高中历史重要结论总汇(世界史、中国古代史、中国近现代史)

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高中历史重要结论总汇

高中历史重要结论总汇（世界近现代史•上）一、原因（根源）因素关键条件1. 之所以把英国资产阶级革命作为世界近代史开端的最主要原因：揭开了欧洲和北美资产阶级革命的序幕2. 英国自耕农消失的主要原因：圈地运动3. 英国新贵族与资产阶级结盟的根本原因：双方有共同的经济利益4. 英国首先开始工业革命的主要原因：资本主义发展水平高5. 18世纪70年代，英国城乡人口比例为1：2，19世纪初上升为2：3的最主要原因6. 19世纪末20世纪初英国丧失世界工业垄断地位的最主要原因：资本输出多而工业投资少7. 促成1660年斯图亚特王朝复辟的根本原因：资产阶级、新贵族害怕人民群众的革命运动，于是同阴谋复辟的斯图亚特王朝妥协8. 从英属13个殖民地的抗英斗争，到18世纪末转变为联合一致的美国独立战争，出现这转变的主要因素：统一的美利坚民族形成9. 美利坚民族形成的根本原因：经济发展与交流10. 美国独立战争的根本原因：北美殖民地资本主义经济的发展与阻碍其发展的英国殖民统治间矛盾激化11. 萨拉托加大捷被称为美国独立战争转折点的主要原因：美国国际地位提高并增强信心12. 法、荷支持美国独立战争的直接原因：打击英国海上霸权13. 美国独立战争胜利的根本原因：美国人民为正义事业而战14. 美国西进运动过程中促进西部振兴的根本因素：资本和劳动力资源15. 美国南方种植园主阶级和北方资产阶级进行内战的根本原因：经济利益冲突16. 美国内战爆发的根本原因：两种阶级制度的尖锐矛盾17. 美国独立战争和南北战争爆发的共同原因：资本主义发展受到阻碍18. 英国议会军和美国北方军队在各自内战初期失利的共同原因：领导者政策有所失误19. 19世纪晚期，美国垄断组织形成的直接原因：生产和资本高度集中20. 垄断组织出现的根本原因：生产力发展的要求21. 发源于西欧的启蒙运动能迅速波及欧洲大多数国家的主要原因：它适应了发展中的资本主义的需要22. 法国大革命成为最彻底的资产阶级革命的根本原因：人民群众积极参加和推动23. 法国资产阶级革命达到高潮的直接原因：巴黎人民第三次武装起义，雅各宾派的革命措施24. 雅各宾派专政时期，既是成功的措施，又直接导致失败的原因：革命恐怖政策25. 雅各宾派专政失败最根本的原因：革命恐怖政策出现失误26. 法国“雾月政变”成功的主要原因：混乱中的法国需要独裁者稳定秩序27. 拿破仑对外战争最终失败的根本原因：战争具有侵略性和非正义性28. 法兰西第一帝国覆亡的根本原因：法国的扩张引起欧洲人民的广泛反抗29. 1830年法国“七月革命”爆发的根本原因：复辟的波旁王朝阻碍资本主义发展30. 19世纪30、40年代欧洲三大工人运动失败的历史根源：社会经济还没有发展到铲除资本主义制度的程度31. 决定圣西门成为空想社会主义者而恩格斯成为科学社会主义者的根本原因：无产阶级的成熟程度32. 法国1848年二月革命的根本原因：工业资产阶级要求分享统治权33. 法国1848年革命的根本原因：金融贵族的统治阻碍了工业资本主义的发展34. 法国“六月起义”的直接原因：资产阶级执行委员会强征工人入伍35. 决定空想社会主义理论的“空想”性的最根本原因：不成熟的资本主义生产状况36. 法兰西第二帝国时期，资本主义制度在法国最终确立的主要原因：工业革命深入进行37. 英国干涉法国大革命与法国干涉德意志统一的共同原因：争夺欧洲霸权38. 普法战争中，法国战败的根本原因：政治统治腐败39. 巴黎公社革命的直接原因：资产阶级军队偷袭蒙马特尔高地40. 19世纪晚期，形成法帝国主义特征的主要原因：大量资本投在信贷领域41. 克里木战争爆发的主要原因：俄国扩张与英法的利益发生冲突42. 克里木战争俄国失败的根源：俄国社会制度的落后与腐朽43. 1861年俄国改革的根本原因：农奴制已成为俄国发展资本主义的障碍44. 1861年俄国改革的直接原因：克里木战争失败，暴露了农奴制的腐朽性45. 19世纪中期，德意志迫切需要统一的原因：分裂现状与资本主义经济发展的矛盾46. 德意志在19世纪中期要求统一的根本因素：全德分裂阻碍资本主义经济发展47. 19世纪末的德国有浓厚的军国主义色彩，其直接原因在于：容克阶级掌握了政权48. 俄国1861年改革和日本明治维新都是不彻底的资产阶级改革，其共同原因在于：资产阶级尚未形成独立的政治力量，资本主义经济发展不充分49. 日本明治维新成功但中国戊戌变法却失败了，其根本原因在于：生产关系的变化程度50. 19世纪中期，引起日本幕府统治危机的根本原因：资本主义兴起和发展51. 日本经济垄断组织带有浓厚的封建性，其历史原因在于：实行的资产阶级改革不彻底52. 俄、日帝国主义都带有封建性，其历史原因之一在于：领导改革的核心原属封建阶级53. 18、19世纪俄国沙皇主动进行两次改革的最根本原因：无力阻挡资本主义世界潮流54. 俄国纠合法德两国，迫使日本把辽东半岛归还中国的主要原因：沙俄企图独占东北，作为自己的势力范围55. 英、美、法早期资产阶级革命爆发的相似原因：旧的生产关系阻碍生产力发展56. 早期资产阶级革命时期，资产阶级尚具有不成熟性，导致这一特点的根本原因：资本主义尚处于手工业生产阶段57. 史学界认为：“18世纪末至19世纪中期，对欧洲大陆来说，是一个大动荡的时代，同时也是历史性变革的时代。

高中历史知识点总结

高中历史知识点总结高中历史主要包括中国古代史、中国近现代史、世界史三个部分。

下面就这三个部分的一些知识点进行总结：一、中国古代史1. 夏、商、周三代：夏朝是中国第一个有文字记载的王朝，商、周是封建社会的代表，周朝从西周、东周到春秋、战国，是中国历史上最辉煌的时期。

2. 秦汉时期：秦始皇统一六国，建立了统一的中央集权国家，汉武帝开创了“西汉武帝的时期”。

3. 魏晋南北朝：魏晋时期，文化艺术达到高峰；南北朝时期，南北两方互相消耗，文化艺术退化。

4. 唐宋元时期：唐朝是中国封建社会中最杰出的时期，宋代是中国的科技发展和经济繁荣的时期，元代是中国的外族政权，打开了中国的对外交流和文化交流的大门。

二、中国近现代史1. 鸦片战争：是中国近代史上的一次重大历史事件，标志着中国走向半殖民地半封建社会的道路。

2. 辛亥革命：辛亥革命成功推翻了封建皇帝制度，建立了中华民国。

3. 抗日战争：是中国对日本帝国主义侵略的抵抗战争，标志着中国人民英勇抗日的历史时期。

4. 新中国的成立：1949年10月1日，新中国成立，中华人民共和国成立，标志着中国走上了社会主义的道路。

三、世界史1. 文艺复兴：是欧洲历史上的文化运动，具有广泛的各种艺术和文化运动。

2. 世界大战：第一次世界大战持续四年，是世界历史上破坏力最大的战争之一。

3. 冷战：冷战是二十世纪最重大的事件之一，标志着世界局势的分裂和整合。

4. 国际体系：联合国、世界贸易组织、世界卫生组织、国际货币基金组织、国际原子能机构等组织，构成了现代国际体系的各种机构。

总的来说，学好历史需要我们静下心来慢慢地总结、整理，不断学习，只有了解真实的历史，我们才能更好地认识和面对世界。

通过学习历史，不仅可以了解过去的文化、制度、事件等，还可以对现在和未来产生影响。

对于我们这些生活在当代社会的人来说，理解历史可以帮助我们更好地理解世界，寻找答案，解决问题，并提出新的观点和想法。

在学习中国古代史的过程中，我们可以了解到中国漫长的历史和文化，包括文明的起源、诸子百家的思想、艰苦卓绝的民族抗争等等。

新高考历史全部知识点总结

新高考历史全部知识点总结一、古代史1. 世界古代史1）古代社会的形成2）古代东方社会3）古代地中海社会4）古代印度河流域社会5）古代中国社会2. 中国古代史1）夏、商、周三代2）春秋战国3）秦朝和秦汉4）魏晋南北朝5）隋唐五代6）宋元明清3. 世界古代史名著1）《古代史》2）《昭示》3）《史记》4）《史记》5）《史记》二、近现代史1. 近现代中国史1）洋务运动2）戊戌变法3）辛亥革命4）第一次国共合作5）南方政权6）北伐战争7）抗日战争8）解放区的建立9）解放战争10）新中国的成立2. 世界近现代史1）英国革命2）美国独立战争3）法国大革命4）法国大革命5）俄国十月革命6）第一次世界大战7）第一次世界大战8）第二次世界大战9）亚非拉国家的独立10）国际关系3. 近现代史名著1）《近代史》2）《近代史》3）《近代史》4）《近代史》5）《近代史》6）《近代史》三、现代史1. 中国现代史1）中国共产党成立2）第一次国共合作3）抗日战争4）第二次国共合作5）解放战争6）新中国的成立2. 世界现代史1）第二次世界大战2）亚非拉国家的独立3）国际关系4）冷战5）发展中国家的独立与发展3. 现代史名著1）《现代史》2）《现代史》3）《现代史》4）《现代史》5）《现代史》四、近代史1、第一次世界大战第一次世界大战是20世纪初至1918年的真人世界大战，是史学家评价为“联合国刚立的战争”。

1）原因：资本主义国家剥削扩张的必然结果，是由资本主义国家之间的矛盾和竞争引发。

2）战争过程：从1914年7月28日到1918年11月27日a.西方战线：法国、英国、德国、比利时、意大利b.东部战线：塞尔维亚、奥匈帝国、俄国、土耳其3）结果：反映了资本主义内部的矛盾和世界资本主义的矛盾。

巩固了美国的世界霸权地位。

4）世界影响：瓦解了帝国主义世界，世界重国态，开辟了社会主义举国无产阶级专政的国家实力。

五、当代中国革命、建设和改革发展1. 中国共产党的成立中国共产党成立于1921年，是中国工人阶级的先锋队，是中国社会主义的领导核心。

高中历史知识点总结(良心出品必属精品)

高中历史知识点总结高中历史知识点总结中古史：重点是大一统时候的经济文化外交和民族关系然后是几个朝代的比较，如秦和隋的共同点唐和汉的共同点中国近代史：共产党和国民党的发展过程政治变革和斗争以及不同的政治变革和斗争的比较反抗侵略的历程民族经济发展的历程中国现代史：经济的发展党的各个会议文革你可以忽略掉的和其他国家的外交关系世界史：资本主义的发展文艺复兴三次工业革命资产阶级反封建斗争重点是法国和英国的苏联社会主义的发展苏联领导人所采取的措施和纲领是很重点的最好能系统的做好比较和寻找其中的联系二战比一战重要以及两次战争的比较和异同点战后的国际新形势和因此而产生的两个国际机构是很重点的东西现在的国际新秩序一些国家经济的发展美国东亚和中国中国古代政治史一、专制主义中央集权制度的演变和发展趋势秦朝————汉朝————隋唐————宋朝————元朝————明清确立巩固完善强化加强顶峰集权专制↓↓解决中央与地方的矛盾←→解决君权与相权的矛盾维护国家统一，有积极意义加强专制，消极作用多发展趋势：不断加强，从集权到专制二、分裂与统一1、分裂的原因⑴封建自然经济的分散性。

(占主导地位)⑵专制主义中央集权统治的削弱和地方割据势力的膨胀。

(政治腐败)⑶封建统治集团内部争权夺利的斗争。

(激化矛盾)⑷各族统治阶级之间的矛盾和斗争。

2、统一的原因统一是历史发展的必然趋势，其原因:⑴秦汉以来，中央集权制度的建立和发展，有效巩固了多民族国家的统一。

⑵从思想上看，中华民族很早就产生了统一的思想要求，经儒家发展为“大一统”思想，成为中华民族的强大凝聚力的思想根源。

⑶民族融合使民族之间的凝聚力加强。

⑷中原汉族先进经济、文化的强大吸引力，使少数民族向往中原。

(被征服)⑴分裂是历史发展的支流，处于短暂的、次要的地位。

①从时间看，封建社会分裂时间不超过几百年。

②从朝代看，重要的朝代都是统一的王朝，影响巨大、深远。

③从分裂时期看，分裂孕育着统一，出现局部统一。

高中历史重要结论汇总

高中历史重要结论汇总高中历史重要结论总汇(中国古代史）一、原因（根源）因素关键条件1.造成北京人过群居生活的主要原因生产能力低下2.私有制产生的直接原因生产的发展使产品有了剩余3.出现私有制的根本原因生产力的发展4.氏族公社由母系发展为父系的主要原因男子在生产中取得支配地位5.夏朝出现“家天下”局面的根本原因社会生产力的发展6.春秋时期是我国社会发生剧烈变化时期的根本原因生产力显著提高7.春秋战国时期“百家争鸣”现象出现的根本原因生产力的发展以及与此相适应的生产关系的产生8.齐桓公成为春秋时期霸主的主要原因实行管仲改革，齐国经济实力强大9.战国时期各诸侯国开展变法运动的根本原因封建土地私有制的产生与发展10战国时期，战争不断，而社会经济仍得以发展的根本原因封建生产关系确立11.战国时期，封建之取代奴隶制的直接原因新兴地主阶级的政治改革12.法家思想在战国受到统治者重视的主要原因有利于统治者加强统治13.商鞅变法取得成功的最根本原因顺应时代的发展趋势14.秦国之所以能够统一中国的最主要原因经济实力最强15.迫使陈胜等人在大泽乡起义的主要原因法律严酷、误期当斩16.楚汉相争中刘邦取胜的主观原因争取民心归顺，军事策略正确17.汉高祖采取休养生息政策的客观原因社会十分贫困18.汉初统治者采取宽舒政策的直接原因秦王的教训19.西汉初年统治者实行“和亲”政策的最主要原因经济军事力量薄弱20.西周和汉初实行分封制都出现“事与愿违”的现象，其根本原因在于生产力提高，经济发展，诸侯势力增强21.汉武帝能实行“大一统”的根本原因封建经济的发展22.东汉黄巾起义的根本原因外戚、宦官交替专权，政治黑暗23.东汉末年开始出现军阀集团割据局面的根源封建的自然经济形态24.曹操能够统一北方地区的决定性条件注重农业，保证军粮供应25.赤壁之战中孙刘联军取胜的最主要原因孙刘结盟抗曹26.三国鼎立局面出现的根本原因三个相对独立的经济区域发展成均势27.东吴时代江南文化发展的主要原因中原战乱，北方人士南迁28.东汉到西晋时期北方少数民族大量内迁的主要原因中原文化先进29.西晋时期能够形成统一局面的主要原因北方经济恢复和发展，实力增强，南方衰落30.魏晋南北朝时期，玄学成风，佛道盛行，造成这一现象最重要的原因社会动荡不安31.西晋统一为时短暂的根本原因腐朽的门阀掌权，皇族争权夺利32.北魏孝文帝改革中推行了许多汉化政策，这些政策能够推广的根本原因北方出现民族大融合的趋势33.祖逖北伐收复中原努力失败的主要原因朝廷没有给予有力支持34.司马睿能够在江南建立东晋的主要原因得到士族地主的支持35.淝水之战前秦战败的最重要原因前秦统治不得人心36.前秦败于淝水之战的主观原因军心离散，缺乏斗志37.祖逖北伐、淝水之战都未能完成统一的共同原因缺乏统一的经济基础38.对淝水之战的胜负起决定作用的因素人心的向背39.导致北魏实行均田制的根本原因先进经济形态的影响40.形成陶潜田园诗风格的思想根源对现实不满41.东晋至南朝末，朝代更替频繁，政局不稳的最主要原因大将拥兵夺权42.公元5世纪晚期，北方农民的生产和生活较为稳定的最主要原因政府大力推行均田制43.魏晋南北朝时期江南农业迅速发展的最主要原因北方劳动人民南迁44.中国古代民族融合的基本原因各族人民长期的经济文化交流45.隋朝开凿大运河最重要的客观原因江南地区经济日益重要46.隋唐以来的历朝统治都沿袭使用科举制度,其根本原因在于科举制度有利于巩固专制地位47.隋唐时期,中华文化光辉灿烂光照四邻，这时文化发达的最根本原因国家强盛，经济繁荣48.唐太宗能够纳谏的主要原因接受隋亡教训49.唐朝对外关系出现前所未有盛况的根本原因经济、文化世界领先50.促使唐朝扬州繁荣至极的直接原因交通枢纽地位51.唐朝中期，均田制无法实行的主要原因封建大土地所有制经济发展52.唐朝中期以后土地兼并严重，政府五田可授，其根源在于封建经济得到发展53.唐朝募兵之取代府兵制的根本原因均田制的破坏54.唐朝中期藩镇权力过大的根本原因军事制度的缺陷55.安史之乱之前，唐朝政府腐败的直接原因唐玄宗不理政事，重用坏人56.唐朝爆发安史之乱的最根本原因均田制破坏导致军事制度缺陷57.唐朝两税法得以实施的最主要原因它适应了封建庄园经济的发展58.两税法是我国古代赋税制度重大变化，其主要原因在于它改变了征税标准59.唐末和东汉末农民起义的相同原因宦官专权60.导致唐朝灭亡的直接原因藩镇割据61.导致贞观之治出现最主要的经济条件农民有一定的土地和生产时间62.“文景之治”和“贞观之治”局面出现的最主要的原因轻揺薄赋，重视农业63.中国古代经济重心逐渐自北向南转移的主要原因北方多次战乱64.形成五代十国分裂局面的根源唐末潘镇割据的延续65.五代十国时期，南方经济发展迅速的前提条件社会安危66.北宋时期出现纸币的根本原因商业活动频繁67.导致南宋与金对峙局面的原因绍兴与议后，金获得淮河以北广大地区68.南宋同50多个国家和地区都有商业往来，其重要原因在于造船技术大有提高69.导致北宋中期财政危机的根源宋太祖加强中央集权的措施70.五代两宋以后我国对外经济文化交流以海陆为主的直接原因五代两宋时期战乱导致西北陆路贸易中断71.元朝政府发展长江口至直沽之间海运的主要原因全国经济重心在江南72.元朝时民族融合进一步的加强主要的原因国家的统一73.明朝中后期，江南一些地方产生资本主萌芽的最主要条件商品经济空前繁荣74.明朝后期，宦官专权十分严重，导致这一历史现象产生的根本原因封建专制制度存在75.郑和下西洋得以顺利进行和完成的主要原因农工商发达，国力强盛76.商鞅主张“重农抑商”，黄宗羲主张“工商皆本”，形成这两种不同观点的根源社会经济结构的变化77.明清时期产生反封建民主思想的主要原因商品经济的迅速发展78.清朝前期资本主义萌芽缓慢发展的根本原因封建制度日趋腐朽79.土尔扈特回归祖国的根本原因强烈的民族意识的驱使80.清乾嘉期间崇实学风消失的主要原因文网严密，人心自危81.“重农抑商”政策得以长久实行的根本原因适应了自给自足自然经济的需要82.造成近代中西科学技术差距的根本原因不同性质的生产关系的作用83.史学界之所以肯定武则天的主要原因她统治时期社会经济继续发展84.元朝的松江成为棉纺业中心的主要原因黄道婆改革面纺织工具85.促使原始社会人类过定居生活的直接原因原始农业的发展二、目的目标意图用意1.齐恒公提出“尊王攘夷”口号的主要目的提高齐国地位2.秦朝修筑万里长城的直接目的抵御匈奴南下3.商鞅变法推行“重农抑商”政策的主要目的奠定对外战争的物质基础4.周初统治者实行封建制的主要目的巩固奴隶主国家政策5.汗初实行款舒政策的根本目的稳定统治6.汉武帝颁布“推恩令”的根本目的加强中央集权7.汉武帝颁布“推恩令”的直接目的分割王国的封地8.董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”的建议，其目的在于维护统一的中央集权9.张骞第一次出使西域的目的联络大月氏10.北魏孝文帝改革实行均田制的直接目的保证北魏政府财政收入11.北魏孝文帝改革的根本目的巩固对黄河流域人民的统治12.北魏孝文帝改革的主观目的接受汉族先进文化13.北魏孝文帝迁都洛阳的根本目的加强对黄河流域的控制14.隋唐实行科学举制的最主要目的扩大统治阶级的统治基础15.唐政府规定农民可以纳绢代役的主要目的保证农民的生产时间16.唐太宗注意用人纳谏的根本目的维护统治地位17.唐朝后期实行两税法的主要目的增加政府的财政收入18.五代十国很多政权比较重视发展生产的目的保存实力19.宋太祖即位后，采取“杯酒释兵权”的直接目的防止“陈桥兵变”重演20.元朝重视国内陆路水路交通，其主要目的在于有效的管辖空前辽阔的疆域21.元朝政府大力发展漕运和海运的主要目的解决大都的粮食供应问题22.元朝政府重视国内陆路水陆交通，其直接目的在于取得南方粮食供应23.秦朝“焚书坑儒”、西汉“罢黜百家，独尊儒术”、明朝的“八股文”、清朝大兴“文字狱”其本质目的在于强化思想统一三、特点特征表现标志1.新石器时代的主要特点普遍使用磨制石器2.人类社会组织发展到氏族公社时期的标志按血源关系组成稳定的群体3.春秋时期最显著的政府特点诸侯争霸，分封制崩溃4.春秋时期，社会生产力显著提高的标志铁器的使用5.秦建立的专制主义中央集权的本质特征皇权至高无上6.标志秦朝灭亡的直接事件偏师绕道，刘邦进京7.东汉和前代比，其政治上的突出特点豪强地主享有特权8.十六国时期结束的标志北魏统一黄河流城9.南北朝时期，我国经济发展的突出特点北方少数民族学会农业生产，南北经济发展趋向平衡10.南朝政权更替的特点:武将夺权11.唐朝设置节度使之后，国内政治形式的特点:内轻外重局面形成12.五代时北方五个朝代更替的共同特点:军事将领篡权自立13.北宋加强中央集权的最突出特点:消弱地方势力14.明朝加强专制的突出特点:设立厂卫特务机构15.一条鞭法不同于两税法的最具历史意义的特点:赋税折银征收16.明朝中后期，江南一些地方出现了资本主义的生产关系，其特点在于:机户拥有资金、织机，开设机房，为佣工人进行生产17.明朝时，我国出现了资本主义萌芽，其本质特征在于:雇佣劳动关系出现18.明清文化具有新时代特征，这主要指:反封建民主思想产生19.李自成起义把农民战争发展到一个新水平的标志:触及土地制度20.清朝前期我国民族关系主要特点:维护祖国统一和民族团结与反对外来侵略联系、在一起四、实质本质性质1.韩非子“法治”思想的实质:法律是君主治理天下的工具2.楚汉战争的性质封建统治者争夺权位的斗争3.我国南北朝时期的南北对峙的实质民主政权的对立4.南北朝时期和宋元时期的民族融合过程，以经济发展角度讲实质上就是少数民族农业化的过程5.隋朝开创科举制，从实质上说是网罗人才，扩大统治基础的需要6.科举制的实行，从本质上反映了封建制度日臻完善，当时社会经济发展，阶级关系变动7.唐初实行租庸调制和中期实行两税法的相同实质封建生产关系的局部调整8.“安史之乱”的实质地方割据势力同中央政府争夺最高治权五、意义作用影响结局结果1.官渡之战、赤壁之战、肥水之战的相似作用对当时政治格局的演变起了决定作用2.北魏孝文帝改革，对北方内迁各族最重要的影响加速向封建生产关系的转化3.隋唐三省六部制完善了自秦以来的中央集权制度，其积极意义在于中央机构有明确的分工和制度，提高工作效率4.唐朝两税法的直接作用缓解中央政府的财政困难5.两税法实行后，影响最深的作用削弱了农民对封建国家的人身依附关系6.隋朝大运河发挥的主要作用促进南北经济交流7.北宋派转运使到各地管理地方财政的主要作用使地方失去割据的经济条件8.澶渊之盟的最大影响双方维持了一个世纪的和平友好往来的局面9.王安石变法的突出效果一定程度上扭转了济贫济弱的局面10.元朝时期开凿运河的主要作用解决了元大都的粮食供应问题11.八股取士的直接作用培养皇帝的忠实奴仆12.明朝后期该用银两收税对社会最深刻的影响促进了农业产品和手工产品的商品化13.清朝设置台湾政府的最重要的意义维护了国家主权和领土完整高中历史重要结论总汇（中国近现代史·上）一、原因（根源）因素关键1、英国向中国走私鸦片的直接原因：扭转对华贸易逆差。

高中历史重要知识点总结

高中历史重要知识点总结高中历史是一门重要的学科，通过学习历史，我们可以了解过去的经验教训，认识世界的变迁和发展，培养批判性思维和全球视野。

下面是高中历史的重要知识点总结。

一、中国古代史1. 夏商周时期：夏朝的建立和衰败，商朝的兴起和经济、政治、军事发展，周朝的建立和分封制度。

2. 春秋战国时期：分封制度的逐渐瓦解，诸侯国的兴衰和战争，思想家的兴起与百家争鸣。

3. 秦汉时期：秦始皇的统一、改革和亡国，西汉的兴起和政治、军事、经济发展，东汉的分裂和曹操统一北方。

4. 三国魏晋南北朝时期：三国鼎立和各国政权更替，西晋的兴起和亡国，南北朝时期的南北分裂和文化交流。

5. 隋唐时期：隋朝的统一和开创，唐朝的政治、军事、经济繁荣，唐朝的亡国。

6. 五代十国时期：五代的兴衰和国家的更替，北宋的建立和经济、政治发展。

7. 宋元明清时期：南宋的政治、军事、文化等方面的发展和亡国，元朝的建立和统治，明朝的兴起和内外问题，清朝的建立和政治、军事、经济发展。

二、世界古代史1. 古代文明的起源：古埃及文明、巴比伦文明、古印度文明、古希腊文明、古罗马文明等。

2. 古代希腊：希腊城邦的兴起和民主制度的诞生，波斯战争和雅典的黄金时代，斯巴达的军事制度。

3. 古代罗马：罗马共和国的兴起、扩张和帝国建立，罗马法的形成和城市建设，西罗马帝国的衰亡和东罗马帝国的延续。

4. 古代印度：印度教和佛教的兴起、发展和传播，孔雀王朝和莫卧儿帝国的建立。

5. 古代中国和中亚：丝绸之路的形成和发展，汉朝的疆域扩张和文化交流，西域和中亚地区的历史变迁。

6. 古代非洲：埃及文明的兴起和发展，非洲大陆的民族迁徙和国家形成，伊斯兰教在非洲的传播。

7. 古代美洲：印加帝国和玛雅文明的繁荣，尤卡坦半岛的奥尔梅克文明和印第安文化的发展。

三、近代史1. 近代西方史：封建主义的衰落和资本主义的兴起，工业革命和科技革命，民主制度的发展和改革，世界两次大战和冷战的历史背景和影响。

高中历史知识点归纳总结

高中历史知识点归纳总结高中历史课程是中国中学教育中的重要课程之一。

历史知识点的归纳总结对于深入理解历史发展的基础和细节十分重要。

在本文中，我们将会对高中历史课程中的知识点进行归纳总结。

1、古代史古代史是高中历史中的第一部分，包括了中国古代史、世界古代史和中国古代文化三个内容。

在学习中国古代史时需要注意以下几个方面：（1）先秦时期。

先秦时期是中国历史上最古老的一个时期。

这个时期有两个主要的分界线，分别是从传说时代到夏商时期的三代时期，以及春秋战国时期。

（2）秦汉时期。

秦汉时期是中国古代史中的重要时代，其中秦代是第一个统一的封建王朝。

同时还需要注意了解汉代的科技、文化和哲学等方面的内容。

（3）三国时期到明朝晚期。

这个阶段内，需要重点了解魏晋南北朝、隋唐时期、宋元明清时期等历史事件和发展。

在学习世界古代史时，需要具体了解欧洲文明受希腊罗马文明和基督教文化的影响，以及欧洲中世纪时期的重要事件和发展。

同时，古代希腊和罗马帝国的崛起、疆域的扩张，以及其文化、艺术等方面的成就也需要学习。

在学习中国古代文化时，需要了解中国古代的哲学、文学、艺术、科技发展等方面的内容。

如儒、释、道三教的思想发展，红楼梦、西游记等经典文学作品，昆曲、京剧等传统艺术形式，以及四大发明等科技成就。

2、近现代史近现代史是高中历史的第二部分，主要涵盖了中国近代史和世界现代史这两个方面。

在学习中国近代史时，需要了解以下几个阶段：（1）鸦片战争到辛亥革命。

这一阶段中国面临着种种困难和挑战，如鸦片战争、太平天国起义和甲午战争等事件。

（2）辛亥革命到新民主主义革命。

辛亥革命结束了封建统治，使得中国进入了一个新的时代。

新文化运动和中国共产党的建立促进了中国社会中的进步。

（3）新中国成立以及改革开放。

1949年10月1日，中国共产党宣布建立了中华人民共和国。

改革开放使得中国进一步走向了现代化。

在学习世界现代史时，需要重点了解欧洲的现代化和工业化，以及两次世界大战和联合国的成立等相关内容。

高中必修上历史知识点总结

高中必修上历史知识点总结高中历史必修上的知识点主要包括中国古代史、世界古代史、中国近现代史和世界近现代史。

在历史教学中，学生将会学到中国古代封建社会的发展、中华文明的形成、世界古代各个文明的兴起和衰落以及近现代各国的发展变迁等知识。

下面将从以上几个方面详细总结高中历史必修上的主要知识点。

一、中国古代史1. 夏、商和西周时期夏、商、西周是中国古代封建社会的初期阶段。

夏朝是中国历史上的第一个朝代，传说是由大禹建立的。

商朝是中国历史上第一个真正有文字记载的朝代，商代是一个商贸兴盛的时期。

西周时期是中国封建社会发展历史上的一段关键时期，西周王朝的建立标志着中国封建社会的确立和发展。

2. 春秋战国时期春秋战国时期是中国历史上的一个分裂割据的时期，是中国封建社会的一个重要发展阶段。

春秋时期是各国争霸的时代，是各国割据的时期。

战国时期是春秋时期的延续和发展，在这一时期各国相互争霸，形成了七雄争霸的局面。

3. 秦汉时期秦朝是中国封建社会的第一个中央集权国家，秦始皇统一六国，建立了一个庞大的封建帝国。

汉朝是中国封建社会的一个重要时期，汉朝的中央集权制度和科举制度对中国封建社会的发展产生了重要的影响。

4. 魏晋南北朝时期魏晋南北朝是中国封建社会的一个重要时期，在这一时期发生了很多政治变革和社会变迁。

魏晋南北朝时期是中国封建社会的过渡时期，是中国封建社会的一个重要发展阶段。

5. 唐宋时期唐朝和宋朝是中国封建社会的鼎盛时期，唐朝开创了中国封建社会的第一个黄金时期，是中国封建社会的鼎盛时期，开创了中国古代文化的巅峰。

宋朝是中国封建社会的另一个鼎盛时期，宋朝的经济繁荣和科技发展对中国古代文明的推动具有重要的意义。

6. 明清时期明朝和清朝是中国封建社会的最后一个时期，这一时期的中国社会发生了很多变革和矛盾。

明朝和清朝时期的变革为中国近代社会的发展奠定了基础。

二、世界古代史1. 古代文明世界古代史是世界历史的一个重要组成部分，这一时期各国文明的兴起和发展对世界历史产生了重要的影响。

高一历史书知识点归纳总结

高一历史书知识点归纳总结第一章：古代史1. 中国古代史中国古代历史从新石器时代开始，到公元589年隋朝建立结束。

主要包括三个时期：夏、商、周时期；春秋战国时期；秦、汉、魏晋南北朝时期。

2. 世界古代史世界古代史从人类出现开始，到公元476年西罗马帝国灭亡结束。

主要包括古代东地中海文明、古代印度文明、古代中西亚文明、古代希腊罗马文明。

第二章：中世纪史1. 中世纪中国史中国中世纪历史从公元589年隋朝建立开始，到1644年明朝灭亡结束。

主要包括唐、宋、元、明时期。

2. 中世纪世界史中世纪世界历史从476年西罗马帝国灭亡开始，到1492年哥伦布发现美洲结束。

主要涵盖了拜占庭帝国、阿拉伯帝国、欧洲封建社会、十字军东征。

第三章：近代史1. 近代中国史中国近代历史从明朝灭亡开始，到1911年辛亥革命结束。

主要包括清朝、太平天国运动、中日战争。

2. 近代世界史近代世界历史从1492年哥伦布发现美洲开始，到1914年一战爆发结束。

主要包括大航海时代、工业革命、民族主义运动。

第四章：现代史1. 现代中国史中国现代历史从1911年辛亥革命开始，到1949年新中国建立结束。

主要包括国民政府时期、抗日战争、解放战争。

2. 现代世界史现代世界历史从1914年一战开始，到今天。

主要包括二战、冷战时期、民主国家的共同发展。

总结历史是人类社会发展的镜子，通过学习历史，我们可以了解人类社会的发展历程，从而找到人类社会发展的规律。

同时，历史也是我们认识自己的重要途径，通过了解历史，我们可以更好地认识自己的国家、民族和文化。

希望同学们能够在历史学习中，不断提高自己的历史素养，用历史知识来丰富自己的人生。

高中历史重要结论总汇

高中历史重要结论总汇一、原因（根源）因素关键1、英国向中国走私鸦片的直接原因（目的）：扭转对华贸易逆差。

2、鸦片战争中，促使“向西方学习”的新思潮萌芽的直接原因：英国侵略者的“坚船利炮”。

3、致使《天朝田亩制度》既具有革命性又具有空想性的根本原因：小农经济的社会地位。

4、《资政新篇》没有实行的根本原因：当时中国不具备实施这种方案的社会条件和阶级基础。

5、列强于1853年提出“修约”的要求遭到拒绝后，没有立即发动第二次鸦片战争的原因：英法忙于克里木战争。

6、洋务运动失败的根本原因：洋务派本身的阶级局限性，只引进西方技术，不彻底改革封建制度。

只进行器物变革，没有制度变革，没有思想变革。

7、中国无产阶级早于资产阶级产生的主要原因：资本主义的入侵，外商企业里诞生中国无产阶级。

11、中国民族资产阶级具有两面性（革命性、妥协性）的根本原因：中国半殖民地半封建的社会性质。

13、中国最早的民族工业主要分布在沿海地区的根本原因：列强入侵，自然经济解体较早，资本主义发展条件成熟。

14、早期维新派与洋务派最终各走各路的主要原因：阶级属性不同。

15、维新变法兴起的根源：民族资本主义的初步发展，民族危机进一步加深。

16、19世纪末，维新变法从一种思潮得以发展成为一场政治运动的关键：维新派把维新变法与救亡图存结合起来。

17、“门户开放”政策受到各国支持的主要原因：该政策不影响列强各自在华主要利益。

18、19世纪末20世纪初，帝国主义掀起瓜分中国狂潮的根本原因：进入帝国主义阶段后，生产力获得巨大发展，资产阶级迫切要求夺取殖民地，资本输出为主要殖民方式。

19、封建社会中，中国农民革命都以失败告终的根本原因：自然经济条件下产生的平均主义思想观念决定了农民革命的狭隘性。

20、一直到清朝前期，中国始终未能爆发资产阶级革命的根本原因：明清的资本主义萌芽始终未能发展为真正的资本主义经济。

21、20世纪初，资产阶级民主革命思想逐渐成为中国社会思潮的主流，其根本原因在于：中国民族资本主义的发展。

高中历史知识点总结,我总结好了

高中历史知识点总结，我总结好
了
高中历史知识点广泛而深刻，以下是一些高中历史知识点总结：
古代史：
中国古代史:夏商周，春秋战国，秦汉。

世界古代文明：埃及、美索不达米亚、希腊罗马文明。

中世纪史：
欧洲封建社会：封建制度、十字军东征。

亚洲中世纪：伊斯兰帝国、蒙古帝国。

近代史：
文艺复兴：意大利、北方文艺复兴。

资本主义兴起：工业革命、资本主义经济体制。

民主运动:美国独立，法国大革命。

近现代史：
19世纪亚洲：鸦片战争、甲午战争。

20世纪世界两战：第一次世界大战、第二次世界大战。

冷战和后冷战时期：美苏对抗、冷战结束。

中国现代史：
辛亥革命：辛亥革命、中华民国成立。

我在高途高中看到过这些经过的视频，特别震撼！
抗日战争和解放战争：日本侵华、抗战胜利、解放战争。

国际关系：
联合国系统:联合国的创立和作用。

国际组织：世界银行、国际货币基金组织。

现代社会运动：
全球化：经济全球化、文化全球化。

环境保护：气候变化、可持续发展。

中国特色社会主义：
改革开放：经济改革、对外开放。

社会主义建设:三步走发展战略，中国特色社会主义。

高中历史知识点总结我写了一些！这只是历史学科的冰山一角，具体内容可能会因教材和课程的不同而有所不同。

研究各个时期的历史，了解历史事件的前因后果，有助于形成更全面的历史观。

高中历史重要结论总汇(世界史、中国古代史、中国近代史)

60. 19世纪中期，资本主义能够逐步形成世界体系的根本原因：工业革命发展了生产力
61. 第二次工业革命造成生产力高速发展的根本原因：科学技术的巨大进步发挥了重要作用
62. 第二次工业革命与第一次工业革命相比，更快地推动了生产力发展的根本原因：科ห้องสมุดไป่ตู้与工业生产的结合程度不同
23. 法国资产阶级革命达到高潮的直接原因：巴黎人民第三次武装起义，雅各宾派的革命措施
24. 雅各宾派专政时期，既是成功的措施，又直接导致失败的原因：革命恐怖政策
25. 雅各宾派专政失败最根本的原因：革命恐怖政策出现失误
26. 法国“雾月政变”成功的主要原因：混乱中的法国需要独裁者稳定秩序
2. 工业革命对人类社会最重大的影响：极大地提高了人类生产力
3. 第一次工业革命对国际局势产生的最大影响：资本主义世界体系初步形成
4. 第二次工业革命对国际局势产生的最大影响：资本主义世界体系最终形成
5. 19世纪中期，对资本主义世界体系形成起决定作用的是：资本主义在欧美国家取得全面胜利
54. 俄国纠合法德两国，迫使日本把辽东半岛归还中国的主要原因：沙俄企图独占东北，作为自己的势力范围
55. 英、美、法早期资产阶级革命爆发的相似原因：旧的生产关系阻碍生产力发展
56. 早期资产阶级革命时期，资产阶级尚具有不成熟性，导致这一特点的根本原因：资本主义尚处于手工业生产阶段
12. 推行“铁血政策”来统一德意志的根本目的：扫除资本主义发展的障碍
13. 普鲁士于1866年发动普奥战争的直接目的：把奥地利排除出德意志
14. 1869年日本政府实行“奉还版籍”的主要目的：实现全国政治统一
三、作用影响结局结果后果

高中历史重要知识点总结

高中历史重要知识点总结
高中历史的重要知识点主要包括以下几个方面：
1. 中国古代史：包括夏商周、春秋战国、秦汉、三国两晋南北朝、隋唐、宋元明清等
历史时期的政治、经济、社会、文化等方面的知识。

重要事件包括夏朝的建立、商朝
的崛起和灭亡、周朝的分封制度、秦始皇统一六国、东汉的兴亡、北方民族的入侵与
南北朝的分裂、隋唐的辉煌、宋朝的兴衰、元朝的统治、明朝的发展与衰落、清朝的
建立和抵抗列强等。

2. 中国近代史：主要包括鸦片战争、太平天国运动、戊戌变法、辛亥革命、五四运动、五卅运动、南京国民政府的建立、抗日战争、解放战争和中华人民共和国的建立等历
史事件。

重要人物包括孙中山、李大钊、陈独秀、毛泽东等。

3. 世界现代史：包括欧洲各国的殖民扩张、资本主义的发展、世界两次世界大战，以
及冷战的起源和结束等。

重要事件包括法国大革命、英国工业革命、第一次世界大战、十月革命、纳粹德国的崛起和二战、联合国的成立等。

4. 当代史：主要包括中美关系、中苏关系、中国改革开放、中国的现代化建设、中国
的对外政策，以及世界经济一体化的发展等。

总之，高中历史的重要知识点涵盖了中国古代史、近代史、世界现代史和当代史的方
方面面，需要了解历史事件的背景、原因、过程和影响，以及相关人物的思想和贡献。

同时还需要掌握历史的时间顺序和基本的历史概念。

高中历史重要结论总汇

高中历史重要结论总汇高中历史重要结论总汇（世界近现代史•上）一、原因（根源）因素关键条件1. 之所以把英国资产阶级革命作为世界近代史开端的最主要原因：揭开了欧洲和北美资产阶级革命的序幕2. 英国自耕农消失的主要原因：圈地运动3. 英国新贵族与资产阶级结盟的根本原因：双方有共同的经济利益4. 英国首先开始工业革命的主要原因：资本主义发展水平高5. 18世纪70年代，英国城乡人口比例为1：2，19世纪初上升为2：3的最主要原因6. 19世纪末20世纪初英国丧失世界工业垄断地位的最主要原因：资本输出多而工业投资少7. 促成1660年斯图亚特王朝复辟的根本原因：资产阶级、新贵族害怕人民群众的革命运动，于是同阴谋复辟的斯图亚特王朝妥协8. 从英属13个殖民地的抗英斗争，到18世纪末转变为联合一致的美国独立战争，出现这转变的主要因素：统一的美利坚民族形成9. 美利坚民族形成的根本原因：经济发展与交流10. 美国独立战争的根本原因：北美殖民地资本主义经济的发展与阻碍其发展的英国殖民统治间矛盾激化11. 萨拉托加大捷被称为美国独立战争转折点的主要原因：美国国际地位提高并增强信心12. 法、荷支持美国独立战争的直接原因：打击英国海上霸权13. 美国独立战争胜利的根本原因：美国人民为正义事业而战14. 美国西进运动过程中促进西部振兴的根本因素：资本和劳动力资源15. 美国南方种植园主阶级和北方资产阶级进行内战的根本原因：经济利益冲突16. 美国内战爆发的根本原因：两种阶级臸度的尖锐矛盾17. 美国独立战争和南北战争爆发的共同原因：资本主义发展受到阻碍18. 英国议会军和美国北方军队在各自内战初期失利的共同原因：领导者政策有所失误19. 19世纪晚期，美国垄断组织形成的直接原因：生产和资本高度集中20. 垄断组织出现的根本原因：生产力发展的要求21. 发源于西欧的启蒙运动能迅速波及欧洲大多数国家的主要原因：它适应了发展中的资本主义的需要22. 法国大革命成为最彻底的资产阶级革命的根本原因：人民群众积极参加和推动23. 法国资产阶级革命达到高潮的直接原因：巴黎人民第三次武装起义，雅各宾派的革命措施24. 雅各宾派专政时期，既是成功的措施，又直接导致失败的原因：革命恐怖政策25. 雅各宾派专政失败最根本的原因：革命恐怖政策出现失误26. 法国“雾月政变”成功的主要原因：混乱中的法国需要独裁者稳定臺序27. 拿破仑对外战争最终失败的根本原因：战争具有侵略性和非正义性28. 法兰西第一帝国覆亡的根本原因：法国的扩张引起欧洲人民的广泛反抗29. 1830年法国“七月革命”爆发的根本原因：复辟的波旁王朝阻碍资本主义发展30. 19世纪30、40年代欧洲三大工人运动失败的历史根源：社会经济还没有发展到铲除资本主义臸度的程度31. 决定圣西门成为空想社会主义者而恩格斯成为科学社会主义者的根本原因：无产阶级的成熟程度32. 法国1848年二月革命的根本原因：工业资产阶级要求分享统治权33. 法国1848年革命的根本原因：金融贵族的统治阻碍了工业资本主义的发展34. 法国“六月起义”的直接原因：资产阶级执行委员会强征工人入伍35. 决定空想社会主义理论的“空想”性的最根本原因：不成熟的资本主义生产状况36. 法兰西第二帝国时期，资本主义臸度在法国最终确立的主要原因：工业革命深入进行37. 英国干涉法国大革命与法国干涉德意志统一的共同原因：争夺欧洲霸权38. 普法战争中，法国战败的根本原因：政治统治腐败39. 巴黎公社革命的直接原因：资产阶级军队偷袭蒙马特尔高地40. 19世纪晚期，形成法帝国主义特征的主要原因：大量资本投在信贷领域41. 克里木战争爆发的主要原因：俄国扩张与英法的利益发生冲突42. 克里木战争俄国失败的根源：俄国社会臸度的落后与腐朽43. 1861年俄国改革的根本原因：农奴臸已成为俄国发展资本主义的障碍44. 1861年俄国改革的直接原因：克里木战争失败，暴露了农奴臸的腐朽性45. 19世纪中期，德意志迫切需要统一的原因：分裂现状与资本主义经济发展的矛盾46. 德意志在19世纪中期要求统一的根本因素：全德分裂阻碍资本主义经济发展47. 19世纪末的德国有浓厚的军国主义色彩，其直接原因在于：容克阶级掌握了政权48. 俄国1861年改革和日本明治维新都是不彻底的资产阶级改革，其共同原因在于：资产阶级尚未形成独立的政治力量，资本主义经济发展不充分49. 日本明治维新成功但中国戊戌变法却失败了，其根本原因在于：生产关系的变化程度50. 19世纪中期，引起日本幕府统治危机的根本原因：资本主义兴起和发展51. 日本经济垄断组织带有浓厚的封建性，其历史原因在于：实行的资产阶级改革不彻底52. 俄、日帝国主义都带有封建性，其历史原因之一在于：领导改革的核心原属封建阶级53. 18、19世纪俄国沙皇主动进行两次改革的最根本原因：无力阻挡资本主义世界潮流54. 俄国纠合法德两国，迫使日本把辽东半岛归还中国的主要原因：沙俄企图独占东北，作为自己的势力范围55. 英、美、法早期资产阶级革命爆发的相似原因：旧的生产关系阻碍生产力发展56. 早期资产阶级革命时期，资产阶级尚具有不成熟性，导致这一特点的根本原因：资本主义尚处于手工业生产阶段57. 史学界认为：“18世纪末至19世纪中期，对欧洲大陆来说，是一个大动荡的时代，同时也是历史性变革的时代。

高中历史重要结论总汇背诵

高中历史重要结论总汇（世界近现代史上）一、原因（根源）因素关键条件1.把英国资产阶级革命作为世界近代史开端的最主要原因：2.英国自耕农消失的主要原因：3.英国新贵族与资产阶级结盟的根本原因：4.英国首先开始工业革命的主要原因：5.19世纪末20世纪初英国丧失世界工业垄断地位的最主要原因：7.促成1660年斯图亚特王朝复辟的根本原因：9.美利坚民族形成的根本原因：10.美国独立战争的根本原因：11 萨拉托加大捷被称为美国独立战争转折点的主要原因：12. 法、荷支持美国独立战争的直接原因：14. 美国西进运动过程中促进西部振兴的根本因素：15. 美国南方种植园主阶级和北方资产阶级进行内战的根本原因：16. 美国内战爆发的根本原因：17. 美国独立战争和南北战争爆发的共同原因：19. 19世纪晚期，美国垄断组织形成的直接原因：20. 垄断组织出现的根本原因：21. 发源于西欧的启蒙运动能迅速波及欧洲大多数国家的主要原因：22. 法国大革命成为最彻底的资产阶级革命的根本原因：23. 法国资产阶级革命达到高潮的直接原因：25. 雅各宾派专政失败最根本的原因：26. 法国“雾月政变”成功的主要原因：27. 拿破仑对外战争最终失败的根本原因：28. 法兰西第一帝国覆亡的根本原因：29. 1830年法国“七月革命”爆发的根本原因：30. 19世纪30、40年代欧洲三大工人运动失败的历史根源：31.决定圣西门成为空想社会主义者而恩格斯成为科学社会主义者的根本原因：32.法国1848年二月革命的根本原因：33.法国1848年革命的根本原因：35.决定空想社会主义理论的“空想”性的最根本原因：36.法兰西第二帝国时期，资本主义制度在法国最终确立的主要原因：工37. 英国干涉法国大革命与法国干涉德意志统一的共同原因：38. 普法战争中，法国战败的根本原因：40. 19世纪晚期，形成法帝国主义特征的主要原因：43. 1861年俄国改革的根本原因：44. 1861年俄国改革的直接原因：45. 19世纪中期，德意志迫切需要统一的原因：46.德意志在19世纪中期要求统一的根本因素：47. 19世纪末的德国有浓厚的军国主义色彩，其直接原因在于：48. 俄国1861年改革和日本明治维新都是不彻底的资产阶级改革，其共同原因在于：49. 日本明治维新成功但中国戊戌变法却失败了，其根本原因在于：50. 19世纪中期，引起日本幕府统治危机的根本原因：51.日本经济垄断组织带有浓厚的封建性，其历史原因在于：52.俄、日帝国主义都带有封建性，其历史原因之一在于：53. 18、19世纪俄国沙皇主动进行两次改革的最根本原因：55. 英、美、法早期资产阶级革命爆发的相似原因：56. 早期资产阶级革命时期，资产阶级尚具有不成熟性，导致这一特点的根本原因：57. 史学界认为：“18世纪末至19世纪中期，对欧洲大陆来说，是一个大动荡的时代，同时也是历史性变革的时代。

高中历史中国近现代史下重要结论总汇

高中历史中国近现代史下重要结论总汇中国的近代史发展是经历了巨变的,我们中国能够发展到如今的盛世,其中值得学习的东西还是很多的.小编在此整理了相关资料，希望能帮助到您。

一、原因(根源)因素关键前提条件01、辛亥革命后，民主共和与“实业救国”两大思潮在实践中遭到挫折的根本原因：中国是半殖民地半封建社会(或民族资本主义发展不充分)02、辛亥革命后，先进的中国人继续探索救国救民的道路和真理，其根本原因在于：无产阶级力量壮大03、造成袁世凯夺辛亥革命果实的主要原因：资产阶级革命派的软弱和妥协04、袁世凯复辟帝制和张勋复辟帝制很快失败的主要的原因;违背社会发展趋势(或辛亥革命后民主共和观念深入人心)05、袁世凯复辟帝制迅速败亡的根本原因：卖国和复辟不得人心06、中国资产阶级领导的变法和民主革命相继失败的根本原因：资本主义经济发展不足07、清朝统治结束不久，出现北洋军阀割据局面的直接原因：中央政权的严重削弱(或帝国主义分而治之的政策)08、张勋复辟的根本原因：辛亥革命反封建不彻底09、20世纪初，中国民族工业得到发展的客观原因：帝国主义暂时放松了对中国的经济侵略10、近代中国民族资本主义经济有所发展，但最终未能繁盛的根本原因：近代中国社会形态的制约11、新文化运动发生的直接原因：统治者掀起尊孔复古逆流12、新文化运动把反对矛头指向儒家思想传统道德的根本原因：儒家思想是维护封建统治的理论基础13、一战期间，中国民族经济发展的主观原因：辛亥革命后，实业救国成为一股思潮14、张勋复辟失败后，段祺瑞拒绝恢复《临时约法》的根本原因：当时的政权是封建性的15、护法运动失败的直接原因：西南军阀的破坏16、推动中国革命由旧民主主义革命向新民主主义革命转变的最根本因素：民族工业发展和工人阶段队伍的扩大(民族资本主义进一步发展)17、五四运动取得初步胜利的根本原因：工人阶级发挥了主力军的作用18、孙中山接受中共反帝反封建政治主张的根本原因：坚持民主革命的立场19、旧三民主义发展为新三民主义的最主要原因：孙中山等人对革命的对象、革命的依靠力量有了新认识20、1924年，国共两党合作得以实现的根本原因：推翻北洋军阀统治成为国共两党共同的斗争目标21、二次革命失败的直接原因：国民党力量涣散22、孙中山的新三民主义与中共的民主革命纲领有原则区别的根本原因：阶级立场不同23、五四运动的直接原因：1925年5月，上海发生日本资本家枪杀工人顾正红的暴行24、省港大罢工爆发的直接原因：支持上海的反帝爱国斗争25、中国工人运动第一次高潮出现的直接原因：中国劳动组合书记部成立26、国民革命时期的革命形势得以迅速发展的根本原因：统一战线的可靠保证27、北伐胜利进军的根本原因：革命统一战线的建立28、北伐战争基本打倒了北洋军阀统治，但民主政治再次可望而不可及的原因：蒋介石代表大地主、大资产阶级利益、背叛了革命29、促进孙中山在思想上从学西方到联合苏俄的主要因素：帝国主义对中国革命的一再破坏30、第二次国内革命战争时期“边区红旗始终不倒”的最主要原因：坚持“工农武装割据”31、1927-1937年间，中共得到农民阶级拥护的主要原因：开展了根据地的土地革命(打土豪分田地)32、1928年底，国民政府形式上统一了中国，其不能真正统一的根本原因在于：封建经济的分散性和帝国主义分而治之的政策33、我国农村革命根据地主要分布在南方的主要原因：北伐战争的影响34、1930-1931年，红军粉碎国民党三次“围剿”的主要原因：军事方针正确35、中央根据地红军前四次反“围剿”取得胜利的最重要原因：贯彻执行了以毛泽东为代表的正确的军事路线和作战方针36、“九一八”事变时，蒋介石实行不抵抗政策的根本原因：集中力量“围剿”红军37、蒋介石在20世纪30年代实行“攘外必先安内”政策的根本原因：认为中共代表的工农大众更是心腹之患38、“一二九运动”发生的直接原因：华北事变39、西安事变爆发的历史根源：中日民族矛盾己上升为主要矛盾40、蒋介石同意和平解决西安事变的根本原因：日本帝国主义的侵略威胁到蒋介石的统治地位41、抗战期间中共所建根据地从长江以南转向华北地区的直接原因：红军主力战略转移42、“八一三”事变后，国民党起而自卫抗战的根本原因：日本的侵略从根本上威胁到国民党统治43、抗日民族统一战线建立后，国共两党仍然存在着斗争的一面，其根本原因在于：两党代表的阶级利益不同44、抗日战争相持阶段，造成蒋介石政治态度两面性的主要原因：民族矛盾和阶级矛盾相互作用45、抗战相持阶段，蒋介石不敢与中共彻底破裂的主要原因：日本灭亡/中国的方针并没有改变46、蒋介石集团在抗日战争相持阶段，既不放弃抗日，又要反/共的主要原因：日本灭亡/中国的方针没有改变，共产党领导的敌后抗日力量日益壮大;47、抗日民族统一战线得以持续到抗战胜利的客观因素：日本侵华目的不变48、抗日民族统一战线持续到抗战胜利的基本因素：中共对国民党既团结又斗争49、抗日战争胜利的根本原因：在统一战线的旗帜下，全民族的英勇抗战50、1947年春国民党军队对解放区从全面进攻转入重点进攻的主要原因：全面进攻失利，战线过长51、解放战争时期，人民解放军粉碎国民党全面进攻和重点进攻的最主要原因：采取了正确的战略战术52、新民主主义革命基本胜利的标志是中华人民共和国成立，其主要依据在于：结束了半殖民地半封建社会53、国家对农业实行社会主义改造的最重要的原因：小农经济从根本上束缚生产力发展54、1957年反右派斗争严重扩大化的最主要根源：从理论上修改了八大关于社会主要矛盾的科学理论55、1957年，整风运动转入反右派斗争的主要原因：党中央对当时阶级斗争形势的估计过于严重56、中共前进历程中出现“_”失误的根源：“左”倾错误的发展57、1959-1961年是建国以来经济最困难时期，其发生的最主要原因在于：中共中央经济工作中“左”倾错误严重泛滥58、中共十三大将我国现阶段定位于社会主义初级阶段的主要依据：物质文明不够发达59、决定中国与俄国社会主义革命所走道路不同的主要原因：两国的经济基础不相同二、特征特点表现标志01、国共合作前，孙中山领导的反对北洋军阀斗争的特点：主要方式：武装斗争;依靠对象：军阀武装02、与孙中山领导的反对北洋军阀斗争比较，北伐战争的一个显著特点：依靠革命武装反对北洋军阀03、与以前的资产阶级思想运动相比，前期新文化运动的新特征：彻底批判封建主义思想04、与维新思想相比，以孙中山为代表的资产阶级革命派的思想特点：提出了比较完整的革命纲领05、抗日战争胜利后，中国社会的最大特点：由民族革命战争转变为国内战争06、1953年，我党过渡时期的总路线体现的基本特征：变革生产关系和发展生产力的有机统一07、1956年至1966年，我国国民经济建设呈现的特点：初期、后期较好，中期问题严重08、革命统一战线建立的标志：国民党“一大”的召开09、中国无产阶级开始登上政治舞台的标志：“五四”运动中的工人罢工10、中国第一次工人运动高潮达到顶点的标志：京汉铁路工人大罢工11、国民政府形式上统一中国的标志：东北易帜12、标志中国革命进入第二次国内革命战争时期的历史事件：八一南昌起义13、国共对峙局面正式形成的标志：1931年中华苏维埃共和国临时中央政府在江西瑞金成立14、从“九一八”事变到《中国共产党为公布国共合作宣言》的发表，全国抗日救亡运动的特点：从反蒋抗日到全民族抗战15、西安事变的和平解决标志着：十年内战局面基本结束16、中华人民共和国成立标志着：新民主主义革命的基本结束和社会主义革命与建设的开始，中国现代史开始17、人民解放军向国民党军队发动全面反攻的主要标志：晋冀鲁豫解放军强渡黄河，跃进大别山18、社会主义三大改造完成标志着：我国生产资料私有制的社会主义革命取得了决定性胜利，社会主义制度在我国基本上建立起来，我国开始进入了社会主义初级阶段19、新中国外交政策成熟的标志：和平共处五项原则的提出20、大跃进运动的主要标志：片面追求生产和建设的高速度21、1959年“左”倾错误严重泛滥的主要标志：高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产风”，强迫命令风22、建国后，“左”倾机会主义路线形成的标志：1959年反右倾斗争23、新中国成立后到70年代，中国国际地位进一步提高的最主要标志：恢复在联合国的合法席位24、中共十一届三中全会召开标志着：中国历史进入社会主义现代化建设新时期三、目的目标任务意图用意01、袁世凯同五国银行团签订《善后借款合同》的主要目的：镇压国民党02、孙中山领导的反对北洋军阀的斗争目的：捍卫辛亥革命的成果，维护资产阶级的民主共和03、前期新文化运动的根本目的：反对思想领域里的尊孔复古逆流04、近代激进的民主主义者掀起新文化运动的目的：打破封建束缚05、段祺瑞主张参加第一次世界大战的根本目的：借款练兵，以壮大皖系实力06、在护法运动中，西南军阀的真实目的：借孙中山的威望，与北方军阀抗衡07、日本帝国主义制造“华北事变”的直接目的：建立像“满洲国”一样的傀儡政权08、八路军发动百团大战的主要目要：振奋抗日精神，克服投降危险09、抗战相持阶段，中共坚决回击国民党顽固派的军事进攻，其根本用意在于：以阶级斗争方式维护抗日民族统一战线10、抗战胜利后，美国扶蒋反/共的根本目的：巩固美国在华侵略权益11、45年重庆谈判49年北平谈判都是国民党首先提出，其主要目的是：以和谈换取部署内战的时间12、1926年，广州国民政府决定北伐的主要目的：推翻帝国主义和军阀统治，统一中国13、1978年关于真理标准问题讨论的根本目的：纠正_以来“左”的错误14、十一届三中全会以后，我国实行对外开放的根本目的：发展我国社会主义经济15、中共十四大提出经济体制改革的目标：建立社会主义市场经济体制，进一步解放和发展社会生产力四、意义作用影响结果结局01、新文化运动的意义：起了思想解放作用，尤其是后期的活动，宣传马克思主义，为中共的成立作了思想和干部上的准备02、五四运动的意义：这次运动是人民大众彻底反对帝国主义和封建主义的运动，是中国革命从旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点03、中国工人运动第一次高潮的意义显示了中国无产阶级的组织力量的政治觉悟，提高了中国无产阶级和中共的政治威信、04、“五卅”运动的意义：这是一场反帝爱国运动，掀起全国人民反帝斗争高潮05、八一南昌起义最重要的意义：中共独立领导武装反抗国民党统治的开始06、井冈山革命根据地的巩固和发展对中国革命最主要的历史意义：点燃“工农武装割据”星星之火;开辟了农村包围城市，武装夺取政权的道路;探索了一条使革命走向胜利的道路07、“一二九”运动的意义：掀起抗日救亡运动的高潮08、1947年人民解放军三路大军挺进中原，互为犄角，形成鼎足之势，其最大意义在于：人民革命战争的大转折09、五四运动最主要的作用：促成中国人民的新觉醒10、一二九学生运动最重要的作用：促进了中华民族的新觉醒11、中国民主主义革命由旧民主主义革命向新民主主义革命转折的决定作用：中国无产阶级的壮大12、1924年发生的“北京政变”对当时政治形势的最重要影响：扩大了国民革命运动在全国的影响13、王明“左”倾冒险主义给当时的军事斗争造成的直接影响：使第五次反“围剿”失利，红军被迫战略转移，开始长征14、建国初期三大运动的共同历史作用：巩固了人民民主专政的政权15、1957年反右派斗争扩大化产生的最重要影响：从理论上修改了“八大”关于我国社会主义主要矛盾的论断16、1958年党的八大二次会议提出的总路线的直接后果：导致片面追求社会主义建设的高速度17、1927年南昌起义的最大意义：开始与国民党反动派武装对抗18、20世纪初期，中国民族资本主义工业的“短暂春天”，对中国历史产生的最直接的影响：奠定了新民主主义革命的阶级基础五、实质本质性质01、《九国公约》的实质：又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面02、段祺瑞赶走张勋重掌实权后，资产阶级革命派与其斗争的实质：真共和与假共和的斗争03、1927年国民革命失败了，这“失败”实质上是指：反帝反封建的革命任务未能完成04、1928年张学良改旗易帜实质上反映了：中日民族矛盾进一步激化05、国共第一次合作后，中国国民党的性质：工人、农民、小资产阶级、民族资产阶级的革命联盟06、毛泽东开创的“工农武装割据”道路的实质：中国革命必须以农村包围城市07、1936年，张杨发动西安事变，最终逼蒋抗日，这一现象反映的实质问题：民族矛盾已上升为主要矛盾08、新中国成立后，过渡时期实质上指：从新民主主义社会过渡到社会主义社会09、1953年开始实行的三大改造，其实质在于：变革生产关系的社会主义革命10、新中国成立后，实施过渡时期总路线的实质：使生产资料私有制转化为社会主义公有制11、1953年中共公布的过渡时期总路线的实质：发展生产力和变革生产关系的统一12、十一届三中全会以后，我国改革开放的实质：社会主义的自我完善和发展13、十一届三中全会以后，我国进行经济体制改革的实质：改革生产关系中同生产力发展不相适应的环节14、1985年邓小平说：“改革是中国的第二次革命。

高中历史知识点总结全

高中历史知识点总结全
中国古代史：
三大文明：农耕文明、游牧文明、渔猎文明。

政治制度：宗法制、分封制、郡县制、中央集权制等。

经济：小农经济、重农抑商政策、海禁和闭关锁国政策等。

文化：儒家思想、道家思想、法家思想等。

中国近代史：
列强侵华：鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争等。

民主革命：辛亥革命、新文化运动、五四运动等。

社会变革：洋务运动、戊戌变法、清末新政等。

世界近代史：
资产阶级革命：英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争等。

工业革命：第一次工业革命、第二次工业革命等。

殖民扩张：欧洲国家的殖民扩张、帝国主义的形成等。

世界现代史：
两次世界大战：第一次世界大战、第二次世界大战等。

冷战：美苏冷战、北约与华约的对峙等。

全球化：经济全球化、政治多极化等。

专题史：
文化史：文艺复兴、启蒙运动、现代主义等。

经济史：工业革命、资本主义的发展、社会主义的兴起等。

政治史：各国政治制度的发展、国际关系的演变等。

以上仅是高中历史知识点的一部分，每个知识点都有其详细的内容和背景，需要学生在学习中逐步掌握。

同
时，历史是一门综合性的学科，需要学生具备跨学科的知识和思维能力，以便更好地理解和分析历史事件。

高中历史中国古代史重要结论总汇

高中历史中国古代史重要结论总汇高中历史是一个很重要的学科，中国古代史更是其中的重要一部分。

在学习中国古代史的过程中，有很多重要的结论需要我们掌握和了解。

本文将对高中历史中国古代史重要结论进行总汇，帮助大家更好地了解并学习这门学科。

第一、华夏族是中国的主体民族华夏族是中国的主体民族，也是中原文化的源头。

历代王朝都将自己的朝代称作“中华”，充分体现了华夏族对中国历史的重要性。

华夏族的语言、文字、礼仪、思想等均对中国历史和文化产生了深远的影响。

第二、中国封建社会的主要特征是农业经济和地主阶级的统治中国封建社会的主要特征是农业经济和地主阶级的统治。

农业是中国社会的主要经济基础，在封建社会中地主阶级占有土地，在社会生产中起着决定性的作用。

地主阶级掌握着政治、经济和文化的权利，统治着广大劳动人民。

第三、中国古代的思想文化是以儒家思想为主流中国古代的思想文化是以儒家思想为主流，儒家经典是维系中国封建社会和文化传承的基石。

儒家思想强调人性善恶之辩，主张修身、齐家、治国、平天下，强调家庭、社会和国家的伦理道德。

第四、中华文化的精髓是“仁义礼智信”中华文化的精髓是“仁义礼智信”，这是中国传统文化的核心概念。

仁者爱人，义者敬人，礼者规范人际关系，智者才高八斗，信者诚实守信。

在中国的传统文化中，“仁义礼智信”贯穿于各个方面。

第五、唐朝是中国古代封建社会的鼎盛时期唐朝是中国古代封建社会的鼎盛时期，也是中国历史上的黄金时代。

唐朝政治、经济、文化都达到了高峰，不仅有强大的军事力量和开放的贸易环境，更有盛赞一时的唐诗、唐画、唐剧等文化形态。

第六、元朝是中国历史上的民族融合时期元朝是中国历史上的民族融合时期，蒙古族和汉族首次实现了共存共荣，形成了一种新的政治格局。

元朝政治、经济、文化都有了新的变化和发展，如元代科技、城市文化、工商业等都得到了快速发展。

第七、明朝是中国封建社会最后的一个王朝明朝是中国封建社会最后的一个王朝，在中国历史上也有非常重要的地位。

高中历史知识点全总结大全

高中历史知识点全总结大全高中历史知识点全总结大全高中历史是中国高中学生必修的一门重要学科，历史知识点涉及广泛，包括中国历史、世界历史、中国古代历史等多个方面。

以下是高中历史知识点的全总结大全。

一、中国历史1. 老石器时代：从约230万年前到约1.1万年前的时期，人类开始使用简单的石器。

2. 新石器时代：从约1.1万年前到公元前21世纪的时期，人类开始使用精致的石器，出现了农业和陶器。

3. 商朝：公元前16世纪至公元前11世纪的朝代，是中国历史上第一个有文字记载的朝代。

4. 西周：公元前11世纪至公元前771年的朝代，儒家学派形成的时期。

5. 春秋战国：公元前770年至公元前221年的时期，中国进入分裂状态，出现了百家争鸣的局面。

6. 秦朝：公元前221年至公元前206年的朝代，统一中国，并进行了一系列的改革。

7. 汉朝：公元前206年至公元220年的朝代，分为西汉和东汉两个时期，汉武帝时期达到了鼎盛。

8. 三国时期：公元220年至公元280年的时期，中国分为魏、蜀、吴三国。

9. 隋朝：公元581年至公元618年的朝代，统一中国，标志着南北朝时期的结束。

10. 唐朝：公元618年至公元907年的朝代，是中国历史上最辉煌的朝代之一。

11. 五代十国：公元907年至公元960年的时期，中国分裂成多个政权。

12. 宋朝：公元960年至公元1279年的朝代，分为北宋和南宋两个时期，文化昌盛。

13. 元朝：公元1271年至公元1368年的朝代，由蒙古人建立。

14. 明朝：公元1368年至公元1644年的朝代，进行了多次对外扩张。

15. 清朝：公元1644年至公元1912年的朝代，是中国最后一个封建王朝。

二、世界历史1. 古代文明：包括埃及古文明、美索不达米亚古文明、印度古文明、希腊古文明和罗马古文明等。

2. 中世纪：从公元5世纪到公元15世纪的时期，是欧洲历史上的一个重要阶段。

3. 文艺复兴：14世纪末到17世纪初的欧洲，人们开始追求人文主义和自由思想。

最好的高中历史知识点总结

最好的高中历史知识点总结一、古代史1. 什么是古代史？- 古代史指的是人类历史发展的最早阶段，从人类社会的出现开始到公元476年，也即西罗马帝国覆灭为止。

这一时期主要包括了旧石器时代、新石器时代、青铜时代和铁器时代等。

2. 旧石器时代- 旧石器时代是人类文明的开端，从人类最早出现到约8000年前的时期。

在这个时期，人类主要以狩猎和采集为生，使用简单的石制工具，居住在山洞中。

3. 新石器时代- 新石器时代是古代工具文化的阶段，大约从8000年前到5000年前。

在这个时期，人类开始使用磨制工具，农业社会开始兴起，人类社会逐渐由游牧狩猎转变为定居生活。

4. 青铜时代和铁器时代- 青铜时代指的是人类熔炼并利用青铜的时期，大约从5000年前到3000年前。

青铜时代的主要特点是农业和手工业的发展，城市的兴起，社会分工的加深。

- 铁器时代是指人类开始熔炼和利用铁制品的时期，大约从3000年前开始。

铁器时代的到来标志着人类社会生产力的大幅提升，农业和手工业水平得到了重大发展。

5. 古代文明- 古代文明主要指的是世界各地在古代时期兴起的具有高度发展的社会和文化形态。

主要的古代文明包括：古埃及文明、古希腊文明、古印度文明、古中国文明、古美索不达米亚文明等。

这些古代文明在政治、经济、文化、宗教等方面都有着高度的成就，对后世产生了深远的影响。

6. 古代帝国- 古代帝国是指在古代时期兴起的具有统一政权和强大影响力的国家。

主要的古代帝国包括：古埃及帝国、古希腊帝国、古罗马帝国、古印度帝国、古中国帝国等。

这些帝国在古代世界的政治、军事、经济等方面占据着重要地位，对后世产生了深远的影响。

7. 古代战争- 古代战争是古代世界各国之间为争夺领土和资源而进行的战争。

古代战争的形式多样，有步兵作战、骑兵作战、海战等不同的类型。

古代战争中的战术、兵器和战争策略对后世军事的发展产生了深远的影响。

8. 古代思想- 古代思想是指在古代时期产生的哲学和思想体系。