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免费提供教科书领取学生花名册

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学校名称:(盖章)在校生数量:发放教科书套数:填写日期:法人签字:注:年级使用阿拉伯数字填写。

共 页 第 页附件220 年 季学期免费提供教科书领取学生花名册填报人:一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二余晶晶二余晶晶二余晶晶二余晶晶二余晶晶二余晶晶二余晶晶二余晶晶二余晶晶二余晶晶二余晶晶二余晶晶二余晶晶二余晶晶二余晶晶二余晶晶二余晶晶二余晶晶二余晶晶二余晶晶二余晶晶二余晶晶二余晶晶二余晶晶二余晶晶一秦国强一秦国强一秦国强一秦国强一秦国强一秦国强一秦国强一秦国强一秦国强一秦国强一秦国强一秦国强一秦国强一秦国强一秦国强一秦国强一秦国强一秦国强一秦国强一秦国强一秦国强一秦国强一秦国强一秦国强一秦国强一秦国强一秦国强一秦国强一秦国强一秦国强一秦国强一秦国强一秦国强一秦国强一秦国强一秦国强一秦国强一秦国强一秦国强一秦国强一秦国强一秦国强一秦国强一秦国强一秦国强一秦国强一秦国强一秦国强一秦国强一秦国强二朱玉婷二朱玉婷二朱玉婷二朱玉婷二朱玉婷二朱玉婷二朱玉婷二朱玉婷二朱玉婷二朱玉婷二朱玉婷二朱玉婷二朱玉婷二朱玉婷二朱玉婷二朱玉婷二朱玉婷二朱玉婷二朱玉婷二朱玉婷二朱玉婷二朱玉婷二朱玉婷二朱玉婷二朱玉婷二朱玉婷二朱玉婷二朱玉婷二朱玉婷二朱玉婷二朱玉婷二朱玉婷二朱玉婷二朱玉婷二朱玉婷二朱玉婷二朱玉婷二朱玉婷二朱玉婷二朱玉婷二朱玉婷二朱玉婷二朱玉婷二朱玉婷二朱玉婷二朱玉婷二朱玉婷二朱玉婷二朱玉婷一余世峰一余世峰一余世峰一余世峰一余世峰一余世峰一余世峰一余世峰一余世峰一余世峰一余世峰一余世峰一余世峰一余世峰一余世峰一余世峰一余世峰一余世峰一余世峰一余世峰一余世峰一余世峰一余世峰一余世峰一余世峰一余世峰一余世峰一余世峰一余世峰一余世峰一余世峰一余世峰一余世峰二杨建锋二杨建锋二杨建锋二杨建锋二杨建锋二杨建锋二杨建锋二杨建锋二杨建锋二杨建锋二杨建锋二杨建锋二杨建锋二杨建锋二杨建锋二杨建锋二杨建锋二杨建锋二杨建锋二杨建锋二杨建锋二杨建锋二杨建锋杨建锋杨建锋杨建锋杨建锋杨建锋杨建锋杨建锋杨建锋杨建锋杨建锋杨建锋杨建锋冯景晶冯景晶冯景晶冯景晶冯景晶冯景晶冯景晶冯景晶冯景晶冯景晶冯景晶冯景晶冯景晶冯景晶冯景晶冯景晶冯景晶冯景晶冯景晶冯景晶冯景晶冯景晶冯景晶冯景晶冯景晶冯景晶冯景晶冯景晶冯景晶冯景晶冯景晶冯景晶冯景晶冯景晶冯景晶冯景晶冯景晶杜媛杜媛杜媛杜媛杜媛杜媛杜媛杜媛杜媛杜媛杜媛杜媛杜媛杜媛杜媛杜媛杜媛杜媛杜媛杜媛杜媛杜媛杜媛杜媛杜媛杜媛杜媛杜媛杜媛杜媛杜媛杜媛杜媛杜媛杜媛杜媛。

科室领取书本登记表

科室领取书本登记表

科室领取书本登记表
科室书名数量签字科室书名数量签字院长室A\B\C 各1本超声科 A 1本
办公室 A 1本心电图 A 1本
财务科 A 1本检验科A\B 1本
设备科 A 1本眼科A\B\C 各1本
医务科A\B\C 1本口腔科A\B\C 各1本
人事科 A 1本病理科 A 1本
科教科 A 1本急诊科A\B\C 各1本
门诊部A\B 1本收费处 A 1本
农合
A 1本药剂科A\
B 1本
医保
后勤保
A 1本理疗科A\B\C 各1本
障科
体检科 A 1本皮肤科A\B\C 各1本
内科A\B\C 各1本脾胃科A\B\C 各1本
外科A\B\C 各1本中药房 A 1本
妇科A\B\C 各1本西药房 A 1本
儿科A\B\C 各1本司机班 A 1本
骨科A\B\C 各1本手术室 A 1本
脑病科A\B\C 各1本放射科A\B 1本
耳鼻喉
A\B\C 各1本护理部B\C 各1本科
院感科
B 1本CT室A\B 1本
附:A代表制度职责汇编、B代表法律手册、C代表资料汇编。

领书登记表

领书登记表

领书登记表
“领书登记表”(Book Receipt Record)是一份文件,用于记录图书馆或者其他机构的借出和归还书籍的情况,以及对应的借阅者信息。

它是一个系统性的工作,通常在借书的时候会要求借阅者填写相关信息,以便后续的管理。

领书登记表通常由三部分组成:基本信息、借阅情况及备注。

基本信息:一般包括借阅者姓名、性别、年龄及联系方式等内容。

借阅情况:包括借书日期、借书数量、图书名称、出版社及应还日期等内容。

备注:主要用于标记借书者延期归还、违规等情况。

领书登记表的目的是为了记录借出书籍的情况,以便管理人员更好地掌握一手信息,以方便日后的管理。

此外,领书登记表还可以用于跟踪书籍的流动情况,以及检查借阅者是否按时归还书籍。

领书登记表的使用可以有效提高图书管理的工作效率,使借书者能够更快捷、更方便地得到所需的书籍,同时也可以有效避免因书籍被偷、遗失等而影响图书管理工作。

另外,领书登记表还可以有效地帮助图书管理人员及
时发现借阅者对书籍的损害或者违规情况,以便及时采取措施进行处理。

最后,领书登记表的使用不仅可以提高图书管理的效率,还可以帮助有关部门及时发现和处理书籍被偷、违规等情况,从而实现管理责任的真正落实。

学校2020年春季学期教材领取登记表

学校2020年春季学期教材领取登记表

天天练(语数英)、写字、口算,一共10本
语文、数学、英语、劳动、道德与法治、5.3
天天练(语数英)、写字、口算,一共10本
领取时间
46
47
48
备注
天天练(语数英)、写字、口算,一共10本
语文、数学、英语、劳动、道德与法治、5.3
天天练(语数英)、写字、口算,一共10本
语文、数学、英语、劳动、道德与法治、5.3
天天练(语数英)、写字、口算,一共10本
语文、数学、英语、劳动、道德与法治、5.3
天天练(语数英)、写字、口算,一共10本
语文、数学、英语、劳动、道德与法治、5.3天天Βιβλιοθήκη (语数英)、写字、口算,一共10本
语文、数学、英语、劳动、道德与法治、5.3
天天练(语数英)、写字、口算,一共10本
语文、数学、英语、劳动、道德与法治、5.3
天天练(语数英)、写字、口算,一共10本
语文、数学、英语、劳动、道德与法治、5.3
天天练(语数英)、写字、口算,一共10本
语文、数学、英语、劳动、道德与法治、5.3
天天练(语数英)、写字、口算,一共10本
语文、数学、英语、劳动、道德与法治、5.3
天天练(语数英)、写字、口算,一共10本
语文、数学、英语、劳动、道德与法治、5.3
天天练(语数英)、写字、口算,一共10本
语文、数学、英语、劳动、道德与法治、5.3
天天练(语数英)、写字、口算,一共10本
语文、数学、英语、劳动、道德与法治、5.3
天天练(语数英)、写字、口算,一共10本
语文、数学、英语、劳动、道德与法治、5.3
天天练(语数英)、写字、口算,一共10本
语文、数学、英语、劳动、道德与法治、5.3

教材领取表

教材领取表

1套已收费,未发书 2 9
3
3套已收费,未发书
罗琳不收费 3
语文
2
数学
2
语文
2
奥数
9
数学
3
奥数
3
2 舒婷婷 2019.4.13
9
3
蒋冬梅 2019.4.13
3
魏勤 2019.4.13
数学
1
1
孙绪清 2019.4.17
四年级
奥数
3
语文
1
五年级
数学
2
英语
1
初一
英语
1
初二
英语
1
初三
英语
2
3
舒婷婷 2019.4.17
1
2
蒋冬梅 2019.4.17
1
1
1
曾琴 2019.4.17
2
教材领取表
教师
已发套数 合计套数 教材总金额 剩余数量 预订数量
备注
1
9
1
12
27
6
1
14
2
1
16
37
2960
1
7
3
28
11
26
2
128
46
3
1
29
0
1
21
0
23
6
93
7840
29
0
24
2
19
8
54
119
1
21
2
28
2
20
7
1
19
57
4560
0
19
6
1
11+1(未

免费教科书发放登记表

免费教科书发放登记表

六(1)
语文、数学、品德、社会、英语、综合
2013.9.1

六(1)
语文、数学、品德、社会、英语、综合、
2013.9.1

六(1)
语文、数学、品德、社会、英语、综合
2013.9.1

六(1)
语文、数学、品德、社会、英语、综合
2013.9.1

六(1)
语文、数学、品德、社会、英语、综合、
2013.9.1
2013.9.1

三(1)
语文、数学、品德、社会、英语、综合、
2013.9.1

三(1)
语文、数学、品德、社会、英语、综合
2013.9.1

三(1)
语文、数学、品德、社会、英语、综合
2013.9.1

三(1)
语文、数学、品德、社会、英语、综合、
2013.9.1

三(1)
语文、数学、品德、社会、英语、综合
2013.9.1
班主任:__________
萧县高庄小学免费教科书发放登记表
年级
班级
发放科目
发放时间
学生签名

一(1)
语文、数学、、
2013.9.1

一(1)
语文、数学、、、
2013.9.1

一(1)
语文、数学、、、
2013.9.1

一(1)
语文、数学、、
2013.9.1

一(1)
语文、数学、、
2013.9.1

六(1)
语文、数学、品德、社会、英语、综合、
2013.9.1

领书登记

领书登记
姓名
班级
主课书
教师用书
教案
练习册
同步阅读
新课程新练习
术科书
英语磁带
收音机
领书签名
还书签名
刘翠华
一(1)
罗九卿
张海燕
一(2)
曾繁婷
陈学华
一(3)
徐秋
王燕
一(4)
黄淑婷
赖建平
二(1)
黄晓燕
刘贵新
二(2)
黄晓燕
罗廷宇
二(3)
顾连连
钟健
二(4)
陈琴香
廖小丽
三(1)
吴玉兰
肖小英
三(2)
高二香
吕小莲
三(3)
曾旭芳
五(2)
施珍玉
罗玉娟
五(3)
李丹
谢慧
五(4)
黄筱丽
李丽
五(5)
姚启林廖永华六(来自)李燕陈应风六(2)
廖风玉
张春兰
六(3)
黄莲英
曹海珍
六(4)
廖风玉
巫春霞
六(5)
何淑英
曾金英
叶林梅
温秀丽
林芸
赖建新
黄丽珍
邱进财
林燕
刘红英
王小燕
何小秋
郭日兰
黄丽萍
信丰三小2016——2017学年第一学期领书登记表
夏红梅
三(4)
康蓉
陈春兰
三(5)
张晓倩
刘建华
四(1)
徐华秀
肖桂女
四(2)
熊鲜英
张庆梅
四(3)
徐华秀
王长英
四(4)
熊鲜英
信丰三小2016——2017学年第一学期领书登记表
姓名

班用学生教材领取表

班用学生教材领取表







√பைடு நூலகம்































































11
11
11
11
11
11
10
说 明
1. 班主任根据学号填好学生姓名,每位学生领取教材后在后方亲笔签字,发放完毕后班主任将该表送交仓库; 2. 若有学生未签字(未领取教材),需将本表及剩余教材退回仓库; 3. 本表填写应真实准确,若学生当天因事因病未能领取,班主任应重新到仓库办理支领手续;
XX X
班 级:
学号
三(1)班 姓名
语文书
班主任:
***
语文练习
数学书
数学练习
人数:
11
英语书
英语练习 国学诵读
1
学生1
2
学生2
3
学生3
4
学生4
5
学生5
6
学生6
7
学生7
8
学生8
9
学生9
10
学生10
11
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