职业卫生基础知识培训
企业职业卫生培训内容
企业职业卫生培训内容一、职业卫生基础知识。
在企业职业卫生培训中，首先需要传授的是职业卫生的基础知识。
这包括职业病的定义、职业病的危害因素、职业病的防治措施等内容。
学员需要了解不同工作环境下可能存在的职业病危害，以及如何预防和控制这些危害。
二、职业卫生法律法规。
企业职业卫生培训还需要涉及职业卫生相关的法律法规知识。
学员需要了解国家对于职业卫生的相关法律法规，包括《职业病防治法》、《职业卫生管理条例》等，以及相关的标准和规范。
只有了解了相关的法律法规，企业才能更好地落实职业卫生管理工作。
三、职业卫生风险评估。
在企业职业卫生培训中，还需要对职业卫生风险评估进行深入的讲解。
学员需要了解如何对工作场所的职业卫生风险进行评估，以及如何制定相应的控制措施。
职业卫生风险评估是企业职业卫生管理的重要环节，只有做好了风险评估，才能有效地保护员工的健康。
四、职业卫生监测技术。
职业卫生监测技术是企业职业卫生管理中的重要内容。
在培训中，需要向学员介绍不同的职业卫生监测技术，包括空气污染物监测、职业病危害因素监测、职业健康体检等内容。
学员需要了解如何使用各种监测设备，以及如何分析监测结果并采取相应的控制措施。
五、职业卫生管理体系。
企业职业卫生培训还需要涉及职业卫生管理体系的建立和运行。
学员需要了解职业卫生管理体系的要素和要求，以及如何在企业中建立和运行职业卫生管理体系。
只有建立完善的职业卫生管理体系，企业才能更好地保障员工的职业健康。
六、应急预案和危险化学品管理。
在企业职业卫生培训中，还需要对应急预案和危险化学品管理进行详细的讲解。
学员需要了解如何制定职业卫生应急预案，以及如何正确地管理和使用危险化学品。
这些内容对于预防和应对职业卫生事故具有重要意义。
七、职业健康教育和培训。
最后，企业职业卫生培训还需要包括职业健康教育和培训。
学员需要了解如何进行职业健康知识的宣传和教育，以及如何进行相关的技能培训。
只有提高员工的职业健康意识和技能水平，才能更好地保障员工的职业健康。
职业卫生培训
• 3.什么是职业性有害物理因素？ • 职业性有害物理因素主要包括：
（1）不良的气候条件，如高温、高寒、高湿、热辐射等； （2）异常的气压，如高气压、低气压等。 （3）生产性振动、噪声； （4）非电离辐射，如红外线、微波、紫外线、激光、高频电磁场、 无线电波等； （5）电离辐射，如X射线、α射线、β射线、γ射线、宇宙线等。 • 4.什么是职业性有害生物因素？
• 职业性肿瘤8种；
其他职业病5种。
它的首要任务是识别、评价和控制不良的劳动条件，保护劳动者的健康。 5、职业健康监护是指对职业人群实行的预防职业病危害，提高员工健康水平为目的的健康监护。
三、有害工作环境、职业性危害因素 生产性粉尘是指能够较长时间悬浮于空气中的固体微粒。
生产性粉尘是指能够较长时间悬浮于空气中的固体微粒。
• 2、分类 按人体防护部位将用品划分为10大类 ：
（1）头部护具类 ； （2）呼吸护具类 ； （3）眼（面）护具类 ； （4）听力护具类 ； （5）防护手套类 ； （6）防护鞋类 ； （7）防护服类 ； （8）护肤用品类 ； （9）防坠落护具类 ； （10）其他防护装备品种；
• 3、防护眼镜和防护面罩
• 2、职业病的分类
• 我国卫生部、劳动和社会保障部于2004年4月18日的颁布《职业 病目录》中，将10类共115种职业病列入法定职业病，包括：
• 尘肺13种；
职业性放射性疾病11种；
• 职业中毒56种；
物理因素所致职业病5种；
• 职业性皮肤病8种； 生物因素所致职业病3种；
• 职业性眼病3种；
职业性耳鼻喉口腔疾病3种；
• 7、对产生职业病危害的设备、材料、仪器设置警示标志和说明，警 示说明应该载明产生职业病危害的种类、后果、预防以及应急救治的 措施。
职业卫生基础知识培训
职业卫生基础知识培训职业卫生是指通过预防和控制职业病危害、保护和提高劳动者健康的一门学科。
为了使员工能够正确了解和掌握职业卫生的基础知识，提高自我保护能力，本次培训将帮助员工全面了解职业卫生的相关内容和方法。
一、职业卫生的定义和意义职业卫生是指通过科学的方法，预防和控制职业病危害的一门学科。
其重要性在于保护员工的身体健康，提高工作效率，保障企业的可持续发展。
二、职业病的种类与危害因素1. 职业病的种类职业病主要分为尘肺病、放射病、中毒病、物理病和生物病五大类，每种类别又包含多个具体疾病。
2. 职业病的危害因素职业病的危害因素包括化学因素、物理因素、生物因素以及心理和社会因素等。
在工作环境中，这些危害因素可能对员工的健康产生潜在的风险。
三、职业卫生的基本原则和管理方法1. 职业卫生的基本原则职业卫生工作应遵循预防为主、综合防治、合理布局和终身学习等原则，以最大限度减少危害，保护员工的健康。
2. 职业卫生的管理方法职业卫生管理应包括职业卫生档案管理、检测评价管理、危害因素控制管理和应急处理管理等方面，确保职业卫生工作的有效开展。
四、个人防护用品的选择和使用个人防护用品在职业卫生中起着重要的作用，员工需了解不同工作环境下的危害因素，并正确选择和使用相应的个人防护用品。
常见的个人防护用品包括防护眼镜、防护口罩、防护手套等。
五、职业健康监护与体检职业健康监护是指通过定期的职业健康体检来监测员工的身体状况及与工作相关的疾病风险。
针对不同的工种和工作环境，定期进行职业健康体检能及早发现健康问题，并采取相应的措施。
六、事故应急处理及预防在工作中，可能会发生事故，包括突发事件、职业病急性发作等。
对于这些情况，员工需要掌握基本的急救知识，了解应急预案，并采取正确的应对措施，最大限度减少事故对员工健康的危害。
七、职业卫生的法规和政策为了保障员工的职业卫生权益，国家和地方政府制定了一系列法规和政策来规范职业卫生管理。
员工需了解相关法规和政策，合法维护自身的权益。
职业健康卫生知识培训
职业健康卫生知识培训一、培训目的本次职业健康卫生知识培训旨在提高员工对职业健康卫生的认识，掌握基本的职业健康防护技能，减少职业病的发生，确保员工的身心健康，促进企业的可持续发展。
二、培训内容1.职业健康卫生基础知识（1）职业病的概念、分类及危害；（2）职业健康卫生的法律法规和政策；（3）职业健康卫生的管理体系和制度。
2.职业危害因素及其防护措施（1）常见的职业危害因素，如化学、物理、生物因素等；（2）各类危害因素的识别、评价和控制方法；（3）个人防护措施的选择与正确使用，如防护服、防护眼镜、口罩等。
3.职业健康检查与档案管理（1）职业健康检查的目的、内容及周期；（2）职业健康档案的建立、管理与使用；（3）员工健康问题的及时发现与处理。
4.应急救援与事故处理（1）应急救援预案的制定与实施；（2）职业健康事故的现场处置与报告；（3）员工自救互救技能的培养。
三、培训形式与方法1.采用专题讲座、案例分析、小组讨论等多种形式进行培训；2.结合实际，进行现场教学，使员工更好地理解和掌握职业健康卫生知识；3.邀请专家进行授课，确保培训内容的准确性和权威性。
四、培训要求与考核1.所有员工必须参加本次培训，并认真听讲、积极参与讨论；2.培训结束后，将进行考试或问卷调查，以检验员工的学习成果；3.对于考试成绩不合格的员工，将进行再次培训或辅导，直至合格为止。
五、总结与展望通过本次职业健康卫生知识培训，相信员工们对职业健康卫生有了更深入的了解和认识，能够更好地保护自己的身心健康。
同时，企业也将更加重视职业健康卫生工作，加强职业健康卫生管理，为员工的健康和企业的发展创造更好的条件。
在未来的工作中，我们将继续加强职业健康卫生知识的宣传和培训，不断提高员工的健康意识和防护技能，共同营造一个健康、安全、和谐的工作环境。
职业卫生培训课件
职业卫生培训课件
第一章：职业卫生概述
职业卫生是指为预防和管理工作中可能对员工健康造成危害的各种因素而采取的措施。
了解职业卫生的重要性是确保员工健康和安全的关键。
1.1 什么是职业卫生
职业卫生是针对工作场所中可能危害员工健康的因素进行识别、评估和控制的一门学科。
1.2 为什么需要职业卫生
职业卫生的实施能够有效预防职业病、提高员工的健康水平，减少工作中的事故发生，保障员工的生命安全。
第二章：职业病及其预防
2.1 常见职业病类型
•尘肺病
•化学中毒
•噪声聋
•职业性皮肤病
2.2 职业病的预防措施
•定期体检
•佩戴防护设备
•良好的职业卫生管理制度
•提高员工的职业卫生意识
第三章：工作环境因素及其控制
3.1 空气质量
工作场所的空气质量关系到员工的健康。
空气中存在的有毒气体、灰尘等对员工健康造成危害，应予以控制。
3.2 噪音控制
长期接触高强度噪音会导致听力损伤，对员工的身体健康产生危害。
因此，需要采取有效的隔音措施进行控制。
结语
通过本课件的学习，希望能够增强大家对职业卫生重要性的认识，学会预防职业病的方法，保障员工健康和安全。
祝各位工作顺利，健康快乐！。
职业健康卫生知识培训内容
职业健康卫生知识培训内容职业健康卫生是指为保护职工身体健康和维护工作环境卫生而进行的一系列措施和活动。
在现代工作场所，职业健康卫生知识的培训至关重要。
本文将介绍一些常见的职业健康卫生知识培训内容，助你更好地了解和保护自己的健康。
一、工作场所危害及其防控1. 内容简介：工作场所常见的危害因素包括化学物质、物理因素、生物因素等。
了解这些危害因素及其防控措施是保护职工健康的基础。
2. 化学物质的危害与防控：化学物质可能对人体造成急性或慢性损害，包括毒性、腐蚀性和致突变性等。
掌握正确的化学品标识、存放和操作方法，以及应急处理措施是必要的。
3. 物理因素的危害与防控：物理因素包括噪声、振动、辐射、高温、低温等，它们可能导致听力损伤、震动病、放射病、中暑、冻伤等。
了解相应的危害控制技术与个体防护措施能有效预防这些危害。
4. 生物因素的危害与防控：生物因素如细菌、病毒、霉菌等可能引发感染病，如传染性肺结核、艾滋病等。
了解预防感染的基本方法，如保持良好的卫生习惯、正确使用个人防护装备等，有助于降低感染风险。
二、职业病防治1. 内容简介：职业病是由于工作环境中的危害因素长期或大量接触而引发的疾病。
掌握职业病的防治措施对保护职工健康至关重要。
2. 常见职业病类型及防治方法：分析一些常见的职业病类型，如尘肺病、职业性中毒、职业性肌骨疾病等，介绍相应的预防措施和治疗方法，例如合理使用个人防护装备、加强职业卫生监测等。
3. 职业病防治政策和法规：介绍相关的国家职业病防治政策和法规，包括职业病防治法、职业病危害因素排查和评价等，强调企业和个人的法律责任。
三、职业健康管理1. 内容简介：职业健康管理是通过制定和执行预防、监测和干预措施，保障和促进职工身体健康的综合性管理工作。
了解职业健康管理的概念和方法，有助于提高工作环境的安全性和职工的健康水平。
2. 职业健康管理体系：介绍职业健康管理体系（OHSMS）的要素和实施步骤，如政策和目标、风险评估和控制、监测和改进等，提醒企业建立健全的职业健康管理体系。
职业卫生培训内容
职业卫生培训内容职业卫生培训是指为提升职业卫生工作人员职业技能和素质而进行的一系列系统、科学、实用的培训活动。
其目的是提高职业卫生工作人员的专业水平，加强对危害因素的监测与控制，有效预防职业危害，促进企业健康发展。
职业卫生培训主要包括以下内容：一、职业病防控基础知识培训学员应该理解职业病发生的原理和防治措施，学习有关职业病的种类、分布及其病因、危害及预防对策，掌握职业健康监测方法及评估职业病危害风险等方面的知识。
这些知识将为学员提供有效的指导，以减少工人受到职业病的危害。
二、职业卫生法规和标准培训学员应该熟悉国家关于职业卫生的法规和标准，比如《职业病防治法》、《工业企业职业卫生管理规定》等，掌握职业卫生法规的主要内容、要求与实施。
同时，还要了解相关标准和指导意见，掌握具体实施细则和具体操作流程，以及评估职业危害风险的方法。
三、职业卫生监测培训学员应该掌握职业卫生监测的内容、方法、技术和操作流程，理解不同环境、作业方式、工艺流程、职业类别等因素对职业卫生监测结果的影响，学会如何分析和处理监测结果，正确评估工人对职业病的暴露程度，确保监测结果的准确性和可靠性。
四、职业卫生评价培训学员应该了解职业卫生评价的基础知识和方法，掌握职业卫生评价的流程，如有害因素的辨识、危害评价、职业病危害风险的评估、强制性健康检查等。
学员应该熟悉评价方法和技术，并了解评价结果如何反映实际问题，使之更好地指导企业的工作。
五、职业卫生防治技术和措施培训学员应该了解职业卫生防治的基本知识和相应技术，如工艺技术改造、材料及设备选用、防护措施、安全操作规程、危险源控制等。
指导学员正确、有效的进行现场操作和实际实施，确保工人的工作环境和工作条件的有效控制。
六、职业卫生培训案例和实践该内容以具体案例出发，将关于职业病防治的知识和理论与实践相结合，对培训学员进行以实践为基础的职业卫生培训。
在实践中运用理论知识和技术方法，加深培训学员的理解和认识，提高培训效果，并为学员在实际工作中提供更细致、更完整的指导方法。
职业卫生培训资料
职业卫生培训资料一、简介职业卫生是指在工作环境中，通过对工作场所及从业人员进行卫生管理和监护，保护从业人员健康和预防职业病发生的一门科学。
职业卫生培训是为了提高从业人员对职业卫生知识的了解和应用能力而进行的教育培训。
二、职业病概述职业病是因为工作环境和从业行为导致的一类疾病，其中包括尘肺病、放射病、中毒、嗜铬病等。
这些疾病对从业人员的健康和生活产生严重影响，因此学习职业卫生知识以及如何预防和控制职业病的发生至关重要。
三、职业卫生法律法规1. 《中华人民共和国职业病防治法》：该法律明确了企业和从业人员在职业卫生方面的责任和义务，要求建立完善的职业卫生管理制度。
2. 《职业病危害因素分类目录》：这份目录对不同行业的职业病危害因素进行了分类，为从业人员提供了参考和指导，使其能够有效地预防职业病。
四、职业卫生培训方法1. 理论培训：通过讲座、课程等方式，向从业人员传授职业卫生的基础知识，包括职业病的预防、职业卫生法律法规等。
2. 实操训练：通过实地考察和模拟场景，让从业人员亲自参与职业卫生控制措施的实施，提高其操作能力和应变能力。
五、职业卫生培训内容1. 职业病的预防与控制：了解不同行业的职业病危害因素，学习如何进行职业病的预防和控制，有效保护从业人员的健康。
2. 个人防护用品的正确使用：了解各种个人防护用品的种类和使用方法，让从业人员能够正确佩戴和使用这些防护用品。
3. 职业病的早期识别与监测：学习职业病的早期症状和检测方法，及早发现职业病的发生，采取相应的控制措施。
六、职业卫生培训的价值1. 提高工作效率：通过职业卫生培训，从业人员能够更好地预防和控制职业病，减少因职业病引起的健康问题，进而提高工作效率。
2. 提高企业形象：企业通过积极参与职业卫生培训，能够加强与从业人员的沟通与交流，提升企业的形象和声誉。
3. 促进员工福利：提供职业卫生培训，可以让从业人员更好地认识到企业对其健康的关注与关怀，提高员工的满意度和忠诚度。
职业卫生基础知识培训PPT课件
包括电磁辐射、紫外线辐射等 ，长期暴露可能对皮肤、眼睛
等造成损伤。
03
职业病预防
职业病预防原则
消除危害源
识别和消除工作场所中的危害源，如 噪音、尘土、有害气体等，以降低员 工暴露风险。
替代危害较小的工艺
采用低危害或无危害的工艺、技术和 材料，替代传统的高危害工艺。
减少暴露时间
合理安排工作时间，减少员工在有害 环境中的暴露时间。
对员工进行长期跟踪评估，了解员工在工作中对职业卫生知识 的应用情况，持续改进培训计划和内容。
06
案例分析
某企业职业病危害因素调查
调查目的
识别、评估和控制职业病危害因素，保障员工健 康。
调查方法
采用现场调查、员工问卷调查和实验室检测等方 法。
ABCD
调查内容
对生产过程中产生的粉尘、噪声、化学物质等职 业病危害因素进行监测和评估。
障劳动者职业健康权益为核心的一系列服务和管理的组织体系。
02
服务内容
职业卫生服务体系的服务内容包括职业病预防、控制和救治，职业健康
宣传教育，以及为企业提供职业卫生技术和管理咨询服务等。
03
体系构成
职业卫生服务体系由法律法规体系、组织管理体系、技术支撑体系和监
督执法体系等构成。
职业卫生管理政策
政策制定
通过预防措施的实施，有效降低了职业病的发生率，提高了员工的 健康水平。
某地区职业卫生服务与管理实践
服务内容
01
提供职业卫生宣传教育、职业病预防与控制、职业健康监护等
服务。
管理方式
02
建立职业卫生管理制度，制定相关政策法规，加强监督执法力
度。
实践效果
职业卫生培训内容(多应用版)
职业卫生培训内容一、引言随着我国经济的快速发展，工业化和城市化进程不断加快，职业病问题日益突出。
为了提高企业职业健康管理水平，保障劳动者身体健康，我国政府高度重视职业卫生培训工作。
本文将对职业卫生培训内容进行详细阐述，以期为职业健康管理提供有益参考。
二、职业卫生基础知识1.职业病概念：职业病是指劳动者在职业活动中，接触职业性有害因素，导致的疾病。
职业病具有病因明确、发病机制明确、诊断标准明确等特点。
2.职业性有害因素：职业性有害因素包括化学因素、物理因素、生物因素、劳动生理因素和劳动心理因素等。
了解这些有害因素的种类、来源、危害和防控措施，有助于提高劳动者自我保护意识。
3.职业病危害因素识别与评价：通过对工作场所进行调查、监测和评估，识别职业病危害因素，评价其危害程度，为企业制定职业病防治措施提供依据。
4.职业病诊断与鉴定：掌握职业病诊断标准、诊断程序和鉴定方法，提高职业病诊断与鉴定能力。
5.职业病防治法律法规：了解我国职业病防治法律法规体系，熟悉相关法律法规的主要内容，增强法律意识。
三、职业卫生管理1.职业卫生管理制度：建立健全职业卫生管理制度，包括职业病防治责任制、职业病危害项目申报制度、职业病危害因素监测与评价制度等。
2.职业卫生管理机构与职责：明确企业职业卫生管理机构设置、职责分工，确保职业卫生工作落到实处。
3.职业卫生管理措施：制定职业病防治措施，包括工程技术措施、个体防护措施、职业健康监护措施等。
4.职业卫生档案管理：规范职业卫生档案的建立、保管和使用，确保职业卫生信息的完整性、准确性和可追溯性。
四、职业健康监护1.职业健康检查：了解职业健康检查的种类、周期、内容和标准，确保劳动者及时接受职业健康检查。
2.职业健康监护档案管理：建立和维护劳动者职业健康监护档案，为职业病诊断、鉴定和治疗提供依据。
3.职业禁忌症与职业限制作业：掌握职业禁忌症和职业限制作业的定义、范围和判定标准，合理调整劳动者工作岗位。
职业健康卫生意识培训
职业健康卫生意识培训
介绍
本次培训旨在加强员工对职业健康卫生的认识和理解，提高员工的健康生活意识，增强自我保护意识，从而有效预防和控制职业病，为企业发展创造良好的劳动保障环境。
形式
本次培训将以讲座和互动问答形式展开。
培训内容包括以下几个方面：
1. 职业健康卫生知识的介绍；
2. 常见职业病的症状、预防和治疗方法；
3. 良好的职业卫生惯和个人防护知识；
4. 职业安全生产法律法规的讲解。
时长
本次培训为期一天，从上午8点持续到下午4点。
培训目标
通过本次培训，预计能达到以下目标：
1. 提高员工对职业健康卫生的认识和意识；
2. 增强员工的健康保护观念和自我保护意识；
3. 预防和控制职业病的发生，降低企业职业病害发生率；
4. 了解职业安全生产法律法规，确保企业规范运作。
总结
通过本次培训，员工将增强自我保护意识，有效预防和控制职业病。
企业也将为员工的健康生活提供更好的保障，从而为企业的可持续发展提供有力的支持。
安全、环保、消防、职业卫生基础知识上岗培训题库(含答案)
安全、环保、消防、职业卫生基础知识上岗培训题库(含答案)一、单选题1.排放污染物的企业事业单位,必须依照国务院环境保护行政主管部门的规定,进行()。
A、报批B、核准C、备案D、申报登记标准答案：D2.工业污水场.易燃易爆的循环水场.凉水塔等地点,包括距上述地点及工业下水井.污水池等()米以内的区域为一级动火。
A、10B、20C、15D、25标准答案：C3.储存可燃物资仓库的管理,必须执行国家有关()的规定。
A、消防安全B、物资安全C、劳动安全标准答案：A4.消防工作贯彻()方针。
A、预防为主，以消防为辅。
B、预防为主,防消结合。
C、谁主管,谁负责.谁在岗，谁负责。
标准答案：B5.距动火点()米内所有的漏斗.排水口.各类井口.排气管.管道.地沟等应封严盖实。
A、30B、7.5C、15D、20标准答案：C6.许可证被取消后,如再开始工作，需要()。
A、延期使用B、继续使用C、重新申请作业许可证D、无限制标准答案：C7.应当按照灭火和应急疏散预案,至少()进行一次演练,并结合实际,不断完善预案。
A、每日B、每月C、每季度D、每半年标准答案：D8.尘肺病的早期主要症状是()。
A、发热鼻塞.四肢酸疼.咳嗽咯痰等B、咳嗽咯痰.胸闷胸痛.呼吸困难等C、肋下隐痛.食欲减退.肝脏肿大等标准答案：B9.在人口集中地区和其他依法需要特殊保护的区域内，()焚烧沥青.油毡.橡胶.塑料.皮革.垃圾以及其他产生有毒有害烟尘和恶臭气体的物质。
A、禁止B、允许C、可以少量D、鼓励标准答案：A10.不须办理专项作业许可的是()。
A、操作规程作业B、动火作业C、高处作业D、受限空间作业标准答案：AIL国务院和省.自治区.直辖市人民政府的环境保护行政主管部门,应当()发布环境状况公报。
A、不定期发布B、定期发布C、应公众要求发布D、应人大常委会要求发布标准答案：B12.不属于风险评估的内容是()。
A、工作步骤B、存在的风险C、应急预案D、控制措施标准答案：C13.劳动防护用品可分为特种劳动防护用品和()。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
电离辐射损伤 慢性 皮肤伤 造血系障碍 (职业人群)
远期 致癌 致 (基因 染色体)突变
1.中暑 2.减压病 3.高原病 4.航空病 5.手臂振动病 6.激光所致眼（角膜、晶状体、视网膜） 损伤 7.冻伤
生产工艺过程中的危害因素
生物因素：生产原料和作业环境中 致病微生物 寄生虫
屠宰、皮毛作业——接触到炭疽杆菌 畜牧业——接触到布氏杆菌 森林作业 ——能受到带森林脑炎病毒的蜱叮咬森林脑炎 医务工作者——生物传染性病源物
时间加权平均容许浓度（PC-TWA）：以时间为权数规定的 8h工作日、40h工作周的平均容许接触浓度
短时间接触容许浓度（PC-STEL）：在遵守PC-TWA前提下 容许短时间（15min）接触的浓度。
最高容许浓度（MAC）：工作地点、在一个工作日内、任 何时间有毒化学物质均不应超过的浓度。
生产性毒物的来源
原料 辅料 中间产品（中间体） 反应过程中的副产物（如热分解） 产品 副产品 夹杂物 废弃物（废气、废水、废渣）
法定职业病目录
1957年—14种 1987年—9大类100多种 2001年--- 10大类115种 2013年---10类132种
三级预防
一级（病因）预防—消除职业病危害因素 二级预防—定期体检，早期诊断，早期发现 三级预防—积极治疗，促进康复
工作有关疾病
特点:
职业卫生基础知识
江苏省安全生产科学研究院 韩雪莲
预防医学
职业卫生学 （劳动卫生学） 以作业环境为研究对象
职业医学 （职业病学） 以人为研究对象
职业卫生学
研究内容 生产性毒物、粉尘 物理因素 生物学有害因素 不良气象条件 职业性伤害 不良体位 作业组织安排和管理
质---量
劳动过程中的有害因素
劳动组织和制度不合理、劳动作息制度 不合理
精神（心理）性职业紧张 劳动强度过大 个别器官或系统过度紧张 长时间处于不良体位、姿势
或使用不合理的工具等 不良生活方式
生产环境中的有害因素
自然环境中的有害因素 厂房建筑或布局不合理（采光、照明、相邻
工作接触的有害因素不是直接的、唯一的因素。 不是导致疾病而使疾病加重或增多。 切断有害因素的接触，疾病可缓解但不可消除。
常见工作相关疾病：
行为（精神）和身心疾病：精神焦虑、忧郁、神经衰弱综合征 慢性非特异性呼吸道疾病：环境空气污染 其他，高血压、冠心病、腰背痛等
生产工艺过程中的危害因素
分支 职业毒理学 职业生理学 职业心理学 职业流行病学 人类工效学 妇女职业卫生学 职业卫生技术 职业卫生管理学
常用职业卫生术语
职业病危害:对从事职业活动的劳动者可能导致职业病及其他健康影响的各种危害。 密闭空间：又称有限空间，是指与外界相对隔离，进出口受限，自然通风不良，足够容纳
职业接触限值：劳动者在职业活动过程中长期反复接触，对 绝大多数接触者的健康不引起有害作用的容许接触水平，是 职业性有害因素的接触限制量值。化学有害因素的职业接触 限值包括时间加权平均容许浓度、短时间接触容许浓度和最 高容许浓度三类，物理因素职业接触限值包括时间加权平均 容许限值和最高容许限值。
职业病：企业、事业单位和个体经济组织等用人单位的劳动 者在职业活动中，因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有 害物质而引起的疾病。
原因：职业病危害因素作用于人体的强度与时间超过一定限 度，人体不能代偿其所造成的功能性或器质性病理改变，从 而出现相应的临床征象，影响劳动能力。
职业病的发生条件和特点
超限倍数：对未制定PC-STEL的化学有害因素，在符合8h时 间加权平均容许浓度的情况下，任何一次短时间（15min） 接触的浓度均不应超过的PC-TWA的倍数值。
职业病危害因素及职业病
职业病危害因素：在职业活动中产生和/或存在的、可能对职 业人群健康、安全和作业能力造成不良影响的因素或条件， 包括化学、物理、生物等因素。
噪声 振动
非电离辐射---高频电磁场 、微波 类神经征
红外线 角膜损伤 白内障
紫外线 皮肤红斑水泡 皮肤癌 角结膜炎
电光性眼炎
激 光 视网膜损伤 角膜损伤 白内障
电离辐射---X射线 γ射线 宇宙射线
职业人群
接触人群 放疗病人
原子弹 核事故受害者
急性 局部和全身损伤 死亡(事故)
发病条件 有害因素的性质 有害因素的浓度和强度 个体的健康情况
职业病的特点 有明确的病因 职业危害的数量决定了职业病的有无、轻重、缓急，病因大多可以检测，
一般有接触水平（剂量-反应）关系 有特定的发病范围 早期发现、早期诊断、合理处理，预后较好 大多数职业病上缺乏特效治疗
工段有害因素的影响等） 不合理生产过程或不当管理所致环境污染
生产性毒物与职业中毒
毒物：在一定条件下，较小剂量即可引起机体暂时 或永久性病理改变，甚至危及生命的化学物质
生产性毒物：生产过程中产生的，存在于工作环境 中的毒物
中毒：机体受毒物作用后引起一定程度损害而出现 的疾病状态
职业中毒：劳动者在生产劳动过程中由于接触生产 性毒物而引起的中毒
化学因素：在生产过程中接触到的原料、中渣中的化学毒
物
呼吸道
生产性毒物 生产性粉尘
进入人体途径 消化道 皮肤
生产工艺过程中的危害因素
物理因素：生产过程所必须，或生产过程中产生
异常气象条件（气温、气湿、气压、气流） 噪声 振动 非电离辐射（紫外线、红外线、激光等） 电离辐射
一人进入并从事非常规、非连续作业的有限空间。《工贸企业有限空间参考目录》 职业禁忌证：是指劳动者从事特定职业或者接触特定职业病危害因素时，比一般职业人群
更易于遭受职业病危害和罹患职业病或者可能导致原有自身疾病病情加重，或者在从事作 业过程中诱发可能导致对他人生命健康构成危险的疾病的个人特殊生理或者病理状态。