第3课开元盛世

乌伊岭区中学导学案

年级七年下学科组历史课题第3课开元盛世总共22课时第3课时主备教师王凤利审查人吴永杰编制时间2013.01.27 时间：2013.03.11

【学习目标】：

1、知识目标：掌握唐玄宗的改革措施，理解“开元盛世”。

2、能力目标：通过对丝织品、瓷器的欣赏，意识到劳动创造了美，培养美感和历史情趣。

3、情感目标：对一些丝织品、陶瓷工艺品、城市布局的赏析和认知，激发对我国古代工匠精湛技艺的敬佩之情，初步理解政治与经济之间的联系。

学习重点：盛世经济的繁荣

学习难点：曲辕犁、筒车等农业工具的结构原理和先进性

【学习方法】自主学习、合作交流、教师点拨、当堂巩固

【知识链接】中国古代帝王除有姓名之外，还有庙号、谥号和年号。年号是黄帝用来纪年的名号；谥号是帝王死后，朝廷所给予的带有褒贬性质的称号；庙号是帝王死后，在太庙立室奉祀特立的名号。

【自主学习】：

一、阅读教材12页-13页，第一标题“开元之治”，完成练习：

1、唐玄宗的改革措施：①重用，“”。②重视；③提倡。

2、“开元之治”：唐玄宗采取的一系列改革，使年间的为之一新，史称“”。

二、阅读教材13页-15页，第二标题“盛世经济的繁荣”，完成练习：

1、农业方面：⑴唐玄宗时期，修建工程。⑵农耕技术的发展：南方广泛

采用，产量大大增加。江南地区成为重要的。⑶有许多

新品种，大都是从西域传入的。⑷生产在江南农业中占有重要地位，在全

国范围盛行。⑸唐朝农民改进的构造，制成，还创制了新的工具。⑹人们积极，治理，抗拒天灾的能力增强。

2、手工业方面：⑴丝织业：丝织品的花色品种很多，丝织技术。⑵陶瓷业：在唐朝

有重要发展，、和最为著名。是世界工艺珍品。

3、商业方面：⑴唐朝的大城市：、、和。⑵长安城宏伟

富丽。城内分为和，是居住宅区，为繁华的商业区。既是当时

各各民族的中心，又是一座国际性的大都市。

4、唐统治前期，，经济，仓库，人口明显唐朝进

入时期，历史上称为“”。

三、阅读教材15页，第三标题“唐朝的衰亡”，完成练习：

1、唐朝日趋衰亡的原因：①唐玄宗后期，渐渐，宠爱，不理。

②唐玄宗还任用，造成，导致以边将和为首的叛乱。历

史上称为“”。③公元世纪后期，爆发了大起义。

2、唐朝灭亡：公元世纪后期，唐朝瓦解，年，灭亡。

四、合作探究：1、想一想，这个时期的唐玄宗和他曾祖父唐太宗有哪几点相同的地方？

2、有位阿拉伯商人来到广州，拜见一位唐朝官员胸口上有粒黑痣，惊奇地问：“您胸前的

痣，怎么能透过两层衣服还看得见？”官员哈哈大笑，请客人再靠近观察，原来他身上穿了五件丝绸衣服。这个例子说明了什么问题？

五、【测评反馈】（拾级而上，顺达成功的顶峰！）

1.“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”描写的是什么时期的情况：

A.“开元盛世”时期

B.“贞观之治”时期

C.“文景之治”时期

D.“光武中兴”时期

2.唐朝时发明的农具有：①耧车②曲辕犁③翻车④筒车（）

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

3.史书称开元时期“贞观之风，一时复振”，下列属于开元时期与贞观时期的相似点有：( )

①皇帝都勤于政事，任用贤臣②都反对奢侈，提倡节俭，“戒奢从简”③都任用节度使④都抗击突厥。 A.①③ B. ②④ C. ①② D. ③④

4.我国是茶的故乡，俗话说“开门七件事，柴米油盐酱醋茶”，那么饮茶之风在全国盛行是在：（）A.隋朝 B.唐朝 C.明朝 D.清朝

5.唐代瓷器闻名于世界的工艺珍品是：（）A.唐三彩 B. 白瓷 C.青瓷 D. 景德镇瓷器

6.唐朝的城市中既是当时各族交往的中心，又是国际性大都市的是：（）

A.洛阳

B.长安

C.扬州

D. 成都

7.作为唐代的农民，下列现象符合其生活实际的有：（）

①南方水稻广泛采用育秧移植栽培。②政府修建四十多处水利工程，有利于农业灌溉。③开始种植原产于西域的蔬菜新品种。④江南地区成为重要的粮食产地。

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D. ①②③④

8.中国的封建社会多次出现治世或盛世局面，请填写下列朝代的治世及其统治者：

①西汉：（、）②东汉——光武中兴（光武帝）

③隋朝：开皇之治（隋文帝）

④唐代：（）、（）

9.阅读材料，回答问题

“开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年间，天下大理。河清海晏，物殷俗阜。”

1、材料中的“上”是指谁？材料说的是什么事情？

2、从材料可以看出，之所以出现材料所述这种局面，原因是什么？

【我的收获】