献给老师的歌
作文《献给老师的歌曲》
篇一:《献给老师的歌》《献给老师的歌》甲：你献上一朵花，乙：我献上一朵花，合：让我们编织个大花环，献给敬爱的老师妈妈。
甲：是您给了种子，太阳般的温暖；乙：是您用汗水，把幼苗浇灌。
甲：您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华；乙：您的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。
甲：无论我们走到哪儿，永远记住您的情；乙：无论我们走到哪儿。
永远记住您的话。
合：无论我们走到哪儿，永远记住您的爱；无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。
篇二:《献给老师的歌作文》献给老师的歌作文献给>老师的歌作文作者/韩明秀静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我静静地走过你窗前，明亮的灯光照耀我心房。
——题记当耳边响起这熟悉的旋律，当眼前展现出一幅幅感人的画面，脑海中便浮现出一张张慈祥的面孔，那就是您——我亲爱的老师。
不会忘记是您教会了我思想，不会忘记是您在迷惘时为我指明方向，不会忘记是您让这世界有爱和书声琅琅，不会忘记是您用辛勤构建知识的殿堂。
{作文《献给老师的歌曲》}.有人说，您是春蚕，吐不尽那绵绵的情思至死方休；有人说，您是蜡烛，洒尽最后一滴泪去照亮漆黑的夜空；有人说，您是朝露，在黎明到来之前默默滋润着万物；还有人说，您是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹。
而老师您自己却说：我只是千里路基上的那颗石子，用自己柔弱的肩膀托起一双双稚嫩的脚板；我只是黑暗中闪烁的那颗肩明星，用自己的光去照亮一个个早起的夜行者；我只是滔滔江河中的那滴水珠，用自己微薄的力量滋润着一株株刚出土的禾苗。
亲爱的老师，我想对您说：您是三尺讲台的耕耘者，您是人类文明的传播者，您是人类灵魂的塑造者。
您是春风，吹绿了一座座山头；您是>阳光，照亮了每一个角落；您是灯塔，引导迷航之舟返回海港；您是红烛，把光和热毫不吝啬地洒向人间。
您用心血染红了腊梅的枝头，给了我们春的向往和希望；您从知识的海洋走来，手捧一杯甘泉，洒下一路汗水，滋润了我们干渴的心田。
《爱的奉献》主持词串词,《爱的奉献》,歌词
《爱的奉献》主持词串词,《爱的奉献》,歌词 篇一：教师节《爱的奉献》晚会串词 开场曲，男主持人一麦、【夏日树荫】女主持人三麦、【微澜】，音乐二麦、【藤儿】 要求：片花：主场片花，音乐《走进新时代》 9 月 6 日 7 点 55 分主持人、音乐上麦，八点晚会正式开始，音乐响起 20 秒，主持人出 视频开始串词： 女：尊敬的社区领导、敬爱的老师. 男：亲爱的各位来宾、亲爱的朋友们 合：大家晚上好 女：又是一年秋风送爽、又是一年金菊绽放 男：又是一年丹桂飘香、又是一年丰收在望 女：在这金秋时节，我们将迎来了 2013 年的教师节，借此机会，我们向敬爱的老师，表 示热烈的节日祝贺！ 男：在此，向天下所有的老师致以崇高的敬意！让我们真诚的说一声： 合：“老师，您辛苦了！ 女：今天，花好月圆，我们齐聚【缘聚神州】398668《海之韵音画》房间，共叙对老师 的崇高敬意与对老师的思念之情； 男：今夜，中秋在望，我们欢聚一堂，一起欢度美好的时光，并提前将祝福，送给我们 的老师及房间所有的朋友们； 女：今晚来参加晚会的有，有应邀的社区领导，友邻的房间室主及一直支持《海之韵音 画》房间的新老朋友们、欢迎你们。
男：更感谢社区领导，对《海之韵音画》房间的大力支持与亲切的关怀，感谢前来辛勤 演绎的特邀嘉宾，在此，我代表《海之韵音画》室主晓帆，向你们表示热烈的欢迎和衷心的感 谢。
女：接下来有请社区领导讲话：有请社区领导 主持人关闭视频，社区领导上二麦讲话，社区领导讲话完毕，音乐上二麦，音乐响起， 主持人开始串词： 女：感谢社区领导的讲话，更感谢社区领导极大的鼓励，在社区领导的讲话中，更激起 我们对海之韵今后美好的期盼。
男： 总有一种激情让我们感动， 总有一种生活会令我们向往， 总有一种梦想让我们期盼， 总有一种力量、在让我们奋进。
它——就是季节的能量！ 女：春天为我们蕴含着希望和生机，夏日为我们书写着高远和明丽，金秋赐予我们深邃 和丰实，寒冬教诲我们顽强和刚毅。
献给老师的歌作文6篇
献给老师的歌作文6篇导读:篇1献给老师的歌“静静的深夜，夜光在闪耀，老师的窗前，灯火明亮。
每当我轻轻走过你窗前，明亮的灯光照耀我心里，啊……” 这是赞歌，这是赞颂老师的歌，这是赞颂老师兢兢业业为国家辛苦培育栋梁而操劳的歌，这首歌就是《每当我走过老师的窗前》。
虽然这首歌，既普通又没有华丽的言语，但它是学生们通过歌曲来表达对老师的赞美与感激。
赞美她们的无私，赞美她们的奉献精神。
这是个平凡人所没有的高贵品质。
每个人的一生当中都有许多的老师，但不是每一个老师都能给学生留下既美好又深刻的印象。
有的老师在学生的眼里是柔弱的；有的老师在学生的眼里是严厉的；有的老师在学生的眼里是知识渊博的。
…… 我所敬重的老师是他。
他虽然没有显赫的地位；没有领导的权力；没有华丽的衣着；却有领导的风范；有善良的心灵；还有专心工作的态度；这些是别人所没有的。
他就是我语文老师曹老师。
如果说全班同学是树苗，那么他就是具有艺术的园艺人员；如果说全班同学是花朵，那么他就是辛勤的园丁；如果说全班同学是小鸡，那么他就是对我们关心入微的母鸡，为了小鸡的安全，他会竭尽全力保护小鸡。
正是这样，世界才多了一种游戏《老鹰捉小鸡》。
他是一个好老师。
他不但教同学们学好各科科目的知识，还教育同学们怎样做人。
他经常和同学在一起，谈理想，谈人生，谈如何做人，使同学们精神振奋，朝气蓬勃。
他说过，只有学会做人，才会学会更多的知识。
他常说：“有作为，才有地位；有目标，才有动力。
”；“笑到最后的笑，才是最灿烂的”；“生时何必多睡，死后必会长眠”；“静坐当思自己过，闲谈莫论他人非”……。
它虽然没有华丽的字眼，但是每一句都是对全班同学的期望。
和他接触，谈话，我觉得人生之舟有了舵，它将朝着一个神圣的目标驰去!老师是太阳下最神圣的职业，是蜡烛、粉笔、灯塔、阶梯。
篇2献给老师的歌九月，天真烂漫的季节；九月，鲜花盛开的季节；九月，金色的季节；九月，温馨的季节，九月，老师的节日。
大家都说我们是祖国的栋梁，而我却认为老师才是祖国的栋梁!传播知识就是传播希望、播种幸福，老师就是这希望与幸福的播种人!老师，是美的耕耘者、美的播种者!是他们用美的阳光普照、用美的雨露滋润，学生的心田才绿草如荫、繁花似锦!老师为花的盛开、果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!老师多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
好听的教师节感恩的歌曲有哪些
好听的教师节感恩的歌曲有哪些9月10日教师节即将来临，让我们为敬爱的老师高歌一曲吧!你知道好听的教师节感恩的歌曲吗?下面店铺精心整理了好听的教师节感恩的歌曲的相关资料，希望可以帮到你!好听的教师节感恩的歌曲1、《蓓蕾之歌》阳光明媚，春风吹，大地一片青翠。
今日幼苗未来绿荫，桃李满园源自蓓蕾。
辛勤耕耘望丰收，精心培育盼硕果。
丰收硕果献给您。
祖国未来更美丽。
丰收硕果献给您。
祖国未来更美丽。
2、《长大后我成了你》小时候我以为你很美丽领着一群小鸟飞来飞去小时候我以为你很神气说上一句话语惊天动地长大后我就成了你才知道那间教室放飞的是希望守巢的总是你长大后我就成了你才知道那块黑板写下的是真理擦去的是功利3、《教师圆舞曲》这里是一片飘香的土壤到处都充满快乐的阳光啊花儿芬芳小苗茁壮我们辛勤浇灌学子幸福成长育新人耕耘忙播爱心桃李香崇高的职责激励着我们谱写新章啊美丽的校园可爱的校园我深深地爱着你呀你深深地爱着我我们一起走向明天的辉煌一起走向明天的辉煌明天的辉煌这里是一片知识的海洋到处都充满希望的遐想啊彩笔飞舞书声琅琅我们扬起征帆学子乘风破浪重科研业精良严自律树形象崇高的职责激励着我们谱写新章啊美丽的校园可爱的校园我深深地爱着你呀你深深地爱着我我们―起走向明天的辉煌―起走向明天的辉煌明天的辉煌4、《老师，你好》老师是学海的灯塔学生是扬帆远航的舟你引航舟行天下笑看那顺流逆流三尺讲台纵论奇偶用一生激情燃烧点亮学子智慧明眸啊!老师你好老师你好声声喊不够老师你好老师你好人间真情你最温暖母校是英才的摇篮老师是编织摇篮的手你织出灿烂未来让桃李开遍神州三尺讲台清风两袖用一生激情燃烧铸就学子前程锦绣啊!老师你好老师你好声声喊不够老师你好老师你好万紫千红你最风流老师你好老师你好声声喊不够老师你好老师你好万紫千红你最风流老师你好老师你好万紫千红你最风流教师节歌颂老师的歌曲《每当走过老师的窗前》《老师你好吗》《老师》《好大一棵树》《一生有你》《祝福》《追梦人》《白桦林》《生如夏花》《特别的爱给特别的你》《光阴的故事》《手语》《天天看到你》《好大一棵树》《爱的奉献》《温暖》《鸿沟》《米兰》《烛光里的妈妈》《中学时代》《青春无悔》《歌声与微笑》《祝你平安》《教师礼赞》《总有你鼓励》《绿叶对根的情意》《我爱米兰》《老师的话》《每当我走过老师的窗前》《教师节献礼》《校园春秋》《教师圆舞曲》《春田花花幼稚园》《蓓蕾之歌》《长大后我成了你》《让你的天空最美》《李老师之我要你的爱》《念亲恩》《至少还有你》教师节赞美老师的诗歌老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。
苏少版初中初二八年级上册音乐(简谱)献给老师的歌_课件1
唱一唱
练一练
聆听歌曲，想一想歌曲表达了对 老师怎样的情感？
Hale Waihona Puke 分段学唱歌谱，注意乐句的重复 与变化，唱准切分音、大跳音程和低 音部的变化半音。
用自己设计的速度、力度和演唱 形式表达对老师的深厚情谊。学习倾 听、感受合唱的效果。
合唱表演 图片
课外延伸
你还知道哪些歌颂老师的歌曲吗？接 下来，我们一起欣赏一首《每当我走过老 师的窗前》。
《每当我走过老师窗前》这首歌的朝鲜 语版即原版讲述的是一个孩子一次不轻易间 走过了自己老师的窗前，发现老师彻夜在为 了自己的学生辛勤地工作，心中顿时产生了 许多感动；孩子默默地关注着老师，他发现 自己的老师始终如一地对待学生，他对老师 的形象有了更加深刻的认识；多年以后带着 对老师的思念忆起当年的老师，老师的功勋 是那么的大，似乎自己与老师所有的学生此 生都难以回报老师的那份永恒不变的爱。
献给老师的歌
课堂导入
老师在我们的生命里起着重要的 作用。古往今来，有许多音乐家以歌 曲的形式表达了他们对老师的尊敬和 爱戴。今天，我们就来学习《献给老 师的歌》。
作曲者介绍： 陶思耀，男，江苏南京人，先后
就读和毕业于南京艺术学院附中(小提 琴专业)和上海音乐学院(作曲专业)。 代表作有：《中国的土地》、《莫愁 啊莫愁》、《蓝色辉煌》、《祖国正 是花季》等。
部分歌词 赏析
静静的深夜群星在闪耀 老师的房间彻夜明亮 每当我轻轻走过您窗前 明亮的灯光照耀我心房
啊 每当想起您 敬爱的好老师 一阵阵暖流心中激荡 培育新一代辛勤的园丁 今天深夜啊灯光仍在亮 呕心沥血您在写教材 高大的身影映在您窗上 啊 每当想起您 敬爱的好老师 一阵阵暖流心中激荡
谢谢
教师节歌曲 献给老师的歌
教师节歌曲献给老师的歌教师节歌曲
教师节歌曲一：《总有你鼓励》
别离夜象溶化了一切
夜雨中她的影子渐细
在消失的那刻方知过去这关系
再经不起这风雨冲洗
别离夜梦和爱已关闭
夜雨中他将身份代替
为她举起伞子挡开我眼里的泪
瞬息间经已取走了一切
谁叫我这晚竟会跟你相遇
两心正好枯萎
谁叫我这晚竟会又重遇你
同在情路跌低
笑一声真凑巧哭也找到安慰
就象痛苦已再不有关系
热情就算枉费友情同样美丽
让无尽暖意回归
也许一生到底一切超出估计
但是我总会找到你鼓励
热情就算枉费友情同样美丽
恨愁用歌声代替
未来梦就如世界一切
没有一些东西可预计
但始终都去找只因有你再鼓励
再不必将我的心去关闭
谁叫我这晚竟会跟你相遇
两心正好枯萎
谁叫我这晚竟会又重遇你
同在情路跌低
笑一声真凑巧哭也找到安慰
就象痛苦已再不有关系
热情就算枉费友情同样美丽
让无尽暖意回归
也许一生到底一切超出估计
但是我总会找到你鼓励
热情就算枉费友情同样美丽
恨愁用歌声代替
教师节歌曲二：《没有鲜花的舞台》没有鲜花的舞台
没有掌声的独白
却用那紧握着粉笔的手
让每一种颜色盛开
不去想清贫的十几载
不去为早生的白发感慨
就在你不经意间回头间
已满山青松翠柏
你的注视，点亮天空的阴霾
你的嘱托，我会一路好好携带我的过去，是你厚厚的关爱
我的未来，是你给我的一百
你的爱盛开，在没有鲜花的舞台。
十首感师恩的诗词散文
十首感师恩的诗词散文如下：1. 《师恩如山》作者：佚名忘不了，深夜的窗前，您为我们批改作业，忘不了，风雨中，您坚定的身影，忘不了，您为我们默默奉献。
感谢您，用智慧的钥匙，开启了我们的未来，感谢您，用精神的阳光，照亮了我们的前行。
老师，您的爱如深海，包容且深沉，您的爱如高山，坚实而雄伟。
无论何时何地，我们永远感恩您的付出。
2. 《致老师》作者：佚名当我们还是幼苗时，您已耕耘在田野，当我们茁壮成长时，您仍在前方指引。
您的教诲如阳光，照亮我们前行的路。
感谢您，亲爱的老师！3. 《教师赞歌》作者：佚名您是知识的播种者，耕耘在希望的田野上，您是智慧的领路人，引领我们在知识的海洋中航行。
感谢您，辛勤的园丁，用汗水和智慧培育我们成长。
4. 《师恩如海》作者：佚名您的教诲如繁星点点，照亮我们前行的路，您的关怀如春风拂面，温暖我们的心田。
感谢您，用无私的爱，培育我们茁壮成长。
5. 《教师颂歌》作者：佚名您是春日的细雨，滋润我们的心田，您是秋日的阳光，照耀我们的未来。
感谢您，无私的奉献者，用爱和智慧启迪我们的心灵。
6. 《师爱无疆》作者：佚名您的爱如大海般深沉，包容万物，润泽四方，您的爱如高山般雄伟，矗立不倒，引领我们前行。
感谢您，亲爱的老师！您的爱无疆无界。
7. 《教师之歌》作者：佚名您是那点燃希望之火的引路人，您是那守护梦想之翼的守护者。
感谢您，亲爱的老师！用生命之歌唤醒我们的梦想。
8. 《念师恩》作者：佚名岁月匆匆，花开花落，师恩深重，难以言表。
感谢您，用心灵的音符，拨动我们内心的旋律。
9. 《恩师情深》作者：佚名您的教诲如明灯照亮前行的路，您的关怀如和风拂过我们的心田。
感谢您，亲爱的老师！恩师情深似海。
10. 《献给老师的歌》作者：佚名在无尽的岁月里，您是我们永恒的星辰，在漫长的时光中，您是我们永远的明灯。
感谢您，亲爱的老师！献给您这首赞歌。
关于教师节的歌曲及歌词
【导语】教师节踏着轻盈的步⼦缓缓⽽来，对我们每⼀个学⽣来说，⽼师和我们相处的时间甚⾄超过了和⽗母相处的时间，不仅仅传道受业解惑，更是⽤⾃⾝形象影响学⽣。
以下是整理的《关于教师节的歌曲及歌词》，希望帮助到您。
【篇⼀】 1、《教师颂》 永远带着绿⾊期待 当那春花盛开 永远怀着兰⾊的梦幻 在那⽣命中 拨撒永恒的爱 难忘的岁⽉ 真诚的情怀 在理想的⼤海中澎湃 校园伴我秋去冬来 时刻温暖这⽚⽆私的爱 永远敞开宽⼴胸怀 尽情拥抱时代的风采 永远扬起腾飞的翅膀 在那时空中感觉青春的爱 ⽆名的岁⽉ 永恒的情怀 在知识的⼤海中展开 校园歌声⼼中唱出来 温馨传播这份伟⼤的爱 难忘的岁⽉ 真诚的情怀 在理想的⼤海中澎湃 校园伴我秋去冬来 时刻温暖这⽚⽆私的爱 ⽆名的岁⽉ 永恒的情怀 在知识的⼤海中展开 校园歌声⼼中唱出来 温馨传播这份伟⼤的爱 2、《飞来的花瓣》 飞来的信件像那彩⾊的花瓣 ⼀⽚⼀⽚ 寄来⾚诚的怀念 寄来⾚诚的怀念 是写给⽼师的问候 是送来优秀的答卷 ⽚⽚花瓣 在春风⾥倾吐芬芳 回答⽼师 回答⽼师 回答⽼师当年的祝愿 飞来的花瓣织成缤纷的画卷 ⼀张⼀张 展现祖国的春天 展现祖国的春天 是写给⽼师的问候 是送来优秀的答卷 ⽚⽚花瓣 在春风⾥倾吐芬芳 回答⽼师 回答⽼师 回答⽼师当年的祝愿 回答⽼师 回答⽼师 回答⽼师当年的祝愿 3、《天亮了》 那是⼀个秋天 风⼉那么缠绵 让我想起他们 那双⽆助的眼 就在那美丽风景相伴的地⽅ 我听到⼀声巨响震彻⼭⾕ 就是那个秋天再看不到爸爸的脸 他⽤他的双肩托起我重⽣的起点 ⿊暗中泪⽔沾满了双眼 不要离开不要伤害 我看到爸爸妈妈就这么⾛远 留下我在这陌⽣的⼈世间 不知道未来还会有什么风险 我想要紧紧抓住他的⼿ 妈妈告诉我希望还会有 看到太阳出来 妈妈笑了天亮了 这是⼀个夜晚 天上宿星点点 我在梦⾥看见 我的妈妈 ⼀个⼈在世上 要学会坚强 你不要离开不要伤害 我看到爸爸妈妈就这么⾛远 留下我在这陌⽣的⼈世间 我愿为他建造⼀个美丽的花园 我想要紧紧抓住他的⼿ 妈妈告诉我希望还会有 看到太阳出来 天亮了 我看到爸爸妈妈就这么⾛远 留下我在这陌⽣的⼈世间 我愿为他建造⼀个美丽的花园 我想要紧紧抓住他的⼿ 妈妈告诉我希望还会有 看到太阳出来 他们笑了天亮了 4、《懂你》 你静静地离去 ⼀步⼀步孤独的背影 多想伴着你 告诉你我⼼⾥多么地爱你 花静静地绽放 在我忽然想你的夜⾥ 多想告诉你 其实你⼀直都是我的奇迹 ⼀年⼀年风霜遮盖了笑颜 你寂寞的⼼有谁还能够体会 是不是春花秋⽉⽆情 春去秋来你的爱已⽆声 把爱全给了我把世界给了我 从此不知你⼼中苦与乐 多想靠近你 告诉你我其实⼀直都懂你 把爱全给了我把世界给了我 从此不知你⼼中苦与乐 多想靠近你 依偎在你温暖寂寞的怀⾥ 花静静地绽放 在我忽然想你的夜⾥ 多想靠近你 告诉你我其实⼀直都懂你 ⼀年⼀年风霜遮盖了笑颜 你寂寞的⼼有谁还能够体会 是不是春花秋⽉⽆情 春去秋来你的爱已⽆声 把爱全给了我把世界给了我 从此不知你⼼中苦与乐 多想靠近你 告诉你我其实⼀直都懂你 把爱全给了我把世界给了我 从此不知你⼼中苦与乐 多想靠近你 依偎在你温暖寂寞的怀⾥ 多想告诉你 你的寂寞我的⼼痛在⼀起 5、《我们是光荣的⼈民教师》 我们是光荣的⼈民教师 书声朗朗，歌声飞扬， 校园⾥铺满灿烂的阳光。
献给老师的歌教案
献给老师的歌教案一、教学目标：1. 让学生通过学习这首歌，表达对老师的感激之情。
2. 培养学生对音乐的兴趣，提高音乐素养。
3. 引导学生理解歌词的含义，培养学生的感恩之心。
二、教学重点与难点：1. 教学重点：学会歌曲，理解歌词含义，表达对老师的感激之情。
2. 教学难点：歌曲的音准、节奏和换气。
三、教学准备：1. 教学课件：歌曲音频、歌词、图片等。
2. 教学乐器：钢琴或其他键盘乐器。
3. 教学场地：音乐教室。
四、教学过程：1. 导入：教师播放歌曲《献给老师的歌》，让学生初步感受歌曲的美感。
2. 学习歌词：教师带领学生学习歌词，注意音准和节奏。
3. 分析歌词：教师引导学生理解歌词的含义，讲解老师的重要性。
4. 学唱歌曲：教师示范演唱，学生跟随学习，注意换气和小节的连接。
5. 练习演唱：学生分组练习，教师巡回指导。
6. 展示演唱：每组选代表进行演唱，其他学生伴奏。
7. 总结：教师对学生的演唱进行评价，强调感恩老师的重要性。
五、课后作业：1. 学生回家后，练习演唱歌曲，准备下次课堂展示。
2. 家长协助孩子录制演唱视频，分享到班级群，互相交流学习。
3. 家长和孩子一起写一篇关于“我心中的老师”的作文，表达自己对老师的感激之情。
4. 学生准备一份礼物，代表自己对老师的敬意和感激，下次课堂献给老师。
六、教学策略：1. 情感导入：教师通过讲述与歌曲相关的故事或个人经历，激发学生的情感共鸣。
2. 互动教学：教师引导学生参与歌曲创作过程，如修改歌词、创作旋律等，提高学生的参与度和创造力。
3. 分组合作：将学生分成小组，鼓励他们合作练习演唱，培养团队协作能力。
4. 多样化评价：采用自评、互评和他评相结合的方式，全面评价学生的演唱水平和学习态度。
七、教学内容：1. 歌曲背景：介绍歌曲的创作背景和作者，让学生了解歌曲的历史价值。
2. 音乐分析：分析歌曲的调式、节奏、旋律等音乐元素，提高学生的音乐鉴赏能力。
3. 歌词解析：深入解析歌词中的象征意义和情感表达，引导学生体会老师的辛勤付出。
[语文教案]小学语文活动课《献给老师的歌》教学设计
![[语文教案]小学语文活动课《献给老师的歌》教学设计](https://img.taocdn.com/s3/m/95507332f4335a8102d276a20029bd64783e6282.png)
语文教案小学语文活动课《献给老师的歌》教学设计一、教学目标：1. 让学生通过活动课的形式，表达对老师的感激和敬意。
2. 提高学生的口语表达能力，培养他们的感恩之心。
3. 引导学生理解老师的工作辛苦和伟大，树立尊敬老师的意识。
二、教学内容：1. 学习关于尊敬老师的诗词、名言。
2. 进行以“献给老师的歌”为主题的口语表达活动。
3. 分享尊敬老师的感人故事，讨论如何做一个尊敬老师的好学生。
三、教学重点与难点：1. 教学重点：让学生通过活动，学会尊敬老师，表达对老师的感激之情。
2. 教学难点：如何引导学生真诚地表达对老师的敬意和感激。
四、教学方法：1. 情境教学法：通过音乐、图片等创设情境，引导学生进入主题。
2. 互动教学法：鼓励学生积极参与讨论，分享自己的观点和感受。
3. 榜样教学法：通过诗词、名言等，树立尊敬老师的榜样。
五、教学过程：1. 导入：播放赞美老师的歌曲，引导学生思考老师的重要性和对自己的影响。
2. 新课学习：学习关于尊敬老师的诗词、名言，让学生理解尊敬老师的意义。
3. 口语表达活动：以“献给老师的歌”为主题，让学生进行口语表达，可以是诗歌、歌曲、演讲等形式。
4. 分享感人故事：让学生分享自己尊敬老师的感人故事，感受尊敬老师的美好。
5. 讨论：如何做一个尊敬老师的好学生，引导学生树立尊敬老师的意识。
7. 课后作业：让学生写一篇以“尊敬老师”为主题的作文，巩固学习成果。
六、教学准备：1. 准备关于尊敬老师的诗词、名言等相关资料。
2. 准备感人至深的老师故事视频或图片。
3. 准备录音机或音响设备，以便播放歌曲。
4. 准备作文纸张或电子设备，以便学生完成课后作业。
七、教学步骤：1. 歌曲导入：播放一首赞美老师的歌曲，如《感恩的心》，让学生在轻松愉快的氛围中思考老师的重要性和对自己的影响。
2. 诗词、名言学习：选取几首关于尊敬老师的诗词和名言，如《背影》、《春夜喜雨》等，让学生朗读并理解其含义，体会尊敬老师的美好情感。
佟铁鑫 歌曲
佟铁鑫歌曲有：1.《夕阳红》：这首歌表达了对已故母亲的怀念和对过去时光的追忆。
歌曲旋律优美动人，歌词深情款款，唱出了人到晚年时对母亲的思念和回忆。
2.《年轻的朋友来听我说》：这首歌以一个老人的口吻，向年轻人传授人生的经验和智慧，歌曲旋律亲切自然，歌词简洁明了，很容易让人产生共鸣。
3.《母亲》：这首歌表达了对母亲的深深敬爱和感激之情。
歌曲旋律深情激昂，歌词真挚感人，唱出了对母亲无私奉献的赞美和感激。
4.《唱给老师的歌》：这首歌表达了对老师的感激之情。
歌曲旋律优美动人，歌词简洁明了，唱出了学生对老师的敬爱和感激之情。
5.《草原之夜》：这首歌描绘了草原美丽的景色和游牧民族的生活。
歌曲旋律悠扬舒缓，歌词简洁明了，让人仿佛置身于辽阔的草原之中。
6.《故乡的云》：这首歌表达了对故乡的深深思念之情。
歌曲旋律优美动人，歌词深情款款，唱出了游子对故乡的思念和眷恋。
7.《献给妻子的歌》：这首歌表达了对妻子的深深爱意和感激之情。
歌曲旋律深情激昂，歌词真挚感人，唱出了丈夫对妻子的爱意和感激之情。
8.《朋友》：这首歌表达了对朋友的深深友情和感激之情。
歌曲旋律优美动人，歌词简洁明了，唱出了朋友之间的默契和情谊。
9.《好春光》：这首歌描绘了春天美丽的景色和生机勃勃的气息。
歌曲旋律欢快愉悦，歌词简洁明了，唱出了对春天美好时光的赞美和期待。
10.《走向复兴》：这首歌表达了对国家繁荣昌盛的期望和信心。
歌曲旋律激昂有力，歌词简洁明了，唱出了人民对国家未来的信心和期望。
教师节的歌曲
教师节的歌曲篇一：教师歌曲大全关于教师节歌曲大全1、《蓓蕾之歌》2、《长大后我成了你》3、《教师圆舞曲》4、《老师，你好》5、《校园春秋》、6、《教师礼赞》7、《烛光里的妈妈》8、《每当我轻轻走过你窗前》9、《同一首歌》10、《好大一棵树》11、《教师颂》12、《飞来的花瓣》13、《天亮了》14、《懂你》15、《我们是光荣的人民教师》16、《每当我走过老师的窗前》17、《园丁之歌》18、《校园春秋》19、《我爱米兰》20、《感恩的心》21、《爱的奉献》22、《感谢有你老师》23、《光阴的故事》24、《红烛泪》25、《老师的形象》26、《老师我总是想起你》27、《老师，您早》28、《丁香花》29、《老师的生日》30、《老师你好吗》31、《毕业别情》32、《青春无悔》33、《是你》34、《隐形的翅膀》35、《一生有你》36、《祝福》37、《追梦人》38、《白桦林》39、《生如夏花》40、《妈妈我爱你》41、《至少还有你》篇二：赞美老师的歌曲赞美老师的歌曲赞美老师的歌曲1、《教师礼赞》多少年季节轮回多少个春夏秋冬你是红烛燃烧着亮丽的生命奉献几多血和汗不求青史留英名你用真情传播着智慧的火种就像那春蚕献出一生的忠诚就像那冬梅吟唱着早春的歌声啊光荣的教师辛勤的园丁桃李芬芳是你的欢乐默默奉献无私的心灵啊光荣的教师辛勤的园丁桃李芬芳是你的欢乐默默奉献无私的心灵多少个不眠之夜多少次灯火长明你在漫漫的长夜里有伏案的身影青丝之间添华发三尺讲台荡笑声你用友爱缩短着心与心的路程你是那阳光融化冷漠的冰雪你是那向导引人走出科学的迷宫啊光荣的教师辛勤的园丁桃李芬芳是你的欢乐默默奉献无私的心灵啊光荣的教师辛勤的园丁桃李芬芳是你的欢乐默默奉献无私的心灵～2、《我爱米兰》老师窗前有一棵米兰，小小的黄花藏在绿叶间。
它不是为了争春才开花，默默地把芳香洒遍人心田。
啊米兰，啊米兰像我们敬爱的老师，像我们敬爱的老师，我爱师就象爱米兰。
老师窗前有一棵米兰，小小的黄花朴素又明朗。
献给老师的歌_初一叙事作文
献给老师的歌
本文是关于初一叙事作文的献给老师的歌，感谢您的阅读！
“谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀，谁在最快乐的时候愿意我饿我分享……”每当想到我的老师，这首《和你一样》就会在我的耳边不停地回荡。
我的老师，他教书育人孜孜不倦。
当别的老师都在家休息的时候他却在班级里在给我们上小晚自习，我们以我们一起在僻静的校园里学习新知，在学习中感受快乐。
我转眼望去窗外，看见几只大雁在夕阳的照耀下翩翩起舞，我不禁沉浸在窗外的美景。
“××快给我学习”看吧，我的老师又在唠叨了。
他个子不大，在人群中极其不显眼，有着黑色的、短的卷发，每天工作都穿着学校发的工作服。
他曾在我们最叛逆的时候打醒我们，当时怀恨在心，现在想想这巴掌，确实救赎之掌。
记得有一次，我的同学因为在楼梯上减了两分，她把同学叫到讲台上，大声的训斥到:“你知道你减这两分有多重要吗同学们每天早上辛辛苦苦去操上住担当去就为了不见这两分，你上楼一张嘴两份就没了，那我们每天不捡担当区了，就看着你上楼不就得了么”这话一说出口，我们全班都吓得不敢说话了这可能就是杀鸡骇猴吧。
还有一次，我的作业没写名，他不停的质问我为什么不写名，还告诉了我写名的重要性，从哪往后，我再也不敢不写名了。
我的老师，教了我做人的道理，也交了我知识。
虽然她不是很出众，但在我心中，他永远是我最好的老师。
本文来自于互联网，仅供参考和阅读。
献给老师的歌教案
献给老师的歌教案一、教学目标1. 让学生通过学习本节课的内容，了解并欣赏献给老师的歌曲，培养学生的音乐审美能力。
2. 通过学习歌曲，引导学生表达对老师的感激之情，培养学生的感恩之心。
3. 通过对歌曲的学习，提高学生的音乐技能，如唱歌、演奏等。
二、教学重点与难点1. 教学重点：学会歌曲《献给老师的歌》，理解歌曲的含义，能够表达出对老师的感激之情。
2. 教学难点：歌曲中的高音部分和节奏的把握。
三、教学准备1. 教师准备：歌曲《献给老师的歌》的乐谱、音响设备、教学课件。
2. 学生准备：音乐课本、练习本、铅笔。
四、教学过程1. 导入：教师播放歌曲《献给老师的歌》，让学生初步感受歌曲的美感，引发学生的学习兴趣。
2. 教学新歌：教师带领学生学习歌曲，讲解歌曲的节奏、旋律，引导学生跟唱。
3. 分组练习：学生分组，进行歌曲的练习，教师巡回指导。
4. 演唱展示：每组选代表进行演唱，其他学生进行评价。
5. 总结：教师对学生的演唱进行点评，强调歌曲中的高音部分和节奏的把握。
五、教学反思1. 学生对歌曲《献给老师的歌》的掌握程度如何？2. 学生在演唱过程中，是否能够表达出对老师的感激之情？3. 教学过程中，是否有需要改进的地方？如教学方法、教学内容等。
4. 如何进一步提高学生的音乐技能？六、教学评价1. 学生能够熟练地演唱歌曲《献给老师的歌》，并能够表达出对老师的感激之情。
2. 学生在演唱过程中，能够正确把握歌曲的节奏和高音部分。
3. 学生通过学习本节课，能够提高自己的音乐技能，如唱歌、演奏等。
七、教学拓展1. 邀请一位老师参加课堂，让学生亲自向老师献唱《献给老师的歌》，增进师生之间的感情。
2. 组织学生进行歌曲创作，以表达对老师的感激之情，提高学生的创造力。
3. 开展音乐比赛，让学生在比赛中提高自己的音乐技能，增进同学之间的友谊。
八、教学评价1. 学生对歌曲《献给老师的歌》的掌握程度。
2. 学生在演唱过程中的表现，如音准、节奏、感情表达等。
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1、《献给老师的歌》
平凡的人，平凡的手，
架起一座知识的桥梁。
走过冬的严寒，
走过夏的酷暑,
培养出莘莘学子。
一只粉笔，
指点知识王国的迷津;
一块黑板，
记下比海还深的情谊;
一张讲台，
映照着园丁浇灌鲜花的艰辛；
三尺教鞭，
挥向通往理想境界的途径。
我们是繁星，
您是月亮，
把优美动听的故事“讲给”我们听，
让我们能进入美好的梦境。
清晨的阳光是您那灿烂的微笑，
不管我们失败还是胜利，
不管我们后退还是前进，
您，都会用微笑鼓励我们再接再厉。
老师，慈祥的母亲；
老师，千万颗童心的梦想。
老师，祖国赋予您特殊的使命，
让您把一棵幼苗，
培养成祖国的栋梁。
老师，我要您那慈祥的面容永不变老；老师，我要您那明亮的眼睛永不黯淡；老师，我要您那乌黑的头发永不变白；老师，我要您那疲劳的双手变得轻松。
老师，我要为您歌唱，为您祝福！
老师，您是我最敬佩的人！
……。