小学三年级语文上册第七单元测验卷
小学三年级语文上册第七单元试卷及答案(全面)
小学三年级语文上册第七单元试卷及答案(全面)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
gūfān jiāo cuòhǎi bīn bǎo kùqìdínǎo dai huātán yáo yuǎn shìxiàn dǎng zhù二、比一比,组词语。
睛(________)崇(________)芦(________)逐(________)晴(________)祟(________)炉(________)豚(________)三、根据课文内容连一连,然后完成下面的运用题。
秋天的雨——小动物的活动是一把钥匙秋天的雨——天气清凉和温柔有一盒五彩缤纷的颜料秋天的雨——植物的颜色藏着非常好闻的气味秋天的雨——果实的气味吹起了金色在我的眼中,秋天是____的季节,秋雨是_____。
四、把下面的词语补充完整,并任选一个写一句话。
眼(___)手快摇头(___)脑四(___)八达目瞪口(___)成(___)结队一(___)正经细嚼(___)咽鸦(___)无声___________:___________________________五、帮词语回家。
告别道别1.在烈士追悼会上,举行了(______)仪式。
2.临行前,我特地去向他(______)。
陆续继续连续1.科学家们已经(______)工作了两天两夜。
2.这些花在二十四小时内(_____)开放。
3.在这次比赛中我国女排取得了优异成绩,希望她们能(____)努力。
六、句子练习。
1.它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫。
(写一个排比句)__________________________________________________________2.你难道不知道狗是会叫的?(改成陈述句)______________________________3.小蜘蛛的故事一直没讲完。
人教版三年级语文上册第七单元测试卷(附答案).doc
人教版三年级语文上册第七单元试卷班级:姓名:分数:第一部分基础知识积累与应用(40分)同学们,第七单元我们刚刚学完,快来检查一下我们的掌握情况吧!这次测验一定要仔细读题,认真完成呀!一、我会看拼音写词语,而且我会写得很好。
(10分)nǎo nùnán ɡuòwūɡu i dàxiǎn shén wēi( ) ( ) ( ) ( )máo dùn pǔsùdānɡchūxiānɡtíbìnɡlùn( ) ( ) ( ) ( )二、我会用“\”划掉加点字在括号里的不正确的读音。
(6分)和睦相处(chǔchù)匀称(chēnɡchèn)重量(liánɡliànɡ)到处(chǔchù)称一称(chēnɡchèn)测量(liánɡliànɡ)三、我会加偏旁组成新字再组词。
(10分)旦()每()()()荒()奴()()()四、我会把这些成语补充完整。
(4分)千里之行,。
,金无足赤。
百尺竿头,。
,眼见为实。
五、我会在用错的字的下面画上横线,并在()写出正确的字。
(2分)1、自卫,是为了更好地进功呀!()2、“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲漫地问。
()六、我会选恰当的词语来填空。
(4分)骄傲谦虚1、小利()地说:“你有什么了不起的,你看我的成绩多好!”2、我们班的班长是个()的人,从不在别人面前夸耀自己。
聪明愚蠢3、()的人不会在同一个地方摔倒两次。
4、自己不认真学习,只想在考试时能抄别人的,这种想法是最()的。
六、我会在下面两部分的句子用直线连接起来,使它们的意思完整。
(4分)老奶奶高兴极了,他那两道浓眉紧锁着。
爸爸在思索,她那满脸皱纹都展开了。
妹妹高兴极了,他那双眼睛眨都不眨。
弟弟在听故事,她拍着手又蹦又跳。
第二部分阅读积累与应用(30分)(一)课内阅读(16分)科利亚()下铲子,()在台阶上,用手()着脑门想。
部编版小学三年级上册语文试卷-第七单元综合检测【含答案】
第七单元综合检测满分:100分积累运用(52分)一、拼音乐园。
(9分)1.将下列生字与相应的声母连起来,再按音序重新排列。
(5分)n q c w z①奏②喃③器④测⑤悟排列顺序(填序号):_______________________________________________2.看拼音,写词语。
(4分)měi miào yǎn zòu ɡǎn shòu shī qìliè rén kūn chónɡmǎyǐwēn róu二、词语天地。
(12分)1.我能辨字组词。
(3分)鸣()器()滴()鸡()哭()摘()2.给加点词语选择正确的解释。
(5分)沉重:①分量大;程度深。
②(心情)忧郁,不愉快。
(1)父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。
” ()(2)听到这个不幸的消息,我的心情很沉重。
()清楚:①对事物了解很透彻。
②明白。
③清晰。
(3)我搞不清楚他为什么要离开家乡。
()(4)他是怎样的一个人,我最清楚。
()(5)雾散了,周围的美景清楚地呈现在我们眼前。
()3.照样子,写词语。
(4分)(1)蹑手蹑脚(ABAC式)_____________ _____________(2)一瞬间(表示时间短)_____________ _____________三、选择题。
(4分)1.下面互为近义词的一组词是()A.惊愕——惊讶B.快活——快速C.赶忙——迟缓2.与“在水塘边散步,听听青蛙的歌唱”这句话修辞手法一致的是()A.小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。
B.风,是大自然的音乐家。
他会在森林里演奏他的手风琴。
C.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
四、句子天地。
(10分)1.我家屋后的竹子长得很快。
(照样子,补充句子)(1)他饿得______________________________________________。
三年级上册语文第七单元测试(含答案)(部编版)
三年级上册语文第七单元测试(含答案)(部编版)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列加点字的读音,不正确的是哪一项()A.竹笋.(sǔn)B.呢.(ní)喃C.姿.(zī)态D.猎.(lèi)狗2.下列哪组词语的书写有误()A.烟雾蚂蚁B.露水潮湿C.和奏翅膀D.柔软器重3.归类摘抄是一种积累词语的方法,下面归类错误的是哪一项?()A.描写声音:淙淙潺潺哗哗B.形容大海:波澜壮阔波涛汹涌汹涌澎湃C.描写秋天:秋高气爽天高云淡雨后春笋D.形容有条理:井然有序井井有条有条有理4.下列哪个句子存在语病()A.大自然是一本看不完的大画册。
B.姐姐急得像热锅上的蚂蚁。
C.我真高兴,所以父亲不是猎人。
D.父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。
5.结合本单元课文内容,下列说法有误的是哪一项?()A.《读不完的大书》展现了一幅幅生动有趣的大自然的图画。
B.《父亲、树林和鸟》展现了父亲对鸟的熟悉,但他不是猎人,很可惜。
C.《大自然的声音》通过对自然界各种声音的生动描写,体现了大自然的美丽。
D.本单元三篇课文,语言各具特色,蕴含着人与自然和谐相处的美好情感。
二、填空题6.在括号里填上合适的词语。
( )的月光( )的树林( )的时刻( )的乐曲( )的海洋( )的声音( )的乐趣( )地呼吸( )地爬7.把诗句补充完整,并填空。
采莲曲[唐]王昌龄荷叶罗裙一色裁,。
乱入池中看不见,。
这首诗中写的声音是。
我还知道《春晓》中写的声音有。
三、句子训练四、判断题.....判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
9.《大自然的声音》这篇课文以清新活泼的语言介绍了大自然中风的声音、水的声音和动物的声音,表达了作者对大自然的喜爱之情。
( )10.《读不完的大书》一文中,作者把大自然比作“看不完的大画册”“永远读不完的大书”,是因为大自然里有无穷的奥秘,有无尽的乐趣。
三年级语文上册第七单元测试卷(含答案)
三年级语文上册第七单元测试卷(含答案)1.下列词语中加点字的注音有四个是错误的,请用“____”标出并改正。
(4分)演奏(zòu) 瞬间(shùn) 黎明(lí míng) 舒畅(shū chàng) 缓慢(huǎn màn)打击(jī) 呢喃(ní) 凝神(níng shén) 红枣(hóng zǎo) 聪明(cōng míng)2.找出错别字,画上“____”,把正确的字写在括号里。
(2.5分)1)整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲。
(演奏)2)当XXX滴汇聚起来,他们便一起唱着歌。
(嘀)3)我茫然地望着XXX静气的像树一般屹立的父亲。
(凝神)4)黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。
(潮湿)5)它忽忽地爬来爬去。
(勿勿)3.正确书写词语。
(10分)晨雾温柔鸡动桥。
打虫鸣赤壁琵琶行。
秦。
圣旗冠身出小透。
头4.选词填空。
(2.5分)突然虽然忽然仍然居然1)真没想到,班长XXX在这次期中考试中成绩居然这么差。
2)虽然天气寒冷,但是爷爷仍然坚持去公园锻炼。
3)父亲突然站定,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。
4)我刚走到后院的枣树旁边,忽然看见一个圆乎乎的东西,正缓慢地往树上爬……5.按要求仿写词语。
(6分)1)蹑手蹑脚(ABAC式)轻轻巧巧(ABAC式)2)黑洞洞(ABB式)红彤彤、绿油油、黄橙橙(ABB式)3)一瞬间(时间短的词语)一霎那、一刹那(时间短的词语)4)滴滴答答(写声音的四字词语)嗒嗒嗒嗒、哒哒哒哒(写声音的四字词语)6.我会写出下列词语的反义词。
(3分)缓慢—快速舒畅—不适恍然大悟—不明白快乐—悲伤潮湿—干燥波澜壮阔—平静7.句子训练。
(8分)1)我恍然大悟:这不是刺猬吗?(改为陈述句)我认识这是刺猬。
2.我闻到浓浓的草木气息和听到动听的鸟儿声音。
小学三年级上册语文第七单元试卷及答案
小学三年级上册语文第七单元试卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。
wán shuǎyǔdīhuǒyàn làzhúlǚxíng chūxiàlún liúyán hán二、辨字组词。
燕(_______)聚(_______)增(_______)掠(_______)稻(_______)尖(_______)偶(_______)沾(_______)三、把词语与解释连起来。
荒野土壤、空气等潮湿而滋润。
湿润纵情的欢乐聚会,闹饮。
突然宽广平坦的地方。
狂欢心里着急,行动加快。
碰触表示发生得很急促;忽然。
急急忙忙接触;碰撞。
四、先补充词语,再完成练习。
摇头晃(_____)(_____)牙舞爪百依百(_____)五光(_______)金桂(_____)香恍然大(_____)(1)写出两个像“百依百()”这样带有“百”的词语:_____、_____ (2)写出两个像“五光()”这样表示颜色多的词语:_____、_____ (3)形容一下子就明白过来的词语是 _________。
(4)选择一个词语写句子:(__________):_______________五、读一读,选词填空。
赞歌赞叹①演员们的精彩表演令观众们________不已。
②停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的________。
特别特殊③今天是我的生日,爸爸妈妈都给我买了礼物,我________高兴。
④他们送的是一批________的客人——燕子。
六、按要求改写句子。
(1)到那时我就把头发烫起来。
(改为“被”字句)_____________________________________________(2)小蘑菇长出来了。
(改为拟人句)_____________________________________________(3)婷婷做完了老师所有布置的作业。
部编版三年级语文上册第七单元测试卷附答案
第七单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、读拼音,写词语。
(8分)qīnɡ róu jī dònɡ liè rénchì bǎnɡ cháo shīɡǎn shòuměi miào bí zi二、选择正确答案的序号填空。
(18分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是()A.呢.喃(ne)黎.明(ní)叽叽喳.喳(zhā)B.舒畅.(chànɡ)汇.聚(huì)凝.神静气(nínɡ)C.虫鸣.(mínɡ)呼吸.(xī)汹涌澎湃.(bài)D.雾.气(wù)瞬.间(xùn)打击.乐器(jī)2.下列词语搭配不正确的一项是()A.美丽的声音幽深的森林热闹的音乐会B.舒畅地呼吸轻轻地摆动茫茫然地望着C.抖动羽毛飞离树枝发出声音D.合奏乐曲闻到气息演奏手风琴3.下列加点的词语运用错误的一项是()A.我和小朋建立..了深厚的友谊。
B.同学们个个笔直地站立..着,纹丝不动。
C.在这条路应该延伸过去的地方,树立..着一棵高高的橡树。
D.几棵老松树直直地挺立..在公路边。
4.与“在水塘边散步,听听青蛙的歌唱”这句话运用的修辞手法相同的一项是()A.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。
B.风,是大自然的音乐家。
他会在森林里演奏他的手风琴。
C.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
D.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。
5.善于摘抄是一个好习惯,下列关于“摘抄”的说法不正确的一项是()A.摘抄不会丰富我们的知识。
B.摘抄有助于记忆课文内容。
C.摘抄有利于理解课文。
D.摘抄的词句可用在习作中。
6.《采莲曲》的作者是()A.宋代诗人王昌龄。
B.唐代诗人李白。
C.唐代诗人杜甫。
D.唐代诗人王昌龄。
三、写出加点词语的近义词。
(8分)1.大自然有许多美妙..的声音。
三年级上册语文第七单元测试卷 (含答案)
第七单元达标测试卷一、选择加点字的正确读音,打上“√”。
(6分)汇.聚(huì hùn)黎.明(lí ní)呢喃.(nán nan)凝.视(níng nín)瞬.间(shùn shuì)扎.花(zhā zā)眼馋.(chán cán)监.视(jān jiān)缓.慢(huǎn hǎn)二、根据拼音,在语境中写出相应的字词。
(分)míng jiào1.远处传来了鸟儿的声。
cháo shī2.燕子扇动着的,艰难地飞着。
gō3.夜幕降临,萤火虫便过渠,向丛林飞去,,不一会儿就消失了。
4.清晨,村子里一片,人们仿佛置身仙境一般。
滴()场()棵()堆()摘()汤()颗()推()匆()伸()偷()猎()勿()神()愉()借()四、按要求写词语。
(8分)反义词:快活——( ) 潮湿——( )缓慢——()高明——( )近义词:兀立——()舒畅——()诡秘——( ) 钦佩——()五、照样子,写象声词。
(6分)小雨叮叮咚咚大海鸟叫雷声冰雹红枣落地虫鸣六、(难点题)补全成词语,再按要求填空。
(11分)汹涌()()恍然()()蹑()蹑()波澜()()斑斑()()凝神()()1.与“蹑()蹑()”结构相同的词语还有。
2.用喜欢的方法,写出任意一个词语的意思。
:3.(难点题)任意选择两个词语写一段话。
七、(重点题)读句子,赏析句子。
(10分)1.我真高兴,父亲不是猎人。
这句话写出了作者庆幸父亲对鸟的非常了解,但不会。
2.那个东西一定没有发现我在监视它,仍旧诡秘地爬向老树杈,又爬向伸出的枝条……“诡秘”说明了刺猬偷枣时非常。
3.秋天,枣树上挂满了一颗颗红枣,风儿一吹,轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去,看着就让人眼馋。
这句话运用的修辞方法,写出了枣儿,,的特点,让人看着就眼馋。
4.当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。
部编版三年级语文上册第七单元测试卷一(附答案)
部编版三年级语文上册第七单元测试卷一(附答案)一、选择题1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.呢.喃(ní)奏.响(còu)汇.聚(huì)澎湃.(bài)B.喳.喳(zhā)黎.明(lí)凝.视(nínɡ)舒畅.(chànɡ)C.瞬.间(shùn)兀.立(wù)猎.人(niè)春笋.(sǔn)D.旋.转(xuán)旋.梯(xuán)旋.风(xuàn)旋.涡(xuàn)2.下列不是一组近义词的一项是()A.激动——激烈B.美妙——奇妙C.轻快——欢快D.广阔——宽阔3.下列词语搭配有误的一项是()A.鲜美的味道勇猛的感觉最快活的时刻B.广阔的大地雄伟的乐曲茫茫然地望着C.风平浪静的浪花美妙的声音热闹的音乐会D.轻快的山中小曲雾蒙蒙的树林惊愕地问4.下列句子运用的修辞手法标注错误的一项是()A.小雨滴蹦蹦跳跳,一场舞会便开始了。
(拟人)B.父亲像树一般兀立着。
(比喻)C.沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。
(拟人)D.瀑布,好伟大呀,一座珍珠的屏!(夸张)5.下列选项中与其他三句意思不同的一句是()A.那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。
B.那声音充满力量,不能不令人感受到大自然的威力。
C.那声音充满力量,怎能令人感受到大自然的威力?D.那声音充满力量,怎能不令人感受到大自然的威力?6.下面说法不正确的一项是()A.《大自然的声音》这篇课文主要描写了大自然中风声、水声和动物的声音,采用的总分结构来进行描写。
B.《父亲、树林和鸟》描写的是一位父亲十分了解鸟的习性,喜欢听鸟儿歌唱,他还是一位猎人。
C.《读不完的大书》中作者通过描写飞鸟虫兽、花草树木等大自然中的事物,突出了大自然这本大书的有趣、好玩。
D.《瀑布》是叶圣陶写的一首诗歌。
二、书写7.读拼音,写词语。
1.迎着初升的朝阳,鸟儿们拍拍chén zhònɡ的翅膀,dǒu j ìnɡlù shuǐ和shī qì。
最新人教版三年级语文上册第七单元试卷及答案(完美版)
最新人教版三年级语文上册第七单元试卷及答案(完美版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
lòu yǔwèi yǎng pàng zi zuòzéizhān jiāo lìhài bào zhùchǎo jià二、比一比,组词语。
陶(_______)骄(_______)谦(_______)虚(_______)捧(_______)掏(_______)娇(_______)歉(_______)虎(_______)棒(_______)三、连一连,读一读。
轻轻柔柔的乐曲雄壮的海洋大合唱热闹的山中小曲轻快的音乐会波澜壮阔的声音四、补全词语,并完成练习。
百(____)百(____)百(____)百(____)百(____)百(____)四(____)八(____)四(____)八(____)四(____)八(____)七(____)八(____)七(____)八(____)七(____)八(____)以上词语都含有_____,我还能写出类似的词语:________、________。
五、选一选,填一填。
突然果然居然仍然(1)鸟的天堂里(____________)没有一只鸟。
(2)他来得很(______________)。
(3)老师生病了,但(_____________)坚持给我们上课。
(4)正如天气预报所说的,第二天早上(___________)下起雨来。
六、按要求做题。
1.小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。
(仿写拟人句)_____________________________________________2.____________________沙滩上有__________________贝壳。
(填上恰当的词语,使句子表达得更具体)3.金色的太阳从东方地平线上缓缓升起。
部编版三年级语文上册第七单元测试卷(含答案)
部编版三年级语文上册第七单元测试卷(含答案)一.试题(共15小题)1.组词扩展。
妙:演:激:2.选词填空。
威胁威力(1)原子弹可怕的,震惊了全世界。
(2)洪水正着整个村庄。
沉重沉着(3)面对考试卷,他冷静,毫不慌张。
(4)黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来。
3.根据意思,补全词语。
(1)形容燕子的叫声。
喃(2)雄壮而伟大。
雄(3)形容声势雄壮浩大(多用于诗文、群众运动等)。
澜阔(4)形容水势浩大。
也比喻声势浩大或感情奔放。
涌澎4.给划线的字选择正确的读音。
音乐(lèyuè)歌曲(qūqǔ)他呢(ne ní)散步(sǎn sàn)快乐(lèyuè)弯曲(qūqǔ)呢喃(ne ní)散装(sǎn sàn)5.在括号里填上恰当的词语。
的音乐会的山中小曲的乐曲的呢喃细语的声音的鸟叫的大合唱的虫鸣6.看拼音写词语。
kūn chóng mǎyǐwēn róu chítáng huàcè7.组词语。
仅麻旋寸副反床放才福8.花草树木的生长、开花、结子、暑寒荣枯、有着不同的趣味。
(1)“趣味”在这句话里的意思是。
A.滋味B.兴趣C.乐趣(2)“暑寒荣枯”四个字的顺序(能不能)换,因为按照多数植物的生长规律,花草树木会在(季节)变得茂盛,在(季节)变得枯萎。
9.下列词语不是互为反义词的是()A.惊愕——镇静B.潮湿——干燥C.幽深——幽暗10.加点字的读音全对的一项是()A.黎.明(lí)凝.视(níng)B.舒畅.(càng)瞬.间(shùn)C.猎.人(lì)朝.后(cháo)D.潮湿.(sī)露.水(lòu)11.照样子把句子写得生动形象。
例:微风吹来,沙沙的竹叶声,如同轻柔的细语。
(1)凉风吹来,树叶哗哗作响,好像。
小学三年级语文上册 第七单元试卷(含答案)
小学三年级语文上册第七单元试卷(含答案)统编版三年级语文上册第七单元试卷(满分:100分)学校:班级:姓名:分数:一、小小书法家。
(8分)请你写一写“及"的笔顺:二、看拼音写词语。
并用“△”标出整体认读音节(11分)三、加部首组成新字,再组词。
(12分)四、补充词语,再选词填空。
(8分)恍()大悟蹑手蹑()凝神()气银()闪闪一本正()波澜()阔1.我_____________,这不就是我的小姨吗?2.我见过水平如镜的西湖,也见过的大海。
五、照样子,把句子写具体。
(4分)例:江小鱼急得直跺脚。
1.妈妈跑得2.___ 得六、有趣的“顶真"。
(8分)1.照样子,用“”标一标。
(4分)例:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。
夜空中有一轮弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是窄窄的桥,窄窄的桥下面有条小河。
2.照样子,接着往下写。
(4分)例:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。
花坛里开满了美丽的鲜花,美丽的鲜花上面__ ,___ _________。
七、精彩回放。
(6分)1.人在画中游,是王昌龄眼中“荷叶罗裙一色裁,___ "的人花难辨。
2.读了《大自然的声音》,我知道了大自然中有许多美妙的声音:风,是大自然的音乐家;_____________,也是大自然的音乐家;_____________,是大自然的___ 。
3.《带刺的朋友》一文中,“带刺的朋友”其实就是_________________。
通过“朋友"这个词,我可以读出作者对它的___之情。
八、口语交际。
(4分)我们的身边每天都在发生各种各样的“小事”,有些令你厌恶,有些让你感动,有些使你开心,也有些让你失望……看看,大家正在交流今天的“小事",你也一起加入吧!不会写的字用拼音代替,课后再查字典,并把拼音改成正确的汉字。
温子怡:今天我上学的时候,看到浩浩吃完零食就把塑料袋随手一扔,我觉得这是一种不文明的行为,我们不能这样做。
部编语文三年级(上册)第七单元达标测试卷(附答案)
部编版三年级语文上册第七单元达标检测卷题号一二三四五六七八九十十一总分得分一、读拼音,写词语。
(8分)二、比一比,再组词。
(6分){乎()于(){匆()忽(){伸()神(){雾()露(){猎()错(){滴()摘()三、给加点字选择正确的读音,画“✔”。
(3分)1.每天,我迎着朝.(cháo zhāo)阳,背着书包朝.(cháo zhāo)学校走去。
2.听,微风中的杏花们正在呢.(níne)喃细语呢.(níne)。
3.小刺猬使劲挣扎.(zhāzhá)着,在一堆枣子当中打了个滚儿,把果子扎.(zhāzhá)了一背。
四、照样子写词语。
(6分)圆乎乎亮黑晃来晃去来去来去斑斑驳驳五、填上合适的词语。
(3分)( )( )( )}的音乐 ( )( )( )}的小鸟六、按要求写句子。
(6分)1.这瀑布好像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹过松林。
(仿写句子)这荷花好像 ,又像 。
2.小家伙摔得.还挺重。
(用加点词写句子) 妈妈急得 。
得 。
3.小刺猬偷枣的本事可真高明啊!(改为陈述句)七、根据课文内容填空。
(12分)1.所有的树林,树林里的 ;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出 。
当小雨滴汇聚起来,他们便一起 。
2.荷叶罗裙一色裁, 。
乱入池中看不见, 。
这首《采莲曲》是唐代诗人 写的。
3.《带刺的朋友》中“带刺的朋友”指的是 ;学习了《父亲、树木和鸟》一文,你觉得文中的父亲是一个 的人。
八、把下列句子整理成一段通顺的话,将序号填写在括号里。
(5分)( )最后,太阳好像害羞了,很快不见了。
( )日食开始了。
( )渐渐地,圆圆的太阳只剩月牙儿那么大一块儿了。
( )太阳红着脸,不时地在云层中躲来躲去,像是在拼命逃脱追捕。
( )可是每躲一次就被“吃掉”一块。
九、课内阅读我最棒。
(9分)动物是大自然的歌手。
走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听青蛙的歌唱。
部编版小学语文三年级(上册)第七单元测试卷【含答案】
部编版小学语文三年级(上册)第七单元测试卷一、积累运用1.下面加点字读音全部正确的一项是()。
A.美妙(miào)打击(jī)舒畅(cànɡ)猎人(liè)B.敬佩(pèi)盘旋(xuán)凝视(yí)麻雀(má)C.竹笋(sǔn)一副(fù)清爽(shuǎnɡ)黎明(lí)D.瞬间(shùn)伟大(wěi)汇聚(huì)呢喃(lí)2.根据拼音写词语。
(1)风,是大自然的音乐家。
他会在森林里yǎn zòu()他的手风qín()。
(2)父亲说:“黎明时的鸟,chì bǎnɡ()潮湿,飞起来沉重。
”(3)当微风拂过,那声音qīnɡqīnɡróu róu()的,让人感受到大自然的wēn róu ()。
3.判断下列句子使用了哪种修辞手法,写在后面的括号里。
(1)大自然是一本看不完的画册,是一部永远读不完的大书。
()(2)当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。
()(3)走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听青蛙的歌唱。
()4.指出下面句中省略号的作用。
(填字母)A.表列举的省略B.表说话的断断续续C.表重复词语的省略(1)滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,都发出不同的声音。
()(2)地上的走兽昆虫,林间的花草树木,水里的虾蟹游鱼……世界万物,不仅好玩,还让人沉思和遐想。
()5.根据意思写出正确的词语,再根据语境选择恰当的词语填空。
①形容姿态多种多样或种类十分丰富。
()②超出常人,脱离凡俗。
()(1)大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一副()的样子。
(2)花儿形状有单瓣的、重瓣的,()。
6.你听过这样的声音吗?连一连。
轻轻柔柔的呢喃细语瀑布冲下山崖的声音充满力量的声音微风吹过树林的声音热闹的音乐会海浪冲击岩石的声音轻快的山中小曲夜晚各种虫子在草丛中鸣叫波澜壮阔的海洋大合唱杜鹃鸟“布谷、布谷”的叫声7.按要求写句子。
第七单元测评卷(单元测试)统编版语文三年级上册
第七单元测评卷时间:90 分钟 满分:100 分 题号一 二 三 四 五 六 七 八 总分得分 一、让生字走进句子。
(10分)二、我会选。
(16 分) 1. 加点字注音完全正确的是( )(3分)A. 凝.视(nǐng) 云雾.(wù) 演奏.(zòu) 副.手(fù) B. 总.是(zhǒng) 黎.明(lí) 一寸.(cùn)惊愕.(è)C. 美妙.(miào) 伟.大(wěi) 池塘.(táng) 舒畅.(chàng)2. 选字组词。
(6分)[猎 借] ( )人 ( )书打( ) ( )钱[塘 糖]池( ) ( )果 白( ) 鱼( )[激 击] ( )动 打( ) 敲( ) ( )烈3.下面字形完全正确的一项是( )(3分)A. 汹涌澎湃 凝神静气 超凡脱俗 秋高气爽B. 波阑壮阔井然有序格外鲜美 热气腾腾C. 呢喃细语 雨后春笋 展翅骨翔 充满力量4. 选词填空。
(4分)叽叽 哗哗 潺潺 淙淙 滴滴答答 叮叮咚咚 1. 那位同学, má 烦你把《荷 táng 月色》这篇散文,再 dú 一遍。
2. 著名的钢 qín 家为我们 yǎn zòu 了一首曲子,大家很 shòu gǎn 动。
3. 清晨, 天雾 méng méng 的,他 hū xī 着 shī rùn 的空气,看着鸟儿扇动 chì bǎng , dǒu 净 lù水和 shī 气后, cháo 天空飞去。
(1)小雨滴敲敲打打,( ),一场热闹的音乐会开始了。
(2)小溪( )地流向河流,河流( )地流向大海,大海( ),汹涌澎湃。
三、我会查字典。
(6分)1. “佩”按音序查字法,应先查音序,再查;按部首查字法,应先查部,再查画,第五笔是。
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小学三年级语文上册第七单元测验卷
第一部分基础知识积累与应用(40分)
一、我会看拼音写词语,而且我会写得很好。
(10分)
nǎo nù nán ɡuò wū ɡui dà xiǎn shén wēi
( ) ( ) ( ) ( )
máo dùn pǔ sù dānɡ chū xiānɡ tí bìnɡ lùn
( ) ( ) ( ) ( )
二、我会用“\”划掉加点字在括号里的不正确的读音。
(6分)
和睦相处(chǔ chù) 匀称(chēnɡ chèn) 重量(liánɡ liànɡ)
到处(chǔ chù) 称一称(chēnɡ chèn) 测量(liánɡ liànɡ)
三、我会加偏旁组成新字再组词。
(10分)
旦( ) 每( )
( ) ( )
荒( ) 奴( )
( ) ( )
四、我会把这些成语补充完整。
(4分)
千里之行,。
,金无足赤。
百尺竿头,。
,眼见为实。
五、我会在用错的字的下面画上横线,并在( )写出正确的字。
(2分)
1.自卫,是为了更好地进功呀!
2.“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲漫地问。
( )
六、我会选恰当的词语来填空。
(4分)
骄傲谦虚
1.小利( )地说:“你有什么了不起的,你看我的成绩多好!”
2.我们班的班长是个( )的人,从不在别人面前夸耀自己。
聪明愚蠢
3.( )的人不会在同一个地方摔倒两次。
4.自己不认真学习,只想在考试时能抄别人的,这种想法是最( )的。
七、我会在下面两部分的句子用直线连接起来,使它们的意思完整。
(4分)
老奶奶高兴极了,他那两道浓眉紧锁着。
爸爸在思索,她那满脸皱纹都展开了。
妹妹高兴极了,他那双眼睛眨都不眨。
弟弟在听故事,她拍着手又蹦又跳。
第二部分阅读积累与应用(30分)
(一) 课内阅读(16分)
科利亚( )下铲子,( )在台阶上,用手( )着脑门想。
突然他笑起来,对小伙伴们说:“ 我知道是怎么回事啦木匣是我四年前埋的那时候我还小步子也小我现在九岁啦步子比那时候大了一倍所以应该量的不是十步而是五步你们看,我马上会找到我的木匣子。
”
科利亚量了五步,又动手挖起来,不多一会儿,他果然找到了木匣子。
1.我会给这段话加上标点符号。
(4分)
2.我能按照课文内容把文中的( )填完整。
(3分)
3.我也会用“果然”这个词说一句话。
(3分)
4.你认为科利亚是个什么样的孩子,夸夸他吧!(3分)
5.读了这段话,我明白了一个道理:(3分)
(二) 课外阅读(14分)
小街的故事
清晨,小街上异常忙碌(lù),人来车往,像畅(chànɡ)流的小溪。
忽然,两辆自行车撞在一起,两个小伙子争吵起来,互不相让。
他们像一块大石头横在小街中,“小溪”流动缓慢了,渐渐停止了。
“喂!快走啊!”一个小伙子猛按车铃,厉声高喊。
“急死人了!”一个姑娘急得满脸通红,直跺(duò)红皮鞋。
“唉!小街太窄了!”一个中年人长叹一声。
有几个干脆掉转车头,绕道而走。
人越聚越多,这时,人群中走出一个老大爷,头发(班斑)白,神情安详,嗓(sǎng)音(洪红)亮:“一清早就(吵抄)架,不怕一天不顺当?快走吧!”他态度温和地
劝(quàn)开正要打架的两个小伙子,站在小街当中高声喊道:“东去的,右边走!前边的,别停住!快点走!”
人群开始缓缓移动,渐渐加快,一会儿,小街又畅通无阻。
街上,又响起了小溪的欢歌。
1.我会在第二段的( )里用“√”选出正确的字。
(3分)
2.我会在文中找到下面词语的反义词。
(3分)
宽( ) 清闲( ) 迅速( )
3.我能在文中找到一个比喻句,并在下面画上“——”。
(2分)
4.我会给下面加点的字选择正确的解释。
(2分)
窄:①横的距离小;②生活不宽裕。
小街太窄了。
( )
绕:①缠绕在一起;②不从正面通过,从侧面或后面过去。
有几个干脆掉转车头,绕道而走。
( )
5.短文中谁给你留下了深刻的印象?为什么?(4分)
第三部分习作(30分)
同学们,你的文具盒里有铅笔、橡皮、直尺……它们每天都在为你服务。
有一天,它们悄悄地说起话来。
展开想像,它们会说些什么。
请你以《文具盒里的对话》为题,写一篇童话。