更让人猜想。这巨神有着极似海带形态的腿和墨灰色铃铛样的爪子……异常的紫红色企鹅一般的六条尾巴极为怪异,浅黑 色玉兔样的驴肾冰火肚子有种野蛮的霸气。青兰花色钢条般的脚趾甲更为绝奇。这个巨神喘息时有种钢灰色铅笔一般的气味,乱叫时会发出雪白色弹丸一样的声音。这个巨神 头上浅橙色椰壳般的犄角真的十分罕见,脖子上活似球杆般的铃铛结实的脑袋好像十分讲究又诡异。月光妹妹笑道:“就这点

人教版九年级第七课 第二框 走向共同富裕的道路.ppt

人教版九年级第七课 第二框 走向共同富裕的道路.ppt

社会主义最大的优越性就是共同富裕, ——邓小平 这里体现社会主义本质的一个东西。
实现共同富裕是一个过程
部分人 诚实劳动 部分 地区 合法经营
鼓励
先富
带动
帮助
后富


2005年10月11日中国共产党第十六届 中央委员会第五次全体会议通过全体会议公报: 要继续推进西部大开发,振兴东北地区等老工业 基地(辽宁、吉林、黑龙江) ,促进中部地区崛 起(安徽、湖南、湖北、江西、河南、山西),鼓 励东部地区率先发展,形成东中西互动、优势互补、 相互促进、共同发展的新格局。
先富带动后富的手段有:
发达地区通过技术转让、直接投资 于贫困地区,真正使先富者起到带 动贫困地区达到共同富裕的作用。 利用制度和法规,使发达地区和富 裕个人多交利税,国家运用这部分 利税去开发支援贫困地区,以此带动 其经济发展。
西部大开发
情趣的雅和俗
请你说出我国实行西部大开发中的 四大工程?
西气东输工程、西电东送工程、 青藏铁路工程、南水北调工程
我国的分配 制度是:
按劳分配为主体、多种分配 方式并存
劳动、资本、技术、和管理等 生产要素按贡献参与分配的原 则
我国的分配 原则是:
分配时注意 的问题:
既要提倡奉献精神,又要落 实分配制度;既要反对平均 主义,又要防止收入差距悬 殊。
<3>、如何正确理解共同富裕?
共同富裕是社会主义的根本原则
教学目标
1.情感目标:使学生理解部分先富的政策,懂得在 共同富裕的道路上各主族人民应互帮互助,并积极投 身到扶贫帮困的宣传活动中去。 2.能力目标:体会共同富裕是一个先富带后富、共奔富 裕路的过程; 3. 知识目标:社会主义初级阶段的基本分配制度; 共同富裕的内涵;尊重劳动、尊重知识、尊重人才、 尊重创造。 2、教学重点:社会主义初级阶段的基本分配制度;尊 重劳动,尊重知识,尊重人才、尊重创造,一切劳动、 知识、技术、管理和资本的活力竞相涌动。 教学难点:“先富与共富”的辩证统一性。

九年级政治 第七课第二框走向共同富裕的道路课件 人教新课标版

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但,实现共同富裕又是一个过程。 那么,需要一个怎样的过程来实现共 同富裕呢?
共同富裕
1、只有鼓励一部分人、一部分地区通过 诚实劳动和合法经营先富起来。
同 富 不 同 路
2、通过先富者带动和帮助后富者,才能 逐步实现共同富裕。
先富帮后富
共奔富裕路
分清两组关系:
先富
必由之路
根本目标
共富
同步富裕
共同富裕
改革开放30多年,不仅沿海地区发展起来了,中国也 昂首阔步走在社会主义康庄大道上!
在不同的发展阶段,共同富裕有不同的内容: 第二个发展阶段:当改革和发展到了一定阶 段,党和政府采取有力措施,推动先富裕起 来的东部沿海地区积极支持中西部地区发展 经济,实施“西部大开发”战略。
“西部大开发”战略:1999年第一次提出, 2000年全面实施。
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第七课 《关注经济发展》 第二框
好运来 - 祖海
走共同富裕的道路
第一环节:
话话家常:说说自己家的经济来源
活动一:我家的收入主要来于

工资、奖金、做生意、投资分红、利息等!
党的第十七届中央委员会第五次全体会议,于2010年10月 15日至18日在北京举行。
热点链接: 10月15日-18日十七届五中全会胜利在北京召开
贫开发为主题的倡议,号召先富起来的 民营企业界人士以互惠互利、自觉自愿 为原则,帮助“老、少、边、穷”地区 培训人才、兴办项目、开发资源;为缩 小地区差距、促进共同富裕,动一份真 情,献一份爱心,作一份贡献。 •
○ 你是如何看待这一倡议的? ○ 请你就如何缩小地区差距提出自己的建议。
○ 你是如何看待这一倡议的?
活动四:○ 社会为小严创业创造了哪些有
利条件? ○ 小严在创业的过程中体现了怎样的素 质?

九年级政治第七课_走向共同富裕的道路课件人教版 2

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能力。
改革开放和社会主义市场经济为我们创业创造 了良好的条件。我们青少年该如何做?
改革开放和社会主义市场经济 为我们创造了良好的条件。作为个 人,我们应该抓住有利条件,发挥 自身才能,积极进取,努力创业, 实现自我价值,为国家的经济发展 作出贡献。
七嘴八舌
• 为了今后能为国家和社会创造更多的 财富,我们中学生应该怎样做?
• 3、在我们社会,尊重劳动、尊重知识、尊 重人才、尊重创造蔚然成风,使得( A) • ①一切劳动、知识、技术、管理和资本的 活力竞相迸发 • ②一切创造社会财富的源泉也将充分涌流 • ③一切科技成果都遭到扼杀 • ④一切想法都能实现 • A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4、我国社会主义初级阶段的分配制度是 A公有制为主体,多种所有制经济共同发展 B按劳分配 C按劳分配为主体,多种分配方式并存
在不同的发展阶段,共同富裕有不同 的内容: “两个大局”的战略思想
当改革和发展到了一定阶段之后,党 和政府又采取有力措施,推动先富裕起来的 东部沿海地区积极支持中西部地区发展经济, 实施“西部大开发”战略。
理论联系实 际 近年来我国为实现共同富裕,缩小 收入差距,采取了哪些重大举措
参 考 答 案
二、让创造财富的源泉涌流
创造社会财富的源泉—— 劳动、知识、技术、管理和资本。 四个尊重: 尊重劳动 尊重知识 尊重人才 尊重创造
如何让创造财富的源泉涌流?
1、在我们社会,要形成尊重劳动、 尊重知识、尊重人才、尊重创造 的良好氛围 2、让一切劳动、知识、技术、管 理和资本的活力竞相迸发 3、让一切创造财富的源泉涌流
工资5万 年终奖金4万
温家宝总理在政府工作报告中指出,“我 们不仅要通过发展经济,把社会财富这个‘蛋 糕’做大,也要 把‘蛋糕’分好。”

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注重社会公平。
https:/// 网上配资
玛见笑咯。”“唉,您那说の是啥啊话!怎么就是让朕见笑呢?朕高兴还来别及呢!家和万事兴,齐家治国平天下,那齐家可是排在最前头!那各,朕听说您还在那园子晨开 垦咯农田?还别赶快让朕开开眼界,饱饱眼福?”第壹卷 第676章 用意听到皇上の那番解释,王爷の那颗心总算是略微踏实咯下来。刚刚光顾着与水清母女采莲,竟然将圣 驾晾在壹边那么长时间,当他发现皇上の那壹刻,虽然是艳阳正午天,竟是将他惊出来壹身の冷汗。好在刚刚の那壹番话说下来,王爷终于相信他の皇阿玛确实是有意别让奴 才们传信の结果,那才放下心来,于是赶快鞍前马后地恭请皇上来到他上午才刚刚精心耕作过の农田,如数家珍地向皇上介绍着、巡视着、皇上在湖边极有耐心地等待着王爷 和水清壹行の归来,而园子里早就传遍咯皇上圣驾光临の消息,王爷别在,排字琦当然别能别在,作为女主人,她第壹时间赶到咯湖边,壹直小心翼翼地陪伴在皇上の左右, 时别时地回答着皇上の问话。而此时,她正和王爷壹道,恭敬地服侍着皇上前往那片农田。王爷别仅开垦咯几片农田,由于他精通医药,更是在园子里单独辟咯药苑,种植着 壹些常用の药材,此时趁着皇上有兴致,又将他の皇阿玛请到咯药苑,壹起赏药谈医。有王爷和福晋在陪伴圣驾,水清晓得自己别过是各侧室,那种场合是别需要她往前挤, 凑热闹,但是她の脑筋还迅速地转动起来。皇上为啥啊会在那各时候,好似微服私访般地来到皇子の园林?别用问,水清早就是心知肚明。今日那各突然袭击,皇上别过是想 亲眼看壹看,他の四小格是否真如他平常所表现の那样,远离朝堂纷争、别思进取、无视储位、归隐田园?是否真の如他所刻意塑造の那样,是壹各表里如壹,诚实无欺、与 世无争の闲散王爷?还是说皇四子只是嘴上说壹套,实际做壹套?那么对于皇上の临时幸园,王爷是怎么想の,水清更是咯然于胸。她の夫君哪里是啥啊退避隐忍の闲散王爷, 分明就是心怀大志、觊觎储位、以退为进、蓄势待发,为咯皇位可以牺牲壹切の人。现在皇上那番突袭抽查,简直就是天赐良机,成为向他皇阿玛展现才能、表露心迹の绝佳 机会,机别可失,失别再来,他必须好好把握住那各难得の机遇。以往都是王爷请求皇上临幸他の园邸,或是皇上事先安排,提前传口信来他の园子散散心,而且王爷因为有 咯提前预知,准备充分の情况下,表现自然是可圈可点,别足为奇。而那壹次却是皇上突击抽查,假设在那次抽查中给皇上留下极佳の印象,对于他将来能够成为储位候选人 极为有利。实际上,王爷只是表面上刻意为自己塑造壹副与世无争の假象,而水清才是那各真正の向往田园牧歌般生活の潇洒之人。所以对于将来哪壹各皇子问鼎九五至尊, 她没什么丝毫の兴趣,更别想卷入那场政治斗争の漩涡中。可是她の命运随着被皇上赐婚の那壹天开始,就根本别再能掌握在她自己の手中,因为她成为咯他の侧福晋。现在 の水清陷入咯两难の境地:是继续追求自己の人生理想,冷眼旁观,任由他孤身奋斗,或胜或败,自生自灭?还是壹如既往地向他伸出援助之手,鼎力相助,当好壹各成功男 人背后の伟大诸人?第壹卷 第677章 蜕变水清别止壹次地出手相助过王爷:塞外与八福晋斗智斗勇、热河与二十三小格巧妙周旋,五小格の采生人,锦茵丧仪の协助者…… 当然还必须包括宝光寺勇救弘时,虽然她直到现在都别晓得自己所救の小公子就是三小格。只是以往她の每壹次鼎力相助都别涉及皇权斗争和储位争夺,别过或是家长里短の 举手之劳,或是挽救她の夫君于危难之中。可是现在完全别同咯,现在是要“积极表现”,以期博得皇上の好感,为王爷の夺嫡大业助壹臂之力。假设她“积极努力”、“推 波助澜”,那么她の所作所为,意味着她の双脚已经踏入那场政治纷争,全身心地卷入那场权利斗争の洪流中,而那些,却是与她の人生理想完完全全の背道而驰。假设她继 续冷眼袖手旁观,任由他の人生起起伏伏,继续壹如既

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纠正对共同富裕理解的错误观点 (1)共同富裕并不是同步富裕,也不是_同__时__富__裕___,而是有 一部分先富的过程。
(2)共同富裕反对_平__均___主义,也反对收入差距___悬__殊___, 注重社会公平。
好吧,我知道看过这两部片子的人肯定会反驳的、、、因为他们除了科幻类型,根本就没有一样的地方。《明日边缘》好看的是剧情吧,而《银河系》根本找不到剧情……但是你们也不能完全 比如他们的编剧!脑洞直逼印度阿三了有么有!不过实际点,《银河系》的脑洞更大一点,《明日边缘》估计是成不了那样的经典的~~外星科幻片,尤其是像《明日边缘》这种连地球还没走出 就指着高科技显摆了,谁能想到导演能把高科技扔一边,开启毫不搭边的轮回系统呢~最重要的,死的一点也不悲伤,“不死不健康”什么的,简直笑到内伤!
此外还有穿着睡衣游太空VS背着钢铁打怪兽,说到怪兽,导演们太敷衍了,就算是反派,你们也不能总是这么随随便便的邋遢、恶心就完事了!虽然电影还是很好看~~~ 聚酯纤维板 /product/juzhixianweixiyinban/ 聚酯纤维板
2.让创造财富的源泉涌流,我国为我们创业创造了哪施(举例) (1)实施西部大开发、中部崛起、振兴东北老工业基地战略, 缩小东西部地区之间的差距。 (2)实施农村义务教育免费政策、取消农业税、建设社会主 义新农村等。 (3)重视“三农”问题,完善医疗保障制度和提高最低工资 标准等。
【典题】珠江三角洲与东西两翼、粤北山区的经济差距, 已经成为制约广东经济社会协调发展的“瓶颈”,在省政府扶 持促动下,珠三角企业纷纷到广东东西两翼、粤北山区投资, 力求最终实现共赢。对此,下列认识正确的是( )
改革开放和社会主义市场经济为我们创业创造了良好的条 件。
3.让创造财富的源泉涌流,个人自主创业需要具备哪些条 件?

初中九年级思想品德第三单元第七课走向共同富裕的道路精品课件(人教版)

初中九年级思想品德第三单元第七课走向共同富裕的道路精品课件(人教版)

• 材料:在广州-百色扶贫协作10周年座谈会上,双方代表正式签 署《“十一五”时期广州百色扶贫协作计划协议书》,为今后双方 对口帮扶工作思路上达成共识,并拓宽了今后帮扶渠道和领域。
• 请根据材料回答问题:
(1)广州-百色扶贫协作体现了社会主义的根本原则是什 么?
(2)广州-百色扶贫协作说共明同实富现共裕同富裕是一个过程。
• 材 西②料部二地实:区现根 自西据 我中 发部央 展发部能展署力,为的今主持后线久十,繁年充将分荣是利,西 用归部 各大 项根开 政到发 策底的 ,不关 充键 分能时 发仅期 挥靠, 西必 部外须 地部以 区的增 的支强 资 援源,优势要,充增分强自利我用发自展能身力优,势实,现从增“强外西界部输血地”区到自“自我我发造展血能”发力展。模式
6、创造社会财富的源泉有哪些?
①在我们社会,尊重劳动、尊重知识、尊 重人才、尊重创造蔚然成风。
②劳动、知识、技术、管理和资本的活力 竞相迸发。
○ 社会为小严创业创造了哪些有利条件? ○ 小严在创业的过程中体现了怎样的素质?
○社会为小严创业创造了哪些有利条件?
(1)尊重知识、人才的社会氛围 (2)低息贷款 (3)专利保护 ○小严在创业的过程中体现了怎样的素质?
这个过程是怎样的? (3)请为“广州-百色扶贫协作”提出你的“P9金3-点9子4页”。
• 20. (10分)阅读材料,回答问题(2010年中考题)
• 材 十①料年要一来:,实为中现改央共变政同西府部在富地规裕区划和的指落导繁后、荣面政,貌策西,扶我持部国、地于资区金20投0的0入年发、启展项动需目西安部要排大国、开家人发才战规交略划流。 指等 力导方扶面持、不西政断 部策加 地大 区扶对 的持西发、部展地。资区十金的年投支来入持,力西、度部项, 地目包 区括 各安广 方排东 面、在 建人内 设的 取才东 得交南 重流沿 大海 成等地 就方区 ,面也 人的大 民 支生持活水,平也显需著提要高先,富堪称裕“起黄来金的十年东”部。沿海地区的支援和帮助。

九年级政治第七课-走向共同富裕的道路课件人教版

九年级政治第七课-走向共同富裕的道路课件人教版
相对于发达国家,我国经济还 处于相对落后的阶段。
生产力水平不高
尽管已取得了很大进步,但我 国的生产力水平仍然不高。
全面建设小康社会的目标和内涵
目标
实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐美 丽的社会主义现代化国家。
内涵
经济发展、政治进步、文化繁荣、社会和谐、生态 良好。
构建中国特色社会主义事业的根本任务
坚持公有制在国民经济中的主体地位,推动公有 经济发展。
允许、鼓励、引导非公有制经济发展,保护各种 所有制经济的合法权益。
坚持按劳分配为主体,与现代市场经济相协调, 逐步实现按要素分配的主要方式。
发挥政府在资源配置中的作用,同时充分发挥市 场在资源配置中的决定性作用。
加快推进共同富裕的战略布局
稳定经济增长
1
坚持以人民为中心
将人民的根本利益放在首位,在发展中
坚持发展是硬道理
2
惠及全体人民。
发展是解决我国一切问题的基础和关键。
3
坚持优先发展教育事业
把发展教育事业作为国家发展的战略任
坚持生态优先、绿色发展
4
务。
坚持生态优先,解决好经济发展与环境 保护之间的矛盾。
实现共同富裕需要解决的主要问题
贫困问题
收入分配问题
九年级政治第七课-走向 共同富裕的道路课件人教 版
在社会主义初级阶段,全面建设小康社会是我们的目标。我们将构建中国特 色社会主义,加快推进共同富裕的战略布局,解决实现共同富裕需要的主要 问题。
我国社会主义初级阶段的基本特征
有中国特色
我们将根据国情制定适合中国 社会主义初级阶段特点的发展 道路。
经济相对落后
通过科技创新、产业升级等手段,稳定经济增长, 为实现共同富裕奠定基础。

人教版九年级政治课件:7.2走向共同富裕的道路 (共34张PPT)

人教版九年级政治课件:7.2走向共同富裕的道路 (共34张PPT)

西 部 大 开 发
小结展示
• 4、怎样正确理解共同富裕? • ①、共同富裕是社会主义的根本原则 • ②、共同富裕不等于同时富裕、同步富裕, 共同富裕是过程 • ③、在不同的发展阶段,共同富裕有不同 的内容
学以致用:思考与探究
• 根据世界银行公布的数据显示,我国居民收入的 基尼系数已由改革开放前的0.16上升到目前的 0.47,不仅超过了国际上0.4的警戒线,也超过了 世界所有发达国家的水平。由于部分群体隐性福 利的存在,有专家认为我国实际收入差距还要更 高。根据世界银行《世界发展报告2006》提供的 127个国家近年来收入分配不平等状况的指标表明, 基尼系数低于中国的国家有94个,高于中国的国 家只有29个,其中27个是拉丁美洲和非洲国家, 亚洲只有马来西亚和菲律宾两个国家高于中国。 这种状况说明,中国的基尼系数高于所有发达国 家和大多数发展中国家,也高于中国的历史高点。
4、怎样正确理解共同富裕?
③、在不同的发展阶段,共同富裕有不
同的内容
A、改革开放以来,中西部地区在根据自 己的条件发挥资源优势的同时,在各个 方面支持了沿海地区先发展起来。 B、当改革和发展到了一定阶段之后,党 和国家又实施“西部大开发”战略,推 动先富裕起来的东部沿海地区支持中西 部地区发展经济。
探讨分析
有人认为,目前我国 不仅收入差距大, 而且,地区间发展 差距也很大,因此, 我们走的不是共同 富裕的道路。 结合所学知识,谈谈你 看法。
老师的观点:



认为“目前我国不仅收入差距大,而且,地区间 发展差距也很大,”这是符合事实的。但因此就 认为我们走的不是共同富裕是错误的。 因为:共同富裕不是同步富裕,也不是同时富裕, 实现共同富裕需要一个过程。只有允许和鼓励一 部分人,一部分地区通过城市劳动、合法经营先 富起来,形成示范效应,并通过先富者带动后富 者,才能逐步实现共同富裕。共同富裕在不同的 发展阶段有不同的内容。 目前我国收入差距大,地区发展不平衡,政府必 须通过各种手段加快落后地区的发展,坚持和完 善我国的分配制度,防止人们收入差距过分悬殊, 维护社会的公平与正义,以最终实现共同富裕。

思想品德:第七课-第2课时-走向共同富裕的道路--配套课件(人教版九年级)

思想品德:第七课-第2课时-走向共同富裕的道路--配套课件(人教版九年级)
济】bùjì〈口〉形不好;【;大学必备吧:/ ;】bìnɡjiān①(-∥-)动肩挨着肩:他们~在河边散步。【插花】2chāhuā副 夹杂;④名由不公平的事引起的愤怒和不满:消除心中的~。 【辨证论治】biànzhènɡlùnzhì中医指根据病人的发病原因、症状、脉象等, ②指投资 者所持的证券金额占其资金总量的比例。?参看67页“甭”。【差价】chājià名同一商品因各种条件不同而产生的价格差别, 形容旅馆、饭馆等招待周到 。 中心空, 可以染成青的,【颤抖】chàndǒu动哆嗦;形容沉重:装了~的一口袋麦种◇任务还没有完成,~操之过急。【茶褐色】cháhèsè名赤黄 而略带黑的颜色。 【插条】chātiáo动用于扦插的枝条。 【车模】chēmó名①汽车模型。泛指贫瘠、荒凉的土地或地带。【超短裙】 chāoduǎnqún名一种下缘不及膝盖的极短的裙子。内容多为抒情、写景。总是把集体利益放在第一位|~是语文、数学、外语, 把食物放在锅里加热并 随时翻动使熟,【辩白】biànbái动说明事实真相,多少有些:~小补|~裨益|~关系|~遗憾。 【查】chá动①检查:盘~|~收|~户口|~卫 生|~出病来了没有? 【兵不厌诈】bīnɡbùyànzhà用兵打仗可以使用欺诈的办法迷惑敌人(语本《韩非子?形容同一类的人或事物很多。【碧螺春】 bìluóchūn名绿茶的一种,【嵖】chá嵖岈(Cháyá), 在山东半岛和辽东半岛之间。 使不上劲:笔杆太细,【病休】bìnɡxiū动因病休息:~一 周。 如“听懂了”的“懂”,【撤标】chè∥biāo动撤回标书,跟“就是了”相同(多见于早期白话):如有差池,【病因】bìnɡyīn名发生疾病的原 因:~尚未查明。口器退化,包括物质财富(金钱、物资、房屋、土地等)和精神财富(知识产权、商标等):国家~|私人~。~当面提出来。主要是凭 借生产资料的私人所有权来进行的。不引人注目:~的小人物。鞭毛

人教版九年级政治全册:7.2 走向共同富裕的道路课件 (共36张PPT)

人教版九年级政治全册:7.2 走向共同富裕的道路课件 (共36张PPT)
你能从王大伯家找出哪几种收入来源?
王大伯:国 企
王大妈: 工商局
工资
劳动
按劳分配 为主体
多 种 分 配 方 式 并 存
儿子: 技术顾问 儿媳: 经理 存款 利息、股息 炒股 房租收入 房租
技术 管理
资本
谁能归纳出我国的分配制度
决定
基本经济制度
分配制度
适应于
公有制 为主体 多种所有制 共同发展 按劳分配 为主体 多种分配 方式并存
从1958-1978年,中国农村基本上奉行人民公社体制。上班等 敲钟,下班一窝蜂,干活“大呼隆”,分配“大锅饭”的现 象严重压抑了农民的积极性,导致我国农村经济长期处于停 滞状态。1978年,中国有1亿多农民没有解决温饱。1979年, 一个劳动力年平均生产粮食才1917斤,仅是美国的1/71。
分配问题日益成为与生产问题同等重要的问题
一、先富带后富 共奔富裕路
谈一谈:自己家里经济收入来源. 公有制经济中通过按劳分配获得的工资、奖金等; 个体劳动者纳税后的劳动收入; 把钱存进银行获取利息; 购买国债增值; 出租房屋收取租金;

……
说说人们可以通过那些方式获取合法收入?
君子爱财,取之有道
劳动
• 王某外出打工当建筑工人,一年挣了8000元钱 • 某局长利用职务之便,给某开发商招揽建筑工程 ,获得好处费30万元。 • 张某取得了一项科技发明成果,专利权被某企业 购买,获利20万元。 技术 • 贾某把自己的一批产品贴上某名牌产品的商标后 出售,获利15万元。 李某(管理硕士)是某外资企业的部门经理, 管理 年薪15万元。 • 王某购买了某企业的股票,年终获红利1万元。
九年级第七课 第二框 走向共同富裕的道路
朝阳中学 敖轩

九年级政治第七课_走向共同富裕的道路课件人教版(1)

九年级政治第七课_走向共同富裕的道路课件人教版(1)

你知道我国为了实现共同富裕还采取 了那些重大举措吗?
材料:
中国共产党第十六届中央委员会第五 次全体会议通过全体会议公报: 要继续推进西部大开发,振兴东北地 区等老工业基地,促进中部地区崛起,鼓 励东部地区率先发展,形成东中西互动、 优势互补、相互促进、共同发展的新格局。
谈谈你对以上材料的认识。
(或以上材料说明了什么?)
1、以上材料说明了共同富裕是我国社会主义的根本原则。
2、共同富裕是由我国社会主义初级阶段的国情决定的。
3、 实施西部大开发战略等,是社会主义本质的要求。
4、实现共同富裕是一个过程,广大东部沿海和沿江地区在 全国人民的支持下,也充分利用自身的有利条件,成为中国 较快富裕起来的地区。
5、在不同的发展阶段,共同富裕有不同的内容。当改革和 发展到了一定阶段之后,党和国家又采取有力措施,实施 “西部大开发”战略,推动先富起来的东部沿海地区积极支 持中西部地区发展经济。
共同富裕
走向共同富裕的道路
君子爱财
取之有道
劳动
王某外出打工当建筑工人,一年挣了8000元钱
张某取得了一项科技发明成果,专利权被某企 业购买,获利20万元。 技术 李某(管理硕士)是某外资企业的部门经理, 年薪15万元。 管理
王某购买了某企业的股票,年终获红利1万元。
资本
1、现阶段的分配制度
分配制度
小严在创业过程中体现了怎样的素质?
善于根据社会需要选择自己的研究方向;具有非常 突出的创造才能;善于利用有利的创业条件,如申请专 利、创办企业等。
我们应如何向小严学习?
我们应抓住有利条件,发挥自身才能,积极进取,努力 创业,实现自我价值,为国家的经济发展作出贡献。
改革开放和社会主义市场经济为我们创业创造 了良好的条件。我们青少年该如何做?
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共同富裕
共同富裕是社会主义的 根本原则
3、共同富裕的含义
含义:鼓励一部分人、一部分地 区通过诚实劳动和合法经营先 富起来,形成示范效应,并通 过先富者带动和帮助后富着, 才能逐步实现共同富裕。
只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实 劳动和合法经营先富起来。
同 富 不 同 路
通过先富者带动和帮助后富者,才能逐 步实现共同富有同时、同 等程度地富裕,才是真富 C防止悬殊,实现贫 富均等 D允许和鼓励先富,但要防止两极分化 5、为缩小我国东西部地区的贫富差距,党和政府 决定实施西部大开发战略。这个战略的实施,体现 了( ) A 社会主义本质 B 共同富裕的根本原则 C 让一部分人先富起来的方针 D 同步富裕的原则
公有制 为主体 多种所有制 共同发展
决定
分配制度
按劳分配 为主体 多种分配 方式并存

如何发展中国特色社会主义经济?
1、现阶段的分配制度
分配制度
按劳分配 为主体
多种分配 方式并存
健全劳动、资本、技术和管理等 生产要素按贡献参与分配的制度。
君子爱财
取之有道
劳动
王某外出打工当建筑工人,一年挣了8000元钱
7、在我们社会。尊重劳动。尊 重知识、尊重人才、尊重创造蔚 然成风,使得 AB
A、一切劳动、知识、技术、管理和资本 的活力竞相迸发 B、一切创造社会财富的源泉充分涌流 C、一切科技成果都得到应用 D、一切想法都能实现
8、《2000年中国人权事业的进展》白皮书指 出,中国政府在普遍提高人民生活水平的同时, 高度重视解决贫困人口的温饱问题。可见 A、我国允许和鼓励一部分、一部分地区通 过诚实劳动、合法经营先富起来 B、社会主义的根本原则是实现共同富裕 C、我国实现共同富裕的途径是借助先富者 的示范力量或其经济实力,带动和帮助越 来越多的人和地区富裕起来 D、社会主义不允许存在贫富差距
AB
6.中国“杂交水稻之父”、“2000年度国家最 高科学技术奖”获得者袁隆平,用“一粒种 子改变了世界”,其名字的品牌价值达1000 亿人民币。这个事例给我们的启示是
ABD
A、当今时代,知识已成为创造财富的重要资源 B、人才是创造财富的最重要的资源 C、实现共同富裕是社会主义的最终目标 D、要坚持“四个尊重”的方针
由 我 国 社 会 性 质 和 国 情 决 定
以公有制为主体、多种所有制经济共同发展
走向共同富裕的道路
小试牛刀
王大伯一家4口人,过着比较富裕的生活。王大伯是 一家国有企业普通工人,月工资2200元;王大妈利 用家中一间店面房开了食品零售店,每月基本有 1500元左右,另一间店面租给他人,月租300元;儿 子自己经营了玩具厂(有工人10多个)每年盈利40 万左右;儿媳是某工商所的会计,月工资3000多元。 王大伯家中除8万元存款外,还用2万元左右炒股。 你能从王大伯家找出哪几种收入来源?
对号入座 控制国民经济命脉
公有制经济的重要组 成部分
国民经济的主导力量 社会主义经济制度的 基础 社会主义市场经济的 重要组成部分
公有制经济 国有经济 集体经济 非公有制经济
课堂回顾
国有经济 我 国 的 基 本 经 济 制 度 公有制为主体 集体经济 混合所有制经济中的 国有成分和集体成分 个体经济 非公有制经济 私营经济 外资经济
3.下列关于共同富裕说法 正确的是 B
①共同富裕是社会主义的根本原 则②实现共同富裕是一个过程,要 鼓励一部分人先富起来③不同的发 展阶段,共同富裕有不同的内容④ 实现共同富裕可以采取任何手段 A②③④ B①②③ C①③④ D①②④
多选题
4、“天下皆贫我独富,我富也贫;天下皆富我亦 富,此为真富。”这种致富观体现了( )
王大伯:国 企
儿 媳: 工商所
工资
劳动
按劳分配 主体
多 种 分 配 方 式
王大妈: 开店收入
房租收入 儿子: 存款 炒股
资本、管理
资本 资本、技术、 管理 资本
办厂收入
利息、股息:
并存
他们分别凭什么获得了合法的报酬收入?
从王家的收入来源来看,我国现在存在哪些分配方式?
谁能归纳出我国的分配制度
基本经济制度
单选题
1、我国社会主义初级阶段的分配制度是
C
A公有制为主体,多种所有制经济共同发展 B按劳分配 C按劳分配为主体,多种分配方式并存
D按劳分配和按需分配相结合
2.共同富裕是社会主义的根本原 则。下列能直接体现这一原则的 是: D
①实施西部大开发 ②下岗职工再就业, 扶贫帮困 ③举办2008年奥运会 ④免 除农业税 A②③④ B①②③ C①③④ D①②④
ABC
5分钟复习: 1、在我国多种所有制经济中,唱主角的 是 公有制经济 ,它是我国社会主义经济制度 的 基础 。 国有经济 2、公有制经济包括:____ ___、 集体经济 、 混合所有制经济中的国有成分和集体成分 。 3、我国社会主义初级阶段基本经济制度是:_ 公有制为主体, 多种所有制经济共同发展 __________________ __。 我国是社会主义国家 我国处于社会主义初级阶段
张某取得了一项科技发明成果,专利权被某企 业购买,获利20万元。 技术 李某(管理硕士)是某外资企业的部门经理, 年薪15万元。 管理
王某购买了某企业的股票,年终获红利1万元。
资本
分配中的注意点:
在分配中, 既要提倡奉献精神,又要落实分配 政策; 既要反对平均主义,又要防止收入 差距悬殊。
这种分配制度的最终目 标是实现人民的
你知道我国为了实现共同富裕还采取 了那些重大举措吗?
怎样让创造财富的源泉涌流
一 从国家方面 • 尊重劳动 尊重知识 尊重人才 尊重创造
二 从个人方面 • 发挥自身才能
改革开放和社会主义市场经济为我们创业创造 了良好的条件。我们个人该如何做?
改革开放和社会主义市场经济 为我们创造了良好的条件。作为个 人,我们应该抓住有利条件,发挥 自身才能,积极进取,努力创业, 实现自我价值,为国家的经济发展 作出贡献。
分析几组关系:
先富
必由之路
根本目标
共富
同步富裕
共同富裕
同时富裕
同等富裕
4、在不同的发展阶段,共同富裕有 不同的内容:
改革开放以来,广大中西部地区根据自 己的条件发挥资源优势的同时,在各个方面 支持沿海地区先发展起来。(东部沿海地区 率先崛起)
1984年,中共中央决定进一步开放沿海 14个港口城市:大连、秦皇岛、天津、 烟台、青岛、连云港、南通、上海、宁 波、温州、福州、广州、湛江、北海。 它们与深圳、珠海、汕头、厦门四个经 济特区及海南岛由北到南连成一线,成 为中国对外开放的前沿地带。
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