(9)2010-2011年第一轮复习
2010年新人教版九年级化学第一轮 基础复习
第一轮基础复习绪言与第一单元化学使世界变得更加绚丽多彩走进化学世界第1讲化学使世界变得更加绚丽多彩一、基本考点考点1．化学研究的对象在我们生活的物质世界里，不仅存在各种各样的物质，而且这些物质都在不断地变化，化学不仅要研究已有的物质的变化，还要根据社会生产、生活需要创造新的物质。
有些物质我们不仅要知道它们的性质和用途，还要进一步知道它们的内部结构及变化规律。
因此，化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。
考点2．绿色化学绿色化学又称环境友好化学，其主要特点：（1）充分利用资源和能源，采用无毒、无害的原料；（2）在无毒、无害的条件下进行反应，以减少废物向环境排放；（3）提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原子都被转入产品中，实现“零排放”；（4）生产出有利于环境保护，社区安全和人体健康的环境友好产品。
考点3．化学发展史化学的发展经历了以下几个时期：（1）古代化学：火的发现和利用。
我国古代发明中，烧瓷器、制火药、造纸等与化学工艺有关，对世界文明作出过巨大贡献。
（2）近代化学：原子一分子论。
①由英国科学家道尔顿和意大利科学家阿伏加德罗提出，奠定了近代化学的基础；②由门捷列夫发现的元素周期律和元素周期表。
（3）现代化学：纳米技术，绿色化学。
二、能力与综合考点考点4．纳米技术(拓展考点)纳米科学与技术是在纳米尺度(0.1~100nm之间,1nm=10-9m)上研究物质(包括原子、分子)的特性和作用以及利用这些特性的多学科技术。
它使人类认识和改造物质世界的手段和能力延伸到原子和分子的水平。
纳米科技的研究范围主要包括纳米材料学、纳米电子学、纳米机械学与纳米制造、纳米化学、纳米生物学等。
考点5．化学在实际生活中的应用（实际应用考点）化学正向着提高人类生活质量和保护人类健康的方向发展，化学将为社会的可持续发展如解决资源紧缺、环境污染，能源利用、新材料的开发等重大方面作出贡献。
三、创新考点考点6．白色污染（探究性考点）白色污染是指塑料废弃物给环境带来的污染。
2010—2011年上学期九年级语文期末考试质量分析
2013年海湾中学中考语文质量分析一、基本情况：综上表可得：本年语文A+和A人数相比前两年不升反降。
二、试卷评析（一）试题难度降低选择题部分，无论是语音认读、词语运用、语病判断，还是语文常识，都比往年降低了难度。
非选择题部分，文言文和现代文阅读理解都以《考试说明》为中心，以考查学生基本的语文能力和素养为出发点，也降低了难度。
（二）选材富有新意深圳市今年的这份语文试卷在选材方面富有新意。
如说明文选自《海外文摘》（2013年第6期）登载的马克·伊佛斯的《萌眼杀手》。
文学作品阅读文章选自《读者》（2012年第15 期）登载的作家宗璞的散文《柳信》。
这篇文章与教材中的《紫藤萝瀑布》的主题基本一致，是关于生离死别的感伤、生命的价值以及对未来充满期待的思考。
再如文言文选自教材中南朝梁吴均的《与朱元思书》这篇著名的山水小品文。
（三）试卷结构稳定今年的试题虽然所考查的内容与往年相比略有不同，如今年没有考常考的语序题，但试卷的结构保持稳定不变，题量也基本维持在18—19道题，每个版块所涉及的知识点和能力要求也基本保持不变，这与《考试说明》中考查学生的识记、理解、应用、鉴赏评价能力的要求保持一致性。
（四）关注语法常识深圳市已考语法多年，有时是将语病判断单独成为一个选择题，有时将句子主干分析、简单单复句判断、短语类型判断作为一个选项放在选择题中考。
尽管所考语法知识题目难度不大，但对培养学生的语文能力有益处，值得借鉴。
三、存在问题1.书写是语文的基本功，但许多考生的卷面书写问题突出。
主要表现在：书写不规范、清晰，不工整，字迹潦草，难以辨认。
2.知识积累不足，导致A+和A人数降低。
古诗文名句出错率较高，这说明记忆不准确、不牢固，不注意辨识。
3.专业术语掌握欠佳，分辨不清。
论证方法、说明方法、修辞知识不明确。
4.整体感知能力不强，对答题的信息区域把握不准，所作出的答案仅限于文本局部，造成答案要点不全，甚至偏差的现象。
2011年第一轮总复习课件第24讲
P(轴对称图形)= 3.
5 3 答案： 5
7.如图，在△ABC中，∠C=90°，AC=2 cm，把这个三角形在 平面内绕点C顺时针旋转90°，那么点A移 动所走过的路线长是_____cm.(不取近似值) 【解析】 答案：π
8.如图，将以A为直角顶点的等腰直角三角形ABC沿直线BC平
移得到△A′B′C′，使点B′与C重合， 连结A′B，则tan ∠A′BC′的值为_____. 【解析】过A′作A′D⊥BC′，垂足为D，
11.(12分)(2010·中山中考)如图，方格纸中的每个小方格都 是边长为1个单位的正方形，Rt△ABC的顶点均在格点上，在 建立平面直角坐标系后，点A的坐标为(－6，1)，点B的坐标
为(－3，1)，点C的坐标为(－3，3).
(1)将Rt△ABC沿x轴正方向平移5个单位得到Rt△A1B1C1，试在 图上画出Rt△A1B1C1的图形，并写出点A1的坐标；
探究二：若点B的坐标为(6，2)，按探究一的方法,判断O，A，
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
B,C四点构成的图形的形状(直接写出结论即可).
(温馨提示:作图时,别忘了用黑色字迹的钢笔或签字笔描黑 喔!)
(2)通过上面的探究，请直接回答下列问题：
①若已知三点A(a，b)，B(c，d)，C(a+c，b+d)，顺次连结O，
A，C，B，请判断所得到的图形的形状；
②在①的条件下，如果所得到的图形是菱形或者是正方形，
请选择一种情况，写出a，b，c，d应满足的关系式.
【解析】(1)探究一：C(4，3)，
图正确得2分(图略)，
四边形OACB为平行四边形， 理由如下： 由平移可知，OA∥BC且OA=BC， 所以四边形OACB为平行四边形. 探究二：线段
2011年第一轮总复习课件第43讲
(C)2 008
【答案】C
(D)2 010
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3.(2010·杭州中考)定义［a,b,c］为函数y=ax2+bx+c的特征 数, 下面给出特征数为［2m，1-m, -1-m］的函数的一些结论: ①当m=-3时，函数图象的顶点坐标是( )；
3 ； 2
②当m>0时，函数图象截x轴所得的线段长度大于
据图象解答下列问题：
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(1)直接写出y1、y2与x的函数关系式； (2)求甲、乙两班学生出发后，几小时相遇？相遇时乙班离A 地多少千米？ (3)甲、乙两班首次相距4千米时所用时间是多少小时? 【答案】解：(1)y1=4x(0≤x≤2.5),y2=-5x+10(0≤x≤2)
件商品加价不能超过进货价的25%.如果商店计划要获利400元， 则每件商品的售价应定为_____元.需要卖出这种商品_______
件.(每件商品的利润=售价-进货价)
【解析】设每件商品的售价定为x元， 则(x-18)(320-10x)=400.
整理得x2-50x+616=0，∴x1=22,x2=28.
出相应的两个一次函数的图象(如图所示)，则所解的二元一
次方程组是( )
【解析】选D.
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2.(2010·蚌埠中考)记Sn=a1+a2+A+an，令Tn=
称Tn为a1，a2，„„，an这列数的“理想数”.已知a1，
，
a2，„„，a500的“理想数”为2 004，那么8，a1，a2，„„， a500的“理想数”为( (A)2 004 ) (B)2 006
高考地理第一轮总复习(9)昼夜长短(学生版)
高考地理第一轮总复习知识点填空（学生专用）专题9 昼夜长短【学习目标】1. 理解昼夜形成、昼夜交替的原因。
2. 掌握昼夜长短变化的原因和规律。
3. 理解影响昼夜长短的因素，昼夜长短分布的有关规律。
4. 掌握昼夜长短的计算方法和技巧。
【重点和难点】1. 昼夜长短变化的原因和规律。
2. 影响昼夜长短的因素。
3. 昼夜长短的有关规律。
4. 昼夜长短的计算方法。
【知识结构和课前预读】——独立思考，课前填写，落实基础一、昼夜和昼夜交替1．昼夜的产生原因：1）地球是一个、也的巨大球体。
2）地球上的光线来自。
任何时候，地球的一半对着太阳，另一半背着太阳，对着太阳的半球（半球）处于，背着太阳的半球（半球）处于。
如不考虑大气对阳光的和作用，则昼、夜半球平分。
2．昼夜交替的形成1）原因：由于地球自转，地表各地出现昼夜交替的现象。
2）周期：１日（＝1＝小时）。
二、昼夜长短的变化1．昼夜长短的原因由于地球的公转，引起太阳直射点在地表进行运动（即：地球的公转—→太阳直射点移动—→晨昏线移动—→昼、夜弧变化—→昼夜长短变化）。
2．意义反映各地时间的长短（即接受的时间长短）。
【区别】昼夜、昼夜交替与昼夜长短变化的含义及原因。
三者都是地球上固有的自然现象，都涉及昼夜状况，但成因各不相同。
昼夜是针对同一时间地球上的不同地点而言的，是一个静态的概念，即昼夜现象的出现与地球的运动无关。
昼夜现象产生的原因是：地球是一个不发光、也不透明的巨大球体；在同一时间里，太阳光只能照亮地球表面的一半。
被照亮的部分为昼半球，没被照亮的部分为夜半球。
昼夜更替是针对地球上的同一地点不同时间而言的，它是一个动态的概念，它是在昼夜现象的基础上加上地球的运动（自转和公转）产生的结果。
由于地球的自转，地球表面产生了以1太阳日为周期的昼夜更替现象。
昼夜长短变化是指地球上除赤道外各纬度上昼夜长短的周年变化。
由于黄赤交角的存在和太阳直射点的回归运动，除赤道以外的各纬度地区接受太阳照射的时间（即昼夜长短）产生周期为1回归年的变化。
高三上学期第一轮总复习教学进度安排(预备周)
福州文博中学2010-2011学年上学期高三语文教学进度安排
内容：第一轮总复习
课时：周一至周六，7节课，2节连排1次，周六1节课
任课教师：李勤、卢人立、林家锋
1.所有涉及的练习都提前准备到位。
2.所有练习与测试每周至少上交检查并批改一次，强调订正作业。
3.写作训练分现场写作和周末写作，分别开展命题作文、半命题作文、材料作文、话题作文和材料型话题作文的训练。
每次作文训练的后一至两周均安排讲评，每次讲评均重点反馈若干篇典型习作。
作文讲评课辅以复习必要的写作知识（少而精）。
第15－20周，进行两次作文重写训练，写完评，评完重写，再进行讲评。
作文训练、讲评和知识复习要保证实施到位，不得删减课时，不得应付了事。
4.复习教学既要想方设法提高效率和容量，又要想方设法提高学生的听课兴趣。
5.复习教学要讲、练、评结合，要突出练习与测试的环节，要始终扣住考点，加大训练量和讲评量。
2010年初中政治中考一轮复 习(八年级部分下第一单元) 权利义务伴我行人教版
第一单元 权利义务伴我行一、知识梳理在我国，人民是国家的主人国家的主人，广泛的权利 法律确认、保障权利我们享有广泛的权利 权利的内容 正确行使权利公民的义务 定义我们应尽的义务 分类 道德义务 公利和义务具有忠实履行义务 法律义务 一致性二、考点解析（一）知识归纳1、我国的性质是：我国是_______领导的，以工农联盟为基础的人民某某专政的________国家。
在我国现阶段，包括______、______、_______和其他社会主义劳动者、社会主义建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民，都是国家的主人，都_____的享有管理国家和社会事务的权力。
2、公民的权利是指_________规定的公民享有的某种权益。
其中，______规定的权利属于公民的基本权利。
3、我国公民享有的权利有_____保障和______保障（最有效、最重要的保障）。
这体现了公利的真实性。
4、我国建立了以______为核心的，以_____和_____为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。
5、我国公民享有广泛的权利，公民的基本权利包括：__________________________等。
6、公民必须_____行使自己的权利，即①__________；②___________；③___________；④__________。
7、公民是指具有_________的人。
权利义务伴我行8、公民的义务包括_____义务和_____义务。
公民基本的义务包括______________等；公民的道德义务包括______________等。
我们必须______义务，即①_________；②__________；③__________等。
9、在我国，公民既是享有权利的主体又是履行义务的主体，公民的权利和义务具有_____性。
即：合一性、对等性、制约性等。
我们不仅要增强权利观念，________权利，而且要增强义务观念，_______义务。
2010-2011第一学期第一次复课计划
2010-2011学年度周至三中高三英语第一轮复习计划周至三中英语组薛党河一．高三英语一轮复课计划本学期高三教学工作已经开始，对我们每一位英语老师来说形成统一的复课计划尤为重要。
因为明年是我省实行《新课程标准》高考命题的第二年，也是我们师生适应新高考模式的关键一年。
高考怎么考我们已清楚，我们的任务应是：指导学生在有限的时间内有效的学习、复习，争取明年高考取得优异的成绩。
1.学生情况分析：本学年度我校高三有10个教学班，其中，三年级1-4班为文科，三年级5-10班为理科。
学校让我带三年级三班和四班，其中三年级四班为文科补习班。
补习班的同学大多英语较弱；而三班学生基础知识不扎实，学生的语言运用能力差，阅读与完形的失分现象普遍，书面表达明显存在不写作文的现象。
这就给我提出了更高的要求：认真备课，琢磨教法，分析学生，吃透教材，研读考纲，领会精神，因地制宜，因材施教，最后达到全面提高的目的。
2.指导思想：本轮复习我继续在《新课程标准》的指导下进行，认真研读陕西省《考试大纲》和《考试说明》，吃透精神，捕捉相信；结合课本，分析学生；一切从学生出发，围绕高考进行，有的放矢，减少盲目，争取在有限的时间内，获得最大的丰收。
同时，在原有的基础之上尽量培养提高他们用英语获取信息、处理信息、分析和解决问题的能力，培养他们用英语进行思维和表达的能力，使他们形成有效的学习策略，提高他们综合运用语言的能力。
3.情况分析：明年是实行新课标高考的第二年。
从命题看，试卷已体现了我省的特色：考题题型灵活，难易适中。
注重测试考生是否用英语获取信息、处理信息、分析和解决问题的能力。
对于我们农村中学来说，英语科往往是学生学习道路上的绊脚石、拦路虎，学生们的起点低，底子薄，基础差，兴趣少。
大多数学生只是在为高考而学习英语，学习英语只是应付两个小时的试卷，学习过于被动，思想倦怠，课堂上无精打采，老师教学的组织、知识的传授，相当费力。
二.具体措施：<一>．综合复习本轮复习结合《新课程标准》和《考试大纲》，对课本知识进行筛选、整合。
2010—2011学年度上学期高三一轮复习生物单元验收试题(7、8和9)三套包括必修三1-3章、4-6章和选修一第1—
a NAA 浓度 2010—2011学年度上学期高三一轮复习生物单元验收试题（7）【新人教】命题范围：必修三第3章第Ⅰ卷为选择题，共50分；第Ⅱ卷为非选择题共50分。
满分100分，考试时间为90分钟。
第Ⅰ卷（选择题，共50分）一、选择题：本卷共25小题，每小题2分，共50分，每小题只有一个选项最符合题意。
1．某科研小组在研究植物顶端优势现象时，将大小相近的同种植物分为①②③三组，分别进行如下处理：①摘除 顶芽；②保留顶芽，用2mg/L 的细胞分裂素处理侧芽； ③保留顶芽。
实验结果如右图所示，根据曲线可以得到 的结论是 （ ） A ．细胞分裂素只作用于侧芽 B ．细胞分裂素在一定程度上可缓解顶端优势 C ．细胞分裂素能抑制侧芽的生长 D ．生长素和细胞分裂素的作用相同 2．某同学在“探究生长素类似物NAA 促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了下图所示结果，有关本实验分 析或评价的叙述不正确的是 （ ） A ．本实验的自变量是促进插条生根的NAA 浓度大小 B ．银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果 C ．促进银杏插条生根的最适浓度为cD ．用NAA 处理枝条的时间应该相同3．早在1962年，科学家观察到感染赤霉菌而患恶苗病的水稻，要比周围的健康植株高50%以上，由此可推测赤霉菌（ ） A ．能产生赤霉素，促进细胞伸长 B ．能产生促进植株增高的植物激素 C ．能产生赤霉素，促进植株发育 D ．能产生促进植株增高的特殊物质4．将栽有刚发芽玉米幼苗的小盆固定于如图所示的以一定速度匀速旋转的转盘上（小盆不透光），并给予左侧光照。
一段时间后，玉米的顶芽和根的生长方向分别为（假定观察时小盆也处于如图位置） （ ） A ．顶芽↖，根↘ B ．顶芽↖，根↙ C ．顶芽↗，根↘ D ．顶芽↗，根↙5．植物生长素的特点不包括 （ ） A ．可移动性 B ．稳定性 C ．微量高效性 D ．两重性6．对植物的生长和分化具有促进作用的一组激素是（）A．生长素、乙烯B．乙烯、脱落酸C．生长素、细胞分裂素D．细胞分裂素、脱落酸7．一般在幼果生长时期，含量最低的植物激素是（）A．生长素B．赤霉素C．乙烯D．细胞分裂素8．2006年夏，浙江海宁市一位农民不慎错将家中存放的植物生长素当作农药，对晚稻治虫。
2011高考第一轮复习——季风环流
B
[课前练习]2010年3月以来，北大西洋极圈附近的冰岛 发生大规模火山喷发，火山灰蔓延使欧洲航空业蒙受重 大损失。图l为火山喷发图片。 2．这些蔓延的火山灰 物质在地球圈层中迁 移的顺序是 A．大气圈水圈、生 物圈岩石圈 B．岩石圈大气圈 水圈、生物圈 C．水圈、生物圈大 气圈岩石圈 D．水圈、生物圈岩 石圈大气圈
D)
B.气压带、风带向北移动 D.印度半岛盛行东北风
A
高低纬度间 的热量差异 单圈环流
B
地转偏 向力 三圈环流 气压带和风带
C
太阳直射点南北 季节性移动
D
海陆热力 性质差异
气压带风带 南北移动
气压带分割 成气压中心
[综合练习2]右图是以北极为中心的地球部分示意图(AB 为晨昏线，阴影为气压带)，读图回答下列问题。 (1)图中甲所在地的气压带 名称应该是 副热带高气压带 ______________。 (2)根据气压带、风带分布 状况可知，此时台山的盛 东南风 行风向是_______；亚欧大 北 陆等温线向____凸出。 (3)此时，北京时间为 5 _____时。
雷克雅未克
2）季风 大范围地区的盛行风随季节而有显著改变的现象， 称为季风。
思考：季风与海陆风有什么差别？
陆 地
海 洋
2.北半球气压中心的季节变化
3.东亚季风与南亚季风 冬季 东亚 南亚 性质 西北风 海陆热力性质差异 冷干、风力强劲 东北风 海陆热力性质差异 冷干 风向 根本原因
高 1月
1、气压最高值出现的纬度和气压值最低处的气压带名 称分别是 ( ) A.50°N、副极地低气压带 B.90°N、赤道低气压带 C.30°S、副极地低气压带 D.60°S、赤道低气压带
Ａ
2011年数学第一轮复习专题(理)第一章 第二单元1 集合与常用逻辑用语
第二单元 常用逻辑用语第一节 命题与充要条件一、选择题1．(2010年东城区期末)下列四个命题中的真命题为 ( )A ．∃x 0∈Z,1<4x 0<3B ．∃x 0∈Z,5x 0＋1＝0C ．∀x ∈R ，x 2－1＝0D ．∀x ∈R ，x 2＋x ＋2>02．(2009年上海模拟)“a ＝1”是“直线x ＋y ＝0和直线x －ay ＝0”互相垂直的 ( )A ．充分而不必要条件B ．必要而不充分条件C ．充要条件D ．既不充分也不必要条件3．(2008年安徽卷)a<0是方程ax 2＋2x ＋1＝0至少有一个负数根的 ( )A ．必要不充分条件B ．充分不必要条件C ．充分必要条件D ．既不充分也不必要条件4．下列命题中：(1)命题“在△ABC 中，若AB>AC ，则∠C ＞∠B ”的逆命题；(2)命题“若ab ＝0，则a ≠0且b ＝0”的否命题；(3)命题“若a ≠0且b ≠0，则ab ≠0”的逆否命题；(4)命题“平行四边形的两条对角线互相平分”的逆命题其中真命题的个数是 ( )A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个5．(2009年日照模拟)设p ：f(x)＝e x ＋ln x ＋2x 2＋mx ＋1在(0，＋∞)内单调递增，q ：m ≥－5，则p 是q 的 ( )A ．充分不必要条件B ．必要不充分条件C ．充分必要条件D ．既不充分也不必要条件二、填空题6．(2009年南海一中月考)在锐角三角形ABC 中，A>B 是sin A>sin B 的__________条件．7．(2008年南昌模拟)设a ，b ∈R ，已知命题p ：a ＝b ；命题q ：⎝ ⎛⎭⎪⎫a ＋b 22≤222b a +，则p 是q 成立的__________条件．8．(2009年济南模拟)已知命题p ：|2x －3|>1，命题q ：log 12(x 2＋x －5)<0，则綈p 是綈q 的__________条件．三、解答题9．(2009年柳州模拟改编)已知函数f(x)在()－∞，＋∞上是增函数，a 、b ∈R ，对命题：“若a ＋b ≥0，则f(a)＋f(b)≥f(－a)＋f(－b)”．写出逆命题、逆否命题，判断真假，并证明你的结论．10．已知p ：⎪⎪⎪⎪⎪⎪1－x －13≤2；q ：x 2－2x ＋1－m 2≤0()m>0，若綈p 是綈q 的必要不充分条件，求实数m 的取值范围．参考答案1．D 2.C3．解析：当a ＜0时，由韦达定理知x 1·x 2＝1a＜0，故此一元二次方程有一正根和一负根， 符合题意；当ax 2＋2x ＋1＝0至少有一个负数根时，a 可以为0，因为当a ＝0时，该方程仅有一根为－12，所以a 不一定小于0.由上述推理可知，a ＜0是方程ax 2＋2x ＋1＝0 至少有一个负数根的充分不必要条件． 答案：B4．解析：显然(1)(3)(4)为真；由于“若ab ＝0，则a ≠0且b ＝0”的逆命题“若a ≠0且b ＝0，则ab ＝0”为真，因此否命题也为真，故选D. 答案：D5．解析：p 中f(x)单调递增，只需－m 4≤0，即m ≥0，故p 是q 的充分不必要条件，故选A. 答案：A6．解析：∵0<A ，B<π2，∴A>B ⇔a>b ⇔sin A>sin B ，即A ＞B 是sin A ＞sin B 的充要条件． 答案：充要7．解析：∵a ＝b ⇒⎝ ⎛⎭⎪⎫a ＋b 22≤222b a +，但由⎝ ⎛⎭⎪⎫a ＋b 22≤222b a +D ⇒/a ＝b ，p 是q 成立的充分 不必要条件．答案：充分不必要8．充分不必要9．解析：先证原命题：“若a ＋b ≥0，则f(a)＋f(b)≥f(－a)＋f(－b)”为真．a ＋b ≥0⇒a ≥－b ，b ≥－a ⇒f ()a ≥f ()－b ，f ()b ≥f ()－a ⇒f ()a ＋f ()b ≥f ()－b ＋f ()－a ，故其逆否命题：“若f(a)＋f(b)<f(-a)＋f(-b)则a ＋b<0，”也为真．再证否命题“若a ＋b<0，则f(a)＋f(b)<f(－a)＋f(－b)”为真．a ＋b<0⇒a<－b ，b<－a ⇒f ()a <f ()－b ，f ()b <f ()－a ⇒f ()a ＋f ()b <f ()－b ＋f ()－a ，故其逆命题：“若f(a)＋f(b)≥f(－a)＋f(－b)则a ＋b ≥0，”也为真．10．解析：依题意有：綈q ⇒綈p ，綈pD ⇒/綈q ， 即：p ⇒q ，qD ⇒/p.p ：⎪⎪⎪⎪⎪⎪1－x －13≤2⇒p ：－2≤x ≤10； 设f ()x ＝x 2－2x ＋1－m 2≤0()m>0，p ⇒q ，qD ⇒/p ， ∴[]－2，10 {}x|f ()x ≤0⇒①{ f ()－2<0f ()10<0⇒m 2>81，∵m>0，∴m>9； ②{ f ()－2＝0f ()10<0⇒m ∈∅；③{ f ()－2<0f ()10＝0⇒m ＝9.综合①②③可知，m ≥9.。
2011届高考地理第一轮单元复习测试题2
2010—2011学年度上学期高三一轮复习地理单元验收试题（11）【新人教】命题范围：区际联系与区域协调发展（时间:90分钟满分:100分）一、选择题（共25题，每小题只有一个答案是正确的，选对的得分，多选、错选、漏选或不选均不得分）读西气东输图，回答1～5题。
1．图中“西气东输”线路穿越的省区中，涉及黄河流域的有（）A．宁、陕、晋、吉、川、鲁B．青、甘、宁、内蒙古、皖C．甘、宁、陕、晋、豫D．新、青、陕、晋、豫2．黄河在开封市附近E河段的补给来源除上游来水外，还有（）A．地下水B．支流汇水C．湖泊水D．降水3．F区是商品粮基地，其形成的有利条件主要是（）A．生长期长B．地广人稀，机械化水平高C．灌溉条件良好D．夏季风影响时间长4．与“西气东输”工程气管相交的铁路线是（）A．包兰线、京广线、京九线、京沪线B．湘黔线、宝成线、京广线、京九线C．京包线、陇海线、京九线、京沪线D．兰新线、陇海线、焦柳线、京广线5．修建“西气东输”主干管线，其走向考虑的主要经济因素是（）A．地形类型B．河流状况C．城市分布D．人口南水北调和西电东送是我国重要的资源和能源跨地区调配工程。
据此完成6～7题。
6．关于南水北调工程的叙述，正确的是（）①与东线工程相比，中线工程线路短，建成后可自流引水，投资较小②南水北调“四横三纵”的总体布局，可实现我国水资源的南北调配和东西互济③南水北调工程不会对北方地区产生不利影响④南水北调东线工程可调水量大，但水质较差，必须加强取水区的保护A．①②B．③④C．①③D．②④7．关于西电东送工程的叙述，正确的是（）①青海输出的主要是火电，主要输送到上海②内蒙古输出的是火电，主要输送到北京、天津③四川输出的主要是水电，主要输送到珠江三角洲地区④云南输出的主要是水电，主要输送到广东A．①②B．②④C．①③D．③④读“资源跨区域调配路线图”，完成8～9题。
8．图中①③资源调出区面临的主要环境问题分别是（）①荒漠化②水土流失③土壤盐碱化④空气污染A．①②B．③④C．①③ D．②④9．对上述跨区域资源调配的说法，正确的是（）①改善了调出区和调入区的能源消费结构②提高了调出区的资源保护意识③资源调配有利于调出区和调入区的生态、社会和经济的可持续发展④跨区域资源调配的前提是市场需求A．①②B．③④C．①③ D．②④读“我国承转全球IT产业转移的路径图”（图A）和“IT产业全球化竞争的金字塔模型示意图”（图B），回答10～11题。
2011年数学第一轮复习专题(理)第三章 第二单元3 对数与对数函数
第三节 对数与对数函数一、选择题1．已知函数f(x)＝log a x(a>0，a ≠1)的图象，如下图所示，函数 y ＝g(x)的图象与y ＝f(x)的图象关于直线y ＝x 对称，则函数 y ＝g(x)的解析式为( )A ．g(x)＝2xB ．g(x)＝⎝ ⎛⎭⎪⎫12xC ．g(x)＝log 12x D ．g(x)＝log 2x2．若x ∈(e －1,1)，a ＝ln x ，b ＝2ln x ，c ＝ln 3x ，则( ) A ．a<b<c B ．c<a<b C ．b<a<c D ．b<c<a3．(2009年绵阳Ⅰ诊)函数y ＝3（log 3x ）的图象大致是( )4．(2009年山东卷)定义在R 上的函数f(x)满足f(x)＝),2()1()0),1(2(log >---≤-x x f x f x x ，则f(2009)的值为 ( ) A ．－1 B ．0 C ．1 D ．2 5．(2010年银川模拟)已知y ＝log a (2－ax)在[0,1]上是x 的减函数，则a 的取值范围是( ) A ．(0,1) B ．(1,2) C ．(0,2) D ．[2，＋∞) 二、填空题6．方程log 2(x －1)＝2－log 2(x ＋1)的解为________．7．(2008年山东卷)已知f(3x)＝4xlog 23＋233，则f(2)＋f(4)＋f(8)＋…＋f(28)的值等于 ________．8．(2008年天津卷)设a>1，若仅有一个常数c 使得对于任意的x ∈[]a ，2a ，都有y ∈(a,a 2) 满足方程log a x ＋log a y ＝c ，这时a 的取值的集合为________． 三、解答题9．设函数f(x)＝log 12⎝ ⎛⎭⎪⎫1－12x .(1)证明：f(x)是⎝ ⎛⎭⎪⎫－∞，12上的增函数；(2)解不等式：f(x)>1.10.已知函数f(x)＝log a (x ＋1)，g(x)＝2log a (2x ＋t)(t ∈R)，其中x ∈[0,15]，a ＞0，且a ≠1.(1)若1是关于x 的方程f(x)－g(x)＝0的一个解，求t 的值； (2)当0＜a ＜1时，不等式f(x)≥g(x)恒成立，求t 的取值范围；参考答案1．解析：由图象知函数f(x)＝log a x(a>0，a ≠1)过点(2，－1)，∴log a 2＝－1，∴a ＝12.∵函数y ＝g(x)的图象与y ＝f(x)的图象关于直线y ＝x 对称，∴函数y ＝g(x)与y ＝f(x)互为反函数，∴g(x)＝⎝ ⎛⎭⎪⎫12x. 答案：B2．解析：由e －1<x<1⇒－1<ln x<0，令t ＝ln x 且取t ＝－12，则b<a<c. 答案：C3．解析：函数的定义域为(0，＋∞)，当x ≥1时，log 3x ≥0，有y ＝3log 3x ＝x ；当0<x<1 时，log 3x<0，有y ＝3－log 3x ＝x －1＝1x，故选A. 答案：A4．解析：由已知得f(－1)＝log 22＝1，f(0)＝0，f(1)＝f(0)－f(－1)＝－1， f(2)＝f(1)－f(0)＝－1，f(3)＝f(2)－f(1)＝－1－(－1)＝0，f(4)＝f(3)－f(2)＝0－(－1)＝1，f(5)＝f(4)－f(3)＝1，f(6)＝f(5)－f(4)＝0， 所以函数f(x)的值以6为周期重复性出现，所以f(2009)＝f(5)＝1，故选C. 答案：C 5．解析：令f(x)＝2－ax ，∵a>0且a ≠1，∴函数f(x)＝2－ax 在[0,1]上是减函数，又∵ y ＝log a (2－ax)在[0,1]上是减函数，∴a>1.∵f(x)＝2－ax>0，在[0,1]上恒成立，∴ f(1)>0，∴2－a>0，∴a<2，∴1<a<2. 答案：B 6．解析：log 2(x －1)＝2－log 2(x ＋1)⇔log 2(x －1)＝log 24x ＋1，即x －1＝4x ＋1，解得x ＝± 5(负值舍去)，所以x ＝ 5. 答案： 57．解析：∵f(3x )＝4xlog 23＋233＝4log 23x＋233，⇒f(x)＝4log 2x ＋233，∴f(2)＋f(4)＋f(8)＋…＋f(28)＝8×233＋4(log 22＋2log 22＋3log 22＋…＋8log 22)＝1864＋144＝2008. 答案：20088．解析：由已知得y ＝x a c，单调递减，所以当x ∈[a,2a]时，y ∈),2(11--c c a a ，所以211)2(a a a a c c ≤≥-- ⇒3)2log 2(≤+≥c c a ，因为有且只有一个常数c 符合题意，所以2＋log a 2＝3，解得a ＝2，所以a 的取值的集合为{2}． 答案：{2} 9．解析：(1)证明：任取x 1，x 2∈⎝⎛⎭⎪⎫－∞，12，且x 1<x 2，f(x 1)－f(x 2)＝)211(21log )211(21log 21x x ---＝2121121121log xx --. 因为)211()211(,0)(21)211()211(211221x x x x x x ->-∴>-=---，所以1－12x 2＞0，21211211x x -->1，所以2121121121log x x --<0， 即f(x 1)<f(x 2)．所以f(x)是⎝⎛⎭⎪⎫－∞，12上的增函数． (2)由f(x)>1⇒log 12⎝ ⎛⎭⎪⎫1－12x >1⇒log 12⎝ ⎛⎭⎪⎫1－12x >log 1212⇒⎩⎪⎨⎪⎧1－12x>01－12x<12⇒1<x<2.10．解析：(1)由题意得f(1)－g(1)＝0， 即loga2＝2log a (2＋t)，解得t ＝－2＋ 2. (2)不等式f(x)≥g(x)恒成立，即12log a (x ＋1)≥log a (2x ＋t)(x ∈[0,15])恒成立，它等价于x ＋1≤2x ＋t(x ∈[0,15])， 即t ≥x ＋1－2x(x ∈[0,15])恒成立．令x ＋1＝u(x ∈[0,15])，则u ∈[1,4]，x ＝u 2－1，x ＋1－2x ＝－2(u 2－1)＋u ＝－2⎝ ⎛⎭⎪⎫u －142＋178，当u ＝1时，x ＋1－2x 最大值为1. ∴t ≥1为实数t 的取值范围．。
2011届高考地理第一轮复习单元验收试题1
2010—2011学年度上学期高三一轮复习地理单元验收试题（7）【新人教】命题范围：交通运输布局及其影响（时间:90分钟满分:100分）一、选择题（共25题，每小题只有一个答案是正确的，选对的得分，多选、错选、漏选或不选均不得分）读我国东南沿海某城镇规划图（比例尺为l:100 000），回答第1～2题。
1．为了加强甲镇与乙村的联系，拟建一条公路，图中四条规划线路中，最合理的是（）A．a B．b C．c D．d2．图中铁路分布存在着明显的问题，主要是（）①穿越河流②临近港湾③穿越城区④坡度太大A．①②B．②④C．①③D．③④3．甲镇计划修建一小港口，在图中①②③④四处最合理的是（）A．①处B．②处C．③处D．④处京石铁路客运专线于2 008年1 0月7日正式开工建设。
该专线全长约281公里，速度目标值是350公里／小时，建设总工期为4年。
读图完成4～5题。
4．京石铁路客运专线全线设计桥梁28座，桥路总长218．472公里，占专线总长度的77％。
这样设计所考虑的因素是（）A．冬季冻土发育B．沿线地质灾害频发C．沿线河流众多D．节约用地（）5．建设京石铁路客运专线的主要意义不包括．．．A．稳定繁荣，巩固国防B．缩短北京至石家庄的铁路运营时间C．缓解京广铁路北段运力紧张状况D．完善华北地区的交通运输网读我国“西气东输”工程示意图，回答6~8题。
6．“西气东输”工程最有利于解决我国下列选项中的哪种资源问题（）A．水资源紧张B．资源浪费严重C．自然资源分布与生产力分布不相协调D．木材短缺7．由于沿线城市可用清洁燃料取代部分生产、生活中使用的煤炭，这将降低城市环境污染中（）A．大气污染B．垃圾污染C．水污染D．地下水污染8．下列因素中，属于修建“西气东输”管道线所考虑的经济因素是（）A．地形类型B．城市分布C．气候条件D．河流状况读下图“某特大城市某干道市区郊区双向车速变化曲线图”，完成9～11题。
9．图中a、b两曲线（）A．a曲线反映8-10时汽车流量较小，道路畅通B．a曲线反映由郊外住宅区向市中心工作区的车速变化C．b曲线反映以上班、上学活动为主的车速变化D．a、b曲线反映城市道路交通流量的突变性10．集合各监测站的车流信息，合理规划城市道路，最好利用（）A．遥感技术B．卫星导航系统C．全球定位系统D．地理信息系统11．解决城市交通拥堵问题的最根本的措施是（）A．在中心城区外围大力建设以居住为主的卫星城B．大力发展轨道交通，建设环行—放射式道路网C．在中心城区外围建设集生产、居住和服务功能为一体的城市新区D．严格控制私家车数量增长，实行限行措施随着社会经济的发展，家庭轿车日益普及，给人们生产生活带来了便利。
2011学年高三英语一轮复习测试试卷(一)必修一
2010-2011学年高一上学期期末测试模拟试卷（一）必修一满分（120）一、语法和词汇知识（共15小题；每小题1分，满分15分）从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
1. In our class ____of the students are from the countryside, most of whom are hard-working.A. three fifthsB. three fifthC. third fiveD. third fifths2. — Mom! I broke the vase you bought this morning.— _______. I will buy another one later.A. Excuse meB. It doesn‘t matterC. Why are you so careless?D. You are welcome3. My father_______ smoke a lot when he was young, but now he never smokes a cigarette at all.A. wouldB. used toC. was used toD. got used to4. Your friends may not ______to your good news in the same way as your parents do.A. agreeB. pointC. readD. react5. If I could _______the time and money, I would also like to go abroad for my holidays.A. payB. takeC. affordD. cost6. To everyone‘s joy, the young race car driver ________several serious accidents.A. survivedB. continuedC. causedD. suffered7. The ________income in some of the developing countries is only about 100 dollars a year.A. suitableB. equalC. satisfactoryD. average8. —Did I do something that I wasn‘t_______ to do in the party?— Yes. You should not have drunk too much.A. movedB. relatedC. knownD. supposed9. I am going to see a film tonight and Tom and his brother Jack are going _______.A. as a wholeB. as wellC. as a resultD. as usual10. I am wondering whether you could ______any good ideas for my birthday party this weekend.A. come up withB. agree withC. come acrossD. catch up with11. Helen, if you think the tea is too strong, you may as well ______some more hot water to it.A. attachB. mixC. addD. turn12. Betty has _____ friends in her company, but she does not think she can rely on any onewhen she is in need of help.A. a great many ofB. a great amount ofC. a great deal ofD. a great many13. Last year, my parents and I moved to the small town ______my grandparents have been living for years.A. thatB. whyC. whereD. which14. After the fun he‘s had during the summer vacation, Jack can‘t ______on his schoolwork..A. turnB. concentrateC. dependD. call15. — Mary, I passed my driving test this morning.— _______.A. Go ahead!B. With pleasure.C. Congratulations!D. I hope so.二、完形填空(共20小题；每小题1分，满分20分)I was recently invited to dinner by a friend. During the meal, the manager of the restaurant came 16 and said our meal was free. He stood there 17 at me and he seemed a little 18 to me but I couldn‘t quite place (想起) him. 19 I asked him if he knew me. He lau ghed and said I‘d probably 20 him, but that I‘d changed his life. My friend was quite 21 and asked him how I‘d done this.Twelve years ago he 22 a stress management class I was giving. I asked the group what their greatest 23 was and most, including him, said it was their bosses.I listened 24 and then took a chair and placed it in the center of the room. I 25 on the chair for a few moments and then I 26 everyone to come and do the same. I wanted them to look at the room from up there. Aftereveryone had done it, I asked the group to 27 how the room looked different when they changed their perspective (视角).Then I asked them to 28 their bosses. Was this the same person who had seen their good 29 and hired them? Did they remember how happy they were to be 30 for the job? But how did these wonderful people become terrible bosses?I looked at him and asked if he had 31 said thank you to his boss for the 32 to earn a living. He answered he hadn‘t. Then I asked him why he hadn‘t tried being 33 to his boss.He told us his 34 changed that night. He went back to work the next day with a thank-you card to his boss. He said I‘d 35 him to look at life from different perspectives and express gratitude.16. A. out B. back C. over D. on17. A. smiling B. pointing C. knocking D. shouting18. A. similar B. attractive C. strange D. familiar19. A. Immediately B. Finally C. Suddenly D. Firstly20. A. disliked B. known C. recognized D. forgotten21. A. curious B. anxious C. unhappy D. calm22. A. missed B. prepared C. attended D. heard23. A. hero B. stress C. liking D. interest24. A. regretfully B. disappointedly C. doubtfully D. carefully25. A. stood B. lay C. sat D. rested26. A. forced B. forbade C. invited D. warned27. A. work on B. think about C. look into D. fill out28. A. remember B. compare C. respect D. consider29. A. qualities B. values C. experiences D. looks30. A. meant B. refused C. chosen D. banned31. A. still B. even C. never D. ever32. A. right B. opportunity C. solution D. ability33. A. polite B. friendly C. grateful D. gentle34. A. life B. job C. luck D. company35. A. ordered B. taught C. allowed D. persuaded三、阅读理解（共20小题：每小题2分，满分40分）阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项。
2011年第一轮总复习课件第27讲
=
由AC·BH=AB·BC可得
设乙设计的桌面的边长为y m, ∵DE∥AC,∴Rt△BDE∽Rt△BAC,
∴x2>y2,∴甲同学设计的方案较好.
【解析】∵∠A=∠A， ∠AED=∠ABC， ∴△ADE∽△ACB,
答案：4
7.(2010·芜湖中考)如图，光源P在横杆AB的正上方，AB在灯
光下的影子为CD，AB∥CD，AB=2 m,CD=6 m，点P到CD的距离
是2.7 m，则AB与CD间的距离是 _____m.
【解析】设AB与CD间的距离为x，
在AB的中点时，A端的人下降同样的高度可以将B端的人跷高y
米，则有：
答案：1
9.如图，已知A、B两点的坐标分别为(2，0)、(0，2)，⊙C的 圆心坐标为(-1，0)，半径为1.若D是⊙C上的一个动点，线段 DA与y轴交于点E，则△ABE面积的最小值是______
【解析】当AD交y轴正半轴且为⊙C的切线时，△AB
在Rt△ABC中，
∠ACC′+∠BCE=90°，即90°-α+∠BCE=90°，
∴∠BCE=α. ∵∠ABC=α， ∴∠ABC=∠BCE，∴CE=BE. 由(1)知：△ACE∽△FBE，
∴△ACE≌△FBE.
13.(12分)一块直角三角形木板的一条直角边AB长为1.5 m,面 积为1.5 m2,工人师傅要把它加工成一个面积最大的正方形桌 面，请甲、乙两位同学进行设计加工方案，甲设计方案如图1，
(2)∵DE∥BC，∴△ADE∽△ABC,
11.(12分)一个钢筋三角架的三边长分别是20 cm、60 cm、 50 cm，现要作一个与其相似的钢筋三角形.因为只有长为 30 cm和50 cm的两根钢筋，要求以其中一根为一边，从另 一根上截下两段(允许有余料)作为两边，问有几种截法，
2011年第一轮总复习课件第23讲
(2)求下底AB的长.
【解析】(1)∵∠A＝60°，BD⊥AD，
∴∠ABD＝30°.
又∵AB∥CD,∴∠CDB＝∠ABD＝30°.
∵BC＝CD,∴∠CBD＝∠CDB＝30°. (2)∵∠ABD＝∠CBD＝30°, ∴∠ABC＝60°＝∠A,∴AD＝BC＝CD＝2 cm, 在Rt△ABD中，AB=2AD=4 cm.
一、选择题(每小题6分，共30分) 1.如图，在等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AC、BD相交于点O．有
下列四个结论：①AC=BD；②梯形ABCD是轴
对称图形；③∠ADB=∠DAC；④△AOD≌△ABO． 其中正确的是( )
(A)①③④
∴∠1=∠2.∵∠ABC=∠DAB=90°，AB=BC，
∴△BAD≌△CBE,∴AD=BE.
(2)设AC与DE交于点M. ∵E是AB中点，∴EB=EA. 由(1)AD=BE得：AE=AD， ∵AD∥BC，∴∠7=∠ACB=45°. ∵∠6=45°，∴∠6=∠7, 由等腰三角形的性质，得： EM=MD，AM⊥DE， 即AC是线段ED的垂直平分线.
(C)①②③
(B)①②④
(D)②③④
【解析】选C.①,②显然是对的.△ABD≌△DCA,可以得到
∠ADB=∠DAC,③也是对的.④是错的，没有全等的条件.
2.如图，在等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AD=5，AB=6，BC=8，
且AB∥DE，则△DEC的周长是(
(A)3 (C)15 (B)12 (D)19
9.(2010·陕西中考)如图，在梯形ABCD中，DC∥AB，∠A+∠B
=90°,若AB=10，AD=4,DC=5， 则梯形ABCD的面积为_____.
【解析】作DE⊥AB，CF⊥AB. 因为∠A+∠B=90°, 又∠A+∠ADE=90°,故∠ADE=∠B,
2011年中考数学第一轮总复习教案
中考数学第一轮复习资料剑阁县王河小学：李建银复习目录第一章实数课时1．实数的有关概念…………………………………………( 1 )课时2．实数的运算与大小比较……………………………( 4 )第二章代数式课时3．整式及运算……………………………………………( 7 )课时4．因式分解…………………………………………………( 10 )课时5．分式……………………………………………………( 13 )课时6．二次根式…………………………………………………( 16 )第三章方程（组）与不等式课时7．一元一次方程及其应用……………………………( 19 )课时8．二元一次方程及其应用……………………………( 22 )课时9．一元二次方程及其应用………………………………( 25 )课时10．一元二次方程根的判别式及根与系数的关系…( 28 )课时11．分式方程及其应用……………………………………( 31 )课时12．一元一次不等式（组）………………………………( 34 )课时13．一元一次不等式（组）及其应用……………………( 37 )第四章函数课时14．平面直角坐标系与函数的概念……………………( 40 )课时15．一次函数…………………………………………………( 43 )课时16．一次函数的应用………………………………………( 46 )课时17．反比例函数……………………………………………( 49 )课时18．二次函数及其图像…………………………………( 52 )课时19．二次函数的应用……………………………………( 55 )课时20．函数的综合应用（1）………………………………( 58 )课时21．函数的综合应用（2）………………………………( 61 )第五章统计与概率课时22．数据的收集与整理（统计1）……………………( 64 )课时23．数据的分析（统计2）………………………………( 67 )课时24．概率的简要计算（概率1）…………………………( 70 )课时25．频率与概率（概率2）…………………………………( 73 )第六章 三角形课时26．几何初步及平行线、相交线 ………………………( 76 )课时27．三角形的有关概念 …………………………………( 79 )课时28．等腰三角形与直角三角形 …………………………( 82 )课时29．全等三角形 ……………………………………………( 85 )课时30．相似三角形 ……………………………………………( 88 )课时31．锐角三角函数 …………………………………………( 91 )课时32．解直角三角形及其应用 ……………………………( 94 )第七章 四边形课时33．多边形与平面图形的镶嵌 …………………………( 97 )课时34．平行四边形 ……………………………………………( 100 )课时35．矩形、菱形、正方形 (103)课时36．梯形 (106)第八章 圆课时37．圆的有关概念与性质 (109)课时38．与圆有关的位置关系 (112)课时39．与圆有关的计算 (115)第九章 图形与变换课时40．视图与投影 (118)课时41．轴对称与中心对称 (121)课时42．平移与旋转 (124)第一章 实数课时1．实数的有关概念【课前热身】1.（08重庆）2的倒数是 ．2.（08白银）若向南走2m 记作2m -，则向北走3m 记作 m ．3.（08的相反数是 ．4.（08南京）3-的绝对值是（ ）A ．3-B ．3C ．13-D ．135．（08宜昌）随着电子制造技术的不断进步，电子元件的尺寸大幅度缩小，在芯片上某种电子元件大约只占0.000 000 7（毫米2），这个数用科学记数法表示为（ ）A.7×10－6B. 0.7×10－6C. 7×10－7D. 70×10－8 【考点链接】1．有理数的意义⑴ 数轴的三要素为 、 和 . 数轴上的点与 构成一一对应.⑵ 实数a 的相反数为________. 若a ，b 互为相反数，则b a += .⑶ 非零实数a 的倒数为______. 若a ，b 互为倒数，则ab = .⑷ 绝对值⎪⎩⎪⎨⎧<=>=)0( )0( )0( a a a a ． ⑸ 科学记数法：把一个数表示成 的形式，其中1≤a ＜10的数，n 是整数.⑹ 一般地，一个近似数，四舍五入到哪一位，就说这个近似数精确到哪一位.这时，从左边第一个不是 的数起，到 止，所有的数字都叫做这个数的有效数字．2.数的开方⑴ 任何正数a 都有______个平方根,它们互为________.其中正的平方根a 叫 _______________. 没有平方根，0的算术平方根为______.⑵ 任何一个实数a 都有立方根，记为 .⑶ =2a ⎩⎨⎧<≥=)0( )0( a a a .3. 实数的分类 和 统称实数.4．易错知识辨析（1）近似数、有效数字 如0.030是2个有效数字（3,0）精确到千分位；3.14×105是3个有效数字；精确到千位.3.14万是3个有效数字（3,1,4）精确到百位．（2）绝对值 2x =的解为2±=x ；而22=-，但少部分同学写成 22±=-．（3）在已知中，以非负数a 2、|a|、 a (a ≥0)之和为零作为条件，解决有关问题.【典例精析】例1 在“()05，3.14 ，()33，()23-，cos 600 sin 450”这6个数中，无理数的个数是（ ）A ．2个B ．3个C ．4个D ．5个例2 ⑴（06成都）2--的倒数是（ ）A ．2 B.12 C.12-D.－2 ⑵（08芜湖）若23(2)0m n -++=，则2m n +的值为（ ）A ．4-B ．1-C ．0D ．4⑶（07扬州）如图，数轴上点P 表示的数可能是（ ）B. C. 3.2-D.例3 下列说法正确的是（ ）A ．近似数3．9×103精确到十分位B ．按科学计数法表示的数8．04×105其原数是80400C ．把数50430保留2个有效数字得5．0×104.D ．用四舍五入得到的近似数8．1780精确到0．001【中考演练】1.（08常州）-3的相反数是______,-12的绝对值是_____,2-1=______,2008(1)-= ． 2. 某种零件，标明要求是φ20±0.02 mm （φ表示直径，单位：毫米），经检查，一个零件的直径是19.9 mm ，该零件 .（填“合格” 或“不合格”）3. 下列各数中：－3，0，0.31，227，2π，2.161 161 161…， （－2 005）0是无理数的是___________________________．4．(08湘潭)全世界人民踊跃为四川汶川灾区人民捐款，到6月3日止各地共捐款约423.64亿元，用科学记数法表示捐款数约为__________元．（保留两个有效数字）5．（06北京）若0)1(32=++-n m ，则m n +的值为 ．6. 2.40万精确到__________位，有效数字有__________个.7.（06泸州）51-的倒数是 ( ) A ．51- B ．51 C ．5- D ．5 8．（06荆门）点A 在数轴上表示+2，从A 点沿数轴向左平移3个单位到点B ，则点B 所表示的实数是（ ）A ．3B ．-1C ．5D ．-1或39．(08扬州)如果□＋2＝0，那么“□”内应填的实数是（ ）A ．21B ．21-C ．21± D ．2 10．（08梅州）下列各组数中，互为相反数的是（ ） A ．2和21 B ．-2和－21 C ．-2和|-2| D ．2和21 11．（08无锡）16的算术平方根是（ ）A.4B.－4C.±4D.1612.（08郴州）实数a 、b 在数轴上的位置如图所示，则a 与b 的大小关系是（ ）A ．a > bB ． a = bC ． a < bD ．不能判断 13．若x 的相反数是3，│y│＝5，则x ＋y 的值为（ ）A ．－8B ．2C ．8或－2D ．－8或214．(08湘潭) 如图，数轴上A 、B 两点所表示的两数的（ ）A. 和为正数B. 和为负数C. 积为正数D. 积为负数o课时2. 实数的运算与大小比较【课前热身】1.（08大连）某天的最高气温为6°C ，最低气温为－2°C ，同这天的最高气温比最低气温高__________°C ．2.（07晋江）计算：=-13_______.3.（07贵阳）比较大小：2- 3.（填“>，<或=”符号）4. 计算23-的结果是（ ）A. －9B. 9C.－6D.65.（08巴中）下列各式正确的是（ ）A ．33--=B ．326-=-C ．(3)3--=D ．0(π2)0-= 6．若“！”是一种数学运算符号，并且1！＝1，2！＝2×1＝2，3！＝3×2×1＝6，4！＝4×3×2×1，…，则100!98!的值为（ ） A. 5049B. 99!C. 9900D. 2！ 【考点链接】1. 数的乘方 =n a ，其中a 叫做 ，n 叫做 .2. =0a （其中a 0 且a 是 ）=-p a （其中a 0）3. 实数运算 先算 ，再算 ，最后算 ；如果有括号，先算里面的，同一级运算按照从 到 的顺序依次进行.4. 实数大小的比较⑴ 数轴上两个点表示的数， 的点表示的数总比 的点表示的数大.⑵ 正数 0，负数 0，正数 负数；两个负数比较大小，绝对值大的 绝对值小的．5．易错知识辨析在较复杂的运算中，不注意运算顺序或者不合理使用运算律，从而使运算出现错误.如5÷51×5. 【典例精析】例1 计算：⑴（08龙岩）20080＋|-1|-3cos30°＋ (21)3； ⑵22(2)2sin 60--+.例2 计算：1301()20.1252009|1|2--⨯++-. ﹡例3 已知a 、b 互为相反数，c 、d 互为倒数，m 的绝对值是2，求2||4321a b m cd m ++-+的值． 【中考演练】 1. (07盐城)根据如图所示的程序计算， 若输入x 的值为1，则输出y 的值为 .2. 比较大小：73_____1010--. 3.（08江西）计算(－2)2－(－2) 3的结果是（ A. －4. (08宁夏)下列各式运算正确的是（ ）A ．2-1＝-21 B ．23＝6 C ．22·23＝26 D ．(23)2＝26 5. －2，3，－4，－5，6这五个数中，任取两个数相乘，得的积最大的是（ ）A. 10 B ．20 C ．－30 D ．186. 计算：⑴（08南宁）4245tan21)1(10+-︒+--； ⑵（08年郴州）201()2sin 3032--+︒+-；⑶ (08东莞) 01)2008(260cos π-++- .﹡7. 有规律排列的一列数：2，4，6，8，10，12，…它的每一项可用式子2n （n 是正整数）来表示．有规律排列的一列数：12345678----，，，，，，，，…（1）它的每一项你认为可用怎样的式子来表示？（2）它的第100个数是多少？（3）2006是不是这列数中的数？如果是，是第几个数？﹡8．有一种“二十四点”的游戏，其游戏规则是：任取1至13之间的自然数四个，将这个四个数（每个数用且只用一次）进行加减乘除四则运算，使其结果等于2 4．例如：对1，2，3，4，可作运算：（1＋2＋3）×4＝24．（注意上述运算与4 ×(2＋3＋1）应视作相同方法的运算.现“超级英雄”栏目中有下列问题：四个有理数3，4，－6，10，运用上述规则写出三种不同方法的运算，使其结果等于24，（1）_______________________，（2）_______________________，（3）_______________________．另有四个数3，－5，7，－13，可通过运算式（4）_____________________ ，使其结果等于24．第二章 代数式课时3．整式及其运算【课前热身】 1. 31-x 2y 的系数是 ，次数是 . 2.（08遵义）计算：2(2)a a -÷= ．3.（08双柏）下列计算正确的是（ ）A ．5510x x x +=B ．5510·x x x =C ．5510()x x = D ．20210x x x ÷= 4. (08湖州)计算23()x x -所得的结果是（ ）A ．5xB ．5x -C ．6xD ．6x - 5. a ，b 两数的平方和用代数式表示为（ ）A.22a b +B.2()a b +C.2a b +D.2a b +6．某工厂一月份产值为a 万元，二月份比一月份增长5％，则二月份产值为（ ）A.)1(+a ·5％万元B. 5％a 万元C.(1+5％) a 万元D.(1+5％)2a 【考点链接】1. 代数式：用运算符号（加、减、乘、除、乘方、开方）把 或表示连接而成的式子叫做代数式.2. 代数式的值：用 代替代数式里的字母，按照代数式里的运算关系，计算后所得的 叫做代数式的值.3. 整式（1）单项式：由数与字母的 组成的代数式叫做单项式（单独一个数或也是单项式）.单项式中的 叫做这个单项式的系数；单项式中的所有字母的 叫做这个单项式的次数.(2) 多项式：几个单项式的 叫做多项式.在多项式中，每个单项式叫 做多项式的 ,其中次数最高的项的 叫做这个多项式的次数.不含字母的项叫做 .(3) 整式： 与 统称整式.4. 同类项：在一个多项式中，所含 相同并且相同字母的 也分别相等的项叫做同类项. 合并同类项的法则是 ___.5. 幂的运算性质: a m ·a n = ； (a m )n = ； a m ÷a n ＝_____； (ab)n = .6. 乘法公式：(1) =++))((d c b a ； （2）（a ＋b ）(a －b)＝ ；(3) (a ＋b)2＝ ；(4)(a －b)2＝ .7. 整式的除法⑴ 单项式除以单项式的法则：把 、 分别相除后，作为商的因式；对于只在被除武里含有的字母，则连同它的指数一起作为商的一个因式．⑵ 多项式除以单项式的法则：先把这个多项式的每一项分别除以 ，再把所得的商 ．【典例精析】例1 （08乌鲁木齐）若0a >且2x a =，3y a =，则x y a-的值为（ ） A ．1- B ．1 C ．23 D ．32例2 （06 广东）按下列程序计算，把答案写在表格内：⑴ 填写表格：⑵ 请将题中计算程序用代数式表达出来，并给予化简．例3 先化简，再求值：(1) （08江西）x (x ＋2)－(x ＋1)(x －1)，其中x ＝－21； (2) 22(3)(2)(2)2x x x x +++--，其中13x =-．【中考演练】1. 计算(-3a 3)2÷a 2的结果是( )A. -9a 4B. 6a 4C. 9a 2D. 9a4 2.（06泉州）下列运算中，结果正确的是（ ）A.633·x x x =B.422523x x x =+C.532)(x x = D ．222()x y x y +=+ ﹡3.（08枣庄）已知代数式2346x x -+的值为9，则2463x x -+的值为（ ） A ．18 B ．12 C ．9 D ．7 4. 若3223m n x y x y -与 是同类项，则m + n ＝____________.5．观察下面的单项式：x ，-2x ，4x 3，-8x 4，…….根据你发现的规律，写出第7个式子是 .6. 先化简，再求值：⑴ 3(2)(2)()a b a b ab ab -++÷-，其中a =1b =-； ⑵ )(2)(2y x y y x -+- ，其中2,1==y x ．﹡7．（08巴中）大家一定熟知杨辉三角（Ⅰ），观察下列等式（Ⅱ）1 1 1 12 11 3 3 11 4 6 4 1 1222332234432234()()2()33()464a b a b a b a ab b a b a a b ab b a b a a b a b ab b +=++=+++=++++=++++根据前面各式规律，则5()a b += ． 课时4．因式分解【课前热身】1.（06 温州）若x －y ＝3，则2x －2y ＝ ．2.（08茂名）分解因式：3x 2－27= ．3．若 , ),4)(3(2==-+=++b a x x b ax x 则．4. 简便计算：2200820092008-⨯ ＝ .5. (08东莞) 下列式子中是完全平方式的是（ ）A ．22b ab a ++B ．222++a aC ．222b b a +-D ．122++a a【考点链接】1. 因式分解：就是把一个多项式化为几个整式的 的形式．分解因式要进行到每一个因式都不能再分解为止．2. 因式分解的方法：⑴ ，⑵ ，⑶ ，⑷ .3. 提公因式法：=++mc mb ma __________ _________.4. 公式法: ⑴ =-22b a ⑵ =++222b ab a ，⑶=+-222b ab a .5. 十字相乘法：()=+++pq x q p x 2 ． 6．因式分解的一般步骤:一“提”（取公因式），二“用”（公式）．7．易错知识辨析（1）注意因式分解与整式乘法的区别；（2）完全平方公式、平方差公式中字母，不仅表示一个数，还可以表示单项式、多项式.【典例精析】例1 分解因式：⑴（08聊城）33222ax y axy ax y +-=__________________.⑵（08宜宾）3y 2－27＝___________________.⑶（08福州）244x x ++=_________________.⑷ (08宁波) 221218x x -+= ．例2 已知5,3a b ab -==，求代数式32232a b a b ab -+的值.【中考演练】1．简便计算：=2271.229.7－.2．分解因式：=-x x 422____________________.3．分解因式：=-942x ____________________.4．分解因式：=+-442x x ____________________.5.（08凉山）分解因式2232ab a b a -+= ．6．（08泰安）将3214x x x +-分解因式的结果是 ． 7.（08中山）分解因式am an bm bn +++=_____ _____；8．(08安徽) 下列多项式中，能用公式法分解因式的是（ ）A ．x 2－xyB ．x 2＋xyC ．x 2－y 2D ．x 2＋y 29．下列各式从左到右的变形中，是因式分解的为（ ）A ．bx ax b a x -=-)(B ．222)1)(1(1y x x y x ++-=+-C ．)1)(1(12-+=-x x xD ．c b a x c bx ax ++=++)(﹡10. 如图所示，边长为,a b 的矩形，它的周长为14，面积为10，求22a b ab +的值．11．计算：（1）299；（2）2222211111(1)(1)(1)(1)(1)234910-----． ﹡12．已知a 、b 、c 是△ABC 的三边，且满足224224c a b c b a +=+，试判断△ABC 的形状.阅读下面解题过程：解：由224224c a b c b a +=+得：222244c b c a b a -=- ①()()()2222222b a c b a ba -=-+ ② 即222cb a =+ ③∴△ABC 为Rt △。
最新2010年九年级数学中考一轮复习精品教案(第一讲：实数)
第一讲：实数本期分四个专题复习：有理数及其运算、实数及其运算、二次根式及科学计数法与有效数字中考对这部分内容的考查一般以选择题、填空题及简单的解答题出现，大多都比较简单，但近几年出现了一些设计新颖的创新试题.由于这部分试题的概念较多，且逻辑性较强，命题者又对这部分内容常常设置一些易混、易错的题目，因此同学们在复习这部分知识时，一定要理解有关概念、运算法则及运算律等，着重训练基本运算方法与技能.例3 ： 计算：22－5×51+2 . 思路点拨 ：本题是有理数的混合运算，除了要熟练掌握有关运算法则，还要注意运算顺序.解：原式=４－１＋２ =３＋２ =５． 练习：1. 如果向东走80 m 记为80 m ，那么向西走60 m 记为（ ） A.－60 m B.︱－60︱m C.60 m D.601m 2. ）下面的几个有理数中，最大的数是（ ）A ．2B ．13C ．－3D ．15- 3. 如果2()13⨯-=，则“”内应填的 数是（ ） A ．32B ．23C ．23-D ．32-4. A 为数轴上表示1-的点，将A 点沿数轴向左移动2个单位长度到B 点，则B 点所表示的数为（ ） A ．3-B ．3C ．1D ．1或3-5. 一种商品原价120元，按八折（即原价的80%）出售，则现售价应为 _______元．6. 计算：121(2)2(3)3-⎛⎫-+⨯-+ ⎪⎝⎭．答案： 1.A 2.A 3.D 提示：1÷（32-）=－234.A 提示：－1－2=－35.96 提示：120×80%=966.解：121(2)2(3)3-⎛⎫-+⨯-+ ⎪⎝⎭463=-+1=．最新考题1.（2009年绵阳市）如果向东走80 m 记为80 m ，那么向西走60 m 记为 A ．－60 m B ．︱－60︱m C ．－（－60）m D ．601m 2.（2009年黄石市）实数a 在数轴上对应的点如图所示，则a ，a -，1-的大小关系是（ ）A ．1a a -<<-B ．a a a -<-<C ．1a a <-<-D ．1a a <-<-3.（2009营口）计算：12345314,3110,3128,3182,31244,+=+=+=+=+=，归纳各计算结果中的个位数字的规律，猜测200931+的个位数字是（）A. 0B. 2C. 4D. 84．（2009年浙江省绍兴市）将一刻度尺如图所示放在数轴上（数轴的单位长度是1cm ），刻度尺上的“0cm”和“15cm”分别对应数轴上的 3.6-和x ，则（ ）A ．9<x <10B ．10<x <11C ．11<x <12D ．12<x <13 答案：1. A 2. C 3. C 4.Ｃ 知识点2：实数及其运算例1： |－9|的平方根是（ ） A.81 B.±3 C.3 D.－3思路点拨 ：因为|－9|=9，而9的平方根为±3，所以|－9|的平方根是±3，故选B.例31的值在（ ）A.2和3之间B.3和4之间C.4和5之间D.5和6之间思路点拨：解答有关无理数的估算问题一般有两种途径：直接估算或利用计算器求解.这里用的是直接估算的方法——平方法，只要首先将原数平方，看其在哪两个平方数之间，运用这种方法可以估计一个带根号的数的整数部分，估计其大致范围.解：因为16<17<25，所以4<17<5，所以1<6.故选D.例4_________．思路点拨：实数的运算与有理数的运算一样，要注意运算顺序：先乘方、开方，再乘除，后加减，如果有括号先算括号里面的，能运用运算律的就运用，简化运算，解答实数运算题时，一定要注意把结果化为最简形式.－4×2222+=3.练习1. 4的算术平方根是（）A．2±B．2 C．D2. 在实数0，10.1235中，无理数的个数为（）A.0个B.1个C.2个D.3个3. 实数a、b在数轴上的位置如图1所示，则a与b的大小关系是（）A.ba< B.ba= C.ba> D.无法确定4.2的值( )A.在1到2之间B.在2到3之间C.在3到4之间D.在4到5之间5.= ．6.计算：⎛÷⎝图1答案： 1.B2.B3.C 提示：观察实数a 、b 在数轴上所对应的位置可知b<a.4.C 提示：因为25<27<36，所以5<27<6，所以2<4. 5.3 提示：原式=23－3=36.解：原式⎛=÷ ⎝143==． 最新考题1.（2009年淄博市）如果2()13⨯-=，则“”内应填的实数是（ ）A ．32B ．23C ．23-D ．32-2.(2009年黄冈市)1．8的立方根为（）A ．2B ．±2C ．4D ．±43.（2009年湖南长沙）已知实数a 在数轴上的位置如图所示，则化简|1|a -为（ ）A ．1B ．1-C ．12a -D ．21a -4. (2009年义乌)平方根节是数学爱好者的节目，这一天的月份和日期的数字正好是当年年份最后两位数字的平方根，例如2009年的3月3日，2016年的4月4日.请你写出本世纪内你喜欢的一个平方根（题中所举例子除外）._______年_______月_______日.答案：1. D 2. A 3. A 4.答案不唯一，如2025年5月5日.知识点3： 二次根式例1有意义，则实数x 的取值范围是 .思路点拨 ：在何种形式中出现二次根式,都要注意被开方数为非负数这一条件,有时它还可能成为隐含的解题的关键条件.解：被开方数x －3≥0，得x≥3. 例2： 若333.3.33.332.3132,022222或的值等于（））（则D C B A x x x x x x +--+-=--思路点拨 ：认真观察所给条件和所求的代数式的特点才可发现思路，找准解题 的“出发点”。
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自然界的水过关检测题（满分80分）
可能用到的相对原子质量：Fe-56 O-16 H-1 Cl-35.5 Na-23
一、选择题（1-8题每题1分，9-12题每题2分，共16分）
1. (08年河南)下列实验方案不可行的是 ( )
A.用肥皂水区分硬水与软水
B.用水区分硝酸铵固体与蔗糖固体
C.用pH试纸区分澄清石灰水和食盐水
D.用紫色石蕊试液区分稀盐酸与稀硫酸
2.（10株洲）对物质进行分类，是研究物质的基本方法。
在下面的四种化合物中，与另外三种不属于同一类别的物质的是
A．MgSO
4 B．NaNO
3
C．NaHCO
3
D．P
2
O
5
3.（10辽宁）右图是某个化学反应的微观模拟示意图。
从图中获得的有关信息不正确的是
A．分子由原子构成
B．分子间存在一定的空隙
C．化学反应中分子可分为原子
D．该化学反应属于置换反应
4. (08年南通)下列有关水的叙述中，不正确的是 ( )
A.水汽化时分子间隔发生了变化
B.用明矾溶液可以区分硬水和软水
C.工业废水处理后可以循环使用
D.水是能溶解多种物质的常用溶剂
5.(08年烟台)科学家发现特殊条件下，水能表现出许多有趣的结构和性质。
一定条件下给水施
加一个弱电场，常温常压下水结成冰，俗称“热冰”，下图为模拟图。
下列说法正确的是( )
A.水结成“热冰”的过程中原子个数发生变化
B.上述变化过程中分子问间隔没有发生变化
C.在弱电场下，水分子运动从有序转变为无序
D.利用该性质，人们在常温常压下可建成溜冰场
6.（10云南）用右图装置电解水，一段时间后的现象如图所示。
对该实验的描述错误的是（）
A.甲试管中收集到的是一种可燃性气体
B.该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成
C.向水中加入少量硫酸，能增强水的导电性
D.甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为8:1
7.节约用水和合理利用水资源是公民应尽的责任和义务，你认为下列做法与之不相符的是 ( )
A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所
B.将活性炭放入硬水中使其软化
C.合理施用农药、化肥，以减少水体污染
D.加强工业废水的排放监控，坚持达标排放
8.（07常州）比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些反应事实推导出的影响化学
反应的因素，其中推理不合理的是
9.．．
A．柳絮纷飞 B．花香四溢
C．给轮胎打气时气体被压缩 D．1滴水中大约有1.67×1021个水分子
10.（07烟台）净化水的方法有：①过滤②加明矾吸附沉降③蒸馏④消毒杀菌。
要将混有泥沙的
天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为( )
A ．①②③④ B.②④①③ C.②①④ D.①③④
11. （10哈尔滨）.对下列事实解释不正确的是 （ ）
12.化学实验中有一种加热方式叫“热水浴”。
针对这种加热方式，下列说法错误的是 ( ) A.三脚架上应该垫上石棉网
B.试管内试剂受热比较均匀(和用酒精灯直接加热相比)
C. D.二、填空题（共1613.（10邵阳）2010华处理才能使用。
（1（2________的方法降低水的硬度。
14.(08年山西)自来水消毒过程中常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：
(1)写出甲图所示反应的化学方程式
；
(2)乙图所示反应的基本反应类型为 ；
(3)上述物质中属于单质的有 (填化学式)； (4)D
物质中氯元素的化合价为 ；
(5)以甲图为例分析，你能总结出的一条结论是 。
15.(08年福州)2008年5月12日汶川大地震牵动全国人民的心，灾区饮水安全成为人们关注的重要问题。
请你运用以下资料及所学的化学知识为灾区人民提供饮水安全常识。
【资料在线】我国生活饮月水的标准
除去水中难溶性的固体物质可用 的方法。
(2)①测定水样的pH 可选用 。
(填标号)
A.酚酞溶液
B.pH试纸
C.石蕊溶液
②检验水样是硬水还是软水，可用的物质是。
(3)符合感官和化学指标的水还不一定是安全的饮用水，理由是。
16.（07济宁）在盛有冷水的烧杯中放入少量品红，一段时间后，烧杯中的水逐渐变为红色，而在盛有热水的烧杯中则迅速变红，这是因为__________________；然后再向烧杯中放几块木炭，稍等片刻，发现_____________，说明木炭具有___________作用。
三、简答题（共20分）
17.(08年南京)2008年“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利，改善民生”。
(1)①水 (填“属于”或“不属于”)六大类营养素之一。
②保持水的化学性质的最小粒子是。
(2)右图是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是：不仅可
以的物质，还可以的杂质。
18.(08年烟台)2008年5月12日，我国汶川发生大地震。
全国人民“众志成
城，抗震救灾”。
(1)“拯救生命是第一位的”。
为搜救埋在废墟下的幸存者，调用了许多搜救犬。
搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。
从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是。
（1）水（填“属于”或“不属于”）人类六大营养素之一，水属于化合物中的（填“氧化物”或“酸”、“碱”、“盐”）。
水在日常生活中有着广泛的应用，下列应用正确的是（填数字代号）
①为了防止煤气中毒，可以在室内放一盆水
②图书馆内图书着火，最好用水扑灭
③在生理盐水中，水是溶剂
④长期饮用硬水是补钙的最好方法，不利于人体健康
⑤上海世博园将水雾化使之漂浮于空气中，以起降温作用
（2）据报道，我市人均水资源量仅为全国人均水资源量的14%，属于严重缺水的城市。
并且地处淮河水系下游和入海口，污染水多。
因此，节约用水和污水处理就显得尤为重要。
下列是保护市区主要供水河流——蔷薇河水质的建议，其中不合理的是（填数字代号）
①严禁将含磷废水排入河中②坚决杜绝岸边农田使用农药和化肥
③严禁在河边随意堆放生活垃圾④严禁在河北丢弃含汞、铅等金属的废旧电池
（3）生活中节约用水的方法很多，如：用洗衣水冲厕所，请你再举一例
四、实验与探究题（共20分，每空2分）
21.（10株洲）【材料一】2010年6月4日××晚报报道：位于某市内流河旁，已被建筑垃圾、
生活垃圾、牛奶包装盒等挤占了大半个河道…”【材料二】今年我国西南地区遇到了百年罕见的干旱，给当地居民带来极大的生活困难，造成巨大的经济损失。
警钟已经敲响，合理开发和利用水资源刻不容缓，节约用水、爱护水是每个公民应尽的责任和义务。
(1)沿岸居民能闻到垃圾散发的臭味，这是因为分子。
(2)采用操作可以除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙等。
(3)自然界的水常常遭到人为污染。
如使用含磷洗衣粉的生活污水会造成水中藻类大量繁殖，使水质恶化。
这里的“磷”是指。
①元素②原子③离子④分子
(4)①在我国的北方农业和园林浇灌改漫灌为喷灌、滴灌；②加强工业废水的排放监控，坚持达标排放；③合理使用农药、化肥，以减少水体污染；④将活性炭放入硬水中使其软化。
以上做法中错误的是。
22.（10山东）淡水资源的缺乏已成为制约社会发展的重要因素，从浩瀚的海洋里获取淡水，对解决淡水危机具有重要意义。
某小组针对这一现状，提出问题并在实验室进行了以下探究。
【提出问题】________________________________________________
【实验用品】酒精灯、试管、单孔橡皮塞、玻璃导管、铁架台、烧杯、胶头滴管、海水、硝酸银溶液。
【实验过程】
②向大试管加入
【得出结论】
【反思交流】
①对海水淡化后剩余资源，请提出一种合理利用的措施：________________________。
②“蒸馏法淡化海水”的思路是想办法将水从混合物中分离出来。
请列举一种与上述原理相同的混合物分离的例子：________________________________________________。
五、计算题（共8分）
23.十堰市是南水北调工程的水源地之一。
近日市环保局对某工厂含少量硫酸的废水进行了抽样检查:取一定量废水用1%的氢氧化钠溶液中和（其它杂质不与氢氧化钠反应），当测得pH等于7时，消耗氢氧化钠溶液质量为40g，同时测得反应后溶液质量为138g。
请计算该工厂排放的废水中硫酸的质量分数。
参考答案：
一、选择
二、填空
13．(1)工业废水或生活污水的任意排放，不合理使用农药、化肥等任写一种即可沉淀、蒸馏、吸附、过滤、煮沸等任写一种即可
14．(1)H
2O+C1
2
= HCl+ HClO (2)分解反应 (3)Cl
2
、O
2
(4)+1价(5)在化学变化中，
分子可分成原子，原子不可分。
15．(1)过滤 (2)①B ②肥皂水 (3)安全的饮用水还需要符合细菌学指标
16．温度越高，分子运动速率越快颜色变浅（或消失）吸附
三、简答
17．(1)①属于②水分子(H2O分子) (2)滤去不溶性吸附一些可溶性 (本题答案不分先后顺序)。