小屁孩日记 观后感
小屁孩日记读后感(精选10篇)
小屁孩日记读后感作为一名读者，我最近读了一本名为《小屁孩日记》的书籍。
这本书是由美国作家杰夫·金尼创作的，是一部以十岁男孩吉格尔为主角的小说。
这本书主要讲述了吉格尔在家庭、学校和社交场合中的情况，以及他和朋友们如何应对这些情况的故事。
读完这本书后，我感触颇深。
在小说中，我发现吉格尔的生活和我很相似，也有许多与我类似的经历和情感。
我认为这是这本书的魅力所在，它能够引起年轻读者的共鸣和思考。
同时，这本书也让我想起自己曾经的青春岁月，让我重新审视自己的成长过程和所面临的困境。
这本书也让我意识到了阅读的重要性。
阅读可以帮助我们开拓视野，了解世界上的不同文化和生活方式，也可以帮助我们更好地理解自己和他人。
因此，我认为这本书的重要性不仅在于它能够为年轻读者提供乐趣和启示，更在于它能够推动年轻人探寻自我，拓展交际能力，形成健康向上的人格品质。
最后，我想谈谈我在阅读这本书时的一些思考。
我认为，现代社会给年轻人带来了越来越多的挑战和困境，如学习压力、就业难题、人际关系等。
在这种情况下，我们应该更加关注年轻人的成长和发展。
我认为，家长和教育工作者们应该注重培养年轻人的综合素质，让他们成为有思想、有情感、有责任心的人才。
总之，这本书让我有所收获，不仅让我回忆起自己的青春岁月，也让我重新审视现代社会的挑战和困境。
我希望这本书能够成为更多年轻读者的启蒙读物，引导他们走上健康向上的成长之路。
小屁孩日记读后感作为一本儿童文学读物，《小屁孩日记》是一个非常有趣的故事集，涉及到一个孩子的生活点滴。
我非常喜欢这本书并且在阅读过程中得到了很多的启示和感悟。
阅读这本书的的第一章《小屁孩潜入校长办公室》，我就被书中描述的小屁孩深深吸引。
这个孩子非常调皮捣蛋，但却非常聪明，并且表现出了与年龄不匹配的独立思考能力。
他总是能够从不同的角度看待问题，并从中寻找到最佳的解决方案。
我感到这个小屁孩远远超出了我曾经认为的孩子的能力水平。
在整个阅读过程中，我发现我能够更加深入地了解孩子们的想法和感受。
小屁孩日记的读后感8篇
小屁孩日记的读后感8篇篇一：小屁孩日记读后感 不少人都讨厌看书，觉得书中的文字太繁杂，让人读起来很枯燥，根本没有兴趣去深入阅读。
但是有这么一本书，即使是最讨厌读书的人，也会忍不住翻开这本书好好读一读。
这本有趣、好玩的书，就是《小屁孩日记》。
说是一本书吧，可它给人的感觉却是一本初一中学生的好玩日记，里面的文字不仅风趣搞笑，还配有许多精美的插图。
书中的主人公格雷，是一个上了中学，还没发育完成的“小屁孩”。
在学校他时常受着大孩子的欺负，在家里也逃无非哥哥“罗德里克”的捉弄。
但是格雷的脑子却有着不少好玩的“鬼点子”，使他总能在陷入困境的时候化险为夷。
但有时候也因为“鬼点子”太多而遭到麻烦。
比如有一次，格雷在护送幼儿园小朋友回家的时候，由于觉得无聊，便拿着毛毛虫吓唬那些小孩。
结果不慎被附近的老太太看到了，由于格雷穿着好朋友罗利的外套，所以那位老太太便到学校举报了罗利。
因为这件事，格雷受到了学校的严重处分，而也由此引起了一场友情危机。
格雷可以说是一个真正儿童的代表，它具有小孩子该有的所有品质，调皮、聪明、诚实、善良、勇敢、天真、滑稽、自恋。
他的成绩不好，而且也不爱学习。
在大人的眼中，他不是一个“好孩子”，而这些缺点却让无数的人爱上了这个“坏孩子”。
如今的小孩，基本上丧失了儿童应有的品质，他们在父母的严格教育下，学会了众多才艺，在面对记者采访的时候八面玲珑、神情坦然，活像一个小大人。
他们是众人眼中的“天才”，但他们却失去了儿童生涯中最珍贵的东西——童趣。
过多的压力，让他们太早成熟，以至于还来不及享受儿童时期的快乐，就要过早面对这个残酷的社会。
就拿朗朗来说吧，他从小父亲就逼着他学钢琴，学不好的时候就要打手，朗朗的双手可以说时常是青一块，紫一块。
在父亲的强制性学习下，他的确成为了当今我国最具名声以及影响力的钢琴家，但他却彻底没有体味到童年的快乐，他的童年可以说是一层灰霾，除了钢琴，没有任何值得怀念的东西。
也许有些父母会说，强制性教育不也可以成材吗?但我可以告诉你，强迫学钢琴的人中，最终成名的惟独朗朗一个人!儿童是这个世界的活性素，有了儿童，这个世界才显得更加多彩，更加具有活力。
小屁孩日记的读后感（通用31篇）
小屁孩日记的读后感（通用31篇）小屁孩日记的读后感（通用31篇）《小屁孩日记》是2009年新世纪出版社出版的图书，作者是杰夫·金尼。
主要讲述了一个半大小子秘密的成长糗事。
《小屁孩日记》是一本令人捧腹爆笑的另类日记。
以下是小编精心整理的小屁孩日记的读后感31篇，欢迎大家分享。
小屁孩日记的读后感篇1我这几天读的书是《小屁孩日记》。
这本书主要讲的是朱尔多和他小伙伴的故事，刚开始我把朱尔多当成了能吃的猪耳朵。
朱尔多养了一只宠物叫朱古力豆，我把朱古力豆当成了巧克力。
可是他是一只猫不是巧克力，名字起的真有意思，他小伙伴的名字也很搞笑，有常犯点小糊涂的胡小涂，有天不怕地不怕只怕老鼠的小刺头，还有一个香喷喷的小女生那就是香香果，最可笑的就是他的汉堡包老师。
书里搞笑的故事很多。
其中就有“第一有什么了不起”。
朱尔多说“他自己的耳朵第一大，谁让我叫猪耳朵呢？肯定我和猪耳朵有什么亲戚！鼻子第一灵，不信你可以去问朱古力豆，他藏在屁股底下的巧克力我都能闻到。
打哈欠打的第一多，只要看看我脸上的鼻涕眼泪就知道了。
吃巧克力吃的第一块，不行给我十块巧克力试试？——”可我一点都不骄傲。
还有一个讲“长和短，高和矮”的故事也很搞笑。
有一天朱尔多和他的爸爸妈妈去公园玩本来是和开心的事情。
可是，坐公共汽车的时候，朱尔多一点也不高兴。
就因为那条画在车门上的白杠杠，妈妈说朱尔多太小还没到一米一的线，所以不用买票。
朱尔多不同意，第二天朱尔多心想，昨天我还小今天也许就长高了，我站在那条白杠杠下面偷偷的踮起脚。
可是售货员阿姨还是笑呵呵的说朱尔多不够高，朱尔多生气的嘟起嘴巴说，为什么不让我买票？这对一个小孩来说太不公平了，我长的太短了？爸爸长的就很长。
妈妈说：形容身高不应该用长和短，应该用高和矮。
朱尔多觉得都一样，反正我长的又矮又短。
还有很多这样的搞笑故事，我的读后感是：不买车票不是更好吗？因为朱尔多还小，所以个子肯定矮。
《小屁孩日记》可真搞笑，大家也可以买回来看看，看完后保证让你哈哈大笑。
《小屁孩日记》读后感10篇
《⼩屁孩⽇记》读后感10篇《⼩屁孩⽇记》读后感10篇 《⼩屁孩⽇记》是2009年新世纪出版社出版的图书，作者是杰夫·⾦尼。
主要讲述了⼀个半⼤⼩⼦秘密的成长糗事。
以下是⼩编整理的读后感，希望对⼤家有帮助！ 《⼩屁孩⽇记》读后感1 暑假⾥，妈妈买了⼀套书——《⼩屁孩⽇记》，我⼀看名字就很有趣，迫不及待地就打开来看了。
书⾥主要说的是⼀个叫格雷的⼩男孩写的⽇记。
通过格雷的⽇记我看到了⼀个幸福的家庭，还有⼀个充满了欢乐的校园。
当我读完这套书后，我了解了这个叫格雷的⼩男孩的很多⽅⾯，他外形瘦⼩，但脑⼦⾮常聪明，虽然有时候他会⽤⾃⼰的⼩聪明去做⼀些调⽪捣蛋的事情，但我还是很喜欢他。
因为他具有⼩孩⼦该有的所有品质，淘⽓、聪明、诚实、善良、勇敢、天真、滑稽、⾃恋。
他的成绩不好，⽽且也不爱学习。
在⼤⼈的眼中，他不是⼀个“好孩⼦”，⽽这些缺点却让⽆数的同龄⼈爱上了这个“坏孩⼦”。
现在有很多家长都逼着我们学这学那，失去了我们⼉童⽣涯中最宝贵的东西——童趣童真。
我们是这个世界的阳光，有了我们，这个世界才显得更加多彩，更加具有活⼒。
所以我也要奉劝⼀些⼤⼈，不要妄想强迫孩⼦去学什么东西，你们这样只是在糟蹋这个世界未来的希望和活⼒。
我喜欢《⼩屁孩⽇记》这套书，它让我想了很多很多，希望家长们都看⼀看。
《⼩屁孩⽇记》读后感2 这个暑假，我照例去书店买课外书，⼀进书店，这本《⼩屁孩⽇记》⼀下⼦就吸引了我，它与众不同的外观设计，还有书名。
我急忙选了⼀本翻开看，哦！它的作者是美国的杰夫·⾦尼，这不正是学校推荐的暑期读物嘛！于是，我决定“对，就买它了！” 出了书店我就迫不及待地想看⼀看。
⼀边⾛着路，却总是时不时翻看⼀点。
转眼间就到家了，我急忙拿出书来打开看。
书⾥的内容⼀下⼦就吸引了我。
才过了⼀会⼉我就看了⼀⼤半，不到半天，这本书竟然就全看完了。
唉！作者怎么就不舍得多写⼀点呢？ 现在我回想起书中的内容，就忍不住⼜哈哈⼤笑起来。
《小屁孩日记》读后感(通用10篇)
If you forget to wake up, then I would rather close your eyes first.通用参考模板（页眉可删）《小屁孩日记》读后感(通用10篇)《小屁孩日记》读后感1刚读完这个书名《小屁孩日记》我就忍不住捧腹大笑，接着就投入书海，一气呵成，看完了这套书。
这本书的主人公叫格雷，他为自己瘦小个小而苦恼，老是担心被同班的大块头欺负，经常感慨：“为什么分班不是按个头分班而是按年龄分？”可是另一面呢，他又为自己脑袋比别人聪明而沾沾自喜，心里嘲笑同班同学是笨蛋，老想投机取巧来偷懒……没错，这就是美国著名作家杰夫金尼笔下一个有趣胆小，爱出风头，喜欢懒散的“小屁孩”。
这个调皮可爱的格雷是一名美国中学的男生，他在妈妈的要求下写日记，幻想着自己成名拿出日记本来应付蜂拥而至的记者。
他特意在分班时装得一无所知，好让自己被分进基础班，打的主意是尽可能降低别人对你的期望值，这样即使最后你可能几乎什么都不用干，也从能给他们带来惊喜。
他也超爱玩电子游戏，可是爸爸常常把他赶出去好让他多活动一下。
结果他跑到朋友家继续打游戏，然后在回家的路上用别人家的喷水器弄湿衣服，打扮成一身大汗的样子……不过，一山还有一山高，格雷再聪明，在家里还是敌不过哥哥罗德里克，还是被耍得团团转，而在上幼儿园的弟弟曼尼无论怎么捣蛋都有爸妈护着，让格雷无可奈何。
虽然格雷有些调皮捣蛋，有很多缺点，但是他也不是一无是处，他非常聪明，而且在关键时刻还能站出来维护正义。
虽然不像那些懂事上进的好孩子，但是他只要克服一些坏习惯，希望他身边的人多理解他，给他一些帮助，让他变成一个品学兼优的好孩子吧！《小屁孩日记》读后感2小屁孩？听后你会哈哈大笑，但我给你提醒好了，这可不是一本日记。
我保证你听后哈哈大笑。
这本书讲述了一个学生格雷的故事，他在一个中学读书。
还有他的哥哥罗德里克，他最爱搞恶作剧了。
有一次，格雷还在暑假中睡觉呢！罗德里克说他已经沉睡了一个暑假，刚好赶上开学，还把闹钟调了。
小屁孩日记读后感
小屁孩日记读后感《小屁孩日记》一整套一共是十本书，它的作者是杰夫·金尼，一位来自美国的中学生。
这套书其实是他的日记，里面不仅语言妙趣横生，并且还配有许多好玩有趣的漫画。
书中的主人公格雷是一个瘦瘦小小的中学生，他为自己的小块头而自卑，但另一方面又为自己的脑袋瓜子比别人聪明而沾沾自喜，老想着偷懒。
整本书以生活化的口语、率性的笔调、令人捧腹的笑料和滑稽的插图，入木三分的刻画出一个“狡黠、机趣、自恋、胆小、爱出风头、喜欢懒散”的青春期男孩的形象。
该书通过格雷的口吻，真实地描绘了美国中学生的学习和生活，使人对大洋彼岸的孩子们有了进一步的了解。
他们也是一群充满烦恼、缺点的学生，但是由于他们的学习负担不是很重，在书中我看到主人公各种各样的参加到家庭生活中去。
格雷可以说是一个真正的儿童代表，他具有下孩子该有的品质，淘气、聪明、善良、勇敢、天真、滑稽、自恋，他成绩不好，一点都部符合人们心中的那种懂事上进的好孩子的形象，但是很奇怪的是，我却忍不住喜欢在这个缺点不少的男孩子。
看完这套书之后，我不禁想起我和孩子们的点点滴滴。
我发现我自己比较喜欢那种乖乖巧巧的孩子，而不是很喜欢那种所谓的“坏孩子”。
我在想平时我是不是对有些小孩子过于严格了点。
文中有次格雷因为做错事，回家时忧心忡忡，他妈妈发现之后便跟他说如果有什么事想倾诉的话可以跟她说，格雷便把整个经过都告诉了他妈妈。
我发现他们之间的互动完全是朋友式的相互信任。
由此，我联想到，在教学过程中，如果我扮演的角色是学生的好朋友，而不是一味的领导者，我相信我和学生们的相处一定会更融洽。
从格雷的身上，我了解到了一些小孩子犯错误的想法，这为我以后和他们的接触打下了一个更好的基础。
为以后的教学也提供一定的素材。
小屁孩日记读后感2年暑假，我读了一本名叫《小屁孩日记》的好书。
书中的主人公叫格雷。
他为自己瘦小的个子而苦恼，老是担心会被同班的大块头欺负，可是另一方面呢，他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜；他喜欢玩电子游戏，可是爸爸常常把他赶出家去，好让他多活动一下，结果他却跑到朋友家里继续打游戏，然后在回家的路上用别人家的喷水器弄湿身子，扮成一身大汗的样子；不过，一山还有一山高，格雷再聪明，在家里还是哥哥罗德里克的手下败将，而正在上幼儿园的弟弟都可以欺负他，无论怎么捣蛋，都有爸爸妈妈护着，常常让格雷快气疯了却又无可奈何。
关于《小屁孩日记》读后感范文[5篇]
![关于《小屁孩日记》读后感范文[5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/594d0f9982d049649b6648d7c1c708a1284a0a28.png)
关于《小屁孩日记》读后感范文[5篇]《小屁孩日记》是一本令人捧腹爆笑的另类日记。
2004年发表，2007年在美国出版，中文简体版译者分别是朱力安和陈万如，由新世纪出版社于2009年4月出版。
2010年已在40个国家售出7500万册。
2012年被福克斯拍成系列电影。
今天小编在这给大家整理了《小屁孩日记》读后感作文，接下来随着小编一起来看看吧!《小屁孩日记》读后感作文(一)最近我特别喜欢看《小屁孩日记》这套书。
书的内容主要讲小屁孩米多从小学一年级到六年级的快乐生活以及他和小伙伴之间的那些好玩的故事。
书中的人物形象都栩栩如生，仿佛每一个人都是生活中的自己或朋友;每一个小故事都丰富多彩，好像写的就是我们和同学们之间的真实生活。
没有读这本书之前，我觉得一二年级的生活就是像乐多多老师写的“忙忙碌碌”、“酸酸甜甜”，非常有趣。
读了这本书，居然发现，我们一二年级小孩子的生活居然可以叫做“屁事”。
想想也是啊，第一次考试不知道什么是检查，有了蛀牙不敢看牙医;“第一次打架”“第一次尿裤子”“第一次罚站”……哈哈，都是屁大点儿的事!不过，三至六年级的生活却是精彩极了!三年级怪事多!女生越来越讨厌男生，男生也越来越讨厌女生。
这是为什么呢?因为男生建立了“黑手联盟”。
四年级是乐事多!几个调皮又捣蛋的孩子，建立了又好又快的作业公司，搞得全班一半同学的作业都一样，结果被老师惩罚：拿作业回家让家长签字!五年级烦事多!考试越来越多，体检时害怕抽血，相当画家却被妈妈教训。
不过亲子运动会真是一件高兴的事，原本没有信心的我们，最后赢得了比赛。
六年级妙事多!“大手牵小手”活动，让六年级的大同学帮助一年级的小同学做事;女生做事情喜欢齐心协力，男生总是不团结，为了一起对抗女生，建立男生联盟。
读完这本书，我越发盼望赶快开学，赶快上完二年级，然后升入三年级，看看以后的学习生活是不是真的像书中写得那样精彩，或者比书中描写的更好玩!《小屁孩日记》读后感作文(二)这个寒假我读了《小屁孩日记》这套书，书的作者是美国的杰夫·金尼。
读《小屁孩日记》有感模板8篇
读《小屁孩日记》有感模板8篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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读《小屁孩日记》有感8篇
读《小屁孩日记》有感8篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《小屁孩日记》读后感（通用22篇）
《小屁孩日记》读后感认真品味一部名著后，你有什么总结呢？这时就有必须要写一篇读后感了！但是读后感有什么要求呢？下面是小编收集整理的《小屁孩日记》读后感（通用22篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！《小屁孩日记》读后感篇1小屁孩写日记非常细心，每一个细节都记的非常详细，让人一看就明白，这是值得我学习的。
小屁孩的作文能力还不错，能够把人物写的很生动。
《小屁孩日记》读后感篇2《小屁孩日记》中的米多真有意思，对什么事情都很感兴趣，连老师穿的白色连衣裙也能够研究一节课。
不过甜老师也很无奈有这样的学生，米多是很幸运，遇到了甜老师，并没有责备他。
《小屁孩日记》读后感篇3今天，我看了小屁孩日记。
我最喜欢里面的超人难当，因为他说，当超人是个秘密。
他还说当了超人要把小刺头变成胡萝卜、不用买飞机票……但是当打怪兽很麻烦，所以还是不当超人了。
《小屁孩日记》读后感篇4我读了小屁孩日记非常好看，米多给他们班丢脸了，米多为了帮助一年级的小豆包，和伏地魔打了一架被甜老师批评了。
不过大家要像米多一样要帮助别人。
《小屁孩日记》读后感篇5我今天读了小屁孩日记，小屁孩幼儿园毕业了，妈妈说他长大啦就要上小学了，他有好多问题要问，长大了一定要上学吗？万一在学校遇到怪兽怎么办？问的妈妈头都大了。
里面全是关于一年级的好玩的事，都特别好笑。
《小屁孩日记》读后感篇6这本书以日记的形式记录了发生在一个小孩身上的有趣的故事，让我知道了日记原来可以这样写，这么好玩，这么有趣。
我最喜欢看的部分就是他在学校的那段，常常让我捧腹大笑。
我以后也要养成每天写日记的好习惯。
《小屁孩日记》读后感篇7这个寒假，我读了一本《小屁孩日记》，小屁孩上了二年级他说：我现在是二年级的‘大辣椒’！二年级，我们会上‘打哈欠课’和‘外号课’；想当班长很容易，只需要一袋巧克力；在家政课上我做了122个做面包，甚至于一听到面包这两个字我就想吐；我们一起去校长室探险，结果我‘挂’在了窗户上……二年级真有趣！《小屁孩日记》读后感篇8读了金老师推荐的《小屁孩日记系列》中的《小屁孩日记②》后深有感受，这本书讲了“格雷”和他的死党“罗利”因为一起“虫子事件”而不再是朋友了，还跟“格雷”的“备用朋友”交朋友，后又跟“格雷”和好的事情。
《小屁孩日记》读后感(精选15篇)
《小屁孩日记》读后感(精选15篇)《小屁孩日记》读后感1在日记里，主人公格雷度过了一个没有任何奇迹发生的圣诞节。
为打发漫长无聊的下雪天，他和他的死党罗利雄心勃勃地想要堆出“世界上最大的雪人”，却因为惹怒老爸，雪人被销毁；格雷可是不甘寂寞；没几天，他又找点乐子了，在送幼儿园小朋友过街的时候，他制造了一地的“虫子事件”吓唬小朋友，并嫁祸罗利，从而导致一场友情危机，格雷想了许多乐子让罗利高兴，并赢得好朋友罗利的信任。
我从中知道了必须能知错就改。
《小屁孩日记》读后感2我今天刚读完《小屁孩日记》，有一个叫香香的小朋友，觉得自己都不会，数数不会，画画不会，更怕老师批评她，她的爸爸安慰他说：“别担心，学校的老师都很温柔。
可她说;”万一我在学校等我的是一只大灰狼，而不是一个老师?“渐渐地她越来越喜欢学校。
《小屁孩日记》读后感3这个寒假，我读了一本书，名字叫做《小屁孩日记》，我觉得非常有趣，主角是格雷，他是个调皮捣蛋的人。
这本书是美国来的一本书，这里有很搞笑的日记，我都会笑得不停，也有把别人的手弄伤的日记。
那我来说他的故事吧，有一次，格雷和罗利想堆大雪人，想破吉尼斯纪录，但意外的是被爸爸破坏了；还有一次格雷把他的“死党”罗利打伤了，手骨折了，看起来的样子很疼痛，女孩们看到罗利的样子觉得很可怜，女孩就照顾罗利，喂他吃饭而这一举动却让格雷嫉妒。
罗利会原谅格雷吗？会影响他们的友谊吗？你想知道结局吗？我读完之后的感觉是一本又捣蛋又有趣的书，还有他们的友谊也真的让人羡慕呢。
《小屁孩日记》读后感4这本书以日记的形式记录了发生在一个小孩身上的有趣的故事，让我知道了日记原来可以这样写，这么好玩，这么有趣。
我最喜欢看的部分就是他在学校的那段，常常让我捧腹大笑。
我以后也要养成每天写日记的好习惯。
《小屁孩日记》读后感5我看了<<小屁孩日记>>这本书，认识了朱尔多，他是一个开朗搞笑的小孩子。
有一次我看拍卖奶奶这一段，他要拍卖奶奶，就把奶奶领到了拍卖的地方，虽然有很多人想买奶奶，可是朱尔多还是不舍得把奶奶卖出去。
《小屁孩日记》读后感（精选15篇）
《小屁孩日记》读后感(精选15篇)《小屁孩日记》读后感1很多人都讨厌看书，觉得书中的文字太繁杂，让人读起来很枯燥，根本没有兴趣去深入阅读。
但是有这么一本书，即使是最讨厌读书的人，也会忍不住翻开这本书好好读一读。
这本有趣、好玩的书，就是《小屁孩日记》。
说是一本书吧，可它给人的感觉却是一本初一中学生的好玩日记，里面的文字不仅风趣搞笑，还配有许多精美的插图。
书中的主人公格雷，是一个上了中学，还没发育完成的“小屁孩”。
在学校他经常受着大孩子的欺负，在家里也逃不过哥哥“罗德里克”的捉弄。
但是格雷的脑子却有着很多好玩的“鬼点子”，使他总能在陷入困境的时候化险为夷。
但有时候也因为“鬼点子”太多而遭到麻烦。
比如有一次，格雷在护送幼儿园小朋友回家的时候，由于觉得无聊，便拿着毛毛虫恐吓那些小孩。
结果不慎被附近的老太太看到了，由于格雷穿着好朋友罗利的外套，所以那位老太太便到学校举报了罗利。
因为这件事，格雷受到了学校的严重处分，而也由此引发了一场友情危机。
格雷可以说是一个真正儿童的代表，它具有小孩子该有的所有品质，淘气、聪明、诚实、善良、勇敢、天真、滑稽、自恋。
他的成绩不好，而且也不爱学习。
在大人的眼中，他不是好孩子”，而这些缺点却让无数的人爱上了这个“坏孩子”。
阅读了《小屁孩日记》，让我懂得了写日记的快乐。
今后我也要尝试写日记，让自己的日记也像《小屁孩日记》一样，值得去看，值得去回味。
《小屁孩日记》读后感2放假了，我和妈妈在校门口买了一本《小屁孩日记二年级趣事多》，回到家，我迫不及待地翻开书，津津有味地读起来。
这本书的主人公叫米多，现在是二年级的大辣椒！他在学校发生过很多趣事。
他曾在家政课上做了122个面包，以至于一听到面包两个字就想吐；还和同学金刚、朱奇奇去校长室探险，结果挂在了窗户上。
米多的想象力非常丰富，有一次甜老师穿了一件新衣服，米多没有找到衣服上的扣子，这件不是T恤却没有扣子的衣服老师是怎么穿上去的呢，他想像出各种各样穿衣服的方法，逗得老师哭笑不得。
小屁孩日记读后感（精选6篇）
小屁孩日记读后感小屁孩日记读后感（精选6篇）品味完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。
可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的小屁孩日记读后感450字（精选6篇），希望能够帮助到大家。
小屁孩日记读后感1这本《小屁孩日记》讲的是一个叫格雷的大哥哥，他比我们大多了，他已经上初中了，现在他得叫我们小屁孩了。
他还有一个哥哥罗德里克，他上高三了。
他总是捉弄格雷。
他还组织了一个乐队叫水不湿，你们没有听说过吧？我是头一次听说还有这个名字的乐队。
格雷还有一个死党叫罗利，格雷和他好极了。
书中格雷和罗利玩《魔法与怪兽》游戏，你们也没有听说过吧。
其实我也是第一次听说这个游戏。
这个游戏需要一些特殊的骰子，还需要一些想象力。
书中还讲了格雷在女厕所里弄东西，因为罗德里克要破坏他的东西。
可是格雷想要出去的时候女厕所的女生，来来往往他出不去。
他正要准备冲出去的时候，一个女生正好进来发现了他，最后还是保安把他弄了出去。
罗德里克把消息告诉了他同学，他的同学又告诉他的弟弟妹妹。
格雷羞愧极了，怕同学们们取笑他，想转学，可是他妈妈不让。
他进校园的时候，身边围了一群人，格雷做好心里准备接受羞辱。
可是他的同学根本没有说他的，同学们有的跟他捂手，还有的拍拍他的肩膀，都很友好。
他现在才明白。
原来坏事一细节一细节的变样了。
现在坏事成了好事。
我感觉这本书很搞笑，很幽默，我喜欢《小屁孩日记》！小屁孩日记读后感2上一星期五，薛老师把小屁孩日记的书发了，让我们认真的读这一本书，我回家写完作业，就去读这本书了，这本书很有趣，尤其是丢三落四这个小故事，有一个小男孩叫米多，他每天不是丢这个就是丢那个，反正每天都会丢东西，后来妈妈说了一句：就没把你丢了，米多说：我现在要保管的东西太多了，有铅笔、文具盒、橡皮、水杯、鞋子，妈妈很奇怪的问：为什么还有鞋子呢？米多说：下课的时候，他们班的男生一起比赛扔鞋子，看谁扔的最远，金刚力气大，一下子就扔到了二楼阳台上，我力气却小，一扔就扔到了一个泥坑里。
小屁孩日记读后感(15篇)
小屁孩日记读后感(15篇)小屁孩日记读后感1这本书的主人公叫格雷，他一家有五个人。
他、他的弟弟曼尼、他的哥哥罗德里克和他的父母。
小屁孩在家里很受气，经常被他的哥哥欺负，而弟弟也经常捣乱，弟弟做错的事有时候也要他来承当责任。
所以他很苦恼，希望搞好和兄弟们的关系。
在格雷的暑假刚开始没有几天，有一天半夜，罗德里克勤克俭就把格雷叫了起来。
他的哥哥说他已经沉睡了一个假期，不过万幸的是格雷醒的正是时候，刚好赶上了开学的第一天。
当时小屁孩的哥哥罗德里克为了演的逼真，整整齐齐地穿着校服，还调了他的闹钟的时间，搞的真跟早上该出门了似的。
还有，罗德里克把格雷的窗帘拉了起来，这样格雷就看不到外面的一处漆黑了。
罗德里克把弟弟叫醒之后，格雷就穿好衣服下楼了，准备下楼做点早餐吃，一如既往。
不过我猜他一定发出了很大的响动，因为没有过多久，老爸愤怒地说：“凌晨三点吃早餐？你想干什么？闹得全家不得安宁。
〞很搞笑。
我很喜欢这本书，从书中可以看到很多有趣的事情，最后在格雷的努力下，他和哥哥的关系终于有了改善。
小屁孩日记读后感2这是一个美国中学男生的日记，他为自己的瘦小个子而苦恼，老是会担忧被同班的大个头欺负，总会感慨‘‘为什么分班不是按个头分的，而是按年龄分〞。
为此他心里总是有点自卑，可是另一方面呢？他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜，心里嘲笑同班同学是笨蛋，老想投机取巧而偷懒。
他喜欢玩电子游戏，可是他爸爸常常把他赶出家去，好让他多活动一下，但他老是偷偷跑到同学家里继续打游戏，然后在回家的路上用别人家的喷水器弄湿身子，扮成大汉淋漓的样子，好逃过老爸的火眼金星。
不过一山还比一山高，格雷再聪明在家里还是敌不过哥哥罗德里克，还是被耍得团团转，而正在上幼儿园的弟弟曼尼可以有恃无恐地恶作剧，无论怎么捣蛋都有爸妈护着，让格雷无可奈何。
读了这本书后，我的脑海里总是浮现出格雷捣蛋时的情景，让我忍不住开怀大笑，我佩服他的聪明机智，但我也想告诉他，如果能再多一点自信再多一点坚强就更好了，会受到很多小屁孩崇拜的。
《小屁孩日记》读后感15篇
《小屁孩日记》读后感15篇《小屁孩日记》读后感1《小屁孩日记》是一本日志。
日记的主人小屁孩比成人聪明多了，还让我知道了美国的一些知识和单词的一些知识。
我以前一看漫画书就不看文字书了，不过看了小屁孩以后就看文字书了，这本书里写的那么奇怪，初中生应该没有那么大的压力吧?小学生也没有那么幼稚吧?格雷只会想一些鬼主意，还老是失算，我不像格埋老打鬼主意，不过淘气也是应该，不淘气就不是男孩子了，但不能淘气的让人烦感，这样才让人喜欢。
《小屁孩日记》读后感2今天，我把老师给我们发的《小屁孩日记》看完了，我非常喜欢这本书，尤其是其中的那篇——考试，一看名字就知道这篇__跟考试有关，我给你们讲解一下吧：有一个小男孩名字叫米多，他们班进行了一次考试，他很快答完题了，却忘了写名字，又在考试卷上画画，因为他的粗心，结果没考好。
读完这篇__使我明白：每一次考试我们都要认真对待，要细心，细心，再细心!你看过《小屁孩日记》吗？看我之后我哈哈大笑，这本书比我想象中的还好笑。
这本书是美国的作家杰夫金尼写的。
这本书的主角是格雷，他经历了许多有趣的事，在《好孩子不撒谎》里格雷开始了他的暑假生活。
你可不要以为他的假期会很轻松愉快。
其实他的暑假生活全被游泳训练班给毁掉了。
然后他还自作聪明地导演了一出把同学齐拉格当隐形人的闹剧。
他还以为神不知鬼不觉就可以每天偷吃一些儿妈妈做的姜饼，终于在圣诞前夜东窗事发了，格雷付出了巨大的代价……格雷麻烦的事和恶作剧都太好笑、太好玩了。
这套书能让我们感觉到童年很美妙。
我非常喜欢这本书。
《小屁孩日记》读后感4暑假里我认真地读了《小屁孩日记》这本书。
书里面内容非常好看。
书里写了米多小朋友一年级发生的许多有趣的事情，有举手、入队、美术课、考试、运动会、牙又掉了一颗、放暑假等……我一年级的学习生活也结束了，也一样发生了许多有趣的事，我也光荣的加入少先队，顺利通过了考试，也积极举手回答问题……我的一年级生活让我学到了很多知识，有了很大的进步。
小屁孩日记读后感精选15篇
小屁孩日记读后感精选15篇小屁孩日记读后感1这本书的主人公叫格雷，他一家有五个人。
他、他的弟弟曼尼、他的哥哥罗德里克和他的父母。
小屁孩在家里很受气，经常被他的哥哥欺负，而弟弟也经常捣乱，弟弟做错的事有时候也要他来承担责任。
所以他很苦恼，希望搞好和兄弟们的关系。
在格雷的暑假刚开始没有几天，有一天半夜，罗德里克勤克俭就把格雷叫了起来。
他的哥哥说他已经沉睡了一个假期，不过万幸的是格雷醒的正是时候，刚好赶上了开学的第一天。
当时小屁孩的哥哥罗德里克为了演的逼真，整整齐齐地穿着校服，还调了他的闹钟的时间，搞的真跟早上该出门了似的。
还有，罗德里克把格雷的窗帘拉了起来，这样格雷就看不到外面的一处漆黑了。
罗德里克把弟弟叫醒之后，格雷就穿好衣服下楼了，准备下楼做点早餐吃，一如既往。
不过我猜他一定发出了很大的响动，因为没有过多久，老爸愤怒地说：“凌晨三点吃早餐？你想干什么？闹得全家不得安宁。
”很搞笑。
我很喜欢这本书，从书中可以看到很多有趣的事情，最后在格雷的努力下，他和哥哥的关系终于有了改善。
小屁孩日记读后感2起初，我认为儿童日记系列是定期的学生日记。
当然，从书的第一页，我就知道我错了。
“这是有趣的书，有趣的书。
”夏季是由感知引发的“小屁孩日记，”我这样做，只能说，这是本书的机智丛生。
日记属于一个美国少年男子灰色。
他写道，在母亲的日记的催促下，不知不觉中，对比特渗透他的生活一点：他是大人们“善意的谎言”，以不断欺骗后愤怒；不仅欺骗了他的父亲和母亲，他沮丧的兄弟罗德里克也让他很头疼；他认为自己是灵光的头脑大多数人的自以为是的家庭。
灰色是不是一个乖巧的孩子，虽然他不能说的不当行为，但他并没有写“好学生”。
首先，尽管他人品好，但健忘；第二，他是班上不仅是坏习惯，成绩一落千丈，因为视频游戏。
这本书和我们学习生活中的很多其他事情都十分相像，看完这本书，我知道了——故事发展只是一个局限的，但生活是五彩的，你当然教师可以用水粉渲染出五彩的生活，也可以用钢笔勾画出中国这个社会社会上没有发生的一切，你甚至企业可以同时通过你做的事感受到了世界的美好……因此，在阅读的同时，不要只是笑，在追求情节的同时，还要注意每个细节的意义。
《小屁孩日记》读后感(15篇)
《小屁孩日记》读后感(15篇)《小屁孩日记》读后感1我喜欢读书，它就像我的好朋友和我形影不离，每天我都会挤出时间来看书。
最近我喜欢上了一本书，书名是《小屁孩日记》。
这是一本由美国孩子格雷用日记的形式记录出他日常生活的书。
故事里的主要人物有：格雷和他的爸爸、妈妈、哥哥、弟弟，还有他的死党-罗利。
这本书讲述很多令人捧腹大笑的故事，让我明白了很多的道理。
书中抒发了作者快乐、难过、愤怒的心情，不时地格雷还能冒出一些奇思妙想。
格雷是一个乐观向上的孩子，他的弟弟曼尼几乎每个月都偷格雷的零花钱，格雷每次跟妈妈告状，可是妈妈都向着弟弟，他很生气但又没有办法。
于是格雷想找份工作赚回损失的钱。
他发现了一个除草的广告牌，他把除草师傅的头像改成自身的头像，扛着广告牌在街上溜达想让别人雇佣他。
后来有人雇佣了他，可是格雷不会使用除草机，把草地弄得乱七八糟，最后虽然格雷学会了使用除草机，但雇主不满意他的除草技术，没有给他工钱，他的赚钱计划以失败告终。
尽管他遇到了挫折，但他因为学会了使用除草机还是很开心。
之因此我喜欢这本书，是因为我佩服格雷百折不屈和乐观向上的精神，如果我能见到他，能和他成为朋友，那该有多好啊！《小屁孩日记》读后感2今天，我看了一本书，名叫《小屁孩日记》，里面讲了很多学生和老师之间有趣的故事。
其中有一个故事是“100个不写作业的理由”。
班里有一个不写作业的男生叫：刘坚强。
他的外号是：打不死的小强。
因为他上课不听讲，放学不完成作业，每次考试全班倒数第1名。
对待这些作业，刘坚强编出了无数个不写作业的理由来对待甜老师。
昨天是：忘带了。
前天是：忘在“小饭桌”了。
大前天是：被他家宠物狗吃掉了……甜老师觉得刘坚强编故事的能力还挺强的。
不过田老师对他说：“不管什么理由，都要放学留下来，把昨天的作业写两遍再走。
”刘坚强好像在编理由的过程中找到了乐趣，并且乐此不疲。
说实话，刘坚强不交作业的理由没有一次是重复的。
最后，甜老师的惩罚是“编出100个不写作业的理由，不许重样。
小屁孩日记读后感精选15篇
小屁孩日记精选15篇小屁孩日记精选15篇小屁孩日记1 《小屁孩日记》是一个美国中学男孩的日记，他为自己的瘦小而感到烦恼，老是担忧会被同班同学的大块头欺负，会经常问为什么分班不是按照个头大小分而是按年龄分。
他总是为这些心事而感到自卑，可另一方面呢，他有时为自己的脑瓜比别人的聪明而涨涨自喜，老是想着投机取巧。
他叫格雷，在他妈妈的强迫下写日记，做梦时梦想着自己成名后给蜂拥而至的记者看自己的日记，他假装在分班时不会念书，好让自己混进根底班，他喜欢打电子游戏，却被爸爸赶出去，让他多活动一下，无耐之下，跑到好朋友罗莉家去打游戏，然后在回来的路上用别人家的喷水器弄湿全身，扮成一份大汗淋淋得样子……不过天外有天，格雷就是再聪明，在家里也敌不过哥哥罗德里克，还是被哥哥耍的团团转。
而在上幼儿园的弟弟曼尼可以“以小卖小”无论怎样捣蛋，都有爸爸妈妈的百般呵护，让格雷无可奈何。
这个狡黠、机智、有趣、自恋、胆小，爱出风头的男孩子，却偏偏让我们非常喜欢。
小屁孩日记2 我自从看完《小屁孩日记》这本书之后，深有感触。
《小屁孩日记》是围绕“格雷”这个得意又好笑的人物形象而展开的童话故事，情节生动，内容即滑稽又好看。
文章讲了格雷是个狡黠、机趣、自恋、胆小、爱出风头又喜欢懒散的小男孩，一点都不符合人们心目中的那种懂事上进的好孩子形象，奇怪的是这个缺点不少的男孩子让我忍不住喜欢他。
因为翻开这本书后，我每一次笑声之间停顿不超过五分钟。
一是因为格雷满脑子的鬼主意和狡辩，实在让人忍俊不禁。
二是因为我还能毫不费力地明白他的想法，一下子就捕捉到格雷的逻辑好笑在哪里在，然后会心一笑。
格雷的故事让我看的哈哈大笑，也使我感到惭愧，为什么自己什么事情都依赖爸爸妈妈，而且做事没有恒心……我想：在以后的学习、生活中，我要样样事情都学着自己做，碰到了因难毫不退缩……小屁孩日记3 格雷是一个自恋、胆小、爱出风头、爱梦想的男孩子。
他总是在分班的时候装成连书都不会读的样子，好被分进根底班，就是想让别人降低对你的希望，这样即使你什么都不做，也会让别人大吃一惊。
《小屁孩日记》读后感范文5篇
《小屁孩日记》读后感范文5篇读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，把具体感受和得到的启示写成得到的文章。
读后感也可以叫做称之为读书笔记，是一种有用的应用文体，也是应用写诗研究的文体之一。
简单反问就是看完书后的感触。
后面是收集整理的《小屁孩日记》读后感范文5篇，欢迎借鉴参考。
《小屁孩日记》读后感范文5篇(一)今天，看完小屁孩系列的《一年级屁事多》了，妈妈说马上虽然我急忙要升二年级了，可还是先看看小屁孩的一年级是怎么过的吧。
米多上小学之前很纳闷人为什么要放暑假，我那时候可没这么多疑问，极少知道我已经八岁了，不能不去上学了，记得妈妈倒是挺盼望我上学的，她说那是我长大了的标志。
忽然上学的米多的很多经历，跟我和我的同学们挺像的，我那会也不会打扫卫生，不会记作业，可是还好没象他一样尿裤子，也没有被老师科穴过。
米多不喜欢放假，我跟他可不一样，放假多好啊!虽然见不到老师和同学们，我也想念他们，但是天天去奶奶、姥姥家玩真是很着急。
有小伙伴跟我一起玩，我挺高兴，没有小伙伴我自己玩，捉个蜻蜓、逮个蚂蚱什么的，也挺高兴。
有一次，爸爸还捉到了一只到奶奶家里的小麻雀呢，虽然我只是看着摸了摸它的后背、翅膀还有它的小脚爪，就把它放飞了。
因为爸爸说，它是有益的鸟儿，关在牢房里会死掉的，我不能伤害它。
看到米多坐客车去春游时，我有点羡慕他，什么时候我也能“尝尝”春游的滋味呢?带那么一堆新鲜的去玩，多幸福啊!米多的日记写出的太好了，我很喜欢看。
妈妈说，她看了也觉得挺引人注意的。
她还说：看人家米多写的回忆录，把气象条件描述的多生动啊!要我向米多学习呢!唉!我其实也觉得散文诗写作挺有意思的，可是我写不了公尺多那么好，我继续努力吧!《小屁孩日记》读后感范文5篇(二)有一套书，让我感受到了写日记的乐趣;有一套书，让不喜欢写日记的我拿起了日记本，拿起了笔;有一套书，令我百看不厌……这套书，就是《小屁孩日记》。
男主角主人公格雷学习成绩虽然不好，但耍小聪明可是无人能及的哦!如：为了躲避以下内容内容复杂的尖子班，想进容易的基础三班，故意不安心读文章;犯了当做错误被证人看成罗利以后，想尽一切可能嫁祸给罗利;老爸让他去锻炼，他却跑到朋友家打电子游戏，完把水浇在身上，好像真的一动不动，刚刚跑步回来一样，等等。
关于小屁孩日记的读后感（通用15篇）
关于小屁孩日记的读后感（通用15篇）关于小屁孩日记的读后感（通用15篇）读完某一作品后，相信你心中会有不少感想，何不写一篇读后感记录下呢？那要怎么写好读后感呢？以下是小编为大家整理的小屁孩日记的读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小屁孩日记的读后感篇1看到书名你就会知道，这是一本日记体小说，而且这本日记体小说还是英汉互译的。
这本书是围绕着主人公格雷·赫夫利来写的，读起来十分轻松。
虽然没有用十分华丽的语言，却使我感受到了小屁孩的生活缤纷多彩，给我带来无限欢乐。
我认为这本书很好！还可以帮我们积累英语单词呢。
小屁孩日记的读后感篇2假期看了《小屁孩日记》——好孩子坏孩子这本书，其中格雷说：“我还真不相信圣诞老人有那个闲功夫，一天二十四小时来盯人。
我猜他一年到头能把每个小孩看上一眼就不错。
”所以，我觉得圣诞节不可能每个小孩都能拿到圣诞礼物。
还有，书中提到格雷问妈妈拿钱给网络宠物花钱，我觉得格雷很不乖，其实他可以按妈妈说的去帮人铲雪赚钱。
小屁孩日记的读后感篇3《小屁孩日记》是一本日志。
日记的主人小屁孩比成人聪明多了，还让我知道了美国的一些知识和单词的一些知识。
我以前一看漫画书就不看文字书了，不过看了小屁孩以后就看文字书了，这本书里写的那么奇怪，初中生应该没有那么大的压力吧？小学生也没有那么幼稚吧？格雷只会想一些鬼主意，还老是失算，我不像格埋老打鬼主意，不过淘气也是应该，不淘气就不是男孩子了，但不能淘气的让人烦感，这样才让人喜欢。
小屁孩日记的读后感篇41月，我在家看了一本叫《小屁孩日记》的书。
里面的主人公叫格雷，他善良，诚实，调皮。
常常惹出一些搞笑的事。
我一边读一边哈哈大笑。
格雷与他的哥哥是死对头，但有时团结在一起。
他的父母不给他打电子游戏，他只能去同学家打电子游戏，父母偏爱他的弟弟，连他弟弟在家里画画都不认为是错的。
格雷想捉弄别人却被别人反而捉弄，他想当学校的漫画编辑，在他当上后却辞掉了。
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<小屁孩日记>观后感
明明是一部儿童题材的喜剧，明明是一场励志向上的电影，明明可以让我勾起回忆的线条，明明……电影成功地唤起了每个观影人心中的忧思，那曾经的玩伴，曾经的校园，曾经的梦想。
事实我，却感到一种莫名的无奈。
看着主人公格瑞格的童年。
成名是他的目标，早熟是他的损失。
由于早熟，他过分地关注自己的言行，过分地在意别人对自己的看法，只为了成名，他一味地模仿，或者想尽方法让自己受到他人的关注。
与他的好朋友相比，那个天真、烂漫、表现真我的小胖墩，两者形成对比。
可爱的小胖墩由开始对格瑞格的信任，慢慢演变为两人友情的决裂。
最主要的原因，我想不过是格瑞格的虚荣心严重地伤害了他唯一的好朋友吧。
那，到底要模仿别人，还是坚定地做自己呢？答案是肯定的，后者！
我的童年，那些懵懂的日子，我也有偶像，也会羡慕，也有自卑，也有想成为别人的焦点，所以我，也有与格瑞格相似的经历。
相信很多人的童年都和我一样经历过这样一个阶段，从最本初的我行我素到开始考虑是否要模仿别人修改自己，或早或晚吧。
曾经尝试模仿别人得到更多关注，也曾经因为不能表现内心的真我而感到辛苦；曾经因为做了本真的自己得到了大家的认可而感到发自内心的喜悦，也曾因为一不留神说了“不经过大脑”的话被人鄙夷而后悔莫及。
我们是在模仿别人，还是在自己的天平上左右摇摆？
呵，这就是童年啊！
其实影片无外乎是想借此表达人心的童贞，无论身处何种环境的个人都会有一颗未泯之心，只是我们把它与身处环境的复杂性相对应，这也是正常的机体反应。
再者，它时时刻刻都能释放，别为了苛责同伴憋屈了自己。
从另一个方面说青少年交友问题，不要太信服物以类聚人以群分的说法，道德的培养才最重要，学会信任与包容也是必不可少。
其实吧，模仿并没有对错，只是它能不能在心理上和利益上满足我们的需要。
但是，我想做好最真实的自己，肯定是会受到他人的关注与尊重的，也总会有人愿意付出真心成为你的朋友。
这部电影值得一提的是剧末主人公格瑞格内心的独白，他说的一句话令我印象挺深刻的：“it is awesome to be me(做自己很棒)”。
高一暑假
陈洁。