东师心理学15秋在线作业2满分答案(4)

合集下载

东师刑法总论15秋在线作业2满分答案(4)

刑法总论15秋在线作业2
试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：100
一、单选题（共20道试题，共40分。

）得分：40
1.甲欲杀害乙，对象认识错误杀害了丙，甲的行为属于
A. 故意杀人罪
B. 过失致人死亡罪
C. 交通肇事罪
D. 故意伤害(致人死亡)罪
答案：A满分：2分得分：2
2.甲某是人事局局长，因为急于酬集购房款，遂对乙某、丙某谎称能安排工作。

乙某、丙某等人立即表示“心意”，送上财物价值50万余元。

A. 甲某的行为构成受贿罪
B. 甲某的行为构成诈骗罪
C. 甲某的行为构成滥用职权罪
D. 甲某没有利用职务之便，所以不构成犯罪
答案：B满分：2分得分：2
3.甲深夜潜入乙家行窃，发现留长发穿花布睡衣睡觉的乙，想实施奸淫，强脱其衣。

乙惊醒，甲发现乙是男人，慌忙逃跑被抓获。

甲的行为：
A. 属于强奸预备
B. 属于强奸未遂
C. 属于强奸中止
D. 不构成强奸罪
答案：B满分：2分得分：2
4.某甲要非法占有某乙的财物，先使用暴力将乙打死，然后将财物掠走，某甲的行为构成.
A. 抢劫罪
B. 故意杀人罪和盗窃罪
C. 抢劫罪和过失杀人罪
D. 故意杀人罪和抢劫罪
答案：A满分：2分得分：2
5.甲杀害被保险人骗取巨额保险金。

对某甲的行为应当.
A. 以保险诈骗罪从重论处。

(奥鹏)东北师范青少年心理学15秋在线作业2满分答案

东北师范青少年心理学15秋在线作业2满分答案一、单选题1. （）是个性结构的基本因素，是最原始的，与生俱来的非理性因素，受快乐原则支配A. 本我B. 自我C. 他我D. 超我正确答案: A2. “霍莉爬树”就是其中被广泛引用的一个（）。

A. 对偶故事B. 两难故事C. 神话故事D. 童话故事正确答案: B3. 个体心理发展充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性矛盾的时期是（）。

A. 儿童期B. 少年期C. 青少年期D. 青年初期正确答案: C4. 科尔伯格采用（）对儿童的道德发展进行了研究。

A. 认知法B. 情感冲突法C. 两难故事法D. 对偶故事法正确答案: C5.意识到行动的目的，确认行动的合理性、必要性，既能吸收别人的正确意见，又能不受别人错误意见的干扰，这是意志的（）。

A. 自觉性B. 果断性C. 坚持性D. 自制力正确答案: A6. （）是在性激素和外界刺激共同作用下所产生的，它既是一种正常的生理反应，也是一种正常的心理反应。

A. 性冲动B. 性幻想C. 性交D. 性满足正确答案: A7. 古希腊哲学家柏拉图把童年向青少年转变的年龄定为（）左右。

A. 11岁B. 12岁C. 13岁D. 14岁正确答案: B8.注意自己的穿着与举止，他们总是以当时最流行的歌星、影星等的服饰和举止为样板加以模仿，表现出青少年的（）。

A. 道德感B. 理智感C. 美感D. 社会性情感正确答案: C9. （）指未成年男女过早地由性意识觉醒导致以结婚为目标建立恋爱关系的倾向和行为。

A. 早恋B. 性倾向C. 性别角色D. 性冲动正确答案: A10. 进行性心理教育的基础是（）。

A. 性心理教育B. 性伦理教育C. 性生理教育D. 性道德教育正确答案: C11. （）是指“同化性的格式或结构受到它所同化的元素的影响而发生的改变。

”也就是改变主体动作以适应客观变化。

A. 同化B. 内化C. 顺应D. 外化正确答案: C12. （）受现实原则支配。

东师心理学15秋在线作业2满分答案(2)

东师心理学15秋在线作业2满分答案(2)心理学15秋在线作业2一、单选题（共15道试题，共45分。

）1.下列哪项不属于得性动机？A.权利动机B.进食动机C.成就动机D.尊重的需要正确答案：B满分：3分得分：32.当人得知自己处于危险境地时，骤然间增加的恐惧感与紧张感放大和增强了自己逃脱险境的驱力，这主要体现了情绪的何种功能？A.适应功能B.动机功能C.组织功能D.社交功能正确答案：B满分：3分得分：33.幻想是（）的一种特殊形式。

A.创造想象B.再造想象C.无意想象D.空想正确答案：A满分：3分得分：34.下列哪种现象与其他三种有所不同？A.组块B.复述C.选择留意D.编码正确答案：C满分：3分得分：35.下列哪一项属于人格检验中的投射检验（）A.XXX人格问卷B.主题统觉检验C.大五人格因素问卷D.XXX16种人格因素调查表正确谜底：B满分：3分得分：36.最先提出情绪的中枢机制的理论是：A.XXX实际B.坎农-巴德理论C.评定-兴奋实际D.认知-唤醒实际正确答案：B满分：3分得分：37.前留意过程是：A.无意识的B.前意识的C.潜意识的D.非意识的正确谜底：A满分：3分得分：38.人的活动是从继承的本能和生物驱力中发生的，并且试图办理个人需要和社会需要之间的冲突。

这类说法体现了下面哪种观点？A.行为主义观点B.生物学观点C.心理动力学观点D.人本主义观点正确答案：C满分：3分得分：39.“盲视”现象是指：A.视网膜受损B.枕叶视皮层受损C.视网膜与视皮层均受损D.外侧膝状体受损正确答案：B满分：3分得分：310.在评估心理测量时，研究者应持态度是：A.效度第一，信度第二B.信度第一，效度第二C.效度与信度均重要D.效度与信度均不重要正确谜底：C满分：3分得分：311.人们在头脑中出现关于事物的形象是：A.编码B.视觉表象C.表象D.贮存正确答案：C满分：3分得分：312.下面哪个不是注意的功能？A.选择B.整合和维C.调节和监督D.判断正确谜底：D满分：3分得分：313.长时记忆和短时记忆在时间上的划分界线是：A. 1分钟B.１０分钟C. 1小时D. 1天正确答案：A满分：3分得分：314.下列哪一种现象不能证明短时记忆的存在？A.系列位置效应B.近因效应C.顺行遗忘D.前摄抑制正确答案：C满分：3分得分：315.双加工理论是：A.自动化加工和意识控制加工B.自上而下的加工和自下而上的加工C.自动化加工和自上而下的加工D.意识加工和自下而上的加工正确答案：A满分：3分得分：32、多选题（共5道试题，共15分。

免费在线作业答案东师公共政策导论15秋在线作业2满分答案(4)

东师公共政策导论15秋在线作业2满分答案(4)公共政策导论15秋在线作业2试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：100一、单选题（共15道试题，共30分。

）得分：301.我国现行的政治体制是()。

A. 三权分立B. 四权分立C. 议行合一D. 两权并行正确答案：C满分：2分得分：22.研究公共政策的缘由主要表现在（）、专业和政治三个方面。

A. 政治公共政策概论作业4B. 经济C. 科学D. 文化正确答案：C满分：2分得分：23.下列中实属政策问题界定，其宗旨是按照社会公益标准弄清问题的实质和严重性，为政府及有关组织决策议程做准备的是()A. 政策方案分析B. 政策问题分析C. 政策执行分析D. 政策结果分析正确答案：B满分：2分得分：24.美国学者林德布洛姆提出的公共政策模型是()。

A. 渐进主义模型B. 理性主义模型C. 规范最佳模型D. 政治系统模型正确答案：A满分：2分得分：25.从广义而言，（）是指事物周边的境况，几乎涵盖所有因素。

A. 环境B. 生态C. 公共政策D. 政策环境正确答案：A满分：2分得分：26.()是指一种可以通过实证加以认识的情况。

A. 客观条件B. 主观条件#主管定义C. 客观存在正确答案：A满分：2分得分：27.执行工作任务的权力来源是（）A. 权威B. 人力C. 信息D. 经费正确答案：A满分：2分得分：28.行动学派的代表人物是（）A. J·福瑞斯B. 查尔斯·奥·琼斯C. 马克思韦伯D. 查尔斯正确答案：B满分：2分得分：29.获取政策创意的途径之一是激发并利用他人的思维，其中常用的一种方法是()A. 工作日志法B. 渐进决策法C. 管理者继承计划D. 头脑风暴法正确答案：D满分：2分得分：210.最为有效的展示政策方案的方法是()A. 词典排序法B. 两两比较法C. 满意程度法D. 三者都不是正确答案：D满分：2分得分：211.政策方案被采纳后，政策执行者通过一定的组织形式，运用各种政策资源，经解释、实施、服务和宣传等行动方式将政策观念形态的内容转化为现实效果，从而使既定的政策目标得以实现的过程叫做()A. 政策执行B. 政策评估C. 政策制定D. 政策终结正确答案：A满分：2分得分：212.全国人民代表大会的主要决策方式是（）A. 合议制B. 合议、三权分立制C. 民主集中制D. 合议、民主集中制正确答案：D满分：2分得分：213.人们把决策活动中冠冕堂皇地进行拖延的做法喻为()A. 新因效应B. 黄灯效应C. 红灯效应D. 乐队效应正确答案：B满分：2分得分：214.采用匿名通信和反复征求意见的形式，让专家们在彼此隔离情况下交换意见的预测方法是()A. 专家会议法B. 正负表决法C. 德尔菲法D. 同意表决法正确答案：C满分：2分得分：215.作为评估阶段的最终产品，对政策延续、调整和终结会产生直接影响的是（）A. 总结与报告B. 组织与实施C. 计划与准备D. 提升与凝练正确答案：A满分：2分得分：2二、多选题（共15道试题，共30分。

东师教育学15秋在线作业2满分答案

东师教育学15秋在线作业2满分答案删除该段落，因为它只是一个答案。

2.个体社会化的关键在于家庭教育，它是人生教育的起点。

在家庭中，孩子接受到他们的第一次教育，这对他们的成长至关重要。

家庭教育的目的是为了帮助孩子建立正确的价值观和道德观，培养他们的人格和社会能力。

因此，家长应该尽自己的努力来提供最好的家庭教育，为孩子的未来打下坚实的基础。

3.在原始社会末期，社会教育是担负教育年轻一代主要任务的方式。

社会教育主要是通过社会文化传承和社会俗来实现的。

由于当时没有学校，家庭教育也没有得到重视，因此社会教育在教育年轻一代中起着至关重要的作用。

社会教育的目的是为了传承社会文化和价值观，让年轻一代了解社会的规则和道德准则，以便他们成为合格的社会成员。

4.学校教育始于奴隶社会时期。

在奴隶社会中，学校教育主要是为了培养奴隶的技能和知识，以便他们更好地为奴隶主服务。

学校教育在不同的历史时期有着不同的目的和形式，但其重要性始终不变。

学校教育为年轻人提供了接受正式教育的机会，为他们的未来发展打下坚实的基础。

5.教学是智育的主要途径。

教学是指教师向学生传递知识和技能的过程。

智育是指培养学生的智力和思维能力，以便他们能够更好地适应社会的发展和变化。

教学和智育密不可分，教学是智育的主要途径，通过教学，学生可以掌握知识和技能，提高自己的智力和思维能力。

6.人类各种教育活动的外在表现形式是教育现象。

教育现象是指教育活动在社会中的表现形式，包括教育机构、教育内容、教育方法等。

教育现象的变化反映了社会的发展和进步。

教育现象的研究可以帮助我们更好地了解教育的本质和作用，为教育改革和发展提供指导和借鉴。

7.生产力发展水平是对教育事业的发展速度、规模和学校结构起决定作用的因素。

生产力发展水平的提高可以为教育事业的发展提供更好的物质基础和条件，促进教育的普及和提高。

同时，教育事业的发展也可以为生产力的提高和社会的进步做出贡献。

8.教育过程主要矛盾的主要方面是受教育者身心发展的可能性。

东北师范大学《教育学》15春在线作业2满分答案

东北师范大学《教育学》15春在线作业2满分答案一、单选题1. 教师指导学生通过阅读课外书籍和教材获得知识的方法是（）。

A. 自学法B. 读书指导法C. 练习法D. 参观法正确答案:B2. 教育的根本职能是（）。

A. 促进社会发展B. 传递知识C. 选拔人才D. 为社会培养人正确答案:D3. 教学的基本任务是（）A. 使学生系统地掌握科学基础知识B. 促进学生智力与能力的发展C. 培养学生坚定正确的政治方向D. 培养学生良好的道德品质正确答案:A4. 谈话法、讨论法和陶冶法的共同特征是( )。

A. 以教师为主的活动B. 以学生为主的活动C. 师生双边活动平衡D. 运用多媒体技术正确答案:A5. 教师以口头语言向学生呈现、说明知识，并使学生理解知识的行为是（）。

A. 对话行为B. 讲述行为C. 指导行为D. 提问行为正确答案:B6. 我国的教师节是（）。

A. 6月1日B. 9月1日C. 10月10日D. 9月10日正确答案:D7. 备课时，教师要按顺序写出（）三种教学计划。

A. 课时计划、单元计划、学期计划B. 学期计划、单元计划、课时计划C. 单元计划、课时计划、学期计划D. 学期计划、课时计划、单元计划正确答案:B8. 在学校教育工作中，其基本途径性质始终不变，目的性、计划性、系统性最强的活动是A. 课外活动B. 社会实践C. 教学D. 团队活动正确答案:C9. 人们不能随心所欲地制定或废止教育制度，必须依循一定的规律，这说明教育制度具有一定的( )。

A. 客观性B. 强制性C. 价值性D. 教育性正确答案:B10. 教育的主体形态是（）A. 学校教育B. 社会教育C. 家庭教育D. 终身教育正确答案:A11. 遗传素质是人身心发展的A. 主导因素B. 决定因素C. 物质前提D. 内部动力正确答案:C12. 教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为( )。

A. 学生只有机械记忆的能力B. 教师的知识、能力是不一样的C. 教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D. 教育活动完全受到人的遗传素质的制约正确答案:C13. 制定教学计划首先考虑的问题是A. 学科设置B. 学科开设的顺序C. 课时数D. 学年编制和学周安排正确答案:A14. 在协调社会、家庭、学校对儿童青少年的教育工作时，起主导作用的是（）。

东师教育学15秋在线作业2满分答案(4)

教育学15秋在线作业2
一、单选题（共20道试题，共60分。

）
1.人类各种教育活动的外在表现形式是
A. 教育现象
B. 教育规律
C. 教育流派
D. 教育思潮
正确答案：A满分：3分得分：3
2.根据马克思主义的观点，造成人的片面发展的根本原因是( )。

A. 畸形劳动
B. 私有制
C. 社会制度
D. 社会分工
正确答案：D满分：3分得分：3
3.教学工作的中心环节是( )。

A. 备课
B. 上课
C. 课外辅导
D. 检查评定成绩
正确答案：B满分：3分得分：3
4.涂尔干提出的教育目的论属于（）。

A. 神学教育目的论
B. 社会本位的教育目的论
C. 个人本位的教育目的论
D. 教育无目的论
正确答案：B满分：3分得分：3
5.以教育现象和教育规律为研究对象的各门教育学科的总称是
A. 教育学科
B. 教育科学
C. 教育学
D. 教育原理
正确答案：B满分：3分得分：3
6.正确描述教学与智育之间关系的命题是( )。

A. 教学是智育的主要途径
B. 教学是智育的唯一途径
C. 智育是教学的唯一任务
D. 智育是教学的次要任务
正确答案：A满分：3分得分：3
7.智育的根本任务是( )。

A. 发展学生的智力
B. 培养学生的自主性
C. 提高学生的生活情趣
D. 形成学生的品行
正确答案：A满分：3分得分：3。

东师心理学15秋在线作业2满分答案(4)

东师心理学15秋在线作业2满分答案(4)心理学15秋在线作业2一、单选题（共15道试题，共45分。

）1.下列哪个结构对眼睛改变光路贡献最小？A.角膜B.水晶体C.虹膜D.睫状肌正确答案：A满分：3分得分：32.近距与远距刺激在知觉过程中的特点是：A.近距刺激变化，远距刺激不变化B.近距刺激不变化，远距刺激变化C.近距刺激变化，远距刺激变化D.近距刺激不变化，远距刺激不变化正确答案：A满分：3分得分：33.IQ的平均值为100，标准差是16。

一个人的IQ是116，表示他的智力比总体中多少人要高？A. 50℅B. 68℅C. 84℅D. 95℅正确答案：C满分：3分得分：34.下面有关自主神经系统的错误说法是：A.核心神经系统的一部分B.维持机体的基本生命过程C.中枢神经系统的一部分D.分为交感和副交感神经正确答案：C满分：3分得分：35.对于XXX来说，什么是心理学的目标？A.说明B.尝试控制C.描述D.展望精确答案：A满分：3分得分：36.下面哪种说法是毛病的？A.心理是精神现象B.心理现象是自然界最复杂的现象之一C.心理是心的机能D.心理学是研究心理现象的科学正确答案：C满分：3分得分：37.在光刺激感化下，视觉光感触感染性发生变化的现象指：A.视觉适应B.感觉适应C.明适应D.暗适应正确答案：A满分：3分得分：38.短时记忆的工夫大概是：A. 20-30秒B. 1分钟左右C. 3—10秒D. 3分钟左右正确答案：A满分：3分得分：39.下列哪一项不是人类语言的关键特征？A.生成性B.重复性C.意义性D.替代性正确答案：D满分：3分得分：310.听觉的会合与分配注意的研讨中，心理学家常采用的技术：A.双耳分听B.中间耳C.双盲技术D.声音定位正确答案：A满分：3分得分：311.一名熟练的汽车驾驶员在开车过程中，一面观察道路的状况，同时操纵方向盘，这种现象属于：A.注意的稳定性B.注意的转移C.注意的分配D.注意的集中精确答案：C满分：3分得分：312.心理学研究的数据是：A.刺激B.行为C.变量D.行为反应的描述正确答案：D满分：3分得分：313.下面哪个不是工作记忆在心理活动中的重要作用？A.扮演意识角色B.整合信息C.在思考和解决问题时起到永久寄放器的感化D.保存当前的策略和意愿正确答案：C满分：3分得分：314.神经元的分类不包括：A.感觉神经元B.活动神经元C.中间神经元D.外周神经元精确答案：D满分：3分得分：315.智力理论大致可分为三类，下列哪种理论试图探究智力行为背后的具体认知进程？A.心理测量观点B.多重智力观点C.信息加工观点正确答案：C满分：3分得分：3二、多选题（共5道试题，共15分。

东师小学数学学习心理学15秋在线作业2满分答案(3)

东师小学数学学习心理学15秋在线作业2满分答案(3)一、单选题（共10道试题，共30分。

）得分：301.数学操作技能学习心理过程的第二阶段是（）。

A. 动作的分解阶段B. 动作的定向阶段C. 动作的整合阶段D. 动作的熟练阶段正确答案：A满分：3分得分：32.以下属于学习一个新概念后，教师总会出一些练习题让学生做是（）。

A. 顺应B. 强化七下数学作业本2答案C. 深化D. 同化正确答案：B满分：3分得分：33.古语言“父母耕读子孙贤”说的是，儿童的发展受（）的影响。

A. 社会B. 家庭C. 学校D. 教师正确答案：B满分：3分得分：34.认知建构理论关注如何应用原有的认知结构与观念来建构新知识，该理论强调学习的（）。

A. 主动性、社会性与情境性B. 主动性、积极性和社会性C. 积极性、社会性与情境性D. 积极性、主动性与情境性正确答案：A满分：3分得分：35.经典条件反射理论的创立者是（）。

A. 斯金纳B. 巴浦洛夫C. 桑代克D. 华生6.（）认为迁移的实质是“两种学习活动中目的观念、方法观念、普通原理观念和基本事实四个方面的共同分子在学习者脑神经中的联结。

”A. 概括原理说B. 相同要素说C. 认知结构说D. 形式训练说正确答案：A满分：3分得分：37.根据思维的发展水平，思维可分为（）A. 直观动作思维B. 具体形象思维C. 直觉思维D. 抽象逻辑思维正确答案：B满分：3分得分：38.（）是儿童智力发展的最高阶段。

A. 感知运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段正确答案：D满分：3分得分：39.（）是指问题已知的和给定的东西，它可以是一些数据、一种关系或者某种状态。

A. 理解信息B. 目标信息C. 条件信息D. 运算信息正确答案：C满分：3分得分：310.条件反射形成以后，如果得不到（），条件反射会逐渐削弱，直至消失。

A. 刺激B. 反射C. 强化D. 消弱二、多选题（共10道试题，共30分。

东师《心理学》15春在线作业

《心理学》15春在线作业1试卷总分：100 测试时间：--单选题多选题判断题包括本科的各校各科新学期复习资料，可以联系屏幕右上的“文档贡献者”一、单选题（共15 道试题，共45 分。

）V 1. 心理动力学理论由弗洛伊德提出的，认为行为的主要目的是：A. 改变环境B. 降低紧张度C. 实现自我价值D. 履行这会责任满分：3 分2. 人们在头脑中出现关于事物的形象是：A. 编码B. 视觉表象C. 表象D. 储存满分：3 分3. 三原色理论无法解释下列哪一种现象？A. 补色B. 负后象C. 颜色融合D. 颜色替代满分：3 分4. 下面哪个不是工作记忆在心理活动中的重要作用？A. 扮演意识角色B. 整合信息C. 在思考和解决问题时起到永久寄存器的作用D. 保存当前的策略和意愿满分：3 分5. “意识狭窄”现象在什么状态下出现？A. 紧张状态B. 心境状态C. 激情状态D. 昏迷状态满分：3 分6. 心理学的研究假设是：A. 关于概念的陈述B. 关于规律或关系的可检验的陈述C. 关于事物变化的陈述D. 关于概率可能性的陈述满分：3 分7. 同一感受器内，由于刺激对感受器的持续作用而使感受性变化的现象是指：A. 视觉适应B. 感觉适应C. 明适应D. 暗适应满分：3 分8. 瑞士心理学家荣格把性格分为（）。

A. 内倾型—外倾型B. 独立型—顺从型C. 文化型—社会型D. 场独立型—场依存型满分：3 分9. 语义性失语症主要是下列哪个脑区发生了病变？A. 威尔尼克区B. 角回C. 边缘系统D. 布洛卡区满分：3 分10. 注意活动中不表现出的性质是：A. 选择性B. 转移性C. 分配性D. 多样性满分：3 分11. 受经验与习惯影响而产生的心理活动的准备状态，它影响问题解决时的倾向性。

这是：A. 定势B. 迁移作用C. 动机状态D. 变式满分：3 分12. 朗读课文时，大脑皮层神经过程发生的顺序：A. 视皮层→角回→威尔尼克区→布洛卡区→运动区B. 视皮层→威尔尼克区→角回→布洛卡区→运动区C. 视皮层→角回→威尔尼克区→运动区→布洛卡区D. 视皮层→威尔尼克区→角回→运动区→布洛卡区满分：3 分13. 儿童观察和学习父母的行为与体验，叫做：A. 认证B. 认可C. 认定D. 认同满分：3 分14. 首先提出认知地图概念的是：A. 皮亚杰B. 西蒙C. 托尔曼D. 苛勒满分：3 分15. 视觉中枢位于大脑皮层的：A. 枕叶B. 额叶C. 颞叶D. 脑干满分：3 分二、多选题（共5 道试题，共15 分。

东师心理学15秋在线作业2满分答案

东师心理学15秋在线作业2满分答案心理学15秋在线作业2一、单选题（共15道试题，共45分。

）1.最小的音义结合单位是：A.语素B.音位C.词D.句子正确答案：A满分：3分得分：32.哪一种不是90年代以后认知神经科学使用的主要技术A. EEGB. ERPC. fMRID. PET正确答案：C满分：3分3.对数定律，即感受量是刺激量的对数函数，是由谁提出的？A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX正确答案：C满分：3分得分：34.下列不属于得性动机的是：A.进食B.权利动机C.成就动机D.尊重的需要正确答案：A满分：3分得分：35.下面哪个不是格式塔的知觉原则？A.接近性B.相似性C.间断性D.良好图形正确答案：C满分：3分6.边缘系统不包括：A.海马B.扣带回C.下丘脑D.杏仁核正确答案：B满分：3分7.下列哪个问题解决的观点认为“尝试—错误是思维的机制”？A.格式塔理论B.联想主义C.认知学派正确答案：B满分：3分8.以下哪种现象不克不及证明短时记忆的存在？A.系列位置效应B.近因效应C.顺行遗忘D.前摄抑制正确答案：C满分：3分9.“感觉剥夺”实验说明：A.感觉提供了心理的原料，是一切心理活动的最初基础B.感觉为适应生存提供了重要线索和依据C.感触感染器只接受适宜刺激的现象，称作觉得器官专门化D.感触感染器不同，接受适宜刺激不同正确答案：A满分：3分得分：310.一个人的思维活动能根据客观条件的变化而变化的思维品质称为思维的什么特性？A.广阔性B.灵活性C.逻辑性D.深刻性正确答案：B满分：3分11.在能力测验中，代表测验量表的稳定性和一致性的指标是：A.效度B.信度C.区分度D.难度正确答案：B满分：3分12.心理学的研究假设是：A.关于概念的陈述B.关于规律或干系的可检修的陈述C.关于事物变化的陈述D.关于概率可能性的陈述正确答案：B满分：3分13.行为主义对人格的研究主张行为是有什么掌握的。

东北师范大学《心理学》15春在线作业2满分答案

2. 能力层次结构说把能力分为四个因素，主要包括： A. 一般因素 B. 大群因素 C. 小群因素 D. 特殊因素
正确答案: ABCD
3. 思维的品质主要包括： A. 广阔性 B. 批判性 C. 深刻性 D. 灵活性
正确答案: ABCD
4. 从操纵和控制变量的程度上看，心理学研究方法包括 A. 真实验法 B. 准实验法 C. 非实验法 D. 实验法
正确答案: B
18. 明度主要决定于光波的波长。 A. 错误 B. 正确
正确答案: A
19. 诱因指能激起有机体定向行为并满足有机体需要的外在刺激和条件。 A. 错误 B. 正确
正确答案: B
20. 兴趣是引起随意注意的一个主要原因。 A. 错误 B. 正确
正确答案: B
正确答案: A
3. 情绪的认知---评估理论认为“对刺激情形的估价不同会产生不同的情绪活动”。 A. 错误 B. 正确
正确答案: B
4. 独立表达比较完整语义的语言结构单位是句子。 A. 错误 B. 正确
正确答案: B
5. 坎农提出的情绪理论特别重视大脑皮层的作用。 A. 错误 B. 正确
正确答案: A
正确答案: A
14. 理解问题的第一步是建立问题空间的内部表征。 A. 错误 B. 正确
正确答案:
B
15. 有需要，就有动机。 A. 错误 B. 正确
正确答案: A
16. ＰＥＴ代表功能性磁共振成象技术。 A. 错误 B. 正确
正确答案: A
17. 视锥细胞分布于网膜中央。 A. 错误 B. 正确
正确答案: A
10. 神经元具有贮存信息的功能。 A. 错误 B. 正确
正确答பைடு நூலகம்: A

东师幼儿心理学15秋在线作业2满分答案(2)

东师幼儿心理学15秋在线作业2满分答案(2)一、单选题（共10道试题，共30分。

）1.5—6岁幼儿的注意时间()A. 3-5分钟B. 7-8分钟C. 10分钟D. 15分钟正确答案：D满分：3分得分：32.“情感智力”是理解他人情感、能控制自己情感的能力。

提出者是（）A. 斯滕伯格B. 加德纳七下数学作业本2答案C. 韦克斯勒D. 萨洛伏和梅耶正确答案：D满分：3分得分：33.最普遍的消极情绪（）A. 兴奋B. 快乐C. 忧伤D. 痛苦正确答案：D满分：3分得分：34.从记忆的方式上看，记忆可分为（）A. 有意记忆和无意记忆B. 机械记忆和意义记忆C. 形象记忆和词语记忆D. 短视记忆和长时记忆正确答案：B满分：3分得分：35.幼儿后期是指（）A. 0-2岁B. 3-4岁C. 4-5岁D. 5-6岁正确答案：D满分：3分得分：36.儿童在某个时期最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征，但过了这个时期，发展的障碍就很难弥补。

这个时期叫做（）A. 转折期B. 危机期C. 关键期D. 过渡期正确答案：C满分：3分得分：37.人脑对直接作用于感觉器官的刺激物的整体属性的反映是（）A. 感觉B. 知觉C. 感知觉D. 统觉正确答案：B满分：3分得分：38.人脑对直接作用于感觉器官的刺激物的整体属性的反映是（）A. 感觉B. 知觉C. 感知觉D. 统觉正确答案：B满分：3分得分：39.前语言期是指（）A. 0-1岁B. 1-3岁C. 4-5岁D. 整个幼儿期正确答案：A满分：3分得分：310.人在注意力高度集中时往往会出现视而不见，听而不闻的现象，说明人的注意具有（）A. 指向性B. 内在性C. 集中性D. 稳定性正确答案：C满分：3分得分：3二、多选题（共10道试题，共30分。

）得分：301.下列智能属于加德纳提出的多元智能得有（）A. 语言智能B. 情感智能C. 数理逻辑智能D. 晶体流体智能正确答案：AC满分：3分得分：32.在幼儿后期，儿童有意想象的发展表现在()A. 有了较为明确的预定目的B. 幼儿在进行想象活动之前可以事先确立目标C. 想象主题变得稳定D. 幼儿可以在一定时间内进行围绕某一主题的想象活动正确答案：ABCD满分：3分得分：33.幼儿以机械记忆为主要记忆方式的原因是()A. 幼儿对机械记忆更感兴趣B. 由幼儿的生理条件所限制C. 机械记忆比意义记忆要容易D. 幼儿知识经验不足，缺乏相应的理解能力正确答案：BD满分：3分得分：34.思维的发展对幼儿心理发展的作用（）A. 思维的发展使其他认识过程产生质变B. 思维的发展使情绪、意志得到发展C. 思维的发展使社会性行为D. 思维的发展促进自我意识的形成正确答案：ABCD满分：3分得分：35.新的智力理论主要包括（）A. 智力的因素理论B. 智力的结构理论C. 多元智能理论D. 智力三元论正确答案：CD满分：3分得分：36.培养幼儿的时间观念,具体培养方式可以从以下几个方面入手()A. 帮助幼儿形成有序的生活规律B. 让幼儿在活动中积累有关时间的经验和认识C. 引导幼儿学习与时间相关的概念、语词D. 通过直观、具体的形象事物对幼儿进行时间观念的教育正确答案：ABCD满分：3分得分：37.幼儿掌握概念的基本特点有( )A. 以掌握具体实物概念为主，向掌握抽象概念发展B. 以掌握抽象概念为主，向掌握具体实物概念发展C. 概念的内涵住往不精确，但外延比较恰当D. 概念的内涵住往不精确，外延也不恰当正确答案：AD满分：3分得分：38.由于刺激物的持续作用而引起的感受性变化叫做适应。

东师2015秋季《心理学》期末考核满分答案

东师2015秋季《心理学》期末考核满分答案一、名词解释（每题5分，共20分）1、知觉定势答：知识定势指准备好在特定的情境中知觉到特定的刺激。

2、注意的指向性答：注意的指向性指人在每一瞬间，它的心理活动或意识选择了某个对象，而忽略了另一些对象。

3、语义记忆答：语义记忆是学习、概念、规律和公式等各种概括化知识的记忆，它与一的特定时间没有什么联系。

4、表象答：表象指人们在头脑中出现的关于事物的形象。

二、简答题（每题10分，共40分）1、简述心理测量的基本要求。

答：信度效度测验的标准化2、简述人格的基本特征。

答：独特性稳定性整合性功能性3、动机的分类。

答：（1）与需要相对应,可以把动机分为生理性动机和社会性动机（2）根据动机在活动中所起的作用不同,可将动机分为主导性动机与辅助性动机（3）根据动机的起源,可将动机分为生理性动机和社会性动机（4）根据动机行为与目标远近的关系,可将动机划分为近景动机和远景动机4、现代的几种认知理论。

答：期待价值理论动机的归因理论自我功效论成就耳目理论三、论述题（每题20分，共40分）1、阐述现代特质理论？答：1. 首要特质所谓首要特质（cardinal trait），是一个人最典型、最具概括性的特质。

小说或戏剧的中心人物，往往被作者以夸张的笔法,特别突显其首要特质.如林黛玉的多愁善感。

2. 中心特质所谓中心特质（central trait），是构成个体独特性的几个重要特质,在每个人身上大约有5-10个中心特质。

如林黛玉的清高、聪明、孤僻、抑郁、敏感等,都属于中心特质。

3. 次要特质所谓次要特质（secondary trait），是个体不太重要的特质,往往只有在特殊情境下才表现出来。

如有些人虽然喜欢高谈阔论，但在陌生人面前则沉默寡言。

2、试分析日常生活中,有哪些心理因素影响着问题的解决？答：（1）问题解决的策略；策略不同，问题解决的效率不同。

（2）已有知识的数量和组织方式等；如专家和新手解决问题的效率差异。

东师2015年秋季《青少年心理学》期末考核答案

谋学网
期末作业考核
《青少年心理学》
满分100分
一、判断改错（每题6分，共30分）
1．个案研究法的结果容易相互比较。

2．离差智商是由斯腾伯格提出来的。

3．高级情感是指生理性需要是否得到满足而引起的社会性情感。

4．青少年品德发展的动力是身心发展的内部矛盾。

5．系统脱敏法是诱导个体缓慢地暴露出导致心理紧张的情境，并通过心理的放松状态来对抗这种紧
张的心理状态，从而达到消除紧张的目的。

二、简答题（每题6分，共30分）
1．青少年心理研究应注意的原则有哪些？
2．早熟对于青少年的心理发展有哪些影响？
3．简述青少年动机的特点。

4．青少年心理发展的特点有哪些？
5．青春期性教育的内容包括哪几个方面？
三、论述题（每题20分，共40分）
1．我们如何认识青少年的早恋危机？
2．结合自己的教学经验，谈谈如何培养青少年的道德认知。

东北师范-心理学2022年秋学期在线作业2-[学习资料]-答案4

心理学22秋在线作业2答案4
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 15 道试题,共 45 分)
1.近距与远距刺激在知觉过程中的特点是：
【A.项】近距刺激变化，远距刺激不变化
【B.项】近距刺激不变化，远距刺激变化
【C.项】近距刺激变化，远距刺激变化
【D.项】近距刺激不变化，远距刺激不变化
【此题正确选项是】:A
2.下列对气质的描述错误的是()
【A.项】气质是一种稳定地心理特征
【B.项】人的气质差异是通过后天培养形成的
【C.项】气质不具有好坏之分
【D.项】气质不能决定一个人未来的成就大小
【此题正确选项是】:B
3.把反射活动的结果又返回传到神经中枢的过程叫()
【A.项】反应
【B.项】反映
【C.项】反馈
【D.项】反射
【此题正确选项是】:C
4.在人的深度知觉的双眼线索中，最重要的双眼线索是：
【A.项】双眼视轴的辐合
【B.项】水晶体屈度的变化
【C.项】双眼视差
【D.项】眼肌的调节
【此题正确选项是】:C
5.记忆过程中最重要的环节是()
【A.项】识记
【B.项】保持
【C.项】再认
【D.项】回忆
【此题正确选项是】:B
6.过去经验过的事物或对象虽然不在面前，但能够在头脑中被反映叫() 【A.项】识记
【B.项】保持
【C.项】再认
【D.项】回忆。

东北师范大学《社会心理学》15春在线作业2满分答案

东北师范大学《社会心理学》15春在线作业2满分答案一、单选题1. 在印象形成过程中，人们往往忽略一些次要的、对个体意义不大的特征，仅仅根据几个重要的、对个体意义大的特征来形成总体印象，这种模式被称为（）A. 简约模式B. 概括模式C. 加权平均模式D. 中心品质模式正确答案:D2. 京剧《赤桑镇》中的包拯，作为法官他要执法如山，要斩包冕，而作为包冕的长者，他又要保持叔侄的亲情，赦免侄子，在激烈的思想冲突之后，包拯还是选择了前者。

请问这一故事主要体现下面了哪一种情况()A. 角色紧张B. 角色错位C. 角色内冲突D. 角色间冲突正确答案:D3. 根据凯利的三维理论，如果特异性高、共同性和一致性低，那么人们往往做出（）的归因A. 社会视角B. 行为主体C. 刺激客体D. 情境正确答案:D4. 按照一定目的搜集大量(过去及现在的)资料，通过内容分析进行研究的方法，叫()A. 实验法B. 内容分析法C. 档案法D. 观察法正确答案:B5. 在有一种以上的原因可能起作用的情况下，我们不能轻易的把结果归因于某个特殊的原因，这是归因的（）A. 不变性原则B. 折扣原则C. 协变原则D. 客观性原则正确答案:B6. 自我表露程度和心理健康水平之间的关系是（）A. 低的自我表露具有高的心理健康水平B. 中等的自我表露具有高的心理健康水平C. 高的自我表露具有搞的心理健康水平D. 两者没有关系正确答案:B7. 如果任务要求迅速、准确，容易控制，采取哪种沟通网络好（）A. 环式B. 轮式C. Y式D. 链式正确答案:B8. 在印象形成过程中，个体在把各种具体信息综合后，会按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则，形成（）A. 第一印象B. 刻板印象C. 总体印象D. 客观印象正确答案:C9. （）能够解释老人和儿童更容易获得人们的帮助A. 社会交换理论B. 互惠规范C. 社会责任规范D. 生物学理论正确答案:C10. 根据交往与组织的关系，可以把交往分为A. 口头交往与书面交往B. 言语交往与非言语交往C. 正式交往与非正式交往D. 单向交往与双向交往正确答案:C二、多选题1. 制约社会认知的因素包括（）A. 认知者方面B. 认知对象方面C. 认知情境方面D. 情绪方面正确答案:ABC2. 常用的印象管理策略包括（）A. 隐藏自我B. 投人所好C. 自我抬高D. 按社会期待管理自己正确答案:ABCD3. 影响从众的团体方面的因素包括（）A. 团体的规模B. 团体的凝聚力C. 团体意见的一致性D. 团体的权威性正确答案:ABCD4. 影响从众的个人方面的因素包括（）A. 性别B. 年龄C. 地位D. 个性特征正确答案:ABCD5. 社会心理学的主要研究方法有哪些（）A. 观察法B. 实验法C. 访谈法D. 问卷法正确答案:AB6. 下列说法中正确的是（）A. 对可控因素的归因，人们更可能对行为作出准确的预测B. 对不可控因素的归因，人们更可能对行为作出变化的预测C. 相信命运和机遇等因素决定自己的状况，这种人是外控者D. 自我价值保护倾向，是一种动机性归因偏差正确答案:CD7. 言语交往的条件包括有哪些（）A. 能否正常使用语言B. 交往双发或多方能够使用共同语言C. 交往动机D. 善于倾听正确答案:ABC8. 女性比男性更易获得帮助其原因是（）A. 大部分社会中存在帮助弱者的社会规范，而在传统文化中女性属于弱者B. 人们通常认为男性和女性相比应该具有更多克服困难的能力和勇气C. 男性帮助女性仅仅因为异性的吸引力D. 女性常常寻求更多的帮助正确答案:ABCD9. 态度的构成包括（）A. 认知成分B. 行为成分C. 情感成分D. 行为倾向成分正确答案:ABC10. 获得服从的方法有哪些（）A. 实施奖惩B. 给予关心C. 提供榜样D. 逐步提要求正确答案:ABCD三、判断题1. 通过观察学习可以增多儿童的侵犯行为A. 错误B. 正确正确答案:B2. 两个陌生人只需要做一次合作与竞争的选择时，经常采取合作A. 错误B. 正确正确答案:A3. 榜样的效果取决于榜样怎样说而不是怎样做A. 错误B. 正确正确答案:A4. 人们选择恋爱对象时，根据“匹配原则”，不仅观察别人，而且反复衡量自己、根据自己的评价、不断的调整自己的选择标准A. 错误B. 正确正确答案:5. 儿童获得性别角色的方式主要包括强化、模仿、学习A. 错误B. 正确正确答案:A6. 参照测量法的有点在于隐藏了真实目的A. 错误B. 正确正确答案:B7. 冒险迁移是指群体增强个体的冒险行为A. 错误B. 正确正确答案:B8. 霍曼斯提出了人际交往的三维理论A. 错误B. 正确正确答案:A9. 不同的情绪状态具有不同的生理变化A. 错误B. 正确正确答案:A10. 地位高的人容易被选作领导A. 错误B. 正确正确答案:B11. 男性的自我评价往往要高于女性A. 错误B. 正确正确答案:B12. 克服旁观者效应的方法是增强责任感A. 错误B. 正确正确答案:B13. 在空间透视能力、推理能力、数学能力方面，男性较女性更为占有优势A. 错误B. 正确正确答案:B14. 信息宣传者的动机比较复杂，显示出明显的劝导意图，容易改变信息接受者的态度A. 错误B. 正确正确答案:15. 交通警察发现汽车司机违反交通规则，理应给与处罚，但是发现其为自己朋友，令他左右为难。

答案--东师小学班主任工作15秋在线作业2满分答案(4)

东师小学班主任工作15秋在线作业2满分答案(4)试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：100一、单选题（共20道试题，共60分。

）得分：601.家长学校是以学生家长为对象，以传授（）科学知识和方法，提高家教质量为目的的业余学校，是学校与家庭密切联系的重要形式，对于提高家庭教育水平有着极其重要的作用。

A. 家庭辅导B. 学校教育C. 家庭教育D. 辅导教育正确答案：C满分：3分得分：32.教育观念是关于教育的思想认识，即在理性的层面上对教育本质、目的、方法等重大问题的把握，其核心内容包括（）、教学观、效益观和师生观等。

A. 学生观小学班主任工作案例B. 师生观C. 人生观D. 教育观正确答案：A满分：3分得分：33.全面性原则包含的两个方面内容是：一是班主任的工作要面向（），二是要使每个学生在思想品德、学业成绩、身心健康等方面获得全面的、持续的、和谐发展。

A. 全体学生B. 全校学生C. 全校人员D. 全体人员正确答案：A满分：3分得分：34.家长学校是以（）为对象，以传授家庭教育科学知识和方法，提高家教质量为目的的业余学校，是学校与家庭密切联系的重要形式，对于提高家庭教育水平有着极其重要的作用。

A. 学生辅导B. 学生家长C. 家长正确答案：B满分：3分得分：35.家访可分为（）和专访两类。

A. 家庭访B. 普访C. 个人访D. 访问正确答案：B满分：3分得分：36.初入学的儿童，（）还是不发展的，注意力很容易分散，无意注意还起着重要的作用。

A. 无意注意B. 视觉注意C. 听觉注意D. 有意注意正确答案：D满分：3分得分：37.陶冶教育法包括情感陶冶、环境陶冶、艺术陶冶和（）陶冶四个方面的陶冶教育。

A. 人品B. 人性C. 人才D. 人格正确答案：D满分：3分得分：38.全面性原则包含的两个方面内容是：一是班主任的工作要面向全体学生，二是要使每个学生在（）、学业成绩、身心健康等方面获得全面的、持续的、和谐发展。