温州育英国际实验学校初中数学教研组工作计划

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2018年数学教研组工作计划4篇_工作计划

2018年数学教研组工作计划4篇一、指导思想：以温州育英国际实验学校初中分校XX-----XX学年度第二学期工作要点为指针，坚持“以学生为本”和“以育人为本”的教育教学理念。

在教导处的领导下，继续认真学习新基础教育理论，继续加强“提高教学效率的途径”的实践研究，并以课题“提高课堂教学的有效性”研究为切入点，深化课堂教学改革，不断提高教学质量，为我校整体教学水平的提高而努力奋斗。

二、具体措施：(1)本期数学教研组工作主题树立“一切为了学生的主动、健康发展”的教育理念，我们数学教研组在本学期继续实施“价值提升”、“重心下移”、“结构开放”、“过程互动”、“动力内化”这五个分支组成的数学教研组的主题。

(2)抓常规管理，向管理要质量。

在执行常规管理的过程中要做到备好大纲、教材、教具、学具，更要备好学生;要明确教学目标要求、教材重难点、教学步骤、板书设计、作业设计;要精心选择例题作业;要培养学生自学能力、动手能力、思维能力。

教研组每学期两次检查组内教师的备课笔记、学生作业、课堂笔记和辅优补差记录。

1 / 23(3)关注课堂，向四十分钟要质量认真贯彻“关注细节，生成智慧”的教学原则，真正落实“教师工作的重点在课堂，学校质量的源头在课堂”。

在课堂教学过程中，从“还”给学生主动学习的“时间”、“空间”、“工具”“提问权”、“评议权”，真正把走向建立师生积极、有效和高质量的多向互动的教学过程从口号变成行动。

(4)以课题研究为切入点，推进课堂改革研究课堂教学改革，围绕数学组的区级立项课题《数学课堂教学有效性研究》实践研究，开展课堂教学方法的实践研究，并逐步完成课题的阶段性结题工作。

a. 在“课堂教学中，影响师生有效互动的相关因素” 分析报告下，指导全体教师和学生进行反思性教学矫正。

b. 在实践和研究的基础上，归纳整理出“课堂教学中，师生有效互动主要方法策略及组织形式”、“ 课堂教学中，师生有效互动评价原则或标准”。

温州育英国际实验学校初中数学教研组工作计划(精选多篇)

温州育英国际实验学校初中数学教研组工作计划(精选多篇)第一篇：温州育英国际实验学校初中数学教研组工作计划温州育英国际实验学校初中数学教研组工作计划2020-----2020学年度第二学期一、指导思想：以温州育英国际实验学校初中分校2020-----2020学年度第二学期工作要点为指针，坚持“以学生为本”和“以育人为本”的教育教学理念。

二、具体措施：（1）本期数学教研组工作主题树立“一切为了学生的主动、健康发展”的教育理念，我们数学教研组在本学期继续实施“价值提升”、“重心下移”、“结构开放”、“过程互动”、“动力内化”这五个分支组成的数学教研组的主题。

（2）抓常规管理，向管理要质量。

在执行常规管理的过程中要做到备好大纲、教材、教具、学具，更要备好学生；要明确教学目标要求、教材重难点、教学步骤、板书设计、作业设计；要精心选择例题作业；要培养学生自学能力、动手能力、思维能力。

教研组每学期两次检查组内教师的备课笔记、学生作业、课堂笔记和辅优补差记录。

（3）关注课堂，向四十分钟要质量认真贯彻“关注细节，生成智慧”的教学原则，真正落实“教师工作的重点在课堂，学校质量的源头在课堂”。

（4）以课题研究为切入点，推进课堂改革研究课堂教学改革，围绕数学组的区级立项课题《数学课堂教学有效性研究》实践研究，开展课堂教学方法的实践研究，并逐步完成课题的阶段性结题工作。

a．在“课堂教学中，影响师生有效互动的相关因素”分析报告下，指导全体教师和学生进行反思性教学矫正。

2023年初中数学教研组工作计划4篇

2023年初中数学教研组工作计划4篇2023年学校数学教研组工作打算4篇本文名目2023年学校数学教研组工作打算学校数学教研组工作打算温州育英国际试验学校学校数学教研组工作打算学校数学教研组春期工作打算一. 指导思想：本学期学校数学教研组工作以课程改革试验为主线，以新课程标准为指导，以教法探究为主线，以构建“自主学习”课堂教学模式为主题，以提高队伍素养，提高课堂效率，提高教学质量为目的，以提高学校数学教学优秀率、合格率为教学重点，仔细搞好教学讨论、扎实有效开展教研活动，促进老师、同学共同进展.。

切实加强教研组建设，提高课堂教学效率。

总结阅历，发挥优势，改良缺乏，聚集全组老师的工作力和制造力，努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生气与活力。

因此特结合本组的实际，制定本学期的教研组工作打算。

二.本学期主要工作：(一) 仔细学习新课程标准，提高老师自身素养：1. 按教务处统一部署，开学初组织本组老师仔细学习数学教学的新课程标准。

组织学科老师围绕新教材仔细商量，将学习所得用以指导教学工作。

2. 在理论学习的同时，坚持业务学习，组织全组老师依据教材特点，商量教材教法，互相沟通阅历相互学习，相互取长补短，共同提高。

(二) 加强教研组的常规管理：1.每月进行一次反思，统一手写，月末以备课组为单位上交教研组长。

2.主动参加听课，做好记录和分析，同学科听课每学期不得少于16节，迹工整，过程记录详实，有分析、评价且准时到位。

3.主动参加学习，做好笔记，读一本好书，完成不少于的学习笔记，主动参与各级培训，培训笔记不少于，书写清晰工整。

(三)提高教研质量, 切实开展校本教研：以教研组为单位，切实组织好常规教研，理论学习，说、讲、评要有实效，加强常规教学的讨论。

坚持两周一次的备课教研，重点讨论教材，教法，备课，练习，考试和评点。

按学校要求，每次教研会，做好会议记录，以存资料，以备检查。

提倡互相听课，互相学习，互相关心。

初中数学教研组工作计划（二篇）

初中数学教研组工作计划一、工作目标和任务1. 完善教研组的组织架构，明确各成员的职责和任务。

2. 制定本学期的教研计划，明确每个阶段的重点和目标。

3. 开展教研活动，提高教师的教学水平和专业素养。

4. 追踪教学效果，针对学生的学习情况进行教学调整。

5. 加强与家长和学生的沟通，促进学生的学习积极性和主动性。

二、工作内容和时间安排1. 确定教研组的组织架构和成员职责（1周）- 主持人：负责组织和协调教研组的工作，组织召开教研组会议。

- 教研组长：负责制定教研计划和工作安排，协调各成员的工作。

- 教研组员：根据教研计划和工作安排，开展教研活动，提供教学资源和教学指导。

2. 制定本学期的教研计划（2周）- 第一阶段（第1周）：召开教研组会议，讨论制定本学期的教研计划，确定学习目标和重点。

- 第二阶段（第2周）：根据学习目标和重点，制定教学设计和教学资源，准备教学示范课。

- 第三阶段（第3-4周）：开展教学示范课，观摩和评议教师的教学效果，并进行教学反思。

3. 开展教研活动（每周2次，共8周）- 第一周：教师集体备课，讨论本周的教学内容和教学方法。

- 第二周：观摩教学和教学指导，教师互相交流和分享教学心得。

- 第三周：评课和教学反思，分析学生的学习情况和教学效果，提出改进意见。

- 第四周：整理教学资源和教学反馈信息，进行教研总结和分享。

4. 追踪教学效果和教学调整（每月1次，共4次）- 第一次追踪教学效果和教学调整：根据学生的学习情况和考试成绩，进行教学调整和优化教学方案。

- 第二次追踪教学效果和教学调整：对上次的教学调整进行检查和评估，进一步提高教学质量。

- 第三次追踪教学效果和教学调整：对上次的教学调整进行反馈和总结，找出存在的问题并进行解决。

- 第四次追踪教学效果和教学调整：对前三次的教学调整进行总结和分享，提出下一步的改进方案。

5. 加强与家长和学生的沟通（每月1次，共4次）- 第一次：召开家长会议，介绍本学期的教学目标和重点，提醒家长关注学生的学习情况。

初中数学教研组的活动计划

初中数学教研组的活动计划初中数学教研组的活动计划（通用5篇）光阴的迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，是时候开始写计划了。

好的计划都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的初中数学教研组的活动计划（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初中数学教研组的活动计划1一、指导思想以十九大精神为指导，以《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》为依据，深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点，课堂中以“学生的发展为本，活动为主线，创新为主旨”，培养学生的创新意识和实践能力为重点，充分体现“新课程、新标准、新教法”，积极推进素质教育，努力提高全体学生的数学素质。

二、工作目标：1、规范教学常规管理，优化备课组活动，提高现代教育技术技能。

2、深入课堂教学研究，确保课堂教学学生知识巩固率100%，信息交流面100%。

3、加强师资队伍建设，认真学习领会新标准，积极开展新教材研究工作，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用。

4、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动，激发学生学习数学的兴趣，增强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐发展。

三、工作重点：1、强化教学常规管理，认真贯彻并落实教学“六认真”。

2、组织学习“新标准”，发挥备课组的群体教研作用，以备课组开展教研活动，上好教研课。

开展以“新课程、新标准、新教法”为课程的教学研究。

准确把握数学课程的性质、地位、基本理念及目标任务。

四、工作措施：(一)落实新课程标准，改革课堂教学，促进师生发展。

1、认真学习新标准，严格执行新标准的指导思想。

2、开展课堂教学的研究，转换教师角色，树立以学生为本的思想，尊重学生，建立平等民主的师生关系，营造积极、健康、和谐、宽松的教学氛围，倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式，扩大学生信息交流面，在课堂教学中学生信息交流面要达100%，培养学生具有学习数学的兴趣，树立学好数学的信心，增强学生的创新意识。

3、要让学生“人人学有价值的数学”、“人人都获得必需的数学”、“不同的人在数学上得到不同的发展”，教师必须加强对数学新教材的深入研究，领会教材的编写意图和特点，对照新课程标准要求，认真分析数学内容、目标、重难点，提出具体可行的教学方法。

初中数学教研组工作计划

初中数学教研组工作计划初中数学教研组工作计划一、引言初中数学教研组作为学校的重要组成部分，肩负着提高学生数学素养、培养数学人才的重要使命。

为了确保教研组工作的有序进行，提高教学质量，本篇文章将制定详细的工作计划。

二、工作计划1、制定学期教学计划在每个学期初，教研组将根据学校的教学大纲和教材内容，制定详细的教学计划。

该计划将明确每节课的教学目标、教学内容、教学方法以及评估方式，以确保教学的系统性和连贯性。

2、组织教研活动每个月，教研组将组织一次教研活动，就教学方法、教材解读、案例分析等方面进行研讨。

通过互相交流，提高教师的教学水平和专业素养。

3、备课与课堂观摩每个教师将负责一定数量的课程备课，并在教研活动中进行分享和讨论。

此外，还将定期进行课堂观摩，以了解教师的教学情况，提高教学质量。

4、学生辅导与评价教研组将组织教师对学生进行辅导，帮助他们解决数学学习中的困难。

同时，教师还将定期对学生进行评价，以了解他们的学习进度和需求，为后续的教学提供参考。

5、数学竞赛与活动为了激发学生对数学的兴趣和热情，教研组将组织各类数学竞赛和活动，如数学讲座、数学趣味比赛等。

三、资源安排1、人员：教研组全体教师2、时间：每月一次教研活动，每学期两次课堂观摩3、物资：教学设备、教材、辅导材料等4、预算：根据学校的财务状况，合理分配预算四、风险管理1、教学进度滞后：遇到特殊情况，如节假日等，需提前调整教学进度。

2、学生参与度低：教师应积极引导学生参与教学活动，提高他们的学习积极性。

3、教材难度过高或过低：根据学生的实际情况，合理选择教材，确保难度适中。

4、教师变动：提前了解教师的变动情况，做好教学安排的调整。

五、总结通过以上工作计划的实施，我们期望能够提高初中数学教研组的教学质量，提升学生的数学素养。

我们也将在实践中不断总结经验，为未来的教学工作提供更有价值的参考。

为了确保计划的顺利实施，我们将与学校领导、家长等多方进行沟通与合作，共同推动初中数学教研组的发展。

2023年初中数学教研组的工作计划

2023年初中数学教研组的工作计划一、总体目标2023年初中数学教研组的总体目标是：提高教师的教学水平和教学质量，不断探索适应学生发展需求的教学方法和策略，促进学生综合素质的全面提升。

二、年度重点任务1. 教师培训与提高为了提高教师的教学水平和教学质量，教研组将组织一系列培训活动，包括教学方法的研讨、教学案例的分享和专家讲座等，帮助教师更新教学理念，提升教学能力。

2. 教材解读和教学资源共享教研组将开展教材解读活动，通过研读教材，深入了解各个知识点的教学要点和难点，为教师的备课提供指导。

同时，教研组还将鼓励教师共享教学资源，建立共享平台，促进资源的交流与共享。

3. 教学方法研究与探索教研组将组织教师进行教学方法的研究和探索，开展教学实践活动，并进行教学效果的评估分析，以找到适合学生学习的最有效的教学方法和策略。

4. 评估与反馈机制建立教研组将建立评估与反馈机制，通过定期的教学评估和反馈活动，收集学生对教学的评价和建议，及时调整教学策略和方法，提高教学效果。

5. 教育信息化建设教研组将推动学校的教育信息化建设，鼓励教师利用现代技术手段进行教学设计和教学实施，提高教学的效率和质量。

三、具体计划与安排1. 教师培训（1）组织每月一次的教学方法研讨会，邀请专家进行讲座，教师之间进行经验交流和教学成果分享。

（2）每学期组织一次教师培训班，深入研读教材，解析教学要点，提高教师备课的能力和水平。

（3）定期观摩课堂，借鉴优秀教师的教学经验，推广先进的教学方法。

2. 教材解读和教学资源共享（1）每月选定一个知识点进行教材解读，组织教师进行深入研究与交流，形成解读笔记和教学参考。

（2）建立教学资源共享平台，鼓励教师分享课件、教案和习题等教学资源，促进教学资源的交流与共享。

3. 教学方法研究与探索（1）组织教师进行教学方法的研究和探索，开展教学实践活动，收集和总结教学案例，形成教学方法手册。

（2）通过教学反思会和小组讨论的形式，分享教学实践心得和教学方法的创新。

2024初中数学教研组工作计划（三篇）

2024初中数学教研组工作计划教学质量是学校的生命线，是立校之本，它关系到千家万户，是家长和社会普遍关注的问题，教学质量的好坏，直接关系到我校的办学效益。

教研组工作开展的如何，将直接影响本组全体教师的思想、业务素质和本学科的教学质量。

为把本教研组建设成一支强有力的队伍，根据学校的有关规定，并结合本组的实际，特制定本学期的教研组工作计划。

1、各备课组由备课组长负责继续实行集体备课制，切实做好备课过程中的各环节：即说课，编写教案;议课，精改教案;温课，优化教学;省课，反思教学。

充分发挥教研组、备课组的集体智慧，同时注重发挥每位教师各自的教学特色和风格，备课组长要把好本组的教学质量关，每位教师都要明确树立集体质量意识。

继续落实青年教师“新能挂钩”、“以能带新”的结对子制度。

2、加强教研组的管理，狠抓组风建设，教研组长经常深入备课组，了解、检查本组的教学工作情况，每月对各教师的备课、听课情况检查一次，以便及时发现问题、解决问题。

3、充分利用每周四的开放日，发动教师积极参加听课活动，集思广益，对校级开设的公开课、示范课等要求无课的教师一律参加。

争取各备课组开设两堂组内公开课，向学校推出一堂校级公开课，由项富菊老师执教。

4、初一、初二年级要抓好基础教学，要面向全体，抓两头带中间，特别要重视做好后进生的补差工作;初三年级面临着升学考试，备课组教师要齐心协力，认真做好复习工作，其他教师也要关注毕业班级的教学，献技献策，争取在中考中取得优异成绩。

同时初三年级要切实做好____月____日全国数学竞赛的辅导工作，力争在竞赛中取得可喜成绩。

5、每周二认真组织教师理论学习，提高本组教师的理论素养，召开两次中考研究会，研究中考试题的特征，预测出题方向。

鼓励教师积极参加现代化教学培训，提高现代化教学工具的使用能力，争取在各类课件比赛中有部分教师获奖。

6、要求各教师根据自身专长，加强学习，努力实践，善于总结，积极参与科研，提高科研能力。

2023年初中数学教研组工作计划

2023年初中数学教研组工作计划2023年初中数学教研组工作计划一、工作目标为了提高初中数学教学质量和教师教学能力，推动学生数学素养的全面发展，我们制定了以下工作目标：1. 提高教师的教学实践能力和数学知识水平，使他们能够灵活运用不同的教学方法和策略，满足不同学生的学习需求。

2. 开展专题研究活动，提高教师对数学教学的研究与创新能力，推动数学教育的变革。

3. 优化教材教法，建设数字化教育平台，提供多样化的学习资源，激发学生的学习兴趣和积极性。

4. 组织并参加数学竞赛和科研活动，提升学生的数学应用能力和解决问题的能力。

二、具体工作计划1. 提高教师的教学实践能力和数学知识水平（1）组织教师参加教学培训和学术交流活动，邀请专家学者进行讲座和指导，提供教学资源和案例分析，提高教师的教学能力。

（2）建立教师教学观摩和交流平台，定期组织教学观摩活动，教师相互交流教学心得和经验，学习借鉴他人的成功经验。

（3）开展教研活动，组织教师撰写教学案例和研究论文，提供经验和方法的分享与交流，促进教师的专业发展。

2. 开展专题研究活动（1）确定研究方向和主题，如数学教学方法的创新、学习策略的培养、数学教材的开发等，组织教师进行深入研究。

（2）组织教师参加学术研讨会和数学教育研究报告会，了解最新的研究成果和教育政策，增强教师的研究意识和创新能力。

3. 优化教材教法，建设数字化教育平台（1）梳理教学内容，确定重点和难点，研发贴近学生需求的教学资源和案例。

（2）建设数字化教育平台，提供在线学习和教学工具，包括课件、习题、考试等，方便学生随时随地进行学习。

（3）推广使用教育软件和应用，提供个性化学习和评价的功能，帮助学生发现和克服自己的学习困难。

4. 组织并参加数学竞赛和科研活动（1）鼓励学生积极参加各类数学竞赛，并提供相应的培训和学习支持，提高他们的应用能力和解决问题的能力。

（2）组织学生参与数学科研项目，培养他们的科学研究意识和创新能力，提升解决实际问题的能力。

2023年初中数学教研组工作计划

2023年初中数学教研组工作计划2023年初中数学教研组工作计划一、工作目标2023年初中数学教研组的工作目标是为了提高学生数学学习的能力和水平，进一步完善教学内容和方法，推动初中数学教育的发展。

同时，通过加强教师之间的交流与合作，促进教学经验的共享和专业成长。

二、工作重点1.审查和修订教材根据国家教育部的要求，我们将认真审查和修订当前使用的初中数学教材。

针对教学过程中出现的问题和学生的实际需求，对教材中的内容、结构和难度进行调整，以更好地适应学生的学习情况和发展需求。

2.开展教学活动我们将组织开展各类教学活动，包括教研讲座、教学观摩、教学设计等，旨在提高教师的教学水平和教学能力。

通过分享和交流，促进教师之间的合作和互相学习，进一步提高教学质量。

3.研究教学方法我们将重点研究和探索适合初中数学教学的有效方法。

通过对现有教学方法的分析和研究，提出新的教学策略和方法，旨在提高学生的学习兴趣和学习效果，激发学生的创造力和思维能力。

4.组织教学竞赛我们将组织一些针对初中数学的教学竞赛，鼓励学生参与其中。

通过竞赛活动，激发学生学习数学的兴趣和动力，提高他们的解题能力和思维能力。

同时，通过竞赛结果的评选和分析，为教师提供参考和借鉴，改进教学方法和教学内容。

三、具体措施1.建立教学研讨平台我们将建立一个教学研讨平台，用于教师之间的交流和教学经验的分享。

教师可以在平台上分享自己的教学思路和教学方法，提出自己的问题和困惑，共同探讨和解决。

2.开设教研讲座我们将定期组织教研讲座，邀请专家和教育学者给教师讲授一些前沿的教学理论和实践经验。

教师可以通过讲座了解最新的教学方法和教学思想，提高自己的教学水平和教学能力。

3.开展教学观摩活动我们将组织教学观摩活动，教师可以相互观摩和借鉴，了解其他教师的优秀教学实践。

通过观摩和交流，教师可以找到自己的不足和改进的空间，提高自身的教学质量。

4.组织教学竞赛我们将定期组织教学竞赛，旨在鼓励学生积极参与数学学习和思维训练。

2023年初中数学教研组工作计划

2023年初中数学教研组工作计划一、总体目标2023年初中数学教研组的总体目标是提高教师的教学能力和教学质量，深化教师教育改革，促进学生的数学学习兴趣和能力的提高。

二、工作重点1.教师培训：（1）开展教师培训课程，提高教师的数学专业知识和教学方法。

（2）组织教师参加学科竞赛和研讨会，增加教师的学科素养和教学经验。

（3）建立教师交流平台，促进教师之间的教学经验分享和合作。

2.教材研究：（1）研究新教材的内容和教学设计，优化教材资源。

（2）整理研究教材中存在的问题，并提出改进方案。

3.教学辅助工具：（1）推广应用教学辅助工具，如数学软件、教学PPT等，提高课堂教学效果。

（2）研究开发适合初中数学教学的新型教学辅助工具。

4.教学研究：（1）组织教师开展教学研究活动，如课堂观摩、教案设计等。

（2）开展教学评估和反思，改进教学方法和策略。

5.学生素质培养：（1）组织学生参加数学竞赛和学科活动，提高学生的综合素质。

（2）组织学生进行项目研究和探究性学习，培养学生的创新能力和问题解决能力。

三、工作安排1.教师培训：（1）每月组织一次专题培训，包括新教材解读、教学设计、学科竞赛经验分享等。

（2）每学期组织一次学科研讨会，邀请专家学者进行讲座和交流。

2.教材研究：（1）每学期开展一次教材研究活动，整理教材中存在的问题并提出改进意见。

（2）定期推出教材使用指导和辅助教材，帮助教师更好地教授课程。

3.教学辅助工具：（1）每学期组织一次教学辅助工具培训，推广应用教学辅助工具。

（2）邀请专家学者进行教学辅助工具研究和开发。

4.教学研究：（1）每学年开展一次教学研究活动，包括课堂观摩、教案设计等。

（2）定期组织教学评估和反思会议，改进教学方法和策略。

5.学生素质培养：（1）每学期组织一次数学竞赛和学科活动，提高学生的综合素质。

（2）开展学生项目研究和探究性学习，鼓励学生的探索精神和创新能力。

四、工作措施1.建立教师教学档案，记录教师的教学经验和成果。

2023年第二学期初中数学教研组工作计划

2023年第二学期初中数学教研组工作计划目标本学期初中数学教研组的工作旨在提高教师的教学能力和学生的研究成绩，促进数学教学的全面发展。

任务1. 教研活动：每月组织一次教研活动，通过教学观摩、教学设计分享、经验交流等形式，提升教师的教学水平。

活动内容要针对当前教学中的难点和热点问题，并结合材的实施情况进行讨论和研究。

2. 教材研究：针对材的实施情况，组织教师对教材进行深入研究和解读，确保教师对教材内容的理解和把握。

同时，收集和整理教材实施中的问题和反馈意见，并及时向相关部门反馈。

3. 教学资源建设：组织教师共享教学资源，包括优秀教案、课件、试题等，以提高教学效果和节省教师备课时间。

同时，鼓励教师使用多种教学手段和工具，提升教学的多样性和趣味性。

4. 学科竞赛指导：指导学生参加数学竞赛和练活动，提高学生的数学应用和解题能力。

组织模拟考试和辅导班，帮助学生充分复和巩固数学知识。

5. 研究交流会：定期组织学科交流会，邀请专家、学者和其他学校的教师进行研究和交流。

通过交流会，促进教师间的互动和研究，拓宽教学思路和方法。

资金需求本学期初中数学教研组的工作计划所需资金主要包括教研活动经费、研究交流会经费和教学资源建设经费。

具体数额将根据实际需求进行申请和预算。

时间安排详细的时间安排将由教研组负责人根据实际情况进行制定和调整，并及时通知相关人员。

合作机构本学期初中数学教研组的工作计划将与其他学科教研组、学校行政部门、专家学者等合作，共同推进学校数学教学的发展。

通过合作，加强资源整合和经验交流，实现优势互补，提高教学质量。

以上是2023年第二学期初中数学教研组的工作计划，希望通过我们的共同努力，促进学生数学学科的发展，提升教育教学质量。

*注意：以上说明仅供参考，具体细节以实际情况和需要为准。

*。

初中数学教研组工作计划_数学教研组计划

初中数学教研组工作计划_数学教研组计划
一、工作目标
1、以学生为中心，促进学生数学素养的提高；
2、提高数学教师教学能力和教学水平；
3、建立完善数学课程体系和评价体系。

二、工作内容
2、研究教材和题型，探索教学内容，加强教学效果；
3、培训师资力量，加强教研组成员之间的合作，促进开放式教学；
4、制定完善的课程体系，培养学生数学素养，扩大知识面，创造更多的学习机会；
5、开展各种活动，包括数学竞赛、数学沙龙等，激发学生对数学的兴趣和热爱。

三、工作计划
1、9月份完成数学教材分析和教材课程的规划；
2、10月份组织小组讨论，针对考试中易错题型展开研究，为学生解决难点问题；
3、11月份开展一次公开课教学比赛，选出优秀教学案例，鼓励其他教师学习和借鉴；
4、12月份进行班级教学观摩，促进教师之间的互相学习和交流；
5、1月份培训教师，提升授课能力，增强教育质量；
6、2月份组织购买教学器材和资源，更好地支持教学活动；
7、3月份开展趣味数学活动，在比较松散的环境下激发学生的兴趣和热爱；
8、4月份组织数学竞赛，不断激发学生对数学问题的研究和解决问题的激情；
9、5月份制定学生评价和表彰计划，分别对表现优异和学习不足的学生成绩进行分析；
10、6月份对学生的整个学期成绩进行核查与分析，进而制定下一学期教学计划和评价体系。

四、工作总结
对于新一年度的教研工作，我们将会制定详细的工作计划，精心安排每一个环节，为
了提高教育质量，不断提高学生的数学素养以及教学质量，我们将会通过各种合理的教学
措施，为学生们创造更好的学习环境，打造高品质教育。

以此寻求教师之间的交流与成长、学生之间的激励与建设。

2023初中数学教研组工作计划

2023初中数学教研组工作计划1500字2023初中数学教研组工作计划一、总体目标1. 提高教研组的专业素养，提高教研水平；2. 提高教师教学能力，提升学生成绩；3. 优化教学资源，提高教学效果；4. 建立科学、系统的教研机制，提高教研效率。

二、具体工作计划1. 组建教研小组：根据学科特点和人员配置情况，组建初中数学教研小组，明确成员职责和工作任务，确保教研工作的顺利进行。

2. 教学研究：开展教学研究，汇总、分析学科教学难点和学生易错题，制定针对性的教学策略和方法，提高教师教学效果。

3. 教材分析：对使用的教材进行仔细分析，研究教材内容和教学目标的对应关系，为教师进行教学活动的设计提供指导。

4. 教学观摩：定期组织教师进行教学观摩，搭建教师互相学习和提高的平台，鼓励教师相互借鉴，共同进步。

5. 新教师培训：对新教师进行专业培训，帮助他们熟悉教学教研工作流程，提高他们的教学能力和专业素养。

6. 学科竞赛辅导：为参加各类学科竞赛的学生提供辅导和指导，帮助他们提高竞赛成绩，激发他们对数学学科的兴趣和热爱。

7. 教育教学论文撰写：鼓励教研组成员撰写教育教学方面的论文，提高教研组的学术水平，扩大教研成果的影响力。

8. 教研成果展示交流：定期组织教研成果展示交流活动，促进教师之间的交流与合作，提高教研成果的推广应用效果。

9. 教研资源整合：整合各类教学资源，建立共享平台，方便教师之间的资源交流和共享，提高教研效率。

10. 信息技术应用：引导教师合理利用信息技术手段，如多媒体、网络等，丰富教学手段和教学形式，提高教学效果。

11. 教研讲座和培训：邀请专家学者进行教研讲座和培训，向教师介绍最新的教学理念和方法，提高教师的教学水平和教育教学研究能力。

12. 教学评估和反馈：定期进行教学评估和反馈，对教研组成员进行专业能力评估，及时发现问题和不足，采取相应措施加以改进。

三、工作计划的实施1. 制定详细的工作计划和时间表，明确各项任务的起止时间和责任人。

初中数学教研组工作计划_数学教研组计划

初中数学教研组工作计划_数学教研组计划一、目标和任务1. 提高教师教学能力，提升学生数学学习成绩。

2. 深入研究数学教学理论，探索适合初中生的数学教学方法和策略。

3. 组织开展教育教学研讨，加强师资培训。

4. 推动数学教研组建设，构建良好的学科共同体。

二、工作计划1. 教材研究(1) 深入研究教材，查找教材的不足之处，并提出改进建议。

(2) 分析学生的学习情况，确定学习目标和重点难点。

(3) 与其他学科教研组合作，探索跨学科教学的可能性。

2. 教学方法研究(1) 研究国内外先进的数学教学方法，并根据实际情况进行改编和应用。

(2) 针对不同类型的学生，研究相应的个性化教学方法。

(3) 引导教师多种教学方法相结合，提高教学有效性和学生的学习兴趣。

3. 教学资源开发(1) 收集数学教学相关的优秀教学资源，进行整理和归纳。

(2) 制作教学课件和教学辅助材料，提供给教师使用。

(3) 推动网络教学资源的开发和共享，提高课堂教学的效果。

4. 教师培训活动(1) 组织教师参加课堂教学观摩和研讨活动，促进教师之间的交流与合作。

(2) 邀请专家学者开展专题讲座和培训，提高教师的教学水平和专业素养。

(3) 定期组织内部教研活动，分享教学经验和方法。

5. 教学评估和反馈(1) 设定科学合理的评估标准，对教学效果进行评估。

(2) 组织教师对教学进行互评和自评，及时发现问题并进行改进。

(3) 向学生和家长征求反馈意见，针对问题进行调整和优化。

三、工作安排四、工作措施1. 建立教研组微信群，加强信息传递和交流。

2. 定期召开教研组会议，总结教学经验，解决教学问题。

3. 积极支持教师研究课题，鼓励教师撰写教学论文。

4. 加强对新教师的培训和指导，提高他们的教学能力。

5. 加强与家长的沟通，了解学生的学习情况和需求。

五、工作评估六、预算根据教研组工作计划的具体情况，进行预算编制。

初中数学教研组工作计划_数学教研组计划

初中数学教研组工作计划_数学教研组计划一、工作目标1.提高教师教学能力，提升学生数学学习兴趣；2.加强教研成果的交流和分享，形成良好的教研氛围；3.深入学习教材和教学大纲，做好备课工作，提高教学质量；4.针对学生学习情况进行分析，制定个性化教学方案；5.加强学科学习资源的整合和共享，促进教学改革和创新。

二、工作内容1.定期组织教师集体备课，针对教材内容和教学大纲进行深入讨论，研究教学重难点，制定教学设计方案。

2.建立教学案例库，收集教学成功案例，进行案例分析和讨论，总结经验，推广教学方法。

3.组织教师参加教学研讨会和专题学术讲座，增强教师的教学理论和实践水平。

4.开展教学观摩活动，相互学习，相互借鉴，提高教学水平。

5.建立学生档案，定期进行学情分析，了解学生学习情况，制定个性化教学方案。

6.加强与其他学科教研组的合作，积极开展跨学科教学活动，培养学生的综合素质。

7.建立教学资源共享平台，整合和共享教学资源，促进教学改革和创新。

三、工作措施1.制定教研计划书，明确工作目标和工作内容，明确责任分工。

2.建立教研活动档案，每次教研活动都要有详细记录和总结，形成成果报告。

3.建立教研成果奖励制度，鼓励教师积极参与教研活动，推动教研工作的开展。

4.定期组织教研成果交流会，分享教学经验，相互学习，促进教研成果的交流和分享。

5.建立教学改革项目，鼓励教师进行教学实践研究，推动教学改革和创新。

四、工作时间安排1.每周一次教研活动时间，具体时间为每周三下午2点至4点。

2.每月一次教研成果交流会，具体时间为每月最后一个周五下午3点至5点。

五、工作评估1.定期对教研活动进行总结和评估，查找存在的问题，及时调整和完善工作计划。

2.定期对教师的教学工作进行评估，根据评估结果进行个性化指导，促进教师专业成长。

六、工作预期成果1.教师教学水平得到提升，学生学习兴趣和学习效果明显提高。

2.教师之间建立良好的教研合作关系，形成相互学习、相互促进的良好氛围。

2023年初中数学教研组的工作计划范本

2023年初中数学教研组的工作计划范本一、工作目标1. 提高教师教学水平，提高学生成绩。

2. 探索创新教学方法，提高教学效果。

3. 加强教学资源的共享与交流，促进教学团队的合作。

二、工作内容1. 教学研究与改革（1）研究教材内容，明确核心素养和能力要求，制定相应的教学目标和方案。

（2）研究教学方法，探索创新的教学模式，提高学生的学习兴趣和能力。

（3）研究评价方式，建立科学的评价体系，准确反映学生的综合能力。

2. 教学资源的共享与交流（1）建立教学资源库，收集整理各类优质教学资源，供教师选用。

（2）定期举办教学资源交流会，教师之间互相交流经验，分享教学心得。

3. 教学团队合作（1）搭建教研共享平台，促进教研团队之间的交流与合作。

（2）定期召开教研组会议，讨论教学改革的方向和措施，制定相应的计划和安排。

（3）组织教师参加专题研修活动，提高教师的专业素养和教学水平。

4. 学生学习辅导（1）根据学生的学习情况和需求，组织开展有针对性的辅导活动。

（2）组织学生参加数学大赛和竞赛，提高学生的数学素养和竞赛能力。

三、工作计划1. 教学研究与改革（1）2023年3月：研究教材，明确教学目标和方案。

（2）2023年4月：研究教学方法，尝试新的教学模式。

（3）2023年5月：研究评价方式，建立科学的评价体系。

2. 教学资源的共享与交流（1）2023年2月：建立教学资源库，收集整理优质教学资源。

（2）2023年6月：举办教学资源交流会，分享教学心得。

3. 教学团队合作（1）2023年1月：搭建教研共享平台，促进教研团队之间的交流与合作。

（2）2023年7月：召开教研组会议，讨论教学改革的方向和措施。

（3）2023年9月：组织教师参加专题研修活动。

4. 学生学习辅导（1）2023年10月：组织有针对性的学习辅导活动。

（2）2023年11月：组织学生参加数学大赛和竞赛。

四、工作措施1. 加强教研团队建设，培养教师的专业素养和团队精神。

2023年初中数学教研组教学计划5篇

2023年初中数学教研组教学计划5篇初中数学教研组教学计划篇1一、浅谈数学课堂作业的规范。

（二月份）1.课堂作业规范的背景。

2．学生课堂作业展览。

（部分）3．交流课堂作业的得与失，结合平时自己的教学实践说说你是怎样要求学生作业的？有何提高和收获？今后有哪些改进措施？二、如何提高学生的口算估算能力。

（三月份）1.了解学生的口算、估算能力现状。

2．你平时是怎样训练口算、估算的？效果如何？有什么困惑？3.你有什么好方法好建议？4.学生口算比赛。

5.总结。

三、利用规范的电子教案进行有效的二次备课。

（四月份）1.谈谈本学期自己的备课情况。

2.找找与学校要求的差距。

3.说说班班通教学资源对自己备课教学的帮助。

4.总结有效的备课方法。

四、结合数学教材，探讨数学实践活动课的教学。

（五月份）1.介绍本学期教材实践活动的内容。

2.现有条件是否能开展本学期教材实践活动。

3.如何变更让学生最大限度的参加实践活动。

4.你有什么收获？五、怎样进行高效期末复习。

（六月份）1.谈谈自己期末复习安排。

2.讲讲以往成功的复习方法。

3.说说复习应注意的事项。

4．写一份期末复习计划提纲。

初中数学教研组教学计划篇2一、指导思想：以温州育英国际实验学校初中分校-----学年度第二学期工作要点为指针，坚持“以学生为本”和“以育人为本”的教育教学理念。

(2)抓常规管理，向管理要质量。

2023年初中数学教研组工作计划 (2)

2023年初中数学教研组工作计划概述2023年是我校初中数学教研组成立以来的第五个年头。

为进一步提升初中数学教学质量，促进教师专业发展，制定本工作计划，具体打造教研品牌，探索出更适合学校自身特点的教学管理模式。

教研活动1.进行教学研究，探索新的教学方式。

2.加强教师的培训和工作交流，促进教师专业增长。

3.组织教研活动，分享好的教学案例，创建教育品牌。

教学管理1.建立科学的考核评价体系，规范教师工作。

2.强化教师的日常监管，提高教学质量。

3.建立学生学科知识档案，跟踪学生学习情况，提供针对性的教育教学措施。

设备配备1.完善数字化教学设备，推广数字化教学，提升授课效果。

2.对教室进行改造，确保教室设施齐备，保障教学效果。

实施方案1.组织教研小组，负责收集资料，设计教学计划，确定教学方向。

2.针对教研主题进行教学研究，统计总结，进行教学反思改进工作。

3.定期组织教师参加学科组会议，做好教学交流工作，及时向教师传达教育政策、教育法规和学科动态。

4.通过各种方式激励教师，提高教师教学水平，以建立良好的教学氛围。

5.制定差异化教学方案，对教学难点或欠缺的部分进行针对性措施。

教研经费学校将根据教研工作的需要，为教研小组提供足够的经费支持，确保教研活动的顺利开展。

结语初中数学教师是学生知识获取的关键人物之一，更是学生成长成才的重要指导者。

在2023年初中数学教研组的带领下，我校的初中数学教学品质将得到更好的提升。

让我们携手共同努力，打造一个更美好的教育环境！。