“榕城护花使者”行动走进高校——首站福建师范大学人武学院
古建筑导游词
古建筑导游词【篇一：建筑导游词】厦门大学知名建筑及自然风光一，厦大建筑厦门大学有着丰富的物资文化遗产，也有丰富的精神文化遗产。
虽然走过90年的春秋，但仍焕发着青春的气息，是一个历史和时代相融合的校园。
在物资遗产方面，以建筑为代表，厦大的建筑风格突出表现为陈嘉庚风格。
陈嘉庚风格是，布局多是一字形，或半月行围合式，采用一主四从式。
中西结合，闽南大屋顶和西式外廊建筑式巧妙结合，俗称“戴斗笠，穿西装”，也自认为“东方压倒西方”。
建筑元素很丰富，包括斜屋面、红瓦、拱门、圆柱、连廊、大台阶为基本特征，多元融合。
其中由陈嘉庚改良的红土烧制的瓦称为“嘉庚瓦”。
陈嘉庚风格的建筑的中央屋顶为“三川脊、歇山顶”，高低错落，很有节奏感。
也许朋友们要问：什么“三川脊”和“歇山顶”呢？三川脊特指屋顶分三段,中段抬高,并作垂脊, 以使屋顶发生丰富的变化层次,增加华丽精致的感觉。
歇山顶共有九条屋脊，即一条正脊、四条垂脊和四条戗脊，因此又称九脊顶。
由于其正脊两端到屋檐处中间折断了一次，分为垂脊和戗脊，好像“歇”了一歇，故名歇山顶。
属于陈嘉庚风格的建筑主要为四大楼群，包括群贤楼群、建南楼群、嘉庚楼群、映雪楼群。
群贤楼群群贤楼群坐落在演武场上，“群贤”名取群贤毕至的含义，一主四从，一字行坐北朝南。
寓意“群贤毕至”的群贤楼群，是最早建设的嘉庚风格楼群建筑。
“一主四从”的五幢楼“一”字形坐北朝南排列在演武场上，具有巨大的张力和强烈的视觉效果。
主楼群贤楼“群贤”二字是由当时的校长林文庆教授亲笔题写的。
群贤楼与左右两边的同安楼、集美楼是外廊式建筑，东端的映雪楼和西端的囊萤楼属内廊式结构。
五幢楼的内廊形成一条几百米长的廊道。
厦门大学群贤楼五幢一字排列,建在厦门市五老峰下、南普陀寺前的演武场上.以居中建筑、装饰最考究、体量也最大(2725平方米)作校办公用的群贤为名.东边为集美、映雪.西边为同,安、囊萤.建于1921-1922年,建筑面积9576平方米.为陈嘉庚独资兴建厦大的主楼群.囊萤、映雪很长时间作学生宿舍,现已调整与同安、集美一样做教学、科研用房.楼群最大特色: ①古今、中西合璧式.②楼梯石板悬挑式.③清水雕砌特大的张灯结彩、垂珠彩帘吉祥:图案式.在当时,三大特色均是独一无二,为此,1989年后厦门市把它定为古建筑保护单位.中央主楼的屋顶采用闽南民居的大屋顶“三川脊”歇山顶建筑，高低错落，富有节奏感，群贤楼为早期校行政办公楼，8年前的校庆才将校长办公室迁至嘉庚三主楼。
“游神”仪式中“大神尪”手工制作技艺的田野调查与研究——以福建福州长乐后团“塔骨”手工制作技艺为例
摘 要:历史学、艺术学等方法相融合的研究认为，福建福州长乐区“塔骨”的整体身型构造保留着扮傩表演的基本特征。
从形象打造上注重雕刻面具（头筒）在游神仪式中的象征符号，在身架上贴合了表演艺阵的动作范式，从而在动静结合中引发民众的崇拜幻想，进而移情于祈愿的神祇，发挥类似于古傩“保障境内平安”的仪式功能。
当前，游神仪式淡化了宗教的神圣感，仪式表达的意象通过艺术符号得以全方位构建，其中凝结的非遗元素成为了乡民返祖、追溯传统的承袭基因，“大神尪”手工制作技艺也适应了从个性化到程序化的转变，在规范中推广了民俗，富有可转化可创新的艺术表演因子。
关键词：傩文化;游神;塔骨;大神尪;仪式表演分类号：G122 文献标识码：A 文章编号：2096-5621（2023）03-005-09林 枫1 郑玉玲2在福建，傩文化的最早记载，为南宋莆田刘克庄的《观傩二首》“烟熏野狐怪，雨熄毕方讹。
惟有三彭黠，深藏不畏傩；祓除啸梁祟，惊走散花魔。
切莫驱穷鬼，相从岁月多。
”[1]（10）这类“打夜狐”的傩俗，至明代弘治四年版的《八闽通志》上，仍见有载“十二月‘除夜’,逐疫（郡人谓之‘打夜狐’,即古者乡人傩之意也）。
”[2]（88）南宋莆田朱熹时，百戏盛行，路歧人撂地为场，其注《论语》，有“傩虽古礼而近于戏，亦必朝服而临之者，无所不用其诚敬也……”[3]（99）之说，也显示了士大夫透过嬉闹的杂戏把握住傩仪驱崇的精神内核。
南宋泉州梁克家所撰《三山志•土俗类二》评曰“闽俗以作邪呼与夜搏狐之戏同，为逐除之戏。
”[4]（934）再次揭示了聚众闹戏的傩仪内涵。
明福州谢肇淛收稿日期：2023-03-16基金项目：本文为国家社科基金冷门“绝学”和国别史研究专项研究课题“闽台大神尪傩舞艺术的抢救、挖掘与传承研究”（项目编号：19VJX151）的阶段性研究成果及福建省社会科学研究基地重大项目“闽南关帝信仰与仪式舞蹈研究”（项目编号： FJ2018JDZ049）的系列研究成果；内蒙古艺术学院基本科研业务费项目“《内蒙古艺术学院学报》‘田野调查’名栏工程项目” （项目编号：22NYJB10）阶段性研究成果。
福建师范大学社团目录及主要学生组织介绍(学生会、社联等)
以下是协和学院自己的社团。
现有26个院级社团。
社团| 即一群有相同兴趣的学生组合成的群体，社团主要以兴趣爱好为主，没有学生会那些条条框框的规矩，所以比较自由。
学术科技类社团（5个）DIY计算机技术协会| 影评协会| 艺文文学社| 心通社| 演辩协会|实践服务类社团（5个）大学生职业能力提升协会:（要面试）木桃彩妆社| 爱心社|证券投资协会| 企业竞争模拟协会|文化艺术类社团（9个）摄影&DV社| 魔术协会| 韫奇话剧社| TNT cosplay协会| （要面试）交谊舞协会|书法协会| 手工协会| NOT街舞协会| 邮卡协会|体育运动类社团（5个）健美操协会| 排球协会| 足球协会| 羽毛球协会| 跆拳道协会|以下是校级社团，协和的学生也可以参加。
├体育运动类社团├篮球协会├跆拳道协会├健美协会├健美操协会├轮滑协会├自行车协会├网球协会├羽毛球协会├排球协会├乒乓球协会├足球协会├文化艺术类社团├美食社├炫彩地带├集邮协会├手工协会├棋牌协会├园艺协会├朗诵协会├动漫协会├演唱协会├土风舞协会├交谊舞协会├街舞协会├拉丁舞协会├吉他协会├话剧社├实践服务类社团├经理人协会├就业创业协会├三叶草交际协会├野生动物保护协会├观鸟协会├一心社会工作协会├野草环保协会├漂书协会├同心社├西部爱心联盟├零点装机协会├学术科技类社团├611心理学社├海西经济研究会├海峡两岸文化直通社├焦点追踪俱乐部├历史学社├律政协会├书法协会├计算机协会├演辩协会├拍吧DV剧社├摄影协会├影评协会├日语协会├英语俱乐部├耘曦文学社-------------社团就介绍到这————————————————————以下是各级正规校园组织的介绍。
主要以院级为主。
包含部分校级学生组织。
团委学生会协和学院团委：全称中国共青团福建师范大学协和学院委员会。
下设团委副书记、组织部、素质拓展部、青年志愿者协会会、中国特色社会主义理论研究会等5个部门。
闽教语20107号附件1
陈国翀 吴林育 苏佳佳 张禹卿 林小苹 蔡得义 柯国笠 王益成 郑宝生 吴学彬 廖倩倩 张蓉菲 邓 赖 翘 微 管志豪 童小雨 袁思扬 罗 晨 唐青青 陈心卉 戴雪红 林 婕 林伟斌 周国坚 李清文 林美红 陈涵君 黄静宜
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王
玥
霞浦县实验小学 厦门市江头第三小学 厦门市鹭江新城小学 霞浦县实验小学 福州市晋安区第一小学 福州市仓山小学 厦门市思明区大同小学 漳州市龙山中心小学 龙海市紫泥城内中心小学 云霄县实验小学 漳州市第二实验小学 龙海市紫泥溪州小学 漳州市实验小学 莆田市城厢区逸夫实验小学 莆田市涵江区第二实验小学 建瓯市建安中心小学 浦城县实验小学 漳平市铁路希望小学 漳平市新桥中心小学 永定县城关中心小学 周宁县实验小学 福州市仓山小学 闽清县教师进修校附属小学 厦门市湖里中心小学 云霄县实验小学 莆田市荔城区长丰小学 南平市实验小学 南平市新光学校 南平市师范附属小学 宁德蕉城区实验小学 古田县第二小学 福鼎市实验小学 福安市师范附属小学 集美小学 厦门市翔安区金柄小学 福清市文光中学 福州市格致中学鼓山校区 福州市屏东中学 福州市屏东中学 第 4 页
小学一组 小学一组 小学一组 小学一组 小学二组 小学二组 小学二组 小学二组 小学二组 小学二组 小学二组 小学二组 小学二组 小学二组 小学二组 小学二组 小学二组 小学二组 小学二组 小学二组 小学二组 小学二组 小学二组 小学二组 小学二组 小学二组 小学二组 小学二组 小学二组 小学二组 小学二组 小学二组 小学二组 小学二组 小学二组 初中组 初中组 初中组 初中组
福建师范大学学生社团联合会
校级社团
01
思想研习类
02
学术创新类
03
文化艺术类
04
体育竞技类
06
素质拓展类
体育竞技类
（一）篮球协会 篮球协会成立于2016年，一直致力于培养师大学子篮球方面的兴趣爱好，并为热爱篮球的同学建立一个属于 自己的归属地。号召师大学子多打球、多运动，强身健体，做“文武双全”的当代大学生。 （二）足球协会 足球协会成立于2016年，是热爱足球的学生们自己的足球平台，只要喜欢足球，都可以加入到足协这个小窝。 协会以“以球会友，技谊共进”为宗旨，开展各种活动，丰富大家的校园生活。在这里，你的激情将得到彻底地 释放，你的梦想将插上名为绿茵的翅膀。 （三）排球协会 排球协会成立于2016年，我们的宗旨是为广大热爱排球的人提供一个和谐平等、交流学习的平台，能更好地 和志同道合的人一起享受排球带来的激情。让我们一起放下手机，关上电脑，去追逐排球之梦。 （四）跆拳道协会 跆拳道协会成立于2004年，并于2016年成立仓山分会。
社团服务部：校社联与社团之间沟通的桥梁，是校社联的社团考核官，统筹负责全校学生社团的工作。在力 所能及的范围内指导校级学生社团工作，参与社团活动并进行监督和考核，包括日常考核、月末考核和年终考核， 以及评选校优秀社团和校十佳社团，同时协同学院团委做好院级社团工作。
新媒体技术部：校社联的网络宣传门户。日常任务有负责校社联官方**、QQ空间及团委抖音号的运营。同时 兼顾校社联所主办或承办活动的海报、幕布、PPT、节目单、H5等平面电子宣传材料设计与制作；为校社联的大 型活动现场提供幕后技术支持并进行全程线上宣传。新媒体技术部无处不在，是大型活动和日常工作中不可或缺 的力量。
福建师范大学前身(1)——华南女子文理学院
师大前身（1）——华南女子文理学院
福建华南女子文理学院，光绪三十三年（1908年）由美国基督教美以美女子布道会创办，为福建师范大学主要前身之一。
1911年12月，学院在仓前山新校址（今上山路）奠基，至1921年，先后建立起了一座办公楼（彭氏楼）和两座宿舍楼（谷氏楼与程氏楼），三座大楼呈品字形分布，中有楼道相通。
此即现今所见之胜利楼、和平楼与民主楼。
以个人之见，华南女子文理学院实乃福州市区近代建筑之典范。
然而就是这样一座中西合璧的经典之作，也差点因为三县洲大桥的建造而毁于一旦。
所幸有福建师大与一些有识之士力保，最终使得三县洲大桥引桥部分略作移位，这座漂亮的建筑才侥幸得以留存。
曾经路过福建师大位于闽侯上街镇的新校区，所见主楼外观完全与这座旧楼相同，这说明福建师大已经把它作为本校的一个显著标志了。
外观
胜利楼
民主楼
和平楼。
福建省教育厅、福建省国防教育办公室关于公布2020年福建省大学生军事技能比武活动获奖名单的通知
福建省教育厅、福建省国防教育办公室关于公布2020年福建省大学生军事技能比武活动获奖名单的通知文章属性•【制定机关】福建省教育厅•【公布日期】2021.02.04•【字号】闽教体〔2021〕8号•【施行日期】2021.02.04•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】国防教育正文福建省教育厅、福建省国防教育办公室关于公布2020年福建省大学生军事技能比武活动获奖名单的通知闽教体〔2021〕8号各高等院校，各设区市、平潭综合实验区国防教育办公室：根据《福建省教育厅福建省国防教育办公室关于开展2020年福建省大学生军事技能比武活动的通知》（闽教体〔2020〕24号），2020年12月25日至27日，省教育厅、省国防教育办公室在福建医科大学举办了2020年福建省大学生军事技能比武活动，依据比武规程，经现场裁判评判、结果公示，现将获奖名单予以公布。
附件：2020年福建省大学生军事技能比武活动获奖名单福建省教育厅福建省国防教育办公室2021年2月4日附件2020年福建省大学生军事技能比武活动获奖名单一、电磁频谱管控（一）一等奖1.福建警察学院：郑耀彬、温舒涵、林培鑫、王冉、罗震、钟子辰，指导教师：卢水龙2.福建医科大学：林小枫、熊佳欣、李泽杰、曾晓倩、杨企华、孜比布拉·依布拉音，指导教师：孙镭（二）二等奖1.福建农林大学：倪婉龙、仲海鹏、吴金坤、洪海鸣、黄铭洲、何芷琪，指导教师：刘文炳2.集美大学：王丹丹、苗朝博、高九洲、徐倩、李碧梅、聂宗鹏，指导教师：雷会彬3.福州大学：王巧、范贵源、许燕婷、高寺泉、多力干、刀尚班，指导教师：彭桂平4.福建船政交通职业学院：郭文志、李灵、傅成志、陈婉玲、陈俊杰、张怡菲，指导教师：曾雅琴（三）三等奖1.福建信息职业技术学院：吴冰冰、黄文森、陈方健、蔡芳婷、张驰、陈邦熺，指导教师：林杰2.福建江夏学院：方文昊、侯榆苹、肖迁红、杨小丽、段怀斌、王翠芸，指导教师：林夷3.福建中医药大学：刘乃靖、詹月柔、赵鹏豪、刘亚如、齐迎含、罗方，指导教师：郑广雨4.厦门医学院：苏家浈、黄坤鹏、杨婧、陈志祥、余泽涛、胡婵媛，指导教师：王勇5.泉州师范学院：洪安明、刘远云、张伟、颜萌、陈佳鑫、刘冰青，指导教师：陈锦伟6.三明医学科技职业学院：何雯婷、邓润杰、徐福贵、陈美灵、庄朝伟、廖媛馨，指导教师：黄金标二、识图用图（一）一等奖1.福建警察学院：郑耀彬、温舒涵、林培鑫、王冉、章晓晖、钟子辰，指导教师：卢水龙2.福建农林大学：倪婉龙、仲海鹏、吴金坤、洪海鸣、黄铭洲、何芷琪，指导教师：刘文炳（二）二等奖1.福建医科大学：林小枫、杨企华、李泽杰、邓春凤、张炳森、熊佳欣，指导教师：孙镭2.福建中医药大学：刘乃靖、詹月柔、汤铭鸣、郑晓君、罗方、刘亚如，指导教师：郑广雨3.福建信息职业技术学院：吴冰冰、黄文森、蔡芳婷、陈邦熺、张驰、陈方健，指导教师：林杰4.闽南理工学院：许发旺、余周琳、曾家兴、张莹、黄伟龙、范紫秋，指导教师：纪飞凤（三）三等奖1.福州外语外贸学院：杨宇平、倪文龙、王瀚喆、赖欣怡、吕玮萱、刘永顺，指导教师：陈兵2.福州大学：王巧、范贵源、许燕婷、高寺泉、多力干、刀尚班，指导教师：彭桂平3.福建江夏学院：段怀斌、赵芸娟、游兴杰、王翠芸、方文昊、杨小丽，指导教师：林夷4.集美大学：王丹丹、苗朝博、高九洲、徐倩、黄瑞平、黄芬，指导教师：雷会彬5.三明学院：郑冉、陈惠隆、高奇、周榕榕、邱春敏、何煜铠，指导教师：罗仁杯6.福建技术师范学院：徐仙婷、蓝思富、游丹妮、陈翼桁、廖子翔、林子云，指导教师：王伟三、手榴弹定点投掷（一）一等奖：1.福建信息职业技术学院：蔡芳婷、曾雅婷、吴冰冰、陆林锦、陈邦熺、陈方健，指导教师：林杰2.闽南理工学院：曾家兴、谢泽鑫、黄伟龙、余周琳、洪婉妮、张莹，指导教师：纪飞凤（二）二等奖1.福州大学：王巧、多力干、吴莉莉、刀尚班、邓中明、高寺泉，指导教师：彭桂平2.漳州理工职业学院：范心乔、林元鑫、赖烽、李思盈、陈雅芳、王妍，指导教师：赖淑慎3.福建江夏学院：游兴杰、段怀斌、肖迁红、赵芸娟、杨小丽、侯榆苹，指导教师：林夷4.福建中医药大学：汤铭鸣、罗方、赵鹏豪、齐迎含、郑晓君、刘亚如，指导教师：郑广雨（三）三等奖1.三明学院：高奇、郭磊、陈惠隆、周榕榕、郑冉、张芳霞，指导教师：罗仁杯2.泉州职业技术大学：郑元章、郑新东、何军武、张慧彬、杨娟、李慧娟，指导教师：黄英文3.仰恩大学：梁伟昌、李旭渊、余文杰、丘晟祯、罗羽萱、刘心雨，指导教师：曾文档4.福建技术师范学院：严世杰、廖子翔、徐仙婷、游丹妮、蓝思富、林子云，指导教师：王伟5.集美大学：王丹丹、高九洲、李碧梅、聂宗鹏、徐倩、苗朝博，指导教师：雷会彬6.福建工程学院：叶凯全、杨端浩、罗超、雷仙梅、XXX晨、曾铮，指导教师：郑圭斌7.福建农业职业技术学院：林骁、杨玉琴、陈燕修、彭顺鑫、薛凯飞、宋仙芳，指导教师：马永荣四、战场医疗救护（一）一等奖1.泉州纺织服装职业学院：许耀贵、林雄、沈海霖、张思婷、高芳婷、苗文婷，指导教师：杨位曙2.湄洲湾职业技术学院：林晓振、吴天霖、梁涵、许静、潘姗、涂思思，指导教师：张君（二）二等奖1.福建警察学院：郑耀彬、林培鑫、章晓晖、陈泓杉、温舒涵、王冉，指导教师：卢水龙2.福建医科大学：林小枫、孜比布拉·依布拉音、张炳森、邓春凤、杨企华、熊佳欣，指导教师：孙镭3.漳州理工职业学院：赵显荣、范心乔、赖烽、李思盈、陈雅芳、吴晓君，指导教师：赖淑慎4.福州外语外贸学院：吴梓欣、吕玮萱、杨宇平、刘永顺、倪文龙、李凡，指导教师：陈兵（三）三等奖1.福建卫生职业技术学院：钟艳、叶章慧、钟志豪、钟若、赖春慧、陈修远，指导教师：刘智强2.福建技术师范学院：严世杰、陈钰玲、廖子翔、徐仙婷、游丹妮、陈翼桁，指导教师：王伟3.集美大学：王丹丹、高九洲、黄瑞平、徐倩、李碧梅、苗朝博，指导教师：雷会彬4.福州英华职业学院：肖鸿韬、廖艳雷、吴昌泰、陈璐、林晓真、刘雪婷，指导教师：乐俊超5.福建农林大学：吴金坤、黄铭洲、亚夏尔·艾尼瓦尔、仲海鹏、何芷琪、吴珂霏，指导教师：刘文炳6.宁德师范学院：曹辉、乐辉煜、廖炜强、孙杰娜、俞思敏、段欣怡，指导教师：陈亮建五、综合团体（一）一等奖1.福建警察学院：郑耀彬、林培鑫、罗震、章晓晖、陈泓杉、钟子辰、温舒涵、王冉，指导教师：卢水龙2.福建医科大学：林小枫、孜比布拉·依布拉音、李泽杰、张炳森、邓春凤、杨企华、熊佳欣、曾晓倩，指导教师：孙镭3.福建信息职业技术学院：蔡芳婷、张驰、曾雅婷、吴冰冰、陆林锦、陈邦熺、陈方健、黄文森，指导教师：林杰（二）二等奖1.福建农林大学：吴金坤、倪婉龙、黄铭洲、亚夏尔·艾尼瓦尔、仲海鹏、何芷琪、洪海鸣、吴珂霏，指导教师：刘文炳2.福建中医药大学：汤铭鸣、刘乃靖、罗方、赵鹏豪、齐迎含、郑晓君、刘亚如、詹月柔，指导教师：郑广雨3.福州大学：王巧、范贵源、多力干、许燕婷、吴莉莉、刀尚班、邓中明、高寺泉，指导教师：彭桂平（三）三等奖1.闽南理工学院：许发旺、曾家兴、谢泽鑫、黄伟龙、余周琳、洪婉妮、范紫秋、张莹，指导教师：纪飞凤2.福建江夏学院：游兴杰、方文昊、段怀斌、肖迁红、赵芸娟、杨小丽、王翠芸、侯榆苹，指导教师：林夷3.集美大学：王丹丹、高九洲、黄芬、黄瑞平、聂宗鹏、李碧梅、徐倩、苗朝博，指导教师：雷会彬4.漳州理工职业学院：赵显荣、范心乔、林元鑫、赖烽、李思盈、陈雅芳、吴晓君、王妍，指导教师：赖淑慎5.泉州纺织服装职业学院：许耀贵、林雄、沈海霖、沈浩庭、张思婷、高芳婷、赵婉圳、苗文婷，指导教师：杨位曙6.福州外语外贸学院：吴梓欣、吕玮萱、杨宇平、王瀚喆、刘永顺、赖欣怡、倪文龙、李凡，指导教师：陈兵。
福建省高校武术队组建情况的调查与分析
２ ＿ 问卷调查法 ： ．２ ２ 发放问卷表 １ 份 ， ２ 回收 １ 份 ， ２ 回收率 １０ ０ ％。 ２２３数理统计法 ： ．． 将调查 所得数据进行常规 的统计和分析 。
３调 查 与 分 析 ．
据调查资料显示 ：不少高校组建 了武术运动 队和各项民族传统体 育运动队 ， 数年来参加了地区 、 省市及全 国各类武术 、 统功法的 比赛 ， 传 为推动全 民健身运动做出了积极的贡献 ， 起到 了领头 羊的作 用 ， 也为 民 族传统体育学科发展创造了有利条件 。 然而 ， 在调研访谈 中也 了解到一 些在组队的环节上较为突出的问题 和薄弱环节 。 ３１高校武术队组建 的趋动力分析 ． 表ｌ 高校组 建武术 队的原 因调查 原因
所 ； 级 本 科 学 院 ３所 。 二 ２２研 究 的方 法 ．
为这类项 目不是奥运 项 耳，对提高学校知名度分量不足 ，仅是 普及 而 已。因而对该 项 目 广与提高不够重视 ，仅仅是应付 于教学 面上的需 推 要 ， 学校仅 列入选修 内容 ， 而使民族传统体育难 以拓展 。只是 应 个别 从 付性地在所 要参加 的 比 赛来 临前 ， 临时组建一支武术 队， 却希望 这支队 伍能给学校带来较 大的荣誉 。 表２ 对各个高校武术 队存在动机类型情况的调查结 果
科技信息
音 体 美
福建省高校武术队组建情况昀调查与分析
厦 门大学嘉庚 学院体 育教 学部 历 学坪 陈 升 （ 导 老师 ） 指
［ 摘 要］ 本文采用问卷调查法和访 问法， 对福 建高校 武术队组建的现状进行 调查 ， 分析福 建省 高校组 建武术队存在 的问题 和薄弱 环 节， 并从组建武术队的原 因、 组建武术队的队 员选拔方法 以及各 个学校 给予组建武术 队提供 的条件 支持 等等加 以 阐述 ， 旨在发现 和研 究出高校组建武术队的意义和作 用 ， 希望经过调查 能对高校 组建一 支武 术队提供参考 。 ［ 关键词 ］ 福建省 高校 武术队 调查
“榕城护花使者”行动走进高校——首站福建师范大学人武学院教学资料
“榕城护花使者”行动走进高校——首站福建师范大学人武学院“榕城护花使者”行动走进高校——首站福建师范大学人武学院3月28日下午，福州市园林绿化综合行政执法支队与福建师范大学人武学院联合举行“榕城护花使者走进高校”启动仪式。
黄支队长和人武学院团委李书记出席了启动仪式，参加仪式的还有支队执法队员、志愿者联盟负责人蔡昱先生以及人武学院30名学生“护花使者”。
仪式上，黄支队长指出，近年来我市绿化面积大幅度提升，处处呈现花团锦簇、日新月异的景象。
但少数盗花毁绿的不文明现象时有发生，要维护全市的绿化成果，仅凭执法支队几个队员的力量甚是薄弱。
“榕城护花使者”行动启动近一个月来，在全社会的积极参与下，护绿效果已初见成效，相信这次走进高校，有了大学生志愿者的加入，效果会更明显，意义更深远。
他强调，一是要继续加强日常巡逻蹲守预伏，给违法分子以出其不意的打击；二是要广泛发动社会力量对不文明行为进行监督劝导；三是要不断加大在各中小学、大学校园宣传力度，提高全民爱绿护绿的文明意识。
最后，支队长对“护花使者”提出几点要求。
一是要形成一个“护花使者”与支队联动运作的长效机制，让这行动有意义有成效地持续开展下去；二是希望“护花使者”们担负起自己的责任，充分发挥聪明才智，吸收更多的同学好友加入到护花行动中，使护花使者队伍不断发展壮大，在各高校甚至全市产生深远影响；三是号召大家结合学校实际，在团队活动、社会实践中循序渐进地开展活动，同时也要注意方式方法，保护自身安全。
仪式结束后，人武学院“护花使者”立即上街开始了首次护花行动，以实际行动践行“爱绿、护绿”的文明承诺。
启动仪式护花使者在发放宣传单执法队员向护花使者传授护花知识护花活动圆满结束。
福建师大林明金教授讲座新闻稿
智者余音绕梁箴言三日不绝
福州一飞教育培训学校（微博）第一任校长，福建师范大学外国语学院硕士生导师、大学外语教学部主任林明金教授正是因为始终认为“传道，授业，解惑”不仅是为师之道，更能够拉近师生间的距离，多年来林教授一直坚持开设公益讲座。
有这样的一种信念，林教授便在蒙蒙细雨中亲临福建师范大学协和学院，与莘莘学子们进行了面对面交流。
为学莫重于尊师。
学生们也早早的在教室中等待着林教授的到来。
所谓“经师易遇，人师难遇”，林教授此行为学生们带来的不仅是学术上的提升，还有精神上的洗礼。
随风潜入夜，润物细无声。
在清谈之间，林教授向学生们讲述了英语和汉语之间存在的语言与文化的差异，通过两种语言的对比研究，正确的雅思写作方法自然浮出水面。
然后根据雅思写作的基本要求，林教授又提出了解英语构词法的重要性，同时强调通过大量的文学作品阅读来提升英语语感；林教授还以一些实例向学生们做了不同主题的创作讲解，并进行了深入分析，从而得出雅思写作的不同方法，抓住了高分制胜点。
仰止弥高，钻之弥坚。
瞻之在前，忽焉在后。
学生们时而俯首思索，时而点头赞许，对于这场启明灯般的讲座，都觉获益匪浅。
只恨时间有限，不能与教授再做深谈。
教授也毫不吝惜自己的满腹经纶，将其多年来的教学经验与研究成果与一飞学校（微博）的专家指导团队一起分享。
一飞学校（微博）的专家团队共献教学经验，共享学术成果，帮助了一飞学校（微博）一批又一批的学子们实现了心中的梦想。
古有韩娥之歌“余音绕梁，三日不绝”，今日一飞学校（微博）的林教授用其学术重新演绎了“智者余音绕梁，箴言三日不绝”！。
福建师范大学校园雕塑解说
福建师范大学校园雕塑解说古琴雕塑作品：古琴，作者：林岗（杭州），材质：钢，地点：理工楼理工楼前巍巍伫立着古琴这一雕塑，仿佛给这片区域带来了跳跃的音符，流动的旋律，为校园文化拉出一道优雅婉转的五线谱。
这一雕塑融合了现代工业时期几个重要标志：船舵、齿轮、螺旋桨等几个元素，这几个元素象征着人类工业革命的伟大成就和航海技术的革命，蒸汽机的发明带来了工业革命，促成了人类社会技术和社会关系的深刻变革；而航海传播了文明与先进文化，同时也代表了一种开放和拓展的胸襟；人类向科学进军的号角伴随着轮船的起航而吹响，人类探索的脚步也自工业革命以来而大步向前，极具动感的构件同时也展现了我校理工科学生向科学进军毫不动摇的信念。
这几个元素别具匠心地构成了中国传统的古琴形状，古琴是中国传统文化的杰出代表，它造型质朴端庄，音色清丽优雅，穿透力强，体现了中国传统美学中天人合一的哲学理念，也体现了琴瑟和谐的美学理念。
在工业时代，精良机械的运作何尝不是一种和谐的韵律？后工业时代的生态环保理念不也是和谐的思想的生动写照么？在当今世界，人文美学已经无声无息融入到了工业设计中，设计师传达出了理工学科和人文学科和谐地交融的理念，艺术可以跟技术紧密联系，两者可以相辅相成地共同发展并日臻完美，未来的工业即是一曲节奏井然的音乐，更是凝聚着人类智慧和理念的产物。
翔作品：翔，作者：陈钢（福州），材质：铜，地点：青春广场后该雕塑伫立在共青团广场上，四面开阔，该雕塑以极富动感的造型仿佛给这一广场注入了信念和活力。
该设计以鸟与人共同翱翔为主题，以洗练的造型，充满动势的姿态表达了青年人应具有的开拓进取的精神，同时也展现了张扬升腾的民族力量。
整体雕塑的动态给人以强烈的视觉冲击，人与飞鸟的动态仿佛裹挟了一阵强劲的风，给人以撼人心魄的力量。
张开双臂的人和张开双翼的鸟以近乎完美的形式感结合在了一起，既使人体会到了毛泽东词句中“中流击水，浪遏飞舟”的激越，又展现了王勃诗句描绘的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”般的旷达。
福建师范大学人民武装学院新生问答
福建师大人民武装学院新生问答（2012版）1.学校怎么样？怎么网上的评论都很差？网上的言论一般都是比较激进的人发的，不足为信。
不过我们承认我们学院是存在很多不足的地方，作为一个学院我们已经是较大的，我院是属于福建师范大学的一部分，与福建师范大学音乐学院和美术学院毗邻，一些硬件设施比较一般，但学院的气氛是很好的，很和谐，很安定。
有一句话：“没有差的学校、差的专业，只有差的人！”确实是这样的。
完全看你的心态了。
你的心态好，在哪里都会好；心态不好，到哪里都只会抱怨这抱怨那。
我们学院至今未出现一例自杀事件，军事化管理培养了我们坚韧的精神。
2. 学院是全封闭式军事化管理吗？学院并不是全封闭的。
只要没有上课，你就可以出校门，但要注意安全。
至于军事化，是人武学院的特色，但其实还是很人性化的。
军训阶段会累一些，过后也就比较安逸了。
军事化的要求有：定时整理内务（被子要叠、物品要摆放整齐）、课前集合汇报等。
3. 在校都要穿军装吗？在学院上课期间都是要求穿军装的，而且要求整个集体服装统一。
非上课期间，学院不做服装的要求。
也就是说，下课后可以穿便装。
注意，尽量不要穿军装出学院，最远不超过兰亭小区。
同时还要注意，穿着军装不要搭配白色的鞋子，注意着装的整洁。
4.在学院都要留短发吗？是的。
因为在学院常常要穿军装，而穿军装要求短发。
具体要求是：男生以用手抓不起来为标准；女生发不过肩；不能染、不能烫。
其实留短发也挺好的，人看起来精神！这就是为什么军人看起来都那么帅的原因了吧。
大三下学期一般可以开始留长发了。
5. 学院的服装费、杂费怎么那么贵？学院分给我们什么东西？我们自己要带哪些？现在物价普遍在上涨，这些杂费也只好适当小幅上涨。
学院会发：服装：迷彩、夏常、夏短、冬装、体能服（国防专业才有）、皮鞋、迷彩鞋、领带等。
生活用品：被子、席子、垫子、绿毯子、蚊帐、枕头、白床单、杯子、脸盆、毛巾等。
人武、国防专业还有：雨衣、小书包、水壶（迷彩服多一套）等。
中共福建师范大学委员会关于深入推进大学生志愿服务活动的实施意见
中共福建师范大学委员会关于深入推进大学生志愿服务活动的实施意见各分党委（党总支、直属党支部）、各单位：为深入贯彻落实党的十七大和中发…2004‟16号文件、中央文明委《关于深入开展志愿服务活动的意见》、教育部《关于深入推进学生志愿服务活动的意见》（教思政…2009‟9号）、省委教育工委、省教育厅《关于深入推进学生志愿服务活动的实施意见》（闽委教宣…2009‟51号）精神，现就建立健全我校大学生志愿服务活动长效机制，深入推进大学生志愿服务活动，提出如下实施意见：一、明确深入推进大学生志愿服务活动的指导思想和基本原则(一)指导思想深入推进大学生志愿服务活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本，贴近实际、贴近生活、贴近学生，广泛普及志愿理念，大力弘扬志愿精神，着力培养志愿服务意识，着力壮大志愿者队伍，着力完善志愿服务体系，着力建立志愿服务社会化运行模式，推动志愿服务有一个新的更大发展，使更多的学生成为志愿者，使更多的学生志愿者成为良好社会风尚的倡导者，成为社会主义精神文明的传播者、实践者，成为服务海西“两个先行区”建设的生力军，充分发挥志愿服务的育人功能。
(二)基本原则深入推进学生志愿服务活动，要认真总结近年来我校大学生参与志愿服务活动的做法和经验，在已有工作基础上，努力促进大学生志愿服务活动的长效化、规范化、常态化。
一要坚持支持鼓励原则，积极创造条件，以学生为本，充分调动广大学生的积极性、主动性、创造性，提升学生志愿者的思想觉悟、责任感、敬业爱岗和踏实进取精神；二要坚持自愿无偿原则，号召和提倡大学生积极参与适合其身心特点的志愿服务活动；三要坚持适宜适量原则，充分考虑青年大学生的身心发展规律和特点，讲求实效，尽力而为，量力而行。
二、强化大学生志愿服务活动的宣传引导(一)把志愿精神作为进一步加强和改进大学生思想政治教育的重要内容，纳入到思想政治教育理论课教育教学，在《思想道德修养和法律基础》等相关课程中安排2-4个课时讲授相关内容，在教学讨论和评价中增加宣传志愿精神的内容。
我的武术老师胡金焕 ,林建华
我的武术老师胡金焕，林建华我的武术老师胡金焕，林建华胡金焕，1933年12月出生，福建莆田市人。
现任职于福建师大体育科学学院，任福建师范大学武术教授、《国家荣誉级武术裁判》、《中国武术段位制》八段、福建省武术协会副会长兼科研委员会副主任、福州市武术协会副主席、福建华夏武术发展中心主任，福州市闽海武术俱乐部主任。
曾任福建师大体育系武术教研室主任、福建师大文化研究所副所长、福建省《体育教学与研究编委》、福建师大武术培训中心主任。
中文名胡金焕出生地福建莆田市出生日期1933年12月职业武术教授1954年福州师范体育科（高中毕业）1956年7月毕业于福建师范大学体育系，后留校任教至今，先后担任体操、举重、游泳、武术等专业课程，授课学生有本科生、专科生、函授生、全国助教进修生、外国留学生等。
体育技术全面，教学经验丰富，教学方法独特，教学效果好，受到各类学生的好评。
专攻武术已50多年，先后拜著名武术家、气功家万籁声先生为师学习自然门、六合门和中医骨伤科；拜余宝炎先生、王景春先生、郭孔熙先生等著名拳师为师，学习鹤拳、形意拳、拂尘剑和鸡拳、虎拳及女人拳等。
1989年4月、1991年4月两次参加中国武术研究院举办的全国太极拳、剑教练员训练班学习，经考核以优秀成绩毕业，并获得证书。
1976年至今近30年来连任福建省武术套路、散手及跆拳道等比赛的总裁判长、仲裁。
编排长等职务；多次担任全国、国际武术裁判，编排长等职，五次担任福建省传统武术队领队、教练参加在内蒙古，兰州、天津、锦州、福州等举行的全国、国际武术比赛。
几年来与他人合作发表武术专著作有《鹤拳》、《福建少林拳》、《南拳汇宗上、下集》、《少林六合门上、下集》、《虎形拳》、《南少林鱼拳》、《少儿武术入门》、《中华武术辞典》、《防身术》、《太极健身入门》、《少林金狮拳》、《图解木兰拳28式》、《图解木兰扇38式》、《图解木兰剑48式》等十六部。
1998年-2002年负责编写福建省初、高中体育课本《体育与健康》六册中的武术部分；和初、高中教学考书中的武术部分，共发表武术论文30余篇。
福建师范大学聘任首批“新媒体文明传播使者”
“ 春苗营养厨房 ” 项 目是 中国关心 下一代工作 委员会和安 利
公益基金会 联合发起的 ，重点针 对以留守儿童 为主的西部农 村 贫 困地 区寄 宿制学校 。厨 房及食 品加工人员由学校配 备 ， 基金会 免 费提供不锈钢蒸饭车 、 工作台等全套厨房设备。 “ 有 了蒸饭机 ， 一次就 可以做好 ４ ０ ０人 的饭 ， 而且很好控 制 ， 蒸出的米饭香喷喷的。” 丹江 口市浪河镇 中心学校食堂 的张师傅 告诉记 者。
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青海 集 中开 展五 类重 点 青少年群体排 查摸 底工作
记 者从 全省重点青少年群体服 务管理和预 防犯罪工作 部署
会 议上获悉 ，青海省将集 中进 行五类重点青 少年群体排 查摸底
工作 。
据悉 ， 本 次调查摸底主要针 对有不 良行为 青少年 、 闲散青 少 年、 流浪 乞讨 未成 年人 、 服刑 在教人 员未成年 子女 、 农村 留守 儿 童等 ５类重点青少年群体 展开。
湖 北省近 １ ２万 名留守 儿童 受益 “ 春 苗营 养厨房 ”
“ 好 多莱呀 ， 真香 湖北 省恩施土 家族苗族 自治 州建始县红
岩寺镇 中学 六年 级学 生边吃饭边高兴地 对记者说 。这是湖北建
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成 的第 １ ９ ０个 “ 春苗 营养 厨房 ” 。 至此 ， 该 省十 堰 、 恩 施等 地 的
中国海洋大学在全国高校中 率先开设 帆船专业课
中国海洋 大学在全 国高校 中率先开设 帆船专 业课 程 ，在帆 船教学方面走在 了全国高校前列。据介绍 ， 早在 ２ ０ ０ ８年 ， 中国海 洋大学就开设 了帆船普通体育课程。经过 ５年的探索发展 ， 该课 程从开始 只有一个 班 、 十 几人 ， 发展到现 在 ６个班 、 每个班 ４ Ｏ余 人 。今年 ， 该校首次 开设 帆船专业课程 ， 针对学校 运动训练 专业 不 同项 目的学 生进行帆船专业 的学 习和培养 。
福师大艺术实践活动方案
一、活动背景艺术教育是培养学生审美能力、创新精神和人文素养的重要途径。
福建师范大学作为一所综合性大学，一直以来都高度重视艺术教育的发展。
为了进一步丰富校园文化生活，提升学生的艺术素养，特制定本艺术实践活动方案。
二、活动目标1. 培养学生的审美情趣，提高艺术鉴赏能力。
2. 激发学生的艺术创造力，促进艺术技能的提升。
3. 增强学生的团队合作意识，培养集体荣誉感。
4. 弘扬中华民族优秀传统文化，传承艺术精神。
三、活动主题“艺彩纷呈，青春绽放——福师大艺术实践月”四、活动时间2023年10月1日至2023年10月31日五、活动地点福建师范大学校内各艺术场馆、教室、广场等六、活动内容（一）开幕式及艺术展览1. 时间：2023年10月1日2. 内容：- 开幕式仪式：校领导致辞，宣布艺术实践月活动正式启动。
- 艺术展览：展出我校师生优秀艺术作品，包括绘画、书法、摄影、雕塑等。
（二）艺术讲座与工作坊1. 时间：2023年10月2日至10月22日2. 内容：- 艺术讲座：邀请知名艺术家、学者进行专题讲座，涵盖绘画、音乐、舞蹈、戏剧等多个领域。
- 艺术工作坊：组织学生参与绘画、摄影、手工制作等艺术工作坊，提高实践能力。
（三）校园文化艺术节1. 时间：2023年10月15日至10月20日2. 内容：- 校园音乐节：举办校园歌手大赛、乐队表演等，展示学生的音乐才华。
- 校园戏剧节：举办校园戏剧比赛，鼓励学生创作和表演原创戏剧作品。
- 校园舞蹈节：举办舞蹈比赛，展示学生的舞蹈技艺。
（四）艺术沙龙与研讨会1. 时间：2023年10月23日至10月31日2. 内容：- 艺术沙龙：邀请艺术家与学生面对面交流，分享艺术心得。
- 艺术研讨会：围绕艺术教育、艺术创作等主题进行学术研讨。
七、活动组织（一）组织机构1. 主办单位：福建师范大学教务处、学生处、团委2. 承办单位：福建师范大学艺术学院、美术与设计学院、音乐与舞蹈学院（二）人员安排1. 活动筹备组：负责活动策划、宣传、组织协调等工作。
福建省教育厅福建省军区政治工作局关于开展2022年福建省大学生军事技能比武及相关师资培训活动的通知
福建省教育厅福建省军区政治工作局关于开展2022年福建省大学生军事技能比武及相关师资培训活动的通知文章属性•【制定机关】福建省教育厅•【公布日期】2022.05.16•【字号】闽教体〔2022〕10号•【施行日期】2022.05.16•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文福建省教育厅福建省军区政治工作局关于开展2022年福建省大学生军事技能比武及相关师资培训活动的通知闽教体〔2022〕10号各高等院校，各军分区（警备区）政治工作处、平潭县武装部：为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，落实立德树人根本任务，加强学校国防教育，展示我省高校军事课教学成果，推动学生军事技能训练教学工作深入开展，经研究，定于7月开展2022年福建省大学生军事技能比武及相关师资培训活动。
现将有关事项通知如下：一、主办承办单位（一）主办单位：福建省教育厅、福建省军区政治工作局（二）承办单位：仰恩大学二、时间地点（一）时间：2022年7月12日至17日。
7月13-14日组织军事课教师军事技能教学培训，7月15-17日组织大学生军事技能比武。
参加培训的教师于7月12日17:00前报到，参加比武的队员于7月14日17:00前报到。
（二）地点：仰恩大学（地址：泉州市洛江区马甲镇第一校区）。
三、比赛项目（一）轻武器分解结合。
54式手枪、81-1式自动步枪分解结合。
（二）单兵战术基础。
单兵战斗着装，地桩网下低姿匍匐和侧身匍匐两种姿势战术前进。
（三）手榴弹定点投掷。
男生30米、女生20米手榴弹定点投掷，按准确性计分。
（四）战场医疗救护。
含包扎、固定、搬运和心肺复苏4个科目。
（五）电磁频谱管控。
使用短距离80米波段组件，执行中国无线电和定向运动协会公布的最新《无线电测向竞赛规则》及本次比赛制定的有关规定。
（六）识图用图。
执行中国无线电和定向运动协会公布的最新《中国徒步定向运动竞赛规则》及本次比赛制定的有关规定。
雕刻艺术才俊——谢麟
雕刻艺术才俊——谢麟雕刻艺术才俊——谢麟谢麟：福建省莆⽥市⼈，进修于福建师范⼤学美术学院。
作品善于从传统⽂化艺术中汲取营养，突破创新，具有⾃⼰独特的艺术风格。
擅刻古兽、圆雕、印章。
现为福建省⼗⼤杰出青年寿⼭⽯雕刻艺术家，福建省民间艺术家，宝⽟⽯协会寿⼭⽯鉴定师，福建省收藏家协会常务理事，福州国⽯⽂化艺术馆创作总监，福建省寿⼭⽯⽂化艺术研究理事，巴林⽯协会副会长。
没见过谢麟的⼈，看到其作品如此造型古雅俊逸，坚定沉稳，挺拔有⼒，同时⼜不失形态洒脱、风格清新，如此成熟、精进，让⼈都以为他是怎样的“⽼道”。
其实谢麟出⽣于上世纪七⼗年代末，⾃幼成长于被誉为“雕刻之乡”的福建莆⽥。
见过谢麟就知道这还是个⾮常谦逊、朴实，还略略有点腼腆，经常斜挎个“书包”的“⾼中男⽣”。
莆⽥传统的⽊雕氛围，⽿濡⽬染，谢麟很⼩就对⽯头雕刻感兴趣。
⼗⼆、三岁就⾃⼰找⽯头刻印来玩，没有刻⼑就把锯⽚弄断磨成⼑，也不懂得模仿，随性⽽刻。
后全家从莆⽥迁居福州，来到雕刻艺术更为天地⼴阔之地。
1994年，14岁的谢麟就开始到⽗亲的⼩雕刻⼯⼚学习寿⼭⽯圆雕。
在孩⼦年幼时送去学艺，这在当地是⼀种古⽼的风⽓，当然这也是不少⼈家为谋⽣不得已的选择。
⼀直喜欢雕刻的谢麟此时却“如鱼得⽔”。
他虚⼼向“前辈”学习请教，刻苦努⼒，不断提⾼⾃⼰的雕刻基本功，很短时间就基本掌握了寿⼭⽯圆雕、浮雕、薄意等的雕刻技法。
他还找来不少艺术、美术类的书来看，拼命补充所⽋缺的艺术创作知识，开阔⾃⼰的艺术欣赏眼界。
哪些雕刻传统古代⼈物的作品尤其让他着迷，以后他的作品就⼀直主要以“古风”为题。
⼀年多“学徒”⽣活很快过去了，谢麟表现出⼀种与众不同的雕刻天份，以极快的速度熟悉和掌握了圆雕、浮雕、薄意等雕刻基本技法，并开始了独⽴创作。
第⼀件作品是“达摩”，当然是“万事开头难”的痛苦过程。
没有头绪，⽆从下⼿，⼀直在苦苦思索，费⼼琢磨。
最终⽤时⼀周在不断解决困难中完成了这件“处⼥作”，并很快就被台湾⼈买⾛。
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“榕城护花使者”行动走进高校——首站福建师范大学人武学院
3月28日下午，福州市园林绿化综合行政执法支队与福建师范大学人武学院联合举行“榕城护花使者走进高校”启动仪式。
黄支队长和人武学院团委李书记出席了启动仪式，参加仪式的还有支队执法队员、志愿者联盟负责人蔡昱先生以及人武学院30名学生“护花使者”。
仪式上，黄支队长指出，近年来我市绿化面积大幅度提升，处处呈现花团锦簇、日新月异的景象。
但少数盗花毁绿的不文明现象时有发生，要维护全市的绿化成果，仅凭执法支队几个队员的力量甚是薄弱。
“榕城护花使者”行动启动近一个月来，在全社会的积极参与下，护绿效果已初见成效，相信这次走进高校，有了大学生志愿者的加入，效果会更明显，意义更深远。
他强调，一是要继续加强日常巡逻蹲守预伏，给违法分子以出其不意的打击；二是要广泛发动社会力量对不文明行为进行监督劝导；三是要不断加大在各中小学、大学校园宣传力度，提高全民爱绿护绿的文明意识。
最后，支队长对“护花使者”提出几点要求。
一是要形成一个“护花使者”与支队联动运作的长效机制，让这行动有意义有成效地持续开展下去；二是希望“护花使者”们担负起自己的责任，充分发挥聪明才智，吸收更多的同学好友加入到护花行动中，使护花使者队伍不断发展壮大，在各高校甚至全市产生深远影响；三是号召大家结
合学校实际，在团队活动、社会实践中循序渐进地开展活动，同时也要注意方式方法，保护自身安全。
仪式结束后，人武学院“护花使者”立即上街开始了首次护花行动，以实际行动践行“爱绿、护绿”的文明承诺。
启动仪式
护花使者在发放宣传单
执法队员向护花使者传授护花知识
护花活动圆满结束。