关于开展2014届本科生毕业设计(论文)选题工作的通知

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本科毕业设计(论文)双向选择制度及试行办法

本科毕业设计(论文)双向选择制度及试行办法按照《本科生毕业设计（论文）工作管理规定》文件精神，为了提高我院本科毕业设计(论文)工作质量，特制定本办法。

一、毕业设计（论文）选题原则1、题目必须符合专业培养目标和教学的基本要求，体现专业综合训练的内容。

2、选题要结合实际，题目应尽量从科研、社会生产实际、企事业委托设计（研究）以及社会热点问题中选出。

3、题目要有一定数量的更新，学生必须一人一题，对于大而难的课题，可分解为若干个子课题。

4、题目必须符合毕业设计（论文）工作量的要求，题目要适当（要考虑到题目的难度、份量、综合训练等）。

5、学生自拟题目和毕业设计（论文）题目变更必须经过专业毕业设计指导委员会批准。

二、指导教师的选配与职责1、毕业设计（论文）实行指导教师负责制。

指导教师原则上由学术水平较高且实践经验丰富的中级及中级以上职称的教师担任。

2、指导教师不足的可聘请校外具有高级以上职称的教师（工程技术人员）担任指导教师，二级院必须为其配备具有指导教师资格的教师联合指导，外聘教师必须每周与学生见面一次以上，进行当面指导，其它时间可通过网络、电话、学生上门请教等方式由指导教师对学生进行指导。

3、对于第一次指导毕业设计（论文）的教师，在设计（论文）开始前，要具有以助教身份协助指导毕业设计（论文）的经历。

4、指导教师原则上指导学生人数不超过8人。

5、指导教师负责制定毕业设计（论文）任务书，按照题目要求进行日常的指导工作。

指导教师要经常到设计现场了解工作进程，回答问题，解决困难，指导和参与学生的实验、研究与分析，指导论文与说明书的撰写，指导时间每天不少于两学时。

同时，指导教师还应注意加强对学生的思想政治、纪律等方面的教育，教书育人。

6、毕业设计（论文）完成后，指导教师要认真审阅，并根据学生的工作态度、工作能力、设计（论文）质量等方面对毕业设计（论文）作出较全面、准确的评价，写出书面评语，给出成绩。

7、如果指导教师对学生毕业设计（论文）中出现的原则性错误未能及时指出，指导教师负主要责任。

长春工业大学2014届校级毕业设计论文二次答辩安排

长春工业大学2014届校级毕业设计（论文）二次答辩安排时间：6月18日上午8:30开始答辩。

地点：第一组：机电工程学院（一）南湖校区教学科研楼501多媒体第二组：机电工程学院（二）南湖校区教学科研楼504多媒体第三组：材料科学与工程学院南湖校区教学科研楼507多媒体第四组：电气与电子工程学院（一）南湖校区教学科研楼508多媒体第五组：电气与电子工程学院（二）南湖校区教学科研楼511多媒体第六组：计算机科学与工程学院南湖校区教学科研楼512多媒体第七组：工商管理学院（一）南湖校区教学科研楼408多媒体第八组：工商管理学院（二）南湖校区教学科研楼412多媒体第九组：化学工程学院南湖校区教学科研楼401多媒体第十组：化学与生命科学学院南湖校区教学科研楼405多媒体第十一组：基础科学学院南湖校区教学科研楼413多媒体信息传播工程学院第十二组：人文学院南湖校区教学科研楼316多媒体第十三组：外国语学院南湖校区教学科研楼324多媒体第十四组：艺术设计学院南湖校区教学科研楼420多媒体纺织服装学院第十五组：软件学院南湖校区教学科研楼424多媒体软件职业技术学院各组答辩顺序见附件教务处2014-6-17长春工业大学2014届校级毕业设计（论文）二次答辩顺序第一组：机电工程学院（一）南湖校区教学科研楼501多媒体1、张俊兴滚仰式位标器结构设计2、杨帆X2010龙门铣床主传动系统设计及三维建模（Z=12）3、徐龙曦传动器箱体钻孔组合机床设计4、王令伸轴承套圈内径气动测量装置的设计5、李文瀚城市高楼遥控清洗装置的研究6、杨天驰Q3壳体机械加工过程设计及4-Ф9孔组合钻床专用夹具设计7、孙鸣阳数控车床进给系统、六角回旋刀架与控制系统设计8、邱忠治变速器前壳体孔加工专用卧式镗床设计9、李雪机械标准法兰三维参数化零件库设计（论文）10、刘阳薄壁螺旋钢管焊接机带钢输入机构设计11、袁庶森飞思卡尔智能车的设计与开发（论文）12、张凯强导电片模具及数控工艺与加工设计13、黄培强轴承端盖模具设计14、温勃支撑板生产工艺设计及切分冲孔工序主要工艺装备设计第二组：机电工程学院（二）南湖校区教学科研楼504多媒体1、李东伟电动式换档机械手结构及控制系统设计2、范冬林火隔离车的设计、控制及仿真3、迟新8吨双节履带运输车总体设计4、徐忠将中型载货汽车驱动桥的设计5、田宇生双节履带运输车传动系统设计6、周嘉程自动导引车的设计7、李茹月多功能收纳鞋柜设计8、邹明我国汽车使用现状分析及对策研究9、赵章博中小型饭店运营的IE研究10、陶俊男吉林某大型钢铁厂现场改善设计第三组：材料科学与工程学院南湖校区教学科研楼507多媒体1、单梓茹 4CrW2Si冷作模具钢堆焊焊条的研制2、方龙低碳钢棒板电阻钎焊工艺研究3、姜育恒石油裂解炉管用双相钢的氩弧焊焊接质量分析4、马启鑫高氮钢（铸态、热轧）手工电弧焊及焊条的研究5、王成新含稀土 Mg-4Al 合金的铸造流动性能研究6、秦旭明石墨烯/四氧化三铁纳米粒子杂化结构的制备及水污染治理研究7、王胜医用钛合金表面微弧氧化工艺及膜层性能的研究8、陈立业（Ag Sm）镁合金形变后时效处理的显微组织与性能研究9、张兴一种不锈钢焊接工艺研究10、张宝矿用低铬合金铸造磨球的组织与性能分析11、王磊镁钙系材料的制备及显微组织研究12、谭利德高氮不锈钢铸态和热处理加工硬化指数的测定13、刘洋表面调整对AM60B锡酸盐转化膜的影响第四组：电气与电子工程学院（一）南湖校区教学科研楼508多媒体1、荣宝剑6W太阳能庭院灯的设计与实现2、贾鸿祖智能化住宅险情报警系统设计3、石凯强基于PLC的电镀生产线控制系统设计4、张玉新能源汽车制动能量回收系统5、李一新混合动力电动汽车再生制动系统DC-DC变换器设计6、王立军智能导盲系统的设计7、邵德全基于单片机的公寓用电智能管理系统设计8、党锐基于复合控制的有源电力滤波器的设计9、翟文睿高压变频调速保护系统的研制10、张超污水处理系统中提升站控制系统设计第五组：电气与电子工程学院（二）南湖校区教学科研楼511多媒体1、刘佳峰供热监控系统现场级设计2、袁浩基于PLC控制的交通灯系统设计3、杨世华恒压供水系统控制器设计4、娄洋医用体温监测仪设计5、于大明多路遥控视频监控系统的设计6、杨威多功能指纹密码锁的设计7、李春雨智能煤气表的设计8、潘洪叶砂轮动平衡测控系统的设计9、齐兵AOD炉炉体倾动控制系统10、赵东宇温室温度控制系统设计11、杜雨航基于红外线的跟踪定位测温系统设计12、郭帅营养液微机自动监控系统设计13、才学文车载柔性臂轨迹控制与振动抑制系统设计14、里卓识全数字化位置随动系统设计第六组：计算机科学与工程学院南湖校区教学科研楼512多媒体1、王金阳在线聊天系统的设计与实现缓答2、宋继伟索书号文字图像分割算法研究缓答3、芦奇网上教学平台系统设计与实现4、陈强基于局域网的文件传输系统的设计与实现5、戈起航图书馆管理系统的设计与实现6、陈士俊公司资产管理系统的设计与实现7、李忠堂家庭理财管理系统的设计与实现8、宫中帅基于单片机的无线呼叫系统的设计9、张宁基于单片机的温度传感与控制设计10、鲁振龙手持式IC卡考勤系统设计11、孟天莽数字水印嵌入与检出算法设计12、单春雨基于全变差自适应保真项的图像去噪方法的研究13、娄颢XML应用于互联网的研究与实现14、祝宣网络攻击防御工具的设计与实现第七组：工商管理学院（一）南湖校区教学科研楼408多媒体1、李智琳中日农业补贴政策对比及对我国的启示2、李鑫产业结构调整对吉林省经济的影响3、李文博中国产业结构升级过程中的资本偏移原因4、金红吉林省农产品加工业发展困境与对策5、甄琇宇大岛酒店管理系统6、陈乐静叮当猫二手商品交易网站的设计与实现7、杨军黔味农家乐网站的设计与实现8、关奇爱家家电商品电子商务网站的设计与实现9、马丽敏米琪儿玩具商城的设计与实现10、葛英斌维也纳酒店集团消费者心理与行为研究11、王竹旺新东方教育机构下乡发展战略规划研究12、林加彬统一饮料消费心理与消费行为研究13、关云东慧聪网的产品组合研究14、赵明明当代大学生购买移动电话的消费行为研究15、金竹品牌与消费者行为的关系研究第八组：工商管理学院（二）南湖校区教学科研楼412多媒体1、张硕奥克斯集团有限公司的财务报表分析2、刘艳汽车制造业企业内部控制问题研究3、刘晓卓上市公司改进的杜邦分析体系研究4、李阳我国普通高校会计内部控制问题的研究5、孙佳斌大庆勘探一公司财务风险问题研究6、张宏金鑫宝电子厂成本控制研究7、张标非营利组织财务管理问题研究8、刘琳制造业企业固定资产加速折旧法应用研究9、林萍环奥汽车空调公司成本管理问题研究10、刘畅农村集体企业财务管理实证研究——以xx为例11、李文雅关于xx企业成本核算方法研究12、张潇洋论泰康人寿保险股份有限公司的利润研究13、王聪税务会计在某企业财务管理当中的应用研究14、王跃腾讯集团盈利能力分析15、刘政烨西部地区县域金融存在的问题与对策研究16、张博对影子银行的监管机制研究17、邹鹏开放式基金融资研究18、安亮厨邦酱油广告投资策略研究19、刘壑城市商业银行发展战略研究第九组：化学工程学院南湖校区教学科研楼401多媒体1 李盛东离子型表面活性剂协助的芳香羧酸自组装的研究2 王琦含活性羟基聚季铵盐表面活性剂的合成及初步的工艺设计3 王法30万吨/年分子筛脱水制无水乙醇工段设计4 张立坤粉煤灰生产1万吨/年超微细氢氧化铝工艺及设备设计5 汪凤力年产7万吨苯乙烯车间乙苯精馏工段工艺设计6 田浩洋年产4万吨碳酸二甲酯车间的工艺设计7 张颖ABS树脂的拉伸性能及形变机理研究8 腾丽媛动态硫化PDM/PP热缩性弹性体的研究9 马辉橡胶增韧PA6/有机蒙脱土纳米复合体系的研究10 刘天宇可生物降解聚酯微球的制备优化及降解行为研究11 王国库酚酞聚芳醚酮酮的合成与表征12 赵旭应变对ABS特性随时间变化研究13 高超年产8000吨PVC管材车间工艺设计14 郎兴旺年产7000吨阻燃ABS树脂生产工艺设计15 李相年产100万片达比加群酯片剂的生产工艺设计16 闵小峰年产2亿粒阿莫西林胶囊剂生产车间的设计17 张红年产1.1亿粒维拉唑酮胶囊的车间工艺设计18 朱晓敏混匀槽电除尘工艺设计19 代维200000m3/d燃煤烟气脱硫脱硝工艺设计第十组：化学与生命科学学院南湖校区教学科研楼405多媒体1 姜佳纹年产8000吨酶制剂工厂设计—糖化酶发酵工艺研究2 裴无可榛蘑多糖提取工艺研究3 王邑昆布多糖提取条件优化4 盖通食用菌栽培技术研究5 高晓鑫冷冻肉沙门氏菌的检测分析6 于海洋过氧化氢酶的提取及活性测定7 赵泽能松茸菌发酵工艺的优化8 付智超生物质单宁改性酚醛树脂制备改性酚醛泡沫及性能研究9 胡佳莹“铱（III）环金属配合物光电性质的理论研究”第十一组：基础科学学院南湖校区教学科研楼413多媒体信息传播工程学院1、纪凡星小型婚纱影楼管理系统的实践研究2、赵宇阳证券市场中股票选择的实证分析3、丁正汉基于安卓系统的汽车耗油量查询4、魏冬琦“心语阁”心理学服务网的设计与开发5、高嵩基于andriod手机图书馆学生端的设计与开发6、耿小艺电视剧情片《星座损友》的设计与实践7、戴融故事片<<如果红粉佳人遇上蓝颜知己>>的设计与实践8、吴未电视剧情片《还能在一起多久》的设计与实践9、徐婉君电视剧情片《时间若倒退》的设计与实践10、阮春黎电视剧情片《泡沫》的设计与实践第十二组：人文学院南湖校区教学科研楼316多媒体1、柳文皓论保险合同免责条款的效力缓答2、丁侃论我国网络隐私权的保护3、李仙姬我国财政信息公开法律制度的构建》4、于洪侠社会转型期青年大学生犯罪防控机制与对策研究》5、吴柯静不作为侵权行为的义务来源问题研究6、张丽萍农村食品安全监管体系研究------以濮阳县农村为例》7、梁蕊大学生公益社团的情绪劳动策略研究8、冯丽光论吉林省德惠市人口老龄化现状、影响及对策9、卢哲剪纸艺术在平面广告设计中的运用研究10、王舒贤“多明星”代言广告策略的应用研究11、刘明吉林省农民工工薪保障制度研究12、李迪云南农村最低生活保障研究——以宣威市为例第十三组：外国语学院南湖校区教学科研楼324多媒体1、寿苗苗 On Interpreter's Public Speaking Skills and Training Methods浅析译员的演说技能及其训练方法争优2、刘冬雪 A Comparative Study on the Differences Between Chinese and Western Wedding Culture中西方婚礼文化差异对比研究3、刘亚平 A Brief Analysis of Differences Between Chinese and Western Table Manners浅析中西方餐桌礼仪文化差异4、李宁 A Comparative Study on the Value of Life through To Live and The Book of Eli《活着》和《艾利之书》中有关生命价值的比较研究5、王雪 A Study of Skills and Strategies of Improving English and Listening Ability提高英语听力技巧和策略的研究6、黄明子 On the Causes of the Death of Willy in Death of a Salesman论《推销员之死》威利的死因7、李函倪日本人の敬語意識についての研究关于日本人的敬语意识的研究8、代嘉日本現代社会における専業主婦の現状についての研究对日本现代社会中专职主妇现状的研究9、于航Анализ речевого этикета в русском языке浅析俄语中的言语礼节第十四组：艺术设计学院南湖校区教学科研楼420多媒体纺织服装学院1、葛悦零距离私人健身会所室内空间设计2、赵雪依山傍水—滁州琅琊山休闲度假公寓3、宋晓丽食尚餐厅设计4、李东烁关注雾霾还原色彩公益海报5、刘赛男时空连接梦想延续——长春工业大学南湖校区景观再设计6、李臣娜强迫症7、张洪杨幻想空间-前期设定8、杜超两千四百锭粗梳毛纺织厂设计第十五组：软件学院南湖校区教学科研楼424多媒体软件职业技术学院1、梁小龙办公信息管理系统的设计与实现2、王东鹏基于android 平台的电影App的设计与实现3、纪东旭潮流购物系统的设计与实现4、王忠宪消防安全管理系统的设计与实现5、原炤雨网上图书销售系统的设计与实现6、邓昊宇基于JSP的中国文化论坛的设计与实现7、冯帅酒店管理系统设计与实现8、俞焘轮胎式液压挖掘机的设计9、李彰 6自由度力反馈操纵手液压系统设计。

毕业生毕业设计(论文)工作试行办法

继续教育学院毕业生毕业设计（论文）工作试行办法毕业设计（论文）是教学计划中最后一个重要的教学环节，是提高毕业生知识、能力、素质的关键步骤，是学生毕业资格、学士学位认定的一个重要依据，是高等教育质量的重要评价内容。

做好毕业设计（论文）工作，对提高本科毕业生全面素质具有重要的意义。

为此，对本科生毕业设计（论文）工作制定本试行办法。

一、目的与要求1．毕业设计（论文）的基本教学目的是培养学生综合运用所学知识和技能分析与解决实际问题的能力，初步形成融技术、经济、环境、市场、管理于一体的大工程意识，培养学生勇于探索的创新精神、实践能力和创业能力，以及严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风。

2．毕业设计（论文）的时间严格按照教学计划执行。

3．毕业设计（论文）应重视培养学生的创新意识和创新精神，并完成以下基本能力的培养（1）资料、信息的获取及分析、综合的能力。

（2）方案论证、分析比较的能力。

（3）实验、动手的能力。

（4）使用网络和计算机（包括索取信息、计算机绘图、数据处理、基本应用等）的能力。

（5）论文撰写、答辩的能力。

二、选题江西理工大学任职的教学、科研人员和校外函授站（点、教学区）任教有关人员有权提出毕业设计（论文）课题。

鼓励并提倡学生发挥主动性，提出自己的设想，在教师指导下，共同商定课题。

1．毕业设计（论文）选题应遵循以下原则（1）课题必须符合本专业培养目标及教学基本要求，体现本专业基本教学内容，使学生受到全面综合训练。

（2）课题尽可能结合生产、科研任务或社会热点问题，符合经济建设和社会发展的需要，真题真做。

（3）选题应力求有益于学生综合运用所学的理论知识与技能，有利于学生独立工作能力、创新和创业能力的培养。

（4）课题的难度和工作量要适当，课题名称应与内容相符，不能大题目小内容，应在教学计划规定的时间内，使学生在教师的指导下经过努力能够完成，能取得阶段性成果。

2．毕业设计（论文）选题、审题的工作程序及规范化要求（1）毕业设计（论文）题目一般由指导教师提出书面申请，经专业教研室组织论证审定，报学院主管教学院长批准。

哈尔滨工业大学关于本科生毕业设计(论文)的若干规定

哈尔滨工业大学关于本科生毕业设计（论文）的若干规定毕业设计（论文）是学生大学阶段的综合训练教学环节，是培养学生工程实践能力、理论研究能力和创新意识的重要环节，是学生毕业及学位资格认定的重要依据。

为适应教学改革与发展的需要，对本科生毕业设计（论文）做出如下规定。

一、毕业设计（论文）的组织管理（一）本科生毕业设计（论文）工作一般由第八学期开始，提倡和鼓励第七学期开始。

毕业设计（论文）的组织管理工作包括确定指导教师、选题、开题、中期检查、结题验收、答辩及归档等各个环节。

第八学期开始毕业设计（论文）工作的单位，毕业设计（论文）任务书应于第八学期第三周前下达于学生；开题工作应于任务书下达后的第六周进行。

学校组织中期检查一般在第十一周左右进行，各院系应组织不少于两次检查。

第七学期开始毕业设计（论文）工作的单位，应在开题前一周上报毕业设计（论文）工作的具体时间安排，以便于督导办安排各阶段的检查工作。

答辩工作应于第八学期的第十八周进行，结题验收工作应于答辩前一周完成，归档工作应于答辩后二周内完成。

上述各项工作在主管校长的领导下，由教务处、院（系）和教研室分级完成。

对不设教研室的院（系），教研室的职责由院（系）或相应的基层教学组织承担（下同）。

（二）毕业设计（论文）教学实行指导教师负责制，指导教师应对整个毕业设计（论文）阶段的教学活动全面负责。

（三）毕业设计（论文）指导教师应由讲师以上职称的教师担任，由助教任导师时，应有副教授以上职称的教师共同指导。

需要在工厂或校外其它单位进行毕业设计（论文）工作时，可聘请该单位具有中级以上技术职称的技术人员协助指导。

每位指导教师指导的学生数量不宜超过6人。

（四）教务处的职责1.统一管理毕业设计（论文）工作，通过制定毕业设计（论文）工作的有关政策、制度及规定，对其进行宏观指导;2.协调校内有关部门，为毕业设计（论文）工作的顺利进行提供场地、设备、经费等方面的保证;（五）院（系）的职责1.贯彻执行学校关于毕业设计（论文）的规定，结合本院（系）的专业特点，制定毕业设计（论文）管理的实施细则；2.成立毕业设计（论文）领导小组，定期检查、指导各教研室毕业设计（论文）工作的进度和质量，包括要做好开题、中期检查和答辩等环节的检查；3.为指导教师和学生提供适当的资料、实验条件、调研途径等；4.审批答辩委员会和答辩小组；5.做好毕业设计（论文）工作总结，及时将总结报告上报教务处。

关于开展审核评估本科毕业论文(设计)

关于开展审核评估本科毕业论文（设计）质量专项检查的通知各学院：为全面准确掌握教学及管理工作情况，扎实推进本科教学审核评估工作，依据《首都体育学院本科教学工作审核评估学院（部）工作指引》中总体要求和工作安排，决定对近三届本科生毕业论文（设计）质量进行专项检查。

现就具体事宜通知如下：一、检查时间：3月29日（周三）二、检查内容1.论文数量是否齐全（2014-2016届毕业生）填写近三届本科毕业论文（设计）信息汇总表；包括：序号、学生情况（学号、姓名、性别）、论文（设计）题目、类别、选题来源（自选、分配）、是否在实验、实习、社会实践和调查等中完成、指导教师情况（姓名、职称、学历）、毕业论文（设计）成绩情况（成绩等级、是否为校优）等方面进行汇总归档。

（见表1）表1：首都体育学院二级学院毕业论文（设计）汇总＿＿＿＿＿＿＿学院＿＿＿＿年级＿＿＿＿专业说明：①类别：指毕业论文和毕业设计②选题来源：自选，指自选自拟题目；分配，指由指导教师指定的选题。

2.毕业论文的工作程序支撑材料是否齐全对近三届本科毕业论文（设计）的归档，要严格按照以下内容顺序进行装订。

①封面；②本科毕业论文（设计）指导教师聘书；③本科毕业论文（设计）开题报告书；④本科毕业论文（设计）指导记录表；⑤本科毕业论文（设计）中期检查情况登记表；⑥本科毕业论文（设计）答辩申请表；⑦本科毕业论文（设计）答辩资格审查表；⑧本科毕业论文（设计）指导教师评语；⑨本科毕业论文（设计）评分表；⑩本科毕业论文（设计）答辩情况记录表；⑾本科毕业论文（设计）成绩评定表；⑿本科毕业论文（设计）指导情况学生评价表；⒀毕业论文（设计）正文部分（含题目、作者专业、年级、姓名、中英文摘要、中英文关键词、引言或绪论、论文（设计）主体、结论、参考文献、附录、致谢等。

三、检查依据根据《首都体育学院本科毕业论文（设计）管理规定》中具体要求,结合此次检查内容进行检查。

四、检查方式由教务处、教学督导组对5个二级学院近三届本科生的毕业论文（设计），从选题质量、开题时间、开题程序、指导过程、查重情况、答辩程序、成绩评定、装订规范、归档等方面，进行检查。

毕业论文(设计)教学大纲

《毕业论文（设计）》教学大纲10学分共10周执笔人：审定人：1.目的要求（1）通过毕业论文设计，使学生巩固、验证和深化已学到的本专业基本概念、基本知识和基本技能。

（2）培养学生运用专业知识提出问题、分析问题和解决问题的能力，提高学生的综合素养，为学生的职业发展和继续深造打好基础。

（3）了解本课题国内外发展动态与水平，培养学生检索、阅读国内外文献资料的能力。

2.主要内容（一）选题。

公布毕业论文（设计）指导教师名单及备选论文（设计）题目，组织学生选定题目和指导教师，学生也可与指导教师协商确定论文题目。

题目确定后，指导教师向学生下达任务书，明确内容、任务和目标、研究进度及基本要求等，学生应在指导教师指导下进行文献检索、调研、实验等论文（设计）的前期准备工作。

（二）开题。

指导教师指导学生写出开题报告，做好开题工作。

开题之后，指导教师应进一步指导学生完成毕业论文（设计），定期检查其工作进度和质量，及时解答和处理学生提出的有关问题。

（三）中期检查。

了解论文（设计）研究、写作等进展情况，及时协调、处理毕业论文（设计）写作过程中的有关问题。

（四）评阅。

学生完成毕业论文（设计）并交指导教师审阅。

（五）答辩。

成立答辩委员会，组成答辩小组对学生进行毕业论文（设计）答辩。

答辩小组根据指导教师所评成绩、评阅教师所评成绩和答辩成绩计算出论文（设计）综合成绩，并评定论文（设计）等级。

（六）完成毕业论文（设计）及有关材料的整理归档，进行毕业论文（设计）工作总结，推荐出校级优秀毕业论文（设计）。

3.建议完成形式及时间毕业实习安排在第八学期，共10周，10学分。

毕业论文环节要求一人一题，即一位同学独立完成一个论文课题，由指导教师监督与管理。

论文完成过程中，要求每位同学每天按时到实验室，保证出勤。

三、成绩考核与评定1. 考核方法毕业论文（设计）成绩由提交的论文（设计）、现场答辩、平时表现综合评定，其中提交的毕业论文（设计）占60%，现场答辩占20%，平时表现占20%。

河海校科教〔2014〕-河海大学毕业设计

河海大学文件河海校科教〔2014〕29号────────────────────关于公布2014届本科优秀毕业设计(论文) 及优秀指导教师评选结果的通知各学院：根据《关于做好2014年本科生毕业设计（论文）答辩、评优、总结及归档工作的通知》（河海教务〔2014〕18号）要求，经各系推荐、学院审核、教务处复核并公示，沈鸿仁等250位学生的毕业设计（论文）被评为“河海大学2014届本科优秀毕业设计(论文)”，袁飞等158位教师被评为“河海大学2014届本科毕业设计（论文）优秀指导教师”，特此公布。

希望受表彰的教师和同学再接再厉，在今后的工作和学习中取得更大成绩。

附件：1.河海大学2014届本科优秀毕业设计（论文）2.河海大学2014届本科毕业设计（论文）优秀指导教师河海大学2014年6月20日河海大学校长办公室2014年6月20日印发录入：于洪军校对：武晓楠附件1河海大学2014届本科优秀毕业设计(论文)(共250篇)(排名不分先后)常州校区附件2河海大学2014届本科毕业设计（论文）优秀指导教师（共158名）(排名不分先后)水文水资源学院（10名）袁飞吴志勇刘金涛张小琴朱坚王卫光暴瑞玲郝庆庆徐向阳杨肖丽水利水电学院（12名）曹青周建旭蔡付林包腾飞孙学智戴妙林戴文鸿王为木蒋元勋翟亚明盛金昌冯宝平港口海岸与近海工程学院（9名）欧阳峰翟秋严士常廖迎娣孙海燕陈伟季小梅张俞陈美香土木与交通学院（10名）吴建涛刘云蒋勇周广东赵海涛易红卢漫王伟孔纲强谢发祥环境学院（6名）韩龙喜陶辉胡凯薛朝霞倪利晓侯俊能源与电气学院（10名）袁晓玲褚福涛钟淋涓李龙张德虎郑圣义卫志农刘皓明孙国强吴峰计算机与信息学院（10名）韩立新邹阳万定生毛莺池王敏戚荣志严勤沈明威徐淑芳李岳衡力学与材料学院（7名）黄文雄杜成斌雷冬邓爱民吴玉萍徐怡马爱斌地球科学与工程学院（8名）张发明袁宝远孙树林程立刚方秀琴黄张裕梅红李嘉理学院（6名）叶国菊徐小明徐红梅林春进刘明熠朱卫华商学院（14名）张颖王龙奚红华史虹唐震俞静沈菊琴徐敏王保乾宋敏欧阳红祥高辉施国良胡震云公共管理学院（6名）黄健元许佳君陈家洋崔倩倩陈文育张健挺法学院（3名）成红郭英华朱强外国语学院（3名）蔡斌李霄垅杨荣华马克思主义学院（1名）陈继红常州校区机电工程学院（17名）丁坤史中权周军顾文斌苑明海马可胡友安张洪双张臻毛宇飞刘升张根元纪秀林何灿群谢玓钱丽娜张衡常州校区物联网工程学院（14名）江冰李庆武朱昌平朱金秀高远徐宁周妍齐本胜殷澄华民刚邓立华蔡昌春吕嘉童晶常州校区企业管理学院（12名）龚艳冰徐绪堪吴庆平刘晓农王普查车菲宿晓于楚史珍陈其勇丁云伟王敏- 21 -。

毕业论文任务书

《毕业论文任务书》摘要：2014 年 6 月 26 日共 13 周 07211020141，胜任力的理论与实证研究[d]. 南京师范大学, 2014 .，人力资源专业人员胜任力研究[j]. 中国人力资源开发, 2014,(10) .毕业论文（设计）任务书依照学院教务处关于毕业设计或毕业论文的要求，经系领导研究决定，我系特作如下安排：论文题目：根据所学的机械设计基础、机械制造工艺学、cad/cam技术基础、工程材料、工程力学、机械零部件测绘、机电一体化、机床电控及plc控制、液压与气动等专业理论与实践知识及实习期间所从事的专业工作，论述机械设计、制造、加工、销售等方面的经验与心得体会。

题目自选，但题目不可过大（不能选用“国”．．．．字头）。

其它说明：第一、毕业生确定实习单位后，一周内将毕业论文提纲拟定，并及时报到指导老师处审查；第二、整篇文章应在五千字左右，3月日前后论文大检查，4月日前．．15．．．．．．．15．．．．定稿上交指导老师，指导老师初评后，优秀论文交系论文指导小组做最后评审。

各组于五月二十八号前选择优秀论文进行答辩（人数控制．．．．．．．在学生数的5％）；第三、论文不得网上下载，不得抄袭；一经查实按不及格处理；第四、同学应主动与指导教师经常联系，获得论文指导；第五、毕业设计或毕业论文成文格式：按照教务处制订的“泉州理工职业学院毕业论文（设计）文本规范”（详见附件）。

论文封面及内容由学生自行印制一式三份（其中交教务处一份、交系一份、自留一份）；第六、毕业设计或毕业论文按优秀、良好、中等、及格、不及格五级评分。

．．．．．．．．．．．不按时上交论文，不及格者不予按时毕业，必须补交或补做及格后才能获得毕业证书；车辆工程系2014.4.30计算机信息工程系学生顶岗实习类毕业论文任务书公司指导老师： ________________职称/职务：__________工作单位：__________________联系电话：_____________学院指导老师：：龚赤兵职称/职务：副教授/副主任联系电话一、毕业论文题目：可选下列课题之一：1、在╳╳企业顶岗实习实践总结与思考2、在╳╳企业信息技术岗位工作实践总结与思考3、it产品销售与技术服务岗位工作实践总结与思考4、在╳╳岗位实习报告5、在╳╳公司和╳╳公司顶岗实习报告注：具体题目要根据实际工作岗位来定。

本科毕业论文各环节时间安排

影视艺术学院2011届毕业生论文工作安排一、选题确定阶段：1、选题准备阶段：10月15日前，组织各系教师上报选题，经学院教学委员会研究、讨论，10月19日确定论文候选选题；2、选题候选阶段：10月20日启动学生论文选题，10月27日前各班学生上报选题情况3、确定选题与导师阶段：11月5日前确定论文最终选题和导师名单。

二、开题报告阶段：1、导师见面会：为方便安排，学院安排在11月9日（周二）下午进行导师与学生见面会，导师下发毕业论文任务书，具体地点另行通知；各位老师也可以自行安排时间（自行安排时间的话，请与学生联系安排）。

注意事项：学生和导师见面沟通后（请互留通讯方式和电子邮箱），指导毕业论文任务书的撰写，学生和指导教师双方签字，之后开始写文献综述、开题报告。

2、开题报告撰写阶段：学生在导师的指导下，进行开题报告的撰写，并在11月30日前将毕业文献综述、开题报告交给导师，由导师提出修改意见并在12月10日前返回学生。

3、开题答辩时间：预期时间在12月14日，具体地点另行通知；（注：按照学生选题类型分大组进行答辩）三、论文撰写阶段：1、论文第一稿撰写修改阶段：12月31日前，学生写出论文第一稿，将电子稿及打印稿交给指导教师，指导教师在5个工作日内给学生返回修改意见，并填写毕业论文指导记录及签字。

2、论文第二稿撰写修改阶段：1月10日前（即学生完成考试离校前），学生根据前一次的修改要求，充实修改后将第二稿论文发给论文指导教师，指导教师在3个工作日内给学生返回修改意见，并填写毕业论文指导记录及签字。

注意事项：在此阶段导师要填写毕业论文中期检查表。

（导师请将指导记录和中期检查表导师填写电子版本后发给学生，便于最后学生的论文装订）。

论文指导要求六次（含六次）以上。

3、论文初定稿撰写修改阶段：3月1日前，学生完成论文初定稿，并把初定稿发给导师，指导教师在3个工作日内给学生返回修改意见，并填写毕业论文指导记录及签字（签字返校后补上）。

《毕业设计论文》课程教学大纲

该类毕业说明书不少于6000字，查阅文献不少于15篇，工程绘图量不少于折合成A0号图纸2张，其中至少有总装图。机电一体化设计题目的图纸设计包括原理图、系统图、布线图、装备图、部件图等，不少于折合成A0图纸2张，其中必须具有一张中等复杂程度的机电系统装配图。
第二类：工程技术研究类——该类毕业设计(论文)包括应用研究和开发研究，其中以应用研究为主。着重研究如何将自然科学的理论与知识转化为新产品、新工艺、新流程，使自然科学理论和社会生产相衔接。应对本课题的研究方向、国内外现状及研究意义进行正确阐述、分析和综合评价。在教师的指导下，应能自拟研究方案和实验技术方案，确定实验方法和步骤，设计实验装置，并提出可行性分析报告。能独自动手完成(或与他人配合完成)本题目的主要实验，能正确掌握采集、分析和处理实验信息、数据的方法，并能从理论上对实验过程和实验结果进行分析论证，完成撰写研究论文的训练。应能编制本课题需要的计算机软件。
教学目标：通过毕业设计（论文）教学，应使学生学会依据课题任务进行资料数据的调研、收集、加工与整理，训练学生正确使用各种设计资料、手册、图册、国家标准和技术规范的基本技能，培养学生掌握工程设计的程序、方法和基本原则，培养学生掌握科学实验和数据测试、处理与分析等从事科学研究的基本方法，提高学生工程计算、图纸绘制、编写技术文件、口头表达与交流、英文综合应用等能力，提高学生独立思考能力、创新能力、沟通能力和终身学习能力，培养学生严肃认真的科学态度、严谨求实的工作作风、正确的技术经济观点和工程全局意识，使学生受到工程师所必需的综合训练。
毕业设计进程过半时，学生填写中期检查表，提交指导教师审核。毕业设计（论文）教学指导小组组织中期检查小组对所有学生（包括校外毕设学生）的毕业设计（论文）进度和质量进行现场检查，中期检查小组及时反馈毕业设计（论文）过程中存在的问题。

外国语学院 2014届日语专业本科生毕业设计(论文)

外国语学院2014届日语专业本科生毕业设计（论文）答辩安排表报表:唐文军刘春花联系人:刘春花电话: 88823913 答辩时间：2014年6月3日(星期二)下午2:10_5:30 晚上6:30_9:30分组组长答辩组员学生名单人数地点第一组张佩霞苏鹰陈秋霞王梦影,郭佳，谢鹏，徐洁玉，周茜，张颖，乔天琦肖扬，李叶婷，孙晨思，邱钧浪，郑雅瑜许晨云，王远洪，王馨翊，孟园园16 中319第二组张予娜戴松林，刘铁唐文军蒋淑云，程薇,罗雪梅，张丽，纪蒙蒙，商芳清，李娜(08),李湘,陈梦洁，商雪云，唐辉，徐乐，龙蕾，何倩莹，胡桑，岳本智，徐梦颖胡青18 中402第三组夏艺瞿莎蔚殷小林白景皓，卢菲菲，张丽霞，茆译元，李维信马丽芳，徐小倩，侯思思，吴瑞雯，杨晓辉，张蓓蓓，李慧妍周扬帆，赵月婷，黄湘黔，15 中403第四组罗明辉杨昉王晓光陈宇，李云梅，田绍武，黄雅芬，廖梦婉,张璐（日1）罗玮珅，张乐乐，戴斯，张璐（日3），李红伟谢芬，彭伟，赵梦石，石威羚，王树民16 中404因为学生不能到导师所在组答辩，也考虑各个方向论文答辩分数和人数的均衡性，所以同一研究方向的导师尽量错开，不安排在同一组。

注：请学生自带电脑1、由于6月2日是端午节，5月31到6月2日会放端午假，所以答辩的准备工作会提前一点点。

2、请教师于2014年6月3日下午2:10先在中楼319 教室集中开会，听取系主任布置工作。

3、 5月26日之前请指导教师和学生分别填好论文情况登记表（到教务处网站上下载，内容全部打印）和检查评价表后两阶段各自该填的部分。

学生准备打印论文定稿三份(到指定打印点打印)，电子稿定稿保存打印社制作光盘。

4、学生请于5月27日之前到二楼小会议室将填好的任务书、开题报告、检查评价表、情况登记表及已准备好的三份论文纸质定稿装入论文档案袋并放入二楼小会议室贴好标签的各答辩组位置。

5、教师答辩组长请于5月28日到院小会议室领取本组学生的论文，并及时分给本组教师评阅，于5月30日上午11:30以前写好评阅意见并将评阅意见表装入论文袋，将论文袋放回小会议室指定位置，5月30日下午系主任到小会议室将各种表格审查后签暑意见。

【VIP专享】山东大学关于进行2014届本科毕业论文20131206

关于进行2014届本科毕业论文（设计）工作的通知各有关学院：按照学校本科教学工作进程，12月各学院应全面开始新一届（2014届）本科毕业论文（设计）工作。

望各学院接通知后，立即开展2014届本科毕业论文（设计）的按排部署工作。

一、2014届毕业论文（设计）工作要求1、提高选题质量1）选题原则。

毕业论文（设计）选题应符合专业要求，以达到综合训练为目的，以一人一题为选题原则。

尽可能结合社会实践、生产、科研、实验室建设等任务，尽可能反映学科的前沿问题、热点问题，具有现实价值和理论意义的课题。

2）选题方式。

课题实行双向选择，各学院在提供选题或学生自选课题时，应以中、小型课题为主，以保证学生在一定的时间内，经过努力能完成课题研究和论文写作任务。

3）选题确定。

选题要经过院教学指导委员会的审查确定后方可列入选题计划，以确保毕业论文（设计）选题的质量（先进性、技术含量及可行性）。

2、提高毕业论文（设计）指导质量1）加强对指导教师的管理。

指导教师是毕业论文（设计）工作的主导，充分发挥指导教师的作用是提高毕业论文（设计）质量的关键。

各学院应加强对指导教师的管理，增强责任感，明确指导教师各项职责。

2）实行指导教师负责制。

指导教师应对整个毕业论文（设计）阶段的教学活动和学生毕业论文（设计）质量负责。

指导教师要从严治教，要保证时间和精力投入，保证答疑解惑时间，定期检查学生进度，认真完成毕业论文（设计）环节的教学任务。

指导教师应从各个方面关心学生，对学生不能放任自流，以保证学生毕业论文（设计）质量。

3）校外指导教师资格。

校外指导教师资格应按照学校有关规定，经学院审查、认可方可确定。

在校外单位做毕业论文（设计）的学生的指导教师，须由本校教师和外单位人员共同组成，答辩时须回学校参加答辩。

4）增加“作注”环节的要求。

论文（设计）中引用他人文献的地方需要作注说明。

在2014届毕业论文（设计）中，必须要有“注释”环节，统一要求作“脚注”。

集美大学教务处文件

集美大学教务处文件教务〔2014〕34号教务处关于做好2013-2014学年第二学期期末及下学期初教学管理几项工作的通知各学院、各有关单位：本学期即将结束，为进一步加强教学管理工作，确保本学期末及下学期初教学正常运行，现将几项工作通知如下：一、课程考核1.加强期末考试管理工作。

对考试中出现的各类违纪行为，必须及时严肃处理，营造氛围对学生进行宣传教育，培养良好的考风、学风。

期末考试结束后，各学院要认真总结，考试总结包括考试工作安排、考务管理及考场情况、本学期考试反映的问题、如何采取切实有效的措施加强考试管理等内容。

学院的考试总结请于2014年9月12日前交教务处。

2.按《集美大学课程考核管理办法》（集大教〔2009〕23号）的规定认真做好评卷、试卷分析、试卷材料存档等工作。

试卷存档封面见附件1。

试卷参考格式在教务处下载中心。

学生本学期的学习成绩由学生所在学院及时反馈给学生及其家长，并通知学生参加补考。

3.下学期将进行对本学期考试的试卷进行抽查。

试卷抽查范围包括全校所有课程的考试试题、试卷、参考答案及评分标准、试卷分析表（课程考核总结）、学生成绩表、平时成绩原始记录、考场情况登记表、缓考申请等全部相关资料。

各学院于下学期第3周将学院的课程考核试卷归档一览表（表格见附件2）报教务处。

4.各任课教师应及时将本学期成绩录入教务系统。

教师提交成绩后由学院教学管理人员提交至成绩总库，已提交成绩总库的成绩不得再开放录入。

考试成绩一经评定，任何人均不可利用职权或便利进行更改。

如确有差错或评卷有误，由评卷教师或任课教师向所属学院办公室提出书面申请，说明原因，且由学院分管教学领导同意后指定人员进行核实，核实结果报教务处审核后方可书面通知有关学院更改成绩，由学生所在学院教学管理人员直接更改成绩总库，材料附在教师提交的成绩单后面。

成绩加分工- 2 -作由教学管理人员在教务系统中的加分管理模块中更改，加分材料与原始成绩材料一同归档。

本科生毕业实习及毕业论文(设计)管理手册

本科生毕业实习及毕业论文（设计）管理手册教务处甘肃农业大学本科毕业实习及毕业论文（设计）工作流程图目录甘肃农业大学本科生毕业论文（设计）工作条例（修订） (3)关于做好毕业实习及毕业论文（设计）工作的通知 (12)甘肃农业大学届毕业综合考试记录表 (15)甘肃农业大学届本科生毕业综合考试成绩登记表 (16)届学生自择单位实习情况登记表 (17)甘肃农业大学学生自择单位毕业实习考核表 (18)甘肃农业大学届本科生毕业实习安排情况统计表 (19)甘肃农业大学本科生毕业论文（设计）选题审批表 (20)甘肃农业大学届本科生毕业论文（设计）选题统计表 (21)届本科生毕业实习中期检查表（学院自查用） (22)甘肃农业大学毕业实习中期检查工作质量评价表 (23)甘肃农业大学本科生毕业论文（设计）指导教师评阅意见表 (24)甘肃农业大学本科生毕业论文（设计）评阅教师评阅意见表 (25)甘肃农业大学本科生毕业论文（设计）答辩记录表 (26)甘肃农业大学届本科生毕业论文（设计）鉴定表 (27)甘肃农业大学届本科生毕业论文（设计）成绩登记表 (28)优秀本科生毕业论文（设计）推荐表 (29)优秀指导教师推荐表 (30)甘肃农业大学届优秀本科毕业设计（论文）推荐汇总表 (31)届本科生毕业论文（设计）工作总结 (32)本科生毕业论文（设计）复查、整改记录表 (33)本科生毕业论文（设计）存档文件清单 (34)甘肃农业大学本科生毕业论文（设计）工作条例（修订）2005年制定，2010年第二次修订毕业论文（设计）是本科人才培养方案的一个重要组成部分，是培养学生创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。

为了切实做好我校的毕业论文（设计）工作，进一步提高毕业论文（设计）教学质量，特制订本条例。

第一条毕业论文（设计）的基本要求一、有利于学生巩固与拓展所学基础理论和专业知识，培养学生综合运用知识、独立分析、解决实际问题的能力。

本科生提前进入毕业通知

关于开展本科生申请提前进入
毕业设计（论文）工作的通知
各学院：
根据《北京科技大学关于制定本科10版培养计划的原则意见》文件精神，为了进一步深化我校本科生素质教育工作改革，让学有余力的优秀本科生能更自主地规划好学习进度，学校决定开展本科生申请提前进入毕业设计（论文）工作。

本科生参加学校校级以上创新、创业训练项目，通过结题验收，且获得结题答辩一等奖或其项目的论文、专利等科研成果突出者，或参加科技竞赛获得国家级二等奖及以上者，可申请提前进入毕业设计（论文）。

项目成员名单以项目结题验收时的名单为准，项目负责人与项目队员均可申请。

申请提前进入毕业设计（论文）的选题应在原创新、创业训练项目或竞赛项目上进行拓展并确定研究内容。

若同一项目组成员有多人提出申请，应注意研究内容的区分度。

申请者须填写《北京科技大学本科生提前进入毕业设计（论文）申请表》（附件1），由学生所在学院推荐并报教务处审批。

学校批准后，学生在指导教师的指导下，按照学校本科毕业设计（论文）的相关要求，完成论文撰写工作。

学校将组织答辩，答辩要求参照《北京科技大学本科生毕业设计管理规范（校发【2015】2号）》执行，通过答辩者即完成毕业设计（论文）。

申请人应在10月19日前将表格交到各学院，学院审批通过后在10月23日前将推荐表格上报学校教务处教学科。

教务处
2015年10月12日。

黑龙江科技大学本科生毕业设计（论文）工作管理规定

⿊龙江科技⼤学本科⽣毕业设计（论⽂）⼯作管理规定⿊龙江科技⼤学本科⽣毕业设计（论⽂）⼯作管理规定本科⽣毕业设计（论⽂）是本科⼈才培养中⼀个重要的实践教学环节。

主要培养学⽣综合运⽤所学的基础理论、专业知识和基本技能，提⾼分析问题、解决实际问题和综合创新能⼒。

为进⼀步加强本科⽣毕业设计（论⽂）⼯作的管理，保证毕业设计（论⽂）质量，特制定本管理规定。

⼀、毕业设计（论⽂）⼯作的组织（⼀）成⽴学校毕业设计（论⽂）领导⼩组。

⼩组成员由分管教学的校长、教务处、评估中⼼、科技处、资产处、学⽣处等部门负责⼈组成。

主要任务是组织进⾏毕业设计（论⽂）准备⼯作的检查、开题检查、⽇常检查、中期检查、答辩检查等，发现问题及时解决，对各学院（系）毕业设计（论⽂）⼯作进⾏评估。

（⼆）成⽴学院（系）毕业设计（论⽂）领导⼩组。

⼩组成员由各学院（系）领导、系主任、教学秘书和学⽣管理⼈员组成。

主要任务是组织和领导本院（系）毕业设计（论⽂）⼯作，确定检查⼩组和答辩委员会成员，组织和督促毕业设计（论⽂）的检查和答辩⼯作。

（三）各专业具体组织本专业毕业设计（论⽂）⼯作。

组织选题，确定指导教师，审查毕业设计（论⽂）任务书，向学⽣布置课题任务、要求，落实每个学⽣的课题，定期召开指导教师会议，及时研究和解决毕业设计（论⽂）⼯作中存在的问题。

（四）教务处职责1、统⼀管理毕业设计（论⽂）⼯作，制定毕业设计（论⽂）⼯作的有关政策、制度及规定，对其进⾏宏观指导。

2、协调校内有关部门，为毕业设计（论⽂）⼯作的顺利进⾏提供场地、设备、经费等⽅⾯的保证。

3、组织开展毕业设计（论⽂）检查⼯作，负责对全校毕业设计（论⽂）的开题、中期、答辩等教学环节进⾏质量监督和检查。

⼆、毕业设计（论⽂）的资格认定（⼀）学⽣完成专业教学计划所规定的全部课程、实习、实验和课程设计，修满⼈才培养⽅案中规定的学分。

（⼆）学⽣的德育考核、能⼒考核合格。

（三）有不及格的课程、缺少实习或实验、实习实验考核不及格的学⽣可以先随班参加毕业设计（论⽂），但不及格的课程及有关实习、实验仍要按成绩考核办法规定进⾏重修，通过后⽅能取得毕业设计（论⽂）成绩。

毕业论文指导教师工作总结范文

毕业论文指导教师工作总结范文工作了一段时间是否有什么收获跟感悟呢?作为一名职场中人，一定要养成写工作总结的好习惯。

这次小编给大家整理了毕业论文指导教师工作总结范文，供大家阅读参考，希望大家喜欢。

毕业论文指导教师工作总结范文120__届本科毕业论文(设计)工作自20__年10月启动到20__年6月顺利完成，取得了一定的成果，同时也存在一些问题。

为总结经验，进一步完善毕设相关管理制度和工作环节监控，现对20__届本科毕业论文(设计)工作开展情况总结如下：一、基本情况(一)启动阶段20__年10月25日，教务处制发了《关于20__年毕业教学实践工作安排的通知》，标志着2014届本科毕业论文(设计)工作正式启动。

要求各专业本学期内完成选题和开题工作，规定毕业论文(设计)时间不少于9周。

同时，文件对毕业实践环节从前期准备、过程管理到成绩评定都提出了要求。

20__年11月22日前，各二级学院将20__届各专业毕业实践教学工作安排交至教务处备查。

实践教学科对2012年7月编印的《本科毕业论文(设计)工作指导手册》重新进行了修订，并发到每位指导教师手中。

上述文件的制发，进一步明确了毕设工作的指导思想和工作方向，规范了管理环节，保证了工作质量，为毕设工作顺利开展奠定了良好的基础。

(二)选题、开题阶段各学院成立了毕业论文(设计)工作领导小组，并对选题、拟题和审题、开题、论文写作指导等工作环节提出具体要求。

选题、开题环节12个专业都能按照规范要求严格审查，并做到一人一题，来自社会生产一线的应用性选题比例较往年明显增加。

每个学生都下达了任务书，完成了开题报告，国际学院、人文学院还组织了开题答辩。

(三)前期指导检查阶段寒假期间，各专业本科毕业生在教师指导下按照任务书要求，收集毕业论文(设计)所需的相关资料，构思整体框架，开始毕业论文(设计)的初稿撰写工作。

指导教师按照学校的要求，采取当面指导、电话、网络等多种方式，定期和学生联系，指导论文写作。