雅思听力Section 1文本浅析
剑桥雅思9真题 解析-Test1听力Section1
智课网IELTS备考资料剑桥雅思9真题+解析-Test1听力Section1 摘要：市场上的备考雅思阅读资料，各种各样的都有，到底哪个好呢？很多烤鸭一直在想这个问题，下面小编带来剑桥雅思9真题+解析-Test1听力Section1的内容，看看吧。
剑桥雅思听力下载-Section1>雅思真题全解析主题场景找工作咨询表现形式电话咨询主旨大意一位学生打电话咨询在一家餐厅工作的事宜。
考查题型笔记填空题听前预测1-10题是典型的笔记填空题。
考生可通过查看左侧冒号前面的项目名称来预测所需答案的类型。
比如：1题根据type of work预测出应填写的是工作类型，2题根据work in the预测出应填写的是工作地点，4题根据空格前的货币符号预测出应填写的是数字，10题根据前面的Samira推测出所填写的内容与姓名有关。
名师解读剑9听力1. answer(ing)(the)phone 题干中的定位词type of work对应录音中男士的what sort of work，考生可据此在其附近的句子中寻找答案，其中washing up是干扰内容，针对what sort of work的提问，录音中女士给出了answering the phone的答案。
2. Hillsdunne Road 录音中女士在说完公司的two branches之后强调了目前正在recruiting的branch在Hillsdunne Road，由此可知招聘工作的地点在Hillsdunne Road。
3. library 考生要注意听与题干中的定位词nearest相邻的信息，录音中女士在说完the nearestone之后提到了beside the library， beside对应题干中的next to，答案很显然是library。
4. 4.45 考生在听到定位词pay之后，可以听到four pounds forty-five这个数字，这里考生一定要区分在four pounds forty-five之后出现的干扰项three pounds ninety-five。
剑桥雅思6 Test1 听力 Section1考点+解析
雅思为各位考生推荐复习材料-剑6 Test1 听力 Section1考点+解析,需要本单元写作教程培训的考生，请点击：剑6 Test1 task1 写作范文-“About water use worldwide”。
文本及疑难解析1. They've got a lot of facilities we don't have and vice versa.他们有很多我们这里没有的设备，反之亦然。
Vice versa在这里的意思是“我们也有很多他们没有的设备”。
2. We're currently running a range of yoga classes，too.我们目前也提供一系列的瑜伽课程。
本句中range不直接翻译为“范围”，例如：This range of collection is of great surprise.这一系列的收藏太让人惊喜了。
另外，run在此句中可以理解为“正在运行”，更为常用的词义为“经营”，例如：It's challenging to run a business all by oneself.3. We'll also have a fully-licensed restaurant by the end of the year.年底时我们会有一家完全得到许可经营的餐厅。
此处fully-licensed理解为“手续齐全的”。
4. …oh，no，I'm sorry，it's just gone up by￡50，sorry about that…哦，非常抱歉，现在涨了50镑。
go up by的意思是“涨了多少钱”。
5. Well, that's Silver—it's the same as Gold except you have to pay a small fee of ￡ 1 per lesson for any you do and you can only use the center at certain times.那就是银卡，除了每一节课要付1英镑和中心设施有时间限制外，银卡和金卡是一样的。
剑桥雅思9Test2雅思听力Section1答案解析
SECTION 1谈话场景：租房住宿场景人物关系：大学住宿管理员和学生谈话话题：学生咨询住校的具体情况剑桥雅思9Test2雅思听力Section1答案解析交际与语言表达1. 本段对话是女士向男士咨询住宿信息，男士说Can I help you?(有什么可以为您效劳的?)这是工作服务人员常用语，还可以说how can I help you? 或者what can I do for you?2. 女士说…I’d like to try and arrange accommodation in the hall of residence。
其中“would like to”表示“想要做某事”，等同于“want to”。
3. 男士回答What I’ll do is fill in a form with you to find out a little more about your preferences and so forth。
“and so forth”相当于“and so on”，意思是“等等、相当于”。
4. 男士具体问了女士一些个人信息，“…can I take your name?(您的名字是什么?)”等同于“what’s your name?”。
5. I’d like to think about living outside for the third year(我希望第三年搬出去住)这句中，“think about doing…”意为“考虑做……”，因为about 在这里做介词，所以其后跟动词的ing 形式。
6. …I don’t take red meat. 其中，“red meat”指红色肉类(牛肉、羊肉等)，和他相对应的“white meat”指白肉(禽类胸部和翅膀等处的肉)。
7. 介绍了住宿条件后男士说I’ll put you down for that and we’ll see what availability is like。
剑桥雅思听力超详细解析(1)
剑桥雅思听力超详细解析（1）场景背景介绍在国外留学时，学生在学习过程中经常要针对某一专题找资料，整理之后在课堂上以演讲的方式展示给大家。
老师经常布置这类任务，有的还要评分。
在这段对话中，由于是第一次课堂演讲，所以不评分。
因此，男生听到这个消息后会说“Good news”。
本节必背词汇、词组presentation n. 针对某一专题发表的演讲overhead projector 投影仪assess v. 评估scale n. 规模historical a. 历史的resource n. 资源geographical a. 地理的brochure n. 小册子overview n. 综述literacy n. 识字，读写能力;有学问nope ad. (口语)不encyclopaedia n. 百科全书seminar n. 研讨会enthusiastic a. 有激情的，热情的positive a. 确定的，肯定的tutorial n. 指导课，个别指导词汇拓展assignment n. 作业survey n. 调查，研究deadline n. 最后期限，截止日期questionnaire n. 调查问卷extension n. 延期文本及疑难解析1. No...not this time round...because it's the first one...you know. 不，这一次不评分，你知道，因为这是第一次。
该句的难点：“this time round”的意思就相当于“not this time”。
另外“you know”没有什么具体含义，只是一个口头禅。
2. ...cos not a lot of people know where the islands are...因为很多人不知道那些岛屿在哪里。
首先，“cos”是口语中对“because”的省略。
另外否定词在“people”和在“know”前面的意思差不多。
剑听力test解析
剑桥雅思真题9/Test 1听力解析Section 1：工作咨询属于日常场景必备词汇：1. vacant adj. 空缺的2. detail n. 细节3. arrange v. 安排4. interview n. 面试5. permit n. 允许6. branch n. 分支7. recruit v. 招募8. fringe adj. 附加的9. benefit n. 利益试题解析：1. answering the phone当听到what sort of work is it 这句话时;就要做好答题准备;因为sort是题目中type的同意替换..回答人用It’s answering the phone.这句;明确地给出了答案..2. Hillsdunne Road 这道题难度不大..主要是听拼写和注意首字母大写..由题目work inthe......branch可以预测这里肯定是表示地点的名词..当听到we havetwo branches.这句时;本题答案也就接近了..3. library 原文中对应的信号词是nearest..而beside这个词正好是next to的同意替换;所以;紧跟其后的library就是答案..4. 4.45 题目和原文一致的词是pay;当听到could I ask about the pay这句话后;下一句便直接给出了答案..只是大家要熟悉钱的读法fourpounds forty-five..类似的考点还有很多;写法都一样的..而后面的3.95要注意时态是was;所以肯定不是这份工作的薪资..5. national holidays 此题和已经给出的a free dinner是并列的;所以凡是并列的内容;大部分都会有表示并列关系的词来引导..当原文出现a free dinner后大家只需要去听哪个地方有表示并列关系的词;那句话便是此题的依据;恰好And we also offer extra pay for working on national holidays中的and和also都表示并列;而且此题几乎是原句;所以比较简单..6. after 11 o’clock 首先这道题不容易预测所需词的特征;但可以从已给的关键词transport入手去找起始位置..原文中的public transport就是很好的对应..紧接着的if you’re working after 11 o’clock we drive you home.便给出了答案..这道题考查学生对句型转换的理解..7. clear voice 定位词是qualities..本题是第一个要求;所以当qualities这个词或它同意词出现后;90%的可能会给出本题的答案..所以当大家听到有qualities那句话后;we want a clear voice就揭晓了答案..8. think quickly 这道题和上一题也是并列项;所以也是找表示并列关系的词或类似的句子..当第7题答案给出后;原文And you must be able to thinkquickly这句给出了此题答案..因为and表示并列;able是ability的同意替换..9. 22nd October 提前预览题的时候可以大概猜测出此题需要的是表示时间的答案;题目中已经有了星期和时间点;所以多半是日期..带着这个预测去听;大家会发现当原文出现Thursday后;只有唯一的一个日期22ndOctober;所以这个肯定是答案..注意答题卡上的日期书写要规范;写Oct.是不能给分的..10. Manuja 这是一道送分的题..名字拼写是大部分同学不容易丢分的题;但是希望大家每次都做好名字只念一遍的准备;增强对字母的反应速度..写名字前先听清楚发音;一些容易混淆的字母就能区分开了..Section 2: 运动世界属于日常场景中shopping相关的内容必备词汇：1. attract v. 吸引2. customer n. 顾客3. original adj. 原始的4. ultimate adj. 最终的5. retailing n. 零售6. signature n. 签名7. equipment n. 设备8. stock n. 库存9. tennis n. 网球10. devote to 贡献11. champion n. 冠军12. competition n. 竞争13. membership n. 会员13. qualify v. 有资历14. available adj. 可用的15. account n. 账户试题解析：11. branch 这道题是不容易找到对应点的题;需要大家有比较好的理解能力..当文章出现题目sports world后的那句话the branch of a Danish sportsgoods company就是题目的对应..这是模糊概念和具体事物的替换方式;在雅思听力中比较常见..即Danish换成了题目中的international..12. west Bradcaster是专有名词;听力原文通常是不会替换的;所以搭配也不会变..大家只要听到原文中in the shopping center to the west ofBradcaster可以直接写出答案..这题几乎是原句..比较容易..13. clothing 此题定位的关键词应该是on floors 1-3.同时还要注意和原文中equipment并列出现的那个词就是答案..所以;原文The first threefloors have a huge range of sports clothing as well as equipment.就是依据点..14. 10 一读题就可以知道此题需要的是一个数字;从within看应该还是表将来时态的..所以;到听力原文中找到类似的表达就可以得出答案..正好to get it for you in ten days中get是原词;in和within是同意替换;所以10 就是答案..15. running specialize是此题的关键词;表示专注于........听力原文中theyparticularly focus on running这句中的particularly是同意表达..从经验来看;special经常和particular替换;大家要引起重视..16. bags 这题是相对比较难得分的题;需要大家较快的反应能力..题目中just说明那个特殊的区域专卖一种产品..听力原文a whole section of thethird floor is devoted to sports bags.需要大家要听的过程中要迅速反应出devote to表示贡献的意思;换句话就是只为某物来服务..所以;词汇不足的同学;估计这道题就无从下手了..17. A 单选题的方法主要是排除+直接找答案..Champion是这道题的信号词;当听力原文中出现champion后;大家就要提高谨慎去听接下来的描述;可以发现he will be staying around until about midday恰好是A答案on Saturday morning only的同意表达..此句以后的信息点都是混淆视听的;不用过多去纠结..18. A first和20是这道题比较明显的两个定位词..文章中只有唯一句thefirst person to get all the questions correct gets a year’s freemembership和这两个数字对应..19&20 AE可乱序多选题是大家不容易拿分的题;几乎题中所有选项都会在听力原文中出现;所以比较好的解题方法是排除+找表示并列关系的词;逐一筛选答案..当听力出现fitness test后就要开始集中注意力去做题;首先出现的是价格问题和E cheaper this month对应;听力中明确说at halfprice this month;所以E可以选定..紧接着;only a limited number ofplaces available和A you need to reserve a place是同意表达..到此;所以答案都找到了;后面的全是混淆视听的描述..Section 3：课程反馈属于授课场景必备词汇：1. semester n. 学期2. purpose n. 意图3. programme n. 项目4. seminar n. 研讨会5. presentation n. 陈述6. confident adj. 自信的7. expect v. 期待8. well-prepared adj. 准备充分的9. professional adj. 专业的10. overall adj. 整体的11. contact n. 接触12. audience n. 观众13. approach v. 接近14. satisfaction n. 满意15. positive adj. 积极的16. tutorial n. 指导17. journal n. 期刊18. reference n. 参考19. regularly adv. 定期地20. frustrated adj. 沮丧的21. strategy n. 策略22. motivate v. 刺激23. assignment n. 任务；作业试题解析：21. B 这篇文章开始铺垫性的内容较长;大家容易听走神;所以只要能找到21题起始的位置;再仔细听即可..当大家听到presentation reallyhelped me后;可以做好准备去找答案了..For example列举了诸多原因;先出现I was still nervous可以排除A;接着是well-prepared;最后提到关于style的问题;听力用professional来形容了他的风格..而C答案best in his group始终未出现;所以肯定选B和style有关的选项..22. C 听力中I was really surprised是信号句..这句之后;Hiroko说了两点让她惊讶的presentation style 和keeping eye contact with theiraudience..选项中只有C提到了audience相关的信息..23. B 当老师问how did you approach your presentation后大家就得准备好接招了..Hiroko回答的内容中when I have finished是另一个比较明显的对应;下一句I didn’t feel any real sense of satisfaction说明她并不满意..24. A 这道题中tutorial是不易替换的词;所以听力原文中I am not sopleased with my actual performance right now in the tutorials直接可以找到答案..25. C 这道题用排除法比较容易做..在24题之后;对于25题的描述比较多;但做题前大家有时间预览此题所以选项;会发现听力原文中先出现they’re not very polite and sometimes there seems to be no order intheir discussion.这句可以排除A和B;就算没有听到后面because theyknow each other’s habits; they can let each other into the discussion也可以选出C..26. B 很多同学在做选择题时;都比较容易紧张;因此只要听到原文中有出现和参考项一致的词就会立即选定答案..通常这样做选的答案都是不对的..解答此题;可以通过转折关系来找到对应点..听力中I’ve saidabsolutely nothing in tutorials.后跟了but这个词;说明下面肯定是和前面相反的情况;也就是题目中more positive的对应..听力中说道I’ve been trying to speak up more and I just jump in.说明她参与的更多了;即B选项more contribution更多贡献的同意表达..27. A 重点词是help her understand.听力原文中At first I couldn’t understandwhat the lectures were talking about; so I had to turn to the books andjournals.指出了答案..在听力中;通常表示总结的语句包含答案..books and journals就是所谓的参考资料reference materials.. 28. B reading skills是信号词;当听力中出现reading这个词后My readingspeed is still quite slow直接给出了答案是阅读速度慢的问题和B选项takes him a long time to read类似..29. C 这道题可以用排除法来做;即听力单选题如果两个选项是并列同时出现;而没和那两个选项一起出现的那个就是答案..大家会听到environment or health education是并列同时出现的;说明没和它们同时出现的engineering肯定是答案..30． B 这道题大家要看清楚对象是Hiroko;本篇听力唯一的一个女生..听力中会先出现关于vocabulary的描述;Hiroko说I didn’t need.可以先排除A..接着关于strategies的描述是一个男的在说;肯定不是Hiroko的观点;C排除;选B..Section 4：鲸和海豚大规模的搁浅属于课题研究场景必备词汇：1. session n. 讲习会2. stranding n. 搁浅3. occurrence n. 发生4. infest v. 寄生5. parasite n. 寄生虫6. marine adj. 海洋的7. navigate v. 导航8. potential adj. 潜在的9. toxin n. 毒素10. poison n. 毒素11. aware adj. 有意识的12. originate v. 源于13. ingest v. 咽下14. behavior n. 行为15. involve v. 牵涉16. contain v. 包含17. fatal adj. 致命的18. alternatively adv. 二选其一地19. accidentally adv. 意外地20. confusion n. 迷惑21. chase n. 追逐22. monitor v. 监控23. pilot n. 飞行员24. majority n. 大多数25. stomach n. 胃26. content n. 内容27. reveal v. 显露28. military adj. 军事的29. coincide v. 巧合30. detection n. 侦测31. mammal n. 哺乳动物32. distinguish v. 区分33. inevitable adj. 不可避免的34. consistent adj. 一致的35. phenomenon n. 现象36. assist v. 帮助37. establish v. 建立38. rescue v. 拯救39. collect v. 收集40. sample n. 样本41. recommend v. 推荐试题解析：31. tide 题目所需内容是对area的一个补充内容;由于第四部分听力同意替换比较多;几乎单词都不会原词出现..大家在听力原文中会发现locations这个词是areas的同意替换;正好听力中也是用where引导的句子来修饰locations; 答案就在where引导的那句话里wheresometimes the tide goes out suddenly..和题目变化迅速同意表达.. 32. hearing 此题是在parasite这个大标题下的内容;当听力出现parasite这个词后;才能是本题的依据..这题又是考的同意替换听力rely on和题目depend on 同意;听力navigate和题目navigation是词性转换的同意替换..33. plants; animals 逻辑关系通常是不会变的;所以听力原文肯定也是并列关系出现答案的..当听到toxis或poisons时;这道题答案就接近了..原文中originate from源于和题目的from是同意替换;所以听力接着出现的palnts or animals就是答案..像这种一个题号对应两个空的题目;两个空必须同时正确才能得分..34．feeding accidental stranding是此题的定位词..本题在解释原因;所以听力原文中表示原因的那个句子就是这题的依据..并且the majority of 这个短语和表示否定的not也可以作为定位词..当听力原文中出现strandaccidentally之后;插入了较长的干扰信息;但大家还是能明显听到themajority of和because引导的句子;因此;答案就是because后面引导的出现了否定意义的feeding这个词..35．Noises 听力中humans是这道题的起始位置;而和题目military tests相对应的同意替换military exercises是定位词和所需信息的依据..所以noisessuch as those caused by military exercises揭示了由于军事实践带来的是noises;正是答案..注意首写字母大写..36．healthy 这道题比较容易定位;因为有专有名词Bahamas和时间2000..再加上题目前面的all这个词;很容易找到答案是heathy..37．group 这道题可以利用和36题的并列关系来定位..听力由for one来引出36题;而in addition则指出了37题的起始位置..但这道题容易丢分;大家要正确理解听力原文the animals were spread out along 38kilometers of coast; and it’s more common for the animals to be foundin a group…才能总结得出此题答案..或者直接找题目中的in a…类似搭配也可以..38．social group behaviour是这道题的起始位置..这道只要找到起始位置之后和most对应的最高级所修饰的形容词就能得出答案..恰好原文也是由most来修饰social的..所以; social就是所需答案..39. leader 1994是比较明显的定位词;由语法可以得知本空是名词单数形式;所以当听力中出现1994年以后;apart from the leader; all the others hadbeen heathy这句中的leader符合要求..当然;如果能正确理解这句话的意思是”说除了领队的;其他都是健康的”说明只有领队的生病了;更能明确答案就是leader.40. networks 书名是这道题的定位词;题目要求大家找出书是关于哪方面的信息;表示关于的介词通常是about或on;所以书名出现后;找到这两词中的任意一个就可以得出答案..听力原文中出现的是about;所以搭配的networks就是答案..剑桥雅思真题9/ Test2听力解析Section 1: 住宿登记表—学生信息属于住房或租房场景必备词汇：1．arrange v. 安排 2. accommodation n. 住宿 3. residence n. 居民4. nursing n. 护理5. diet n. 饮食6. option n. 选择7. opt v. 选择8. bedsit n. 卧室客厅一体的房间9. facility n. 设施10. theater n. 剧院11. badminton n. 羽毛球12. priority n. 优先权13. account n. 理由14. mature adj. 成熟的15. slightly adv. 稍微地16. vacancy n. 空缺17. socialise v. 社交试题解析：1. Bhatt 这是一道送分的题;大家只要听清楚了发音和字母就可以准确地写出人名..注意首写字母大写..2．31st March; 1972 这道题考查大家对年月日表达的熟悉度..在听力原文中;只有唯一一处出现了需要的年月日;所以就是答案..雅思参考答案中没有把1972写出来..其实能把年份写出来;答案更完整更准确..3. nursing 通常section1的题都不会难;所以只要能准确找到对应位置就能得出答案..此题在听力原文对应的起始句是And what will you be studying这句之后;直接给出了答案I’m doing a course in nursing.4. 2 / two 这道题问的是学生计划待多久..听力原文中how long would you wantto stay in hall 是起始位置..学生的回答it’ll take 3 years but I’d onlylike to stay in hall for two.中出现了转折关系;因此答案应该是转折词后面的数字2..5. meat 关于特殊饮食习惯的问题也是经常出现的..通常special diet的同意替换就是定位的地方..听力原文do you have any special diet是比较容易听到的..在这句话之后;学生回答说I don’t take red meat.所以答案是meat..考试中大家不要忽略括号内的信息..6. bedsit 这道题相对不容易得分..首先在听力原文中出现信号句thinkingabout the room itself之后;混淆视听的信息较多..其次;bedsit这个词大多数人应该不是很熟悉..所以;只能依赖于single这个词来找听力原文中的搭配..提供的选择中只有a single bedsit一个答案;同时学生回答说I think the bedsit sounds the best option.所以答案肯定是bedsit..通常听力中最高级表达的内容几乎都是重点信息..7. theater interest是此题的定位词..出现这个词后;I love the theater直接给出了第一个点是喜欢剧院;就是本题的答案..紧接着又出现了badminton;所以更能肯定theater就是答案..8. mature 大家看到本题时;估计不少人会纠结Priorities是什么意思;结果就忽略了要填的空..其实这个词是雅思重要词汇;考试前是必须记熟的..不过在听力原文中priorities原词出现;大家可以以此作为起始点;去寻找需要的信息..很显然;这个词是修饰学生的一个形容词; 听力中只有mature students一个搭配;所以需要的词就是mature..9. town 这道题和第8题是并列的项;所以;第8题信息点描述完后;多半会有表示并列的词把第9题引出来..而原文中and I’d prefer to be out of town是第8题信息完后出现的第一个并列点;加上out of是outside的同意替换;所以答案是town..10. shared 读完题;语法好的同学能立刻反应出空白处需要的是形容词修饰area..同样;也可以利用并列关系来定位..听力在第9题信息点完了之后;并未出现明显的表示并列关系的词;但听力文章中Anything else之类的句子同样可以表示并列;所以紧接着出现的I would likesomewhere with a shared area..指出了shared是修饰area的词;就是答案..Section 2：公园和开放区域属于旅游场景必备词汇：1. delighted adj. 高兴的2. variety n. 多样3. accessible adj. 可进入的4. commercially adv. 商业地5. ancient adj. 古代的6. craft n. 工艺7. arrange v. 安排8. herb n. 草药9. technique n. 技术10. dye n. 染色11. illustrate v. 阐述12. insect n. 昆虫13. indicate v. 暗示14. refreshment n. 餐点15. relax v. 放松16. circular adj. 环形的17. surround v. 围绕18. path n. 小路试题解析：11. trees 这篇听力原文铺垫比较长;所以大家一定要耐着性子听;直到找到第11题对应的点Holt Island就可以准备开始做题了..当听力原文中出现Holt Island之后;which is noted for its great range of trees.这句话中great range of 和many different是同意替换;所以答案是trees..12. Friday；Saturday 这道题两个空必须同时正确才能得分..此题考的是时间段;听力中Theisland is only open to the public from Friday to Saturday.这句话from…to…和题目中的between… and…是同意替换..13. farm 首先空前面的a 提醒大家此空应填可数名词单数和2000-year-old搭配;数字在听力原文中是不会变的;所以听力原文中a farm over 2000years ago就是对应的依据..14. C 这道题定位的关键词是Monday;读完题目大家应该明白题意是让找visitors能亲自做的事情..很多同学都会在听力中听到cooking和cloth这两个单词;但和cooking搭配的动词时listen to;所以不是让游客参与和A中的prepare不能对应..而和cloth搭配的是practice;同时color dyes对应C中的dye;所以选C..15. B Wednesday是本题的定位关键词;当听力原文中出现Wednesday后;大家会听到由so引导的一句话通常总结句就是关键点所在so if youwant to go you’ll need to phone the park ranger a few days ahead正好是B提前预定的同意表达..后文提到a small charge又可以把C排除;A中的only未出现;因此选B..16. A 这是三道选择题里面偏难的一题..当在听力中听到Saturday时便要做好迎接答案的准备了..B选项可以由听力中even just for a shortwhile排除;C的表达没在听力中出现;所以由听力原文中make sureyou’re wearing something that you don’t mind getting dirty or torn可以选出A穿合适的衣服..17. A 这篇地图题有坐标所以方位词一定会用到东西南北..听力中先描述了two gates; 然后立即转到north west的lake; 之后重点信息就来了;a bird hide to the west of it; at the end of a path就是图中A的位置..18. I 此题是最简单;大家只需要听到close to the refreshments就能选出是I;因为附近只有这个参考项..19. F 这道题考查大家对circular这个单词的理解;只有明白它表示环形的;图中的F就能被选出来..20. E 地图题通常最后一题都有finally/ lastly/one last thing之类的提示词;这道题只要抓到western和between the two paths就可以选出E..Section 3：自学中心属于校园场景必备词汇：1. access n. 途径2. component n. 组成3. relocate v. 迁址4. exist v. 存在5. set-up n. 装配6. install v. 安装7. comment n. 评论8. appropriate adj. 合适的9. technician n. 技术人员试题解析：21. C 这道题需要的是原因;由于逻辑关系不会变;所以听力原文中一定会有表示因为的词引导出答案的同意表达..当听力中出现keep it之后便要谨慎找原因关系的引导词了..听力在紧接着的描述中用because引出they see it as a pretty major component of their course这是C选项的同意表达..22. B 这道题的起始位置和21离的相对有点远;大家在听的过程中容易紧张以为自己错过了信息点..当出现teachers时就要开始注意后面的内容哪儿有提到some teachers的同意表达..听力中some of us正好替换some teachers;此句指出we could benefit a lot more by relocatingthe Self-access Centre; 考查大家对relocated的理解..23. B 定位词是students’ main concern..听力中our main worry就是同意表达;此句指出our main worry would be not being able to go to a teacherfor advice恰好是B很难得到帮助的同意表达..24. C 这道题用排除法更容易些..相对来说是这4道选择题中最难的;此题和23隔的比较远;也是大家比较难定位的题..单选题中若有两个答案并列出现; 而另一个选项是单独出现或没出现原词表达通常才是正确答案..在听力原文中大家会听到expense对应A中的cost 和room 对应B中的space是并列出现的;所以答案是C;虽然supervise监督这个词未出现在听力原文中..25. reading 通常特别提出的问题都是考点所在;所以这题定位的关键词除了materials;更重要的定位词应该是in particular. 听力原文中用especially替换了in particular;引出reading resources; resources是materials的同意替换;所以答案是reading..26. CD update是这道题的定位词..听力原文中The CD section especiallyneeds to be more current.指出了正确答案;因为section是collection的同意替换;more current是update的替换;同时此句有especially是特别提出的事情;所以一定是正确答案所在的句子..27. workbooks 这道题主要考查大家对听力原文的理解..如果定位buy这个词可能比较难找到对应的原句..听力中只出现了divide them up的同意表达break them up; 所以只要明白them就是指听力原文前一句中的workbooks便可以得出答案..28. timetable 空前面有a说明此题需要一个可数名词单数形式的单词..当听力原文中出现talk to teachers时答案就接近了;这个东西的目的是为了supervising the centre..听力原文中a timetable to supervise the centre正好是题中的同意表达;所以答案是timetable..29. alarm an说明所需要的答案是元音开头的单数名词;同时大家还应该知道install是安装的意思才能准确定位..听力原文中What about puttingin an alarm 是起始位置;put in就是类似于安装的意思;对方的回答是Good idea; 所以答案一定是alarm..30. email restrict限制是这道题定位的关键;这个词也是雅思高频词..听力原文中limit是它的同意替换access to类似于use的意思;搭配的宾语email就是此题所需要的答案..Section 4: 商业文化属于授课场景必备词汇：1. eventually adv. 最终2. characteristics n. 特征3. classify v. 分类4. belief n. 信念5. identify v. 确认;识别6. effective adj. 有效的7. procedure n. 过程8. respond v. 回应9. threat n. 威胁10. opportunity n. 机会11. negative adj. 负面的12. coordinate v. 协调13. senior adj. 高级的14. typically adv. 典型地15. specific adj. 具体的16. overhead n. 日常开支17. expertise n. 专业知识18. allocate v. 分配19. flexible adj. 灵活的20. depth n. 深度21. category n. 种类试题解析：31. central 这道题比较容易在听力原文中找到对应的位置..在出现small之后;就要注意此题的提示点..It’s the type of culture that needs a centralsource of power这句话几乎完全对应题目的表达..32. conversations 这道题和31题是并列关系;当31题信息完了时;听力原文anothercharacteristic 引出此题..题目需要的是交流的形式;听力原文takesthe form of conversations给出了答案..33. effectively 读题时大家应该明确此题需要的是副词;修饰act..Disadvantage是定位词;听力中negative side与此对应;是此题的开始位置;后一句doesn’t always act effectively直接原词给出了答案..34. risks 这道题是问员工不怕什么;在section 4所有已给的重点信息基本在听力原文中都有同意表达;所以在听力原文中大家只要听到不怕的同意替换happy to take risks就能准确找到答案..35. levels 由many可知需要的是可数名词复数形式..Role culture是此题的起始位置..听力原文中lots of different levels正好对应many;所以答案是levels..36. descriptions 这道题的突破点有两个;一是举例关系;二是在听力原文中找和job搭配的词就是此题答案.. 当rules and procedure在听力原文中原词出现后for example直接引出了答案there are specific job descriptions.37. technical 这道题和已给的economies of scale是并列关系;所以找到并列关系引导词引导的句子就能定位..听力中出现的并列关系词是and secondly;这个词后的句子it is particularly successful in business markets wheretechnical expertise is important给出了答案;此题还考查大家对expertise专业知识的了解;它替换了题目中的ability..38. change 这道题重在理解;听力原文和题目中的句型和表达是不一致的..听力原文this culture is often slow to recognize the need for change是此题的对应..同时on the other hand这个短语指出这是disadvantage的起始位置..39. responsibility 这道题和values security是并列关系;找到并列关系词就能准确定位..听力原文中提到value security之后由and引出了所需的点who don’tparticularly want to have responsibility..40. flexible 当a lot of delegation的同意表达出现之后就要准备好在听力原文中找advantage的同意表达或者原词;就是此题的起始位置..听力原文中one of the major benefits of this culture正是advantage的同意替换;后半句is that it’s flexible给出了答案..。
剑桥雅思6Test3雅思听力Section1解析+答案
剑6Test3雅思听力Section1解析+答案1. select2. 27.01.19733. 15 reverside4. 2 weeks5. 6162956. engineer7. mother8. 20009. month10 internet剑6Test3雅思听力Section1解析+答案SECTION 1篇章结构题型：笔记填空考查技能：具体信息场景：银行开户场景背景介绍本部分介绍了银行开户的相关事宜。
这个场景是考生出国留学之后必然要经历的。
账户的种类有很多，如：活期存款(Br. Current account，Am. Savings account)、定期存款(Deposit account)、共同账户(Joint account)等等。
其中共同账户指任何一方都可以取款，或者是指会签银行账户，取款时必须有两个人会签。
本节必备词汇、词组account n.账户 detail n.细节current adj.流动的 deposit n.&v.存款application n.申请 leaflet n.传单;活页spelling n.拼写 joint adj.联合的previous adj.上一个，以前的 occupation n.职业profession n.专业，职业 identity n.身份security n.安全 Indonesian n.&adj.印度尼西亚(的)minimum n.&adj.最小(的)，最小量(的) transfer v.转，转账statement n.银行存取款记录 register v.注册insurance n.保险词汇拓展current account 流动账户，活期账户 deposit account 定期存款账户joint account 联合账户，会签账户 credit card 信用卡Visa 维萨信用卡 Master card 万事达卡American Express 美国运通卡 Barclays 巴克莱银行—英国最著名的银行之一City Bank 花旗银行—美国最著名的银行之一reference 证明人，介绍信ATM(Automated Teller Machine) 自动存提款机文本及疑难解析1. We have different types—I see you have got our leaflet there.我们有各种不同类型的(账户)，你已经有我们的宣传传单了。
剑桥雅思4Test3听力Section1答案+解析.doc
剑桥雅思4Test3 听力Section 1 答案+解析谈话场景：租房场景。
人物关系：租房中介咨询员以及租房者。
谈话话题：交流租房信息，房源、客户要求、客户信息以及房租等问题交际与语言表达1. 租房场景是Section 1 的高频场景。
学生若住在学校公寓，离教室和图书馆都比较近，相对方便一些。
若住在当地人家里( host family) ，房租一般比学校便宜，而且可以深入到当地人生活中，深入沟通，感受文化; 若选择和同学或朋友一起在外租房，大家可以在生活上互相照应，在学习上经常一起交流心得体会，了解不同的文化和思维方式。
2. “I was studying general English in Adelaide and now I ’mdoing Academic English, becauseI ’m trying to get into Medicine next year. ”我在阿德莱德的时候学的是通用英语，现在我学的是专业英语，因为明年我准备开始学医了。
一部分没有过语言关的留学生会选择先读语言学校，然后再攻读学位。
有些攻读硕士学位并要更换专业的学生还需要读一些“bridge courses ”( 衔接课程).3. “Would you like to live with a family or do you think that a single person would be better for you? Do you have any women living alone, retired women? ”你喜欢和一个家庭一起住还是觉得一个人单独住更合适?你那儿有单独居住的退休女士吗?“single person ”指“一个人”，“single ”还有“单身”的意思，例如：Married people usually have a different view of life from single people. 已婚的人与单身的人通常有不同的人生观。
雅思听力送分项section1详解
雅思听力送分项--section1详解雅思听力中section1往往被雅思考生们视为送分环节，老师们也一再强调section1部分要练习好基础，注意细节不能丢分。
作为整场雅思考试的开篇，雅思听力section1 考察的内容也都是在国外衣食温饱的基础，掌握这部分不仅使雅思听力整体分数有所保证，更是在雅思备考中提升了同学们出国后的生存能力。
本文详解雅思听力section1，同学们看下高分的基础应如何掌握。
一、词汇Section 1中的词汇可以分为固定考点词汇和场景词汇两个部分。
1、固定考点词：固定考点词具体内容注意事项Address三部分：门牌号、街道名称、路名e.g. 19 Lake Road23A Church Street首字母大写Location区域名：某个城市名或是方位e.g. North WestLondon首字母大写Venue/place地点：具体的某个地方e.g. College Dining RoomParkview Hotel首字母大写Date日期：几月几日或是哪年哪月e.g. 23rd MarchNovember 1991首字母大写1st,2nd,3rd (11th,12th,13th)月份全拼，简写没有分数没有标点符号Date of Birth出生日期：日月年e.g. 14th April, 1966首字母大写在年前面有，Dates某个时间段：e.g. 10th October-12th December 或者是1992 to 1995月份全拼首字母大写Nationality国籍：e.g. English填写的词性为形容词Occupation/title职业或头衔：e.g. EngineerStudent首字母大写Student也是一种职业身份Subject/course学科：e.g. Architecture首字母大写掌握学科词汇Telephone No.：e.g. 9818 4078注意之间的连读比如98——nine /nei/eightDriving license No.驾照：UT9128字母大写Driving license这个词组要会拼写细节关注：上述表格清晰地列举了第一部分固定考点词的注意事项，下面我们通过几个实例来看一下重要的几个细节：(1) 题目：Address:………………..Location:……………….Venue/Place:…………..录音：Where did you go yesterday?Well, I had a dinner with my friend in an Italian restaurant called Lavilla.↓Venue/PlaceI see, and where is the restaurant?It is in the 47 Fountain Road, Brighton. (原创题目)↓↓Address Location解析：从上述的录音原文中，我们可以知道Address后填写47 Fountain Road, Location后面填写Brighton, Venue/Place后面填写餐厅的名字Lavilla。
剑桥雅思4Test1听力Listening Section 1答案+解析
剑桥雅思4Test1听力Listening Section 1答案+解析－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－剑桥雅思4Test1听力Listening Section 1答案+解析谈话场景：咨询旅游事宜场景，电话交谈。
人物关系：学校社会活动咨询员和学生。
谈话话题：咨询学校组织的旅游线路、旅游费用和旅行地点。
交际与语言表达1. 在这个旅游场景讨论中，学生就英国某学校组织的旅游活动事宜向学校负责人进行咨询。
2. 为帮助国际留学生更好地感受英国文化，英国大学通常为他们提供类似的旅游活动，游览地点多为英国的著名城市和名胜古迹，如：本题中提到的伦敦塔( Tower of London) 以及Salisbury 平原上的史前巨石柱( Stonehenge)。
国际留学生办公室( International Office) 会将游览的安排事宜先公布，学生需要提前报名，并交纳一定的费用。
学校负责当天的游览交通，学生可以自行活动，也可参加有导游的游览。
若想了解更多的旅游信息，可以上网搜索一些不错的旅游网站，这样就可以在出国前订下自己的旅游计划。
3. “Yes, we run five every month: three during weekends and two Wednesday afternoon trips.”是的，我们每个月组织5 次旅行活动，其中3 次是在周末，2 次是在周三下午。
“ run”在此句中表示“组织，运营”和“ organize”是同义转换。
4. “Well, obviously it varies, but always places of historical interests….”很明显，他们是不一样的，但肯定都是历史古迹，“ vary”做不及物动词表示“( 使) 变化, 改变”，“ vary from… to…”表示“从……到……不等”, 例如：The sword hardly varied in form from the 12th to the 15th century. 剑的样式从12 世纪到15 世纪几乎没有什么改变。
雅思剑桥5听力test1解析汇报
雅思剑桥5听力t e s t1解析汇报(总9页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--Section1剑桥雅思5 test1听力section1原文：Good afternoon, Dreamtime Travel, How can I helpyou下午好，梦幻时光旅行社。
我能帮你做什么Oh hello. I 'm interested in the holidays you offeralong the coast near here.你好，我对你们提供的海岸假期感兴趣。
Yes. We operate several tours up the coast.好的。
我们沿着海岸线经营几条旅程，Where in particular did you want to go你想去哪一个Well, I like the sound of the holiday that mentionedwhales. Was it ‘Whale Watching‘我喜欢有一个关于鲸鱼的假期。
有一个“观看鲸鱼”的路线吗Oh, that's our Whale Watch Experience.那是我们的观看鲸鱼之旅。
It's very popular and it's based in a lovely little town with nice beaches.它很受欢迎而且是在一个漂亮的小镇上，有着美丽的海滩。
Oh right, and how long does it last好的，这趟旅行要多长时间It's two days – that includes four hours ' travel time each way from here.两天时间，其中包括4个小时从这里启程的时间。
Good, I do not want to be away any longer than that.很好，我不想离开的时间比这个更久。
剑桥雅思11Test1听力SECTION 1原题+解析
雅思为各位考生推荐复习材料-剑桥雅思11Test1听力SECTION 1原题+解析,需要了解本单元其他相关内容（阅读系列）的同学，请点击：剑11雅思阅读Test1passage1原文+译文：作物生长的“摩天大厦”；剑11雅思阅读Test1passage2原文+译文：法尔柯克水轮。
SECTION 1 Questions 1-10Complete the notes below.Write ONE WORD AND/OR A NUMBER for each answer.HIRING A PUBLIC ROOMExamplethe Main Hall - seats 200Room and costthe 1 __________ Room — seats 100Cost of Main Hall for Saturday evening: 2 ￡ __________ + ￡250 deposit (3 __________ payment is required)Cost includes use of tables and chairs and also 4 __________Additional charge for use of the kitchen: ￡25Before the eventWill need a 5 __________ licenceNeed to contact caretaker (Mr Evans) in advance to arrange 6 __________During the eventThe building is no smokingThe band should use the 7 __________ door at the backDon’t touch the system that controls the volumeFor microphones, contact the caretakerAfter the eventNeed to know the 8 __________ for the cleaning cupboardThe 9 __________ must be washed and rubbish placed in black bagsAll 10 __________ must be taken downChairs and tables must be piled up剑桥雅思11听力Test1答案解析Section 1Question 1答案：Charlton定位原文：scripts:- Or there‘s a Charlton Room- Sorry?- The Charlton room, C-H-A-R-L-T-O-NThat’s got seating for up to 100.解题思路：文章关于房间名的地方重复了两遍，且第二遍对单词进行了拼写，按照所念的单词拼写可以得出答案。
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2018年27期总第415期语言文化研究ENGLISH ON CAMPUS雅思听力Section 1文本浅析文/冉亦【摘要】听力作为交际活动的一部分，在生活、学习中占重要位置。
雅思考试(IELTS)作为全球最有影响力之一的语言测试，对于中国的英语教学活动有着重要的指导意义。
本文以雅思听力Section 1 的文本为研究对象，分析文本范围、文本语言特点以及语言功能三方面表现出的文本真实性和交际性。
旨在促进本校英语教学以交际为目的的方向改革。
【关键词】雅思听力；真实性；交际性【Abstract】Listening is an indispensable element in the interactive activities, which plays a utilitarian role in everyday life and study at home and aboard. IELTS (International English Language Testing System), as one of the most well-known language testing systems in the world, has a great impact on English teaching and studying. This essay looks at script types, language features and functions based on the theories of authenticity and communication, in order to make some differences in English teaching, gradually transforming from traditional way (grammar-translation method) to communicative language teaching.【Key words】IEL TS; authenticity; communication【作者简介】冉亦，成都大学。
引言语言学家Nunan认为，外语学习者在使用外语时，大约会花费超过50%的时间在听力上。
可见听力作为一个互动的过程(Interactive process)，在实际的交流中扮演着重要角色。
然而在英语教学过程中，听力教学的重要性却远不及阅读或写作教学。
大量的研究表明，听力教学与其他教学，如口语、阅读以及写作教学一样，占有重要位置。
语言学家 Krashen认为，听力活动对语言习得至关重要，通过大量的可理解的输入(Comprehensive input)，二语习得者会产生语言习得效果。
本文从文本真实性(Authenticity)和交际性(Communication)的角度，浅析雅思听力Section 1文本特点，为雅思听力教学提供一些理论支撑，从而指导教学活动。
一、背景介绍雅思听力考试分为四个部分，分别是Section 1, Section 2, Section 3以及Section 4，本文的重点是Section 1。
听力理解是指语言使用者作为受话人接收并处理一个或数个讲话人口头传达的信息。
这样的听力理解活动包括：听公告(信息、须知、警示等)；听传媒(广播、电视、录音、电影)；做观众(戏剧、公共集会、报告会、演出等)；无意中听到别人的谈话。
语言使用者听力目的是：理解综合信息，理解特定信息，理解详细信息，理解话语的隐含信息等。
因此，《欧洲语言共同参考框架：学习，教学，评估》为了评估语言的学习者和使用者的听力，做出了一个能力评价体系，Section 1的听力文本体现了这个评价体系的一个分支，即听口头通知和指令的能力(见表1-1)。
《欧洲语言共同参考框架：学习，教学，评估》将语言能力分为六个等级，分别为：A1,A2,B1,B2,C1,C2。
这六个等级分别描述了语言学者的不同能力，即入门级(Breakthrough)，初级(Waystage)，中级(Threshold)，中高级(Vantage)，高级(Effective Operational Proficiency)，精通级(Mastery)。
听力测试(Approaches to assessing listening)主要分为三类，分别是：结构主义测试法(Discrete-point approach)、综合测试法(I n t e g r a t e a p p r o a c h)以及交际语言测试法(Communicative approach)。
雅思听力测试模式则是倾向于交际语言测试法。
交际语言测试源于交际法(CLT)在二语教学中的广泛采用。
交际法(CLT)核心理念是，学习语言的目的是在特定场景或为了特定目的进行交流，二语教学的目的就是使语言学习者能在目的语使用的场景下(Target-language use situation)或者真实场景下(Real-world situation)进行交流。
交际语言测试的关注重点是语言学习者是否可以有效的交流，而不是测试他们对于语言知识(Usage)的掌握。
表 1-1C2同C1C1能准确听懂恶劣条件下发布的且因噪声干扰而失真的广播通知的全部内容(如火车站、体育馆的广播通知)。
B2不论主题抽象与否，能听懂一般的通知和信息，但语言要标准，语速正常。
B1能听懂简单的专业技术信息，如常用设备的使用指南等。
能听懂详细的指令。
A2能听懂短小、简明的通知或信息的主要内容。
能听懂步行和搭乘公共交通的线路指示。
A1能听懂别人对自己慢慢并且细致讲的注意事项；能听懂简短的指令。
二、文本范围交际语言测试法的听力材料均选自目的语使用的场景下(Target-language use situation)或者真实场景下(Real-world situation)的文本，即真实文本(Authentic texts)。
真实文本包括：演讲(Speeches)；对话(Conversations)；描述(Narratives)； 公告(Public announcements)；连环画(Cartoon strips)； 信件(Letters)； 诗歌(Poems)；指南(Directions)；邀请(Invitations)；教科书(Textbooks)；面试(Interviews)；口头描述(Oral descriptions)；(Media extract)；游戏与猜谜(Games and puzzles)；相片(Photos)；日记(Diaries)；歌曲(Songs)；电话簿(Telephone directories)；菜单(Menus)；商标(Labels)。
Section 1的听力场景包括：生活小事(租房、购物)，银行和保险(银行业1771782018年27期总第415期语言文化研究ENGLISH ON CAMPUS务办理、事故申报和保险索赔)，兼职工作和就业(工作申请和面试、工作职责和薪金福利)，旅游和休闲(旅行社业务办理、学校住宿和交通、装备和设施、休闲和娱乐活动)。
这些场景都与语言学习者的实际生活息息相关，为真实场景下的半脚本文本(Semi-scripted text)。
这些文本的言语行为是一个相对固定或者静止的话语行为，即它的结构是可以预测的。
三、语言特点真实文本基于真实口语，即目的语为母语的说话者将想法立刻说出来的话语，而他们所说与第二语言习得听众所听的内容包括了说话人最初的想法(Initial ideas)、听众的第一反应(First reaction)和结构松散的语言。
语言中包括了大量的语塞(Hesitation)、纠正口误(False starts)、重述(Restatement)、单词重述(Vocabulary repair)，甚至有语法问题的句子。
因此，在真实听力文本(Scripted text)中，囊括上述口语特点，即语音变化(Phonological modification)、口音(Accent)、音韵(Prosody)、语速(Speech rate)、语塞(Hesitation)和语篇结构(Discourse structure)。
1.语音变化。
语音变化分为同化现象(Assimilation)，省音现象(Elision)以及不读现象(Intrusion)。
其中，前两种语音变化在雅思听力中相对常见。
同化现象，即一个单词的发音影响到相邻单词的发音。
《剑10》Test 1的Section 1中，“And can I have your phone number?”读成“And cani have your phonenumber? ”。
其中，can /kæn/和I /ai/的读成了/ kænai /。
省音现象，即在快速演讲的过程中，音节消失的现象。
《剑11》Test 1的Section 1中，“And talking of bands, I’m sure I don’t need to tell you this, …”读成了“And talking banks, I’m sureI don nee to tell you…”。
of、don’t中的/t/以及need 的/d/音在快速对话过程中，单词或音节被省略了。
2.口音。
Section 1 听力材料中约有50%的题目是由英国口音的朗读者朗读的，美国口音和澳大利亚口音各占20%，剩下的10%则是有加拿大、爱尔兰、新西兰和来自其他国家的国际学生朗读的。
在实际交际过程中，不同地域的以英语为母语的说话者的口音普遍存在差异。
以英国为例，不同阶层、生活在不同地方的英国人口音也存在差异的。
美国语言学家Braj Kachru，将英语全球总结为：内圈(Inner circle)是英语使用的主要国家，其中包括：美国、英国、爱尔兰、加拿大、澳大利亚和新西兰，总人口约为，3200万-3800万人；第二圈(Outer circle)是英语作为第二重要语言的国家，其中包括：新加坡、印度和马拉维等，总人口为，300万-500万人；外圈(Expanding circle)是英语作为国际化语言的国家，这些国家并没有被英国殖民，其中包括：中国、日本、希腊、波兰和俄罗斯，总人口为，5-10亿人。
不同的国家人，英语口音略有差异。
3.语塞。
语塞(Hesitation)现象分为四种情况：分别为无声停顿(Unfilled pause)、有声停顿(Filled pause)、重复(Repetition)以及纠正口误(False starts)。