新编少先队工作实用手册
最新-和平新村小学少先队手册 精品
和平新村小学少先队手册目录1、少先队工作制度2、道德素质目标及教育3、少先队的任务4、少先队的作用和作风5、少先队的基层组织6、谁是队的领导者、少先队代表大会8、队前教育9、少先队的组织机构、少先队的队会和队委会10、入队的条件11、入队宣誓、少先队组织发展的原则、做好队员入队的仪式会主持12、呼号的由来、呼号、鼓号13、队会仪式、团同少先队的关系14、少先队的奖励、少先队工作制度15、道德素质目标及教育16、少先队的工作计划17、少先队组织对队员的处分、我国不同教育阶段德育内容的重点18、少先队的工作总结少先队工作制度少先队工作制度是全体队员共同遵守的准则和做好队工作的保证。
常见的几种制度有：1．队干部选举制度。
队章规定每半年至一年改选一次队委会和队长。
这是发扬民主精神，进行当家做主教育的一种制度。
改选一般在学年或学期初进行。
2．队干部轮换制度。
每个队干部有一定的任职期，期满无特殊情况不再连任。
这种制度能够使更多的少先队员有机会参加队的组织管理，得到锻炼。
3．队干部例会制度。
一般每周或隔周进行一次。
主要内容是汇报、研究和布置工作。
大（中）队例会可由委员轮流组织，并负责向辅导员汇报。
4．队干部培训制度。
培训少先队干部，使他们熟悉和掌握自己的工作职责、方法和技能技巧，这是提高少先队工作水平的必要手段。
培训的方法有举办队长学校、听课、实际操作、现场观摩等。
5．队前教育制度。
新队员入队前要对他们进行队前教育。
如学习队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾、为人民做一件好事。
入队时要举行隆重的入队仪式。
6．表扬奖励制度。
少先队组织应当经常在广播、队报、光荣簿上表扬好人好事，在“六一”儿童节、10月13日建队纪念日，集中表扬优秀少先队员、优秀少先队集体。
7．活动制度。
小学少先队的活动一般要求大队活动每学期举行一次至二次；中队活动每月一次；小队活动每周一次。
每次活动的时间不宜过长，内容不要繁杂，要注意年龄特点。
少先队中队工作手册内容记录
少先队中队工作手册内容记录第一章中队工作组织与领导1.1 中队工作组织本中队由队长、中队辅导员、以及各班班主任组成，队长负责全队日常管理工作，中队辅导员负责指导中队工作并协助队长处理工作中的问题。
各班班主任负责本班级的管理工作。
中队工作由中队工作会议、中队例会和各项组织活动展开。
1.2 中队领导队长要树立正确的领导思想观念，树立良好形象，严于律己、宽以待人，要注重亲力亲为培养少先队员德、智、体、美全面发展；辅导员要以组织为重，以培养人为主，以学历辅导为辅，注意对中队工作进行指导和检查。
第二章中队活动组织与制度2.1 中队活动组织根据中队全体成员的对事业的热爱和对少先队组织的热爱，中队要定期组织少先队员参加各种青少年活动，增进队员兴趣，也丰富他们的课余生活。
2.2 中队制度中队活动应制定有针对性的计划方案，做好准备工作。
保护少先队员和中队工作人员的人身、财产安全。
第三章活动管理与辅导3.1 活动管理中队活动管理要求：所有的活动必须尊重少先队员的意愿，保证每个队员都能参与其中；加强学习力、团结力、自觉力，是少先队员活动管理的基本出发点。
3.2 活动辅导中队要组织少先队员学习军事、文艺、体育、科技等多方面的知识，培养他们勇敢、坚强的意志品质和高尚的革命品德。
第四章安全管理与风险防范4.1 安全管理中队要定期检查队部及各房间，保证安全，避免意外发生。
中队活动中，保证少先队员的人身安全。
4.2 风险防范中队要随时提醒少先队员注意自身安全，增强风险防范意识。
根据活动情况，采取相应的预防措施。
第五章纪律与奖惩制度5.1 纪律中队要求全体成员遵守纪律，尊重队员、辅导员和队长的权威，保证队内的秩序。
5.2 奖惩制度中队奖励和惩罚制度的实施是为了使队员保持积极的学习态度和良好的习惯。
第六章社会服务与交流合作6.1 社会服务中队要鼓励少先队员积极参与社会服务，完成社会实践活动，锻炼队员的实践能力。
6.2 交流合作中队注重开展与其他队伍的交流合作活动，促进队员们进行思想交流，增进友谊。
少先队工作手册
少先队工作手册XXX章程一、我们的队名：中国少年先锋队。
二、我们队的创立者和领导者：XXX。
党委托XXX直接领导我们队。
三、我们队的性质：是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童研究中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
四、我们队的目的：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力研究，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。
维护少年儿童的正当权益。
五、我们的队旗、队徽：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。
五角星代表XXX的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
五角星加火炬和写有“XXX”的红色绶带组成我们的队徽。
六、我们的队歌：《我们是共产主义接班人》。
七、我们的标志：红领巾。
它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。
每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。
八、我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。
它表示群众的利益高于统统。
九、我们的呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”十、我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。
十一、我们的队员：凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。
队员入队前要为人民做一件好事。
要举行入队仪式。
队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。
每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。
优秀的少先队员可以由队组织推荐作为XXX的发展对象。
队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员登记表，到新的大队报到。
超过14周岁的队员应该离队。
由大队举行离队仪式。
十二、我们的入队誓词：我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓：我热爱XXX，热爱祖国，热爱人民，好好研究，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！十三、我们的组织：在黉舍、社区建立大队或中队，中队下设小队。
小学少先队工作手册
少先队大（中）队辅导员工作手册（试用）填写单位县乡中心小学校填写人填写时间2017年9月至2018年 4 月共青团四川省委制省少工委说明：1.本表适用于大队和中队辅导员2、各级少先队组织可根据工作需要翻印。
少先队大队基本情况（2013年9月至2014年4月）大队名称：小学少先队大队辅导员姓名：大队委姓名：（大队长）马芊（副大队长）所属中队数量：7所属小队数量：28少先队员总数：183专职辅导员数：兼职辅导员数： 1所获主要荣誉：注：本页由大队辅导员填写少先队中队基本情况（2013年9月至2014年7月）中队名称：一年级中队中队辅导员：岳心凤中队长：朱李雄中队委：李晓荣（学习委员）罗纪智（纪律委员）尹梦雪（文体委员）柳泓君（劳动委员）小队长：邓钰凡岳芳罗佳俊贾茜凤肖龙舟队员数量：41主要活动：了解并学习中国少年先锋队知识对队员进行爱国主义教育所获主要荣誉：注：本页由中队辅导员填写少先队中队基本情况（2013年9月至2014年4月）中队名称：二年级中队中队辅导员：张尚军中队长：汪军中队委：马娟（学习委员）谢志豪（纪律委员）马凤莲（文体委员）胡娇（劳动委员）小队长：朱美玲杨娟岳源马力飞队员数量：25主要活动：爱国主义教育文明礼貌记在心所获主要荣誉：注：本页由中队辅导员填写少先队中队基本情况（2013年9月至2014年4月）中队名称：三年级中队中队辅导员：冯佳中队长：何雨林中队委：何松（学习委员）罗磊（纪律委员）马路（文体委员）岳玉双（劳动委员）小队长：马维马佳马建林队员数量：18主要活动：文明就餐校园保洁良好的行为习惯靠自己所获主要荣誉：注：本页由中队辅导员填写少先队中队基本情况（2013年9月至2014年4月）中队名称：四年级中队中队辅导员：岳新孟中队长：岳李华中队委：孙毅彪（学习委员）赵嘉欣（文娱委员鲜月（体育委员）龙芙蓉（纪律委员）马红恩（劳动委员）小队长：吴全明苏杰马甜张杰队员数量：26主要活动：文明就餐校园保洁我要规范自己的行为习惯所获主要荣誉：注：本页由中队辅导员填写少先队中队基本情况（2013年9月至2014年4月）中队名称：五年级中队中队辅导员：苟玉国中队长：吴鹏中队委：何子璇（学习委员）岳美玲（体育委员）何艳（文娱委员）唐翠英（纪律委员）吴奇（劳动委员）小队长：吴玉娇王丽娟吴晓菊马亚兰队员数量：29主要活动：清洁城乡活动文明就餐校园保洁所获主要荣誉：2013年度被评为旺苍县先进班集体注：本页由中队辅导员填写少先队中队基本情况（2013年9月至2014年4月）中队名称：六年级一班中队中队辅导员：马开良中队长：刘安琪中队委：马静（学习委员）罗静（纪律委员）文玲（生活委员）马芊（文娱委员）马磊（劳动委员）吴栋材（体育委员）马娇（宣传委员）小队长：陈映辉李永航蒲英豪杨会队员数量：22主要活动：红领巾心向党学雷锋树新风实践活动所获主要荣誉：注：本页由中队辅导员填写少先队中队基本情况（2013年9月至2014年4月）中队名称：六年级二班中队中队辅导员：马奉基中队长：马杰中队委：马健梅（学习委员）熊艳（文娱委员）马悦（纪律委员）吴魏（体育委员）罗丹（劳动委员）马佳（生活委员）吴蕊（宣传委员）小队长：马健梅熊艳吴蕊张燕队员数量：22主要活动：文明就餐校园保洁争做合格少先队员所获主要荣誉：注：本页由中队辅导员填写注：1、大队辅导填写本页时，先由各中队辅导员统计各中队情况，经核实后汇总。
少先队中队工作手册范本
少先队中队工作手册范本1. 简介本工作手册是为了指导各级少先队中队的日常工作而编写的。
它包含了少先队中队组织架构、工作流程、活动规划、成员管理等方面的内容。
通过使用本手册，中队工作人员能够更好地开展工作，提高少先队员的自我管理和综合素质。
2. 组织架构少先队中队的组织架构如下：•中队指导员：负责整个少先队中队的工作指导和教育指导。
•中队辅导员：协助中队指导员进行各项工作，负责具体的活动策划和执行。
•中队干事：协助中队辅导员进行具体活动的组织和管理。
3. 工作流程为了保证少先队中队的正常运转，我们制定了以下工作流程：3.1 中队每月例会中队每月举行一次例会，会议内容包括：•回顾上个月的活动情况和成员表现。
•讨论并制定下个月的活动计划。
•交流工作经验和问题解决方案。
•其他事项。
3.2 活动策划与准备根据中队每月例会的讨论结果，中队辅导员负责制定具体的活动计划，并组织中队干事进行活动准备工作，包括：•安排活动的日期、地点和时间。
•确定活动的主题和目标。
•联系相关的资源和支持单位，并与之协调。
•准备活动所需的材料和器材。
3.3 活动执行与总结中队干事负责活动的执行和管理工作，包括：•按照活动计划组织少先队员参与各项活动。
•确保活动的安全进行，引导少先队员遵守活动纪律。
•督促少先队员完成活动任务和学习内容。
•活动结束后及时进行总结，并撰写相关的活动心得。
4. 活动规划根据中队的实际情况和少先队员的需求，我们制定了多样化的活动规划。
其中包括：•主题讲座：邀请专业人士进行专题讲座，增加少先队员的知识储备。
•社区服务：组织少先队员开展社区志愿服务活动，提高社会责任感。
•游学活动：组织少先队员进行实地考察和游学活动，拓宽视野。
•团队建设：组织各类团队合作活动，培养少先队员的团队合作能力。
•文化体验：组织参观博物馆、剧院等，让少先队员感受艺术和文化的魅力。
5. 成员管理中队需要对少先队员进行有效的成员管理，包括：5.1 入队流程•少先队员报名，填写入队申请表。
最新少先队工作手册1汇编
百亩完小（学校）少先队工作手册2017—2018 学年上下学期辅导员：黄晓娟中国少年先锋队章程（中国少年先锋队第五次全国代表大会2005年6月3日通过）一、我们的队名：中国少年先锋队。
二、我们队的创立者和领导者：中国共产党。
党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。
三、我们队的性质：是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
四、我们队的目的：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。
维护少年儿童的正当权益。
五、我们的队旗、队徽：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。
五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
六、我们的队歌：《我们是共产主义接班人》。
七、我们的标志：红领巾。
它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。
每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。
八、我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。
它表示人民的利益高于一切。
九、我们的呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”十、我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。
十一、我们的队员：凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。
队员入队前要为人民做一件好事。
要举行入队仪式。
队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。
每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。
优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。
队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员登记表，到新的大队报到。
少先队工作手册1
新南小学少先队工手册少先队工作计划的综合素质。
开拓创新、扎实工作，进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，促进学校少先队事业的新发展。
二、工作重点:一)重视未成年人思想道德教育在学校行政的指导下，认真学习贯彻开发区团委有关文件精神，积极探索符合未成年人身心发展特点的教育形式，坚持用活动育人，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们的内在品质。
1.组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教育活动，以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体，以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径，在系列教育活动中，使队员明白“文明礼貌”的重要性，人人都来争当“礼仪小标兵”。
2.继续组织队员认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生养成教育》，用“规范”和“队章”来约束少先队员，培养他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。
3.推进少先队工作社会化，不断增强教育整体实力。
大队部将配合校党支部、德育处，当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带。
加强与开发区及社会各界的合作与配合，共同创造具有时代特色、少先队员喜闻乐见的活动形式，扩大学校少先队活动的运作空间，为少先队员的健康成长提供优质服务。
(二)加强少先队的基础建设，促进少先队工作可持续发展。
1.加强少先队组织建设。
(1)各中队辅导员要有明确的少先队工作意识，对学生加强队前教育、队礼教育等队知识教育，开展生动活泼的少先队主题活动，认真填写好中队日志。
每月定期召开辅导员例会，做好学习笔记，及时改进和反馈工作。
(2)加强对小干部的培养。
建立队长学校，加强对队干部的教育和培训。
各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训。
(3)上好每周一次的班队活动课。
活动应结合学校工作、节日文化等进行，开展队活动应充分调动每位学生的主动参与，辅导员要避免“包办代替”。
101班少先队工作手册
101班少先队工作手册《101 班少先队工作手册：培养社会主义事业建设者和接班人的指南》在当今社会，培养社会主义事业建设者和接班人是教育的重要任务。
少先队作为中国少年儿童的群众组织，在培养少年儿童的思想道德素质、创新精神和实践能力方面发挥着重要作用。
本文将根据 101 班少先队工作手册的内容，详细介绍少先队的组织架构、工作目标、工作内容和工作方法，帮助读者更好地了解和开展少先队工作。
一、少先队的组织架构101 班少先队的组织架构包括大队委员会、中队委员会和小队委员会。
大队委员会由大队长、副大队长、组织委员、宣传委员、学习委员、劳动委员、文体委员等组成，负责大队的日常工作。
中队委员会由中队长、副中队长、组织委员、宣传委员、学习委员、劳动委员、文体委员等组成，负责中队的日常工作。
小队委员会由小队长、副小队长等组成，负责小队的日常工作。
二、少先队的工作目标101 班少先队的工作目标是培养少年儿童的思想道德素质、创新精神和实践能力，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人。
具体目标包括：培养少年儿童的爱国主义情感，增强他们的民族自豪感和自信心。
培养少年儿童的集体主义精神，增强他们的团队合作意识和能力。
培养少年儿童的社会责任感，增强他们的社会参与意识和能力。
培养少年儿童的创新精神和实践能力，增强他们的创新意识和实践能力。
培养少年儿童的良好品德和行为习惯，增强他们的道德素质和行为规范。
三、少先队的工作内容101 班少先队的工作内容包括思想政治教育、组织建设、活动开展、阵地建设等方面。
具体内容包括：思想政治教育 （1）开展爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育等主题教育活动，培养少年儿童的爱国主义情感、集体主义精神和社会主义信念。
（2）开展道德教育、法制教育、安全教育等主题教育活动，培养少年儿童的良好品德和行为习惯，增强他们的法制意识和安全意识。
（3）开展心理健康教育、生命教育等主题教育活动，培养少年儿童的健康心理和生命意识，增强他们的自我保护能力和应对挫折的能力。
少先队近期工作安排 及《少先队员自主管理手册》使用说明
----少先队近期工作安排及《少先队员自主管理手册》使用说明一、雏鹰争章活动各中队要根据本年级雏鹰争章内容开展活动，每月1次以上,以雏鹰争章的五个环节循序渐进开展活动,各中队根据少先队员的具体情况自行制定“特色章"开展的雏鹰特色奖章争章活动，至少一个“特色章”.“雏鹰奖章”活动每个章目要设计评价记录表(建议表附后)并设计有奖章图案,各类奖章图标基础图案统一用雏鹰图案为隆阔，大小统一为直径为8CM的圆形,奖章形式不强调统一，各中队可根据各自实情自主选用.该图案可以手画也可电脑绘画。
雏鹰争章的颁章环节建议每周评价,每月评选颁发奖章.这是中队级别奖章。
小奖章可以用彩色纸印制，发给学生.在中队级别基础上，大队每年评选一次校级雏鹰奖章获得者，并推荐参加区、市级评选。
最终连续获得中队、校、区、市四级奖章的队员，称为“市级四星级雏鹰奖章获得者"。
要求各中队在中队角内张贴评比记录表。
表格附后二、主题中队会评比区里计划在11月初开展“祖国发展我成长,星星火炬代代传" 主题中队会评比，可结合建国建队六十周年的内容，突出少先队的特色，并要求各校上报各中队召开主题中队会的时间（具体几点几分)、主题、地点及方案，区领导会根据上报时间抽查听课。
请各中队积极准备，10月16日上报方案一份电子版、一份16开打印稿。
召开队会时间在11月20日前。
请同年级辅导员互相听课，评课，并评选各年级优秀队会。
表格附后三、10月13日全国统一行动日“少先队建队60周年”各中队召开主题中队会，了解队史、熟知队章，增强组织意识，介绍党、团、队的特殊关系,增进少先队员对党、团组织的认知和向往；上交方案电子版一份，16开打印一份,辅导员老师整日佩戴红领巾，烘托少先队的氛围。
在10月13日前出一期黑板报、10月13日当天中队角要摆、挂一面中队旗。
表格附后各中队进行“祖国发展我成长，星星火炬代代传”手抄报制作“我与红领巾的故事”征文评选，10月12日各中队选送3份参加13日的全校评选。
(工作规范)少先大队部工作手册
（工作规范）少先大队部工作手册少先队中队工作手册（至学年度第学期）少先队大队中队少先队佛山市南海区工作委员会编制目录中队基本情况汇报．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．３中队委员会名册．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．３中队队员名册．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．４中队委会议记录．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．５队干培训记录．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．８中队主题活动记录．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．１０实施《广东省少先队系统活动纲要》记录．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．３０红领巾爱心捐款记录．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．３１中队集体荣誉记录．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．３２中队个人荣誉记录．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．３３好人好事登记表．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．３５第学期中队工作总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．３６年度工作汇总表．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．３７学年考核意见．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．３８中队基本情况中队委员会名册中队队员名册中队委会议记录中队委会议记录中队委会议记录队干培训记录队干培训记录中队主题活动记录年月日中队主题活动记录年月日中队主题活动记录年月日中队主题活动记录年月日中队主题活动记录年月日中队主题活动记录年月日中队主题活动记录年月日中队主题活动记录年月日中队主题活动记录年月日中队主题活动记录年月日中队主题活动记录年月日中队主题活动记录年月日中队主题活动记录年月日中队主题活动记录年月日中队主题活动记录年月日中队主题活动记录年月日中队主题活动记录年月日中队主题活动记录年月日中队主题活动记录年月日中队主题活动记录年月日实施“广东省少先队系统活动纲要”记录红领巾爱心捐款记录中队集体荣誉记录说明：受校之上表扬中队个人荣誉记录说明：受镇之上表扬好人好事登记表说明：受校之上表扬好人好事登记表说明：受校之上表扬第学期中队工作总结年度工作汇总表。
十二五期间共青团少先队培训教材-新编少先队工作实用手册
《新编少先队工作实用手册》（附：培训考核试题）2011年出版，轻型纸印刷，有防伪标志，定价30元。
第一章少先队工作总述少先队的基本特征少先队工作的主要任务少先队工作的理念少先队工作者需要达到的要求少先队工作者的主要工作目标少先队工作者的基本职责少先队工作者的六大原则如何当好少先队工作者第二章少先队的具体性工作少先队的思想政治工作少先队的宣传工作少先队的文体工作少先队的活动四种类型活动的开展第三章少先队的工作艺术和方法少先队工作者的领导方法少先队工作目标管理的方法少先队工作者协调人际关系的艺术少先队工作者开展活动的方法少先队工作者如何处理日常事务第四章少先队工作者的素质少先队工作者的政治素质少先队工作者的思想素质少先队工作者的道德素质少先队工作者的知识素养少先队工作者的心理及身体素质少先队工作者的能力素质要求少先队工作者的业务素质少先队工作者如何加强能力素养第五章少先队工作者的语言艺术少先队工作者语言艺术的重要性少先队工作者语言艺术的要求少先队工作者提高自己的语言能力的途径少先队工作者应该知道的语言禁忌少先队工作者使用语言的策略少先队工作者即席讲话的艺术少先队工作者演讲的艺术少先队工作者说服他人的艺术少先队工作者主持会议的艺术少先队工作者在人际交往中的谈话技巧少先队工作者非言语交际艺术第六章少先队工作应用文写作少先队的活动计划工作总结会议记录会议纪要会议简报入队申请书通知与通报请示与报告证明信邀请书倡议书介绍信聘书表扬信感谢信慰问信欢迎词解说词请示与批复调查报告演讲稿述职报告贺信。
少先队工作手册-
少先队工作手册
1、上海浦东新区民办大别山小学20___学年度第__学期少先队工作手册民办
大别山小学大队部编制班主任管理手册检查状况反馈检查时间班级1234班级
1234检查项目1.每周工作记录。
一〔1〕一〔2〕2.班级奖惩记录。
一〔3〕二〔1〕
3.学生个别教育记录。
〔4次/月〕二〔2〕二〔3〕三〔1〕三〔2〕
4.家校联系记
录。
6人/月三〔3〕四〔1〕四〔2〕四〔3〕五〔1〕五〔2〕五〔3〕五〔4〕缺乏
之处日常工作中的优点备注盖章处大别山小学板报评分登记表主题：目级班项版
面35〔分〕内容25〔分〕书写20〔分〕图画20〔分〕总分100〔分〕评分标准
一〔1〕1．版面设计新
2、颖，有创意，刊头鲜亮，突出主题。
有落款。
2．内容丰富，紧扣中心。
有一句话新闻角、安全角、古诗成语角或英语角。
3．书写工整，无错别字。
4．色
彩协调，图画清楚美观，有特色。
一〔2〕一〔3〕二〔1〕二〔2〕二〔3〕三〔1〕
三〔2〕三〔3〕四〔1〕四〔2〕四〔3〕五〔1〕五〔2〕五〔3〕五〔4〕评委签
名备注:每月第一个星期五放学前完成。
2021学年度第一学期班级流淌红旗获得
状况登记表二三四五六七八九十十一十二十三十四十五十六十七十八十九二十
二一一〔1〕一〔2〕一〔3〕二〔1〕二〔2〕二〔3〕三〔1〕三〔2〕三〔3〕四〔1〕四〔2〕四〔3〕五〔1〕五〔2〕五
3、〔3〕五〔4〕备注：民办大别山小学大队部
第1页。
少先队中队工作手册范本
少先队中队工作手册范本少先队中队工作手册第一章绪论1.1 编写目的及依据本工作手册是为了规范少先队中队的工作，促进少先队员的健康成长而编写的。
依据中共中央关于党员教育、共青团中央关于团员教育和少先队员教育的文件精神以及《少先队工作条例》，对中队工作内容、方法、程序、职责等方面做出详细规定，以便于辅导员、队委会成员和中队领导合理有序地组织中队工作。
1.2 工作目标中队工作的目标是培养少先队员对党和祖国的深刻热爱，树立正确的人生观、价值观和世界观，提高自身的品德素养和社会责任感。
同时，通过各种形式的活动，帮助少先队员锻炼自身能力，培养团结合作和互助友爱的精神。
1.3 工作原则中队工作应遵循以下原则：(1) 以学生为本：工作要紧密围绕少先队员的需要，关注他们的学习、成长和发展。
(2) 组织为纽带：组织是少先队中队向少先队员传递信息、培养能力、筹划活动的重要纽带。
(3) 激发兴趣为先导：中队工作应充分考虑少先队员的兴趣爱好，激发他们参与各项活动的积极性。
(4) 坚持育人为本：中队工作要注重培养少先队员的思想道德、科学素养和创新精神。
(5) 整体推进：采取多种方式开展活动，注重集体和个别发展的统筹推进。
第二章中队管理2.1 中队领导班子(1) 中队指导员：负责组织、指导和协调中队的工作，直接领导中队教师及辅导员。
(2) 中队辅导员：对少先队员进行思想教育和日常管理，负责中队活动的组织与实施。
(3) 中队书记：负责记录中队会议纪要，起草中队工作计划和报告。
2.2 中队活动(1) 活动主题：活动主题的确定应根据本中队的特点和少先队员的兴趣爱好进行，请各位老师提出建议。
(2) 活动形式：可以采取集体活动、小组活动或个别活动等形式，活动的设计应注重目标的达成和效果的反馈。
(3) 活动频率：一般每周进行一次中队活动，同时鼓励少先队员参与市区和区县级别的联络活动。
第三章少先队员管理3.1 少先队员招收(1) 招收对象：适龄适任的小学生均可报考。
少先队大队工作指南
少先队大队工作指南前言：本指南是为了帮助少先队大队工作人员更好地开展工作而编写的。
这份指南包含了少先队大队的各项职责和工作要求。
希望各位工作人员认真阅读，遵照执行，共同发挥少先队的作用，促进少先队事业的发展。
一、大队工作职责1. 贯彻执行党和团的方针政策，贯彻执行教育部门的指示，认真抓好学生思想政治教育工作，积极培养少先队员的社会主义劳动观念、好品行、科学精神和文化素质，促进队员身心健康、全面发展。
2. 开展生动活泼的队务活动，增强队员参与感和团体意识，营造团结友爱、尊重劳动、热爱祖国的浓厚氛围。
3. 制定实施大队工作计划和各项政策，明确工作任务和责任，确保工作进度和质量。
4. 组织开展主题教育活动，激发队员的创新意识和实践能力，促进队员积极参与有益社会活动，加强社会实践和志愿服务教育。
5. 加强队组织建设，完善队内管理制度和组织建设工作，不断提高队伍素质和工作水平，定期开展队干部培训和交流活动。
6. 组织有关竞赛活动，并创造条件，鼓励优秀队员参加竞赛，争取好成绩。
二、各项工作要求1. 加强思想政治教育，注重研究党和国家方针政策，开展形式多样、富有创意的教育活动，引导队员树立正确的人生观和价值观。
2. 重视队员的心理健康教育，注重与家长的沟通，关注队员的心理变化，注重疏导情感问题，做好心理辅导工作。
3. 提高队员的综合素质，鼓励队员积极参加文艺、体育、科技、社会实践活动，让他们全面发展。
4. 坚持德育为先，注重品德教育，引导队员树立健康向上的道德观念。
5. 重视队员的科普教育，开展实践科学活动，让队员对社会和自然有更深入的了解。
6. 加强队内管理，建立健全内务管理制度，做好队员档案、评优评先、表彰等工作。
三、工作方法1. 以团队为主，加强与家长、学校和社会的合作，共同营造有利于少先队工作的良好氛围。
2. 以活动为载体，善于发挥队员的主动性，在趣味性和充满挑战性的活动中，培养和锻炼队员的各项能力。
少先队员手册
少先队员手册少先队员手册第一部分：少先队员基本知识1.什么是少先队？少先队是中国共产党领导的、面向青少年开展的群众性组织，是中国共产主义青年团的后备军。
2.加入少先队的条件是什么？学生身份、爱国主义精神、接受少先队的教育。
3.少先队的组织形式是什么？分为队、大队、县(市、区)级组织。
4.少先队员的标志是什么？红领巾和队徽。
第二部分：少先队员的义务1.学习少先队员要按时完成学校教育要求的学习任务，爱好读书，培养阅读和写作习惯。
2.劳动少先队员要参加家务劳动，爱心公益，学习生产劳动或社会服务技能。
3.团结少先队员要积极参与班级、校园、社区活动，与同学、同龄人友好相处，宣传各种爱国、民族团结以及文化、科技知识。
第三部分：少先队员的权利1.表达权少先队员有权提出对队伍活动的建议和意见，让自己的声音被听见和关注。
2.参与权少先队员有权参加队伍的各种活动，并有机会代表自己和全体队员参加各种全国性、国际性的青少年交流活动。
3.保障权少先队员依法享有与其年龄、身体条件相符的教育、保障健康、得到公正评价等权利。
第四部分：少先队员的责任1.遵守法规少先队员要遵守国家、社会和学校各项法规规定，自觉维护公共秩序，保持良好的社会形象。
2.积极服务少先队员要积极参加志愿服务活动，为班级、学校、社区贡献自己的力量。
3.学习进步少先队员要不断发扬爱学习的精神，为自己的学习和日后的成才打下坚实的基础。
4.文明礼貌少先队员要具备良好的文明素质，尊重师长、团结同学，具有良好的礼貌和人际关系。
以上就是少先队员手册的基本内容，我们每一位少先队员都要认真学习，自觉遵守手册要求，争做优秀的队员，为我们的祖国贡献力量。
少先队中队工作手册内容记录
少先队中队工作手册内容记录
少先队中队工作手册是一份用于指导和记录少先队中队工作的重要文件。
它包含了以下内容：
1. 中队基本情况介绍，介绍少先队中队的名称、成立时间、组织结构、人员编制等基本情况，以便新成员和相关人员了解中队的背景信息。
2. 中队章程，规定了少先队中队的宗旨、任务、组织原则、工作要求等内容，明确了中队的工作目标和行为准则，为中队工作提供了指导和规范。
3. 中队活动计划，列出了中队在一定时期内的活动安排，包括集会、主题教育活动、实践活动、团队建设等内容。
活动计划要符合少先队的教育目标，注重培养队员的思想、品德、能力和习惯。
4. 中队成员名册，记录了中队的成员名单、个人信息、联系方式等，方便中队负责人掌握队员的情况，进行有效的组织和管理。
5. 中队工作记录，详细记录了中队的工作开展情况，包括集会
的主题、内容和效果，活动的准备和执行过程，队员的表现和成长等。
这些记录有助于总结经验，改进工作，也是评价中队工作成效的重要依据。
6. 中队奖惩制度，明确了中队对队员的奖励和惩罚措施，鼓励队员积极参与活动、努力学习，同时也对违反纪律、不履行义务的行为进行相应的处罚，以维护中队的正常运行秩序。
7. 中队安全管理规定，制定了中队成员在活动中的安全注意事项，包括交通安全、防火安全、人身安全等，以确保队员的安全和健康。
8. 中队工作评估与改进，规定了中队工作评估的方法和周期，以及如何根据评估结果进行工作改进和提升。
评估可以包括队员的发展情况、活动的效果、组织的运行等方面。
以上是少先队中队工作手册的一些内容记录，通过这份手册，中队能够有条不紊地进行工作，提高中队的组织管理水平，促进队员的全面发展。
101班少先队工作手册
101班少先队工作手册101班少先队工作手册一、组织机构1.班级组织架构- 班主任：负责班级的管理与指导工作。
- 辅导员：协助班主任开展班级工作，负责学生思想教育和管理工作。
- 少先队辅导员：负责组织和指导少先队的活动和工作。
- 班干部：包括班长、副班长等，负责班级日常事务的协调与处理。
2.班级管理制度- 出勤管理：包括考勤、请假等事项，要求学生按时到校并做好出勤记录。
- 学习管理：要求学生按时完成作业、参加课外辅导等，营造良好的学习氛围。
- 纪律管理：包括课堂纪律、校园纪律等，要求学生守规矩，尊重师长和同学。
- 卫生管理：要求学生保持卫生，保持班级环境的整洁。
二、少先队组织建设1.少先队章程- 少先队组织宗旨- 少先队组织结构- 少先队员的权利和义务- 少先队活动的开展- 少先队组织的工作方法2.少先队活动- 集体活动：包括队列训练、升旗仪式、文体活动等，培养学生团队意识和协作能力。
- 主题活动：组织丰富多彩的主题活动，如节日庆祝、志愿者活动等，促进少先队员的全面发展。
- 社会实践：组织参观学习、社区服务等活动，让少先队员了解社会、培养社会责任感。
三、少先队员培养与教育1.思想教育- 爱党爱国教育：加强对少先队员的爱党爱国教育，培养他们的家国情怀。
- 集体观念教育：培养少先队员的集体观念和团队合作能力。
- 遵纪守法教育：加强对法律和纪律的教育，培养良好的行为习惯和道德素养。
2.技能培养- 劳动技能培养：通过劳动实践活动，培养少先队员的劳动意识和劳动技能。
- 交往与沟通能力培养：组织交流活动，培养少先队员的交往和沟通能力。
- 文化艺术培养：开展文化艺术活动，培养少先队员的审美能力和艺术修养。
四、附件- 奖励管理制度- 处分管理制度法律名词及注释：1.集体观念：指个人对集体利益的主动认同与关心。
2.社会责任感：指个人对社会问题的关心和愿意为社会做出贡献的意识和行动。
3.劳动技能：指个人通过学习和实践获得的各类劳动技能。
少先队工作手册范本
2012—2013学年第二学期少先队工作手册shao xian dui gong zuo shou ce畅家巷小学少先队目录少先队工作制度少先队大队辅导员职责少先队小干部岗位职责少先队活动月历安排表红领巾小干部岗位设置畅家巷小学行为常规检查值周安排表 国旗中队安排表行为常规“星级奖杯”统计表少先队干部月例会记载表畅家巷小学班队会检查反馈表畅家巷小学少先队活动运行记载少先队工作制度少先队工作制度是全体队员共同遵守的准则和做好队工作的保证。
常见的几种制度有：1．队干部选举制度。
队章规定每半年至一年改选一次队委会和队长。
这是发扬精神，进行当家做主教育的一种制度。
改选一般在学年或学期初进行。
2．队干部轮换制度。
每个队干部有一定的任职期，期满无特殊情况不再连任。
这种制度能够使更多的少先队员有机会参加队的组织管理，得到锻炼。
3．队干部例会制度。
一般每周或隔周进行一次。
主要容是汇报、研究和布置工作。
大（中）队例会可由委员轮流组织，并负责向辅导员汇报。
4．队干部培训制度。
培训少先队干部，使他们熟悉和掌握自己的工作职责、方法和技能技巧，这是提高少先队工作水平的必要手段。
培训的方法有举办队长学校、听课、实际操作、现场观摩等。
5．队前教育制度。
新队员入队前要对他们进行队前教育。
如学习队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾、为人民做一件好事。
入队时要举行隆重的入队仪式。
6．表扬奖励制度。
少先队组织应当经常在广播、队报、光荣簿上表扬好人好事，在“六一”儿童节、10月13日建队纪念日，集中表扬优秀少先队员、优秀少先队集体。
7．活动制度。
小学少先队的活动一般要求大队活动每学期举行一次至二次；中队活动每月一次；小队活动每周一次。
每次活动的时间不宜过长，容不要繁杂，要注意年龄特点。
8．小队生活会制度。
是队员交流思想、增进友谊的好形式。
生活会可以在队活动时间或课余时间进行。
9．离队制度。
队章规定年满14周岁的队员在组织上要离开少先队。
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《新编少先队工作实用手册》（附：培训考核试题）2011年出版，轻型纸印刷，有防伪标志，定价30元。
第一章少先队工作总述
少先队的基本特征
少先队工作的主要任务
少先队工作的理念
少先队工作者需要达到的要求
少先队工作者的主要工作目标
少先队工作者的基本职责
少先队工作者的六大原则
如何当好少先队工作者
第二章少先队的具体性工作
少先队的思想政治工作
少先队的宣传工作
少先队的文体工作
少先队的活动
四种类型活动的开展
第三章少先队的工作艺术和方法少先队工作者的领导方法
少先队工作目标管理的方法
少先队工作者协调人际关系的艺术
少先队工作者开展活动的方法
少先队工作者如何处理日常事务第四章少先队工作者的素质
少先队工作者的政治素质
少先队工作者的思想素质
少先队工作者的道德素质
少先队工作者的知识素养
少先队工作者的心理及身体素质
少先队工作者的能力素质要求
少先队工作者的业务素质
少先队工作者如何加强能力素养第五章少先队工作者的语言艺术
少先队工作者语言艺术的重要性
少先队工作者语言艺术的要求
少先队工作者提高自己的语言能力的途径
少先队工作者应该知道的语言禁忌
少先队工作者使用语言的策略
少先队工作者即席讲话的艺术
少先队工作者演讲的艺术
少先队工作者说服他人的艺术
少先队工作者主持会议的艺术
少先队工作者在人际交往中的谈话技巧
少先队工作者非言语交际艺术
第六章少先队工作应用文写作
少先队的活动计划
工作总结
会议记录
会议纪要
会议简报
入队申请书
通知与通报
请示与报告
证明信
邀请书
倡议书
介绍信
聘书
表扬信
感谢信
慰问信
欢迎词
解说词
请示与批复调查报告演讲稿
述职报告贺信。