家乡的小吃
家乡的特色小吃作文11篇
家乡的特色小吃作文家乡的特色小吃作文11篇在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的家乡的特色小吃作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
家乡的特色小吃作文1要说我的家乡特点小吃真的很多很多,但让我印象深刻的那就非麦焦筒莫数了。
要做麦焦筒,得先做它的皮。
可麦焦筒的皮很讲究,要做得又薄又韧。
麦焦筒的皮是由面粉加适量的水用筷子搅拌成糊状,还要往里面撒点盐,再顺时针搅拌20分钟,放在一边静置4个小时左右,静置好后拿一个平底锅,舀一勺面糊放在锅上,用手将它抹成薄薄圆形,煎熟后将它放在一旁待凉中。
做完皮后,就要整理食材了。
食材有猪肉、粉丝、虾仁、莴笋等十来样。
可别小看这些食材,它们也是很有讲究的哦!比如猪肉,它要先放进高压锅里炊一炊,再把它放入盛着油的锅里炒一炒,猪肉才算做好啦!还有莴笋,它一定要新鲜,将它切成条状,清炒一翻后放入单独的盘里冷却。
皮和各种食材都烧熟了,接下来就开始包麦焦筒了。
包也是一门技术活,一定要将粉丝打底,再放上猪肉、豆腐,然后是莴笋、虾仁等。
你知道为什么要将粉丝打底吗?因为粉丝不带乳汁又软,这样才不会破皮;相反,如果先上豆腐、猪肉、莴笋等,它们既有乳汁且硬,容易把皮弄破。
一个香喷喷的麦焦筒就诞生啦!从外面看,它色泽金黄,表面上还点缀着一处处焦花;从里面看,里边丰富的食材层层叠叠地摆放着,让人垂延欲滴。
用鼻子凑近一闻,一股麦香与肉香扑鼻而来,让人忍不住想咬一口。
一口咬下去,那粉丝滑滑的感觉与豆芽脆脆的感觉融为一体,令人吃了一根还想吃第二根。
吃着美味的麦焦筒,我就想到了它的故事:传说在戚继光抗逶时期,家家户户都做菜肴想要犒劳大军。
但是怎么送去军营是个难题。
于是,聪明的渔家女就做了饼皮,把菜包了进去,即方便送去又便于士兵们带在行军路上吃。
看了我的介绍,你们是否对麦焦筒有了更深的了解呢?家乡的特色小吃作文2我的家在江苏省泰州市,常常被人们称为祥泰之州,同时也是最适合居住的城市之一,而且是一座古老历史文化名城,《水浒传》的作者施耐安,扬州八怪的代表人物郑板桥,京剧艺术大师梅兰芳……都是我们泰州历代文化名人中的杰出人物。
介绍家乡小吃作文8篇
⽆论在学习、⼯作或是⽣活中,⼤家都写过作⽂吧,作⽂是由⽂字组成,经过⼈的思想考虑,通过语⾔组织来表达⼀个主题意义的⽂体。
怎么写作⽂才能避免踩雷呢?下⾯是店铺收集整理的介绍家乡⼩吃作⽂9篇,希望能够帮助到⼤家。
介绍家乡⼩吃作⽂篇1 我的家乡在长沙,长沙有许多可⼝的⼩吃,想吃的话就和我⼀起来看看吧!长沙⼈不仅会吃,还会做。
⽐如糖油粑粑是我们的拿⼿好菜,糖油粑粑⾦黄⾦黄的,⼜扁⼜圆,吃起来⼜甜⼜软。
臭⾖腐也不赖,它乌⿊乌⿊的,臭⾖腐⾥⾯是⽩的,外⾯是⿊的,就像⽩娃娃穿了⼀件⿊⾐裳,臭⾖腐最⼤的特点的是吃着⾹,闻着臭,真有趣。
⼝味虾⽕红⽕红的,在⼗⽶外都闻得到⾹辣的味道,闻到⼝味虾的⾹味,我马上来到⼝味虾店,我点了⼀份⼝味虾,我吃了⼏个,辣的我流出了汗。
怎么样,好吃吧?如果你们也想吃,就到长沙来吧!介绍家乡⼩吃作⽂篇2 我的家乡——龙池镇可美了。
⼭美,⼈美,⼩吃的味道更美。
我的家乡是美⾷之乡,这⾥的美⾷很多,都有⾃⼰独特的味道。
下⾯,就让我来给你介绍介绍吧。
⾸先介绍我最爱吃的⽶⾖腐吧。
⽶⾖腐在我的家乡深受⼈们的的喜爱。
聚会的时候,酒席上,路边的⼩摊,到处都能看到它的⾝影。
⽶⾖腐做起来很简单,只要把⼤⽶和上⽔磨成⽶浆,在锅⾥烧开,再点上⽯灰⽔煮熟,然后让它凝固,放凉,黄黄嫩嫩的⽶⾖腐就做成了。
这是⼤⼈⼩孩都爱吃的。
⼤⼈不在家,我们要是玩饿了,只要⽤⼩⼑把⽶⾖腐切成⼩块,蘸着准备好的辣椒酱吃,那味道,别提多美了。
接下来就是油粑粑了。
油粑粑的制作过程简单,但味道很鲜美,还有多种吃法。
制作油粑粑同样需要⽶,也是加少量⽔⼀起磨成⽶浆,⽐⽶⾖腐的⽶浆要⼲⼀些,在⾥⾯加上盐,花椒,姜⽶,野葱,蒜苗等搅拌好。
⽤勺⼦舀起倒⼊油粑粑盒⼦⾥,再放⼊翻滚的油锅⾥炸,等到炸成⾦黄⾊就可以出锅了。
油粑粑外⾯很脆,⾥⾯却很软,吃起来满嘴⾹味。
我常看着油锅⾥炸得⾦黄⾦黄的油粑粑就流⼝⽔,妈妈便⼀边炸⼀边喂我。
谁家来了客⼈,⼈们都会买上⼏⼗个,就可以很好地招待客⼈了。
五年级作文家乡特色小吃优秀5篇
五年级作文家乡特色小吃优秀5篇五年级作文家乡特色小吃篇一俗话说:“民以食为天。
”每个地方都有自己的特色小吃,我故乡的特色小吃就是饺子。
做饺子说难也不难,说不难也不是很简单。
首先,从集市上买来新鲜的肉,把它切碎,剁成肉馅儿,然后将早已准备好的面粉放进一个盆子里,再加入适当的水,就可以和面了,三下五除二,面就和好了,接着把和好的面团放到蒸板上,拿起擀面杖,将面团擀一会儿,饺子皮就好了。
但是你一定要注意,饺子皮不能太薄,因为太薄了,饺子皮里的肉馅儿会不听话,从饺子皮的缝隙当中钻出来;饺子皮不能太厚,因为太厚了,饺子放到水里煮就不那么容易熟。
所以,饺子皮一定要厚薄适中,恰到好处。
饺子做好了,就要把它放到沸腾的开水里煮,煮饺子一定要有耐心。
过了两三分钟,饺子在水里自由自在地东躲西藏。
又过了一会儿,饺子如一尾尾小银鱼,在水里活蹦乱跳,嬉戏着。
蓝色的火苗舔着锅底,锅里热气腾腾,锅子里面的饺子也一直在沸腾。
过了不久,我见时间已到,便连忙拿来一个碗,盛了几个饺子,我用筷子夹起一个饺子,送到了嘴里。
哇!真好吃,一股淡淡的汁水从我的嘴角里流了出来,真是只羡饺子不羡仙啊!我细细地品味着那个味道,就连天上的神仙也难得几回闻。
我轻轻地咬了一口,顿时,我的心里产生了一种无法形容、说不出的感觉,似乎没有比这更好吃的东西了。
俗话说:“民以食为天。
”我说:“我以饺子为天!”故乡的饺子有着家乡那独特的味道。
我喜欢故乡的小吃——饺子!五年级作文家乡特色小吃篇二我的家乡是九台市满卡满族乡。
坐落在马达山下的松花江上,既没有巍峨的山峰,也没有让人心旷神怡的景点。
然而,它有一个历史悠久的著名的地方特产-炖蘑菇鸡。
这道菜的制作方法是将鸡肉切成块,放入锅中煎至变黄,加入适量清水,将蘑菇倒入锅中,加入调味料,用文火炖。
当从锅里出来时,鲜嫩的汤是甜的,它使大脑变得清晰,眼睛变得明亮。
这给了一个推动。
这道菜老少皆宜,我当然也不例外。
我记得有一次,那是一个严寒的冬天,我妈妈买了一只鸡和一袋蘑菇,并说她会为我做炖鸡蘑菇。
家乡的美食摘抄
家乡的美食摘抄
家乡是一个充满美食的地方,不仅有各种做法精湛、味道鲜美的菜肴,还有让人垂涎欲滴的传统小吃。
下面就让我为大家介绍一下家乡
的美食。
【菜肴部分】
1. 红烧狮子头
狮子头是家乡的特色菜之一,它是用猪肉为主料制作而成,因为形似
狮子头而得名。
狮子头的味道鲜美香甜,肉质松软,营养价值也很高,是家乡的一道名菜。
2. 红烧带鱼
带鱼是我家乡的特产之一,我家乡人们喜欢将带鱼红烧后食用。
做法
十分简单,只需先用姜、葱、大蒜等调料腌制一下带鱼,然后在锅中
煎炸,最后加入调料烹饪即可。
带鱼烧得透彻,肉质鲜嫩,非常美味。
3. 麻辣鸭脖
鸭脖是家乡的一种传统小吃,而麻辣鸭脖则被誉为家乡的“网红小吃”。
它由鸭脖和各种辣椒和香料混合而成,辣味十足,吃起来麻辣爽口。
【小吃部分】
1. 锅贴
锅贴是福建地区的一种传统小吃,制作方法包括将饺子皮包上肉馅和蔬菜,煎至两面金黄色即可。
锅贴皮薄馅嫩,外酥里嫩,食用起来口感极佳。
2. 马蹄糕
马蹄糕是家乡的一种特色糕点,由马蹄粉和糯米粉为主材料,加入适量的糖和花生糖,搅拌均匀后蒸制而成。
它口感柔软,有一股香甜的马蹄味。
3. 拌面
拌面是家乡的一种传统小吃,和山东的臊子面类似。
它是用面条、黄瓜、香菜等食材拌在一起制成。
拌面口感爽滑,辣而不燥,吃起来非常开胃。
以上就是我家乡的一些美食,每一道菜肴和小吃都有着独特的风味和味道,是人们在吃饭和聚餐时必不可少的佳肴。
希望有机会的朋友们能够来到我家乡品尝这些美食,相信一定会让你流连忘返!。
家乡的美食 (6篇)
我爱家乡的豆腐串说起豆腐串,其实家喻户晓,但在这,豆腐串和茶叶蛋是放在一起的。
也许你会问一个问题:茶叶蛋和豆腐串放一起煮起来成什么样子啊?不过,也就是两者独特的味道相结合,才称的上是美味啊!不怕你笑话,吃了这里的豆腐串,保准把你搀得吃了还想吃。
小学时候,我有时会到豆腐串老店去吃豆腐串。
我喜欢看着他们煮豆腐串,弄懂他们是怎么把豆腐串煮得如此美味。
首先,把满乘着水的大锅烧沸,等到水里吐出大气泡的时候,往里面灌入大量的辣油、味精,继续烧,使它们的味道充分与水混在一起。
这时,把早在一旁等待的干豆腐倒入辣汤里,过会儿,把茶叶蛋也放进去,两种味道就相融了。
煮的时间越长,味道就越好(可以更加得入味)。
客人一来,就用大汤勺舀起,给几根竹棒,想吃多少就吃多少。
可是妈妈总是说小孩子吃辣的不好,因此,我只能偶尔去吃。
又烫又辣,我总是舌头舔嘴唇,嘴唇砸舌头。
这里的豆腐串远近闻名,真不愧为家乡风味一绝啊!朋友,欢迎你来我家乡做客,一品我家乡的风味小吃。
西安小吃参观完西安的名胜古迹,可别忘了尝尝西安的小吃。
西安的小吃也是非常有名的,现在我给大家讲讲西安的臊子从面上看,浮着一层红红的辣油,非常诱人。
一闻感觉有点酸酸的,而且非常开胃。
面条长而扁,呈乳黄色,汤里加上葱蒜,香味扑鼻。
臊子面吃起来口感又精又滑,再加上又酸又辣的汤,一吃起来就想一口气把它吃完。
不过在吃臊子面时,有个特别的规矩:臊子面只能吃面,不能喝汤。
接着讲讲西安的肉夹馍吧。
肉夹馍是将面团煎至金黄,之后做成面膜,切开两半,里面加以上好的羊肉。
馍香而脆,加以羊肉的淳厚,味道特别香脆,非常好吃。
一咬“嘎吱”一下,口里含着羊肉的浓香,再加上馍馍的脆爽,变成一道好吃的美食。
最后与大家一起分享的美食是西安的凉皮。
凉皮虽然是凉的,但是吃起来肚子里一点也不觉得里凉。
因为里面放了些辣椒和葱,刚一入口,觉得冰凉,过了一会,咽下肚,感觉肚子里像火烧了一样,特别是冬天吃起来也不觉得冷。
凉皮非常爽、嫩、滑,口感十分好,而且有点弹。
家乡的传统美食
家乡的传统美食我的家乡是一个山水秀美的小城,自古以来就以独特的美食文化而闻名于世。
在这个小城里,有许许多多风味独特、制作精湛的传统美食,每一道都令人垂涎三尺。
在这篇文章中,我将介绍一些我家乡的传统美食,让你了解这个小城的魅力所在。
第一道美食:酱爆肉酱爆肉是我家乡的一道特色美食,也是一道别具特色的传统小吃。
它是用瘦猪肉切成薄片后上锅煸炒,加上豆酱、辣椒油、糖、葱姜蒜等调料后火候适中,直到肉片变得金黄酥脆,香味四溢。
这种美食在我家乡很受欢迎。
爱吃的居民常常认为这是家乡特色美食中最好的一道。
第二道美食:豆皮糖醋豆皮糖醋是一款别有韵味的小吃,它是把豆皮切成长条状,再用沸水烫过后冷却,浸泡于味道适中的糖醋汁中,用葱姜碎、蒜末、香菜碎点缀,口感清新爽口。
这种小吃是我家乡经典的传统美食之一,它将传统的制作工艺和现代的口味完美的融合在了一起。
第三道美食:烙蛋饼烙蛋饼是我家乡传统美食中的代表之一,它是由面粉、鸡蛋、肉松和加了一些调味品的葱花等组合而成的。
在我家乡,烙蛋饼是一种十分受欢迎的早餐美食。
它不仅简单而美味,而且能够为人们提供充足的能量和营养,让人们充满活力地开始一天的工作和生活。
第四道美食:煎饼果子煎饼果子是我家乡另一种很有特色的快餐美食,它是中西合璧的经典组合——面粉和鸡蛋与烹调技艺的完美结合。
它特别的地方在于,它可以搭配各种口味的馅料,如肉丝、韭菜、豆腐等等。
这让吃煎饼果子的人能尝到不同口味的滋味,自由搭配,无限惊喜。
第五道美食:柿子饼柿子饼是我家乡最受欢迎的传统美食之一,它是以柿子饼为主体,内容包括冬瓜糕、红豆蛋饺和紫菜鸡蛋卷。
它是我家乡最好的伴手礼之一,在我家乡的大型节庆或是宴会,柿子饼随处可见。
这种传统美食的制作工艺独具特色,口感清香甜美,是一种让生活更有滋味的美味。
总结:以上介绍的这些家乡的传统美食只是冰山一角,据不完全统计,我家乡美食有上百种之多。
这些美食独具特色,口感独到,让人充分体验到了家乡的文化内涵。
家乡的小吃优秀作文(精选21篇)
家乡的小吃优秀作文家乡的小吃优秀作文(精选21篇)在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的家乡的小吃优秀作文(精选21篇),希望对大家有所帮助。
家乡的小吃优秀作文篇1中国是一个多民族的国家,各地都有非常有特色的食品,像北京的烤鸭、新疆的烤羊肉串、蒙古的手抓羊肉、云南的过桥米线、兰州的牛肉拉面,都是一绝。
说到我们灵宝,有些人可能认为灵宝苹果是有名的。
其实,我们灵宝含有很多特色小吃,比如石子馍、一生凉粉、羊肉汤、脂油饼等,他们都是小有名气的小吃。
我最喜欢的灵宝小吃是脂油饼,他的做法很简单,但是很有特点。
首先要把面活好,一般用发酵的面团,反复搅拌才行。
把活好的面放到案板上揉成长条形,用刀剁开,分成大小相等的圆形面团。
再把小面团用手压扁,在上面抹上大油,撒点盐、花椒和葱花,反复揉面团,把调料混匀。
下一步就是烙饼和烤饼,把做好的饼两边抹点油放在铁凹上烙熟,最后把饼放到火炉里边烘烤一下。
这样,一个热气腾腾、金黄色的脂油饼就出炉了。
那金黄色饼子,看着都让人直流口水,咬一口,脆脆的外皮,松软的面,夹杂着花椒的麻,盐的咸,还有香喷喷的的大肉味道,让人吃了一个还想再来一个。
大家听了我的介绍,是不是都想尝一尝我们灵宝的特色小吃呢?家乡的小吃优秀作文篇2老北京小吃可多啦!有驴打滚、艾窝窝、糖葫芦等,数不胜数。
其中我最爱吃的就是糖葫芦。
关于糖葫芦,还有一个民间传说呢:有一次,宋太宗赵停的贵妃得了怪病,什么药都治不了,只好通知大家,谁能只好这种病,就给他重赏。
一天,有一个人来了,让皇帝把山楂和冰糖熬在一起,每天饭前吃几枚,不到半月,一定会好。
结果按这个方法,贵妃的病果然好了。
后来人们就把山楂串成一串一串来卖。
糖葫芦也是我爱吃的食物。
有一次,我生病了,什么也不想吃,爸爸在上班,我打电话让爸爸下了班以后给我买几串糖葫芦。
《家乡的小吃》优秀课件
《家乡的小吃》优秀课件一、教学内容本节课我们将学习人教版小学语文四年级下册《家乡的小吃》一课。
该课内容主要围绕各地特色小吃展开,详细介绍了小吃的历史背景、制作工艺、食材选择及地方文化等内容。
具体章节为第三单元第11课。
二、教学目标1. 了解并掌握课文中提到的各种家乡小吃及其特点。
2. 培养学生热爱家乡、传承地方文化的情感。
3. 提高学生的阅读理解和表达能力。
三、教学难点与重点难点:理解并掌握各种家乡小吃的制作工艺和食材选择。
重点:培养学生热爱家乡、传承地方文化的情感。
四、教具与学具准备教具:多媒体课件、黑板、粉笔学具:课本、练习本、彩色笔五、教学过程1. 导入:通过展示一组家乡特色小吃的图片,引发学生对家乡小吃的兴趣,进而导入新课。
2. 课堂讲解:a. 介绍课文背景,带领学生了解各地小吃的历史文化;b. 讲解课文内容,详细解析各种小吃的制作工艺、食材选择及地方文化;c. 结合课文,讲解重点词汇和句型。
3. 实践情景引入:分组让学生介绍自己家乡的特色小吃,分享制作过程和趣事。
4. 例题讲解:针对课文内容,设计相关问题,引导学生思考和讨论。
5. 随堂练习:让学生根据课堂所学,完成课后练习题。
六、板书设计1. 《家乡的小吃》2. 主要内容:a. 各地特色小吃介绍;b. 小吃的制作工艺、食材选择;c. 家乡小吃文化传承。
七、作业设计1. 作业题目:a. 查找资料,了解自己家乡的一种特色小吃,并记录下来;b. 以《我家乡的小吃》为题,写一篇作文,不少于300字。
2. 答案:见课后反思及拓展延伸部分。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:通过本节课的学习,学生是否对家乡的小吃有了更深入的了解,是否能够表达出对家乡文化的热爱。
2. 拓展延伸:a. 鼓励学生深入了解家乡的其他特色文化,如民间艺术、风俗习惯等;b. 组织一次“家乡美食节”活动,让学生展示自己家乡的小吃,增强文化认同感。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的设定;2. 实践情景引入环节的设计;3. 作业设计中的查找资料和作文题目;4. 课后反思及拓展延伸的深入引导。
家乡的美食优秀作文(通用50篇)
家乡的美食作文家乡的美食优秀作文(通用50篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的家乡的美食优秀作文(通用50篇),希望对大家有所帮助。
家乡的美食作文1我喜欢的美食有很多,比如可乐鸡翅、小笼包、炒晋糕……我最喜欢的就是小笼包了,所以妈妈经常给我做。
小笼包的形状圆圆的,像一个带着褶皱的白色小气球,非常漂亮。
小笼包的主要材料是面粉、肉、菜。
制作方法如下:先和好面饷发,然后准备肉馅,包好后上锅蒸七八分钟就可以了。
还没出锅就香气扑鼻,让人垂涎欲滴。
吃上一口,满嘴留香,面皮劲道耐嚼,肉馅肥而不腻,非常好吃哦。
这就是我喜欢的美食,希望大家也喜欢。
家乡的美食作文2作为一个吃货,火锅当然是我的最爱。
火锅在我的家乡——重庆,有着响当当的名号。
火锅有很多吃法:九宫格、月亮弯、鸳鸯锅、麻辣火锅,说着说着,我的口水已经流下来了。
在火锅配料方面,我虽然不太懂,但在吃火锅这一点,我是认真的!我特别爱吃火锅。
你看那锅鲜红的汤面上铺满了一层密密麻麻的花椒,辣椒……看上去令人生畏,可终究忍不住上前尝一口,夹一根鸭肠在锅底里涮几十秒,再夹起来,这时鸭肠上沾满了油水,还在滴汤,远远一看,好像在发光一样,在佐料上拌一拌,放进嘴里,又麻又香又有嚼劲儿,这一口,会让你爱上重庆火锅。
爱上重庆这座火辣的城市。
重庆火锅,及麻、辣、鲜,香为一体,可能你会被辣得合不拢嘴,但你会觉得这是一种痛快的感觉,你不经意间一口接一口送进嘴里,越吃越香,慢慢的,你会对重庆火锅喜欢得不要不要的。
没有来过重庆的客人可能会说,重庆火锅到底有什么魔力,让人们如此热爱?夏天三四十度,火锅店照样生意兴旺。
尽管店内热的和火炉一样,火锅依然散发着诱人的香味,人们围坐在冒着热气的火锅旁,吃个不停。
个个满头大汗,但却对火锅的魅力没有丝毫抵抗力,有些人甚至脱掉上衣,豪放的吃着菜,每当吃着重庆火锅时,我都会感受到重庆人的热情,豪气,我相信你也不例外。
家乡的小吃教案
家乡的小吃教案一、教学内容本课教材选自人教版小学语文三年级下册第六单元第二课《家乡的小吃》。
本课主要介绍了我国各地具有代表性的小吃,如北京的炸酱面、四川的麻辣烫、广东的早茶等。
通过学习本课,学生可以了解各地的风土人情,培养对家乡的热爱之情。
二、教学目标1. 能够正确、流利、有感情地朗读课文。
2. 理解课文内容,了解各地具有代表性的小吃。
3. 培养学生的观察力和想象力,提高学生的写作能力。
三、教学难点与重点重点:正确、流利、有感情地朗读课文;理解课文内容。
难点:课文中一些生僻词汇的理解;对各地小吃的特点和风土人情的把握。
四、教具与学具准备1. 多媒体课件2. 课文原文3. 各地小吃图片4. 学生写作本五、教学过程1. 导入新课教师利用多媒体课件展示各地小吃的图片,引导学生观察并说出自己喜欢的小吃。
激发学生对课文的兴趣,导入新课。
2. 自读课文学生自由朗读课文,注意生字的读音和词义。
教师巡视课堂,给予个别指导。
3. 学习课文教师带领学生学习课文,引导学生理解课文内容,把握各地小吃的特点和风土人情。
4. 讨论交流教师组织学生进行小组讨论,让学生分享自己喜欢的小吃,并说明原因。
引导学生学会表达自己的观点。
5. 课堂练习教师出示一些关于小吃的题目,让学生回答。
如:课文中有哪些地方的小吃?这些小吃的特点是什么?6. 写作练习教师引导学生以“我喜欢的小吃”为主题,进行写作练习。
要求学生充分发挥想象力,做到条理清晰、语言通顺。
7. 展示评价六、板书设计家乡的小吃炸酱面麻辣烫早茶北京四川广东七、作业设计1. 抄写课文,注意生字的写法和词义。
2. 完成课后练习题。
3. 以“我喜欢的小吃”为主题,写一篇作文。
八、课后反思及拓展延伸课后反思:本节课学生对课文内容的理解较为深刻,能够正确、流利、有感情地朗读课文。
在讨论交流环节,学生积极参与,表达了自己对家乡小吃的看法。
但在写作练习中,部分学生存在词汇贫乏、句子结构单一的问题,需要在今后的教学中加以改进。
精选家乡的风味美食作文【通用6篇】
家乡的风味美食作文【通用6篇】篇一:家乡的风味小吃_“真好吃啊!”我一边埋头吃着“臭豆腐”,一边连声赞叹道。
我小的时候不爱吃“臭豆腐”,觉得它有一种奇怪的味道,臭臭的。
所以当我和妈妈一起逛街时,看到其他人插起一块“臭豆腐”,放进往嘴中,嚼得满嘴流油的样子,我就很奇怪?“有那么好吃吗?”等到我长到八九岁的时候,我才下决心,决定冒着“生命危险”吃一次。
可是,没曾想,一吃再也舍不掉了。
“臭豆腐”才是典型的闻着臭吃着香的“模范”。
这不,今天从这家“臭豆腐”的摊前走过,闻着那熟悉的“臭味”,我又忍不住买了一盒,看着老板把八块切得方方正正、白嫩嫩的豆腐放进热油中,只见豆腐在油中翻滚着,跳跃着,瞬间,“滋滋啦啦”的声音就像餐前音乐一样地响起,三两分钟的时间,八块金灿灿的豆腐就从锅中蹦跳而出。
老板将豆腐“拦腰截断”,放入一个一次性的小碗中,然后掀开另一个擦得铮亮的不锈钢的铁桶,舀出一些淡咖啡色的浓浓的汤汁,这时我才明白,将炸好的豆腐剪开是为了更能入味啊!最后老板熟练地撒进去一些香菜、榨菜等佐料,那一碗美味的“臭豆腐”就完成了!那豆腐的白白嫩嫩、那香菜的青青翠翠、那汤汁的浓浓郁郁,嘴里的口水就像是泉眼一样地涌进口腔,我闭上眼睛猛地吸了一口香味,毅然决然地克制着自己想把它们“就地正法”的念头,就这样我一边闻着“臭味”,一边压着馋虫,向家中走去。
回到家里,我闻着那“臭味”,拿起筷子,迫不及待地大口大口地吃了起来,豆腐已经被汤汁浸泡得香味十足,嫩得入口即化,咸咸的,香香的,还略微有一丝辣辣的味道,我一边吃一边赞叹道:“妈呀!太好吃了!”吃完“臭豆腐”,我还在一直回味着那香中有臭,臭中有香的味道!“臭豆腐”真好吃,让我一吃忘不了;“臭豆腐”真好吃,让我吃了还想吃;“臭豆腐”真好吃,让我不吃忍不住!“哼!”咱不算“千古流芳”,好歹也是个“遗臭万年”吧!篇二:家乡的风味小吃_“肉冻子”是我家乡的一种风味小吃。
尤其是在冬季,只要你随便走进一户农家,就常常可以在餐桌上见到这一道佳肴。
描写家乡小吃的作文(通用6篇)
描写家乡小吃的作文描写家乡小吃的作文(通用6篇)在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的描写家乡小吃的作文(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
描写家乡小吃的作文1烤羊肉串是我家乡的一种风味小吃,街头巷尾,处处可以闻见烤羊肉串的香味。
烤羊肉串的味儿特别诱人,你站在老远的地方都能闻到它那令人垂涎欲滴的香味。
那香味仿佛是一只神奇的手,能把人牵引到烤羊肉串的小摊前。
你就是不买,也想多闻闻那香味,再依依不舍地离开。
烤羊肉串似乎很容易,有客人要买,摊主就拿几串穿好的生肉串,放在那个长长的烤炉上,过一会儿他就给那些血红的肉串翻一个身,顺便在每串肉上刷一些油。
有时,油会滴到下面的木炭上,便“嗞”的一声,腾起一缕烟。
两面都烤好,肉串变成棕色的了,摊主随手抓些绿色的孜然粉和黄色的辣椒粉撒在肉串上,色香味俱全的羊肉串就大功告成了。
有一次,我买了10串羊肉串,迫不及待地边走边吃,谁知一不小心,棒尖戳了我的嘴,还真是心急吃不了热豆腐。
大家可不要像我这样哦!欢迎你来到我的家乡,欢迎你来品尝美味的烤羊肉串。
描写家乡小吃的作文2“小小红水晶,酸酸甜甜好味道!”大家猜到是什么了吗?没错,正是宿迁的美味产品,水晶山楂糕!说到水晶山楂糕呀,不得不提起项羽这个人物,据说,在项羽乌江自刎后,同他出行的26个贴身侍卫仍对他衷心耿耿,发誓一定要为项羽报仇雪恨。
在路上,他们收集了一种名为山楂的野果,分给村里的乡亲们吃。
第二年,被扔在地上的山楂核长成了许多树,人们又一时吃不完,就把山楂磨成浆,发明了山楂糕,后为了纪念项羽,起名“霸王糕”,又怕引来杀身之祸,改名为“”水晶山楂糕。
水晶山楂糕,犹如一块半透明的红水晶,它的味道酸酸甜甜的,好吃极了,只要你一尝,就会停不下来,然后回味无穷……传统做出来的山楂糕并不是全透明的,上面还点缀着颗颗黑红色的小钻石,那是山楂的果皮和果肉,放在书上,能看见书的字,咬一口,你会发现它并不是想象中的那么甜,反而酸酸的,口感很细腻,沙沙的感觉,让人垂涎三尺!水晶山楂糕,不仅色泽明亮,酸甜可口,而且拥有许多医疗作用,它具有健脾、开胃、化痰等功能。
第十四课家乡的小吃(教案)
最后,关于教学评价。在本次教学中,我对学生的评价主要以鼓励和肯定为主,旨在提高他们的自信心。但在评价过程中,我也发现部分学生对自身的要求不够严格,容易满足于现状。因此,在今后的教学中,我将适当提高评价标准,引导学生追求更高层次的目标。
1.理论介绍:首先,我们要了解什么是家乡小吃。家乡小吃是指各地区独具特色的传统食品,它承载了我们的文化记忆和情感寄托。了解家乡小吃有助于加深我们对传统文化的认识。
2.案例分析:接下来,我们来看课文中对家乡小吃的描述。通过分析课文,了解作者是如何通过生动的比喻、排比等修辞手法展现小吃特点的。
3.重点难点解析:在讲授过程中,我会特别强调修辞手法和口语表达这Байду номын сангаас个重点。对于难点部分,我会通过举例和对比来帮助大家理解。
四、教学流程
(一)导入新课(用时5分钟)
同学们,今天我们将要学习的是《家乡的小吃》这一章节。在开始之前,我想先问大家一个问题:“你们最喜欢家乡的哪种小吃?”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题,我希望能够引起大家的兴趣和好奇心,让我们一同探索家乡小吃的魅力。
(二)新课讲授(用时10分钟)
其次,关于教学方法的运用。在分组讨论和实践活动环节,学生们表现出了很高的积极性。但在小组讨论过程中,我发现部分学生参与度不高,可能是由于讨论主题不够贴近他们的生活实际。因此,在设置讨论主题时,我应更加注重与学生的生活经验相结合,提高他们的参与度。
此外,关于课堂氛围的营造。在本次教学中,我努力营造轻松、愉快的课堂氛围,让学生们在愉快的氛围中学习。从学生的反馈来看,这种氛围对他们学习的积极性起到了很好的促进作用。但在课堂纪律方面,还需加强对学生的引导,确保课堂秩序井然。
家乡的风味小吃作文15篇
家乡的风味小吃作文家乡的风味小吃作文15篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的家乡的风味小吃作文,希望对大家有所帮助。
家乡的风味小吃作文1随着日新月异得科学发展,人们生活水平不断提高,家乡那个偏僻得小山村也富裕起来,一栋栋漂亮得二层小楼到处都是,干净美观得酒店也随处可见。
不过只要谈起家乡得风味小吃——凉皮,那可就让人啧啧称赞。
凉皮得样子很好看,你瞧:晶莹剔透得凉皮浸在泛着褐色得酱汤里,点缀其中得是一根根翠绿得黄瓜丝,噢,还有那一条条黑褐色得海带。
洁白得蒜沫拌上黄色得生姜,再配上一大勺麻油,仿佛是一块块白玉散落在草地间,真是让人垂延欲滴呀!凉皮得做法很简单,很易懂,夏天里家乡得大街小巷有许多得小吃店:来了一位客人,送上一杯凉茶,然后就吆喝着走进厨房,把备好得凉皮切成条状,接着放进一个大碗里,放上切成丝得黄瓜和海带,撒上蒜沫和生姜,最后浇上一些麻油和酱油,如果嫌不够好吃,还可以淋上一大勺红彤彤得辣油。
每一次回到家乡,都喜欢去品尝凉皮,因为我回家之时正为酷暑,吃一些凉皮会觉得很清凉。
每当一大碗凉皮落在我面前时,我总是举起筷子却下不去,只是觉得这么好吃得东西,吃了就太可惜了,可是经不住肚子得"哀求",吃了起来。
我特别喜欢用筷子去夹不起来得凉皮,放在嘴里,滑滑亮亮得,细细一嚼,酸酸得感觉,好吃极了,再夹起一根翠绿得黄瓜丝尝尝,浓烈得酱味和蔬菜得清香,令我回味无穷,心驰神往。
记得有一次,我吃凉皮时,由于贪吃不留神,"溜"一声,凉皮被我吸在了喉咙里,一个劲地在那儿咳嗽,引得别人在一旁奇怪地盯着我看。
也怪我当时太急,后来还是让妈妈塞了一大团饭进去,再狠狠地拍了我几下,凉皮终于下肚了。
家乡得风味小吃呀,虽然有几年没有品尝了,但你那清爽得味道却是我美好得回忆。
家乡的风味小吃作文(合集15篇)
家乡的风味小吃作文家乡的风味小吃作文(合集15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的家乡的风味小吃作文,希望能够帮助到大家。
家乡的风味小吃作文1我的家乡在四川,这里风景宜人,是天府之国哦。
这里的风味小吃可是一绝,什么火锅呀,抄手呀,串串香呀等等,那我就给大家介绍一下吧。
首先说说我最爱吃的抄手吧,北方人叫混沌。
妈妈说做法很简单,就是先把面皮擀好后切成方形的小块,然后把馅儿随意地捏进面皮就行了,不用像饺子那样包的那么麻烦。
抄手的面皮白白的,滑滑的,馅儿也是味道十足。
抄手里的汤,看上去油呼呼的,但是喝起来却一点也不腻。
还有是我们家乡的烧烤串串香,它是一种很有名的休闲食品。
它分为不辣、微辣和特辣三种。
这是用特制的签子把土豆、芋头、蔬菜、猪肉、鱼、火腿肠等一串一串地串起来,抹上调料品,放到烤炉上烤。
不一会,食物的香味儿就扑鼻而来,这时在刷点香油和孜然,就可以吃了。
吃一口,好香啊,但是要记住不要吃多了,因为容易上火。
怎么样,搀得要流口水了吧。
那就欢迎到我的家乡来做客,我会带你吃遍我的家乡风味小吃。
家乡的风味小吃作文2小吃,是驻留在舌尖上的生活记忆。
今天,我就去品尝临海的名小吃——海苔饼。
海苔饼又叫苔饼,圆圆的,好似苏式月饼,因为它的壳也是脆脆的、金黄金黄的,有些松了的壳用手指微微一碰就脱落下来。
虽然它像月饼,但就算是外地人也不会把它当作月饼。
因为,月饼的香哪里赛得过它呀!它有着一股浓烈的香味。
那是怎样一种香味呀,有着海苔香、饼香,又有烤焦香、芝麻香,熏得人垂涎欲滴。
海苔饼不仅好看、香气诱人,而且美味十足。
轻轻咬下一口,海苔的甜和饼壳的微咸融在一起,以甜为主,以咸为辅,甜中有咸,咸中有甜,香甜可口。
饼内的海苔也有嚼劲,和饼的脆交杂在一起,又脆又有韧性。
海苔饼味道可口,颜色鲜亮,刚出炉的还带点温热,握在手里,丝丝香味钻进你的鼻子,你会先咬下一大口,才会慢慢地、细细地品尝,不信,你就来吃吃看吧!家乡的风味小吃作文3在武鸣、邕宁、平果、马山一带,壮族民间流行小吃酸榨粉,往往是节日或农闲时才得以制作。
家乡的小吃作文精选14篇
在平⽇的学习、⼯作和⽣活⾥,⼤家对作⽂都再熟悉不过了吧,作⽂是经过⼈的思想考虑和语⾔组织,通过⽂字来表达⼀个主题意义的记叙⽅法。
作⽂的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是店铺收集整理的家乡的⼩吃作⽂,希望能够帮助到⼤家。
家乡的⼩吃作⽂1 同学们,你们家乡的⼩吃是什么?我的家乡在西安,西安的⼩吃有很多有:“糖葫芦、⽜⽺⾁泡馍、饺⼦、烤⾁、凉⽪、⾯条、⾁夹馍、混沌、⽶线、烧饼……”今天我就给⼤家讲⼀讲我的家乡西安的⼩吃! 我先讲糖葫芦吧!我最喜欢吃的是糖葫芦,因为糖葫芦有的是酸的有的是甜的很好吃,我最喜欢吃酸的,我觉得酸的⽐甜的有味道,酸得也好吃,我最喜欢吃桔⼦的和草莓的糖葫芦,因为桔⼦和草莓是我最喜欢吃的⽔果。
我再介绍⼀个吧,但是,我说完以后同学们告诉我那是什么⼩吃,那个⼩吃有⽜⾁也有⽺⾁,吃前得先把烧饼掰成⼀块⼀块的,最后⼀煮就可以了,同学请告诉我是什么?我相信以定能猜出来,加油!家乡的⼩吃作⽂2 昨天,是正⽉⼆⼗,根据我们临汾⼈的当地习惯,是应该吃春卷的,但是妈妈做的不是春卷,是⽤油煎了⼏张饼,然后把菜包进⾥⾯。
我听⼤⼈们说,春卷的来历就是把过年吃剩下的菜包在⼀起。
⽽且春卷还有很多吃法,如:蘸着辣椒吃、蘸着醋吃等等。
昨天妈妈做的虽然不是春卷,但是味道⼀样,同样好吃。
对我来说,春卷有很多意思,第⼀个是丰收,因为春卷⾥⾯包了很多菜,第⼆个意思是⼀家团圆,因为春卷⾥有很多菜聚在⼀起,像是⼀家⼈。
春卷⾥的含义真是多啊!家乡的⼩吃作⽂3 说到馄饨你⼀定不陌⽣,因为制作简单⽅便,⽽且品种繁多,吃⼝美味,⽽我最喜欢吃的就是妈妈包的菜⾁馄饨。
每次⼀到包馄饨,我也变得兴奋起来,跟着妈妈忙前忙后的,先从冰箱拿出妈妈已经配制好的馄饨⽪和馄饨陷,我拿出⼀张馄饨⽪,⽤筷⼦夹了⼀块⾁馅,放在⽪⼦的中间,再把⽪⼦翻过来对折⼀下,把⼆边的⼩⾓上攒点⽔,把它们牢牢地粘合在⼀起,好像是⼀个⼩⽿朵,就这样把做好的馄饨⼀个个地排成队列,等到⽔开了之后,再把它们⼀起下锅,等馄饨飘在⽔⾯上时,馄饨就熟了,每次当妈妈端着碗给我吃馄饨的时候,我都会⼤⼝⼤⼝地吃,因为这是我劳动的成果。
家乡的小吃ppt课件图文
胡辣汤
以牛肉、豆皮、粉条等为 主料,加入香料熬制而成 ,味道浓郁。
午餐小吃
麻辣烫
各种蔬菜、肉类、豆制品 等搭配麻辣汤底,味道麻 辣鲜香。
烤冷面
以冷面为主料,烤制后搭 配酱料、蔬菜等,口感酥 脆。
炸酱面
以面条为主料,搭配特制 的炸酱,味道浓郁。
晚餐小吃
煎饺
以猪肉、韭菜等为主料,经过煎 制而成,口感香脆。
小吃与健康饮食的关系
营养补充
小吃可以作为正餐之外的营养补充,提供额外的能量和营养素,满足人体需求。
饮食平衡
合理搭配小吃和正餐,可以帮助实现饮食平衡,保证人体获得全面而均衡的营养 。
如何合理搭配小吃和正餐
选择合适的小吃
在选择小吃时,应尽量选择营养 丰富、低热量、低脂肪、低糖分 的小吃,避免过度摄入热量和糖
小吃的食材与制作工艺
小吃的食材和制作工艺也是其独特性 的体现,反映了当地的食材资源和烹 饪技艺。
小吃的口感和味道是其吸引人的关键 因素,让人回味无穷。
02
家
煎饼果子
以绿豆面为主料,搭配香 肠、生菜、鸡蛋等,口感 香脆。
豆腐脑
以豆浆为基础,加入糖水 、芝麻、花生碎等调料, 口感滑嫩。
搭配。
注意面糊的稀稠度
面糊的稀稠度要适中,过稀则 小吃太软,过稠则小吃太厚。
注意翻煎
在煎制过程中,要适时地翻煎 ,以保证小吃的均匀受热。
04
家乡小吃的营养价 值和健康饮食
小吃的营养成分和热量
小吃营养成分
家乡小吃通常富含碳水化合物、脂肪 和蛋白质等,能够提供人体所需的能 量和营养素。
小吃热量
不同的小吃热量差异较大,有些小吃 热量较高,有些则相对较低,需要根 据个人需求和热量摄入量进行选择。
家乡的小吃作文(通用17篇)
家乡的小吃作文在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的家乡的小吃作文(通用17篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
家乡的小吃作文1我的家乡白象,风味小吃众多,最为突出的就数香糕与豆腐串了。
白象香糕白象香糕,原名白象公记牌香糕,是乐清市北白象镇公记南北货商号所创,迄今已有50多年历史。
它以糯米粉为主料,芝麻、棉白糖、桂花作辅料,经蒸制而成,其特点是色白味甜、柔酥软。
小时侯,我就对它垂涎三尺。
我总是扯着妈妈的衣角,让她带我去买香糕,那里的工人有时还会把香糕的整个加工过程介绍给我们听,我总是听得津津有味的:只要先把糯米碾成粉,用水和好,不软不硬。
然后在揉好的糯米粉里掺入芝麻,接着,把特制的平底大砂锅用水蘸均匀。
不看不知道,里面竟布满了一个个“方窝”。
最后,把糯米粉铺上锅,嵌上桂花,整个过程需要花上一个多小时,也可算是一项繁琐的工程了。
蒸好后,稍稍晾会儿,把砂锅倒扣在案板上,底上稍洒些水,一点点把砂锅拿起来。
眼看大功告成,在香糕表面抹一层香油封住,这样,吃的时候里面还是热的。
白象香糕的味道是极香甜的,只觉得那糯米粉要把嘴粘住,那香甜可口之气沁人心脾。
豆腐串说起豆腐串,其实家喻户晓,但在这,豆腐串和茶叶蛋是放在一起的。
也许你会问一个问题:茶叶蛋和豆腐串放一起煮起来成什么样子啊?不过,也就是两者独特的味道相结合,才称的上是美味啊!不怕你笑话,吃了这里的豆腐串,保准把你搀得吃了还想吃。
小学时候,我有时会到豆腐串老店去吃豆腐串。
我喜欢看着他们煮豆腐串,弄懂他们是怎么把豆腐串煮得如此美味。
首先,把满乘着水的大锅烧沸,等到水里吐出大气泡的时候,往里面灌入大量的辣油、味精,继续烧,使它们的味道充分与水混在一起。
这时,把早在一旁等待的干豆腐倒入辣汤里,过会儿,把茶叶蛋也放进去,两种味道就相融了。
家乡的小吃作文东北(推荐7篇)
家乡的小吃作文东北(推荐7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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家乡的小吃
教学目标:
1.了解有关本地区的饮食文化,简单了解家乡小吃的历史、特色和制作方法;
2.通过各种方式对家乡小吃进行宣传,抒发自己热爱家乡的情怀。
教学重点:通过了解有关家乡小吃的历史、习俗,加深对本地民族传统饮食文化的了解。
教学难点:通过宣传介绍家乡小吃的特色,抒发自己热爱家乡的情怀。
教学过程
一、礼物导入,激发学生兴趣
师:同学们,看过《舌尖上的中国》这个节目吗?讲的是什么?
师:今天老师要来让你们来猜食品,看你能在第几句话的时候猜到。
1、怪味胡豆
师:孩子们很聪明,增加点难度,这次我给出食品的原材料猜猜是什么?
2、陈麻花
师:麻花绝活的掌门人陈昌银,发扬祖传秘方,不断推陈出新,形成了独具特色的陈麻花精品。
首先是选料,十分讲究。
要用精制的面粉、颗粒饱满的芝麻、香而不腻的核桃油,还有优质的糯米,除了白糖,还有添加上好的冰糖;接着是和面,陈麻花所采用的和面机是独一无二的,因为它是陈昌银在制作麻花的过程中,不断的研究发明出来的,用它和出来的面非常均匀,炸出来更加酥脆;然后是搓麻花,这仿佛一场精彩的表演:将已切成五寸长的条状面块,摆在桌子上,双手按住,一搓,呈八字型那么一拧,就在这十指飞舞间,做出了麻花的雏形;最后是炸麻花,凭着多年的经验,对火候控制适度,炸得太嫩麻花会发绵,炸得太老则会糊。
这就是陈昌银制作麻花的奥妙所在。
经过这样精心制作出来的麻花精品,闻起来香,咬起来脆,入口后酥而无渣,且具有保健功能。
3、小结:通常我们把这些具有地方特色的小食品称为家乡的小吃。
(出示课题)师:小吃就地取材,能够突出反映当地的物质及社会生活风貌,是一个地区不可或缺的重要特色,更是离乡游子们对家乡思念的主要对象。
它具有一种情感的寄托!现代人吃小吃通常不是为了吃饱,除了可以解馋以外,品尝异地风味小吃还可以籍此了解当地风情。
二、学生介绍家乡小吃
1、师:身为重庆人,你对家乡的什么小吃最有感情呢?请你来给我们介绍你最喜欢的家乡小吃吧!
学生介绍(引导学生介绍小吃的形状、色彩、口感味道或名称由来和传说故事等)合川桃片、江津米花糖、武隆豆腐干、老麻抄手、辣子田螺……
2.教师小结
师:谢谢大家带来的这么多有特色的小吃,还有精彩动人的故事和深刻美好的寓意,真是大饱耳福啊!
三.欣赏家乡的小吃
师:刚才我们口福享了,耳福也享了,现在让我们的眼睛也来享受下。
(一)、欣赏图片,师介绍家乡小吃
1、酸辣粉
师:“重庆酸辣粉”是重庆城乡间广为流传的传统名小吃,你看,五颜六色的丰富色泽,麻、辣、鲜、香、酸且油而不腻的口感!想不想吃呀?真不愧有“天下第一粉”之美名。
(板书:丰富的色彩)
2、菊花酥
师:菊花酥为川式糕点中的油炸品种,工艺水平较高,造型多姿,如盛开的菊花;花瓣层次分明黄红相间,口味:酥脆化渣,香甜可口。
(板书:多姿的造型)4、串串香
师:走在重庆的大街小巷,我们随处可以见到大大小小的串串香铺子,红漆的矮方桌、小凳子和热气腾腾的一锅红汤以及那一大把一大把的竹签就构成了重庆特别的一景。
结账时,还要大声的吼“老板,数签签!” 经济又实惠,串串香一直受到大家的喜爱。
5、张鸭子
师:张鸭子,源自重庆梁平,三代祖传卤烤工艺,以干、香、瘦特色闻名,成为重庆一大特产。
“一年卖出百万只,三代祖传更好吃”这句广告词已经深深烙在重庆人的心坎里。
6、师:我们家乡的小吃远远不止这些,大家跟着视频来了解一下吧!
小结:我们家乡的小吃伴随着我们幸福生活的每一天,带给了我们很多的欢乐,正因为它们有着精湛的技艺、多姿的造型、丰富的色彩,还有怡人的口感,带给我们美的享受,也是我们家乡人民智慧的结晶。
四、拓展
1、师:由于社会的发展、交通的便捷,很多外地的小吃现在也成为了我们身边的小吃。
课件欣赏各地小吃
1、宣传家乡小吃
师:同学们:作为一个家乡人,你愿意为家乡小吃的传承和发扬出一份力吗?你有什么好的点子能让我们的传统小吃更有吸引力、更受大家欢迎,或名气更大呢?
师:同学们的这些点子真的太好了,令老师很感动!相信我们的家乡小吃一定会焕发出新的活力!
2、举办美食推荐会:
学生分组介绍
师:我们的推荐会真是太热闹了,谢谢大家带给了我们这么多的惊喜和感动!同学们,你们用智慧为我们的家乡献上了一份最珍贵的礼物!。