人物访谈
人物访谈范文5篇
《人物访谈范文》人物访谈范文（一）：访谈时间：2011年10月18日访谈方式：当面采访访谈人：曾四芳被访谈人：某装饰设计有限公司总经理徐某被访谈人简介：徐某，建筑工程师，室内设计师，副教授，公司总经理。
毕业于湖南工艺美术职工大学，在大学毕业后被分配到一家建筑学院，进行基层工作。
经过几年的打拼后，徐某最后创办了自我的设计公司，实现了他职业发展的成功。
徐某对于成功的座右铭是：爱拼才会赢。
正是他的这种拼搏精神使他取得个人职业发展的成功。
访谈资料：问：您什么时候创办这家公司的?最初的创业动机是什么?答：最初创办这家公司是在97年，那时不叫***公司(现有公司的名称)，而叫***(以前公司名称)，最开始想创办公司是找到了一种商业动机，那时建筑装饰行业刚兴起不久，人才需求量极大，而入门起点也比较低。
问：您在大学里学的也是室内设计专业吗?在校期间可有相关实习?毕业后是不是直接去的室内装饰公司呢?答：嗯，起初是学的建筑学。
在校期间有过短期的实习，那时不像此刻这样实习的机会个性多。
毕业后是学校分配的，刚开始是在一家建筑学院做些基本的工作。
问：此刻平常在工作方面，您每一天都做些什么工作呢?经常需要跑家具、材料市场和施工现场吗?答：平时在工作方面，基本上什么都做吧，虽说是公司老总，但这毕竟还属于小私有企业，许多东西还是要自我动手。
比如各类图纸的处理，与客户谈判沟通。
同时也要经常去工地，跑材料市场，了解最新材料。
问：你们公司对员工的要求如何?对于新员工，一般是安排什么样的工作?会进行培训吗?答：一般来说，要求也不是个性高，只要你肯认真做事，用心完成任务也就好了。
员工刚来公司时，通常不会进行专业的培训，有什么不懂得能够互相之间交流。
一般会做些基本的工作，比如绘图，量房，打电话，跑下业务之类的。
问：据网上了解，目前大学生的综合素质普遍有所下降，您认为我们这个专业的学生就应从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质?答：多看些人文素养方面的书籍啊，学一学心理学，没事呢听一下与品性相关的讲座，然后就是要多到外面走走，多与人打交道，学会沟通技巧。
职业生涯人物访谈（优秀范文5篇）
职业生涯人物访谈（优秀范文5篇）第一篇：职业生涯人物访谈职业生涯人物访谈报告商学院08会计2班一、被访人基本情况姓名：潘小姐性别：女工龄：5年教育背景：本科研究领域：会计，审计，出纳现工作单位：东莞某会计师事务所工作职务：审计二、访谈内容报告问题1：您是如何找到这份工作的？我当时是通过熟人得知该公司招聘实习生，然后投递简历，面试，在毕业前的三个月都在该公司实习的，对基本的一些业务有了了解；毕业后，通过正式应聘，笔试，面试被录用。
录用后也有三个月的试用期，试用期满后，才正式入职。
问题2：目前，行业内要求从事这份工作的人应该具备怎样的教育和培训背景？需具备普通高校本科或以上学历，会计及相关专业。
问题3：您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验？从事审计工作首先要掌握会计的基础知识，其次还要通过其他途径了解企业主要业务及其流程、制度等，尤其是今后需要审计的业务和对象。
目前从事这份工作最基本的技能是必须取得会计资格证书，并且具备初级以上职称，有一定的沟通协调能力，对审计，税法，财务成本管理都要有比较熟悉；会优先考虑录用通过CPA部分科目的，要在该工作岗位长期发展，必须学习本部门现有的制度、文件、审计程序、审计报告，不过业务的熟悉和提升是需要在工作中不断磨练的。
当然，有经验更好啦。
问题4：您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的？跟财务会计是一样的，诚实守信，客观公正，坚持原则是最重要的。
同时，也要有一定的风险意识，理解审计重要性，诚实，虚心，工作中有问题及时上报，要有足够的耐心和细心，要沉着谨慎，切忌疏忽大意。
至于能力，最基本的要熟悉审计的流程，在协助注册会计师的工作中，不断地学习与提升，让工作更有效率。
问题5：行业内，单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训？从业后,单位会组织新员工了解本公司章程,财会法规,学习企业主要业务及其流程,并进行考核，还会定期地对员工进行职业技能培训和业务知识培训，学习本部门现有的制度、文件、审计程序、审计报告。
人物访谈录通用人物访谈类(优秀6篇)
人物访谈录通用人物访谈类（优秀6篇）中国，我们伟大的祖国，走过战争，解决温饱，全面小康，为人民谋幸福；202某年是极不平凡的一年，我们经遇挑战，奋勇拼搏，为的是，让鲜花再烂漫，游人再奔赴；有一群人，他们为国为民，誓死拼搏，奉献大爱，感动着你和我。
在看过《感动中国202某年度人物颁奖盛典》之后，我更深切的有了对于祖国的崇敬，对于那些可爱的人的发自内心的崇尚，他们坚强有责任，无畏肯奉献，拼搏示大爱，坚持架暖炉，勇敢展技艺，心细寄热血，突破长腾飞，报国携风雅，开山又拔路，吃苦献国力，英勇常留存。
我们更多的感怀，是源于他们的义无反顾，无私无畏，勇敢向前，有担当，不气馁，不放弃，他们从平凡走向了伟大，他们的事迹，他们带给我们深思的伟大历程，是精神的财富，人格的精炼，价值的提升。
他们从人民中走来，为了人民，他们舍弃了许多，遗憾了许多，激动了许多，悲痛了许多。
金银潭医院院长张定宇，他说能够帮助别人很幸运，壮烈也很平常，一声定宇兄，一脚为民生，抗疫一线他冲向前；抗洪防汛战士陈陆，与家人最后一张合照，村民不曾遇见的大洪水，不愿相信他已离去；山区老师张桂梅，一块两块为女子搭一方校舍，重疾缠身，时间留给女孩，丧葬费留给孩子；“抗癌厨房”，万佐成，熊庚香，早点铺成炉火处，万家厨房，偶然改轨迹，必然见善良；空军英雄王海，跨过鸭绿江，不畏强敌，140米开炮，不怕死，死不了。
他们的精神体现，让我们更加懂得，生活并不总是如意，或是难以接受，但我们应该坚强，把一切都交给时间，为了未来，拼就再拼一点，健康就是财富，对美好持有期待，对一切怀有热爱。
志愿者汪勇说，十公里不能让医护人员走过去，他察觉医护需求，迅速解决，他认为医护是神圣的；技术突破人谢军，他倾心倾力北斗国产原子钟，三次晕倒，关键器件全部国产，工作值得；风雅先生叶嘉莹，筑民族修养，颂经典，结诗缘，文化传播，书生报国，谦虚自谦，传承一家；开路主任毛相林，修路是可行的，改变村庄命运，挑战艰难，身先士卒，架起康庄路；猎猎风旗国测一大队，珠峰高程测，扎西德勒，双腿丈量，生死考验，年轻人接力，情谊深。
生涯人物访谈报告范文优秀6篇
生涯人物访谈报告范文优秀6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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人物访谈报告（精选14篇）
人物访谈报告人物访谈报告（精选14篇）在我们平凡的日常里，需要使用报告的情况越来越多，报告成为了一种新兴产业。
你还在对写报告感到一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的人物访谈报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
人物访谈报告篇1昨日有幸给一位先生做了一个职业生涯的访谈，虽然我们聊天的时间很短，却让我觉得收获颇深，使我对自我的职业生涯规划有了一个很明确的方向，也懂得自我在大学里该怎样去充实自我，更加看清了现代高等教育给予我们的机遇和弊端。
作为一个大学生，尤其是一个刚踏进大学校门不久的新生，我们似乎更应当去了解一下自我周遭的社会环境和社会形势，四年的时间并不长，可能就在我们转眼之间就过去了，我们应当明确自我的方向，争取让自我在进入社会之前做好充分的准备，应对社会形式的改变，在社会中占有自我的一席之地。
午时2点钟，我和覃先生见面，原本打算找一家咖啡厅坐下谈谈，无奈在师大门口找不到适宜的地方，最终仅有进了一家辛汁味餐厅，覃先生很有礼貌的跟老板谈了谈，让我们借用一下地方，因为没有过做访谈的经验，我确实不明白该怎样做才好，还有点紧张，他会尽量照顾到我，语速稍微放慢，还给我解释得更清楚。
在谈话中我注意到他总是记得给我的杯子添水，还会在观察我，让我初次感受到他在与人交流上具有的较强的本事。
以下是我根据我们的谈话整理的资料，没有完全还原，只是凭做的笔记和影响整理的：采访时间：2022年1月5日午时2点采访地点：辛汁味餐厅采访形式：当面访谈采访者：韦莎莎访谈人物简介：覃xx，19xx年出生在广西河池市罗城县xx乡的一个小村庄里，家庭情景并不是很好，一向很努力学习，在罗城县罗城高级中学上高中，之后考取了南京东南大学，因为家里很困难，他父亲在他读大学期间，到南京辛苦的打工挣钱，为了供他和妹妹上大学。
之后他还在南京大学修学了第二学历，他在实习期间曾做过记者，之后进入华润苏果公司，进过几年的努力，成为华润苏果公司的市场研究科科长。
职业生涯人物访谈5篇
职业生涯人物访谈5篇从职业着装、行为规范、言行谈吐再到商务礼仪，职场的专业性不仅限于工作能力，更体现在对于细节的处理。
下面是由小编为大家整理的职业生涯人物访谈5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
职业生涯人物访谈5篇【一】姓名：学号：20xx20542152日期：生涯人物访谈报告访谈时间：20xx.3.9访谈形式：访谈人：被访谈人：一、被访谈人简介：1、被采访人李先生处于汽车行业，现任于北汽福田汽车研究院前景：由于交通运输事业的飞速发展，汽车逐步进入家庭，汽车的各类服务也不断需要完善，因此，汽车专业就业前景逐渐明媚。
汽车专业就是现代随汽车工业不断发展而衍生出来的一个专门服务于这个行业的专业系，是一个非常大的概念，汽车专业就业前景非常广阔，主要包括：汽车服务工程，汽车销售与评估，汽车检测与维修，汽车商务管理等学科，基本是围绕汽车行业研发，制造，销售，售后服务这些过程都属于汽车专业的范畴，这些证明了汽车专业就业前景是很广泛的。
2、被采访人工作类型及其主要内容：汽车设计、制造业、研究汽车新产品设计。
工作地点：x市xx平区xx车研究院。
工作时间：每工作日3、被采访人所在岗位的任职资格：汽车专业本科毕业十年以上高级工程师所需技能：对整车的熟悉和了解技能的熟练以及创新能力4、被采访人的工作环境工作环境：办公室舒适整洁车间敞亮有秩序福利薪酬：底薪6000/月，具体薪酬视研究成果、专利发明、文章发表状况而定。
享年终奖金、五险一金、年费体检过节补贴、通讯补助、集体旅游、连续工作一年享受带薪休假工作感受：一是福田集聚了众多优秀的人才，其中不乏世界级的大师。
有很多来自发动机、排放与整车排放研究部的专家，从中也可以看出xx车行业内的影响和共享。
除了本土的专家，福田还引进国外人才，都是具有丰富开发经验的工程师。
另外工程师有十分健全的团队，从刚工作的年轻工程师到业内资深的专家均有合理的配置，使得人才资源得以持续的继承和发展。
二是xx多年的发展，积累了丰富的技术资源和经验数据库，这也是它技术实力的体现和象征。
人物访谈范文5篇
《人物访谈范文》人物访谈范文（一）：访谈时间：2011年10月18日访谈方式：当面采访访谈人：曾四芳被访谈人：某装饰设计有限公司总经理徐某被访谈人简介：徐某，建筑工程师，室内设计师，副教授，公司总经理。
毕业于湖南工艺美术职工大学，在大学毕业后被分配到一家建筑学院，进行基层工作。
经过几年的打拼后，徐某最后创办了自我的设计公司，实现了他职业发展的成功。
徐某对于成功的座右铭是：爱拼才会赢。
正是他的这种拼搏精神使他取得个人职业发展的成功。
访谈资料：问：您什么时候创办这家公司的?最初的创业动机是什么?答：最初创办这家公司是在97年，那时不叫***公司(现有公司的名称)，而叫***(以前公司名称)，最开始想创办公司是找到了一种商业动机，那时建筑装饰行业刚兴起不久，人才需求量极大，而入门起点也比较低。
问：您在大学里学的也是室内设计专业吗?在校期间可有相关实习?毕业后是不是直接去的室内装饰公司呢?答：嗯，起初是学的建筑学。
在校期间有过短期的实习，那时不像此刻这样实习的机会个性多。
毕业后是学校分配的，刚开始是在一家建筑学院做些基本的工作。
问：此刻平常在工作方面，您每一天都做些什么工作呢?经常需要跑家具、材料市场和施工现场吗?答：平时在工作方面，基本上什么都做吧，虽说是公司老总，但这毕竟还属于小私有企业，许多东西还是要自我动手。
比如各类图纸的处理，与客户谈判沟通。
同时也要经常去工地，跑材料市场，了解最新材料。
问：你们公司对员工的要求如何?对于新员工，一般是安排什么样的工作?会进行培训吗?答：一般来说，要求也不是个性高，只要你肯认真做事，用心完成任务也就好了。
员工刚来公司时，通常不会进行专业的培训，有什么不懂得能够互相之间交流。
一般会做些基本的工作，比如绘图，量房，打电话，跑下业务之类的。
问：据网上了解，目前大学生的综合素质普遍有所下降，您认为我们这个专业的学生就应从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质?答：多看些人文素养方面的书籍啊，学一学心理学，没事呢听一下与品性相关的讲座，然后就是要多到外面走走，多与人打交道，学会沟通技巧。
人物访谈报告(精选1)3篇
人物访谈报告（精选1）人物访谈报告一：黄老师和她的文学之旅在文艺复兴的年代，文学成为了西方的主流艺术形式之一，而在中国，雄姿英发的百花齐放的时代到来时，文学也成为了万千艺术形式中耐人寻味的一种。
今天，我们采访了一位资深的文学爱好者和笔者，她就是黄老师，让我们一起听她分享自己的文学之旅吧。
黄老师是位年过七旬的文学爱好者，热爱阅读、写作，对文学有着深入的研究和一定的创作功底。
黄老师从小就对文学感兴趣，读书时期学习文学，选择文学专业后，毕业后一直从事教育行业，也一直致力于文学创作。
当被问及对文学的喜爱时，黄老师表示，文学给她带来的不仅是精神上的满足，更是一种灵魂的抚慰。
她经常鼓励年轻人多读书，读经典，珍惜时间，汲取精神营养，更希望能够将自己的文学之路继续世代传承。
黄老师深受鲁迅的影响。
她曾经跟随着鲁迅笔下的阿Q 一路走过，听取鲁迅先生的一席话，让自己的思想在阅读中不断升华。
黄老师认为，读书是人生必不可少的一部分，尤其是青少年，在成长的过程中，阅读可以培养他们的阅读兴趣，丰富他们的人生经验，给予他们一种独有的视角和思考方式，增进他们的文化素养，陶冶他们的性情，也可以使他们更加独立自主和自由。
作为一位文学爱好者，黄老师也是文学创作方面的佼佼者。
她形成了自己的一套写作方法，力求让自己的作品更加真实贴近实际，也更加贴合文学的内在要求。
她曾经发表过一些短篇小说，其中不乏佳作，令人感慨。
黄老师在写作的过程中，不仅会参考一些经典之作，而且更多的是吸收自己的生活和思考经验，从而在文学创作中默默地传递自己的思想和情感。
作品最终的完成，是黄老师付出了很多时间和心血的结果，同时也是她内心对文学的一次框架和人生的一次追求。
在黄老师的努力下，她的作品不仅得到了专业人士的认可，也在社会中获得了很多的好评和推广。
有人评价她是“一位文学乐师，用心弹出了属于自己的音符”，也有人称赞她的文字“简洁鲜活而又深入人心”。
作为一名资深读者和文学爱好者，黄老师一直坚持不懈地为文学的发展做出了自己的一份贡献。
生涯人物访谈报告问题5篇
生涯人物访谈报告问题5篇生涯人物访谈报告问题11、您是如何找到这份工作的？2、就您的工作而言，您最爱好什么？最不爱好什么？3、您的职位是什么？您的紧要职责是什么？4、从事此行业的人做些什么？5、工作地方一般在哪里？6、在行业内，先从什么样的工作岗位做起，能学到最多的知识，最有益于发展？7、工作场合性质有哪些特征？8、在工作方面，您每天都做些什么？9、您在做这份工作时，日常面对的问题是什么，什么最有挑战性？10、个人的紧要成就是什么？最成功的是什么？11、在这个职位上，假如想获得成功必需拥有并保持什么样的本领？12、目前还缺乏的必需改进的本领有哪些？怎么改善它们？13、在您的组织中，在同样一个岗位上能够把成功和不成功区别开来的行为是什么？14、您认为做好这份工作应当具备哪些知识、技能和经验？15、目前，行业内要求从事这份工作的人应当具备什么样的教育和培训背景？16、您认为什么样的个人品质、性格和本领对做好这份工作来讲是紧要的？17、这项工作需要的个人品质、性格和本领同别的工作要求的有什么不同吗？18、学校中的哪些课程对这个行业比较有帮忙？19、行业内，单位对刚进入该领域工作的员工一般会供应哪些培训？20、在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水平？21、男女工在这份工作上机会均等吗？22、这个行业的人们，对于他们所从事的工作有什么满意与不满意之处？23、从事这份工作实现了您的人生价值吗？家庭对您现在的工作满意吗？24、这个行业的人才供求关系怎样？据您所知，从事这种工作的人在单位或者行业内发展的前景怎样？25、近来这个行业和工作由于科技进步、经济的全球化发生更改了吗？26、您如何看待该单位的组织文化和该领域的工作方式在将来的更改趋势？27、这个行业是否有季节性或地理位置的限制？28、这个行业存在的困难及前景如何？29、据您所知，有什么职业杂志、行业网站或其它渠道能帮忙我深入了解这个领域？30、您的熟人中有谁能够成为我下次采访的对象吗？可以说是您介绍的吗？生涯人物访谈报告问题21.什么是职业访谈职业访谈是指你和某个内行人的会谈。
最新生涯人物访谈报告范文10篇
最新生涯人物访谈报告范文10篇一、访谈报告一周前，我有幸采访到了一位著名的______，它是一位多才多艺的人，从小就开始展示才华，在职业生涯中的各个维度都有突出的表现。
在采访之前，所有的准备非常顺利，_______已及时提供了内容明确的采访题目。
采访开始后，_______对采访积极配合，给我留下了深刻的印象。
在采访中，我发现_______在每个领域都有杰出的表现，具有卓越的技能和丰富的经验，并凭借良好的品格和热情工作深受同事和圈内人士的尊崇。
另外，在采访中，______为我介绍了自己以及在职业生涯中所取得的一切成就，对我有很大的帮助和启发，也让我们有机会从全新的角度深入地了解他的个人经历。
三、访谈报告上周，我也有幸采访了一位著名的______，他在当今职业生涯广受好评。
在进行采访前，我仔细准备了访谈的内容，希望能准备出最合适的采访问题。
同时，在_______的热情支持下，完成了整个采访过程，并认真聆听______回答关于自己职业生涯中所遇到的问题和困难，受益匪浅。
在这次访谈过程中，______对采访提出的问题都给予了详细的回答，也从全新的角度展示出自己的全部个人特点和点拨。
从而给我留下了深刻的印象。
七、访谈报告有幸最近采访了一位不凡的______，他在职业生涯中取得了非凡成就，令众多访问者发出惊叹声。
在过程中，我准备了采访所需要的各类内容，其中包括对于_______背景与经历的了解，也设计出一个适合的访谈流程，为今日的采访做好准备。
最后，______也为我详细地讲述了自己的生涯经历，无论在个人特点，还是在职业生涯中的收获，也尝试从全新的角度展示了一切，使我有机会从另外一个新的视角理解其工作与经历。
八、访谈报告几天前，我也有机会访问了一位在各个职业生涯领域都有杰出表现的_____，______有着高超的能力，也受到广泛的赞誉。
在采访前，我作出了一份详细的访谈计划，其中可以采访到关于_______的背景以及工作过程的许多问题，同时也借鉴了他们访问其他的资料，以期有更充足的准备。
职业生涯人物访谈报告优秀6篇
职业生涯人物访谈报告优秀6篇生涯人物访谈报告篇一姓名：学院：班级：被访谈人：__从事的职业：初中语文老师访谈__年__月__日访谈方式：面谈被访谈者简介：__老师是我（__）初中的语文老师兼班主任，__年毕业于陕西师范大学。
一直都在西安市省级重点中学教书，到现在也有近10年的工作经验。
对教育事业非常的热爱，对平时的工作也很有心得。
一、家庭环境分析父母由于相对于同龄人而言年事已高，且均已退休，故希望子女能有一个安稳、有保障的工作。
在他们50年代那一辈人看来，公务员是最稳妥的“铁饭碗”，同时也具有更高的社会地位，更为轻松。
在父母看来，健康最为关键。
这也许就是退了休的人所格外关注的。
因而从家庭就业期待角度看，父母更希望我从事和“公”有关的职业。
教师恰好就符合这样的条件。
二、教师行业的现状1、社会环境分析当前的就业形势严峻，大学毕业生普遍出现找工作难的问题。
应对这一问题，我们所能做的就是提高自身的综合能力，加强专业技能休养，同时具备良好的社会适应能力。
目前就业竞争激烈，不仅要和同等学历的其他高校毕业生竞争，而且还要和本科学历的，甚至是研究生学历的人竞争。
所以，唯有加强自身的竞争力，才可在这社会上占有一席之地。
2、职业环境分析教育事业在国家的发展中起着至关重要的作用，它的发展状态是积极向上的，可以说是属于永远的“朝阳产业”。
在社会上有着良好的社会地位和发展前景。
（1）职业分析：教师这个职业的工作环境单纯，对教师本身的专业工作技能要求较高，社会地位和待遇都相对较好。
唯一存在的问题是，当前大部分中学的教师人数基本上都已经饱和，可以提供的工作岗位较少，这就要求应聘者自身必须具有更为突出的优势条件。
（2）工作分析：学校，尤其是像初中这样的学校。
学生的年龄普遍较小，不易管理，更关键的是初中生是人生正确价值观形成的重要时期，所以说初中时期对于一个人也是相当的重要，而这使得在这一时期的老师也很重要。
面对年龄较小的学生，老师的工作变得更加的艰巨、具有挑战性。
人物访谈格式范文(实用9篇)
人物访谈格式范文第1篇一、调查的原因，对象和目的在大学的一年我学到了很多，但是因为自身认识的不足我在生活中仍旧有一些迷惑，尤其是在自己的专业学习上，对未来自己的职业和人生方向有着许多不确定。
因此在暑期开展的实践活动中，我特地选择了去企业的财务部门参加实践，并且通过对企业内主办会计的调查得到了新的人生感悟。
我在实践中通过对她的访问和相处，了解她的成长经历，尤其是她在工作中的成长，我从这些经验里得很多启发，也明白了自己的差距，这次的实践调查是为了更多的感悟。
调查时间：8月2号--8月20号调查方式：访问问卷调查调查对象：嘉丰公司财务部门主办会计调查内容：走访行业成功人士，通过访问调查，深入了解其成长经历，从中行业人物的经历中得到启发，助益大学生活。
二、暑期实践调查—行业人物访谈1.问：您是如何找到这份工作的答：通过自己去应聘2.问：您为何一毕业就去企业应聘企业会计答：因为我自己在学习会计这一专业的时候就把企业会计作为学习的方向，而且我觉得企业会计是适合我的一个工作方向。
3.问：您的职位是什么？您平时工作的主要职责是什么答：我在公司的职位是主办会计，我平时工作的主要职责是在财务部经理的领导下，具体负责公司会计组的管理工作，及时处理解决工作中发生的问题，保证会计核算工作正常进行，还要按时编制月、季、年度会计表，负责企业管理费核算，认真审核收支原始凭证，负责专用款项的明细核算，正确反映各项专用基金运用和结余情况以及专项工程支出和完工情况。
4.问：在行业内，您认为应先从什么样的工作岗位做起，能学到最多的知识，最有益于发展答：我认为在这个行业内应先从会计助理开始做起，因为企业会计的工作涉及到很多细节，如果是刚毕业的学生缺乏一些实践经验还有对业务的敏感度，所以从会计助理开始做起对日后的发展大有好处。
5.问：您的工作场所性质有哪些特征答：我的工作场所是公司的财务室，位置比较偏僻，来往人员比较少，办公环境比较安静。
人物访谈报告范文3篇
人物访谈报告范文
第一篇：女企业家访谈报告
这次采访的是一名女性企业家，她名叫王慧，是一家大
型公司的CEO。
王慧拥有多年的工作经验和成功的管理经验，
她对企业的管理和运营方面有着深刻的见解和独到的理解。
首先，我问到了王慧创业的初衷和经历。
她告诉我，创
业前她一直在一家国际公司担任高级经理职位，但是在经历了公司的一次大规模裁员后，她决定自立门户，创立自己的公司。
在创业初期，她遇到了很多挑战和困难，但她坚持下来并最终取得了成功。
随后，我问到了王慧对经营的看法和经验。
她表示，企
业家应该要有主动的心态和积极进取的精神。
在经营过程中，要善于总结经验，不断完善和创新，同时要注重员工的培养和激励，让员工参与进来共同建设企业。
她认为，良好的企业文化和人文关怀是非常重要的，可以促进企业的良性循环和可持续发展。
最后，我问到了王慧对未来的展望。
她表示，未来是一
个充满机遇和挑战的时代，企业家应该不断挑战自己，学习新的知识和技能，不断创新和进步，才能跨越前进的道路。
对于企业来说，要顺应市场的需求，加强管理和技术的投入，提高产品和服务的质量，为客户提供最优质的服务。
最终，王慧给所有想要创业的人们送上了祝福和鼓励。
通过这次采访，我对于女性企业家的生活和工作有了更
深入的了解，也领悟到了她们背后所付出的艰辛和努力。
我相
信，只要有坚定的信念和付出的努力，每个人都有机会创造属于自己的辉煌。
精品范文-人物访谈范文三篇
精品范文-人物访谈范文三篇人物访谈范文三篇人物访谈范文一世界上很多人都只看得见高层阶级、光鲜亮丽的人物所做的事，哪怕对世界、对人类的一点点的贡献都会成为美谈。
而那些身处低位，没有显耀身份，像清洁工、园丁、农民、牧民、建筑工人等等之类的人，虽然为世界做了很多，但这个世界却总是把他们忽视或者只笼统的记得他们的职业名称，而他们却无怨无悔的为世界做着一切，使城市变得更美丽，世界更加和谐，人类更加健康长寿。
我所采访的是一位偏远乡村地区的小学老师，也是那个学校的教导主任。
据了解，他xx年大学毕业后到了那个学校开始了执教生涯，刚开始，工资很低，而后慢慢加了一点，但现在也只是每月2800元，对现在的消费来说，特别是在城市，实在是有点低。
又问了他关于福利的情况，竟然每年只有100多块钱的补贴。
在城市这么低的工资的工作应该是没有人愿意接受吧。
当问及他的工作时，他只说了一句话：教书育人，很简短的四个字却道出了教师的天职所在，同时也看出了他对工作的态度，对职业的热爱，对学生的负责，这便是老师。
虽说工资少有点不甘心，可他也说老师是个良心活，要对得起自己的良心。
很朴素的一句话，根本就不像电影电视剧里英雄大侠的豪情壮志，这句话很真实，很实在。
教师这个职业很辛苦，以前一直不明白教师的苦心，可是最近有一个朋友去实习，经常打电话跟我诉苦，说当老师怎样的受累，后悔以前没有海航听老师的话。
我慢慢了解了作为一个老师的苦楚，再想想以前小学、中学一直到现在的所有经历，班里有安静的，淘气的，叛逆的等等不同性格的学生，真不知要把这么多本质上完全不一样的学生统一起来，把他们教好有多么困难，这样的苦心却还经常遭到学生们的埋怨，甚至咒骂，不仅骂教的不好的老师，教的很好的老师同样无法幸免。
通过采访了这位老师，我对教师这个职业有了更深更好的理解。
原以为老师逢假就可以休息，还有假期我们补课还能收到一定的补课费，却不知道老师有多么累，为我们付出了多少。
作为一个师范生，也是未来的老师，不仅需要很强的专业知识，更需要的是爱心，对学生负责。
人物访谈报告(8篇)
人物访谈报告第1篇职业生涯人物访谈报告被访人xxx姓名李浩性别男教育背景北京大学本科生学位法学、经济学双学位学士现工作单位和工作职务xx公司xx策划部投资分析师访谈时间20xx年x月x日访谈方式QQ访谈被访人简介20xx年以宁夏省理科第二名的成绩考入北京大学元培学院，主修法学专业，并选修经济学，获得法学学士和经济学双学士学位；20xx年正式加入上海三盛宏业投资（集团）有限公司资金计划部，从事资本运作。
访问过程（以下访问人简称“我”，被访人简称“李”）我李师兄你好，很高兴你理解我的采访。
李客气了，举手之劳而已。
我那，师兄，我们开始吧。
李好的。
我你此刻从事的职业具体名称是什么？对此刻的工作条件和工薪待遇满意吗？觉得和自我的专业是否对口呢？李我所在的部门是一个综合性的部门，主要的业务分为资金计划和资本运作，前者主要负责集团内资金的调拨，以提高资金的使效率，而资本运作就是我们所说的狭义的金融，以项目的形式对外做投融资合作。
这份工作对于我的专业来说契合度十分高，因为它不仅仅需要综合的金融知识，同时对于法律的理解有必须要求，我进入职场中学到的第一课就是所有操作和步骤都要严格按照法律的规定来进行，在每一个节点上避免可能带来的法律风险。
我你是如何找到这份工作的呢？李我是从大四上学期开始找工作，前前后后投了近70家公司，涉及各个行业，最终在咨询、制造、IT、金融四个行业中确定金融并选择了三盛。
最初是经过学校招聘信息了解到三盛，然后经过一系列的笔试和面试以及非正式的沟通最终获得了三盛的录取，是一个双向选择的过程。
我你认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验？李就像前面所说的，基本的经济学和法学的原理和知识是必备的，但更多实务的操作需要再具体的工作中不断积累。
我你在刚刚参加工作的时候有没有工作方面的培训？对工作有实际意义上的帮忙吗？李参加过一个叫BeBeyond的求职培训，这是一个系统化的培训，从认识自我开始，求职本事的培养以及步入职场之后的一些情景都有覆盖，经过培训对于自我的认识和求职本事的提升尤其是简历的撰写都有不一样程度的提高，而对于工作来说也有很大的帮忙，因为工作是对一个人综合素质的考验，这个培训也正是从这个角度入手尽可能激发每个人的潜能，提升每个人的本事，所以是有意义的。
生涯人物访谈[五篇范例]
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生涯人物访谈[五篇范例]第一篇：生涯人物访谈生涯人物访谈访谈人物：开场白：xxx，您好！我叫xxx，是xx大学人力资源管理专业大二的在读学生。
以前我曾经在xxx拜读过您的大作，使我对人力资源的理解有了很大的改观。
由于我还没有学专业课，您就算是我的启蒙老师了！以下我想就本专业向您请教几个问题，还请您稍微提点我一下。
问：大一上专业概论时，我的老师曾告诉我们，这个专业没必要考研，经验才是最重要的。
但我是一个想要获得更高学位的人，依您看我还需要沿这条路走到底吗？答：这个问题还是要看个人意愿，你既然想要高学位，就去考吧，当然你的成绩也可以争取一下保研。
要考就要争取做到最好。
人大、上海交大、首经贸、武汉大学、浙大、南大、复旦、厦大的人力资源专业都不错，你可以根据自身情况考虑一下。
问：我会好好考虑按的，这个专业毕竟是门新兴专业，我有些担心我们这专业的就业前景。
答：呵呵，这个你的心倒是有些多余了。
据国家职业统计部门2010年“行业人才需求调查报告”显示，人力资源管理人才被国家列为十二种稀缺人才之一，每年需求的人才缺口达40-50万。
再有一点，人力资源管理专业毕业生的就业前景是十分广阔的，你们可以去各行各业的人力资源管理部门，以及政府劳动人事部门的公务员、还有管理工作者、经济工作者等等。
问：听您一说，我感觉当初选这个专业还是很明智的。
我知道这个专业需要考人力资源证，那么在未来几年中，我需要尽快掌握什么技能呢？答：人力资源，顾名思义，就是与人打交道，你要着重锻炼你的人际交往能力，懂得慧眼识人，学会选人、育人、留人、用人，先从你身边的同学开始摸索吧；此外，你要熟悉你工作城市的人力资源政策，因为人力资源师的考取资格首先就是要有工作经验，否则你根本没法走的更远。
另外，英语、计算机能力什么的就不用我多说了吧。
问：哦，原来毕业后还不能马上就考证呢！那您觉得这个行业的发展空间大吗？入职以后我能得到什么发展吗？答：这就要看你自己把握机会的能力了。
生涯人物访谈报告（通用14篇）
生涯人物访谈报告生涯人物访谈报告（通用14篇）在人们越来越注重自身素养的今天，报告与我们的生活紧密相连，报告具有双向沟通性的特点。
写起报告来就毫无头绪？以下是小编精心整理的生涯人物访谈报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
生涯人物访谈报告篇1访谈时间：年月日访谈方式：当面采访访谈人：被访谈人：某科技集团研发处黄某被访谈人简介：黄某，硬件工程师。
毕业与于福州大学，在大学毕业后直接签约冠捷，成为一名普通的研发人发人员。
经过几年的打拼。
黄某终于在工作上取得很大的突破，从一名普通不起眼的研发人员成为研发处主管，也实现了他职业发展的成功。
黄某对于成功的座右铭就是：实干，敢干+机遇。
正是他的这种实干精神使他取得个人职业发展的成功。
访谈内容：问：因为高校扩招的原因，目前大学生的综合素质普遍有所下降，您认为我们这个专业的学生应该从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质？答：在学校，现在的网络这么发达，你可以多上网，在网络上多接触一些最新的信息，多学习涉及广告的知识内容等。
在外面，你一定要跟周边的人去学习，哪怕人家只是比你早一天进入公司。
因为他的身上有很多东西值得你去学习。
问：现在很多求职者选择进什么样的公司，很重要的一点就是考虑进一家公司是否有比较好的发展前景。
我想问一下从事这份工作的人的发展前景或晋升机会如何？答：这主要还是要看自己的能力。
俗话说，鸡窝是养不住凤凰的，如果你是凤凰的话，你早晚都会跳出狭小的鸡窝的。
但有些公司，如果你没有能力的话，你就只能做一个职工，因为不可能每个人都是领导人。
就像你做的这样一份生涯人物访谈活动或是一份生涯规划，如果你做不到的话，那你就没有办法了。
但是人都有这样向前发展的想法是没有错的。
所以能力真的很重要。
问：学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助？答：总的来说是有帮助的，但是大家都知道，书上的知识永远赶不上技术的发展，所有如果你向在这个行业有好的发展的话，就不能局限于书本上的东西，要多动手，这样能学到的东西比你课程上所能学到的多很多。
人物访谈范文5篇
范文1：采访对象：张先生，某知名企业总经理，创业者采访主题：创业之路与企业发展采访内容：记者：张先生，您好！能分享一下您的创业经历和心得吗？张先生：您好！我毕业后就开始创业，经历了多次失败，终于在五年后成功创办了现在的企业。
创业过程中，我认为最重要的是坚持和不断学习。
只有不断积累经验，才能找到适合自己的发展道路。
记者：在企业发展过程中，您认为什么是最关键的因素？张先生：企业发展离不开团队、产品和市场。
首先要有一个优秀的团队，大家要有共同的愿景和目标。
其次，产品要具备竞争力，满足市场需求。
最后，市场渠道的拓展也非常重要，要善于抓住机遇，不断扩大市场份额。
范文2：采访对象：李老师，某中学特级教师，教育专家采访主题：素质教育与学生成长采访内容：记者：李老师，您好！在您多年的教育生涯中，您认为素质教育对学生的成长有哪些影响？李老师：素质教育注重培养学生的综合素质，包括道德、智力、体育、美育和劳动教育等方面。
通过素质教育，学生可以全面发展，更好地适应社会需求。
记者：那么，在实际教学中，如何实施素质教育呢？李老师：教师要关注每一个学生，尊重他们的个性，因材施教。
同时，要注重学生的实践能力培养，多组织课外活动，让学生在实践中锻炼自己。
范文3：采访对象：王女士，某知名服装设计师，时尚达人采访主题：时尚产业与创意设计采访内容：记者：王女士，您好！在您的设计生涯中，您是如何看待时尚产业的变迁的呢？王女士：时尚产业一直在不断发展，消费者对时尚的需求也在变化。
作为设计师，我们要紧跟时代潮流，不断创新，满足消费者的需求。
记者：在您的作品中，有哪些元素是您一直坚持的？王女士：我一直注重将传统文化与现代设计相结合，让作品具有独特的风格。
同时，我也关注环保和可持续发展，尝试在设计中融入这些理念。
范文4：采访对象：赵先生，某科技创新企业CEO，创业导师采访主题：创业孵化与科技创新采访内容：记者：赵先生，您好！在您的创业孵化过程中，有哪些经验可以分享给创业者呢？赵先生：首先，创业者要有明确的商业模式和盈利目标。
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历史：近处失明 15 ．从被采访者王开岭答问的内容来看， 文章开头，记者提出了哪两个问题？（6分） ①谈谈您对历史的理解。（谈谈您的历史观。 或您认为历史的内涵/实质/本质是什么？） ②您觉得历史对当代有什么用处？（您觉得 当代年轻人为什么要了解历史？或了解历史 有什么意义？等）（每点3分，意思对即可）
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一、知识清单——文体常识
访谈常识
• 1.访谈对象： 具有话语权（见解正确、独到、深刻） 的杰出人物、明星人物或其他公众人物。 • 2.访谈内容 时政热点、焦点或其它公众关注的问题。 • 3.访谈目的：展示人物重大成就、独到 见解、成长经历、品德修养等。
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寂寞出学问
19.围绕“寂寞出学问”，秦绍德从哪三个 方面作了倡导? （6分） ①治学精神方面，要有对学问 热爱； ③治学环境方面：媒体与学者应当形成良 性关系，要弘扬学术精神，学术成果而不 是学者的私生活。(5分)
寂寞出学问
20.秦绍德认为，学者“被媒体过分关注恰恰做不 出学问”，根据文意，怎样理解这一观点？ (6分) ①媒体过分关注会影响学者静心求实； ②媒体过分关注学者的私生活会影响它们恰当地宣 传学者的学术成果： ③学者在与媒体互动中不能守住学术界限，降低了 学术影响。
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二、访谈的阅读及考查要求
• 1.阅读方法： 将提问者和访谈对象的文字分开读。先读 提问者的问题，把握有哪些主要问题；再阅 读访谈对象的文字，大致把握其阐述分析。 2.考查内容 ⑴把握主题； ⑵理清线索； ⑶归纳主要内容； ⑷分析访谈技巧； ⑸评价访谈效果。
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四、解题思路与规律指津
• 3.鉴赏评论文本的某种特色要注意的问题 文本特色主要体现在文本的思想情感、文 本风格、语言特色、设问技巧等方面。 分析鉴赏分三步走： ⑴指出有什么特色； ⑵联系文本内容简要分析，深入思考为什么要 营造这一特色。 ⑶指出这种特色的好处、效果或不足。针对不 足进行深入思考时可提出一些建设性意见。
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四、解题思路与规律指津
4.探究评价访谈内容要考虑的问题：
⑴基本思维：辩证分析 ⑵具体角度：灵活综合 ①主观因素—客观因素 ③积极因素—消极因素 ⑤个别利益—公众利益 ⑦传统文化—现代观念 ⑨人文思想—科学精神 ⑾竞争时代—合作意识 ②个人因素—社会因素 ④主要矛盾—次要矛盾 ⑥眼前利益—长远利益 ⑧继承传统—扬弃革新 ⑩零和思维—双赢战略 ……
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四、解题思路与规律指津
• 1.筛选整合访谈信息要注意的问题 • ⑴筛选时切不可忽视记者提问中包含的信息。 • ⑵整合时要包括“问”和“答”两方面的信息。
2.鉴赏提问艺术要注意的问题 ⑴提问是否围绕中心有步骤地展开。 ⑵提问内容是否明确，指向清晰。 ⑶提问方式是否能根据不同情境灵活变通。 ⑷提问语气语调语言是否得宜。 ⑸提问者是否善于适时简单点评对方的话，或适 当发表自己的理解，以引出对方进一步的阐述。
历史：近处失明 16 ．文章第四段中引用张志新和孙志刚两 例的意图是什么？（6分） 意在证明：①当今来自历史（前人付出 成本，后世享受利息）； ②历史的进步是要付出代价的； ③要记取代价，感激牺牲者（每点2分， 意思对即可）
历史：近处失明 17．联系全文，简要概括怎样避免历史 “近处失明”。（6分） ①关心和了解历史，知道个人和民族的身 世；②要牢记、珍惜并感谢为历史进步付 出代价的人们；③要把握好当下。（每点2 分，意思对即可）
三、访谈的表现手法
• 1.文体特征：具有互动性的连环问答。 • 2.表现手法：主要是提问的艺术技巧。 常用的提问方法： ①趣问：诙谐有趣、形象生动，可以消除陌 生感，拉近双方的距离。 ②直问：不转弯抹角，直截了当提出问题。 ③旁问：有意岔开，先谈别的事情，以营造 轻松的气氛。 ④推问：运用逻辑推理，提出问题。
一、知识清单 —— 文体常识 • 4.访谈提问的形式：
• 访谈是以问答的方式展开的，成功的访谈 往往与记者巧妙得宜的提问方式有关。
①紧扣重大成就，不蔓不枝，由果溯因，逐层展开； ②追问成长经历，设疑引导，适时应和，环环相扣； ③探求内心世界，由浅到深，步步设问，层层深入。 ④紧扣焦点热点，抓住要害，由主到次，呈倒金字 塔推进。
寂寞出学问
21.如何理解文中所说的“这种倡导，关乎复旦，又 不止于复旦；关乎教师，也不止于教师”？结合全 文，请谈谈你的理由。（6分） ①这种倡导是复旦大学发出的，所以“关乎复旦”， 同时这种倡导又是推而广之面向所有学术界同仁倡 导的，所以，“不止于复旦”。 ②倡导是向复旦全体教师的，所以“关乎教师”， 而在各行各业都有学者，他们“做学问”都需要 “寂寞”，所以，这种倡导“不止于教师”。
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三、访谈的表现手法
• 3.常用的调控方法：
访谈中要及时根据对象回答中出现的新情 况进行调控，使访谈顺利、深入地进行下去。
常用的调控方法有： ①追问：就对方陈述中的疑点或没有充分说明的地 方进行追问，使访谈顺着自己的思路继续推进。 ②延伸：就对方没有涉及的领域进行引导，以拓宽 领域，避免片面性。 ③对比：就对方在某一问题上前后不同或与众不同 的回答进行对比提问，也可以引入其他人对同一问 题的观点进行对比提问。