2016年平凉市专业技术人员继续教育学习笔记(一)

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专业技术人员继续教育培训心得体会4篇

专业技术人员继续教育培训心得体会4篇

专业技术人员继续教育培训心得体会4篇篇一:专业技术人员继续教育心得体会2016年继续教育培训心得体会我参加了2016年的机电专业技术人员继续教育培训。

培训前,总以为专业技术人员就应该一心一意学习业务,踏踏实实搞建设,认为学好专业知识,能够解决实际工作中的具体问题就行了,其他事有领导考虑,相关人员解决,不用自己管。

通过培训知道,作为机电工程领域的技术人员,特别是中高级专业技术人员,应以专业技术知识为核心,向外延申学习相关的知识,更好地服务于本职工作。

在这里首先要感谢诸位老师辛勤的培育。

老师们的讲解生动有趣、条理清晰、既贴近工作实际又紧扣热点问题通过学习,使我开阔了眼界、增长了知识,对我们日常工作有很大的帮助,大大提高了我的业务水平和工作能力。

我们只有通过不断学习,更新专业知识来武装自已的头脑,紧扣时代发展的脉搏,才能适应工作的需要。

就这次所学课程,有如下几点心得体会:通过对知识产权与创新发展的学习,知道了地方经济与知识产权的关系,知道了企业与知识产权的关系,以及未来的发展与知识产权的关系,了解到与知识产权在地方经济中的支撑保障作用,也知道了知识产权的定义加强知识产权的原因。

通过对Office办公软件应用的学习知道了平时经常用到的Office办公软件,虽然他是我们日常中用的最平凡的一种工具,但是我们对他的了解也仅限于常用的工具,一些不怎么常用的、但是很实用的工具,老师也举例出来,虽然时间很短,但是我们的收获非常丰富,最重要的是,通过这样的学习,我们知道了,这样的小工具也在不断的更新不断的进步,激发了我们不能停止学习的心,使这次的继续教育,有很强的实用性。

通过对3D打印技术的学习,知道了原、典型的3D打印工艺、3D打印技术的应用等知识,3D打印技术就是一种在产品开发中,用于产品设计、性能以及生产潜力评估的一种原初的类型、形式或例证,是作为其后期阶段的基础模型。

这是一种很有潜力的新型技术工艺,他能带给我们的是一种生产与思维方式的改变,3D打印技术在生活中的应用非常广泛,通过学习我们知道了,3D打印虽然在现在还有很强的局限性,但他就像所有的新技术一样,虽然眼下艰苦,但他的前途却必将一片坦途。

2016年专业技术人员继续教育必修课_《目标与时间管理》答案1综述

2016年专业技术人员继续教育必修课_《目标与时间管理》答案1综述

单选题部分1、1992年美国学者奥斯本和盖布勒在《改革政府----企业精神如何改革看公营部门》一书中提出了政府…的十大原则,其核心是使政府更有效率2、关于单位人和职业人的特点,下列说法正确的是:单位人有依附性,职业人有独立性3、绩效管理工作的出发点是员工和组织的需求分析4、下列选项中,不属于职业生涯危机的是过早开始职业生涯5、绩效评估的目的是促进持续改进6、我国政府实行目标管理的特点是借鉴吸收了国企改革的经验和企业管理的经验7、在制订职业生涯目标前,要探索职业生涯8、时间的分配本质是价值观的体现9、在制订行动计划时,首先要分析理解自己要达成的目标10、现代的目标管理理念是提出的彼得.德鲁克11、科学设计考核指标,前提是指标所衡量的目标是正确的12、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项,应以现场会方式,由参加,迅速解决,并形成“判例”有决策权的部门负责人13、在公共管理中,目标管理最突出的薄弱环节在于目标更多的体现在当前重要且紧急的事项上,而对重要不紧急的事项往往资源配置不够14、一个外向且反对社会规范的人适合的工作是市场销售15、在绩效的各种因素中,如果缺乏愿景,那么可能会导致的个人表现是茫然16、在目标管理中,目标的达成是通过来实现的考核17“我们是谁,为什么而存在”,这个问题属于企业的使命18、在目标管理中,工作目标的来源是岗位说明书和年度计划19、我国公共部门实行目标管理是从开始的岗位责任制20、目标管理的缺陷是目标是动态的21、专业技术人员应该有长远目标和近期目标,长远目标是职业发展22、在政府的目标管理中,首先要确定施政目标23、进行目标分解的标准是组织目标等于所有岗位目标之和24、在一个人的职业生涯中,需要学会适应和坚持,适应与坚持的关系是适应是生存的需求,坚持是发展的需要多选题部分1、在公共管理中,当有相互矛盾的目标时,解决的办法有绩效管理委员会有更大的权威,克服部门主意要重视长期发展规划的科学性、严肃性要做好深入细致的思想政治,对于需要做出局部牺牲的地方要给予足够的补偿2、目标管理的优点有易于落实到人岗,从而有利于组织整体目标的达成手段和方法比较成熟,便于管控选这两项只能得一分(多选题每题2分)3、制订目标的衡量标准时,需要包含的要素有(全选)其他方面的反应时间数量和质量成本4、下列措施中,嫩个提高开会效率的有(全选)不要议而不决会前做好准备议题不要过多少一些“念文件”式的报告传达5、下列措施中,有利于个人的时间管理的有(全选)任何时间都要从容不迫不要把时间浪费在“负能量”的人与事6、绩效管理的作用有哪些(除去选项:开发作用。

2016年专业技术人员继续教育培训题库(含答案)

2016年专业技术人员继续教育培训题库(含答案)

1.进入青春期后,青少年逐渐将自己内心封闭起来。

但他们又感到非常的孤独和寂寞,不断寻找朋友,一旦找到会对其毫不保留的开放自己.这反映了青少年的()矛盾性。

(单选题2分)得分:2分A。

反抗性与依赖性B.闭锁性与开放性C.勇敢与怯懦D.高傲与自卑2。

下面不属于正面积极的亲子沟通方式是()(单选题2分)得分:2分A。

就事论事B.说服教育C。

承担责任D。

简洁直接3。

下面不属于夫妻间良好的沟通方式是()(单选题2分)得分:2分A。

精确表述B.积极倾听C。

反向抱怨D.尊重对方4。

家庭关系中最重要的关系是()(单选题2分)得分:2分A.亲子关系B。

夫妻关系C。

血缘关系D.养育关系5。

影响吸引力的最稳定因素是。

()(单选题2分)得分:2分B。

人格品质C.性格D.外貌6.夫妻关系的情感基础是()(单选题2分)得分:2分A.信任B.金钱C.爱情D。

相互吸引7.下面不属于青少年逆反的影响因素是()(单选题2分)得分:0分A。

孩子的特质B.父母的自我状况C。

父母与孩子间的沟通和理解状况D.父母对孩子的物质要求满足情况8。

婚姻家庭的功能中,赋予了对家庭成员利益的保障功能是()。

(单选题2分)得分:2分A.关系功能B。

扶养功能C。

经济功能D.教育功能9.解决学前期孩子的渴望参加成人的社会实践活动的需要,与从事独立活动的经验及能力水平之间的重大矛盾的有效活动形式是()(单选题2分)得分:2分A。

学习C.讲故事D。

言传身教10.下列习惯可能伤害配偶的是()(单选题2分)得分:0分A.情爱B。

积极倾听C.控制情绪D。

尊重对方11.下面不属于青少年逆反的影响因素是()(单选题2分)得分:2分A。

孩子的特质B.父母的自我状况C.父母的榜样作用D。

父母的教养方式12。

青少年通过()行为,表现出否认自己是儿童,确认自己已是成熟的个体。

(单选题2分)得分:2分A。

自我思考B。

反抗心理C.独立做事D。

拒绝父母帮助13.亲子关系凌驾于夫妻关系之上会影响()(单选题2分)得分:2分A.父子关系B.婆媳关系C.夫妻关系D。

河南2016年专技人员继续教育考试题库及答案

河南2016年专技人员继续教育考试题库及答案

2016年专技人员公需科目培训班考试(1)一、判断题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1、人格源于拉丁文,指面纱的意思。

参考答案:错误2、当环境发生变化,我们心理产生不适这是正常的,只要我们能够合理的调整,就可以将心理调整到适应的状态。

参考答案:正确3、Aggression是焦虑的意思()参考答案:错误4、自我实现的人是其内在本性发展得最为充分的人,这样的人不代表着真正的心理健康。

参考答案:错误5、未来的经济增长依靠的不仅仅是工厂、厂房,还可以把青山绿水变成财富的来源。

参考答案:正确6、科研方法是科研能力的核心竞争力。

参考答案:正确7、已经许可他人使用的商标,商标权人在转让时,可不必经许可人同意,但须通知被许可人。

参考答案:错误8、期刊论文是指发表在国内外正式出版的学术期刊上的科研论文,期刊论文要有特殊载体即学术期刊。

参考答案:正确9、素养是一个在教育、学习和实践中进行“知”与“行”的有机统一过程,也是一个渐近累积过程。

参考答案:正确10、科学研究的过程同时也是科学信息积累与交流的过程。

参考答案:正确二、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1、情绪的外部表现是——体态表现为()。

A、面部肌肉B、姿态C、语气参考答案:B、姿态2、“人们内心的困扰均源于人际关系的冲突”这句话出自于谁的名言()A、沃伦•巴菲特B、戴尔•卡内基C、欧文•亚隆D、David.G.Myers<参考答案:C、欧文•亚隆3、心理健康的具体标准()A、对自我有恰当的认识B、积极乐观,勇于承担责任,心胸开阔C、体重得当,身材匀称参考答案:A、对自我有恰当的认识4、专业技术人员调整心态的途径有():A、自我调节或改变环境B、提高开放性和容忍性C、转变态度,积极参与调整D、以上都对参考答案:A、自我调节或改变环境5、对于信息经济区别于传统经济形态的根本特征下列表述错误的是()。

A、信息的成分大于物质的成分B、信息技术应用与信息产业比较能力C、信息成为主导资源D、信息市场成为整个市场体系中的重要组成部分参考答案:B、信息技术应用与信息产业比较能力6、下列哪个不属供给侧基本要素()A、土地和自然资源B、管理制度C、科技创新D、工业发展参考答案:D、工业发展7、知名画家甲把自己画的一幅画送给乙,乙一直珍藏在家中,在一次画展中,乙将上述画参展,乙的行为()A、侵犯了甲的发行权B、侵犯了甲的展览权C、侵犯了甲的署名权D、不侵权参考答案:D、不侵权8、下列哪项不属于对科学素养的统一理解()A、科学方法、能力B、科学知识、技能C、科学态度D、科学新闻参考答案:D、科学新闻9、下列中不属于违反学术道德的行为有:()A、重复发表B、陈述失实C、捏造和窜改数据D、潜心研究参考答案:D、潜心研究10、人格障碍指的是什么()A、性格是人对现实的稳定的态度和习惯了的行为方式.B、指明显偏离正常人格并与他人和社会相悖的一种持久和牢固的适应不良的情绪和行为反应方式.C、良好的人格特征表现为:乐观、自尊、自信、开朗、热情、宽容、认真、独立、主动、积极、充满希望.参考答案:B、指明显偏离正常人格并与他人和社会相悖的一种持久和牢固的适应不良的情绪和行为反应方式.三、多选题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)1、专业技术人员的特点()A、水平总体不高于当年城镇在岗职工B、工作时间长、强度高C、工作压力大D、健康状况不甚理想参考答案:B、工作时间长、强度高,C、工作压力大2、人格的结构有哪些()A、气质B、性格C、能力参考答案:A、气质,B、性格,C、能力3、常见的职业心理病有():A、焦虑心理B、不安全感C、抵触心理D、失落心理参考答案:A、焦虑心理,B、不安全感,C、抵触心理,D、失落心理4、人类的心理现象包括哪些?()A、个性心理B、心理过程C、个性倾向参考答案:A、个性心理,B、心理过程5、网络依赖症的危害()A、心理封闭,显示人际交往淡漠B、价值判断模糊,“零度情感”泛化C、情绪反应机能失调,心理空虚感加剧参考答案:A、心理封闭,显示人际交往淡漠,B、价值判断模糊,“零度情感”泛化,C、情绪反应机能失调,心理空虚感加剧6、需求管理的特点是:()A、可通约B、指标单一C、总量型D、指标复杂参考答案:A、可通约,B、指标单一,C、总量型7、为什么要发表论文()?A、科研成果:如果没有发表,就等于不曾存在B、科研人员:没有论著发表,职业生涯将难以为继C、保证从业人员的收入参考答案:A、科研成果:如果没有发表,就等于不曾存在,B、科研人员:没有论著发表,职业生涯将难以为继8、根据不同情况,侵犯著作权和邻接权的行为人应当承担的民事责任有()A、停止侵害B、消除影响C、赔礼道歉D、恢复原状参考答案:A、停止侵害,B、消除影响,C、赔礼道歉,D、恢复原状9、期刊论文的结构有:()A、倒叙B、论证C、论题D、结论参考答案:B、论证,C、论题,D、结论10、下列哪些属于科学素养的描述性定义:()A、基本的科学概念B、科学的本质C、科学与社会的相互关系D、科学和人类的关系参考答案:A、基本的科学概念,B、科学的本质,C、科学与社会的相互关系,D、科学和人类的关系2016年专技人员公需科目培训班考试(2)一、判断题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1、口语在协调的具体过程中用得较多,协调结果一旦形成则无需要用书面语予以确定。

2016年专业技术人员继续教育公需科目培训心得体会.doc

2016年专业技术人员继续教育公需科目培训心得体会.doc

2016年专业技术人员继续教育公需科目培训心得体会
我于2016年8月3日到8月5日认真学习了<<专业技术人员能力建设教程沟通与协调能力>>。

学习内容丰富多彩,涉及知识广泛实用、与时俱进,教授讲课旁征博引、风趣幽默、引人深思,虽然这次培训不涉及专业课程,但这几天的培训将对本人以后的工作和学习起到重要作用,是对个人的生活态度,人身素质,工作、学习、研究方法,以及职业规划的一次较全面的指导,本人受益非浅。

在学习过程中,结合工作实际,有以下几个方面的思考,与大家交流。

培训前,总以为专业技术人员就应该一心一意学业务,踏踏实实搞建设,认为学好专业知识,能够解决实际工作中的具体问题就行了,其它事有领导考虑,相关人员解决,不用自己管。

通过培训知道,应以专业技术知识为核心,向外延伸学习相关的知识,更好的服务于本职工作。

当然,还有许多相关的知识,都需要我们不断的学习和积累,从而厚积薄发,为行业的发展做出更大的贡献。

我们要养成良好的卫生行为习惯,同时要有积极向上的心态、豁达的精神面貌,具有适应各种环境的身体和心理素质。

本次学习让我感到受益匪浅,将会为我以后的工作带来很大的帮助。

我要细细体会,认真学习,争取做到严格要求自己,实现自己的价值。

2016专技天下专业技术人员继续教育答案

2016专技天下专业技术人员继续教育答案

题目内容:专业技术人员对侵害其接受继续教育权利而发生争议的,不能按人事争议仲裁有关规定处理。

(b ) 正确错误题目内容:用人单位可以与生产、教学、科研等单位联合开展继续教育活动,建立生产、教学、科研以及项目、资金、人才相结合的继续教育模式。

(a ) 正确错误《专业技术人员继续教育规定》指出:专业技术人员参加继续教育的时间,每年累计应不少于90学时。

( ) 正确错误答案:正确我国的继续教育工作最早始于20世纪80年代。

( ) 正确错误答案:正确《专业技术人员继续教育规定》指出:企业、事业单位等应当依照法律、行政法规和国家有关规定提取和使用职工教育经费,不断加大对专业技术人员继续教育经费的投入。

( ) 正确错误答案:正确《专业技术人员继续教育规定》指出:专业技术人员参加继续教育情况应当作为聘任专业技术职务或者申报评定上一级资格的重要条件。

( ) 正确错误答案:正确专业技术人员经用人单位同意,脱产或者半脱产参加继续教育活动的,用人单位不予支付工资、福利等待遇。

( ) 正确错误答案:错误山东省的《实施意见》指出专业技术人员对侵害其接受继续教育权利而发生争议的,可按劳动人事争议仲裁有关规定处理。

( ) 正确错误答案:正确用人单位应当保障专业技术人员参加继续教育的权利。

( ) 正确错误答案:正确继续教育实行政府、社会、用人单位和个人共同投入机制。

( ) 正确错误答案:正确专业技术人员参加( )情况应当作为聘任专业技术职务或者申报评定上一级资格的重要条件。

A、继续教育B、学历教育C、岗前培训D、岗后培训答案:A继续教育是科技、经济与社会发展的产物,是专业技术人员补充、更新、拓展相关专业知识和技能,完善知识结构,提高综合素质,增强创新能力的重要途径,也是专业技术人员晋升或聘任专业技术职务的( )。

A、重要途径B、法律依据C、重要依据D、法律途径答案:C山东省的《实施意见》中指出:公需科目由( )、相关行业主管部门组织实施,以本地区、本部门、本行业专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、理论政策、职业道德、技术信息及其他有利于提升综合素质的基本知识为主。

2016年专业技术人员继续教育考试答案(全)

2016年专业技术人员继续教育考试答案(全)

2016年专业技术人员继续教育考试答案1(单选題Ml 盼一冋卜向且反对社会规范的人适合的工作罡< > OA 生产筲理B 诺计研发G 内菇理D.市场销售 答索:5 O E O C 2(单选题L 订序关于单位人和取业人的特点,下歹I 脱法正确的是()<■丸单位人有依附性,职业人有独立性L 单位人和取业人者惰曲之性C 虫位人和职业人者府依附性D 职业人有播附性,单位人有独立性 答秦:O B O C O D汶电选掘Hi 汾在制订职业生涯目标前,要()。

A.採素职业生涓3确走职业生滙脚客C 迪亍胆业生涯眾划D.执行职业生涯战^ 答秦:®A O B O C O D4(单选盘[J 廿在公共管理中,目标管理最魁的蒲弱环节在于()°A. gfi'太少R •目标需要多咅b 门协同完成c.目标的层次不高口标与时I 诃管理斥记此题 标记此题D目祈更多的体观在当前重要且鉴急的事项上,而对重要不驿急的事项往往资源配置不够只单选掘).门脳在目标管哩中「工作目标的来源是(八氐上一年度企业的盘利状况B上级领导I舒压C.尚位说明捞口年度计划D.绩敢考评结果创单选誠)•(□分在绩敢的答种因素中,如果缺乏愿墨,那么可能会导致的个人衰现是()■> A茫然日-怨气1 -隹.急D,着急7(单选題丄门)寿我匡I公共部门弟亍目标管理是从()幵始的°A.绩效发展B绩效管理U•目标筲理责任制D.岗位贵任制蚩单选题h⑴井科字设计考檢指区前提是()oA.指标夏通过组织成员的全员讨论■通过已考檢指标的数童婪充足c.搭擁所衡重的目标罡正确的匚.设计的考樓指标符合上及领导的要柬9〔单选题)•⑴廿现低的目飯菅理理念定由(〉提出的。

乩乔治•奥迪冥恩已爱德华•施来C.置樹潮・麦格雷戈O彼得・徳鲁克10(单选趣M “井}列选项中,不属千肥业生涯危机的走< —4过旦幵皓职业生澤日.想干咅怀让徴干了C.萌岁后仍不知自己是Tit么的D.职业意慢1 "单选题)口;分1992年美国学者更斷本fd盖布勒在农改華政府一一企业精袖如何改董看公营部门冷一书中拦出了政府再造的十丈原则,亘核心是()*A. •吏硕府更加集权b梗政府更有公■信力C.使玫府更有效率D.便政府更加廉洁屹(单逸題).(1谢目标管理的缺陷是< 八A.目标不能决定组织的未来日.吕标与手段的概念重癡c.目标是幼态的D.目标是一种承诺13(单选鹽Xi历绩效管理工作的出发点是<)■>几枚革*枚善组织的管理方式S.促逬员工和组织的核心竞争力C.员工和组织的需求分折D.发痒员工的潜能和积扱性14岸选题).门为我因政府真行目标菅理的特点屋()*A 借鉴唱收了国企枚芷的嵯聽和企业管理的经殓E 走全照搬苏联模式U.目掠的考檢与评怙工作由纪委员责D.从一幵始就实行了匪D 度考核15【单迭题),门扮在一个人的职业生涯中,需要学会适应和坚持,适应与坚持的关系是(、、 此适应是生存的需要,坚持是发展的需要B 适应与坚持都是发展的需典C.适应与坚持都是生存的需要。

2016年专业技术人员继续教育考试题及答案(精细整理-百分百100分)

2016年专业技术人员继续教育考试题及答案(精细整理-百分百100分)

一、判断题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1、自我意识是指一个人在与社会的交往中产生的对自己整体身心状态的认识,以及对自己和他人关系的察觉和认知。

参考答案:正确2、过去20年不断增加的研究已经表明,压力与近80%的主要身体疾病有关。

参考答案:正确3、人际关系的构成要素认知、行为。

参考答案:错误4、专业技术人员的界定- 专业技术人员和专业技术管理人员。

参考答案:正确5、人格源于拉丁文,指面纱的意思。

参考答案:错误6、沟通是指为了一个设定的目标,把信息、思想和情感,在个人或群体间传递,并且达成共同协议的过程。

参考答案:正确7、口语在协调的具体过程中用得较多,协调结果一旦形成则无需要用书面语予以确定。

参考答案:错误&新闻是新近发生的事实报道。

参考答案:正确9、冲突是由于某种(认识的,利益的)差异而引起的双方或多方岀现的意见、情绪、态度、行为的对立状 ^态。

参考答案:正确10、在同级沟通里,竞争心理不一定是普遍存在的。

参考答案:错误二、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1、心理问题的等级划分()A、健康状态、不良状态、心理障碍、心理疾病B、心理疾病、健康状态、不良状态、心理障碍C心理障碍、不良状态、心理疾病、健康状态D不良状态、心理障碍、心理疾病、健康状态参考答案:A、健康状态、不良状态、心理障碍、心理疾病2、怎样克服自我中心?()A、要以平常心来看待成功和失败B、应该学会乐观自我,重塑思维C要学会站在他人的角度思考问题,理解他人对这个事情怎么看参考答案:C、要学会站在他人的角度思考问题,理解他人对这个事情怎么看3、网络依赖症发展过程()A、上网其乐无穷、心理依赖症、躯体依赖、网络成瘾、躯体问题、心理情绪B、上网其乐无穷、心理依赖、躯体依赖、心理情绪问题、躯体问题、网络成瘾C躯体问题、心理情绪、心理依赖参考答案:B、上网其乐无穷、心理依赖、躯体依赖、心理情绪问题、躯体问题、网络成瘾4、人格障碍指的是什么()A、指明显偏离正常人格并与他人和社会相悖的一种持久和牢固的适应不良的情绪和行为反应方式B、良好的人格特征表现为:乐观、自尊、自信、开朗、热情、宽容、认真、独立、主动、积极、充满希望C性格是人对现实的稳定的态度和习惯了的行为方式.参考答案:A、指明显偏离正常人格并与他人和社会相悖的一种持久和牢固的适应不良的情绪和行为反应方式.5、情绪的外部表现是体态表现为()。

专业技术人员继续教育培训作业题及答案

专业技术人员继续教育培训作业题及答案

专业技术人员继续教育培训作业题及答案一.简述集团企业来科学发展旳重要成果。

答:1、我们建成了国内一流国际先进旳新型能源企业。

2、我们企业成为行业瓦斯治理旳典范。

3、我们探索出破解煤矿生态环境和工农友好难题旳路子。

4、我们旳企业内部凝聚力强,社会奉献大。

二.集团企业第一党代会提出旳未来几年旳重要任务包括哪些?答:1、我们企业在全国同行业中处在技术创新领跑旳地位。

2、我们企业在省内处在保障经济社会发展能源需求旳重要地位。

3、我们在“十二五”期间要建成年销售收入千亿元旳企业。

4、实现千亿元规模,发展旳重点是西部资源开发和金融资本运作。

5、要充足发挥生产能力,充足发挥经济效益,在技术经济一体化和产业经营集成化上下功夫。

6、继续探索破解煤矿瓦斯治理、生态环境保护、矿区工农友好三大世界历史性难题。

7、围绕千亿元发展目旳,我们加强和改善党建工作,首要旳是加强科学价值观措施论教育。

三.干部最可贵旳七种品格和五种基本措施论旳详细内容是什么?答:七种品格:有责任心,工作专心,忠于企业,真心向组织向领导负责,不浮躁,不守旧,不贪婪。

五种基本措施论:辩证统一,统筹兼顾,分类指导,善于总结,见事见人四.简述集团企业旳关键价值观。

答:第一是员工行为旳指导和判断原则,它让员工懂得该做什么,不该做什么;第二是企业和员工对事业和目旳旳认同,使企业发展和个人职业道路互相融合;第三是对企业发展和个人价值旳追求;第四,员工和企业友好旳共同境界。

五.集团企业和矿两级党委发挥政治关键作用,需要履行旳“四项职能”和发挥旳“四个作用旳详细内容是什么?答:“四项职能”:抓大事,管干部,强监督,做保证;“四个作用”:1、企业发展方向旳引导作用;3、企业健康度和干部廉洁从业旳监督作用;4、完毕企业中心任务旳保证作用。

六.什么是管理?其重要职能有哪些?答:管理就是在特定环境下,对组织所拥有旳资源进行有效旳计划、组织、领导和控制,以便到达既定旳组织目旳旳活动过程。

2016年专业技术人员继续教育公需科目学习笔记 - 当代科学技术新知识读本(一)

2016年专业技术人员继续教育公需科目学习笔记 - 当代科学技术新知识读本(一)

专业技术人员继续教育公需科目学习笔记——《当代科学技术新知识读本(一)》为提高专业技术人员的创新能力、专业水平和科学素质,以经济社会发展和科技进步需求为导向,以能力建设为核心,以专业技术新理论、新知识、新技术、新方法为主要内容,坚持理论联系实际、按需施教、学用一致、讲究实效,着重提高专业技术人员的创新能力、专业水平和科学素质,使我们专业技术人员了解各科技领域发展动态,掌握本专业的最新科技理论和技术成果。

提高个人素质,增强责任意识,确保我们能够以端正的态度,过硬的能力,良好的状态和饱满的热情投入到工作中,人事局组织我们对继续教育公需科目进行学习,本次我学习的教材是《当代科学技术新知识读本(一)》。

这本教材是面向2020年科技发展新态势的10个重点科技领域,以及知识更新工程实施方案确定的12个继续教育重点领域,选定了需要重点向专业技术人才进行知识普及的9个领域,对于这教材这九章的内容,我的学习心得体会如下:第一章“新一代网络与通信”通过对本章内容的学习,我了解了传统电信网在互联网冲击下的演进和它与互联网的融合过程,学习了宽带网络的相关传输技术、移动通信技术从2G到4G 的演进过程以及未来网络的演化方向。

我国移动通信网络覆盖范围不断扩大,终端功能日益增强,业务内容不断丰富,真正实现了“任何人、任何时间、任何场所,使用任何终端都能够安全快捷地自由通信”的构想。

今天,人们利用手机就能满足学习、生活、工作、资讯获取、休闲娱乐和电子商务等不同需求。

移动通信延伸了人们的听觉、视觉、触觉,扩大了人们交流的广度,加深了人们沟通的深度,扩展了彼此间沟通的时空范围,加速了人们思维方式、工作方式、生活方式的转变。

而便捷的移动通信所带来的信息交流成本的降低,扩大了人们的信息来源,有力地促进了国民素质的提升。

信息资源、物质资源、能量资源是社会发展的三大资源,但只有信息资源具有得天独厚的可再生优势,利用好信息资源还能充分有效地利用物质资源和能量资源。

2016年度专业技术人员继续教育创新能力专题试卷

2016年度专业技术人员继续教育创新能力专题试卷

精心整理2016年度专业技术人员继续教育创新能力专题试卷单选题:?共?15题,每题?2分,合计?30分1、以下哪个能力不是特殊能力?()o突出的绘画能力可靠性已经得到彻底解决。

()o对o错5、职业的形成是( )o自然而然产生的o以人类社会劳动分工为前提的o以国家产生为前提的o现代社会分工的结果6、积极心理治疗是以积极()为理论指导的一种心理疗法。

治疗的基础。

o心理沟通o不协调o平等和真诚10、以马斯洛、罗杰斯等人为代表的(),与精神分析学派和行为主义学派分道扬镳,形成心理学的第三思潮。

o人本主义心理学派o精神分析学派o格式塔心理学派11、美国劳动力市场调查得出的现代社会生存的能力素质包括()o视觉学习者o触觉学习者o听觉学习者o行动学习者14、从业人员发现事故隐患或者其他不安全因素,正确的处理方法是( )o一定要自己想办法排除隐患o立即停止作业o告知工友注意安全后继续作业o立即向现场安全生产管理人员或者本单位负责人报告o否18、团队执行力是指整个工作团队贯彻执行目标并最终实现战略的能力()o是o否19、团队文化之所以重要,是因为文化能够把全体成员凝聚起来形成团队战斗力。

()o是o否20、对专业技术人员而言,选择调查研究课题,一般应满足针对性、o否24、科学技术是人类社会发展,最重要并永不枯竭的资源和推动力。

()o是o否25、社会主义的本质特征之一,就是要共同富裕。

o正确o错误26、以教师为主体的课堂讲授属于代理性学习。

()o是30、大数据重要的意义就在于其关联性。

()o是o否多选题:?共?10题,每题?4分,合计?40分31、专业技术人员公共危机应急处理能力包括哪些能力?( )o科学预测能力o信息收集能力o有效沟通能力o决策能力32、专业技术人员的基本学习原则有()o信息调查能力o信息分析能力o信息识别能力o信息整合能力35、专业技术人员的学习能力的性质表现在()o差异性o革新性o排他性o接受性与创造性的统一36、对专业技术人员而言,选择调查研究课题,一般应满足哪些条o促进专业技术人员的职业发展o促进社会文明进步o制裁专业技术人员的违法行为39、专业技术人员职业道德包括哪些类别()o成文规范和不成文规范o普适性规范和行业性规范o倡导性规范和禁止性规范o原则性规范和具体性规范40、专业技术人员的职业行为会影响到下列哪些主体()o专业技术人员自身。

平凉市专业技术人员(初、中、高级)继续教育在线学习在线考试平台操作简要说明 (1)

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平凉市专业技术人员(初、中、高级)继续教育在线学习在线考试平台简要操作
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2016年专业技术人员考试满分答案资料

2016年专业技术人员考试满分答案资料

专业技术人员继续教育网考试答案牢固树立五大发展理念,决胜全面建成小康社会98分1.“十三五”时期,必须坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持(),坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,加快建设资源节约型、环境友好型社会,形成人与自然和谐发展现代化建设新格局,推进美丽中国建设,为全球生态安全作出新贡献。

(单选题2分)得分:2分A.开放发展B.可持续发展C.共享发展D.创新发展2.法治政府基本建成是指基本建成由人民组成的、由人民管理的、为人民服务的政府,政府始终处在人民的监督、管理之下,依照()办事,对人民负责,保障人民利益。

(单选题2分)得分:2分A.人民的意志和意愿B.公民的意志和利益C.人民的意志和利益D.人民的意愿和利益3.“四个全面”战略布局是()、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。

(单选题2分)得分:2分A.全面小康社会B.全面建成小康社会C.全面建好小康社会D.共同富裕4.富强、民主、文明、和谐是()的价值目标;自由、平等、公正、法治是()的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。

(单选题2分)得分:2分A.个人层面社会层面B.社会层面国家层面C.国家层面社会层面D.社会层面个人层面5.()是生态文明建设的空间载体,是我们赖以生存和发展的家园。

我国辽阔的陆地国土和海洋国土,是中华民族繁衍生息和永续发展的家园。

(单选题2分)得分:2分A.耕地B.林地C.海洋D.国土6.()是指根据不同区域的资源环境承载能力、现有开发密度和发展潜力,将国土空间划分为优化开发、重点开发、限制开发和禁止开发四类主体功能区,确定功能定位,明确开发方向,控制开发强度,规范开发秩序,完善开发政策,逐步形成人口、经济、资源环境相协调的国土空间开发格局。

(单选题2分)得分:2分A.国土开发区规划B.主体功能区规划C.主体政策区规划D.主体开发区规划7.()不仅可以破解城乡二元结构、促进农业现代化、提高农民生产和收入水平,而且有助于扩大消费、拉动投资、催生新兴产业,释放更大的内需潜力。

继续教育学习笔记

继续教育学习笔记

不同的人在数学上应得到不同的发展。

核心理念的主体是“人人”,即指学习数学课程的所有人,而不是指少数人。

它表明,义务教育阶段的数学教育不是精英教育而是大众教育,不是自然淘汰、适者生存的教育,而是人人受益、人人成长的教育,同时,也要适应学生个性发展的需要,即既要关注“人人”,也要关注“不同的人”,既要促使全体学生数学基本质量标准的达成,也要为不同学生的多样性发展提供空间。

教师在教学中要注重学生的主体性地位,实现不同的人在数学上得到不同的发展;要正视学生的差异,尊重学生的个性,促成发展的多样性;要促进学生更好地自主发展。

它应达到这样几层基本要求:一是希望为所有学生提供机会均等的数学教育。

二是在数学课程的实施过程中,教师应给予所有学生平等的关注与帮助,并针对学生的实际情况提供适应个性发展的课程教学,特别对于在数学学习方面处于弱势的学生,应给予更多的关照与辅导。

三是在数学学习评价中,对学生的学习状况和结果应给予科学、公正的评价,特别应改变“仅凭一纸试卷就将学生划分成三六九等”的做法。

四是使每个学生都能获得相对均衡的学习结果。

⑵妥善处理数学课程内容组织上的几个关系。

《课程标准》指出:“课程内容的组织要重视过程,处理好过程与结果的关系;要重视直观,处理好直观与抽象的关系;要重视直接经验,处理好直接经验与间接经验的关系。

”之所以提出要处理好上述关系,是因为它反映出当前数学课程内容在选择与组织上的基本矛盾问题,无论是数学课程设计或是实施,都回避不了这些问题。

这些问题具体表现为:一是关于过程与结果的关系,主要指数学课程内容的组织与呈现应该重视过程,通过这样一个过程,学生不仅能获得知识与技能,而且能体会感悟到这些知识技能背后更为本质的东西——知识的产生与发展,以及数学的思想、方法,积累起一定的数学活动经验,掌握一定的学习方法,养成良好的学习习惯,从整体上促进自己数学素养的提高。

但是在强调过程的同时,也不应产生忽视结果的倾向,即要注重结果的总结。

2016年专业技术人员继续教育试题答案

2016年专业技术人员继续教育试题答案
组织与检索)
16.信息存在于信息系统的层次有(管理控制层;战略计划层;操作控制层;事务数据处理层)
17.信息检索包括(检索策略;需求分析;信息获取)三个步骤。
18.我国个人信用制度的建立还处在初步阶段有哪些(首先,没有建立起明确的个人信用记录、个人信用档案和资料;其次,缺乏专业的个人信用评价机构和评价标准;最后,尚缺有关法律制度的支持。)
12.所谓个人信用制度,是指在经济生活和社会生活中管理、监督和保障个人信用活动的一系列规则、(政策和法律)的综合。
13.近代信息组织阶段,信息机构存在的最终目的是(利用)。
14.社会诚信制度只要包括完善的信用法律体系、行政规章和行业自律规则等什么(制度体系)。
15.历史最悠久、使用最广泛的一种信息组织方法是(字顺组织法)。
25. 信息产业约束机制具有疲软性。正确
26. 张守一以是否向社会提供信息产品和信息劳动为特征,将信息产业划分为第一信息部门和第二信息部门。错误
27. 自我意识是指一个人在与社会的交往中产生的对自己整体身心状态的认识,以及对自己和他人关系的察觉和认知。正确
28. 市场机制和资源配置是同一问题的两个不同侧面。正确
5.“互联网+”的由来是以下哪几项(第一,“互联网+”已经是个国策,其落实与执行是会有相关部分参与及推动的。第二, “互联网+”是个方法论,以后社会各界都要用这个方法论来指导千万中国企业的转型及升级。第三, “互联网+”具有极强的使命感,是必须执行与推行的。)
6.互联网的理解有(联;联接,人与人联接,人与物的联接,物与物的联接,互:互动, 人、数据和信息只有流动才能产生价值。网:网络,基础设施。)
13.网络不良信息的危害有(危害青少年的健康成长;危害社会稳定;危害个人财产及信息安全;危害社会主义文化)。

2016专业技术人员继续教育试卷及复习资料必过

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2016年专技人员公需科目培训班在线考试一、判断题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1、自我意识是指一个人在及社会的交往中产生的对自己整体身心状态的认识,以及对自己和他人关系的察觉和认知。

本题得3分参考答案:正确2、Aggression是焦虑的意思()本题得0分参考答案:错误试题解析:无显示答案3、自我实现的人是其内在本性发展得最为充分的人,这样的人不代表着真正的心理健康。

本题得0分参考答案:错误试题解析:无显示答案4、社会关系是人们在共同生活中彼此结成的关系,并非文化要素产生的基础;本题得0分参考答案:错误试题解析:无显示答案5、协调是指事物存在的一种和谐有序的平衡状态。

本题得3分参考答案:正确试题解析:无显示答案6、沟通是指为了一个设定的目标,把信息、思想和情感,在个人或群体间传递,并且达成共同协议的过程。

本题得3分参考答案:正确试题解析:无显示答案7、口语在协调的具体过程中用得较多,协调结果一旦形成则无需要用书面语予以确定。

本题得0分参考答案:错误试题解析:无显示答案8、了解自我的重要前提:第一点就是克服自我认识的偏差。

本题得3分参考答案:正确试题解析:无显示答案9、网络依赖症定义——由于反复使用某种致瘾源刺激中枢神经,具有难以抗拒的再度使用的欲望。

本题得0分参考答案:错误试题解析:无显示答案10、健康的调适包括了解自己的需要。

本题得3分参考答案:正确试题解析:无显示答案二、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1、心理健康的具体标准(本题得0分A、体重得当,身材匀称B、对自我有恰当的认识C、积极乐观,勇于承担责任,心胸开阔参考答案: B、对自我有恰当的认识试题解析:无显示答案2、专业技术人员调整心态的途径有(): 本题得0分A、提高开放性和容忍性B、转变态度,积极参及调整C、自我调节或改变环境D、以上都对参考答案: C、自我调节或改变环境试题解析:无显示答案3、心理自我表现()本题得3分A、主要是认识自己及他人的关系,如及同事、上下级的相处,及家庭成员、邻里的相处等.B、表现在对自我生理状况的了解,如身高、体重、体态等,进而对此进行比较、评价或修正.C、表现在对自我心理特征的认识,如气质、能力、性格等.参考答案: C、表现在对自我心理特征的认识,如气质、能力、性格等.试题解析:无显示答案4、下列哪一项不属于提升及培养人际协调能力的原则()本题得3分A、诚信原则B、主动原则C、宽容原则D、被动原则参考答案: D、被动原则试题解析:无显示答案5、如何掌握及同级讲话分寸的技巧()本题得3分A、相互传播“耳语”B、办公室不辩论C、办公室互诉心事D、随意使用语言参考答案: B、办公室不辩论试题解析:无显示答案6、下列哪一项不属于手机病毒的危害()本题得0分A、未造成通讯系统瘫痪B、破坏手机的软件C、传达非法信息D、用户信息被窃参考答案: A、未造成通讯系统瘫痪试题解析:无显示答案7、下列哪一项不属于网络病毒()本题得0分A、震网B、特洛伊木马C、蠕虫D、木马参考答案: D、木马试题解析:无显示答案8、个性心理包括哪些()本题得0分A、情绪过程感受、情绪、情感等B、认知过程感知觉、记忆、思维等C、个性倾向性需要、动机、价值观等D、意志过程有意识有目的地调节参考答案: C、个性倾向性需要、动机、价值观等试题解析:无显示答案9、心理层面的减压能帮助自己()本题得3分A、明确自己的生活目标B、健康饮食要注意C、每日作息要定时参考答案: A、明确自己的生活目标试题解析:无显示答案10、心理问题的等级划分()本题得3分A、心理障碍、不良状态、心理疾病、健康状态B、不良状态、心理障碍、心理疾病、健康状态C、健康状态、不良状态、心理障碍、心理疾病D、心理疾病、健康状态、不良状态、心理障碍参考答案: C、健康状态、不良状态、心理障碍、心理疾病试题解析:无显示答案三、多选题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)1、常见的职业心理病有(): 本题得4分A、抵触心理B、失落心理C、焦虑心理D、不安全感参考答案: A、抵触心理, B、失落心理, C、焦虑心理, D、不安全感试题解析:无显示答案2、人类的心理现象包括哪些?()本题得0分A、个性心理B、心理过程C、个性倾向参考答案: A、个性心理, B、心理过程试题解析:无显示答案3、网络依赖症的危害()本题得4分A、心理封闭,显示人际交往淡漠B、价值判断模糊,“零度情感”泛化C、情绪反应机能失调,心理空虚感加剧参考答案: A、心理封闭,显示人际交往淡漠, B、价值判断模糊,“零度情感”泛化, C、情绪反应机能失调,心理空虚感加剧试题解析:无显示答案4、办公室的身体语言通常有着一定的(),察言观色成为处理人际关系的必学技巧。

专业技术人员继续教育在线考试试题及答案

专业技术人员继续教育在线考试试题及答案

平凉市专业技术人员继续教育在线考试试题答案一、单选题.专业技术人才知识更新工程简称()工程工程工程工程.哪个国家是作为第一个从国家创新高度对国家科技发展与创新进行规划的国家()美国芬兰英国德国.从业人员技术素质要求高、培训任务重、经济效益较好的,可按()提取,列入成本开支。

A.0.015.“综合国力的竞争,实质是知识总量、人才素质与科技质量的竞争”是在哪一年提出的().创新最在见于().《魏书》 .《劝学》 .《孟子》 .《荀子》年《经济发展理论》第一次提出了创新理论的是().马克思 .熊彼特 .柏拉图 .马斯洛年,美国科学社会学家()提出“科学创新”.伯纳德·巴伯熊彼特柏拉图 .戴布拉·艾米顿.“建立一个社会,就是满足社会基本需求的各种创造活动及其制造者。

”是谁提出的?()马克思 .柏拉图 .熊彼特 .马斯洛.马克思提出:()第1 页.进行能动性实践创造活动,是人主体性的标志. 建立一个社会,就是满足社会基本需求的各种创造活动及其制造者.超我是“人性高级的,道德的,超个人方面的.人有认识与理解的需要,主要包括驱动科学创造的好奇心、寻根究底、探索未知事物.将人的创造性区分为原属创造性与继发创造性的是(). 马克思 .熊彼特 .柏拉图 .马斯洛.原始创新的基本特点不包括().内生性 .率先性 .知识与能力的内在性.知识与能力的外在性.原始创新的优势不包括().产品价格 .技术开发 .生产制造 .市场销售.影响原始创新优势的关键因素不包括().如果原始创新技术具有较高的复制成本,则能保持较长的技术领先地位.技术来源也影响到企业领先优势.企业的持续创新能力.政策.创新活动的类型不包括().原始创新 .集成创新 .二次创新 .一次创新第2 页.二次创新的特点与影响因素中不包括().模仿性与跟随性的针对性.资源投入的集中性 .独创性.知识创新成果呈现的具体步骤不包括().研究框架的拟定 .初稿撰写 .反复修改 .成果输出.创新思维能力的特点不包括().新颖性 .综合性 .实践性 .单向性.创新思维能力的类型不包括().发散性思维 .逻辑思维 .聚合型思维 .侧向型思维.创新思维能力的训练方法不包括().头脑风暴法 .逆向求异法 .检核表方法 .强制执行法.合理的知识结构不包括().整体性 . 静态性. 协调性 .动态性.创新专门技能不包括().信息获取能力 .实践操作能力.创新技法 .创新思维.创新精神不包括().探索精神 .实践精神 .冒险精神 .团队精神.兴趣爱好是创新的().原动力基础 .条件 .前提.有条理的观察不包括()第3 页.时空观察法 .类比观察法 .随机观察法 .调查研究法.预测可以分为().经验型预见与创新型预见 .经验型预见.创新型预见 .以上都不是.()学者开始尝试从多元的角度研究创造力。

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专业技术人才知识更新工程:简称“653工程”。

为加快培养创新型专业技术人才,2005年9月,人事部会同有关部门正式启动专业技术人才知识更新工程。

加强培训工作管控:综合管理、落实责任、制定方案、指导管理、统筹协调
加强继续教育学分的登记:1健全学习档案和学习卡登记管理制度2对专业类别、内容、时间和考核测试结果进行审核、认定建卡登记3实施周期与技术职务聘任周期一致4原则上不再补修山年度公共课,专业课学习5任何单位或个人不得私自印制拆定伪造学分登记内容,违者追究法律责任。

公共科目30学时+专业科目60学时=继续教育90学时
国家人社部《专业技术人员继续教育规定》背景:1党的十八大明确要求要“积极发展继续教育”2十八届三中全会进一步提出要“推进继续教育改革发展”3《国家中长期人才发展规划纲要》明确要求制定专业技术人才继续教育法律法规42015年初,中央改革办将制定《规定》纳入《中央全面深化改革领导小组2015年工作要点》
国家人社部《专业技术人员继续教育规定》意义:(1优化知识结构2提高专业技术水平3增强创新创业能力)1贯彻落实中央关于全面深化改革总体部署和国家中长期人才发展规划纲要的具体措施2保障专业技术人员继续教育权利3完善专业技术人员继续教育制度4加强我国专业技术人才队伍建设5实施创新驱动战略具有重要意。

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