网络课程_数据库原理试题(A)a

贺州学院期末考试试卷（2008——2009 学年度第1学期）命题教师：命题教师所在系(部)：计算机试卷类型：(考试A)课程名称：数据库原理考试专业：计算机应用(本)科考试年级：07级一、填空题(每小题1分,共10分)1．在关系数据库中，把数据表示成二维表，每一个二维表称为关系2．在数据库的三级模式结构中，内模式有 1 个。

3．关系代数运算是以集合运算为基础的运算4．数据库的核心是数据库管理系统5．数据库的完整性是为保证由授权用户对数据库的修改不会影响数据一致性。

6．设关系R与关系S的元组个数分别为100和300，关系T是R与S的笛卡儿积，则T的元组个数是300007．消除了部分函数依赖的INF的关系模式，必定是 2NF 。

8．数据库系统的特点是数据共享、数据独立、减少数据冗余、避免数据不一致和加强了数据保护。

9．数据库中只存放视图的定义10．在一个关系中如果有这样一个属性存在，它的值能惟一地标识关系中的每一个元组，称这个属性为候选码。

二、单项选择题(每小题2分,共30分) 下面各题给出的4个答案中只有一个是正确的，请将其代码填写在题后的空格里。

1、 用二维表结构表示实体以及实体间联系的数据模型称为( C )A.网状模型B.层次模型C.关系模型D.面向对象模型2、一台机器可以加工多种零件，每一种零件可以在多台机器上加工，机器和零件之间为 C 的联系。

A .一对一 B.一对多 C.多对多 D.多对一3、数据库（DB ）、数据库系统（DBS ）和数据库管理系统（DBMS ）三者之间的关系是( A )A ．DBS 包括DB 和DBMS B. DBMS 包括DBHE DBSC. DB 包括DBS 和DBMSD.DBS 就是DB ，也就是DBMS4、( C )是长期储存在计算机内的有组织，可共享的数据集合。

A.数据库管理系统B.数据库系统C.数据库D.文件组织5、从E-R 模型关系向关系模型转换时，一个M ：N 联系转换为关系模式时，该关系模式的关键字是( C )A ．M 端实体的关键字 B.N 的端实体的关键字C ．M 端实体关键字与N 端实体关键字组合D ．重新选取其他属性6、设关系R 和S 的结构相同，分别有m 和n 个元组，那么R-S 操作的结果中元组个数( C )A ．为m B.为n C 小于等于m D.小于等于(m-n)7、下列SQL 语句中，创建关系表的是( B )A ．ALTER B. CREATE C. UPDATE D. INSRET8、SQL 语言是( C )语言。

A.层次数据库 B 网络数据库 C 关系数据库 D 非数据库9、数据库三级模式体系结构的划分，有利于保持数据库的( A )A.数据独立性B.数据安全性C.数据规范化D.操作可行性10、( B )是按照一定的数据模型组织的，长期储存在计算机内，可为多个用户共享的数据的聚集。

A ．数据库系统 B.数据库 C.关系数据库 D.数据库管理系统11、关系模型中，候选码( C )A ．可由多个任意属性组成 B.至多一个属性组成C.可由一个或多个其值能惟一标识关系模式中任何元组的属性组成D.以上都不是12、关系数据库管理系统能实现的专门关系运算包括( B )A 排序、引索、统计B 选取、投影、连接C 关联、更新、排序D 显示、打印、制表13、一个关系只有一个( D )A 超码B 外码C 后选码D 主码14、关系模式的任何属性( A )A 不可再分B 可再分C 命名在关系模式中可以不唯一D 以上都不对15、设关系R 和S 的元组具有相同的目（或称度），且相对应的属性的值取自同一个域，则R-（R-S ）等于( B )A ．R ∪S B.R ∩S C.R ×S D.R-S三、问答题：(每1小题5分，共10分)1． 使用数据库系统有什么好处？(5分)答：使用数据库系统的好处是：查询迅速、准确，而且可以节约大量纸面文件；数据结构化，由DBMS统一管理；数据冗余度小；具有较高的数据独立性；数据的共享性好；DBMS还提供了数据的控制功能.2.设有关系模式R(学号，姓名，性别，年龄，系名，系主任，课程名，成绩)(1)、评价该模式R是不是一个好模式(3分)(2)、将模式R分解成为符合3NF的几个关系。

(2分)答：(1) 该模式R不是一个好模式。

因为它存在以下问题：①数据冗余大第一个学生的姓名、性别、年龄的存储次数是其选修课程的门数，第一个系名和系主任的名字存储次数是该系学生人数乘以每个学生选修的课程门数，这样学生的姓名、姓别、年龄，系名、系主任名字数据重复量太大。

1分②插入异常一个新的系没有招生时，系名和系主任无法插入到数据库中，因为在这个模式中主码是(学号，课程号)，而这时因为没有学生而使学号无值，即没有主属性值，根据实体完整性要求关系数据库无法进行插入操作，因此引起插入异常。

③删除异常当一个系的学生毕业了而还没有招生时，删除了全部学生的记录，随之也删除了系名和系主任。

但这个系仍然存在，而在数据库中却无法找到该系的信息，即出现了删除异常。

④更新异常若某个系换系主任，数据库中该系的学生记录应全部修改，如有不慎，某些记录漏改了，则造成数据不一致错误，即出现了更新异常。

5分(2) 将该模式分解为以下关系：学生(学号，姓名，性别，年龄,系编号)主属性为学号，其函数依赖集为：F={学号→姓名，学号→性别，学号→系编号}，不存在非主属性对“学号”的传递函数依赖，所以它符合3NF.系部(系编号，系名，系主任)主属性为系编号，其函数依赖集为：F={系编号→系名，系名→系编号，系名→系主任，系编号→系主任}，其非主属性是系主任。

不存在系主任对系编号的传递函数依赖，所以它符合3NF.选课(学号，课程名，成绩)主属性为“学号，课程名”，其函数依赖集为：F={学号，课程名→成绩}，不存在成绩对“学号，课程名”的传递函数依赖，所以它符合3NF.5分四、应用题:(第1至19小题各2分,第20至23小题各3，共50分)设有教学管理数据库，有如下学生、课程、选课三个表，说明：(1).表结构中标有下划线的属性为主码。

(2).三个表的各属性的数据类型、宽度考生自定，但要基本合理。

(3).以下所有题目都要求写出完整的SQL语句。

学生课程1.写出创建“学生”表，其中学号为主码，姓名不能为空。

Create table 学生(学号 CHAR(9) PRIMARY KEY，姓名 CHAR(40) not null，性别 CHAR(2)，年龄 SMALLINT，所在系 CHAR(20))2．向“学生”表加入“籍贯”列，数据类型为字符型，宽度为40。

Alter table 学生add jiguan(varchar(40))3．在选课表删除成绩不及格的记录DELETE 选课 WHERE 成绩<604．给“学生”表的“学号”属性建立升序索引，然后再删除。

CREATE INDEX XH ON 学生(学号)DROP INDEX XH5．查询全体学生的学号和姓名。

SELECT 学号，姓名 FROM 学生6. 查询全体学生的信息。

SELECT * FROM 学生7. 查询计算机系全体学生的学号及姓名。

SELECT 学号，姓名 FROM 学生 WHERE 所在系=‘计算机’8. 查询考试成绩不及格的学生的学号及课程号。

Select 学号，课程号 from 选课 WHERE 成绩<609. 查询姓“张”的学生的姓名和所在系。

SELECT 姓名，所在系 FROM 学生 WHERE 姓名 LIKE ‘张%’10. 查询计算机系且年龄在20岁以上的学生学号和姓名SELECT 学号，姓名 FROM 学生 WHERE 所在系=‘计算机’ AND 年龄>2011. 查询选修了C7号课的学生学号及成绩，查询结果按成绩的降序排列。

SELECT 学号,成绩FROM 选课WHERE 课程='C7' ORDER BY 成绩DE SC12. 查询学生总人数SELECT COUNT(*) FROM 学生13. 计算C3号课程的学生平均成绩SELECT AVG(成绩) FORM 选课 WHERE 课程号=‘C3’14. 查询选修了C3号课程的学生最高分及最低分。

SELECT 最高分(成绩), 最低分(成绩) FROM 选课 WHERE 课程='C3'15. 查询各课程号及对应的选课人数(提示：以课程号分组)。

select 课程号,count(课程号) from 选课 group by 课程号16. 查询选修了4门课程以上的学生学号。

select 课程号,count(课程号) from 选课 group by 课程号having count(课程号)>417. 在选课表中插入一条记录(‘S4’,’C1’,88)。

Insert into 选课 VALUES(‘S4’,’C1’,88)18. 将所有成绩不及格的同学的成绩更改为60UPDATE 选课 SET 成绩=60 WHERE 成绩<6019．建立数学系的学生视图CREATE VIEW V_数学系ASSELECT * FROM 学生 WHERE 所在系=‘数学’20. 查询每个学生的学号，姓名，所在系及所选修课程的课程号和成绩SELECT 学号，姓名，所在系，课程号，成绩 FROM 学生 inner join 选课 on 学生.学号=选课.学号21. 查询选修C5号课程且成绩在80分以上学生的学号，姓名，及所选的课程名，成绩。

SELECT 学号,姓名,课程名,成绩 from 学生，选课，课程 where 学生.学号=选课.学号and 选课.课程号=课程.课程号 and 课程=‘C5’and sc.成绩>8022.建立一个求“系部学生人数”的带参数的存储过程(提示：可用COUNT()函数)然后执行该存储过程：参数值为“计算机”。

create proc 系部人数@DEPT char(20)ASSELECT COUNT(*) FROM 学生 where 所在系=@deptExec 系部人数‘计算机’23．为选课表创建一个insert触发器，当在选课表中插入一行数据时，如果学生表中没有对应的学号、课程表中没有对应课程号，则回滚。

Create trigger Trigger_insertOn 选课For insertAsBeginDeclare @xuehao char(8),@kechenghao char(5)Select @xuehao=inserted.学号,@kechenghao=inserted.课程号 from insertedIf not exists(select 学号 from 学生 where 学号=@xuehao)Delete from 选课 where 学号=@xuehaoelseif not exists(select 课程号 from 课程 where 课程号=@kechenghao)Delete from 选课 where 学号=@xuehaoend。