2012年考研专业课整体规划—计算机

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2012年考研专业课强化复习一:计算机

2012年考研专业课强化复习一:计算机

2012年考研专业课强化复习一:计算机名师辅导:2012年考研专业课强化复习之计算机万学海文考研的路程已经悄然开始,基础阶段的复习快要结束了。

如今阶段,考研正处于整个复习的“黄金时期”,我们都知道此刻在备考全程中的举足轻重的地位和作用。

许多同学在进入暑假之前在复习进度和效果上都与周围的同学相当,仅仅因为这两个月的复习方法、进度安排等方面的差别,等到秋季开学的时候相互之间复习效果,进度等相差很大。

所以万学海文专业课考研辅导专家们帮助广大2012年的考生们对强化阶段计算机复习计划做了一个理想安排。

第一、参考书复习方法计算机统考参考书有:数据结构用严蔚敏老师的C语言版《数据结构》、组成原理用唐朔飞老师的《计算机组成原理》、操作系统用汤子瀛老师的《操作系统》、网络用谢希仁老师的《计算机网络》。

在习题的操练上海文计算机教研中心推出了由朱仲涛老师组织编写的《统考计算机2000题》,这是一本不错的书,每道题都是经过精心筛选出来的,是对考生复习检验和巩固的不可多得的好书。

(1)大纲对照法:先按照大纲上的考查知识点,与参考书上的内容一一对应起来,并在书上标记考查知识点,然后按照大纲的顺序,疏通课本上的标记知识点,对暂时难以理解或不能掌握的知识点跳跃式通过,然后集中起来解决。

(2)习题配合法:看完参考教材每个章节或大纲上每个知识点后,做该相关知识内容的习题,结合习题的解答情况来考查掌握程度,并对薄弱或不懂内容进行重点突破。

当然,所做习题一定要有代表性,且要涵盖该考查知识内容。

(3)前后联系法:在对参考教材通读,并对知识体系有了一个大致的轮廓后,可根据各章节或知识点间的逻辑关系,联系起来复习,争取做到复习到某个章节内容时,立即能清晰记起前面的关联知识点,并且多做一些覆盖多个知识点的复合型习题,加强对整个知识体系的掌握。

第二、考试内容细分(1)数据结构数据结构是整个计算机统考所占比重最大的科目之一。

数据结构学科的章节划分基本上为:概论,线性表,栈和队列,串,多维数组和广义表,树和二叉树,图,查找,内排,外排,文件,动态存储分配。

计算机专业考研学习计划

计算机专业考研学习计划

计算机专业考研学习计划一、前期准备1.确定考研计划:首先要明确自己为什么要考研,确定自己的目标和动力,这样才能给自己一个明确的方向和目标。

2.选择考研学校和专业:根据自己的实际情况和兴趣爱好,选择适合自己的考研学校和专业。

3.准备材料:收集相关考研资料,包括往年的真题、教材、参考书等。

二、确定学习计划1.目标分析:根据自己的实际情况和目标,分析自己所需的知识和能力,制定合理的目标。

2.时间规划:根据考研时间表,制定每天、每周、每月的学习计划,合理安排时间,确保充分利用时间进行学习。

3.学科分解:根据所选专业的考试科目,将每个科目进行详细分解,制定详细的学习计划。

包括学习进度、学习方法和学习内容。

三、学习方法1.提高记忆力:通过背诵、复习等方法,提高记忆力,加深对知识的印象。

2.多练习:通过做题、练习等方式,加强对知识的理解和记忆。

3.合理安排时间:合理安排时间,分配学习任务,确保每个学科都能得到充分的学习。

4.多角度学习:通过不同的方式,如听课、做题、讨论等,多角度学习,加深对知识的理解。

四、学习任务分解1.英语:英语是考研重要的科目,要认真学习英语听、说、读、写等各项能力。

2.政治:政治是考研的重要科目之一,要深入了解国内外政治、经济、文化等方面的知识。

3.专业课:根据所选择的专业,认真学习专业知识,了解最新的学术动态、研究方向等。

五、每周学习计划1.周一至周三:复习上一周学习的知识,备考英语。

2.周四至周五:进行专业知识的学习和复习,做题、讨论等。

3.周末:进行模拟考试、整理学习笔记等。

六、考前复习1.整理笔记:对所有学习的知识进行整理,制定学习大纲,确保自己的知识点都得到了掌握。

2.模拟考试:进行模拟考试,查漏补缺,找出自己的不足之处,加强复习。

3.放松心情:保持良好的心态,适当放松心情,保证充足的睡眠,准备迎接考试。

七、考试技巧1.合理利用时间:在考试期间,合理安排时间,适当控制答题时间,确保每个题目都有足够的答题时间。

考研计算机类复习计划

考研计算机类复习计划

考研计算机类复习计划1. 设定计划目标:- 确定要复习的科目和知识点范围。

- 制定合理的时间表,将复习时间分配给不同的科目和知识点。

2. 制定详细的复习计划:- 将每个科目细分为不同的知识点,根据重要性和复习难度安排复习顺序。

- 将每个知识点的复习时间细分为不同的阶段,包括初步了解、详细学习和强化巩固。

- 根据每个阶段的时间长度和复习进度,制定每天的具体复习内容和时间分配。

3. 制定复习方法和工具:- 选择适合自己的学习方法,如阅读笔记、刷题、做实验等。

- 寻找适合自己的学习工具,如教材、参考书、习题集、在线学习资源等。

- 制定使用工具的具体规划,如何使用教材、刷题的数量和频率、实验的安排等。

4. 分配复习时间:- 根据每天的总复习时间,合理安排不同科目和知识点的复习时间。

- 将复习时间分配到不同的阶段,保证每个阶段都有足够的时间进行复习。

- 注意合理安排休息时间,避免过度疲劳。

5. 制定总结和回顾计划:- 每个阶段结束后,及时总结所学知识点,做好笔记和整理。

- 定期回顾之前学过的知识点,巩固记忆和理解。

- 参加模拟考试或做题练习,检验复习效果并发现不足之处。

6. 调整和优化计划:- 根据复习进度和实际情况,合理调整复习计划。

- 分析复习中遇到的问题,并采取相应的措施加以改进。

- 不断优化计划,提高复习效率和质量。

7. 保持积极的心态:- 不急躁和焦虑,保持良好的心理状态。

- 找到适合自己的放松和恢复方式,保持身心健康。

- 与他人交流和分享复习经验,互相鼓励和支持。

8. 坚持和执行计划:- 严格按照计划进行复习,保持连续性和持续性。

- 掌握时间管理技巧,避免浪费和拖延。

- 将复习计划与实际行动相结合,不断提高自律和执行力。

9. 复习过程中的注意事项:- 对比教材和考纲,重点关注考试要求和重要知识点。

- 多做习题和真题,熟悉考试形式和题型。

- 注重基础知识的理解和记忆,夯实基础。

- 整理复习笔记和思维导图,方便回顾和复习。

2012年考研计算机操作系统大纲解析

2012年考研计算机操作系统大纲解析

2012年考研计算机操作系统大纲解析2012年计算机统考大纲业已公布,我们第一时间来解析一下计算机统考大纲操作系统部分及其相关知识点:操作系统占了35分,虽然比数据结构和计算机组成原理所占的45分少了10分,但操作系统这块较难,是重点更是难点,对整个计算机统考的作用非常重要。

一、大纲变化2012年计算机统考的操作系统部分大纲变动较大,是计算机统考四大部分中变动最大的一部分,连最核心的考查目标都有所变化,具体如下:2011年大纲2012年大纲变动考查目标二、数据的表示和运算无变化1.了解操作系统在计算机系统中的作用、地位、发展和特点。

删除2.理解操作系统的基本概念、原理,掌握操作系统设计方法与实现技术。

1.掌握操作系统的基本概念、基本原理和基本功能,掌握操作系统设计方法与实现技术。

理解变掌握,加上基本功能,难度加大2.掌握操作系统进程、内存、文件和I/O管理的策略、算法、机制以及相互关系新增加3.能够运用所学的操作系统原理、方法与技术分析问题和解决问题。

3.能够运用所学的操作系统原理、方法与技术分析问题和解决问题。

并能利用C语言描述相关算法增加能利用C语言描述相关算法一、操作系统概述一、操作系统概述无变化(三)操作系统的运行环境(三)操作系统的运行环境无变化1.内核态与用户态增加详细的小点2.中断、异常增加详细的小点3.系统调用增加详细的小点(四)操作系统体系结构新增加三、内存管理三、内存管理无变化(二)虚拟内存管理(二)虚拟内存管理无变化4.页面分配策略 4.页面分配策略无变化5.抖动抖动现象,工作集 5.工作集1小点变2小点6.抖动6.请求分段管理方式删除7.请求段页式管理方式删除五、输入输出(I/O)管理五、输入输出(I/O)管理无变化(一)I/O管理概述(一)I/O管理概述无变化1.I/O设备删除2.I/O管理目标删除3.I/O管理功能删除4.I/O应用接口删除5.I/O控制方式 1.I/O控制方式无变化6.I/O设备 2.I/O软件层次结构新增加(二)I/O核心子系统(二)I/O核心子系统无变化1.I/O调度概念 1.I/O调度概念无变化2.高速缓存与缓冲区 2.高速缓存与缓冲区无变化3.设备分配与回收 3.设备分配与回收无变化4.假脱机技术(spooling) 4.假脱机技术(spooling)无变化5.出错处理删除总的来看,操作系统部分2012年新大纲变动有增有减,总的来看依然是偏的,不重要的或者简单的知识点删除,而重要的难度较大的知识点有所增加。

专业课精细学习计划-计算机

专业课精细学习计划-计算机

专业课精细学习计划408计算机专业基础综合适用专业:计算机科学与技术、工程硕士万学教育·海文考研·专业课教研中心本文档为万学教育·海文考研·专业课教研中心版权所有,任何人、任何组织都不得在无万学教育·海文考研·专业课教研中心授权情况下传播、复制、销售本文档,违者将受法律制裁! 第 1 页 共 21 页一、专业课复习全年规划1、基础复习阶段(开始复习-12年7月)本阶段主要用于跨专业学员学习指定参考书,要求吃透参考书内容,做到准确定位,事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习,夯实基础,训练思维,掌握一些基本概念和基本模型,本专业学员要在抓好专业课课堂学习的基础上温习指定参考书,为下一个阶段做好准备。

2、强化提高阶段(12年8月-12年11月)本阶段,学员要对指定参考书进行深入复习,加强知识点的前后联系,建立整体框架结构,分清重难点,对重难点基本掌握,并完成参考书配有的习题训练。

做历年真题,弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。

3、冲刺阶段(12年12月-13年1月)总结所有重点知识点,包括重点概念、理论和模型等,查漏补缺,回归教材。

温习专业课笔记和历年真题,做专业课模拟试题。

调整心态,保持状态,积极应考。

二、参考资料1、数据结构严蔚敏、吴伟民编著:《数据结构(C 语言版)》,清华大学出版社严蔚敏、吴伟民编著:《数据结构题集(C 语言版)》,清华大学出版社陈守孔,胡潇琨,李玲编著:《算法与数据结构考研试题精析(第二版)》,机械工业出版社2、计算机组成原理唐朔飞编著:《计算机组成原理》,高等教育出版社,1999年版唐朔飞编著:《计算机组成原理学习指导与习题解答》,高等教育出版社,2005年9月白中英主编:《计算机组成原理》,科学出版社徐爱萍编著:《计算机组成原理考研指导》,清华大学出版社3、操作系统汤小丹、梁红兵、哲凤屏、汤子瀛编著:《计算机操作系统(第三版)》,西安电子科技大学出版社本文档为万学教育·海文考研·专业课教研中心版权所有,任何人、任何组织都不得在无万学教育·海文考研·专业课教研中心授权情况下传播、复制、销售本文档,违者将受法律制裁! 第 2 页 共 21 页梁红兵、汤小丹编著:《计算机操作系统》学习指导与题解(第二版),西安电子科技大学出版社,2008年9月曾平编著:《操作系统考研指导》,清华大学出版社4、计算机网络谢希仁编著:《计算机网络(第5版)》,电子工业出版社王慧强、孙大洋、徐东编著:《计算机网络知识要点与习题解析》,哈尔滨工程大学出版社三、学习方法解读1.参考书的阅读方法(1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。

计算机专业考研专业课整体复习规划

计算机专业考研专业课整体复习规划

为学生引路,为学员服务第1页共1页 计算机专业考研专业课整体复习规划 根据近几年考研计算机专业的试卷分析,其考试更注重了考生的综合素质以及知识面的考查。

因此,不论考生是否跨专业都要牢牢把握专业课的强化复习,并且根据目标制定出相应的学习任务和详细的学习计划。

下面为考研考生提供一些建议,希望对考生们有所帮助。

第一步:基础复习阶段(现在开始--8月)阶段复习目标:了解最新考试大纲对四门课程的范围及要求,对考试情况有初步认识;系统梳理教材当中的考查知识点,对四门课程进行深入理解,对各章节的知识体系产生较为清晰、条理分明的认知。

复习建议:第一,梳理教材的过程非常重要,注意脚踏实地,彻底将每一个考纲中涉及到的知识点理解透彻,有疑难之处及时借助与教材复习配合使用的计算机学科专业基础综合辅导讲义上的阐释搞懂弄通。

第二,加强对整个知识内容的宏观把握。

建议大家每复习完一个章节就自己动笔列一下这部分内容的知识框架,将复习的零散知识点摆放到一个清晰、层次分明的知识体系中。

对于一些基础不是很好的同学,这个程序可能颇有困难,可参照计算机专业基础综合要点速记手册上各章的"知识结构图"完成这一关键步骤。

第二步:强化提高阶段(8月--11月)阶段复习目标:加强对教材及参考书复习的深度,同时建立起各门课程的整体知识体系。

准确把握复习的关键要点,并且依据最新考纲中的要求对考查知识点通过做题进一步巩固强化。

在此基础上开始做真题,对指定参考书进行深入复习,加强知识点的前后联系,建立整体框架结构。

分清、整理、掌握重难点,完成参考书配有的习题训练。

做历年真题,弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容,整理真题答案并结合真题查漏补缺。

第一,8月份是最新考试大纲出台的关键点。

同学们务必及时了解考研考纲与往年统考相比产生的最新变化并对自己的复习进行调整,特别要对新增考点引起充分重视。

第二,进一步提高解题的熟练程度和技能。

这个时候对知识的掌握理解已有一定的积累,做题对复习的整体效果起到越来越重要的作用。

考研计算机学习计划

考研计算机学习计划

考研计算机学习计划一、学习目标我的考研计算机学习计划是在一年内,系统地复习计算机专业的相关知识,达到深入理解并能够熟练应用的水平。

具体目标包括:1.掌握计算机基础知识,包括数据结构、算法、操作系统、计算机网络等相关课程;2.熟悉计算机专业相关的教材与论文,积累一定的知识储备;3.提高解决实际问题的能力,能独立完成计算机相关的项目和研究;4.获得良好的考研成绩,顺利进入理想的研究生院校。

二、学习计划(一)基础知识的学习1.数据结构和算法在数据结构方面,我计划通过阅读《数据结构与算法分析——C语言描述》,深入了解树、图、堆等数据结构的基本原理和实际应用;在算法方面,我将深入学习《算法导论》,掌握动态规划、贪心算法、分治算法等常用算法的原理和实现;2.操作系统阅读《操作系统精髓与设计原理》,加强对操作系统的理解,掌握进程、线程、死锁等核心概念和操作系统的基本原理;3.计算机网络阅读《计算机网络——自顶向下方法》,深入学习网络协议、网络安全、传输控制协议等内容,增强对计算机网络的系统性理解。

(二)专业知识的学习1.阅读相关教科书和论文系统阅读计算机专业的相关教材和论文,包括《计算机组成原理》、《计算机体系结构》、《编译原理》等,加深对计算机专业知识的理解和掌握;2.参与实际项目和科研参与学校或实验室的实际项目和科研,亲身体验计算机专业知识在实际问题中的应用和发展,提高解决实际问题的能力。

三、学习方法1.阅读与笔记在学习过程中,认真阅读教材和论文,做好笔记,记录重点和难点内容,有助于加深理解和记忆;2.编程实践利用编程语言和工具,实际编写算法、程序,加强对理论知识的应用和验证;3.讨论与交流参与计算机相关的学术讨论和技术交流,与同学、老师积极交流,合作解决问题,开阔视野,深化思考。

四、复习安排1.每周安排固定学习时间每周设定固定的学习时间,充分利用每天的时间,进行计算机专业知识的复习和深化,保证学习效率;2.按计划安排学习内容按照学习计划,有序地安排每周的学习内容,保证全面掌握计算机专业的相关知识,特别是重点和难点内容。

计算机考研学习计划

计算机考研学习计划

计算机考研学习计划一、学习目标1. 通过计算机专业的考研学习,提升自己的专业知识水平,掌握计算机领域的核心理论和技术知识。

2. 为了将来在计算机行业拥有更好的职业发展,顺利获得理想的工作岗位。

3. 通过考研学习,提高自己的综合素质和学术修养,为将来的学术研究打下坚实的基础。

二、学习内容1. 计算机基础知识:包括离散数学、数据结构、计算机组成原理、操作系统等基础理论知识。

需要扎实掌握这些基础知识,为后续的学习打下坚实的基础。

2. 计算机网络:学习计算机网络的原理、协议、架构,了解网络安全和管理等知识。

3. 数据库:学习数据库管理系统的原理、设计和开发技术,了解数据库安全、备份和恢复等知识。

4. 编程语言和算法:学习常用的编程语言,掌握算法分析和设计的方法,提高自己的编程能力。

5. 软件工程:了解软件项目管理、质量保证、需求工程等软件开发相关知识。

6. 人工智能和机器学习:学习人工智能的基本概念和机器学习的方法,了解深度学习、自然语言处理等前沿技术。

三、学习计划1. 准备阶段:在正式开始学习前,需要对计算机考研的相关信息进行了解和选择适合自己的学习材料。

在这个阶段,可以参加一些考研辅导班或者课程,了解考试要求和学习方法。

2. 基础知识学习:首先从离散数学和数据结构开始学习,这是计算机专业的基础理论。

可以选择一些入门级的教材,梳理这些知识点。

同时,要大量练习相关的题目,巩固自己的记忆和理解。

然后学习计算机组成原理和操作系统,了解计算机的底层原理和操作系统的基本功能。

这些知识对于理解计算机工作原理和开发软件都非常重要。

3. 专业知识学习:分别学习计算机网络、数据库、编程语言和算法、软件工程、人工智能和机器学习等专业知识。

可以参考一些经典的教材和学术论文,多做练习和实践,提高自己的理论水平和实际能力。

4. 模拟测试和复习:在学习的过程中,要定期进行模拟测试,检验自己的学习成果。

同时要及时复习,巩固所学的知识点,保持良好的学习状态。

计算机专业考研备考计划

计算机专业考研备考计划

计算机专业考研备考计划考研备考计划是为了在有限的时间内高效地复习,全面地提升自己的知识水平和应试能力。

计算机专业考研备考计划应包括以下几个方面的内容:规划学习时间、制定学习目标、选择复习资料、合理分配学习任务和进行模拟考试等。

第一步,规划学习时间首先,需要明确考试的时间安排和自己的时间情况,确定每天的学习时间和每周的学习计划。

根据考试时间与个人实际情况制定学习计划,在保证每天有足够的时间来学习的情况下,合理安排休息和娱乐时间,确保精力充沛地投入到学习中。

第二步,制定学习目标学习目标的制定需要具体、明确和可衡量。

可以根据考试科目和自己的实际情况,制定每个阶段和每个科目的学习目标。

例如,确定需要掌握的知识点、需要解决的问题、需要提高的技能等。

制定学习目标有助于提高学习的针对性和有效性。

第三步,选择复习资料选择合适的复习资料有助于提升学习效果。

可以结合教材、参考书、教学视频、考研网站等不同的资源,根据个人情况选择适合自己的复习资料。

复习资料要具有权威性和全面性,可以借助一些学长学姐的经验和意见,避免选择不合适的资料。

第四步,合理分配学习任务根据每个科目的难易程度和自己的实际情况,合理分配学习任务。

可以按照科目、章节或知识点来划分阶段性的学习任务,确保每个学习任务都有足够的时间来完成,避免任务过重而导致学习效果不佳。

第五步模拟考试是检验复习效果和应试能力的有效方法。

可以在考试前和考试期间进行一些模拟考试,根据分数和试卷回顾来评估自己的复习情况,找出自己的不足之处并进行针对性的提高。

可以参加学校组织的模拟考试,也可以通过一些考研培训机构或网上的模拟考试来进行练习和检验。

第六步,及时总结和调整在备考期间,要及时总结自己的学习情况和复习效果。

可以每周进行一次总结,回顾自己的学习成果和不足之处,并根据总结的结果对学习计划进行调整和优化。

调整学习计划时可以适量提高复习的难度和强度,以达到更好的效果。

最后,要注意保持积极的心态和良好的生活作息。

2012年计算机考研大纲——计算机组成原理

2012年计算机考研大纲——计算机组成原理

2012年计算机考研大纲——计算机组成原理D2012年计算机考研大纲Ⅰ考查目标计算机学科专业基础综合考试涵盖数据机构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络等学科专业基础课程。

要求考生比较系统地掌握上述专业基础课程的概念、基本原理和方法,能够运用所学的基本原理和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。

Ⅱ考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为150分,考试时间为180分钟二、答题方式答题方式为闭卷、笔试三、试卷内容结构数据结构45分计算机组成原理45分操作系统35分计算机网络25分四、试卷题型结构单项选择题80分(40小题,每小题2分)综合应用题70分一、二、数据的表示和运算(一)数制与编码1.进位计数制及其相互转换2.真值和机器数3.BCD码4.字符与字符串5.校验码(二)定点数的表示和运算1.定点数的表示无符号数的表示;有符号数的表示。

2.定点数的运算定点数的位移运算;原码定点数的加/减运算;补码定点数的加/减运算;定点数的乘/除运算;溢出概念和判别方法。

(三)浮点数的表示和运算1.浮点数的表示浮点数的表示范围;IEEE754标准2.浮点数的加/减运算(四)算术逻辑单元ALU1.串行加法器和并行加法器2.算术逻辑单元ALU的功能和机构三、存储器层次机构(一)存储器的分类(二)存储器的层次化结构(三)半导体随机存取存储器1.SRAM存储器的工作原理2.DRAM存储器的工作原理(四)只读存储器(五)主存储器与CPU的连接(六)双口RAM和多模块存储器(七)高速缓冲存储器(Cache)1.程序访问的局部2.Cache的基本工作原理3.Cache和主存之间的映射方式4.Cache中主存块的替换算法5.Cache写策略(八)虚拟存储器1.虚拟存储器的基本概念2.页式虚拟存储器3.段式虚拟存储器4.段页式虚拟存储器5.TLB(快表)四、指令系统(一)指令格式1.指令的基本格式2.定长操作码指令格式3.扩展操作码指令格式(二)指令的寻址方式1.有效地址的概念2.数据寻址和指令寻址3.常见寻址方式(三)CISC和RISC的基本概念五、中央处理器(CPU)(一)CPU的功能和基本结构(二)指令执行过程(三)数据通路的功能和基本结构(四)控制器的功能和工作原理1.硬布线控制器2.微程序控制器微程序、微指令和微命令;微指令的编码方式;微地址的形式方式。

2012浙大计算机机试满分的复习秘籍

2012浙大计算机机试满分的复习秘籍

2012浙大计算机机试满分的复习秘籍摘要:机试满分不是梦,只要你努力,浙大也不是触不可及的幻想。

让我们一起来听听2012年考研前辈的复习计划和成果吧!一、个人情况先晒我的考研成绩,以免造成妖言惑众之嫌。

初试:政治71,英语75,数学126,专业课121,总分393。

复试:机试100,总分94.68。

浙江大学计算机应用与技术专业录取,作为电子的小跨,最后能如愿以偿,一定程度上是神灵庇佑了。

写在最前:当很多人听说我要考研的时候,都诧异的问原因?是啊,身边有很多实力相当的朋友都找到了非常好的工作,所以便有好多人质疑我的决定,“你没必要啊”。

我想说。

我想去看更广阔的世界。

当渐渐的觉得周围的绝大数人都已经有点不如你的时候,你是否想过,是不是你的世界太狭隘了。

二、开始之前[1]明确一个目标其实很轻易的就可以找到一百个理由,来说服自己投入到浩浩荡荡的考研大军当中。

但有包括但不限于以下动机的同学请深思:1.别人都考研了,我不考好丢人哦。

2.反正我找不到工作的,还是考研吧。

3.我是党员,我带头考研。

4.我们亚美克星人都是要考研的。

倒不是说考研有多么神圣,只是这些不够坚定的理由很容易成为中途放弃的借口。

我周围有好多这样的同学:十一月之前:还有好久呢,先玩了再说。

十一月之后:反正也来不及了,裸考吧。

结果可想而知。

所以,请尽量的把考上心仪大学的研究生当成自己的梦想,只有梦想才能成为一直激励你前进的不竭动力。

另外,假如你在考与不考中纠结,错过的不仅是考研的复习时间,还有就是就业的黄金时间,等到来年的三四月份。

好的工作,可就剩的不多了。

所以,莫要患得患失。

做,就要做绝![2]什么时候开始?一句话,越早越好。

我是从暑假,也就是六月末开始复习的.其中在《数学全书》上耗费了大量的时间,所以到后期一度觉得时间不够用。

所以有条件的话,请尽早的开始准备。

所谓有备无患。

如若不然,到后期,发现知识点掌握的不完全并且伴随着考试将近独有的焦躁,很容易产生失落感,这,很有可能羁绊你最后一个月的冲刺之旅。

计算机考研专业课详细复习计划

计算机考研专业课详细复习计划

计算机考研专业课详细复习计划1、整体目标和阶段划分学习时间:2010年4月——2011年1月2011年1月考研学习方案:(1) 认真学习四门课程的教材,提高代码能力;原因:把基础打好,比多少考试技巧都重要一百倍。

结合教材,尽量将基本概念弄清楚,题不用多做,但一定要做一些题巩固概念。

(2) 针对每门课程做模拟题;原因:做题是掌握知识最好的办法。

基本解决选择题,大题尽量自己动手先做,如果不会也要将解答看懂。

(3) 做考研模拟套题,整体训练。

原因:模拟真实考场,把握时间,熟悉题型最后冲刺阶段,大量做套题,做错的题认真看解答,如果实在看不懂解答的话不要深究。

总体要求:对于学习中的收获,要认真做记录;对于不懂的地方、容易出错的地方,更是要提前记录下来,以便将来再次学习时对照,效果显著;经常和我保持沟通联系。

2、各阶段复习进度安排(详细到月度目标)第一轮4月~7月目标:熟悉基本概念,提高编程能力读教材:理解,思考,抓重点,尽量不留盲点,心得想法写在书的侧边上。

看视频:各个科目都看视频帮助讲解。

如果有条件的话也可以去旁听本科生课程。

自己解题:把例题当成习题看,实在想不出来再去看答案。

提示:能多看几遍就多看几遍。

完整复习:不落任何一章,不落任何一节。

归纳总结:一定要做个读书笔记在大纲出来之前,可以先看教材,我建议先看数据结构和计算机组成原理的教材,要看的很细,把基础打好。

另外对于数据结构中的编程题最好能在机器上真实实现,提高代码能力,无论为为了将来的复试还是未来的工作都是非常有帮助的。

如果进展快的话,可以系统的将操作系统和计算机网络的教材也看一遍。

第二轮8月~10月目标:阅读大纲解析(或是其它任何一本复习全书),学习四门课程方法:以大纲解析为主,若有讲解不清楚的地方再结合教材,此时只对大纲要求的部分学习,教材中不相关的内容可以放弃。

2010年8月学习大纲解析的操作系统2010年9月学习大纲解析的计算机网络2010年10月复习大纲解析的数据结构和计算机组成原理第三轮 11-12月紧扣考研大纲做题。

2012考研操作系统

2012考研操作系统

2012年计算机统考大纲已公布,我们第一时间来解析一下计算机统考大纲操作系统部分及其相关知识点:操作系统占了35分,虽然比数据结构和计算机组成原理所占的45分少了10分,但操作系统这块较难,是重点更是难点,对整个计算机统考的作用非常重要。

一、大纲变化2012年计算机统考的操作系统部分大纲变动较大,是计算机统考四大部分中变动最大的一部分,连最核心的考查目标都有所变化,具体如下:2011年大纲2012年大纲变动考查目标二、数据的表示和运算无变化1. 了解操作系统在计算机系统中的作用、地位、发展和特点。

删除2. 理解操作系统的基本概念、原理,掌握操作系统设计方法与实现技术。

1. 掌握操作系统的基本概念、基本原理和基本功能,掌握操作系统设计方法与实现技术。

理解变掌握,加上基本功能,难度加大2. 掌握操作系统进程、内存、文件和I/O管理的策略、算法、机制以及相互关系新增加3. 能够运用所学的操作系统原理、方法与技术分析问题和解决问题。

3. 能够运用所学的操作系统原理、方法与技术分析问题和解决问题。

并能利用C语言描述相关算法增加能利用C语言描述相关算法一、操作系统概述一、操作系统概述无变化(三) 操作系统的运行环境(三) 操作系统的运行环境无变化1.内核态与用户态增加详细的小点2.中断、异常增加详细的小点3.系统调用增加详细的小点(四)操作系统体系结构新增加三、内存管理三、内存管理无变化(二) 虚拟内存管理(二) 虚拟内存管理无变化4.页面分配策略 4.页面分配策略无变化5.抖动抖动现象,工作集 5.工作集1小点变2小点6.抖动6.请求分段管理方式删除7.请求段页式管理方式删除五、输入输出(I/O)管理五、输入输出(I/O)管理无变化(一)I/O管理概述(一)I/O管理概述无变化1. I/O设备删除2. I/O管理目标删除3. I/O管理功能删除4. I/O应用接口删除5. I/O控制方式 1. I/O控制方式无变化6. I/O设备 2. I/O软件层次结构新增加(二)I/O核心子系统(二)I/O核心子系统无变化1.I/O调度概念 1.I/O调度概念无变化2.高速缓存与缓冲区 2.高速缓存与缓冲区无变化3.设备分配与回收 3.设备分配与回收无变化4.假脱机技术(spooling) 4.假脱机技术(spooling) 无变化5.出错处理删除总的来看,操作系统部分2012年新大纲变动有增有减,总的来看依然是偏的,不重要的或者简单的知识点删除,而重要的难度较大的知识点有所增加。

考研计算机专业全年的学习计划

考研计算机专业全年的学习计划

千里之行,始于足下。

考研计算机专业全年的学习方案考研计算机专业全年的学习方案第一部分:备考规划1.明确目标:确定考研方案的目标,如考取某个重点高校或提高专业学问水平。

2.了解考试信息:具体了解考研计算机专业的考试科目、考题类型、考试形式等。

3.制定备考方案:依据个人实际状况,制定备考方案包括每天、每周、每月的学习任务和时间安排。

4.查找学习资源:找到适合自己学习方式的教材、复习资料、网课等,以及相关的考研论坛和群组,可以获得更多的学习资源和沟通机会。

其次部分:基础学问的学习与复习1.复习数学基础学问:包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计等,通过刷题、做题集和课后习题等形式来加深对基础学问的理解和把握。

2.复习计算机基础学问:包括计算机组成原理、数据结构、操作系统、计算机网络等,通过阅读教材、做题、写代码等方式来加深理解和把握相关学问。

第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。

3.英语复习:考研英语是计算机专业考研的必考科目之一,需要阅读理解、写作和翻译等力量,可以通过背单词、模拟真题、刷阅读理解等方式来提高英语水平。

第三部分:专业课的学习与复习1.计算机网络:重点学习网络拓扑结构、网络协议、网络平安等内容,可以通过阅读教材、刷题、试验等方式来加深理解和把握相关学问。

2.数据库原理:学习数据库的基本概念、数据库设计和管理、SQL语言等内容,可以通过阅读教材、刷题、实践等方式来提高数据库学问水平。

3.操作系统原理:学习操作系统的基本概念、进程管理、内存管理、文件系统等内容,可以通过阅读教材、刷题、试验等方式来加深理解和把握操作系统相关学问。

4.软件工程:学习软件工程的基本概念、需求分析、系统设计、软件测试等内容,可以通过阅读教材、刷题、实践等方式来提高软件工程学问水平。

第四部分:真题与模拟题的训练1.进行真题分析:找到历年的考研计算机专业真题,进行具体分析,了解考题类型、重点学问点和答题技巧。

2.模拟考试:每周进行一到两次的模拟考试,模拟真实考试的环境和时间限制,提高答题速度和发觉自己的弱点。

计算机学习考研计划

计算机学习考研计划

计算机学习考研计划一、引言计算机科学技术是当今世界最具发展潜力和应用价值的学科之一,计算机学习考研是对计算机科学技术的深度学习和系统化总结,是提升自身专业能力和学术水平的有效途径。

制定一份合理的计算机学习考研计划,对考生来说是十分重要的,本文以此为主题,提出了一套详细的计划安排。

二、学科目标1. 深入研究计算机科学技术领域,掌握专业基础知识;2. 探索计算机领域热点问题,学习前沿理论和应用技术;3. 培养计算机科学的综合应用能力,提高创新研发的能力。

三、学习时间本计划总计六个月,即24周时间,每周学习时间约为40小时。

四、学习内容和方法1. 第1-2周:复习基础科学知识,包括数据结构、算法、计算机组成原理等,采用文献阅读和网课学习相结合的方式,夯实基础知识。

2. 第3-4周:学习计算机网络和操作系统相关知识,深入学习网络协议、分布式系统等内容,参加相关专业课培训班并参加实验,加深对计算机网络和操作系统的理解。

3. 第5-8周:学习数据库和人工智能相关知识,深入了解数据库管理系统、数据挖掘、机器学习等内容,结合实验和案例分析,提高对数据库和人工智能应用的认识。

4. 第9-12周:学习软件工程和编程语言相关知识,深入学习软件开发流程、编码规范、测试与维护等内容,通过编程实践和项目驱动学习,提升编程和软件设计能力。

5. 第13-16周:学习分布式计算和云计算相关知识,包括分布式存储、计算、大数据处理等内容,加强对云计算技术和应用的学习,参与相关实验和项目,提高对分布式计算和云计算的理解。

6. 第17-20周:学习信息安全和网络安全相关知识,深入了解密码学、网络攻防、安全协议等内容,参加相关培训和实践,提高对信息安全和网络安全的认识和应用能力。

7. 第21-24周:学习计算机图形学和虚拟现实相关知识,深入掌握图形学算法、计算机动画、虚拟现实技术等内容,参与相关实验和项目,提高对计算机图形学和虚拟现实的理解和应用能力。

考研计算机专业全年的学习计划

考研计算机专业全年的学习计划

考研计算机专业全年的学习计划考研计算机专业全年的学习计划计划要分两步,首先要制定全年的学习规划,其次要制定每一阶段的学习规划。

店铺为大家精心准备了考研计算机全年学习安排,欢迎大家前来阅读。

考研计算机专业全年学习规划第一步备考导学阶段(3月份之前):择校择专业指导+计算机备考导学课程+计算机教研老师VIP答疑+全程复习规划阶段目标:打破信息壁垒,选定院校专业,准备复习资料,制定复习规划,进入备考状态。

第二步夯实基础阶段(3-6月):基础阶段精细复习计划+名师基础课程+计算机教研老师VIP答疑辅导+基础测评;阶段目标:对计算机专业课知识点达到基本的了解和掌握,形成知识框架。

第三步强化训练阶段(6-8月):强化阶段精细复习计划+名师强化课程+计算机教研老师VIP答疑+真题精讲课程+强化测评;阶段目标:对第一阶段复习的知识,掌握的更扎实,每门学科的重点知识达到掌握的程度,其掌握率要求在80%左右;第四步综合提高阶段(9-11月):提高阶段精细复习计划+重点难点精讲课程+主观题精讲课程+计算机教研老师VIP答疑+模拟测评。

阶段目标:主要是对基础和强化的复习,进一步的强化,对知识的掌握率在90%左右。

对基本的知识点,达到细化掌握的程度。

第五步冲刺模考阶段(12月-考试前):冲刺阶段精细复习计划+名师冲刺课程+计算机教研老师VIP答疑+模拟测评。

阶段目标:查缺补漏,对重点知识点做重点掌握,细化知识点的掌握程度。

达到融会贯通,同时对答题模式有个基本的了解和掌握。

第六步复试准备阶段:复试复习计划+复试听力与口语特训课程+计算机专业课复试指导课程+计算机教研老师VIP复试指导终极目标:顺利通过复试,考上理想学校;提高总分,争取奖学金。

考研计算机专业课冲刺复习阶段规划查漏补缺,临阵磨枪,提升实力的关键时期相信大家在读四年本科的时候也有一定的学习经验啦。

越是临近考试的时候,你的状态和运气发挥了相当大的作用。

当然这也与你的平时积累是相关的,但这一阶段才是决定你成败的最为严峻的时期。

考研计算机专业课复习计划

考研计算机专业课复习计划

考研计算机专业课复习计划
每天早晨,我会先计划好当天的复习内容。

我将专注于计算机专业课的复习,确保有足够的时间覆盖所有重要的主题。

这里有一份我制定的复习计划:
1. 数据结构和算法(一周时间)
- 复习基本数据结构,如数组、链表、栈和队列
- 深入学习树、图和哈希表等进阶数据结构
- 熟悉经典算法,如排序和查找算法
- 解答一些相关的习题和练习
2. 计算机网络(一周时间)
- 理解OSI模型和TCP/IP协议
- 学习常见的网络协议,如HTTP和FTP
- 掌握IP地址和子网划分
- 深入研究局域网和广域网的技术和拓扑结构
3. 操作系统(一周时间)
- 理解进程和线程的概念
- 学习进程调度和同步机制
- 熟悉内存管理和文件系统
- 掌握操作系统的虚拟化技术和安全机制
4. 数据库系统(一周时间)
- 学习关系数据库模型和SQL语言
- 理解数据库的设计和优化
- 熟悉事务管理和并发控制
- 探索NoSQL数据库的特点和使用
5. 计算机系统结构(一周时间)
- 理解计算机硬件和指令执行
- 学习基本的计算机组成原理
- 掌握指令级并行和流水线技术
- 了解存储器层次结构和缓存管理
每天晚上,我会温习当天复习的内容,并解决相关的练习题。

在每周末,我会抽出一些时间进行模拟考试,以检验自己对所学知识的理解程度。

此外,我还计划与同学、老师或其他考生进行讨论和交流,以加深对复习内容的理解和记忆。

通过这样的复习计划,我相信我能够全面掌握计算机专业课的知识,并在考研中取得好成绩。

我会坚持按计划执行,不断进步,为自己的目标努力。

专家指导2012考研计算机高分必读

专家指导2012考研计算机高分必读

计算机考研统考课程分为数据结构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络四个部分,跨考教育老师建议同学们找相应的专业课教材进行复习。

把参考书目准备齐,就相当于行军打仗所需要的粮草,没有粮草,仗就没法打了。

考研,如果少了准确的参考书,这试也不好考了。

计算机专业课——计算机网络参考书目计算机网络,谢希仁主编《计算机网络(第5版)》电子工业出版社。

复习习题集:《计算机网络知识要点与习题解析》哈尔滨工程大学出版社。

考研就是打持久战,谁坚持到最后,谁就会取得胜利,考研又像挖井漫画,每口井都快到水源了,但都是因为没有耐心而中途停止,结果到头来一无所有。

其实考研这口井并不深,并不是遥不可及,需要的是挖井人的态度,需要的是坚强和扎实的态度。

因此,同学们要坚定考研信念,一步一个脚印的坚持下去,计算机网络科目的知识点非常分散,复习重点有哪些呢?对于计算机网络的复习,首先要理解网络分层结构,OSI参考模型和TCP/IP模型的区别和联系,然后按照OSI七层模型展开复习。

第一、计算机网络体系结构网络体系就是为了完成计算机之间的通信合作,把每台计算机相连的功能划分成有明确定义的层次,并固定了同层次的进程通信的协议及相邻之间的接口及服务。

这个知识点要求咱们对网络的概念、组成、分类、发展过程等内容要有所了解,同时还要理解网络分层结构、网络层协议、接口、服务等概念,掌握ISO/OSI参考模型和TCP/IP模型的区别与联系。

这部分知识理论性强,主要以选择题的形式出现。

第二、物理层物理层作为OSI模型的最底层、也是各层通信的基础,在计算机考研网络模块中,需要重点复习。

咱们要掌握的概念有:信道、信号、宽带、码元、波特、速率、信源与信宿、编码与调制、电路交换、报文交换与分组交换、数据报与虚电路等基本概念。

同时,网络技术中有名的两个定理(奈奎斯特定理与香农定理)及其表达公式,需要咱们能够熟练掌握与应用。

这部分还涉及到综合布线相关知识,如:传输介质(双绞线、同轴电缆、光纤与无线传输介质)、物理层设备(中继器、集线器)及物理层接口的特性。

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2012年考研专业课整体规划——计算机
万学海文
正所谓合理的规划是成功的最佳保障,站在备考2012的起跑线上,如何充分利用宝贵的复习时间、用最高效的方法组织复习,勇夺最终胜利?万学海文专业课考研辅导专家们提供的以下方法可帮助广大计算机考研学子明确备考的最佳规划:
第一步:基础复习阶段(现在开始——8月)
阶段复习目标:了解最新考试大纲对四门课程的范围及要求,对考试情况有初步认识;系统梳理教材当中的考查知识点,对四门课程进行深入理解,对各章节的知识体系产生较为清晰、条理分明的认知。

复习建议:
第一,梳理教材的过程非常重要,注意脚踏实地,彻底将每一个考纲中涉及到的知识点理解透彻,有疑难之处及时借助与教材复习配合使用的计算机学科专业基础综合辅导讲义上的阐释搞懂弄通。

第二,加强对整个知识内容的宏观把握。

建议大家每复习完一个章节就自己动笔列一下这部分内容的知识框架,将复习的零散知识点摆放到一个清晰、层次分明的知识体系中。

对于一些基础不是很好的同学,这个程序可能颇有困难,可参照计算机专业基础综合要点速记手册上各章的“知识结构图”完成这一关键步骤。

第二步:强化提高阶段(8月——11月)
阶段复习目标:加强对教材及参考书复习的深度,同时建立起各门课程的整体知识体系。

准确把握复习的关键要点,并且依据最新考纲中的要求对考查知识点通过做题进一步巩固强化。

在此基础上开始做真题,对指定参考书进行深入复习,加强知识点的前后联系,建立整体框架结构。

分清、整理、掌握重难点,完成参考书配有的习题训练。

做历年真题,弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容,整理真题答案并结合真题查漏补缺。

复习建议:
第一,8月份是最新考试大纲出台的关键点。

万学海文建议2012年的同学们务必及时了解2012年考纲与往年统考相比产生的最新变化并对自己的复习进行调整,特别要对新增考点引起充分重视。

第二,进一步提高解题的熟练程度和技能。

这个时候对知识的掌握理解已有一定的积累,做题对复习的整体效果起到越来越重要的作用。

万学海文建议大家可以按照各课程章节的安排,通过计算机学科专业基础综合辅导讲义同步练习上的习题训练,对解题的方法和技巧进行深入的领悟与总结。

带着自己的思考,领会老师在归纳技巧方面的提炼,定会有更进一步的提高。

第三,认真做真题。

考纲中附有前一年的考试试题及标准答案,而到了8、9月份很多同学已经完成系统梳理教材和配合一些练习题巩固的过程,这个时候可以开始尝试做近两年统考的真题。

一方面对考题的具体形式、各个题型的设置产生一定的了解,另一方面可对照真题查找一下自己在复习中的薄弱之处,进一步强化巩固。

第三步:复习冲刺阶段(11月-2012年1月)
阶段复习目标:将教材和复习笔记中的重要考点(包括概念、理论、模型等)再重新梳理一遍,查漏补缺。

温习历年真题,把握命题的思路与规律,并通过模拟试题进行考前预热。

复习建议:
第一,认真温习专业课笔记,对重要考点和自己的难点要特别加以注意。

对记忆性的重点和真题答案可以背诵下来,以产生更加深刻的理解。

第二,冲刺阶段的复习同样离不开反复揣摩真题。

这一阶段要注意培养考点意识,认真总结命题的思路与特点,结合对真题命题思路的分析预测2012年可能出现的考点及出题特点并各个击破。

第三,多进行模拟试题的训练,通过计算机学科专业基础综合全真模拟试题集中的十套试题的“实战演练”提前熟悉考题的设置以及考场作答模式,在作答时间分配上尽早进入状态。

同时在做题中进一步查漏补缺,进一步对解题方法技巧进行归纳总结。

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