我与责任同行主题班会说课课件
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小学生主题班会 责任与我同行 课件(共23张PPT)
同时，要学会与他人合作，共同承担责任，从而更好 地促进个人成长。
面对责任时，要积极思考解决问题的方法，并且要有 毅力和耐心去坚持。
在承担责任的过程中，要善于总结经验教训，不断地 完善自己，让自己变得更加优秀。
05 总结与展望
我们学到了什么？
责任的概念和内涵
通过主题班会的讲解和讨论，我们深入了解了责任的概念和内涵，包括责任的定义、特征 、类型和重要性等方面。
我们也可以通过自己的职业、爱好、特长等方式为社会做出贡
03
献。
04 责任与成长
责任伴随成长
01
人在成长过程中，需要不断地承担责任，从家庭责任到社会责任，责任伴随着
每个人的成长。
02
责任不仅是对自己的要求，也是对家庭、社会的要求，它是人们成长的必经之
路。
03
每个人都要学会承担责任，并且要时刻牢记自己的责任，从而更好地促进个人
树立正确的价值观
明确责任的重要性，以积极向上的态度承 担责任。
付诸实践与行动
将计划转化为实际行动，通过实践来落实 责任。
制定计划与目标
为自己制定具体可行的计划和目标，明确 责任范围。
接受挑战与承担后果
面对挑战不退缩，勇于承担责任并接受后 果。
面对困难的勇气与担当
直面困难
不逃避困难，积极寻找解决问题的 方法和途径。
成长。
承担责任与个人成长的关系
承担责任能够促进个人成长，让人变得更加坚 强、成熟和自信。
在承担责任的过程中，人会不断地提高自己的 能力、技能和知识水平。
同时，承担责任也能够让人更好地了解自己的 优势和不足，从而更好地完善自己。
如何面对责任与成长
要认真对待每一个责任，把责任看作是成长的机会和 挑战。
面对责任时，要积极思考解决问题的方法，并且要有 毅力和耐心去坚持。
在承担责任的过程中，要善于总结经验教训，不断地 完善自己，让自己变得更加优秀。
05 总结与展望
我们学到了什么？
责任的概念和内涵
通过主题班会的讲解和讨论，我们深入了解了责任的概念和内涵，包括责任的定义、特征 、类型和重要性等方面。
我们也可以通过自己的职业、爱好、特长等方式为社会做出贡
03
献。
04 责任与成长
责任伴随成长
01
人在成长过程中，需要不断地承担责任，从家庭责任到社会责任，责任伴随着
每个人的成长。
02
责任不仅是对自己的要求，也是对家庭、社会的要求，它是人们成长的必经之
路。
03
每个人都要学会承担责任，并且要时刻牢记自己的责任，从而更好地促进个人
树立正确的价值观
明确责任的重要性，以积极向上的态度承 担责任。
付诸实践与行动
将计划转化为实际行动，通过实践来落实 责任。
制定计划与目标
为自己制定具体可行的计划和目标，明确 责任范围。
接受挑战与承担后果
面对挑战不退缩，勇于承担责任并接受后 果。
面对困难的勇气与担当
直面困难
不逃避困难，积极寻找解决问题的 方法和途径。
成长。
承担责任与个人成长的关系
承担责任能够促进个人成长，让人变得更加坚 强、成熟和自信。
在承担责任的过程中，人会不断地提高自己的 能力、技能和知识水平。
同时，承担责任也能够让人更好地了解自己的 优势和不足，从而更好地完善自己。
如何面对责任与成长
要认真对待每一个责任，把责任看作是成长的机会和 挑战。
《责任教育主题班会》PPT课件
A 是。 B
8 A 是。 B 9、你从来没有放弃过任何选举权利吗？A是。 B否。
编辑课件
2
10、收到别人的信，你总会在一两天内就回
信吗？A 是。 B
11、“既然决定做一件事情，那么就要把它做
好。”你相信这句话吗？A 是。 B 否。
12、与人相约，你从来不会耽误，即使自己
生病时也不例外吗？ A 是。 B
英国王子查尔斯曾经说过：“这个世 界上有许多你不得不去做的事，这就 是责任。”
编辑课件
7
第二篇章
[明责任]
对自己负责 对集体负责 对他人负责
对家庭负责 对社会负责
编辑课件
8
•看短剧，找找剧中出现哪 些不负责任的行为？说说
它们分别对应以上的哪一 点？
编辑课件
9
在我们身边有哪些不负责任的行为？
• 说一说
朗诵：有一种责任叫做长大
• 时渐渐，我们长大了，从呱呱坠地的第一声哭泣，到懵懂 无知的孩提；从年少轻狂的昨天，到理智果敢的今昔。而 我们的父母却在不知不觉中老去，辛勤的工作，简朴的生 活，换来了我们蓬勃的生机；沧桑的面容，斑白的双鬓， 是无情岁月残留下来的痕迹。
• 长大，是一种责任。长大，就意味着我们要独自去面对、 去承担身边的一切，无论是酸的、甜的、苦的，抑或是辣 的，因为我们已经懂事，已不再是那个曾经赖在父母怀中 撒娇的淘气小孩。
--
对 集 体 的 责 任
编辑课件
15
对集体负责：说说我们班里在那些方 面表现得较有责任心，哪些方面还做 得很不够，需要改进的。也可以说说 我们班的哪些同学具有较强的责任心？ 哪些方面值得我们学习？
编辑课件
16
对家庭负责
编辑课件
17
8 A 是。 B 9、你从来没有放弃过任何选举权利吗？A是。 B否。
编辑课件
2
10、收到别人的信，你总会在一两天内就回
信吗？A 是。 B
11、“既然决定做一件事情，那么就要把它做
好。”你相信这句话吗？A 是。 B 否。
12、与人相约，你从来不会耽误，即使自己
生病时也不例外吗？ A 是。 B
英国王子查尔斯曾经说过：“这个世 界上有许多你不得不去做的事，这就 是责任。”
编辑课件
7
第二篇章
[明责任]
对自己负责 对集体负责 对他人负责
对家庭负责 对社会负责
编辑课件
8
•看短剧，找找剧中出现哪 些不负责任的行为？说说
它们分别对应以上的哪一 点？
编辑课件
9
在我们身边有哪些不负责任的行为？
• 说一说
朗诵：有一种责任叫做长大
• 时渐渐，我们长大了，从呱呱坠地的第一声哭泣，到懵懂 无知的孩提；从年少轻狂的昨天，到理智果敢的今昔。而 我们的父母却在不知不觉中老去，辛勤的工作，简朴的生 活，换来了我们蓬勃的生机；沧桑的面容，斑白的双鬓， 是无情岁月残留下来的痕迹。
• 长大，是一种责任。长大，就意味着我们要独自去面对、 去承担身边的一切，无论是酸的、甜的、苦的，抑或是辣 的，因为我们已经懂事，已不再是那个曾经赖在父母怀中 撒娇的淘气小孩。
--
对 集 体 的 责 任
编辑课件
15
对集体负责：说说我们班里在那些方 面表现得较有责任心，哪些方面还做 得很不够，需要改进的。也可以说说 我们班的哪些同学具有较强的责任心？ 哪些方面值得我们学习？
编辑课件
16
对家庭负责
编辑课件
17
责任伴我行主题班会稿七年级下册PPT
积极参与班级活动
03
鼓励同学们积极参与班级组织的各项活动，发挥自己
的特长和优势，为班级争光。
THANKS
感谢观看
同学间互助合作与关爱分享
互助合作
在学习上互相帮助，共同 进步，积极参加小组活动 ，培养团队协作精神。
关爱分享
关心同学，关注他们的情 绪变化，及时给予帮助和 支持，营造温馨友爱的氛 围。
宽容理解
对待同学的不同观点和个 性差异持宽容态度，学会 换位思考，理解他人。
师生沟通交流平台搭建
主动沟通
遇到问题及时向老师请教，与老 师保持良好沟通，共同解决问题
团队协作增强
在活动中，同学们积极参与、互相配合，展现了良好的团 队协作精神。
班级氛围融洽
班会活动促进了同学之间的交流，增进了彼此的了解，使 班级氛围更加融洽。
下一步班级工作计划部署
制定详细计划
结合本次班会的反馈，为接下来的班级工作制定详细计划，确保各项工作有条不紊地进行 。
分工明确
明确各项工作的负责人和执行人，确保工作能够按时、高质量完成。
3
正能量传递
通过实际行动，让同学们感受到社会的温暖，激 发正能量。
珍惜资源，保护环境，共建美好家园
珍惜资源的重要性
让同学们认识到资源的有限性，学会珍惜水、电、粮食等资源。
保护环境的具体措施
倡导同学们从身边做起，不乱扔垃圾、节约用水、减少碳排放等。
共建美好家园
通过同学们的共同努力，营造整洁、美丽的校园环境，培养环保意 识。
责任伴我行主题班会稿七年级下册
contents
目录
• 责任伴我行主题解读 • 校园生活中责任体现 • 家庭教育中责任培养策略 • 社会实践中责任担当意识提升 • 班级活动中责任感培养实践案例分享 • 总结反思与展望未来
《主题班会责任》ppt课件
责任执行
1
明确任务
班会成员需要清楚自己的任务和职责，
合作协作
2
并确保理解相关要求。
班会成员需要在工作中相互配合和协
作，共同完成任务及达到既定目标。
3
持续沟通
班会成员需要保持沟通畅通，在工作 过程中及时交流和解决问题。
责任管理
• 设立目标和衡量指标来评估各个班会成员的责任履行情况。 • 提供反馈和奖励激励，以增强班会成员对责任的重视和积极性。 • 定期回顾和评估责任分配的合理性和效果，并进行适当的调整。
结论
通过合理的责任分配与管理，可以增强班会成员的归属感和参与感，促进班级的凝聚力和发展。
工作责任
指班会成员在组织和准备 班会活动方面的职责和责 任。
沟通责任
指班会成员在与班级其他 成员和老师沟通交流时承 担的责任。
积极参与责任
指班会成员积极参与班会 活动的责任，包括意见分 享和提出建议。
责任的分配
• 根据成员的个人能力和兴趣进行分配 • 平等分配责任，确保每个人都有机会参与 • 根据任务的性质和重要性进行调整和安排
《主题班会责任》ppt课件
主题班会责任ppt课件
课件主旨
通过《主题班会责任》ppt课件，我们旨在探讨班会成员在班会中所应承担的责任，以促进协作和团队 合作。
责任定义
责任是指个体对自己行动的选择和结果负有的义务和承担的责任。它是班会成员在履行自己的角色和职 责时表现出来的一种行为特征。
责任的类
责任主题班会《责任主题班会》PPT班会课件
增强社会影响力
承担责任可以扩大个人的社交圈子，与更多的人 建立联系，从而增强个人在社会中的影响力。
赢得社会尊重
通过承担责任，个人可以展现出较高的素质和价 值观，赢得社会的尊重和认可。
培养团队合作意识
促进团队协作
承担责任可以激发团队成员间的创新和思考能力，提高团队协作 的效率和质量。
增强团队凝聚力
通过共同承担责任，团队成员可以更加紧密地联系在一起，形成 强大的团队凝聚力。
在生活中的运用
01
管理时间
有效地安排时间，确保日常任务的完成和活动的顺利进行，同时注重
休息和放松，保持生活平衡。
02
承担家庭责任
承担家务劳动，照顾家庭成员，积极参与家庭决策，与家人保持良好
的沟通和互动。
03
健康生活方式
保持健康的生活方式，如合理饮食、适量运动、规律作息等，以增强
身体和心理健康。
在工作中的运用
能力的重要性
能力与责任的关系
01
能力和责任相互关联，只有具备相应的能力，才能承担相应的
责任。
能力对责任的影响
02
能力不足会影响责任的履行，如能力不足可能无法完成任务或
无法达到预期目标。
提高能力的方法
03
通过学习和实践可以提高能力，同时还需要具备良好的思维方
式和行为习惯。
责任与能力的相互影响
责任对能力的影响
提高技能水平
承担责任可以促使个人不断学习和提高自己的技能水平，增强自 身的竞争力。
塑造良好品质
承担责任能够培养出诸如诚实、勤奋、公正等良好品质，这些品 质对于个人的成长和发展至关重要。
提升自信心
通过承担和完成任务，个人可以积累信心和自尊，更加自信地面 对挑战和困难。
承担责任可以扩大个人的社交圈子，与更多的人 建立联系，从而增强个人在社会中的影响力。
赢得社会尊重
通过承担责任，个人可以展现出较高的素质和价 值观，赢得社会的尊重和认可。
培养团队合作意识
促进团队协作
承担责任可以激发团队成员间的创新和思考能力，提高团队协作 的效率和质量。
增强团队凝聚力
通过共同承担责任，团队成员可以更加紧密地联系在一起，形成 强大的团队凝聚力。
在生活中的运用
01
管理时间
有效地安排时间，确保日常任务的完成和活动的顺利进行，同时注重
休息和放松，保持生活平衡。
02
承担家庭责任
承担家务劳动，照顾家庭成员，积极参与家庭决策，与家人保持良好
的沟通和互动。
03
健康生活方式
保持健康的生活方式，如合理饮食、适量运动、规律作息等，以增强
身体和心理健康。
在工作中的运用
能力的重要性
能力与责任的关系
01
能力和责任相互关联，只有具备相应的能力，才能承担相应的
责任。
能力对责任的影响
02
能力不足会影响责任的履行，如能力不足可能无法完成任务或
无法达到预期目标。
提高能力的方法
03
通过学习和实践可以提高能力，同时还需要具备良好的思维方
式和行为习惯。
责任与能力的相互影响
责任对能力的影响
提高技能水平
承担责任可以促使个人不断学习和提高自己的技能水平，增强自 身的竞争力。
塑造良好品质
承担责任能够培养出诸如诚实、勤奋、公正等良好品质，这些品 质对于个人的成长和发展至关重要。
提升自信心
通过承担和完成任务，个人可以积累信心和自尊，更加自信地面 对挑战和困难。
主题班会：责任与我同行ppt
•
3、在比夜更深的地方，一定有比夜更黑的眼睛。
•
4、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。
•
5、从来不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起来，才是最大的荣耀。
•
6、这个世界到处充满着不公平，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做一些反抗。
•
7、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。
（三）对自
1920年，有个年仅11岁的美国男孩踢 足球时不慎打碎了邻居的玻璃，邻居 向他索赔12.5美元，在父亲的开导下， 这男孩勇敢地承认了自己的错误，并 借了父亲的钱赔给人家。接着，男孩 用课余时间辛苦打工，直到挣足了钱 还给父亲。这个男孩就是日后成为美 国总统的里根！
通过自己的劳动来承担过失， 使我懂得做人得担当起责任来。
•
8、有些人，因为陪你走的时间长了，你便淡然了，其实是他们给你撑起了生命的天空；有些人，分开了，就忘了吧，残缺是一种大美。
•
9、照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被别人的意见引入歧途。
•
10、没人能让我输，除非我不想赢！
•
11、花开不是为了花落，而是为了开的更加灿烂。
•
12、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。
感动中国2005年度人物
洪战辉
（三）对自
美国的西点军校在全世界都很有名
气，它不仅培养了优秀的军事人才，也 培养了优秀的商业精英。有人分析了其
办学经验，得出四个字——“不找借 口”，即无论遇到什么挫折，何种失
败，都要学生挺直腰杆，承担责任，切 不可寻找借口。它激发了一个人最大限 度的潜能，堵住我们推卸责任的缺口， 进一步明白我们应尽的责任。
香港旅行团乘坐的旅游巴 用最后的力气提起手动车闸。
《责任与我们同行》班会【优秀主题班会】公开课课件-绝对经典
猜猜他是谁？ 从小接受英国国教信仰。他的大学本科 就读于纽卡斯尔大学，专业为电气工程，之 后转入牛津大学的女王学院攻读硕士，后来 更是取得电机工程博士学位。
所有人都知道他很搞笑，却很少有人知 道他把上亿英镑捐献给非洲难民，是目前捐 献最多的明星之一。他已经老了，他没有助 理，自己拿行李，敬佩！这才是艺术家！
全国各地高校的——逸夫楼
邵逸夫奖
邵逸夫奖于2002年11月成立， 是为国际性奖项。评选原则主要考
虑候选人之专业贡献能推动社会进
步，提高人类生活质素，丰富人类
精神文明。
邵逸夫奖现设三个奖项，分别
为天文学奖、生命科学与医学奖和
数学科学奖，每项奖金一百万美元。
她是北京奥运会火炬手；第16届亚运会志愿
者形象大使；联合国儿童基金会预防艾滋病爱心大
使；共和国成立60年影响外国人的中国符号；中
国改革开放30年风云代表人物；中国首位登上邮
票的歌手艺人；首位以歌手身份受邀入驻杜莎夫人
蜡像馆的内地艺人；唯一一位两次登上美国《时代
周刊》的中国歌手；“年度十大关键词”连续五年
唯一在榜人名……
她将被记录在历史上，她已成为时代的面孔。
罗温· 阿特金森——《憨豆先生》
2014年8月21日，他到上海录制 东方卫视的节目。 现场导演秦海睿告诉记者，憨豆先 生的专业化程度令在场每个录制人员 都惊叹不已。 “在前期准备、探讨每个‘桥段’ 时，阿特金森一直不苟言笑，充满了 英国绅士的严谨态度，他会在开机前 把所有的疑问一股脑地向我们提出， 逐个析和处理，很坦白、很敬业。” “他平时几乎不笑，不过一开机就 完全不同了，‘憨豆’跳的是英伦风 的舞蹈，和中国大妈大叔用肢体语言 也能交流。”一位工作人员说。
【精选课件】高三(28)班《责任,与我们同行》主题班会(23张PPT)
§ 警察尽管认识这个男孩以及他的父亲，但他依然 严肃地执行对烟火的禁令，判定男孩交14.5美元 的罚金，当时14.5美元可以买145只母鸡，这可 算是一大笔钱。这个男孩自然交不起，只好由父 亲代交。父亲说：“钱，我可以先借给你，但一 年后还给我。”
§ 从此，小男孩就开始了艰苦的打工生活，他做了 许多零工活才还清他欠爸爸的那笔罚金。
接着，彼得来到了一间咖啡厅，一位服务员 正在为顾客送咖啡，彼得问道：“为什么他自 己不来取，却要你送过去呢？”服务员轻声地 说：“因为那是我的责任。”彼得明白了，原 来为顾客送咖啡就是责任。
最后彼得来到一家医院，一名护士正在照料一位非 典病人，彼得上前问道：“难道你不怕被传染 吗？”“唉。”护士微笑着说：“当然怕，但这是 我的责任。”彼得明白了原来照顾非典病人就是责 任。
§ 这个男孩就是后来成为美国总统的里根。 § 这件事让里根懂得了什么叫责任，那就是一个人
要对自己的过失负责，犯了错就该勇于承担后果， 不逃避，也不推卸责任。
的责一 责任个 任的对 ，民社 我族会 们必负 的是责 社高的 会尚人 更的是 美民个 好族高 ！。尚
人的 人人 负， 起一 自个 己负
Ø有强烈的成就动机 Ø有自觉的学习意识 Ø有勤奋的学习态度 Ø有坚韧的钻研精神 Ø有敏捷的思维能力 Ø有开朗阳光的心态
v 生命对于每个人来说，都只有一次，是 最为宝贵的。而责任，在我们降生的那 一刻起，便绑在我们的肩头！所以说， 我们是也必须是扛着“责任”一路走来。 责任融于生命之中，每时每刻都在追随 着我们。
n 每天早上5点钟准时起床，先烧两壶开水，晾 成温水，再灌到暖壶里，留着给奶奶白天喝。然后
照顾奶奶穿衣服、洗漱、打针、吃药，接着做饭，
“上帝，什么叫责任？”有一天，彼得问上 帝，上帝笑了笑，说：“哦，那你就去人间走 一趟吧！”于是，彼得就开始了他的旅行。
§ 从此，小男孩就开始了艰苦的打工生活，他做了 许多零工活才还清他欠爸爸的那笔罚金。
接着，彼得来到了一间咖啡厅，一位服务员 正在为顾客送咖啡，彼得问道：“为什么他自 己不来取，却要你送过去呢？”服务员轻声地 说：“因为那是我的责任。”彼得明白了，原 来为顾客送咖啡就是责任。
最后彼得来到一家医院，一名护士正在照料一位非 典病人，彼得上前问道：“难道你不怕被传染 吗？”“唉。”护士微笑着说：“当然怕，但这是 我的责任。”彼得明白了原来照顾非典病人就是责 任。
§ 这个男孩就是后来成为美国总统的里根。 § 这件事让里根懂得了什么叫责任，那就是一个人
要对自己的过失负责，犯了错就该勇于承担后果， 不逃避，也不推卸责任。
的责一 责任个 任的对 ，民社 我族会 们必负 的是责 社高的 会尚人 更的是 美民个 好族高 ！。尚
人的 人人 负， 起一 自个 己负
Ø有强烈的成就动机 Ø有自觉的学习意识 Ø有勤奋的学习态度 Ø有坚韧的钻研精神 Ø有敏捷的思维能力 Ø有开朗阳光的心态
v 生命对于每个人来说，都只有一次，是 最为宝贵的。而责任，在我们降生的那 一刻起，便绑在我们的肩头！所以说， 我们是也必须是扛着“责任”一路走来。 责任融于生命之中，每时每刻都在追随 着我们。
n 每天早上5点钟准时起床，先烧两壶开水，晾 成温水，再灌到暖壶里，留着给奶奶白天喝。然后
照顾奶奶穿衣服、洗漱、打针、吃药，接着做饭，
“上帝，什么叫责任？”有一天，彼得问上 帝，上帝笑了笑，说：“哦，那你就去人间走 一趟吧！”于是，彼得就开始了他的旅行。
高三《责任,与我们同行》主题班会(23张PPT)
▪ 警察尽管认识这个男孩以及他的父亲，但他依然 严肃地执行对烟火的禁令，判定男孩交14.5美元 的罚金，当时14.5美元可以买145只母鸡，这可 算是一大笔钱。这个男孩自然交不起，只好由父 亲代交。父亲说：“钱，我可以先借给你，但一 年后还给我。”
▪ 从此，小男孩就开始了艰苦的打工生活，他做了 许多零工活才还清他欠爸爸的那笔罚金。
“上帝，什么叫责任？”有一天，彼得问上帝， 上帝笑了笑，说：“哦，那你就去人间走一趟 吧！”于是，彼得就开始了他的旅行。
接着，彼得来到了一座漂亮的公园，一位园 丁正在辛勤地给草木剪枝，彼得上前问道： “为什么你要在这剪枝呢？”园丁边工作边说： “唉，让它们长得更好是我的责任。”彼得明 白了，原来让草生长得更好就是责任。
5.12汶川特大地震 中9岁的汶川县映秀 小学 的林浩小朋友 在逃生后又重返废 墟,救出两名同学,成 为四川最年幼的抗 震小英雄.当问起他 为什么这么勇敢,他 很坚定的说:“我怕, 但我是班长!”
社会责任 维护国家利益，为国争光的责任
“天下兴亡，匹夫有责”道出明末清初思想家 顾炎武的强烈爱国思想和高度的社会责任感。
彼得结束了他的旅程，回到了天界，上帝问他： “彼得，你知道什么叫责任了吗？”彼得果断地说： “是的，上帝，我明白了，责任就是锲而不舍的教 育学生，就是让草生长得更好，就是为顾客送咖啡， 就是照顾非典病人。”
上帝听后，笑着说：“孩子，这些只是责任的 一部分，责任是无处不在的，是无时无刻不在的， 做好你应做的事，这就是你的责任。孩子，你明白 了吗？”
▪ 这个男孩就是后来成为美国总统的里根。
▪ 这件事让里根懂得了什么叫责任，那就是一个人 要对自己的过失负责，犯了错就该勇于承担后果， 不逃避，也不推卸责任。
更人一一 美人个个 好负负对 ！起责社
▪ 从此，小男孩就开始了艰苦的打工生活，他做了 许多零工活才还清他欠爸爸的那笔罚金。
“上帝，什么叫责任？”有一天，彼得问上帝， 上帝笑了笑，说：“哦，那你就去人间走一趟 吧！”于是，彼得就开始了他的旅行。
接着，彼得来到了一座漂亮的公园，一位园 丁正在辛勤地给草木剪枝，彼得上前问道： “为什么你要在这剪枝呢？”园丁边工作边说： “唉，让它们长得更好是我的责任。”彼得明 白了，原来让草生长得更好就是责任。
5.12汶川特大地震 中9岁的汶川县映秀 小学 的林浩小朋友 在逃生后又重返废 墟,救出两名同学,成 为四川最年幼的抗 震小英雄.当问起他 为什么这么勇敢,他 很坚定的说:“我怕, 但我是班长!”
社会责任 维护国家利益，为国争光的责任
“天下兴亡，匹夫有责”道出明末清初思想家 顾炎武的强烈爱国思想和高度的社会责任感。
彼得结束了他的旅程，回到了天界，上帝问他： “彼得，你知道什么叫责任了吗？”彼得果断地说： “是的，上帝，我明白了，责任就是锲而不舍的教 育学生，就是让草生长得更好，就是为顾客送咖啡， 就是照顾非典病人。”
上帝听后，笑着说：“孩子，这些只是责任的 一部分，责任是无处不在的，是无时无刻不在的， 做好你应做的事，这就是你的责任。孩子，你明白 了吗？”
▪ 这个男孩就是后来成为美国总统的里根。
▪ 这件事让里根懂得了什么叫责任，那就是一个人 要对自己的过失负责，犯了错就该勇于承担后果， 不逃避，也不推卸责任。
更人一一 美人个个 好负负对 ！起责社
我与责任同行主题班会说课课件标准文档ppt
救援人员发现他的时候， 他双臂张开着趴在课桌上， 四个学生都活了，而谭老 师，留给我们的只是那个 张开双臂的永远的姿 态……
试想如果地震来了他第一 个跑出教室，那结果会是什 么样？
Page 8
Page 9
n最美司机颁奖词：
平凡的职业，生命的伟岸。危急关头， 强忍剧痛。你用生命中的最后76秒完美 的诠释了作为一名普通司机的责任与担 当，你用生命为我们树立了坚守岗位、 舍己为人的光辉典范。吴斌——你是当 之无愧的平民英雄 ！
Page 5
班会过程
上实训课时，小明整天找围不到绕事情班做，会总是目和别标人讲，话，我东跑设西跑计的…了… 以下三个活动版块
吴斌——你是当之无愧的平民英雄 ！
我与责任同行主题班会说课课件
作为中学生的我们应该承担哪些责任？
责任是做人的根本，是一切道德的源泉。
“我〞是一个有责任感的人吗？你今后打算怎么做？
Page 3
班会目的
1、让学生懂得一个人做事要有责任心，学 会对自己所做的事情负责。
2、通过活动引发思考，明确对自己、对家 3、通过本次班会，加强学生对责任的理解，促进学生责任心的养成，落实对自己、对他人、对家庭、对社会的责任行为。
吴斌——你是当之无愧的平民英雄 ！ 不参加班内卫生劳动，因为“我没有时间〞……饭来张口、衣来伸手……这些现象被学生当作理所当然的。 平凡的职业，生命的伟岸。
我与责任同行主题班会说课课件
说主题 说目标 说方法 说过程 迁移拓展
Page 2
学生现状分析：
不交作业，无心向学，抽烟喝酒,打架 谈恋爱，因为“我忘记了〞；不参加班 内卫生劳动，因为“我没有时间〞…… 饭来张口、衣来伸手……这些现象被学 生当作理所当然的。
由此种种看来，现在的学生严重缺乏责 任意识?基于这种现象，我决定开设?我 与责任同行?这样一节主题班会课。希 望通过这次活动能培养学生的责任意识, 增强责任感。
试想如果地震来了他第一 个跑出教室，那结果会是什 么样？
Page 8
Page 9
n最美司机颁奖词：
平凡的职业，生命的伟岸。危急关头， 强忍剧痛。你用生命中的最后76秒完美 的诠释了作为一名普通司机的责任与担 当，你用生命为我们树立了坚守岗位、 舍己为人的光辉典范。吴斌——你是当 之无愧的平民英雄 ！
Page 5
班会过程
上实训课时，小明整天找围不到绕事情班做，会总是目和别标人讲，话，我东跑设西跑计的…了… 以下三个活动版块
吴斌——你是当之无愧的平民英雄 ！
我与责任同行主题班会说课课件
作为中学生的我们应该承担哪些责任？
责任是做人的根本，是一切道德的源泉。
“我〞是一个有责任感的人吗？你今后打算怎么做？
Page 3
班会目的
1、让学生懂得一个人做事要有责任心，学 会对自己所做的事情负责。
2、通过活动引发思考，明确对自己、对家 3、通过本次班会，加强学生对责任的理解，促进学生责任心的养成，落实对自己、对他人、对家庭、对社会的责任行为。
吴斌——你是当之无愧的平民英雄 ！ 不参加班内卫生劳动，因为“我没有时间〞……饭来张口、衣来伸手……这些现象被学生当作理所当然的。 平凡的职业，生命的伟岸。
我与责任同行主题班会说课课件
说主题 说目标 说方法 说过程 迁移拓展
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学生现状分析：
不交作业，无心向学，抽烟喝酒,打架 谈恋爱，因为“我忘记了〞；不参加班 内卫生劳动，因为“我没有时间〞…… 饭来张口、衣来伸手……这些现象被学 生当作理所当然的。
由此种种看来，现在的学生严重缺乏责 任意识?基于这种现象，我决定开设?我 与责任同行?这样一节主题班会课。希 望通过这次活动能培养学生的责任意识, 增强责任感。
【主题班会】《责任与我们同行》高中责任意识培养主题班会 优质课件
父母的能与不能
我能给予你生命，但不能替你生活。 我能指导你如何做人，但不能为你所有的 行为负责。 我能告诉你分辨是非，但不能替你做出选 择。 我能为你奉献浓浓的爱心，但不能强迫你 照单全收。 我能教你如何尊重他人，但不能保证你受 人尊重。
我能告诉你真挚的友谊是什么，但不能 替你选择朋友。
• 我能告诉你必须为人生确定崇高的目标， 但不能替你实现这些目标。 我能告诉你如何生活得更有意义，但不 能给你永恒的生命。 我能肯定我将尽自己最大的努力给予你 最美好的东西，但不能给予你前程和事业。
看看咱们同学们是如何做的
• 上课铃响了，还在与同桌聊天 • 上课半天，还没有找到卷子 • 假期作业拿来抄抄，应付老师检查完事 • 试卷写得不能辨认 • 自习课，甚至上课睡大觉 • ……
几秒钟前某位同学 还趴在桌子上
• 莎士比亚说过:“一个人要是在他生 命的盛年，只知道吃吃睡睡，他还算是 什么！”
• 十多年前的某一天，我们的父母用泪水 和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们 来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁 重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重 的负担，但父母们却毫无怨言地抚养我长大。 为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是 那么辛苦，那么努力。小的时候，我总把这 当作天经地义，因为我不了解，也不知道父 母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着 一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照 顾、孝敬父母的责任。
宣誓
父母过去的辛酸我们已无法改变， 我们要努力奋斗，让父母体味未来的甘甜。 严于律己，刻苦努力，奋勇拼搏，提高效率。 让微笑写满父母疲惫的脸庞 让骄傲挂在老师欣慰的脸上 让希望围绕在我们身旁 让未来因拼搏而更加辉煌 洒下汗水定有有丰硕的成果 努力拼搏会有金色的收获 我们庄严承诺：月考考试一定以优异的成绩回 报父母
主题班会课件：责任伴我成长共29页文档
Hale Waihona Puke 主题班会课件：责任伴我成长
51、山气日夕佳，飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿，帝乡不可期。 54、雄发指危冠，猛气冲长缨。 55、土地平旷，屋舍俨然，有良田美 池桑竹 之属， 阡陌交 通，鸡 犬相闻 。
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
51、山气日夕佳，飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿，帝乡不可期。 54、雄发指危冠，猛气冲长缨。 55、土地平旷，屋舍俨然，有良田美 池桑竹 之属， 阡陌交 通，鸡 犬相闻 。
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
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我的说课到此结束，谢谢大家。
欢迎指正！
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周末小斌的作业带回家里写，交作业时他说作业忘记在 家里了… …
上实训课时，小明整天找不到事情做，总是和别人讲话， 东跑西跑的… …
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迁移拓展（丁锦昊到此一游）：
观看影片说说他们那些是负责任的 行为？那些是不负责任的行为？他 们的行为属于什么责任行为？
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别哭，孩子，那是你们人生中最美的一课。 你们的老师，她失去了双腿，却给自己插 上了翅膀；她大你们不多，却让我们学会 了许多。都说人生没有彩排，可即便再面 对那一刻，这也是她不变的选择。 冰雪为容玉作胎——张丽莉
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欣赏了这两个故事片段，请学生谈 谈你是怎么理解责任两个字的？
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谭千秋
2008年5月12日，在地震 发生的一瞬间，德阳市东 汽中学教师谭千秋双臂张 开趴在课桌上，身下死死 地护着4个学生。
救援人员发现他的时候， 他双臂张开着趴在课桌上， 四个学生都活了，而谭老 师，留给我们的只是那个 张开双臂的永远的姿 态……
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试想如果地震来了他第一 个跑出教室，那结果会是什 么样？
1、制作多媒体课件。
2、收集责任典型事例视频材料（剪 辑）：最美司机吴斌、最美女教师张 丽莉。
3、学生分组组长挑选。 4、情景创设。
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班会过程
围绕班会目标，我设计了以下三个活动版块
活动一：读故事，知责任
活动二：看视频，明责任
活动三：联生活，担责任
迁移拓展（丁锦昊到此一游）
班主任总结
说主题 说目标 说方法 说过程 迁移拓展
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学生现状分析：
不交作业，无心向学，抽烟喝酒,打架 谈恋爱，因为“我忘记了”；不参加班 内卫生劳动，因为“我没有时间”…… 饭来张口、衣来伸手……这些现象被学 生当作理所当然的。
由此种种看来，现在的学生严重缺乏责 任意识?基于这种现象，我决定开设 《我与责任同行》这样一节主题班会课。 希望通过这次活动能培养学生的责任意 识,增强责任感。
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班会目的
1、让学生懂得一个人做事要有责任心，学 会对自己所做的事情负责。 2、通过活动引发思考，明确对自己、对家 庭、对集体、对社会应尽的责任。
3、通过本次班会，加强学生对责任的理解， 促进学生责任心的养成，落实对自己、对 他人、对家庭、对社会的责任行为。
Page ห้องสมุดไป่ตู้4
班会准备：
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最美司机颁奖词：
平凡的职业，生命的伟岸。危急关头， 强忍剧痛。你用生命中的最后76秒完美 的诠释了作为一名普通司机的责任与担 当，你用生命为我们树立了坚守岗位、 舍己为人的光辉榜样。吴斌——你是当 之无愧的平民英雄 ！
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2012年感动中国最美女教师颁奖词：
讨论与反思：
讨论： 作为中学生的我们应该承担哪些责任？
（对自己负责，对家庭负责，对集体负责， 对社会负责，对他人负责。） 自我反思： “我”是一个有责任感的人吗？你今后打 算怎么做？
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生活中，我们经常会遇到以下这些情况，他们是 负责任的表现吗？
情境创设：
今天轮到小明值日，可同学们都到教室里了，还不见小 明的身影，小丽看到教室里纸屑很多，一是小丽拿起扫 帚就去打扫，小明看到小丽在扫地，径直回到自己的座 位上… …
班主任总结
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古希腊人说：“人是背着一个包袱走路的。包 袱里有家庭，事业，友情……历经艰辛，却无法 丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字：责 任” 。在生活中，处处都有责任的考验。责任是 做人的根本，是一切道德的源泉。一个人若没有 了责任感，在校不会是个好学生，在家不会是个 好孩子，走向社会更不会是个好公民。不经意的 捡起一张废纸，是保护环境的责任；帮助体弱多 病的老人和孩童，是尊老爱幼的责任；扶弱济困， 帮助同学，是助人为乐的责任，在学校不违反纪 律，努力学习立志成才是对家庭对父母负责。一 旦抛弃责任，你也许会感到暂时的轻松，却丢失 了一生的光彩。 最后，送给同学们两条“心灵寄语”。“责 任并不是你的负担，而是一种你应具有的信念， 做一个有责任心的人吧 !”“人的第一魅力是责任 感 。”