助教培训心得体会范文
助教工作心得体会10篇
助教工作心得体会10篇
助教工作心得体会1
从自己担任助教开始至现在已经将近两个月了,期间我经历了一次大班的课程,两次小班的课程。回想起第一次在大班课上担任助教时,看着早到四十分钟的任课老师真挚的身影,看着大教室一张张朝气蓬勃的新生面孔,看着同组助教们的认真脸庞,内心便下定决心要努力做好这门课的助教。
在每一次上小班讨论课之前,我都提前在小班群中告知同学们下节课要讨论的`内容,以及上课的地点。叮咛学生要按时上课,课上积极参与讨论,发散思维。每次自己都会提前半个小时到教室,帮主讲老师把多媒体打开,黑板擦干净,此外和提前来的同学交流一下他们对本门课程的想法。在私下的交流中,我发现大家对这门课的喜爱程度和认可度还是很高的,但同时也认为课程较难理解掌握,迷茫于课程的计分和考试。当他们还沉浸在高考分分必争的思想中,我尝试着告诉他们这门课程是学校第一次开设的通识课程,不是单纯的物理课,需要大家掌握好每一个公式,熟悉每一个法则,弄懂每一种题型,而是要求大家熟悉自然科学的思维方式,具有理性判断及批判性思维的能力。意在鼓励大家读名著品原文走进经典,做到长见识强能力达成博雅。
每次上小班讨论课,我想我是比学生还要积极的,我更多的是抱着一种学习和交流的心态。术业有专攻,虽然我作为博士生,但也不能对每一个讨论题都理解透彻,但每一次听同学们的讨论结果,都让人兴奋。他们有的擅长辩论,有的擅长总结,有的思路清奇,有的另辟蹊径,总会让人眼前一亮。让我记忆深刻的一件事是,在讨论当代宇宙观的分类和认同的问题时,一组同学对宇宙开始(奇点大爆炸),宇宙终结(热寂理论,黑洞融合,宇宙坍缩),与宇宙循环(量子宇宙的不确定性,庞加莱回归)的侃侃而谈,其对物理研究之深度,之广度让人折服。
中学助教心得体会3篇
中学助教心得体会 (2)
中学助教心得体会 (2)精选3篇(一)
作为中学助教,我有一些心得体会想要分享。首先,作为助教,我们的主要职责是协
助教师进行教学工作,并帮助学生解决问题。在这个过程中,我意识到激发学生的积
极性和兴趣非常重要。尽量让课堂内容有趣和生动,从而吸引学生的注意力和参与度。例如,我会使用一些互动的教学方法,如小组讨论、角色扮演等,让学生积极参与到
课堂中来。
其次,作为助教,我们也需要关注学生的学习进步和个性发展。有些学生可能需要额
外的帮助和支持,我们可以与他们进行一对一的辅导,帮助他们更好地理解和掌握知识。同时,我们也应该关注学生的兴趣和特长,鼓励他们发展自己的潜能,在不同领
域取得成功。
另外,作为助教,我们还需要与教师和家长之间进行良好的沟通和合作。及时向教师
反馈学生的学习情况和问题,与家长交流学生的进步和困难,共同为学生的发展寻找
最佳的解决方案。
最后,作为中学助教,我们也要不断学习和提高自己。通过参加培训和学习新的教学
方法和理念,不断提升专业素养和能力。只有不断进步,才能更好地为学生服务。
总而言之,作为中学助教,我们需要关注学生的全面发展,激发他们的学习兴趣和积
极性,并与教师和家长合作,共同为学生的成长和发展努力。这样才能更好地履行我
们的职责,促进学生的学习和成长。
中学助教心得体会 (2)精选3篇(二)
作为中学助教的心得体会,我认为以下几点是非常重要的:
1. 协助教师教学:作为助教,我们要时刻关注老师的教学内容和方法,并在课堂上积
极配合老师的教学工作。我们可以帮助老师布置作业、批改作业、解答学生的问题等,以提升教学效果。
助教心得体会与收获
助教心得体会与收获 3 篇
酷热 7 月,热血满怀的 24 位青年来到_市_县_镇开展支教活动。作为24 名志愿者的一员,在此次支教活动中受益匪浅。
在此次活动之前,我参与过屡次助教活动,不免带着以往的标准去对待此次活动,此外由于我的童年成长环境与_镇有所相像,让我在活动初期自以为对孩子们的心思了如指掌。但是孩子们的学问水平远远超出我初期的预想,他们对生活常识的了解、对世界的看法,都超过了同年龄时期的我。因此在后来我也转变了对他们的态度。
通过与他们的接触,渐渐明白志愿者们下乡的目的不应只是简洁的传授学问,由于在学问层面上说,他们并不弱于其他同龄的孩子;因此我们要做的应当是带给他们快乐欢快,带给他们欢声笑语,带给他们一些正能量,让他们在学习之余能够把握、理解面对学习、面对生活应当有的的态度。所以,我们开展了心灵之音、手工课程还有风筝等课程,我理解的目的是重在释放他们隐蔽内心中的压抑。信任孩子们的笑声也是全体志愿者开展工作的动力。
与孩子们相处之余,在志愿者团队内部也让我感受到满满的爱。从第一天排队洗漱到最终一天的农家生活,都让我体会到难得的团队精神。首先 9 位男生在生活中的绅士风度值得赞扬;而十几位女生在这么恶劣的生活环境下也能和团队一起同甘共苦,我觉得特别难得。在厨房忙活半天才
上桌的晚餐,十几张桌子拼起来的凹凸不平的床以及男男女女围在教室打牌
的日子,都是日后回想,难得的经受。
始终都在思索参与义工活动的意义何在,我记得我在面试三下乡的时候说过‘我觉得我效劳的对象或许有一些特别的需要,然后我可能能够满意他
助教老师心得体会模板(二篇)
助教老师心得体会模板
一、引言
在担任助教老师的日子里,我经历了许多挑战和收获,深刻感受到作为一名助教老师的责任和使命。通过这篇心得体会,我希望能够总结自己的经验和教训,与大家分享。
二、职责和使命
作为助教老师,我们的职责是协助教师完成教学任务,促进学生的学习和发展。在课堂上,我们要与教师密切合作,为学生提供学习资源和支持。我们还要了解学生的学习需求和困难,并及时给予帮助和指导。
三、角色定位
作为助教老师,我们既是学生的朋友和支持者,又是教师的助手和传播者。我们要做到既尊重学生的个性和需求,又维护教师的教学权威。我们还要具备良好的沟通和协调能力,能够与教师和学生建立良好的互动关系。
四、教学方法和策略
在教学中,我们要尽可能采用多种教学方法和策略,以满足不同学生的学习需求。例如,我们可以使用讲解、示范、讨论等方式来帮助学生理解和掌握知识。我们还可以组织小组活动和实践项目,以提高学生的学习兴趣和动力。
五、与学生的互动
与学生的良好互动是助教老师工作的核心。我们要尊重和理解学生,关注他们的学习和发展。我们要耐心倾听学生的问题和困扰,并给予及时的帮助和解答。我们还要积极引导学生,激发他们的学习兴趣和能力。
六、与教师的合作
与教师的紧密合作是助教老师工作的关键。我们要与教师密切沟通,了解他们的教学目标和要求。我们要积极参与教学计划和教材选择,提供宝贵的建议和意见。我们还要配合教师的教学安排,及时反馈学生的学习情况。
七、个人成长与发展
在担任助教老师的过程中,我深深感受到自己的个人成长和进步。通过与学生和教师的互动,我提高了自己的沟通和协调能力。通过反思和总结,我深化了对教学方法和策略的理解。通过与同事的交流和合作,我扩展了自己的教学视野和思维方式。
培训课助教发言稿范文大全
培训课助教发言稿范文大全
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我是今天的培训课助教,很高兴能够在这里和大家一起共同学习成长。在接下来的培训课程中,我将和大家一起分享知识、解答疑惑,帮助大家更好地理解和消化课程内容,提升学习效果。首先,我想和大家分享一下我的一些学习经历和心得体会。
作为一名助教,我在学习和工作中积累了一定的经验和感悟。在我看来,学习是一种持续不断的过程,需要不断地积累知识、修炼技能、提升能力。而在这个过程中,助教的作用就显得尤为重要了。我们不仅需要具备扎实的专业知识和丰富的教学经验,更需要有耐心、细心、负责任的态度,去指导学生、帮助学生、关心学生,让每一位学生都能够领略到知识的魅力,感受到学习的乐趣。
在这里,我想强调一点,那就是学习是一个自我提升的过程,需要我们从内心深处去追求和努力。作为学生,我们需要主动参与到学习中去,积极主动地去探索、去思考、去实践,不断地挑战自己,不断地完善自己。而作为助教,我们应该做到严谨、细心、耐心,倾听学生的需求,回应学生的疑问,让学生在学习中感受到我们的关怀和支持,让他们更加有信心和动力去面对困难,去克服挑战,取得更好的成绩。
在这里,我还想分享一个我所认为的学习的三个重要原则:坚定、专注、持久。首先是坚定,意味着我们需要坚持不懈地去
学习,不论遇到什么困难和挑战,都要坚定不移地去实践、去努力,相信自己的能力和潜力,坚信只要功夫深铁杵磨成针。其次是专注,意味着我们需要保持专注的态度和专注的心灵,不被外界的干扰和诱惑所影响,全身心地投入到学习中去,做到专心致志、踏实用心。最后是持久,意味着我们要坚持学习的态度和行动,不管学习的过程中遇到多少的挫折和困难,都要坚持不懈地去努力,不断地追求更高更远的目标,最终取得成功。
助教培训心得体会
助教培训心得体会()
导读:以下助教培训心得体会相关怀得体会范文,是由(.)我为大家搜集整理后发布的内容,仅供学习参考,欢迎大家使用
篇一:培训助教总结
总结目的:
一、培训项目实施后的总结,总结本次培训的优势与不足,可从培训组织、课程设计、讲师支配等方面进行总结
二、本次总结只作项目阅历共享用途,主要对象面对总部和机构人员
本模板仅作参考,各个机构可依据详细状况进行修改
作为本次课程的组织方代表,助教XXX担当着培训现场的管理与组织工作、以及辅导讲师和学员有效进行培训的重责。对于本次的培训,XXX 站在培训组织者有着自己的感受与体会,她将结合自己两天的跟课阅历提出自己的一些看法,以供参考。
? 对学员的本次培训的建议:
一. 学员应当仔细对待本次培训项目效果的问卷调查,具体的信息反馈将有
利于供应更具针对性的培训课程。
二. 精确定位自己的角色职责,深度挖掘其他职业技能培训的需求如“心情
与压力”“绩效考核”,快速提升自己的管理岗位胜任力量。
? 对学员今后成长和学习的建议:
一. 本次培训项目介绍了很多如何提高管理技能的技巧和方法,讲师丰富的
项目阅历和鲜活的案例也为大家在以后的实际操作中供应参考方向,然而理论只有去贯彻执行后才能转变为自己的东西,才能真正提高自身的管理技能。从技术到管理的转变不是一蹴而就的事情,只有不断的学习和实践过程中,领悟管理的真谛,才能快速的实现角色转变,才能成为单位的中流砥柱。
二. 人才永久是一个团队和单位活力的源泉,只有随时进行学问结构的优化
和升级才能使得团队具有活力。本次培训为人才转型供应了一些思路和建议,但在面临人才转型的压力,各个学员仍需要不断的扩充自己的学问储备,多参与培训项目,乐观与他人沟通学习心得,保持剧烈的求知欲。
助教的心得体会(模板16篇)
助教的心得体会(模板16篇)
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序言
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学生助教心得体会
学生助教心得体会
引言
作为一名学生助教,我有幸参与了许多教学工作,积累了一些宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享一些我作为学生助教的心得体会,并探讨这个角色对于我的成长和学习的影响。
1. 增强沟通能力
在担任学生助教的过程中,我学会了更好地和学生、老师以及其他助教之间进
行有效的沟通。助教工作需要与各个群体保持良好的关系,及时解答学生的疑问,回应老师的安排,并与其他助教进行协作。通过这样的经历,我不仅提高了自己的沟通技巧,还学会了聆听和理解他人的需求,这对于我以后的工作和生活都有着重要的意义。
2. 培养团队合作意识
学生助教通常是一个紧密合作的团队的一员。在集体教学中,我们需要相互配合,共同完成教学任务。我发现团队合作可以提高效率,充分发挥每个人的优势。通过与其他助教合作,我学会了如何与团队成员进行良好的协作,克服团队中的冲突,追求共同的目标。
3. 提高专业知识水平
作为学生助教,我参与教学工作的同时也在不断学习和提高自己的专业知识水平。每次为学生解答问题,我都会更深入地理解学科的核心概念和原理。在备课和指导学生过程中,我常常需要对各类问题进行深入研究,这使我不断深化自己的专业领域知识,并能更好地将其应用于实际教学中。
4. 培养耐心和责任感
作为学生助教,我必须对每个学生都保持耐心和尊重。有时学生会提出很多问题,而且可能反复问同一个问题。面对这样的挑战,我学会了保持耐心,用简单明了的语言解答他们的问题。同时,我也明白,作为学生助教,我肩负着很大的责任,需要时刻关注学生的学习进展,并提供必要的帮助和支持。
当助教的心得体会
当助教的心得体会
作为一名助教,我有幸参与了许多课程的教学工作,与各种不同水平的学生打交道。在这
个过程中,我学到了许多宝贵的经验,也经历了许多挑战和成长。今天,我想分享一下我
作为助教的心得体会。
首先,作为一名助教,我认识到了教育工作的重要性。教育是一项伟大的事业,通过教育,我们可以帮助学生成长,启发他们的思维,激发他们的学习兴趣,甚至改变他们的人生。
而作为一名助教,我们肩负着传道授业解惑的使命,我们要耐心地引导学生,帮助他们解
决学习上的困惑,激励他们坚持学习,不断进步。
其次,作为一名助教,我了解到了教学工作的复杂性和多样性。每个学生都是独立的个体,他们的学习情况、学习方式、学习需求都有所不同。我们需要根据学生的情况制定相应的
教学计划,采取不同的教学方法,使每个学生都能够得到有效的指导。这需要我们具备丰
富的教学经验、扎实的专业知识,更需要我们有敏锐的观察力和耐心的倾听心。只有这样,我们才能够更好地帮助学生,使他们取得进步。
再次,作为一名助教,我明白了团队合作的重要性。教学工作不是孤立的个体劳动,它需
要教师、助教、学生和家长之间的密切配合和协作。教师需要与助教进行有效的沟通合作,共同制定教学计划,及时交流学生的学习情况,互相支持,共同促进教学的顺利进行。同时,我们也需要与学生和家长保持良好的沟通,了解他们的需求和期望,及时解决问题,
增进合作。只有形成紧密的团队合作,我们才能够更好地完成教学工作,使学生受益。
最后,作为一名助教,我认识到了自己的不足和不足之处。在教学工作中,我也遇到了许
多挑战和困难,甚至犯下了不少错误。有时候,我可能无法完全理解学生的困惑,无法及
助教心得体会(精选20篇)
助教心得体会(精选20篇)
(经典版)
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序言
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助教老师心得体会范文
助教老师心得体会范文
作为一名助教老师,我在教学过程中积累了许多心得体会。以下是我总结的一些重要观点和经验分享,希望对未来的助教老师们有所帮助。
一、了解学生需求和特点
作为助教老师,了解学生的需求和特点是非常重要的。每个学生都有不同的学习风格和进步速度,所以我们需要根据学生的需求调整和适应教学方法和内容。了解学生的学习目标和意愿,让他们感受到自己的进步和成就,从而增强他们的学习动力。
此外,我们还应该了解学生的个性特点和学习习惯。有些学生可能更喜欢口头表达,有些学生则更喜欢书面表达。有些学生可能喜欢合作学习,有些学生则更喜欢独立学习。了解这些特点可以帮助我们更好地指导学生,针对性地提供帮助和建议。
二、培养学生的学习能力和自主学习能力
作为助教老师,我们的目标不仅仅是让学生学会知识,更重要的是培养他们的学习能力和自主学习能力。我们要让学生明白学习的目的不仅仅是为了应付考试,更是为了提升自己的综合素质。
在教学过程中,我们应该鼓励学生主动思考和发现问题,培养他们的创造力和批判性思维能力。同时,我们也要教会他们合理规划学习时间和制定学习计划,让他们学会自主学习和解决问题的能力。
三、注重教学方法和教学资源的多样性
在教学过程中,我们应该注重教学方法和教学资源的多样性,以满足不同学生的需求和潜力。我们可以运用讲解、讨论、实践、案例分析等多种教学方法,让学生在不同的学习场景和活动中获得知识和经验积累。
同时,我们也要善于利用教学资源,如教材、课外阅读、互联网、实地考察等。这些资源可以帮助学生加深对知识的理解和应用,拓宽他们的学习视野,提升他们的综合素质。
助教总结心得体会(通用5篇)
助教总结心得体会(通用5篇)
助教总结心得体会篇1
助教总结心得体会
能够说,过去的__年对我来说是非常有意义的一年。在这一年中,我从一名学生转变成了教师。通过这一年的助教经历,我收获了很多,同时也发现了自身的很多不足。下面,我将就自己的助教总结进行分享。
首先,作为助教,我帮助了讲师完成了许多教学任务。其中包括课程的准备、课堂的组织、学生的辅导以及学习效果的评估。在这个过程中,我深刻体会到了教学工作的重要性。我明白了如何更好地与学生沟通,如何调动学生的积极性,以及如何评估学生的学习成果。
其次,我学会了如何处理课堂上的突发情况。学生会有各种各样的问题和困惑,如何快速有效地解决这些问题,对我来说是一个挑战。我意识到,作为一名教师,需要有很强的应变能力,以便在任何情况下都能保持冷静,给学生提供有效的帮助。
同时,我也意识到了自我提升的重要性。通过观察其他教师的教学过程,我学到了很多新的教学方法和技巧。我不断地反思自己的教学方式,试图找到更好的方法来提高教学效果。
最后,我意识到,教师不仅是传授知识的人,更是引导学生探索世界的人。因此,我需要有深厚的专业知识,同时也需要具备广泛的人文知识。我需要不断地学习,以更好地满足学生的需求。
总的来说,作为一名助教,我收获了很多。我明白了教学工作的复杂性和挑战性。同时,我也看到了自己的成长和进步。我期待着在未来的教学工作中,能够更好地发挥自己的作用,帮助更多的学生成长。
助教总结心得体会篇2
助教总结心得体会
作为一名助教,我在过去的一年里有着深刻的体验和反思。我希望分享我的经历,以便为教育工作者提供一些启示和反思。
助教工作的心得体会5篇
助教工作的心得体会5篇
(实用版)
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助教培训心得体会(3篇)
助教培训心得体会(3篇)
助教培训心得体会(精选3篇)
助教培训心得体会篇1
上个星期五,我参加了小鱼幼儿园开展的家长助教活动,我感到非常的荣幸,也谢谢老师及同学们的信任。现在我来说说这次助教的的心得及助教过程吧。
上午九点,我带着小鱼到了小二班,一起参加这次助教的还有另外两位家长,一开始,我们帮着两位老师带着小朋友们带着小朋友们到下面教室集合做操,整个做操的过程小二班的小朋友都还算积极参与,虽然动作不一定标准,但是小朋友们也在尽力的活动筋骨,左蹦乱跳。
做完操,我们组织小朋友们回到了教室,开始带小朋友洗手,上厕所,喝水,在这个过程中,很多小朋友上厕所还不大会穿脱裤子,开始我们是鼓励小朋友尽力自己的事情自己做,在实在不能完成的情况下,我们再帮忙,最后,所有的小朋友顺利的完成任务。
然后,开始上第一堂课,这堂课是由文文的妈妈讲故事,从文文妈妈讲故事开始,小朋友们就很认真的听着,听到精彩的地方还会欢呼雀跃,故事讲完后,我们小朋友一起唱了几首儿歌,
小朋友们也高兴的跟着唱啊跳啊,现场氛围特别的轻松。第一堂课毕,又开始督促小朋友们上厕所,洗手喝水,另一位家长帮着给感冒的小朋友泡药,喂药。
第二堂课结束活动后,开始组织小朋友上厕所,洗手,喝水,然后准备吃午饭,老师把饭菜剩到碗里。由我们分给每一位小朋友,吃饭的过程中,大部分小朋友自己吃的很好,有些小朋友吃完了还要加菜,吃完饭以后,小朋友都是自己把碗送到桌子上,然后用毛巾擦干净脸和手,都做得很好,很熟练。
饭后,组织小朋友到走廊散步,到了十二点就开始上床午睡,小朋友都很自觉的找到自己的床位,脱下鞋子上床,两位老师就开始轮流哄着小朋友睡觉,个别小朋友需要陪着才能入睡,老师就一直耐心的陪着,整个睡觉过程也很繁琐,最后小朋友还是都安然入睡,老师们才松了口气。
助教老师心得体会(2篇)
助教老师心得体会
作为助教老师,我曾经在大学期间担任过这一职务,并且有幸参与了多个学期的助教工作。在这段时间里,我积累了很多宝贵的经验和体会,深刻认识到助教老师在学生学习中的重要性。
首先,作为助教老师,我们是学生与教师之间的桥梁。在课堂上,我们除了要传达教师的教学内容,还需要将复杂的知识简化并与学生交流。因此,我们需要具备一定的专业知识和能力。在这方面,我通过系统的学习和参与实践,不断提高自己的专业素养。我会预先研究每堂课的内容,了解教材的要点和难点,以便在课堂上能够更好地解答学生的问题。同时,我也会积极参加相关学术交流,与其他助教及教师进行讨论与交流,加深自己对知识的理解。
其次,作为助教老师,我们需要耐心与关爱。学生在学习过程中遇到各种问题和困难是正常的,而我们需要给予他们足够的理解和支持。在助教工作中,我经常会遇到一些学生纷繁复杂的问题,有的是基础知识理解不透彻,有的是学习方法不正确,有的则是缺乏自信心。对于这些情况,我会耐心听取学生的陈述,并给予他们正确的指导和鼓励。我会利用示范、讲解和实践等方式,帮助学生解决问题,并激发他们的学习兴趣和动力。
除此之外,作为助教老师,我们还需要具备良好的组织和管理能力。在课堂上,我们需要合理安排时间,确保教学进度和学生学习效果。在这方面,我会制定详细的课程计划,并提前准备好教学材料和
案例。我会根据学生的实际情况,分组进行讨论和实践,以发挥每个学生的主动性和创造性。此外,我也会定期检查学生的作业和考试成绩,及时了解他们的学习状况,并根据需要调整教学策略。
培训助教个人工作总结范文
本篇文章主要是关于我在培训助教岗位上的工作总结。在过去的一年中,我在这个岗位上学到了很多,积累了很多经验,并感到了自己的成长和进步。今天,我将结合自己的实际情况,为大家分享一下我的个人工作总结。
一、工作职责与目标
在培训助教的工作中,我的主要职责是协同老师、为学员提供更好的教学环境、帮助学生解决学习中遇到的问题。我的目标就是希望在这个过程中,能够全面提高自己的能力和技巧,让自己成为一个更加专业、更加优秀的培训助教人员。
二、工作成果与经验
在这一年中,我感受到了自己在工作中的一个一个进步和成果。我对于学生的问题处理能力有了更加深入的认识,更好的理解了学员的需求。我在团队合作方面的表现也得到了很好的展示,更加了解了老师和其他同事的要求,让自己能够积极参与到团队工作中。我在沟通能力方面得到了提升,学习了更好的解决问题的方法,可以更加有效地理解学生的疑问和困惑,并为学生提供更加具体有效的解决方案。
三、工作困难与不足
在工作中,我也面临了一些困难和不足。我发现自己的时间管理上还需要进一步提高,有时会出现时间不够用的情况。我在作为团队
成员的过程中,有时候会出现沟通和协作上的一些问题,还可以更加主动和积极地沟通和协商解决。我在工作中还需要不断地学习和增加自身能力,提高自己在团队和企业中的影响力,为自己的未来发展和企业的发展都做出更加贡献。
四、未来的规划和展望
基于这一年的工作经验和成果,在未来的工作和职业中,我有了一些更长远的规划和展望。我希望在未来能够更加积极主动地为老师和企业做出足够的贡献,在自己的职业路径上迈出更加坚实的一步。我也希望自己能够不断地学习和发展自己的专业技能和能力,让自己在未来的职业发展中更加优秀和自信。我也会不断寻找实现自己职业目标和规划的各种途径,让自己能够圆满的发挥自己的能力。
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助教培训心得体会范文
助教培训是进一步提升自己的技能和体改专业素质的重要途径,下面是OK进行的助教培训心得体会范文,供大家学习和参阅。
商汤说:“苟日新,日日新,又日新。”这是对于学习的一个很好的诠释,也是我对于“魅力沟通”培训课程的总结。
在本次培训之前,电话沟通对于我来说最好的范本就是114查号台和中国移动10086的人工服务台。她们说话时总是慢慢的,轻声细语。我一直以为在做电话沟通工作时温柔的轻声细语才是最重要的。可是,这次培训颠覆了我的想法。
车老师说:“当你在和人通电话时,首先要面带微笑,开口说话时声音要稍微大一点,这样会更加自信。”自信?我还真是不知道呢。我只是觉得和人说话时尽量把音量放轻,不要吵着人就好了,自信与否倒还真是没有在意。于是,在和partner训练时,我就努力地按要求去做,让声音更有力一点。结果,我发现有力的声音不仅让别人更让自己变得更有说服力了。我终于明白了怎样让自己变得更加自信的小诀窍了。
于是,在随后的商店联系过程中,我也开始试着注意改变自己的表情、声音、说话用语及肢体语言。事实证明,这些的确很有用。
在进入一个商店前,我内心是非常忐忑不安的,十分担心会谈不
成。但是当我运用这些小技巧时,我发现对方的注意力已经集中在
我这里,我也开始相信自己可以说服对方。最后,即使业务没有谈妥,我依然觉得自己学到了很多东西。当业务谈成时,我更加开
心,为自己学以致用而开心。
话术训练结束之后,我们每个小队又定了各自的队名、队呼及队歌。十分钟,只有十分钟,我们得定出这些将陪伴我们在这里每一
刻的东西,时间还是挺紧迫的。我们小队集思广益,每个人说一个
队名,然后采用支持率最高的。我觉得我们是第一小队,要有带头
作用,就建议“领航”这个队名。结果,一致通过。之后,又将丁
中尧建议的“东风吹,战鼓擂,我是领航我怕谁”和鲍会亮建议的“《水手》”定位队呼和队歌,最后又排除了队形。十分钟,在大
家的共同合作下,任务轻而易举地就完成了。
一滴水只有放进大海里才能永远不干,一个人只有当他把自己和
集体融合在一起的时候才最有力量。这是我对于这十分钟的感悟。
团结就是力量,我喜欢团结,热爱这种和集体融为一体的感觉。在
以后的培训与工作过程中,我相信我们这个团队一定会越走越好的!
4月13日—15日镇安县校长培训已结束几天,但我的思绪好像还还久久停留在山清水秀的镇安,停留在热烈温暖的教室。这次作为
助教,我是带着感恩之情和感动之心第三次来到镇安县。感恩于李中莹老师,是他和他的学问促使我一次又一次成长直至生命的蜕变,所以就有今年三月在我生日之际写的文章——《一位女博士的蜕变之旅》。感动于李中莹老师,是他的博爱和使命感召着一位又一位优秀无私奉献的导师和助教来到镇安,将最新的教育成长理念和心理辅导技术无偿地传播到镇安,将爱和感动洒满在这个陕南小镇的山山水水。
这次校长培训班的导师王宏华老师同样是李中莹老师学问的受益者和传播者。作为一名优秀的导师,她毫不犹豫地放弃了高额回报的市场培训机会,千里迢迢第三次从苏州来到镇安传播李老师的学问。在短短三天培训课程中,面对五十余名小学校长,尤其以男校长为绝大多数,她徐徐地让他们渐渐放下校长的身份,慢慢地打开自己,层层地体验自己的感受,最终实现理性和感性的完满结合。她的授课充分体现了李老师对学问的态度——严谨、轻松、有效和实用。通过三天的培训,当程琪老师问各位校长愿不愿意支持学校老师来参加和谐人生导师学院的培训,所有校长几乎异口同声表示支持,并且很多校长说他们这次培训不过瘾,下次还要来。在最后一天下午,镇安县教育局石则健局长亲临现场,亲身感受了校长学员对这三天培训的巨大收获和对王老师的充分肯定,他代表镇安教育局向王老师和我们三人又是鞠躬又是献花,感动和开心弥漫整个教室。
我和杜敏是这次培训的助教。我是刚刚结束第七届快乐亲子关系课程就来到镇安。从导师身份转变为助教身份,对我来说,是一种享受。在课堂里,轻松愉悦地享受做助教的每项工作,享受和导师配合的心灵默契,享受支持学员成长的喜悦;在课堂外,享受镇安人民的热情和美餐,享受和工作伙伴在一起的快乐和轻松,尤其享受难得同室卧谈的私密和连接。
不再说谢谢,因为“谢谢”难以表达内心深深的情感,不再说再见,因为我们的内心永远相伴!
助教培训已经结束近三个星期了,经过这一个月的培训,虽然比较辛苦,但确实从中学到了不少,也认识了很多有能力、有激情的志同道合者,在这个助教团体中我们最先学会的就是团结、合作。在这里我们学会了怎样做人,怎样做好一名合格的助教,其次就是我们学会一些基本技能。
首先谈谈我们的户外训练吧,记得第一次去训练时心中有些不快,因为一般周末早上我都是在睡觉,看着室友们一个个还在睡梦中,我只能忍痛起床去训练。所幸的是班上还有两个好朋友跟我一起去,这样心里就平衡多了。训练那天天气异常炎热,似乎老天都在考验我们的意志。训练的艰苦可想而知,可是真的就这样我们都
坚持下来了。训练时虽然心里有时会想助教不是训练别人吗?干吗要我们自己也要这样训练呢?可是回头想想学姐、学长的话的确是对的,自己都不会还怎么教别人呢。立军姿、走正步、喊口号一个个难关都在我们的坚强意志下攻克了。其实坚持下来之后才发现那些其实也没什么,不就是晒晒太阳嘛,还能消毒、杀菌呢。就这样,即使是嗓子喊哑了,腿踢得的没知觉了,我们依然坚持了下来。我们的意志也在不知不觉中锻炼的更加坚定了。
训练期间休息时的小娱乐,可能是我们最喜欢的环节,因为那让我们既得到了休息,又让我们大家互相了解,也教会了我们在如何带动大家的气氛,苦中作乐,缓解军训时心情。让大家更有信心将军训进行到底!
培训的最后一项就是学会叠军被,这对于我这个生活要求不那么高(平时不会把被子叠得很好)的人来说,真的是一个致命的考验啊!我们一组四个人三床被子,没有一个是好叠的,叠了又拆,拆了又叠。尽管我们都好用心,好努力的叠,可是被子就是不争气,它就是立不起来,好像没吃饱饭一样,奄奄一息。看着别人都叠成了豆腐状,检验合格后都一个个走了,心里真一个急啊!评委们看着我们可怜的被子都忍不住笑了,因为实在是不堪入目啊!我们只有再拆再叠,一切可以利用的道具(桌子、椅子)都用上了,可是还是叠得不好,后来我们终于意识到不是我们的技术有问题,而是客观原因(被