【生活】宝宝上学哭了

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孩子上幼儿园哭闹解决办法

孩子上幼儿园哭闹的解决办法1、孩子上幼儿园为什么会哭？上幼儿园之前，大多数孩子是由家人或者保姆，在家里看护，也有上早托班的，例如我家嘟嘟，但不论哪种孩子，上幼儿园都是脱离熟悉的环境和亲近的人，进入一个陌生的新环境，在这样的情况下，大脑就会分泌压力激素，势必会造成紧张和压力。

而且对于孩子来说，同时还伴随着和妈妈的分离焦虑。

孩子还不懂得调节情绪，释放压力，就会用哭来表达，宣泄自己的情绪。

所以，大多数孩子是哭一会儿就没事了，妈妈在的时候哭得撕心裂肺，但是妈妈走了之后，一会儿就和小朋友们玩起来，就忘了找妈妈那回事。

但是有些孩子表现的却比较平淡安静，不哭，或者哭也不激烈，这样的孩子其实心里并不是没有压力，也并不是没有分离焦虑，而是不善于表达出来。

这样的孩子通常比较内向和敏感，他其实压力更大，但是不会用大声的哭来表达，也不会寻求父母的帮助，只是会转换成其他的方式表达出来。

2、孩子刚上幼儿园，重点不是哭不哭，而是孩子的状态。

有些孩子因为性格开朗，适应力强，或者提前上早托班，比如嘟嘟就是从1岁3个月的时候开始上早托班，分离焦虑早就过去了，而且也习惯了和老师、同学在一起的集体环境。

幼儿园报名后，直接从早托班转到了幼儿园，中间没有隔过天，虽然刚开始哭了几天，一般都是送的时候会哭，四天之后就不哭了。

有些孩子会哭很长时间，慢慢的才能适应。

还有些孩子，好奇心比较强，到新环境被新鲜事物吸引，抑制了分离焦虑等负面情绪，也不会哭，但是过一段时间，熟悉了环境后，失去新鲜感了，后来才开始哭。

更重要的是观察孩子其他方面的状态，而不是哭不哭。

除了分离焦虑，父母更应该关注孩子有没有其他的异常表现。

如果孩子回了家之后，能正常的玩耍，精神状态正常，吃喝睡也正常，一般没有太大问题，但如果有异常表现，就应该注意了。

一是孩子有没有显得惊恐不安，难以安抚的哭闹。

一般分离焦虑的孩子看到妈妈后会很高兴，更渴望妈妈抱一下，让妈妈陪一会儿，就会恢复平时的活泼愉快，如果回到家里仍有多次难以安抚的哭闹，而且显得胆小的样子，就不是正常的状态。

宝宝上幼儿园哭闹正确处理方法

宝宝上幼儿园哭闹正确处理方法宝宝上幼儿园哭闹正确处理方法孩子到了该上幼儿园的年纪，送孩子去上幼儿园孩子会哭闹、不愿意去，那么应对这种情况该怎么办呢?看看下面这篇宝宝上幼儿园哭闹处理方法的文章了解下吧!1 宝宝上幼儿园哭闹怎么应对：鼓励宝宝多交朋友有朋友的陪伴，他就不会对大人离开身边的事情念念不忘了。

因此平时可以邀请其他的小朋友和其家长到家中来玩，以促进孩子们之间的友谊。

有条件的单位会安排“幼儿园班车”，帮助接送本单位幼儿。

这样的机会更好，孩子们能够结伴上幼儿园，高高兴兴、热热闹闹，谁也不会感到孤独。

小贴士：分离焦虑对刚上幼儿园的孩子是正常的情绪，要去克服就需要父母在上幼儿园前做好思想工作。

孩子意识到了朋友的陪伴也很有趣后，对幼儿园也不会有太大的排斥了。

如果孩子在上幼儿园期间哭闹，那么建议父母可以在每天下课后多让孩子接触其他小朋友，让孩子有伙伴意识。

2 宝宝上幼儿园哭闹怎么应对：培养习惯提前一周按照去幼儿园的时间，调整生活作息时间。

包括起床、午睡、晚上睡觉的时间，特别是吃饭的时间，更应该尽量接近园里的时间，而非成人在节假日聚餐的无规律性。

小贴士：这个方法适用于孩子上幼儿园前，以应对孩子哭闹提前采取的措施。

当然，在上幼儿园后孩子哭闹父母也可以这样做，让孩子有观念的认识。

3 宝宝上幼儿园哭闹怎么应对：交流幼儿园趣事孩子上幼儿园之后，家长应多跟孩子交流一下上幼儿园的事物，比如问问孩子老师今天说了什么，你认识了几个同学，同学跟你一起玩了什么等等，最好还能跟孩子讨论一下，而不是简单地打报告。

久而久之，孩子会发现幼儿园里有很多有意思的事情，也会更爱上幼儿园。

小贴士：当孩子对幼儿园抗拒时，父母可以用提问让孩子提起兴趣，从提问中孩子也可以发现兴趣。

孩子发现这个事情你好奇，他可能会更关注那件事，这样渐渐的也会让孩子适应幼儿园的环境。

孩子到了该上幼儿园的年纪，送孩子去上幼儿园孩子会哭闹、不愿意去，那么应对这种情况该怎么办呢?看看下面这篇宝宝上幼儿园哭闹处理方法的'文章了解下吧! 4 宝宝上幼儿园哭闹怎么应对：熟悉朋友的陪伴如果条件允许，爸妈可以商量让小区相熟的几个小朋友上同一所幼儿园，还可以提前给幼儿园老师商量，让孩子和要好的小伙伴安排在同一个班，甚至让老师安排他们上课的座位、睡觉的小床挨在一起，非常有利于缓解孩子的分离焦虑。

描述孩子刚进幼儿园哭的句子

描述孩子刚进幼儿园哭的句子
1、孩子刚进幼儿园时，眼泪夺眶而出。

2、在新环境中，孩子不禁嚎啕大哭起来。

3、孩子一进入幼儿园，就开始放声痛哭。

4、初次踏入陌生的幼儿园，孩子忍不住抽噎着哭了起来。

5、孩子的眼泪像断了线的珠子，滚落在脸颊上。

6、孩子哽咽着，声音带着无助和害怕。

7、孩子在幼儿园门口歇斯底里地哭喊着。

8、孩子眼中充满了恐惧和不安，哭得撕心裂肺。

9、孩子的眼睛红肿，泪水不停地从眼角涌出。

10、孩子紧紧抱着父母，边哭边大声呼喊“不要走！”。

11、孩子的哭声回荡在整个幼儿园，引起了其他孩子的注意。

12、孩子的小脸儿湿漉漉的，表情痛苦不堪。

13、孩子紧紧攥着父母的手，不停地抽泣着。

14、孩子的声音透着无辜和无助，震撼了在场的每个人。

15、孩子放声大哭，似乎要表达对离开家庭的不适应和失落。

上幼儿园孩子哭的说说

上幼儿园孩子哭的说说有：
1.今天孩子上幼儿园第一天，哭得像个泪人，真是不舍得啊！
2.送孩子上幼儿园，开启了她人生中的新旅程，希望她能勇敢地
面对陌生环境。

3.幼儿园的报名第一天，孩子哭得稀里哗啦，真是让人心疼。

4.孩子第一次上幼儿园，哭得让人心碎，真是不忍心离开她。

5.上幼儿园的第一天，孩子哭得眼泪汪汪，真想抱着她安慰她。

6.宝贝上幼儿园第一天，哭得让人好心疼，真希望她能快点适应
新环境。

7.孩子上幼儿园第一天，哭得满脸泪水，真是不舍得让她离开我。

8.孩子第一次上幼儿园，哭得我心都碎了，真是不敢想象明天怎
么面对。

9.上幼儿园第一天，孩子的哭泣让我心里非常难受，但也要狠下
心来锻炼她。

10.孩子上幼儿园第一天，看着她哭得那么伤心，我心里真是五味
杂陈。

宝宝上幼儿园哭老师怎么处理

宝宝上幼儿园哭老师怎么处理1、真诚的理解——倾听孩子的哭诉，回家表示老师非常了解宝宝想要回家的想法。

让宝宝相信老师会帮助他，从而建立对老师的依赖感。

2、积极的暗示——用小鸡小鸭们上幼儿园互相快乐问好的故事，暗示孩子别人上幼儿园的时候是轻轻松松的，潜移默化地让孩子模仿这样的行为模式。

3、哭闹的安抚——对于那些哭闹不止而哄劝又不起作用的孩子，教师大哭不妨把他抱著在怀里让他哭一阵，这样用不了多久孩子就会平静下来。

4、需求的满足——对于那些极度思恋亲人无心活动的幼儿，教师不妨给他们获取一些和获得收益亲人有关的东西，比如美貌的照片。

手帕等，满足他们的恐惧归属感和罪恶感。

5、温暖的触摸——老师和孩子说话的时候，用手轻轻抚摩孩子的脸、手、头发等，通过肢体的接触让孩子感觉的善意，从而接受老师的关心。

1、老师不能急，对他们要有耐心，有的小孩在发脾气时越加你越去哄他他笑的越凶,这样的小女孩先不去问，你可以利用不闹的小孩做些游戏和有趣的事情来转移他们的,小孩都爱玩,很快会好的.2、根据每个幼儿的不同需要，老师可卡因用关怀的目光、鼓励的微笑、赞美的语言、亲切的拥抱来与幼儿进行交流，帮助他们消除不安，使他们逐步对老师形成同学依恋。

3、在园中荷塘老师可以以游戏的口吻、游戏的形式组织幼儿的一日模式活动，而使孩子在园中的活动充实而有趣，缓解孩子们的焦虑极度。

4、老师会利用来、离园环节，做好稳定幼儿情绪的工作。

如来园时，用幼儿感兴趣的焦点话题(幼儿喜爱的玩具、关心的动物等)来转移他们的关注点，以淡化分离焦虑;在离园时，用言语鼓励幼儿，并给予的激励性(小星星、小贴画等)强化幼儿高高兴兴来幼儿园的积极行为。

5、入园后，老师可以定期进行回访，在家长进一步了解幼儿入园后表现的同时，与幼儿进行直接的互动，加深幼儿与教师间的情感交流。

6、要想让孩子尽快调适适应学校的生活，缩短适应期，首先家长的情绪、情感很重要，要彻底消除自己消极的心态;其次，每天坚持送孩子上才幼儿园，多与老师沟通，介绍孩子在园情况;再有，在与孩子交流时，家长要语言注意自己的语言定位，不要总问一些消极性的如“有小朋友打你吗?”、“抢你的玩具了吗?”等问题，这会让孩子不爱上私立学校。

孩子刚入园哭闹,家长怎么办？

孩子刚入园哭闹,家长怎么办？每年新学期开学，总有一大波宝宝哭晕在幼儿园门口或教室里。

入园的时候哭得撕心裂肺。

经常一个孩子入园像一场拔河比赛，需要把孩子从父母怀里接过来，想要顺利把孩子抱走，还要注意一下紧搂着父母脖子的小手。

接的时候压抑的哭。

很多家长到放学的时候，一到门口看着孩子汪着满眼眶的眼泪，一看到爸爸妈妈出现在视野里，就再也忍不住哇一声哭出来。

这一哭，让爸妈似乎感觉孩子受了委屈。

孩子刚开始上幼儿园的时候情绪可能不稳定，早上起来就会开始哭不肯去幼儿园，这种情况还是很多的，因为孩子适应陌生环境的能力没有很好，会有害怕的情况出现。

一、孩子入园时有如此表现主要是以下几个原因：1、孩子入园前父母没有提前做好准备。

对于3岁左右的孩子，进入幼儿园，而且至少要和父母、熟悉的环境分离半天，真的是非常痛苦的一件事。

如果提前不做必要的准备，从熟悉到陌生的断崖式变化，的确会让孩子无所适从。

2、分离焦虑。

即使做了充分的准备，等真的要和父母分开，进入幼儿园，接触陌生人，孩子依然会有很强烈的分离焦虑。

对于3岁左右的孩子而言，看不到的，意味着消失，当他看不到父母的时候，会感觉父母消失了，可能不要自己了。

幼儿教育研究者观察，幼儿园新生入园的时候，孩子刚刚和父母分离后，可能会出现烦躁不安、紧张易哭闹等情绪，有时候会大喊大叫、不停踢打、哭闹不止、不正常进餐、独立孤坐、念叨回家及不正常午睡等行为。

分离焦虑非常严重的孩子甚至会出现头疼、恶心、肚子疼等实际不适的症状。

3、孩子面对幼儿园陌生环境和规则出现的恐惧感。

进入幼儿园开始集体生活，如果孩子不能尽快适应，也会生出恐惧感和抵触情绪。

4、情感释放。

至于接孩子时孩子压抑的哭泣，以及情绪好了之后的吃、吃、吃模式，往往是孩子见到了父母，感觉到安全之后的情感释放。

幼儿园放学的时候，孩子并不确定“消失”的父母是否能够准时出现，等待的时候孩子很不安，当见到父母的时候这种压抑的情绪得到缓解，此时的哭泣其实更是情绪的释放。

入园哭泣行为分析报告

入园哭泣行为分析报告近期我观察了一位幼儿入园哭泣的行为，并对其进行了分析和观察。

以下是我对入园哭泣行为的观察和分析报告：这位幼儿，名叫小明，是两岁五个月大的男孩，最近刚刚开始上幼儿园。

他的家长向我反映说，小明每天上幼儿园时都会大哭，让家长和老师都感到困扰。

为了更好地了解小明为何会在入学时哭泣，我观察了他几天的上学场景，并记录了他在不同时间和环境中的表现。

首先，我注意到小明的哭泣行为发生在他进入幼儿园后与家长分离的瞬间。

每当他的家长离开时，他会开始大哭，并试图拉住家长不让其离去。

此时，他的表情充满了恐惧和不安，眼神中透露出强烈的焦虑和求助。

他的哭泣声也相当激烈，有时还会出现呼吸急促的情况。

其次，我观察到小明的哭泣情绪在接下来的几分钟内逐渐减弱，并在约十分钟后完全停止。

在这段期间，老师们尽力安抚并分散小明的注意力，通过与他玩耍、让他参与活动等方式逐渐转移他的注意力。

我还注意到，在这个过渡阶段，有些其他的幼儿也表现出了类似的情绪，哭闹声在入园后的十分钟内在教室中不时响起。

最后，通过观察我注意到这种哭泣行为在小明在幼儿园逗留一段时间后几乎完全消失。

在和其他小朋友相处过程中，小明逐渐对幼儿园环境和老师们建立了信任，并对于每天的入园过程逐渐适应。

尽管偶尔仍然会有情绪波动，但整体上看，他的哭泣行为已经显著减少。

根据我对小明入园哭泣行为的观察和分析，我认为他的哭泣很可能是由于对新环境和分离感引起的情绪反应。

对于这种情况，以下是一些建议：1. 家长和老师应该在入园前积极和小明进行沟通，让他了解即将发生的事情，并讲解幼儿园的日常活动和规则。

这样可以减少他对未知环境的恐惧和不安。

2. 幼儿园老师应该尽量提供安全稳定的环境，通过温情和耐心的态度来安抚小明的情绪，并及时引导他参与到幼儿园的活动中去。

3. 家长可以尝试逐步适应的方法，先从较短的时间开始入园，然后逐渐延长时间。

这样会让小明慢慢适应分离，减少他的焦虑感。

总之，对于入园哭泣行为，早期的不安和焦虑是正常的反应，需要给予幼儿足够的时间来适应新环境。

5岁的宝宝上幼儿园还哭怎么回事

5岁的宝宝上幼儿园还哭怎么回事
陪伴着宝宝成长是做妈妈最幸福的事情，但是在养育宝宝的过程中，随着宝宝的成长，就需要将宝宝送到幼儿园上学，开始宝宝的独立时间，但是在一开始的时候宝宝上幼儿园都会哭闹，让妈妈们很困扰，那么现在就来了解一下5岁的宝宝上幼儿园还哭怎么回事？
5岁的宝宝上幼儿园还哭怎么回事
这个是很正常的现象，所以要让幼儿顺利渡过入园关，关键是让幼儿接受教师，和教师建立起感情，让他觉得老师是可亲的人，想和他接近，其次家长要知道孩子上幼儿园一方面是为了了解幼儿的生活习惯，一方面也是为了情感上的接近，所以宝宝哭闹的时候，妈妈们不要心软，孩子适应了就好了。

5岁宝宝入园哭闹的原因
1、内心需要关注。

新的环境，老师可能关注多一些，等过段时间孩子适应之后，老师就不会过多的关注，毕竟那么多孩子，老师不可能对某一个孩子特殊照顾，那么孩子内心可能会有些失落。

2、平时缺乏安全感。

这种孩子往往表现为特别粘妈妈，妈妈在身边寸步不能离，孩子的情绪容易波动。

以上内容对于5岁的宝宝上幼儿园还哭怎么回事已经有了很详细的介绍，所以宝宝在上幼儿园的时候哭闹时很正常的，这个是每一个宝宝上幼儿园都会经历的阶段，所以妈妈们不要过于担心，每一个幼儿园的老师都是很有经验并且有耐心的，所以妈妈们放心，一段时间过后宝宝就会适应了。

小孩上课哭了怎么办用专业知识解答

小孩上课哭了怎么办用专业知识解答
1. 首先，需要了解孩子哭泣的原因。

可能是因为害怕、紧张、
困惑、孤独等原因。

因此，要先安慰孩子，让他们感到被关注和理解。

2. 给孩子一些时间来适应新的环境和新的人际关系。

有些孩子
需要更长的时间来适应新的学校和老师。

3. 与老师和家长交流，了解孩子的情况和需要。

老师可以提供
一些有用的建议和策略，帮助孩子适应课堂环境。

4. 给孩子一些支持和鼓励，让他们感到自信和安全。

可以夸奖
孩子在课堂上的表现，让他们知道他们做得很好。

5. 如果孩子持续哭泣，可以考虑提供一些额外的支持，如心理
咨询或治疗。

这可以帮助孩子更好地理解和处理自己的情绪。

6. 最后，需要记住，每个孩子都是独特的，需要个性化的支持
和关注。

通过了解孩子的需要和情况，可以帮助他们克服困难，学会
适应新的环境和挑战。

宝宝经常早上上幼儿园时哭怎么办

宝宝经常早上上幼儿园时哭怎么办？
2.几乎每个孩子刚上幼儿园都会有一个哭闹过程的，这是正常情况。

家长别心疼，也别觉得自己孩子哪里不行，适应不了学校。

其实，小孩子的适应能力很强的，适应期有长短，但总能适应过来，以后更有那么复杂的社会让他去适应。

这是他迈出家的第一步，一定要帮助他坚持下去，以后他将遇到的挫折更多，咱们得从小就陪养他的挫折感。

3.新生上幼儿园回家之后，家长通常喜欢问孩子在幼儿园的情况，有三个最不该问的问题，几乎每个家长都至少会问到其中一个。

第一是，“你今天在幼儿园过得好不好呀”。

这样一问就糟糕了，这么小的孩子，哪里知道好与不好的概念，他只知道他很委屈，爸爸妈妈都不在身边，心里很害怕，这样一问，很容易把孩子的酸甜苦辣勾上来，眼泪一下上来了，更不想去幼儿园了。

第二是，“老师喜不喜欢你呀”，这样的问题也很糟糕，孩子才去，哪里判断得出老师喜不喜欢他，这样子说个笑话，等同是“挑拨”老师和小孩子的关系呀，呵呵。

小孩子想，喔，老师不喜欢我，那我更不愿去幼儿园了。

5.每天送宝宝上学之前，一定要告诉他，不是妈妈不要你，妈妈也要上班，宝宝也上班（上幼儿园），我们只分开一小会会，等宝宝放学了就能见到妈妈了。

而且，接孩子的时候，家长千万记住要守时。

6.宝宝早上上学前，可以做一个游戏，大手握小手。

妈妈把妈妈的心拿下来，放进宝宝小手里，宝宝握着去上学，这样就是有妈妈陪在身边了。

7.多跟老师沟通，把宝宝的性格特点告诉老师，请老师把宝宝在学校的表现也及时反馈给家长。

不管宝宝宝在学校还是在家里，做得好的地方一定要多鼓励，多表扬。

幼儿入园哭闹情绪研究以及解决策略

幼儿入园哭闹情绪研究以及解决策略幼儿入园时哭闹是一个较为常见的现象，这往往会给家长和老师带来困扰。

幼儿在入园过程中往往会面临许多新的环境和变化，这种变化可能导致幼儿产生恐惧和焦虑情绪。

本篇文章将探讨幼儿入园哭闹情绪的研究以及解决策略。

研究表明，幼儿入园哭闹情绪主要是由于以下几个原因引起的：1.分离焦虑：幼儿与父母分离时会感到孤独和害怕，由于他们还没有学会有效的应对方法，所以表现出哭闹等情绪。

2.新环境适应困难：幼儿进入幼儿园后会面临新的环境、新的教师和新的朋友，这些变化可能会让他们感到不安和不熟悉。

3.不安全感：幼儿对于新环境的不确定感可能导致他们产生不安全感。

4.依赖娇惯：有些幼儿在家中习惯了被家人包容和宠爱，当他们进入幼儿园时，他们可能会不满并产生哭闹等行为。

针对上述问题，我们可以通过以下解决策略来帮助幼儿缓解入园哭闹情绪：1.家长的陪同：家长可以在幼儿入园的初期提供陪同，时间可以逐渐减少。

家长的陪同可以帮助幼儿逐渐适应新环境，减少分离焦虑。

2.创造熟悉感：幼儿进入幼儿园后，提供一些熟悉的物品，例如他们喜欢的玩具或者毛绒玩具，以增加他们对新环境的适应感。

3.渐进式适应：幼儿进入幼儿园后，可以采取渐进式适应的方法。

比如最开始可以让幼儿只在幼儿园待半天，然后逐渐增加时间，让他们慢慢适应整个入园过程。

4.建立安全感：幼儿在幼儿园中需要感到安全和被照顾的。

老师可以积极关注每个幼儿的需要，并及时给予他们的安全感和回应。

5.社交技能培养：幼儿可以通过与其他幼儿交流和互动，逐渐培养自己的社交技能和适应能力。

老师可以引导他们参与各种团体活动，如游戏和合作学习，以增强他们的社交能力。

虽然入园哭闹是正常的现象，但需要家长和老师共同合作，逐步帮助幼儿调整情绪，适应新环境。

正面的支持和耐心对于幼儿的成功适应非常重要。

在这个过程中，我们应该尊重和尽可能满足幼儿的需要，同时提供安全和支持的环境，帮助他们建立自信和适应能力。

孩子上一年级了上学老是哭怎么办

孩子上一年级了上学老是哭怎么办如果孩子上学就哭，那么家长首先要问一问孩子自己对上学这件事的看法。

孩子情绪的背后都是有着自己的需求的，家长要先安抚孩子的情绪，等孩子冷静后及时沟通，看看孩子这么做的原因。

那么，孩子上一年级了上学老是哭怎么办？孩子上一年级了上学老是哭怎么办1、找到孩子老是哭的原因对于一上学就哭的孩子，家长首先要认真分析原因，找到问题症结所在。

看看孩子是不愿去上学，还是没得到老师认可，跟小朋友不好相处等等原因。

同时家长也要审视自身，看给孩子平常的关心有没有到位，孩子去学校是否有足够的安全感，内心有没有什么害怕或者不安的情绪，家庭的氛围有没有对孩子造成什么影响，家长有没有对孩子管教的太严，孩子不适应等等。

原因是多种多样的，家长还需要从多个角度来进行分析。

2、帮助孩子调整的心态家长要学会帮助孩子调整心态，从而改善孩子的行为。

一方面家长要加强孩子的认知，让孩子认识到学校是有趣的，学习是重要的，给孩子提前做出心理建设。

同时也要锻炼孩子的能力，比如多带孩子参加集体活动，培养孩子对陌生环境的适应力；减少带孩子去游乐园的次数，而是多带孩子去科技馆博物馆，多和孩子讨论人文科学，培养孩子的兴趣。

3、多鼓励孩子家长不能对孩子寄予太高的期望，同时也不要指望孩子能轻松愉快的对待学习这件事。

毕竟孩子刚上一年级，对于学习并不能做到完全的理解，所以家长还是要慢慢的引导和鼓励孩子。

让孩子明白虽然上学这件事并不一定是愉快的，但却是老师和家长认可的，慢慢的孩子就会改变自己的认识。

孩子不愿上学的原因1、爱玩是孩子的天性孩子的天性都是爱玩的，而学习是抑制人的天性的。

很多成年人都无法做到自觉自主的学习，更何况是一个一年级的孩子。

幼儿园没有系统性的科目知识学习，也不需要孩子有好的学习计划，大多数都是通过老师或家长来进行学习计划与安排。

所以家长不仅要理解孩子，更要帮助孩子学会如何去学习。

2、受到环境的影响孩子都是不成熟的，很容易受到影响，所以外界环境对孩子能否积极学习也是至关重要的。

小班入园哭闹四种类型教案

小班入园哭闹四种类型教案一、引言。

小班入园是每个孩子和家长都会经历的重要时刻。

对于孩子来说，这是他们第一次离开家人独立生活，对于家长来说，这是放手让孩子独立成长的开始。

然而，很多孩子在入园的过程中会出现哭闹的情况，这对家长和老师来说都是一个挑战。

因此，我们需要制定合适的教案来帮助孩子顺利适应入园生活。

二、四种类型的哭闹。

1. 分离焦虑型哭闹。

这种类型的哭闹通常发生在孩子和家长分离的时候，比如在幼儿园门口或者家长离开后的几分钟内。

孩子会因为突然失去了安全感而感到恐慌和焦虑，从而产生哭闹的情绪。

这种情况下，家长和老师需要给予孩子安全感和支持，让他们知道自己不是孤单的，有人会在他们身边照顾他们。

2. 适应困难型哭闹。

这种类型的哭闹通常发生在孩子进入幼儿园后的几天或几周内。

孩子可能会因为环境的陌生和新的规则而感到不适应，从而产生哭闹的情绪。

在这种情况下，老师需要给予孩子更多的关怀和理解，帮助他们逐渐适应新的环境和规则。

3. 注意力需求型哭闹。

这种类型的哭闹通常发生在孩子在幼儿园中感到无聊或者孤独的时候。

孩子可能会因为没有得到足够的关注和陪伴而产生哭闹的情绪。

在这种情况下，老师需要给予孩子更多的关注和陪伴，让他们感到被重视和关心。

4. 情绪宣泄型哭闹。

这种类型的哭闹通常发生在孩子因为一些情绪问题而无法控制自己的情绪时。

孩子可能会因为生气、失望或者沮丧而产生哭闹的情绪。

在这种情况下，老师需要给予孩子更多的情绪支持和引导，帮助他们学会控制自己的情绪。

三、针对不同类型的哭闹制定教案。

针对分离焦虑型哭闹，老师可以在孩子进入幼儿园前和家长一起制定一个分离计划，让孩子知道家长离开后会发生什么，以及家长会在什么时候回来接他们。

在家长离开后，老师可以给孩子一个特别的安慰物品，比如一块小毛巾或者一只小玩具，让孩子感到安心和放心。

2. 适应困难型哭闹教案。

针对适应困难型哭闹，老师可以在孩子进入幼儿园后给予他们更多的关怀和理解，让他们知道自己不是一个人，有老师和其他小朋友会陪伴他们一起玩耍和学习。

上幼儿园哭闹文案

上幼儿园哭闹文案1. 宝宝第一次上幼儿园，不适应新环境，情绪低落，哭闹不止。

2. 宝宝上幼儿园时，与父母分离感强烈，大声哭闹，不愿离开家人。

3. 宝宝上幼儿园时，遇到陌生人感到害怕，大声哭闹，不愿与陌生人接触。

4. 宝宝上幼儿园时，看到其他孩子哭闹，跟着一起哭闹，情绪失控。

5. 宝宝上幼儿园时，发现自己没有父母陪伴，感到孤独，大声哭闹。

6. 宝宝上幼儿园时，遇到不熟悉的老师，感到不安，大声哭闹。

7. 宝宝上幼儿园时，发现自己没有熟悉的玩具，感到失落，大声哭闹。

8. 宝宝上幼儿园时，遇到其他孩子抢走自己的玩具，感到委屈，大声哭闹。

9. 宝宝上幼儿园时，发现自己没有熟悉的朋友，感到孤独，大声哭闹。

10. 宝宝上幼儿园时，遇到陌生的环境和新的规则，感到不适应，大声哭闹。

11. 宝宝上幼儿园时，发现自己没有父母的陪伴，感到害怕，大声哭闹。

12. 宝宝上幼儿园时，遇到不熟悉的食物，感到不喜欢，大声哭闹。

13. 宝宝上幼儿园时，发现自己没有熟悉的玩具，感到不满，大声哭闹。

14. 宝宝上幼儿园时，遇到其他孩子推搡自己，感到委屈，大声哭闹。

15. 宝宝上幼儿园时，发现自己没有熟悉的朋友，感到孤独，大声哭闹。

16. 宝宝上幼儿园时，遇到陌生的老师，感到不安，大声哭闹。

17. 宝宝上幼儿园时，发现自己没有父母的陪伴，感到害怕，大声哭闹。

18. 宝宝上幼儿园时，遇到不熟悉的环境和新的规则，感到不适应，大声哭闹。

19. 宝宝上幼儿园时，发现自己没有熟悉的玩具，感到不满，大声哭闹。

20. 宝宝上幼儿园时，遇到其他孩子推搡自己，感到委屈，大声哭闹。

为什么第一天上幼儿园就哭的参考方案

为什么第一天上幼儿园就哭作为一位幼教专家，我们经常会接到家长的咨询，问为什么他们的孩子在第一天上幼儿园时会哭泣。

对于这个问题，我们需要从多个方面进行分析，了解孩子们为什么会哭泣，然后选择合适的策略来缓解孩子的情绪。

1. 分离焦虑孩子们在第一天上幼儿园时，经常会因为分离焦虑而哭泣，这是一种常见的现象。

因为孩子们习惯与父母在一起，突然要离开他们去一个陌生的地方，孩子们会感觉不安全，从而表现出哭泣的行为。

我们需要通过各种方法来缓解孩子的分离焦虑，例如为孩子提供一个舒适的环境、在家里进行一些预备练习和安抚行为等。

2. 对新环境的不适应幼儿园是一个全新的环境，孩子们在这里可能会感到很不适应，因为他们不熟悉这个新环境。

这也是一个让孩子们哭泣的原因。

我们需要花时间与孩子们一起适应新环境，例如带孩子们参观幼儿园、与他们一起玩游戏、向他们展示周围的玩具以及向他们介绍新的朋友等。

3. 超开心的期望即使有些孩子已经去过托儿所或幼儿园，但是当我们跟他们说"你要去上幼儿园了！"时，他们还是会充满期望地兴奋起来。

孩子们可能之前听到有关幼儿园的很多好玩的事情，所以他们可能认为他们会立刻拥有好朋友和许多新的玩具。

当然，这并不总是事实，所以孩子们可能会因为失望而哭泣。

在这种情况下，我们需要耐心地与孩子们沟通，告诉他们新环境需要时间来适应，同时让他们慢慢兴奋起来。

4. 过多的期望有时，孩子们可能因为过多的期望而哭泣。

他们可能希望他们的父母能在他们较小的时候陪伴他们，并在幼儿园发现这并不成立。

此外，如果孩子们本身是羞涩或沉默寡言的，那么他们在幼儿园中可能需要更多时间来适应新环境。

我们需要让孩子们在自己的步伐上前进，并让他们有权利退缩，只有到它们称为安全再继续。

5. 缺乏自信或自尊心有些孩子可能会因为自信或自尊心不足而哭泣。

当孩子们开始与其他孩子交往时，他们可能会感到紧张，并希望他们的同伴接受他们。

如果孩子们没有好的亲友关系，他们可能会感到孤独、沉闷和不知所措。

小孩上幼儿园第一天哭闹怎么办

小孩上幼儿园第一天哭闹怎么办
1、每个孩子的适应能力是不一样的。

宝宝去幼儿园上学需要慢慢的适应，刚开始都会出现这种情况。

宝宝上幼儿园哭闹，多半是宝宝缺乏独立性，适应一个新的环境是需要过程的。

家长也同时要明白，这是宝宝必经的一个阶段，所以必须狠下心让宝宝自己去适应环境，并接受上幼儿园这件事。

2、宝宝哭闹是由于刚刚离开熟悉的地方，来到陌生的环境，结果发现爸爸妈妈莫名其妙的失踪，无疑对宝宝是雪上加霜，宝宝恐惧不说，甚至连基本的安全感也会遭受到破坏。

而且宝宝上幼儿园让家长多陪一会儿再走，家长不能答应宝宝的要求，必须狠下心来果断的走。

要培养宝宝的独立性。

3、宝宝上幼儿园哭并不是说明孩子不懂事，不坚强，恰恰是孩子本能的保护自己的一种方式，说明孩子非常聪明的在自我保护，自我保护的能力，对孩子来讲特别重要，也是特别珍贵的，因为孩子终要离开家，离开家长的保护，而独自面对生命中的各种经历。

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孩子上中班了突然哭着不上学怎么办

孩子上中班了突然哭着不上学怎么办孩子上中班了突然哭着闹着不想去上学，这肯定是有原因的，所以家长先不要着急批评孩子，而是应该选择一个适当的时机，跟孩子进行交流，引导他们说出不想去上学的原因，然后再做出下一步的引导。

那么，孩子上中班了突然哭着不上学怎么办呢？孩子上中班了突然哭着不上学怎么办1.让宝宝知道，你理解他的感受宝宝哭闹时，我们一味地鼓励只会让他感到委屈，觉得爸爸妈妈不理解自己。

所以，我们要安抚宝宝，首先要做的是让他愿意跟我们沟通，表达理解就是个好方法，比如：“妈妈知道上幼儿园不容易，身边没有妈妈，对不对？"2.接纳宝宝的情绪接纳宝宝的情绪，有助于之后抚平他们的焦虑和不安。

在表达理解之后，我们可以询问他们为什么不想去幼儿园。

宝宝可能说"我不喜欢吃幼儿园的饭""我不想睡学校的床"，但我们要做的不是否定，而是接纳："这些都是正常的，爸爸/妈妈知道。

"3.营造氛围在日常生活中，家长可以经常对孩子说跟幼儿园有关的事情，比如可以多说说幼儿园里的老师，告诉孩子老师和妈妈是好朋友，在家里是妈妈照顾你，在幼儿园里是老师照顾你。

家长们要做的就是当着孩子的面，热情地跟老师交谈，给孩子营造一种爸爸妈妈和老师的关系确实是很好的氛围感，这样的话孩子会把对父母的信任的一部分转移到老师身上。

这样做的目的就是让孩子觉得，不是爸爸妈妈把自己送到幼儿园后就要离开不要他了，而是暂时让幼儿园里的老师来照顾他而已，孩子也不会由此产生不安全感而哭闹。

4.多引导孩子在幼儿园去交朋友孩子不愿意去上幼儿园，很大概率是因为孩子没有办法去适应这个新鲜的环境。

所以，我们可以鼓励孩子在幼儿园里去多交一些朋友啊，当他有了玩伴的时候，他就会对这个环境产生熟悉的感觉，就会愿意去上幼儿园了。

那孩子每天放学回来之后呢，我们就可以去问一问孩子啊，哎，你今天有没有交到新朋友啊？他叫什么名字呀？我们也可以去利用好我们的幼儿园的家长群，因为我们在群里可以看到很多的家长都备注了自己的孩子的名字了。

幼儿入园哭闹文献

幼儿入园哭闹文献幼儿入园是一个重要的转折点，在这个过程中，很多孩子会出现哭闹、不适应等问题。

这是正常的现象，也是幼儿发展过程中的一部分。

本文将从哭闹的原因、应对方法及家长参与等角度探讨幼儿入园哭闹的问题。

一、哭闹的原因幼儿入园哭闹的原因有很多种，最常见的原因是分离焦虑。

分离焦虑是幼儿发展过程中的一部分，通常在一岁左右开始出现。

伴随着孩子的成长，他们与家长的依赖关系逐渐变得松绑，进而产生了对陌生人和陌生环境的忧虑和恐惧。

这种恐惧感会导致他们哭闹。

另外，幼儿入园还可能会出现以下原因：1.对寄宿制的新环境和教职员工的陌生感2.对新生活方式的不适应3.孩子患病或不适，需要家长的陪伴4.在园童伴不和睦，未能融合进园里的氛围二、应对方法为了让幼儿更好地适应新环境，我们需要采取一些应对方法：1.家长在孩子的进园前要给予充足的心理准备，告诉他们这是一个新的环境，有很多新的玩具和小朋友可以与他们一起玩耍。

2.如果孩子哭闹，学校老师要先安抚孩子，了解孩子情况，以便及时启动相应的教育方案。

3.在慢慢的适应过程中，教师可以采取额外的措施增强幼儿的适应能力。

教师需要更多地关注孩子，给孩子提供温情陪伴，渐渐地加深孩子对老师、同伴和新的环境的信任感。

4.孩子能否适应学校环境，还要看家长的配合与支持。

家长应通过参加家长会，向老师了解孩子在学校的状况，积极与学校合作，帮助孩子更好地适应学校生活和人际关系，并且设置良好的家庭状态，在家中增加孩子的自信心和社交能力。

三、家长参与的重要性孩子进入学校后，家长如何与学校搭起桥梁，增加家长与学校和老师的沟通？家长除了积极与学校沟通外，还可以从以下方面参与：1.了解学校的日常教育管理情况、教育方针，参加学校的家长会、教育讲座等课程，增强对孩子的教育知识和思考方式。

2.节假日中，与孩子一起参加学校组织的各种活动，让孩子感受到父母与学校的密切关系，增加孩子的爱校情感。

3.家长在园内要尊重幼儿园师和其他家长，与老师合作，对家长之间的互相信任与尊重，有助于孩子更好地适应学校。

亲子日记第一次上幼儿园家长写的范文

亲子日记第一次上幼儿园家长写的范文全文共3篇示例，供读者参考亲子日记第一次上幼儿园家长写的范文11.今日真是难熬的一天，宝宝入园第一天，哭了一个天崩地裂。

爷爷奶奶姥姥姥爷给我施加了一万吨压力。

让我上楼去陪着，可是教师提议不要陪。

我好累。

2.真希望你慢点长大。

3.上送宝宝上幼儿园，快到门口了，他转头对我说：“妈妈，你回去吧！接下来的路我可以自己走！4.非常棒！早上起来主动说宝宝该上幼儿园啦！我怕他哭，还让他爹送进去！没想到到了学校看见老师没有哭！主动和爸爸说再见！5.纵使有千万般的不舍也要放开你的小手让你自己去成长，第一天正式开始了幼儿园生活，感觉自己也完成了自己的使命，不安，失落，彷徨…6.幼儿园，又是一个新的开始，希望宝宝不要哭闹，好好玩。

7.大宝贝第一天上幼儿园表现很好没哭，棒棒的。

8.入园的第一天，你的新旅程开始了，我的宝贝！9.用爱心浇灌娇嫩，让童真、童趣、童乐来融化每一个孩子的心，使他们的童年成长的天空更加湛蓝。

10.新学期，如果幼儿的状况和您的联系方式有所变化，请及时与本班教师沟通，以利于家园之间的密切配合。

11.爸爸是天底下最普通的爸爸，妈妈也是天底下最普通的妈妈，而你，却是我们最可爱的孩子。

12.宝宝上幼儿园三天了，第一天掉了几滴眼泪，第二天到了教室门口嗷嗷大哭，拽着我不让走，第三天在家晚出门时不想去哭了几声，到了教室乖乖进去了！越来越棒了，希望你快快适应幼儿园的生活，加油宝贝！13.小盆友今天第一天上幼儿园，她真的是无比兴奋，看见谁都说今天我要上幼儿园，放学了爷爷奶奶去接我。

14.第一天上幼儿园，小孩儿总是对陌生的环境很防备，尤其刚开始，不愿意与父母分开融入新环境。

15.儿子幼儿园开学，第一天爸爸把他送到校门口，儿子头也不会的就进去了，超级顺利。

16.楼下小朋友哭的稀里哗啦，哭天喊地，不要上幼儿园，宝宝心里也苦，宝宝要睡觉。

17.宝贝第一天上幼儿园是兴高采烈的老母亲紧张的心可以稍微放松了。

孩子刚入园哭闹怎么办_小结-正确对待刚入园幼儿哭闹现象

孩子刚入园哭闹怎么办_小结-正确对待刚入园幼儿哭闹
现象
一年一度的新生入园时间如期到来，面对陌生的环境、陌生的人及具
有约束力的团体，孩子哭闹是在所难免的了。

作为教师及家长，我们应如
何对待孩子的哭闹现象，用什么方法帮助孩子尽快适应幼儿园生活是我们
必须慎重思考的问题。

一、家长方面
1.家长应提前告知孩子，到了这个年龄段就要上幼儿园了，给孩子讲
一些幼儿园有趣的事情，做好入园前的心理；
2.必要时可以提前带孩子到幼儿园多转转，告知孩子这是他不久就要
生活、学习的地方，帮助孩子提前熟悉环境，消除心理恐惧感；
3.幼儿入园后，家长千万不可因为孩子哭闹，就答应孩子不入园的要求，这样做是帮助孩子逃避问题，孩子会更加不适应幼儿园；
4.家长要信任老师，及时和老师沟通孩子在家的表现，才能更有利于
孩子对幼儿园生活的适应。

二、教师方面
1.用游戏吸引孩子的注意力
2.给孩子一个爱心拥抱
现在的孩子在家都是小皇帝、小公主，一来到幼儿园一切特殊待遇就
都没了，孩子一时会适应不了，那么我们老师就要尽量照顾到孩子的心理
感受，要学会适时的给孩子一个爱心拥抱，让孩子感觉到这个集体的温暖，
感觉到老师的关心，这样孩子才会慢慢信任老师，才会慢慢适应离开父母的日子。

3.及时给予与鼓励
对于孩子的点滴进步，老师要及时发现、及时表扬，帮助孩子树立自信心，让孩子感觉到自己的付出也是有收获的，这样孩子就知道什么是对的，什么是错的、是不能做的，也就愿意做那些对的、好的事情啦。

对于刚入园孩子的哭闹问题我们需要的是细心、关心、爱心，我们只有用心爱孩子，孩子才会相信我们、依赖我们。