苏教版六年级下册课文复习要点

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小学语文苏教版六年级下册课文背诵

1 / 5小学语文苏教版六年级下册课文背诵1.xx之歌你从xx走来，春潮是你的风采。

你向xx奔去，惊涛是你的气概。

你用xx的乳汁，哺育各族儿女；你用健美的臂膀，挽起xxxx。

我们xxxx,你是无穷的源泉；我们依恋xx，你有母亲的情怀。

你从xx走来，巨浪荡涤着尘埃。

你向未来奔去，涛声回荡在天外。

你用纯洁的清流，灌溉花的国土；你用磅礴的力量，推动新的时代。

我们xxxx，你是无穷的源泉；我们依恋xx，你有母亲的情怀。

2.xx落日（第三、四自然段）活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。

它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。

于是，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色，热烈一片。

时光悄悄地溜走，暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。

夕阳也渐渐地收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。

兴许是悬得太久的缘故，只见它慢慢地下沉，刚一挨到海面，又平稳地停住了。

它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。

大海失去了原色，像饱饮了玫瑰酒似的，醉醺醺地涨溢出光与彩。

人们惊讶得不2 / 5敢眨眼，生怕眨眼的那一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。

我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日颤动了两下，最后像跳水员那样，以一个轻快、敏捷的弹跳，再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。

4.记金华的xx（第五自然段）在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。

虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。

怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容下第三个人，是这样小的小船。

船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。

我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。

眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。

苏教版六年级语文下册期中知识点整理复习带答案

苏教版六年级语文下册期中知识点整理复习带答案班级：_____________ 姓名：_____________拼音基础1. 读拼音写词语。

pān dēnɡshāo wēi qí zhìjǔ sànɡpénɡ pài zāo ɡāo xuán yáshēn yín2. 看拼音，写词语。

xuán yáyàn yǔkāng kǎi shòu xuēshēng chùmǐn gǎn hóng liàng qīng cuì3. 我会看拼音，写词语。

ér tóng niǎo yǔhuāxiāng zhǔ yìrèn zhēnmǎ yǐyǐ hòu gān jìng wǒ men shuō huà4. 看拼音，写词语luò tuo jiān áo qī xīpái huáiyī wēi fén shāo mó guǐxī shēng5. 看拼音，写词语。

páo xiào tūn shìē nuówū nǚkū long juàn yìyǎn yìliáo yá形近字词6. 比一比，组一组。

蹄（_________）施（_________）券（_________）欺（_________）啼（_________）拖（_________）卷（_________）期（_________）7. 形近字组词。

糟（_________）淋（_________）熄（_________）勺（_________）嘈（_________）琳（_________）媳（_________）勾（_________）8. 辨字组词。

苏教版六年级下册课文复习要点

六年级下册课文复习要点1、本学期培养的学习习惯： , 。

2、《长江之歌》是电视系列片《》的主题歌歌词，赞颂了长江的，表达了对长江的感情。

全诗的中心句是。

3、《烟台的海》写出了烟台的海的四季特点：冬天，春天，夏天，秋天。

烟台的海说它是“一幅画”是因为；说它是“广阔的背景”是因为；说它是壮丽的舞台是因为。

4、《记金华的双龙洞》作者是，课文按顺序记叙。

作者游览的顺序依次是、、、、、。

5、描写冬天的12个成语。

6、通过第二单元的学习，我了解到的中国人民；的伯诺德夫，的杰克，的杰奎琳；以及被日本人民称为“”“”的聂将军。

7、发生于年月日的卢沟桥事变，拉开了，从此。

8、《夏日绝句》的作者是（朝代）词人，其中诗句“，”是她在国家危记亡之际发出的慨叹。

9、下面带点的词语和什么家具有关。

（1）昼出耘田．．夜绩麻。

（）（2）童孙未解供耕．织。

（）（3）锄禾．．日当午，汗滴禾下土。

（）（4）春种．一粒粟，秋收．万颗子。

（）10、《三打白骨精》是《》中的一段故事，作者是代的，课文写了的故事，赞扬了孙悟空的、、品质。

11、《如梦令常记溪亭日暮》是代词人所作，词人回忆了的情景，因误入，把都。

表现了作者。

12、《渔歌子》是代词人所作，描绘了，塑造了的渔翁形象，赞美了，抒发了。

13、《螳螂捕蝉》是一篇，讲的是一位少年以“”的故事，告诫吴王如果，并使吴王。

14、《读书要有选择》告诉我们小学生读书可以选择这些：、、、。

15、《海洋——人类21世纪的希望》告诉我们可以从：、、、、这些方面开发海洋。

16、《学会合作》是一篇，以“”为话题，从讲起，阐明不论，不论，都离不开的人生道理。

课文用说明能够卓有成效地合作，必须具有和，“学会合作”是的基本素质。

17、解释带点的字。

（1）点水蜻蜓款款．．飞。

（）（2）清风徐．来，柳枝拂．水。

（）（）（3）儿时，我生活在城市的一隅．，住在一个小小的院落里。

（）（4）我鲜．有同龄的伙伴，只好独自玩耍。

（）18、《天游峰的扫路人》是一篇，塑造了一个的老人。

苏教版六年级下册语文课文内容复习

苏教版六年级下册语文课文内容复习培养良好的学习习惯：读万卷书，行万里路（纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行）在实践中学会运用1．长江之歌诗歌是电视系列片《话说长江》主题歌歌词。

全诗采用第二人称将长江作为抒情对象，表达了对长江的赞美与依恋之情。

全诗的中心句：我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。

2．三亚落日课文是一篇写景的散文。

作者通过描写三亚落日美丽的景象，表达对大自然的热爱，对祖国美丽风光的赞美。

三亚落日像快乐的孩童，像大红灯笼，像跳水员。

落日变化的过程：收敛光芒—慢慢下沉—顽皮地蹦跳—悄然无声地入水3．烟台的海课文描写了烟台的海独特的海上景观及在大海的背景下烟台人的劳动与生活，激发人们热爱大自然，热爱生活的感情。

独特的海上景观：冬天的凝重，春天的轻盈，夏天的浪漫，秋天的高远。

将冬天放在开头写是因为冬天烟台的海的景观尤为独特。

背诵：“烟台的海，是一幅画，是一道广阔的背景，是一座壮丽的舞台。

”（说是一幅画是因为它像画一样美丽；说是广阔的背景，是因为它是烟台人物质文化生活的依托；说是壮丽的舞台，是因为它为烟台人的生存、发展、创造提供了巨大的空间。

）4．记金华的双龙洞课文是一篇游记，记叙了作者（叶圣陶）游览金华双龙洞的经过，表达了作者对祖国秀丽山河的热爱。

课文以游览的顺序和泉水流经的路线为线索，依次写了路上（一片明艳），洞口（宽），外洞（大），孔隙（窄），内洞（黑、奇、大）注：第一单元主题是“壮丽山川”，表达的都是对祖国壮丽山川的热爱。

5．卢沟桥烽火课文叙述了1937年7月7日“卢沟桥事变”的经过，揭露了日本侵略者蓄意挑起事端，野蛮侵占我国领土的滔天罪行，讴歌了我国军民同仇敌忾抗击侵略者的顽强精神。

“卢沟桥事变”的意义：“卢沟桥事变拉开了中国人民全面抗战的序幕。

”6．半截蜡烛课文记叙了第二次世界大战期间，参与秘密情报传递工作的伯诺德夫人一家三人与突然闯进的德军军官斗智斗勇、巧妙周旋，并最终保全了情报站的事，赞扬了一家三口的沉着镇定、机智勇敢和强烈的爱国主义精神。

苏教版小学语文六年级(下册)第三单元复习资料全

教版小学语文六年级下册第三单元复习资料8、三打白骨精1、《三打白骨精》本文通过记叙悟空三次棒打白骨精的故事，体现了悟空善于识别妖魔诡计和勇于降妖除魔的本领，赞扬了悟空的坚定，机智和勇敢。

2、《三打白骨精》这个故事选自中国四大名著《西游记》，作者是吴承恩（明），通过课文我们认识了机智勇敢、本领高强的悟空；贪婪、狡猾、诡计多端的白骨精；不能识别妖魔，心地善良的唐僧。

《西游记》中还有很多脍炙人口的故事，如：《齐天大圣大闹天宫》、《美猴王出世》、《八戒大战流沙河》……四大名著中另外三部分别是《红楼梦》（雪芹清）、《三国演义》（罗贯中明）、《水浒传》（施耐庵明）。

3、《三打白骨精》故事的六大要素是：①时间：去西天取经路上的一天；②地点：一座高山中；③人物：唐僧师徒四人及白骨精；④起因：白骨精要吃唐僧肉；⑤经过：悟空三打白骨精；⑥结果：白骨精被打死。

4、四大名著中的故事名:《西游记》：悟空三打白骨精、三借芭蕉扇；《三国演义》：备三顾茅庐、诸亮三气周瑜、桃园三结义；《红楼梦》：姥姥三进大观园、金鸳鸯三宣牙牌令；《水浒传》：三打祝家庄、鲁智深三拳打死镇关西、三山聚义打青州、宋江三败高俅9、词两首1、《词两首》《如梦令》词人回忆了一次愉快的郊游情景，因酒醉在归途中误入藕花丛中，把栖息的水鸟都吓飞了。

表现了作者早期生活的情趣和心境。

《渔歌子》描绘了春天秀丽的水乡风光，朔造了一位渔翁形象，赞美了渔家生活情趣，抒发了作者对大自然的热爱。

2、《如梦令》和《渔歌子》都是词牌，我还知道的词牌有：清平乐、忆江南、水调歌头。

3、《如梦令》中“醉”表明词人心情愉快，是开怀畅饮的结果。

“不知归路”的原因可能是“日暮”和词人“醉”了；也可能是词人兴致很高，流连忘返。

两个“争渡”表现了词人急于从荷花丛中找到正确的路径的心情。

4、《渔歌子》描写的自然景物有：西塞山、白鹭、桃花、流水、鳜鱼、风、鱼构成了一幅美丽的春天景物图。

5、《渔歌子》中志和说“斜风细雨不须归”，表面看“不须归”的原因是雨小、鱼肥且穿戴了斗笠蓑衣，渔翁已经醉在春天的美景中了，实际是“不想归”，原因是不愿再涉足朝廷的风浪.表现了诗人的淡泊之情和对大自然的喜爱表达了诗人的淡泊之情和对大自然的喜爱。

苏教版六年级语文下册课文背诵与理解专项

苏教版六年级语文下册课文背诵与理解专项一、按原文填空。

(25分)1．你从远古走来，巨浪______________；你向未来奔去，__________回荡在天外。

你用纯洁的清流，____________；你用____________，推动新的时代。

(4分)2．它似乎借助了______________，再一次__________地在这张____________的床面上________________。

大海失去了原色，像__________________，醉醺醺地______________出光与彩。

(6分) 3．怎样小的小船呢？两个人________________，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。

船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，__________________，船就进去，在外洞的工人________________，船就出来。

(3分)4．有的______________，______________鲜嫩可爱。

有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就______________地钻了进去，那里面__________________约有一寸长。

(4分)5．我幻想它是__________________，我就真看到一幅画。

__________________，______________，这一幅画竟变成活画了。

(3分)6．大自然多像一位伟大的母亲！________________是她宽广的胸怀，茂密的森林是她______________，温暖的太阳是她________________，______________是她____________________ ……(5分)二、理解课文内容填空。

(75分)1．卢沟桥事变的第二天，中国共产党就通电全国：“__________危急！华北危急！______________危急！”号召全国军民团结一致，共同抗击日本侵略者。

因此，文中说，卢沟桥事变拉开了______________________________的序幕。

苏教版语文六年级下册课内知识复习集锦

2、《如梦令常记溪亭日暮》是＿＿宋代词人＿＿＿＿写的。词人回忆了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿情景，因＿＿＿误入＿＿＿＿＿＿，把＿＿＿＿＿都＿＿＿＿。表现了作者＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
《渔歌子》是＿＿代词人＿＿＿＿所作，描绘了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，塑造了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，赞美了＿＿＿＿＿＿＿＿＿，抒发了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4、作者在写到孔隙时写到了小船，怎样小的小船呢？____________，________，________________，是这样小的小船。这不仅仅是写出了其中的交通工具，还_____________________。
第一单元小结：本单元写了________的长江，________的三亚落日，________海，________的双龙洞。赞美了祖国________，表达了对________和________无限热爱。
6、烟台的海是一幅＿＿，是一道＿＿＿＿＿＿＿，是一座＿＿＿＿＿＿＿＿，世世代代的烟台人在这里上演着＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。说说你对这句话的理解：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
四、《记金华的双龙洞》
1、本文的作者是现代著名文学家、教育家＿＿＿＿。这是一篇＿＿＿＿，按＿＿＿＿的顺序记叙了游览双龙洞的经过。作者描写了＿＿＿的溪流，外洞的＿＿，内外洞连接处孔隙的＿＿＿，内洞的＿＿、＿＿、＿＿的特点。
2、烟台的海四季的特点分别是：春天________、夏天________、秋天_________、冬天__________。作者又作了相应的比喻，把冬天的海比作__________、把春天的海比作__________、把夏天的海比作__________，请你也给秋天的海作个比喻：_________________________。

苏教版六年级语文下册复习知识点

苏教版六年级语文下册复习知识点1、长江之歌一、填空：1、《长江之歌》是电视系列片《______》的主题歌歌词，作者是______，由________谱曲。

2、、长江是我国第____大河，世界第三大河，全长____千米，它发源于_________________，流经青海、______、_______等个省、市、自治区，由__________注入______海。

另一条母亲河是_____，她的源头是_______，尽头是___________，是我国第二条大河。

3、这首诗的中心句是_______________________________________。

4、请写4个祖国名山大川：___________________________________。

5、课文以雄浑的气势，赞颂了长江的宏伟、壮观，以真切的情感，表达了对长江的热爱、依恋之情。

文中的“你”指_________。

文章是采用第________人称来写的。

6、本学期培养的良好的学习习惯有：___________________________7、大千世界万事万物，自然界的各色景观处处有学问，处处有语文。

在学好各门功课的基础上，我们还要学会读社会和自然这样的大书，这就是“___________________”。

8、写毛笔字常用的姿势有______和________两种，坐着写毛笔字是要注意：_______，站立写毛笔字要做到：______。

二、按要求写成语或诗句：1、赞美、描写长江的成语4个：2、表现气势非凡的成语4个：3、描写长江的诗句3句：三、仿写句子：1、我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。

我们赞美_____ ，你是______________ ；我们依恋_______，你有___________________。

2、三亚落日一、填空：1、三亚在______的最南端，被____________围着，洋溢着___________。

小学语文苏教版六年级下册课文背诵

课文背诵你从雪山走来，春潮是你的风采。

你向东海奔去，惊涛是你的气概。

你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女；你用健美的臂膀，挽起高山大海。

我们赞美长江, 你是无穷的源泉; 我们依恋长江,你有母亲的情怀。

你从远古走来，巨浪荡涤着尘埃。

你向未来奔去，涛声回荡在天外。

你用纯洁的清流，灌溉花的国土；你用磅礴的力量，推动新的时代。

我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江,你有母亲的情怀。

三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。

蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。

挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。

海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏、团一团，将它揉成韧韧的面。

活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。

它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。

于是，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色，热烈一片。

时光悄悄地溜走，暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。

夕阳也渐渐地收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。

兴许是悬得太久的缘故，只见它慢慢地下沉，刚一挨到海面，又平稳地停住了。

它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。

大海失去了原色，像饱饮了玫瑰酒似的，醉醺醺地涨溢出光与彩。

人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的那一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。

我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日颤动了两下，最后像跳水员那样，以一个轻快、敏捷的弹跳，再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了"再见"。

在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。

虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。

怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容下第三个人，是这样小的小船。

船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。

苏教版小学六年级语文课文知识总复习资料

苏教版小学六年级语文课文知识总复习资料六班级的同学马上就要进入总复习阶段了，那么孩子们应该怎样进行语文的复习呢?最根本的还是回归课本，先把课本重点知识给搞定了。

下面是由整理的苏教版小学六班级语文课文知识总复习资料，仅供参考。

苏教版小学六班级语文课文知识总复习资料第一部分船长1.《船长》是一篇短篇小说。

这篇小说讲了哈尔威船长在"诺曼底'号客轮遭到"玛丽'号大轮船猛烈撞击后即将沉没时，镇定自若地指挥60名乘客和船员有秩序地乘救生艇脱险，自己却坚守在船长岗位上，随着客轮一起沉入深渊的故事，歌颂了哈尔威船长，忠于船守，舍己救人的崇高精神。

2.课文是维克多雨果，法国文学史上最伟大的作家之一，被称为"法兰西的莎士比亚'。

代表作有《巴黎圣母院》、《悲惨的世界》。

3.描写人物优秀品质的成语：忠于职守、舍己救人、诚实守信、拾金不昧、见义勇为、宽容大度4.表示时间短的词语：霎时、转眼间、刹那间、一瞬间、顷刻间、眨眼间5.表示情况危急的成语：千钧一发、燃眉之急、十万火急、兵临城下、危在旦夕、岌岌可危、一触即发、6. 形容秩序乱的词语：一窝蜂、一锅粥、一团糟、一拥而上、不可开交7. 描写人物神态的成语：呆若木鸡、神采飞扬、神态自若、全神贯注、欣喜若狂、张口结舌、眉飞色舞、坐立不安8. 赞美英雄献身精神的名言：生的伟大，死的光荣。

毛泽东人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

司马迁生当作人杰，死亦为鬼雄。

李清照习题3答案：从黑暗中那"一段简短有力的对话'中，我们可以体会到当时情况的危机，更能看出船长的沉着、镇定、机智。

第4题句子的含义：(1)人们被哈尔威船长尊重妇女、爱惜儿童的人性美和先人后己、舍己救人的品德所感动，没有一个人再违反他的命令，全部听从他的指挥，有秩序地开展自救。

这句话蕴含着对船长忠于职宇、舍己救人崇高品格的讴歌与赞美。

(2)这句话是对哈尔威船长一生品德的赞颂，面对死亡的威胁，哈尔威船长作出了以身殉职的选择，他忠于职守、舍己救人，又一次表现他的高尚品格。

苏教版六年级语文下册第一单元复习

苏教版六年级语文下册第一单元复习
新庄中心校李宝升
• 本学期培的学习习惯：(①读万卷书，行万里路；②在实践中学会运用。) • 1、《长江之歌》是电视系列片《话说长江》的主题歌歌词，作者以雄浑的气势，赞颂了(长江的宏伟、壮观，)以真切的情感表达了中华儿女对长江的(热爱、依恋)全诗用第二人称，全诗的(中心句是我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。)说长江是无穷的源泉，(是因为长江源远流长，资源丰富，滋润着、养育着两岸的动植物。) • 说长江有母亲的情怀，(是因为长江无私奉献，哺育着各族儿女，胸怀宽广，像母亲般纯洁、神圣。) • A、(长江发源于青藏高原，流经)青海、西藏、四川、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海等11个省、市、自治区，(注入东海，全长6300公里，是我国的第一大河，它与黄河都被称为中华民族的母亲河。) • B、背诵、默写课文。 C、生字
• 3、《烟台的海》这篇课文以生动的笔触，描写了烟台的海独特的景观：冬日的(凝重)，春天的(轻盈)，夏天的(浪漫)，秋日的(高远)及在大海的背景下烟台人的劳动与生活，激发人们(热爱大自然，热爱生活的)感情。 • A、全文围绕(“独特”)这个中心词展开，行文结构：总——分——总，按一年四季（冬春夏秋）的顺序描写烟台的海上景观。 • B、为什么作者把烟台的海说成是“画”，是“广阔的背景”，是“壮丽的舞台”？ • 答：(说它是一幅画，是因为它像画一样美丽多姿，说它是广阔的背景，是因为它是烟台人物质文化生活的依托，说是壮丽的舞台，是因为它为烟台人的生存、发展、创造提供了巨大的空间。) • C、背诵课文。1、小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子……2、夏日烟台的海……3、烟台的海是一幅画……
• C、背诵第5自然段。 • D、课后习题3（体会带点词语的表达效果）： • ①“挤压”“稍微”“准会”（采用拟人和夸张的手法突出表现了山石离 “我”很近，表现了孔隙的小、窄、低。） • ②“再加上”“即使……也……” （不仅说明石钟乳、石笋形状各异，更强调了它们颜色多样，值得观赏。）

苏教版小学六年级语文下册复习要点整理

六年级下册复习要点一、重点读音：傣家瞭望负隅顽抗上卿侮辱凹薄雾颠簸撇下惴惴不安打扰撰写择菜悄无声息哺育阻挠铁砧粗糙撇下薄载玻璃二、重点词语：1、银装素裹盎然浓妆淡抹波澜壮阔醇美陶瓷屋脊巍峨硕果气魄浇灌2、奴役驻军慷慨激昂簇拥瞭望风帆蔽空负隅顽抗兽肉镰刀融洽横行霸道喜出望外惊恐万状载歌载舞负隅顽抗3、深渊肖邦咏唱悲愤欲绝与世长辞一腔热血忧虑蜡烛巴黎旋律5、负荆请罪廉颇蔺相如侮辱唇枪舌剑上卿惧怕老迈昏庸6、洗漱废墟震撼深凹诠释生死攸关坍塌7、诺曼底薄雾哭泣舰桥阴森可怖屹立8、颠簸车胎袜子餐馆亲吻 9、堪称逆境撇下前辈狭窄权衡毅力铅笔钢铁脱颖而出嗷嗷待哺要强好胜节衣缩食寥寥无几惴惴不安孜孜不倦大名鼎鼎10、折服悲悯景仰唐突顶礼膜拜静默恬静由衷震颤神秘莫测撰写巨匠打扰11、抽屉胶带触礁一艘锯子筐子丑陋 12、刁难挑剔耍赖调皮蛋小屯庄稼清爽驮着13、嫂子牛棚衰老挣扎波涛汹涌喜鹊 14、高粱骤然枣树搏击奇伟磅礴战栗陌生15、铁铸深邃凝滞虐杀摧毁韧劲艰苦卓绝吟诵望而生畏16、渲染迂回玻璃襟飘带舞彩虹马蹄羞涩摔跤17、麋鹿哺育. 沼泽悄无声息颠沛流离繁殖跋涉 18、娟秀原谅羡慕同胞19、广阔无垠劈波斩浪前额赴美富裕诚恳贡献20、詹天佑阻挠勘测攀山越岭泥浆岔道铜像藐视讥笑轻蔑嘲笑 21、羞辱尴尬毫不犹豫22、徘徊 23、不懈沈括相辅相成翱翔钥匙 24、预兆耸立铁砧三、重点字组：镰-廉忧-扰洽-恰唇-辱漱-嗽舰-艘-嫂栗-粟梁-粱衰-哀-衷膜-模堪-勘慨-概凹-凸撼-感-憾峻峭-俊俏屹立-毅力郭-敦娟-绢-捐哺-辅胶-跤-礁撇-蔽嫁-稼催-摧怖-恢惧-俱恬-括烛-浊四、练习重点题目：练习1：语文与生活、口语交际练习2：语文与生活练习3：口语交际练习4：语文与生活、诵读积累、口语交际练习5：语文与生活、口语交际练习6：语文与生活、诵读欣赏、口语交际练习7：语文与生活、诵读与积累、口语交际学和做：考考你五、课文内容背诵：1、我们爱你爱，中国 3、把我的心脏带回祖国 4、古诗两首7、船长10、轮椅上的霍金 12、姥姥的剪纸 14、安塞腰鼓12、青海高原一株柳16、草原 18、给家乡孩子的信 22、古诗两首六、重要作者：杜甫陆游雨果杨红樱笑源叶圣陶刘成章陈忠实老舍巴金朱熹伊林勃朗特姐妹七、本册书重要人物与事物人物：1、热爱祖国的郑成功、肖邦、杜甫、陆游2、知错就改的廉颇。

苏教版语文六年级下册课内知识复习集锦答案版

这段话写出了海的（浪漫可爱，人海相依的恬静和惬意）。
6、烟台的海是一幅（），是一道（），是一座（），世世代代的烟台人在这里上演着（）。说说你对这句话的理解：（赞颂了烟台的海和烟台的人，海是美丽的，变化多端的，人是热爱生活的）。
六、《半截蜡烛》
1、《半截蜡烛》发生在（第二次世界大战）时期的（）国。主人公是（）一家。他们一家都想移走蜡烛，分别想了什么办法：（换油灯）、（搬柴生火）、（上楼睡觉）。
2、本文生动记叙了（）期间，参与秘密情报工作的（）母子三人，与德国军官斗智斗勇，巧妙周旋，并最终保住了情报站的事，赞扬了母子三人（沉着勇敢、镇定机敏）和（强烈的爱国主义）的精神。
2、斯帕拉捷实验的经过是：（）、（）、（）、（）。发现蝙蝠飞行是依靠（）里发出的（），用（）接收，用听觉来（）、（）。
3、斯帕拉捷是一位（）、（）、的科学家。我们要学习科学家（）、（）、（）、（）、（）的精神。
2、活跃了一天的太阳，依旧像一个（），它歪着（），毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下（），在大海上溅出（）。于是，天和海都被它的（）感染了，（），（）。从“感染”一词可以体会到（落日红的颜色深，把天和海都染红了）。
3、小山似的海浪像（）的狮子，从北边的天际（）、（）地扑向堤岸，溅起（），发出（），有时（）。这段话写出了海的（巨浪汹涌的壮观景象）。
4、微波泛起，（），从（），刚（），又（），然后又（），像（）。这段话写出了海的（可爱与轻盈）。
三、《烟台的海》
1、烟台在省。《烟台的海》是按（冬夏春秋或者时间先后）顺序来写的，它先写冬天的海是因为（它的景象尤为独特），原因是烟台的海特殊的地理位置，它（）临海。

苏教版六年级数学下册知识点梳理归纳及复习要点

苏教版六年级数学下册知识点梳理归纳及复习要点、知识点梳理归纳第一单元扇形统计图一、扇形统计图的意义：用整个圆的面积表示总数，用圆内各个扇形面积表示各部分数量同总数之间的关系。

也就是各部分数量占总数的百分比（因此也叫百分比图）。

二、常用统计图的优点：1、条形统计图：可以清楚的看出各种数量的多少。

2、折线统计图：不仅可以看出各种数量的多少，还可以清晰看出数量的增减变化情况。

3、扇形统计图：能够清楚的反映出各部分数量同总数之间的关系。

三、扇形面积的大小表示的意义：在同一个圆中，扇形的大小与这个扇形的圆心角的大小有关，圆心角越大，扇形越大。

（因此扇形面积占圆面积的百分比，同时也是该扇形圆心角度数占圆周角度数的百分比。

）第二单元圆柱和圆锥知识点一：圆柱、圆锥的认识相关概念：①圆柱由一个上底面、一个下底面和一个侧面组成。

上下底面是两个完全相同的圆形；侧面是一个曲面②圆柱的高：上下底面之间的距离。

圆柱有无数条高，每条高相等。

③圆锥由一个底面和一个侧面组成。

底面是一个圆形；侧面是一个曲面。

④圆锥的高：圆锥的定点到底面圆心的距离。

圆锥只有一条高。

知识点二：圆柱侧面积的计算方法理解掌握：圆柱的侧面展开图：有可能是长方形，也有可能是正方形。

①假如是长方形，那么长方形的长a,就是圆柱底面的周长C,宽b就是圆柱的高h。

长方形的面积S=a X b=C X h=2n r X h=2 n rh，就是圆柱的侧面积。

②假如是正方形，那么正方形的边长a既等于圆柱底面的周长C,也等于圆柱的高h,也就是说底面周长和高相等。

正方形的面积S=a X a=C X h=2n r X h=2 n rh，就是圆柱的侧面积。

所以圆柱的侧面积公式=Ch或者=2 n rh或者=n dh知识点三：圆柱表面积的计算方法理解掌握：圆柱的表面积由一个侧面加上两个底面组成，计算方法是S表=5侧+2S底, 因为S侧=Ch, S底=n r2,所以S表=Ch+2冗r2 =2 n rh+2 n r2用乘法分配率得圆柱的表面积公式=2 n r(h+r)例1：一个圆柱形的罐头盒，高是12.56 厘米，它的侧面展开图是一个正方形，做一个这样的罐头盒需要多少铁皮?解析：本题中罐头盒的侧面展开图是正方形，说明圆柱的底面周长和高相等，都等于12.56厘米，可以根据圆的周长公式C=2冗r，把r先求出，最后再用圆柱的表面积公式。

苏教版六年级数学复习要点总结

苏教版六年级数学复习要点总结
作为苏教版六年级数学的一名学生，需要总结各章节的重点内容，为接下来的复做好准备。

以下是重点内容的概述：
第一章小数
- 特殊小数的读法和写法，如 0.5、0.25 等
- 定位小数的十分位、百分位、千分位等位置
- 小数的加减乘除运算
- 小数和分数的换算
第二章分数
- 分数的基本概念和表示方法
- 常见分数的读法、写法和比较大小
- 分数的加减乘除运算
- 分数和小数的换算
第三章整数
- 整数的概念和表示方法
- 整数的加减乘除运算
- 整数和小数、分数的关系
第四章图形
- 根据坐标画出简单的图形
- 认识正方形、长方形、三角形和圆形等图形的特征
- 计算图形的周长和面积
第五章数据的分析
- 认识表格、统计图等表示数据的工具
- 掌握平均数和中位数的概念和计算方法
- 学会分析和解读图表中的数据
总结完以上重点内容，接下来需要针对每个知识点进行练和巩固。

在研究中，还需注意以下几点：
1. 要注重基础知识的掌握，不能跳过重点内容；
2. 重点内容需要多做练，熟练掌握才能更好地理解和运用；
3. 遇到不懂的问题要及时请教老师或同学。