(新疆)曾国藩带兵与高效团队建设ppt
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曾国藩带兵与高效团队建设
【课程背景】“其于兵事，素未梦见。
”就像是后来蔡锷所说的一样。
曾国藩是一个对于军事所知不甚多的文人，一个手无缚鸡之力的白面书生。
他是如何组建湘军，使得原本属于地方节制的小武装势力，在极短的时间内成长为维护岌岌可危的清朝统治的军事力量，而最终到达了他镇压太平天国农民运动的目的呢？这确实是令人们感到有些奇怪和有趣的事情。
特别是在如今，竞争日益激烈，需要组建优秀高效的团队去获取成功的市场经济时代，曾国藩成功后的历史现象更为一些企事业单位的领导者、管理者所关注。
将传统的封建儒家理学观念同人性结合起来。
通过“诱导”和“约束”，限制和压抑人性的弱点，激发和诱导人性之中的优点，从而形成湘军团队特殊的风气，这便是曾国藩在建设湘军，使得湘军能够在极短的时间内得以壮大和发展的魔法。
现代企业运用中，团队的力量显的尤为重要。
团队是指一种为了实现某一目标而由相互协作的个体所组成的正式群体。
团队的定位、组建、管理、精神树立等一系列的工作让管理者绞尽脑汁。
优秀的团队会给企业带来巨大的经济效益，消极的团队只会给企业带来无尽的麻烦。
【课程收益】■亲身体验《曾国藩带兵与高效团队建设》作者赵菊春教授的解读。
■领略曾国藩的传奇人生历程■感受曾国藩与中国文化及管理学的精髓■掌握团队构成的要素■掌握建设高绩效团队的流程和标准■认识群体向团队过度的特征■迅速提升识人、育人、用人的管理水平■根据兵家思想，结合国学五行，组建高绩效团队的方法■让自己快速成为一个优秀的团队管理者■……【培训时间】两天一晚【课程大纲】一、??????????? 引言☆关于学习的探讨二、认识你自己☆何为明智之人☆自我觉悟的四个层次☆三省吾身与自知之明三、管理者洞察、思维、信念☆我们最需要洞察的是自己的思维方式和行为模式☆性格决定命运☆何为修、齐、治、平☆格物☆思维的起点☆信念、行为、结果☆团队成员最有价值的观念区分四、团队精神☆高效团队的三大特征☆卓越源于要求☆从《孙子兵法》看团队建设☆高效团队的八大标准☆团队对成员的期望☆造成能力低下的三个原因☆团队成员应具备的五个观念五、曾国藩团队建设策略☆曾国藩生平☆曾国藩与中国文化☆曾国藩经典语录☆操、演、巡、点☆士兵的常规训练六、曾国藩带兵的十大策略☆粮优厚晌、以德为重☆以勤为先、注重平时操练☆训教军歌、潜移默化的提高☆仁爱带兵、增强整体凝聚力☆团结互助、消除内部矛盾☆沟通下属、以诚为本☆知人善用、发挥将领才能☆激发整体潜能、激发士气☆人才建设、广收慎用、勤教严绳☆从貌、言、行中识人七、高效行为建设☆高效行为建设的理论依据☆高效行为☆高效行为建设八、团队成员的职业价值观☆团队成员的六个价值观☆团队成员的六大职业态度☆忠诚是信赖的前提九、高效团队的八大建设流程☆使命感和价值观十、高效团队建设九大标准??? ☆高效团队的三大特征【培训对象】总裁班、职业经理人、MBA、EMBA、公司高管、从事管理岗位的人等。
曾国藩团队管理
一日不可间断。
42
体验VS概念
教育≠训练
教育
陈述观点、灌输概念 提供信息与传授知识 告诉我们什么是对的
训练
身心互动、引发思考 颠覆常规的特殊教育 要我们把知道的做到
43
训练的途径与目的
◆训练是开拓思维的过程 ◆训练是建立信念的过程 ◆训练是开发潜能的过程 ◆训练是固化行为的过程
要做好企业训练导师先当“运动员”，再 当“教练”。
——摘自《大学》开篇语
21
格物—随时找到方法的方法
组织
品牌 建设
企业 文化
战略 MBA
生产
人力 资源
财务
营销
招聘 解聘 奖惩
培训 人力 资源
制度
薪酬 劳保
绩效 考核
会场
效果 评估 资料
设备 流程 会务 签到 服务 责任人
培训 主题 师资
时间 地点
培训 对象
培训
训后 评估、思考问题、解决问题的工具2。2
24
道家文化与现代管理
● 大道——企业的信仰与价值观 ● 不争——立于不争而无尤，立于不争而有成 ● 流水不腐，户枢不蠹 ——企业创新 ● 柔弱胜刚强——企业的基业常青之道 ● 利他——水利万物而长流，企业利万众而久立 ● 抱一守中——始终坚持一个目标 ● 治大国若烹小鲜，企业管理亦然
25
从《孙子兵法》看企业管理
2
关于学习的探讨
诚能考信于载籍，问途于已经，苦思以求其通， 躬行以试其效，勉之又勉，则识可渐通，才亦渐立。
——曾国藩
听易忘，见能记，动开悟，悟生慧。
——鬼谷子
学习中找体会,体会中找感觉、感觉中悟方法
3
知识 方法 智慧 学问
现代人不应该缺知识，好方法很难学得到
42
体验VS概念
教育≠训练
教育
陈述观点、灌输概念 提供信息与传授知识 告诉我们什么是对的
训练
身心互动、引发思考 颠覆常规的特殊教育 要我们把知道的做到
43
训练的途径与目的
◆训练是开拓思维的过程 ◆训练是建立信念的过程 ◆训练是开发潜能的过程 ◆训练是固化行为的过程
要做好企业训练导师先当“运动员”，再 当“教练”。
——摘自《大学》开篇语
21
格物—随时找到方法的方法
组织
品牌 建设
企业 文化
战略 MBA
生产
人力 资源
财务
营销
招聘 解聘 奖惩
培训 人力 资源
制度
薪酬 劳保
绩效 考核
会场
效果 评估 资料
设备 流程 会务 签到 服务 责任人
培训 主题 师资
时间 地点
培训 对象
培训
训后 评估、思考问题、解决问题的工具2。2
24
道家文化与现代管理
● 大道——企业的信仰与价值观 ● 不争——立于不争而无尤，立于不争而有成 ● 流水不腐，户枢不蠹 ——企业创新 ● 柔弱胜刚强——企业的基业常青之道 ● 利他——水利万物而长流，企业利万众而久立 ● 抱一守中——始终坚持一个目标 ● 治大国若烹小鲜，企业管理亦然
25
从《孙子兵法》看企业管理
2
关于学习的探讨
诚能考信于载籍，问途于已经，苦思以求其通， 躬行以试其效，勉之又勉，则识可渐通，才亦渐立。
——曾国藩
听易忘，见能记，动开悟，悟生慧。
——鬼谷子
学习中找体会,体会中找感觉、感觉中悟方法
3
知识 方法 智慧 学问
现代人不应该缺知识，好方法很难学得到
《曾国藩团队管理》课件
忠诚至上
忠诚是团队成员的基本素质，也 是曾国藩团队管理的重要理念。
忠诚不仅是对领导者的服从，更 是对团队和事业的热爱和奉献。
曾国藩提倡忠诚至上，要求团队 成员以忠诚为首要原则，为团队
的成功尽心尽力。
团结协作
团结协作是曾国藩团队管理的重要理念之一，他认为只有团结协作才能实现团队目 标。
曾国藩强调团队成员之间的相互信任和支持，共同面对挑战和解决问题。
能力。
培养团队精神
曾国藩强调团队内部的团结和 协作，通过强化团队精神，提 高整个团队的凝聚力和战斗力 。
建立信任关系
曾国藩注重与团队成员建立互 信关系，通过真诚的沟通和关 心，增强团队的信任感和忠诚 度。
科学激励机制
曾国藩采用科学合理的激励机 制，通过奖励和晋升等方式， 激发团队成员的积极性和创造
力。
详细描述
曾国藩非常注重团队成员之间的互信和沟通，他强调开放、 平等的沟通氛围，让每个成员都能够发表自己的意见和建议 。同时，他也通过建立共同的目标和价值观，增强团队的凝 聚力和向心力。
提升团队执行力
总结词
曾国藩认为执行力是团队成功的关键因素之一，他通过明确职责、制定计划和跟进执行来提升团队的执行力。
详细描述
曾国藩在组建团队时，非常注重成员的素质和能力，他强调选拔具有共同价值 观和使命感的人才，以确保团队的目标和行动一致。同时，他也注重成员的个 性和特长，让每个人在团队中发挥自己的长处。
强化团队凝聚力
总结词
曾国藩认为团队凝聚力是提高效率、增强执行力的关键，他 通过建立互信、沟通机制和共同目标来实现团队凝聚力的提 升。
03
提倡勤俭持家，注重家风建 设
04
05
善于用人，注重团队建设和 管理
团队建设(完整版)ppt课件
团队建设可以促进团队成员之间的相 互了解和信任，增强团队的凝聚力和 向心力，使团队成员更加紧密地团结 在一起。
推动个人成长
团队建设不仅关注团队整体的发展， 也注重团队成员个人的成长和发展。 通过参与团队建设活动，个人可以不 断提升自己的能力和素质。
团队建设的基本原则
目标一致原则
团队成员应共同明确团队的目标和使命， 确保个人目标与团队目标保持一致，形成 共同的价值观和信念。
率和方式提出了新的挑战。
协作方式的调整
远程办公需要团队成员掌握新的协 作工具和技能，如在线文档编辑、 项目管理软件等，以便更好地进行 跨地域、跨时区的协作。
团队文化的重塑
远程办公使得团队成员之间的面对 面交流减少，需要通过线上活动、 虚拟团队建设等方式来塑造和维护 团队文化。
AI技术在团队建设中的应用
制定团队章程与规范
1 2
明确团队使命、愿景和价值观
确立团队共同的目标和信仰，激发成员的使命感 和归属感。
制定团队行为准则
规范团队成员的行为，促进团队内部的和谐与稳 定。
3
建立团队沟通机制
制定有效的沟通方式和频率，确保团队成员之间 的信息交流畅通无阻。
选拔与培养团队领导者
选拔具有领导潜质的成员
01
尊重差异
在团队中倡导尊重个性 差异的文化，鼓励成员
相互理解、包容。
合理配置
根据团队成员的个性特 点和能力，合理安排工 作任务和角色，使其能
够发挥优势。
沟通协调
定期组织团队沟通会议 ，让成员分享工作心得 和感受，促进相互了解
和信任。
团队冲突的解决与预防
01
02
03
04
分析冲突原因
深入了解冲突产生的原因，包 括资源争夺、目标不一致、沟
推动个人成长
团队建设不仅关注团队整体的发展， 也注重团队成员个人的成长和发展。 通过参与团队建设活动，个人可以不 断提升自己的能力和素质。
团队建设的基本原则
目标一致原则
团队成员应共同明确团队的目标和使命， 确保个人目标与团队目标保持一致，形成 共同的价值观和信念。
率和方式提出了新的挑战。
协作方式的调整
远程办公需要团队成员掌握新的协 作工具和技能，如在线文档编辑、 项目管理软件等，以便更好地进行 跨地域、跨时区的协作。
团队文化的重塑
远程办公使得团队成员之间的面对 面交流减少，需要通过线上活动、 虚拟团队建设等方式来塑造和维护 团队文化。
AI技术在团队建设中的应用
制定团队章程与规范
1 2
明确团队使命、愿景和价值观
确立团队共同的目标和信仰，激发成员的使命感 和归属感。
制定团队行为准则
规范团队成员的行为，促进团队内部的和谐与稳 定。
3
建立团队沟通机制
制定有效的沟通方式和频率，确保团队成员之间 的信息交流畅通无阻。
选拔与培养团队领导者
选拔具有领导潜质的成员
01
尊重差异
在团队中倡导尊重个性 差异的文化，鼓励成员
相互理解、包容。
合理配置
根据团队成员的个性特 点和能力，合理安排工 作任务和角色，使其能
够发挥优势。
沟通协调
定期组织团队沟通会议 ，让成员分享工作心得 和感受，促进相互了解
和信任。
团队冲突的解决与预防
01
02
03
04
分析冲突原因
深入了解冲突产生的原因，包 括资源争夺、目标不一致、沟
曾国藩成功之道与团队管理
1969年1月77岁的毛泽东说道：“曾国 藩是地主阶级最厉害的人物。”
时人评曾国藩
蒋介石：“其著作为任何政治家所必读”
梁启超对曾氏倾心推崇，称“吾谓曾文 正集，不可不日三复也。”梁在《曾文正公 嘉言钞》序内指曾国藩“岂惟近代，盖有史 以来不一二睹之大人也已；岂惟我国，抑全 世界不一二睹之大人也已。”
“三戒”：戒烟、戒妄语、戒房闼不敬 “三字箴”：清字箴、慎字箴、勤字箴 “清廉”为“护官之符，立命之根”
（二）齐家
南怀瑾《论语别栽》：“清代中兴名臣曾国藩一生共有十 三套学问，但流传后世的只有一套，即《曾国藩家书》。
曾国藩治家
曾国藩诫其弟道：“家中要得兴旺，
全靠出贤子弟。昔子弟不贤不才，虽多 积银积钱积谷积产积书积衣，总是枉然。 子弟之贤否，六分本于天生，四分由于 家教。”
到岸付费代替离岸付费
1793年3艘船到达澳洲，这是第一次按新规则付费。 422人中只有1个死于途中。 这种规则普遍实施后，降至1%到1.5%。
曾国藩为湘军亲定“扎营之规”
“每到一处安营，无论风雨寒暑，队伍 一到，立即修挖墙壕，未成之先，不许 休息，亦不许与敌搦战。墙子须八尺高， 一丈厚，内有子墙，为人站立之地。壕 沟须一丈五尺深，愈深愈好，上宽下 窄。”
团队管理三种兵器： 策略篇
1.高效、严密、科学的规则 “大本不正,小规不立” ------朱
熹 有效的规则,才能解决管理问题
小平同志关于制度重要性的乐观看法
“我们过去发生的各种错误,固然与某些 领导人的思想、作风有关,但组织制度、 工作制度方面的问题更重要。”
“领导制度、组织制度问题更带有根 本性、全局性、稳定性和长期性。”
团队管理三种兵器：
方法篇
时人评曾国藩
蒋介石：“其著作为任何政治家所必读”
梁启超对曾氏倾心推崇，称“吾谓曾文 正集，不可不日三复也。”梁在《曾文正公 嘉言钞》序内指曾国藩“岂惟近代，盖有史 以来不一二睹之大人也已；岂惟我国，抑全 世界不一二睹之大人也已。”
“三戒”：戒烟、戒妄语、戒房闼不敬 “三字箴”：清字箴、慎字箴、勤字箴 “清廉”为“护官之符，立命之根”
（二）齐家
南怀瑾《论语别栽》：“清代中兴名臣曾国藩一生共有十 三套学问，但流传后世的只有一套，即《曾国藩家书》。
曾国藩治家
曾国藩诫其弟道：“家中要得兴旺，
全靠出贤子弟。昔子弟不贤不才，虽多 积银积钱积谷积产积书积衣，总是枉然。 子弟之贤否，六分本于天生，四分由于 家教。”
到岸付费代替离岸付费
1793年3艘船到达澳洲，这是第一次按新规则付费。 422人中只有1个死于途中。 这种规则普遍实施后，降至1%到1.5%。
曾国藩为湘军亲定“扎营之规”
“每到一处安营，无论风雨寒暑，队伍 一到，立即修挖墙壕，未成之先，不许 休息，亦不许与敌搦战。墙子须八尺高， 一丈厚，内有子墙，为人站立之地。壕 沟须一丈五尺深，愈深愈好，上宽下 窄。”
团队管理三种兵器： 策略篇
1.高效、严密、科学的规则 “大本不正,小规不立” ------朱
熹 有效的规则,才能解决管理问题
小平同志关于制度重要性的乐观看法
“我们过去发生的各种错误,固然与某些 领导人的思想、作风有关,但组织制度、 工作制度方面的问题更重要。”
“领导制度、组织制度问题更带有根 本性、全局性、稳定性和长期性。”
团队管理三种兵器：
方法篇
曾国藩的智慧ppt
曾国藩提倡慎独的修身方法 ，即在没有外界监督的情况 下也能坚守道德原则，做到 言行一致、表里如一。他通 过慎独的修炼，不断提升自 己的品德境界，为世人树立 了一个崇高的道德标准。
03
曾国藩的处世智慧
处世的原则和策略
修身齐家治国平天下
曾国藩认为，要成为一个成功的人， 首先要修身养性，然后齐家，再治国， 最终平天下。这是他的人生哲学和处 世原则。
曾国藩的家庭教育观念对于现代 家庭教育具有启示作用，引导家 长培养孩子良好的品德和习惯。
如何将曾国藩的智慧应用于个人和事业发展
目标明确
借鉴曾国藩的智慧，明确个人和事业目标，制定可行的计划和策 略。
团队协作
运用曾国藩的领导力智慧，促进团队协作，提高工作效率。
持续学习
学习曾国藩的修身齐家治国平天下的思想，不断完善自我，提升 个人竞争力。
德行教育
曾国藩重视德行教育， 这在我们当今社会依然 适用。我们应该在教育 中注重培养学生的道德 品质和行为习惯，让他
们成为有德行的人。
勤奋教育
曾国藩提倡勤奋精神， 这在我们当今社会依然 有着重要的意义。我们 应该在教育中注重培养 学生的勤奋精神和实践 能力，让他们成为有实
际能力的人。
实践教育
曾国藩注重实践教育， 这在我们当今社会依然 适用。我们应该在教育 中注重理论与实践相结 合，让学生通过实践来 巩固和加深对知识的理
管理智慧在当今企业的应用
人才培养
曾国藩的知人善任理念对现代企业人才选拔和培养有重要启示，有助 于企业建立优秀的人才队伍。
企业文化
曾国藩的修身齐家治国平天下的理念可以转化为企业文化，激发员工 的使命感和归属感。
领导力
曾国藩的德行为先和刚柔相济的领导风格对现代企业领导力发展有借 鉴意义，有助于提升管理者的领导效能。
团队建设-打造高效团队ppt课件
完整版ppt课件
8
团队的构成要素
Purpose 目标
Place 定位 Power 权限 Plan 计划
People 人员
完整版ppt课件
9
团队中的角色分析
作为一个团队，是由不同的角色组成的：
完善者 协调者
凝聚者
实干者
八种角色
推进者
监督者
信息者
创新者
完整版ppt课件
10
完整版ppt课件
11
唐僧
完整版ppt课件
4
团 队 与群体的差异
群体
团队
双赢
个人目标 个人绩效 个体化 随机的或不同的 个体产品
目标 责任 协同配合 技能 结果
完整版ppt课件
团队和个人目标 集体和个人绩效 个体的和共同的 相互补充的 集体产品
5
团队的概念
一、什么是团队 团队是由员工和管理层组成的一个共同体，该共同体合理利用每 一个成员的知识和技能协同工作，解决问题，达到共同的目标。
Add Your Title
这是团队合作能力之一——尊重的 最高境界。尊重能为一个团队营造 出和谐融洽的气氛，使团队资源形 成最大程度的共享。
完整版ppt课件
21
宽容
宽容，让心胸Ad更d Y宽ou广r Title 雨果曾经说过，“世界上最宽阔的是海洋，比海 洋更宽阔的是天空，而比天空更宽阔的则是人的 心灵”。宽容是团队合作中最好的润滑剂，它能 消除分歧和战争，使团队成员能够互敬互重、彼 此包容、和谐相处、从而安心工作，体会到合作 的快乐。
凝聚和完善的作用
明星团队
孙悟空
创新和推进的作用
沙和尚
协调与实干的作用
猪八戒
高效团队建设与管理ppt课件
17
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
领导风格的演变——领导生命周期理论：
参与式
说服式
授权式 命令式
成熟度的变化
领导采取何种形态与被领导者的成熟度有关。 所谓成熟度是指被领导者的技术业务水平和责任心、 自我控制能力等的发展程度。
高效团队建设管理：
恰当的领导——开放的沟通
口能言之，身能行之，国宝也； 口不能言，身能行之，国器也； 口能言之，身不能行，国用也； 口言善，身行恶，国妖也。 治国者敬其宝，爱其器，任其用，除其妖。
－－荀子
真实的表露：口头语言、肢体语言
21
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
18
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
高效团队管理：团队领导
团队领导的特质 善于沟通、视野广阔、有合作精神、专心、有
想象力、有先见之明、自信、正直、有勇气、守诺
1.使团队的目的、目标和方式密切相关，并且有意义 3.促进团队中各种技能的组合，并提高技术水平 4.搞好与外部人员关系，为团队的发展清除障碍 5.为团队中的其他成员创造机会
“天生此才必有用” ——弥驼佛与韦陀的故事
4、情绪稳定性 识别人才4个避免：
责任心 可培养吗？
重心前置： 选优秀的人
1、晕轮效应——一俊遮百丑
2、首因效应 3、近因效应
识人之道 ——且慢下手
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
领导风格的演变——领导生命周期理论：
参与式
说服式
授权式 命令式
成熟度的变化
领导采取何种形态与被领导者的成熟度有关。 所谓成熟度是指被领导者的技术业务水平和责任心、 自我控制能力等的发展程度。
高效团队建设管理：
恰当的领导——开放的沟通
口能言之，身能行之，国宝也； 口不能言，身能行之，国器也； 口能言之，身不能行，国用也； 口言善，身行恶，国妖也。 治国者敬其宝，爱其器，任其用，除其妖。
－－荀子
真实的表露：口头语言、肢体语言
21
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
18
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
高效团队管理：团队领导
团队领导的特质 善于沟通、视野广阔、有合作精神、专心、有
想象力、有先见之明、自信、正直、有勇气、守诺
1.使团队的目的、目标和方式密切相关，并且有意义 3.促进团队中各种技能的组合，并提高技术水平 4.搞好与外部人员关系，为团队的发展清除障碍 5.为团队中的其他成员创造机会
“天生此才必有用” ——弥驼佛与韦陀的故事
4、情绪稳定性 识别人才4个避免：
责任心 可培养吗？
重心前置： 选优秀的人
1、晕轮效应——一俊遮百丑
2、首因效应 3、近因效应
识人之道 ——且慢下手
曾国藩成功之道与领导方略PPT修改版(1)
• 胡润帅奉朱批不准专衔奏军事，其呕气百倍于弟今日 也,幸稍耐焉。
事例一：胡林翼与官文
事例二：曾国荃与官文
-------致曾国荃
三、浑：包容、含蓄、内涵深厚
• 精明也要十分，只须藏在浑厚里作用。古人得祸，精 明人据其九，未有浑厚而得祸者。今之人惟恐精明不至， 所以为愚也。 • 好锋芒毕露而不能浑含，这不是智者的行为。连上天 都会厌恶。
• 阁下老迈识正，不难力追古人；但愿于众醉独醒之际，仍以 “浑”字出之；于效验迟缓之时，更以“耐”字贞之。 -----致丁日昌 • 扬善于公庭，而规于私室。庶几人服其明，而感其宽。
• 察见渊中鱼者不详，愿阁下为璞玉之浑含，不为水晶之光明， 则有以自全而亦不失己。 -----致鲍超 • “浑”字则无往不宜。大约与人忿争，不可自求万全处；白人 自非，不可过于武断，此“浑”字最切于实用耳。 ------同治三年日记 • 大抵天下无完全无间之人才，亦无完全无隙之交情。大者得正， 而小者包荒，斯可耳。 ------致曾国荃
•
• •
君子大过人处，只在虚心而已。
有福不可享尽，有势不可使尽。 古诗有“花未全开月未圆”之句，君子以为知道。
•
官途险，在官一日，即一日在风险之中，能妥贴登岸者，实属不易
-------1871年《与曾国荃书》
七、暇：闲暇 从容 放松 淡定 • 试观古今来能胜大任者，虽身极劳，心极忙，此心必常有休 暇之致。故万汇杂役，应之绰有余裕。盖暇则静，静则明自生； 休则通，通则灵机常活。明与灵，吾心所恃以酬应万事者也。 • 李续宾用兵得一“暇”之诀，不特平日从容整理，即使临阵， 也回翔审慎，定静安虑。
二、耐：处事不烦不燥,头脑清醒
•
• •
做官以“耐烦”为第一要义
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