小屁孩日记读后感400字5篇
小屁孩日记读后感400字五篇
小屁孩日记读后感400字小屁孩日记读后感400字五篇转眼一天又过去了，相信你会领悟到不少东西，这时候十分有必须要写一篇日记了。
好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的小屁孩日记读后感400字五篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小屁孩日记读后感400字五篇1今天是7月7日，而我在这一天读完了《小屁孩日记》这套书。
相信你有一天翻开这套书的时候准会被逗得哈哈大笑。
这本书的主人公叫米多。
他上一年级的时候出现了很多“第一次”。
第一次留作业，第一次尿裤子，第一次打架，第一次罚站……还第一次当了一个好大好大的官——灯官。
上二年级时，他成为班上的“大辣椒”！在二年级当班长很容易，只需要一袋巧克力就解决了；米多在二年级的家政课上做了122个面包，以至于现在听到“面包”两字就想吐；米多还和金刚那些朋友去校长室“探险”，却不幸被挂在了窗台上。
三年级的时候发生了很多奇奇怪怪的事情。
男生讨厌女生，女生讨厌男生；在参观电视台的时候走丢，却成为了同学们羡慕的对象……在四年级，米多在竞选班长的时候异想天开精选了一个班主任；为了帮助同桌苏拉减肥，他用酱油、醋和妈妈的头油、香水制作了一瓶“神奇减肥药水”……米多在五年级的烦心事可真不少！没完没了的考试；不幸遭遇校园暴力；体检时害怕抽血，为了不扎针把食指咬破，到了抽血才发现要扎的是无名指……上六年级的时候举行了大手牵小手活动。
帮小豆包打架却被罚；金刚发明了睡觉二十八计，帮大家解上课发困的问题；英语老师跟体育老师借课，却让他们来付“利息”……就是因为米多每天的屁事、趣事、怪事、乐事、烦事、妙事才让我喜欢上了这样一个非常快乐又拥有烦恼的小屁孩！小屁孩日记读后感400字五篇2在暑假的星期六，我去商店买书，在书架上，我一眼就看见了一本书——《小屁孩日记》，翻了一下，“就是它了”我激动的说。
这本书的作者是美国的杰夫——金尼，书里的内容非常搞笑，那个小屁孩，就是书中的主人公格雷，虽然很调皮但又聪明机智。
小屁孩日记400字读后感8篇
小屁孩日记400字读后感8篇小屁孩日记400字读后感1在暑假，我读了一本书，名叫《小屁孩日记》。
这是一个美国中学男生的日记。
他为自己的瘦小个子而苦恼，老是会担心被同班的大块头欺负，会感慨“为什么分班不是按个头分的而是按年龄分的”。
这是他心里一道小小的自卑，可是另一方面呢，他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜，心里嘲笑同班同学是笨蛋，老想投机取巧偷懒。
在书中，我最喜欢的角色是格雷。
他是一个狡黠、机趣、自恋、胆小、爱出风头、喜欢懒散的男孩，一点都不符合人们心目中的那种懂事上进的好孩子形象，奇怪的是这个缺点不少的男孩子让我忍不住喜欢他。
翻开这本书后，我每次笑声与下一次笑声之间停顿不超过五分钟。
一是因为格雷满脑子的鬼主意和诡辩，实在让人忍俊不禁。
二是因为我还能毫不费劲地明白他的想法，一下子就捕捉到格雷的逻辑好笑在哪里，然后会心一笑。
读了这本书后，要是给我一个机会再过一次童年，我一定会睁大自己还没有患上近视的眼睛，仔细发掘身边有趣的小事情，拿起笔记录下来。
小屁孩日记400字读后感2《小屁孩日记》是我很喜欢看的书，因为里面的故事都太贴近我们这些“小屁孩”了。
因此从书城买来后我就迫不及待地捧起了它。
“免罪金牌”你们都有吗？这是小屁孩米多一天晚上想出的和苏拉和平共处的方法就是是发明“免罪金牌”。
“免罪金牌”其实就是在一张纸上写上大大的“免”字。
苏拉就给了米多三张。
拥有“免罪金牌”人就可以逃脱惩罚（田老师罚写检讨）。
米多一次上英语课的时候因为肚子饿得像开演唱会似的咕噜噜直叫，苏拉气得眉毛立了起来愤怒地说：“上课故意出怪动静，必须受到惩罚！”米多怕受到惩罚把“免罪金牌”亮了出来，结果苏拉虽然很不情愿但却没办法。
这样米多就不要受到惩罚了。
还又一次米多把毛毛虫放进了苏拉的文具盒里，还有一次米多课堂上故意倒乱惹苏拉发脾气，因为米多有“免罪金牌”才免得受到田老师罚写检讨。
我读了这一篇故事，我非常渴望有很多张像米多一样的“免罪金牌”，在家里，当早上睡懒觉的时候，当弄坏了家里的东西时候，当不认真跑步锻炼身体的时候……，在学校里，当不认真写作业的时候，当不认真读书的时候，当没有急时完成作业的时候……全部都可以用“免罪金牌”来当住挨爸爸妈妈和老师的罚，到那时我会感到多么的幸福啊！小屁孩日记400字读后感3寒假期间，我读了一本书，名叫《小屁孩日记》。
小屁孩日记400字阅读感想8篇
小屁孩日记400字阅读感想8篇小屁孩日记400字阅读感想1在暑期，读了了一本书，名字叫做《小屁孩日记》。
这是一个美国高中男孩子的随笔。
他给自己的瘦小个子女生而烦恼，老是会担忧被同班同学的胖子欺压，会感叹“为何编班并不是按块头分的只是按年纪分的”。
它是他内心一道小小不自信，但是另一方面呢，他又给自己的脑袋比他人金光而得意忘形，内心取笑同学是傻瓜，老想钻空子懒惰。
在书里，我最喜欢的人物角色是卡兰。
他是一个狡黠、机趣、自以为是、胆怯、高傲自大、喜爱散漫的男孩儿，一点都不符大家心中中的那类听话勤奋的好宝宝品牌形象，令人费解的是这一缺陷许多的男孩儿要我禁不住喜爱他。
翻开这本书后，我每一次欢笑声与下一次欢笑声中间间断不超过五分钟。
一是由于卡兰脑子里的鬼主意和狡辩，确实令人赞叹不已。
二是由于我都能一点也不费力地搞清楚他的念头，一下子就捕获卡兰的逻辑性搞笑在哪儿，随后会心一笑。
读过这本书后，如果给我一个机遇再过一次儿时，我一定会睁大自身都还没得了近视眼的双眼，细心挖掘身旁有意思的小事儿，拿行笔记下来。
小屁孩日记400字阅读感想2《小屁孩日记》是我喜欢看的书，由于里边的小故事都太接近大家这种“熊孩子”了。
因而从书社买回来后我也迫不及待地举起了它。
“免罪冠军”大家都是有吗？它是熊孩子米高一天夜里想到的和苏拉和睦相处的方式便是是创造发明“免罪冠军”。
“免罪冠军”实际上便是在一张纸上写上极大地“免”字。
苏拉就给了米高三张。
有着“免罪冠军”人就可以逃离处罚（田老师罚写反省）。
米高一次上英语课的情况下由于肚子饿了得像开巡回演唱一样咕噜咕噜直叫，苏拉急得眼眉立了起來恼怒地说：“授课有意刷怪声响，务必遭受处罚！”米高怕遭受处罚把“免罪冠军”会亮出去，結果苏拉尽管很不情愿但却没法。
那样米高就不必遭受处罚了。
还又一次米高把毛虫放入了苏拉的文具袋里，也有一次米高课堂教学上有意倒乱惹苏拉闹脾气，由于米高有“免罪冠军”才以防遭受田老师罚写反省。
小屁孩日记读后感 读《小屁孩日记》有感作文400字文档十篇
小屁孩日记读后感读《小屁孩日记》有感作文400字文档十篇我读了《小屁孩日记》后，觉得它非常有意思且好笑，让我来跟你们分享一下里面的内容吧!我喜欢这本书和书里的故事!下面是WTT为大家整理的读《小屁孩日记》有感作文400字范文十篇，欢迎大家阅读和采纳，希望大家喜欢!读《小屁孩日记》有感作文400字范文一暑假的时候我读了一本叫《小屁孩日记》的书，这本书有很多很多的故事如:开学日，道歉日，作业公司等，每个小故事都对我有很多启发，要自食其力、要诚实守信、不要以大欺小等。
我给大家讲讲我认为最有意思的一个片段，故事讲得是米多和金刚和他们军训教官发生的事情。
军训第一天见到了一个很黑很黑的教官来到同学们面前，看见教官大家都不敢动和说话了，只有米多和金刚两个调皮鬼在下面议论我教官皮肤黑像包公，还笑出声音。
这下可惹恼了教官，教官罚他们绕着操场跑5圈，五圈这么大的操场跑的他们是浑身冒汗，眼冒金星呀。
还没有缓过神来，教官让大家集体开始叠方块被子，这种事情对平时在家里经常叠的孩子到来说很简单，但是对米多这个小懒虫来说简直好难呀，但是他想到了馊主意，让金刚帮他叠。
不过他的小聪明还是被老师识破了，让他一直练习叠被子直到达到要求。
通过米多的努力，他在叠被子比赛中还取得了前三名呢?我通过文中一段一段的故事，体会到了什么事情不能偷懒，要通过自己的努力坚持不懈。
要多多开发自己潜能。
只要努力没有什么事情是不好的。
读《小屁孩日记》有感作文400字范文二《小屁孩日记》的作者是美国的杰夫·金尼，以图文并茂的方式讲述主人公格雷的中学生活，而且书中笑料不断。
比如：格雷想当班里的“班级活宝”，于是，想尽办法把一个叫齐拉格的同学当成透明，结果被告状到行政办公室。
书中像这样的事也有很多，有关于格雷、他的朋友、同学、哥哥弟弟和老爸老妈等等。
《小屁孩日记》记录了格雷成长经历的点点滴滴，也让我们捧腹大笑，而且书的后面还有英文版，我们在被着本书逗笑的同时，还能学习到英语。
《小屁孩日记》读后感范文400字（精选9篇）
《小屁孩日记》读后感400字《小屁孩日记》读后感范文400字（精选9篇）读完一本书以后，相信大家都增长了不少见闻，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编精心整理的《小屁孩日记》读后感范文400字（精选9篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《小屁孩日记》读后感400字1在暑假，我读了一本书，名叫《小屁孩日记》。
这是一个美国中学男生的日记。
他为自己的瘦小个子而苦恼，老是会担心被同班的大块头欺负，会感慨“为什么分班不是按个头分的而是按年龄分的”。
这是他心里一道小小的自卑，可是另一方面呢，他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜，心里嘲笑同班同学是笨蛋，老想投机取巧偷懒。
在书中，我最喜欢的角色是格雷。
他是一个狡黠、机趣、自恋、胆小、爱出风头、喜欢懒散的男孩，一点都不符合人们心目中的那种懂事上进的好孩子形象，奇怪的是这个缺点不少的男孩子让我忍不住喜欢他。
翻开这本书后，我每次笑声与下一次笑声之间停顿不超过五分钟。
一是因为格雷满脑子的鬼主意和诡辩，实在让人忍俊不禁。
二是因为我还能毫不费劲地明白他的想法，一下子就捕捉到格雷的逻辑好笑在哪里，然后会心一笑。
读了这本书后，要是给我一个机会再过一次童年，我一定会睁大自己还没有患上近视的眼睛，仔细发掘身边有趣的小事情，拿起笔记录下来。
《小屁孩日记》读后感400字2上一星期五，薛老师把小屁孩日记的书发了，让我们认真的读这一本书，我回家写完作业，就去读这本书了，这本书很有趣，尤其是丢三落四这个小故事，有一个小男孩叫米多，他每天不是丢这个就是丢那个，反正每天都会丢东西，后来妈妈说了一句：就没把你丢了，米多说：我现在要保管的东西太多了，有铅笔、文具盒、橡皮、水杯、鞋子，妈妈很奇怪的问：为什么还有鞋子呢？米多说：下课的时候，他们班的男生一起比赛扔鞋子，看谁扔的最远，金刚力气大，一下子就扔到了二楼阳台上，我力气却小，一扔就扔到了一个泥坑里。
《小屁孩日记》读后感400字小学生读后感五篇
《小屁孩日记》读后感400字小学生读后感五篇《小屁孩日记》本书在真实、好玩、富于想象力和幽默等方面如此完美突出，故而受到广泛的喜爱。
下面是小编为大家整理的《小屁孩日记》读后感400字小学生读后感五篇相关模板，接下来我们一起来看看吧!《小屁孩日记》读后感400字小学生读后感五篇(一)有一本书，即使像我这种不怎么爱看书的人也爱看的书——《小屁孩日记》。
这是一本爆笑日记，作者是美国的杰夫。
金尼写的。
明星刘恺威也接触过，虽然不长。
我看的是其中的一册——砰、砰、砰家庭旅行。
说的是小屁孩在外旅行时的困难与他闯的祸。
这时，我想：这些讲的都是我经历过的。
而这些事，我们也历历在目。
看了这一本书，我同时也很敬佩作者。
因为书上面说，这一本书是一个美国初中男生写的日记，老是被别人欺负，便有了小小的自卑。
可是有时候，却因为他的头脑比别人聪明而沾沾自喜。
后来他开始写日记，可是却老是幻想。
这些事例我都有过，而作者却可以把小孩的生活写得如此生动、搞笑，这一点便是我敬佩作者的理由，发现身边的美。
看了这一本书，我想了一下我的爸爸妈妈，再想了一下我。
才发现，我看的这本《小屁孩日记》突也了一个词——坚持。
没有了坚持，“小屁孩”就不能过解决遇到的困难，没有了坚持……再作个比喻：我的爸爸妈妈是一块无瑕的玉，而我小屁孩日记读后感400字便是一个没有打过的玉石。
坚持便可以把我打磨成一块美玉，这不很合理吗?因此，这本《小屁孩日记》突出了一个词——坚持。
在《小屁孩日记》里，我最爱这本书。
《小屁孩日记》读后感400字小学生读后感五篇(二)今天，奶奶给我买了一本《小屁孩日记——二年级趣事多》我欣喜若狂，迫不及待地打开了那本书。
第一个故事就深深地吸引我，主人公很搞笑，开学前，他的作业没有完成，就只能补。
他补日记很马虎，每篇日记都写是“饭谱。
”我在哈哈大笑的同时，想对他说：“你好马虎呀!就像煮熟的鸭子又飞走了。
如果你不拖拉，作业按时完成，就不会写饭谱了。
《小屁孩日记》读后感（精选21篇）
《小屁孩日记》读后感（精选21篇）《小屁孩》篇1这是一个美国普通初中生格雷的日记。
他因为自己个子矮而显得有些自卑，可是他又喜欢时时处处和别人耍小聪明，想投机取巧和偷懒。
有一次，他妈妈给他买了个日记本，他就幻想着等他长大后如何拿这个日记本去面对蜂拥而来的记者。
于是，他的日记生活开始了……从分班为了能轻松点，想耍小聪明分到基础班，到半夜听歌忘记插耳机插头;从他爸爸让他出去活动他却拿水龙头将自己淋湿来假装出汗，到“虫子事件”事发后嫁祸于他的好朋友——罗利，我感觉他不像是一个好孩子。
当然，他的以上种种行为结局就俩字儿：不成。
但就是这个不懂事的初中生，让我理解了对待生活的一种态度。
在我们的生活中，经常有不如意之事。
比如有一次我三年级的时候，考试只考了70多分。
卷子发下来的时候，我发现每道题答案都对，可就是只写了答案，没写答，没写单位名称，甚至连算式都没写。
我找老师评理，当然，要我有理那是不可能的。
倒是我回家之后就干了一件事：哭，一直哭到7点才开始写作业。
可是哭并不能解决办法，我就改正了错误，再有一次考试中考了100分。
还有一次，是我的品社书丢了。
我到处找都找不着，就这样折腾了一个星期，我的科学书又弄丢了。
我感觉很失落，怎么好端端的就弄丢两本课本了呢?我暂时放弃了寻找。
可就在第二天一次偶然的机会，我在书架的夹层中发现了这两本课本。
对这些生活中不如意的事情，我就从这本书中学到了一种生活态度，那就是一种轻松的态度。
我们在生活中也可以拥有这种态度，对生活乐观，积极的态度，不失望的态度。
像书中的主人公格雷一样，即使调皮，但对待生活永远是乐观的。
《小屁孩日记》读后感篇2有一本书，即使像我这种不怎么爱看书的人也爱看的书——《小屁孩日记》。
这是一本爆笑日记，作者是美国的杰夫。
金尼写的。
明星刘恺威也接触过，虽然不长。
我看的是其中的一册——砰、砰、砰家庭旅行。
说的是小屁孩在外旅行时的困难与他闯的祸。
这时，我想：这些讲的都是我经历过的。
小屁孩日记的读后感（精选5篇）
小屁孩日记的读后感（精选5篇）小屁孩日记的读后感（精选5篇）当细细品完一本名著后，相信你心中会有不少感想，何不写一篇读后感记录下呢？那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编精心整理的小屁孩日记的读后感（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小屁孩日记的读后感1今天我做完作业，看了《小屁孩日记》的中间部分。
文中的小主人公他们顽皮搞笑，让我看了再开心得同时不免想到了自己的校园生活，和同学们一起紧张地学习，快乐地玩耍，让我感觉到了班级这个大集体的团结和融洽。
文中“了不起”大赛、“游戏机风波”等内容，不由的让我想起了我们班级里面的一些事情。
每天早上去学校第一件事就是打扫包干区，同学们扫得非常认真、仔细，偶尔的时候，我们几个男生还会用扫帚做武器，互相地玩耍起来，有时被老师看见了，只好埋头继续打扫，直到扫干净才回到教室读书。
现在想起来跟小伙伴们在一起玩耍的时候，真是无忧无虑。
每天做完各项作业后，就总是偷偷摸摸地去电脑上玩一会游戏，但还是给爸爸发现了，爸爸不让我上网玩游戏，生怕我耽误了学习，把成绩落下来，但我还是趁爸爸不在家的时候偷偷玩一下，我觉得游戏也能让我开动脑筋，开发智力。
同学们，你们是不是跟我有一样的经历呢？小屁孩日记的读后感2我曾经看过一本书，名叫《小屁孩日记》。
里面的一段很吸引人，故事是这样的：主人公格雷说，他的新年誓愿是帮助别人进步。
可事实上所有人都没有实现他们的的`诺言。
老妈说，她从今天起要上健身房，可她整个下午都在看电视。
老爸说，他要严格控制饮食，可他晚饭后在地下室里把巧克力全部吃得干干净净，被格雷逮个正着。
就连他的小弟曼尼，也实践不了自己的誓愿。
今天他跟每个人说他已经是“大男孩”了。
要和亲吻奶嘴永远告别。
然后，他把自己最心爱的奶嘴扔进垃圾桶里。
结果，这个新年誓愿持续不到一分钟就完蛋了。
读完这个故事，我很有感想：不管干什么事情，说来容易，做起来难哪！就拿我来说吧，以前我也雄心勃勃地给自己立了一些目标：每天弹琴一小时、每周至少写一篇日记、每天跳绳600下……，但是，这些目标最后都以半途而废告终。
《小屁孩日记》读后感400字作文（精选12篇）
《小屁孩日记》读后感400字作文（精选12篇）《小屁孩》400字篇1在生活中，总有人喜欢给事物或人贴上“好”或者“坏”的标签，但是这好像找不出什么实在可见的好处。
人们总是认为找得出好处的东西就是好的，没有好处或者便利的东西就是坏的。
本书的主人公格雷，狡黠，机趣，自恋，胆小，爱出风头但又聪明，喜欢懒散的男孩，在人们眼里这并不是一个懂事上进的好男孩，奇怪的是这个“坏”男孩让我总是忍不住喜欢他。
格雷的伙伴罗利在网上贴出了一组自已的狂欢照片，格雷的哥哥罗德里克随后又在网上贴出了自己的一组乐队照片，格雷看到后，也想在网上贴出自已狂欢的照片，于是他用数码相机给自己拍了一些照片，有在网上找到了一些别人狂欢的场景，再用修图软件把自己放在狂欢的场景内。
他把自己放在沙滩女排的场景上，游泳池等……这样自恋的事，在格雷身上很多次地发生了，难道就因为他做的这些事而给他贴上一个“坏”的标签吗?难道我们就不自恋吗?在生活中，我也是一个非常自恋的人，自恋不能盲目地自恋，只要做好自己的本分，让我的自恋有资本。
“坏小孩”小屁孩他一定有自恋的资本，机灵，聪明，想法新颖，拥有创造性，开放性的思维，这时坏孩子吗?不是。
生活中的好与坏不是在于这件事或者这个人的表面，而是要深入内在再判断，不要随便给任何人和事物随便贴上标签。
《小屁孩日记》读后感400字作文篇2在寒冷的寒假里，我来到了知识的海洋——书城。
我看到《小屁孩日记》系列时，就决定把它买下来。
开始一段轻松爆笑的日记之旅。
《小屁孩日记——好孩子不撒谎》作者是美国作家杰夫·金尼。
这本书写了不少有趣、读起来令人发笑的事：格雷在妈妈的要求下写日记，幻想着自己成名之后拿日记对付蜂拥而至的记者;他还在分班时故意装的自己不会读书，想分进基础班，希望能降低别人对自己的期望，到最后不劳而获，给别人带来惊喜;格雷喜欢打游戏机，所以爸爸常常把他“赶”出家门，让他到外面活动一下。
结果他跑到朋友家继续打游戏，然后就在回家的路上，用别人的喷水器弄湿衣服，装一副满身大汗的样子;还有他古灵精怪，用“隐身”的方法整蛊、并号召全班的同学装作看不见齐拉格(格雷的朋友)。
《小屁孩日记》读后感(通用15篇)
《小屁孩日记》读后感(通用15篇)《小屁孩日记》读后感1我读了小屁孩日记这本书后，我感觉这个故事很真实、好玩、给我增添了丰富的想象力。
只要你翻动书页，无论少年、成年、老年，都会沉浸在轻松快乐的范围中，或者心一笑，或开怀大笑。
负责人的爸爸妈妈们，你要了解我们，一本书是一扇明净之窗，借此能更深入的窥到你所陌生的下一代的内心世界。
小屁孩日记以图文并茂的形式给我们展现了美国乃至世界儿童的真实生活以及情感世界。
幽默诙谐的漫画和妙趣横生的文字浑然天成，相映生辉。
记得有一次格雷在洗手间里想给自己充充电。
于是，他往身上抹防晒油。
接着又做了好几个俯卧撑和仰卧起坐，想要他的肌肉鼓起来。
他就在里面呆了十五分钟我看了这件事之后他就让我笑得前仰后合。
虽然格雷的行为特点并不能代表所有的孩子，但毫无疑问，淘气的是我们儿童生命张力的本质体现。
甚至可以说：没有童年时代自由自在的主动探索，就没有长大后充分的幸福感和创造力。
这或许就是小屁孩日记带给我们的启示吧。
《小屁孩日记》读后感2《小屁孩日记》是我最喜欢的一本书，它主要讲了童年时孩子的幼小思维。
如米多第一次上小学，他的思维里装满了太多太多好奇的问题。
他特别期待小学里的样子是不是和幼儿园里的样子一样呢？而他觉得一年级有太多的“第一次”，第一次留作业，第一次考试，第一次开运动会，第一次跟同学打架，第一次罚站，第一次同桌是苏拉……，还有第一次当了一个好大的官——“灯官”，专门管教室里开灯，关灯的官。
美术课上画的外星人有点像米多的爸爸，老师布置了拥抱的作业，米多和他的小狗“一塌糊涂”拥抱，咳嗽大合唱，同学们没有感冒，但为了让课堂有趣一点，所以，同学们开始了咳嗽大合唱，把坏事变成了好事。
《小屁孩日记》非常有趣，让我明白了小孩子幼小思维很可爱，我喜欢这本书。
《小屁孩日记》读后感3这是一本美国中学男生格雷的日记，所记录的是他又好气又好笑的中学生活。
他最初写这个日记的动机是，想成名以后避开记者那些无聊的问题。
小屁孩日记读后感
小屁孩日记读后感《小屁孩日记》一整套一共是十本书，它的作者是杰夫·金尼，一位来自美国的中学生。
这套书其实是他的日记，里面不仅语言妙趣横生，并且还配有许多好玩有趣的漫画。
书中的主人公格雷是一个瘦瘦小小的中学生，他为自己的小块头而自卑，但另一方面又为自己的脑袋瓜子比别人聪明而沾沾自喜，老想着偷懒。
整本书以生活化的口语、率性的笔调、令人捧腹的笑料和滑稽的插图，入木三分的刻画出一个“狡黠、机趣、自恋、胆小、爱出风头、喜欢懒散”的青春期男孩的形象。
该书通过格雷的口吻，真实地描绘了美国中学生的学习和生活，使人对大洋彼岸的孩子们有了进一步的了解。
他们也是一群充满烦恼、缺点的学生，但是由于他们的学习负担不是很重，在书中我看到主人公各种各样的参加到家庭生活中去。
格雷可以说是一个真正的儿童代表，他具有下孩子该有的品质，淘气、聪明、善良、勇敢、天真、滑稽、自恋，他成绩不好，一点都部符合人们心中的那种懂事上进的好孩子的形象，但是很奇怪的是，我却忍不住喜欢在这个缺点不少的男孩子。
看完这套书之后，我不禁想起我和孩子们的点点滴滴。
我发现我自己比较喜欢那种乖乖巧巧的孩子，而不是很喜欢那种所谓的“坏孩子”。
我在想平时我是不是对有些小孩子过于严格了点。
文中有次格雷因为做错事，回家时忧心忡忡，他妈妈发现之后便跟他说如果有什么事想倾诉的话可以跟她说，格雷便把整个经过都告诉了他妈妈。
我发现他们之间的互动完全是朋友式的相互信任。
由此，我联想到，在教学过程中，如果我扮演的角色是学生的好朋友，而不是一味的领导者，我相信我和学生们的相处一定会更融洽。
从格雷的身上，我了解到了一些小孩子犯错误的想法，这为我以后和他们的接触打下了一个更好的基础。
为以后的教学也提供一定的素材。
小屁孩日记读后感2年暑假，我读了一本名叫《小屁孩日记》的好书。
书中的主人公叫格雷。
他为自己瘦小的个子而苦恼，老是担心会被同班的大块头欺负，可是另一方面呢，他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜；他喜欢玩电子游戏，可是爸爸常常把他赶出家去，好让他多活动一下，结果他却跑到朋友家里继续打游戏，然后在回家的路上用别人家的喷水器弄湿身子，扮成一身大汗的样子；不过，一山还有一山高，格雷再聪明，在家里还是哥哥罗德里克的手下败将，而正在上幼儿园的弟弟都可以欺负他，无论怎么捣蛋，都有爸爸妈妈护着，常常让格雷快气疯了却又无可奈何。
《小屁孩日记》读后感（通用22篇）
《小屁孩日记》读后感认真品味一部名著后，你有什么总结呢？这时就有必须要写一篇读后感了！但是读后感有什么要求呢？下面是小编收集整理的《小屁孩日记》读后感（通用22篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！《小屁孩日记》读后感篇1小屁孩写日记非常细心，每一个细节都记的非常详细，让人一看就明白，这是值得我学习的。
小屁孩的作文能力还不错，能够把人物写的很生动。
《小屁孩日记》读后感篇2《小屁孩日记》中的米多真有意思，对什么事情都很感兴趣，连老师穿的白色连衣裙也能够研究一节课。
不过甜老师也很无奈有这样的学生，米多是很幸运，遇到了甜老师，并没有责备他。
《小屁孩日记》读后感篇3今天，我看了小屁孩日记。
我最喜欢里面的超人难当，因为他说，当超人是个秘密。
他还说当了超人要把小刺头变成胡萝卜、不用买飞机票……但是当打怪兽很麻烦，所以还是不当超人了。
《小屁孩日记》读后感篇4我读了小屁孩日记非常好看，米多给他们班丢脸了，米多为了帮助一年级的小豆包，和伏地魔打了一架被甜老师批评了。
不过大家要像米多一样要帮助别人。
《小屁孩日记》读后感篇5我今天读了小屁孩日记，小屁孩幼儿园毕业了，妈妈说他长大啦就要上小学了，他有好多问题要问，长大了一定要上学吗？万一在学校遇到怪兽怎么办？问的妈妈头都大了。
里面全是关于一年级的好玩的事，都特别好笑。
《小屁孩日记》读后感篇6这本书以日记的形式记录了发生在一个小孩身上的有趣的故事，让我知道了日记原来可以这样写，这么好玩，这么有趣。
我最喜欢看的部分就是他在学校的那段，常常让我捧腹大笑。
我以后也要养成每天写日记的好习惯。
《小屁孩日记》读后感篇7这个寒假，我读了一本《小屁孩日记》，小屁孩上了二年级他说：我现在是二年级的‘大辣椒’！二年级，我们会上‘打哈欠课’和‘外号课’；想当班长很容易，只需要一袋巧克力；在家政课上我做了122个做面包，甚至于一听到面包这两个字我就想吐；我们一起去校长室探险，结果我‘挂’在了窗户上……二年级真有趣！《小屁孩日记》读后感篇8读了金老师推荐的《小屁孩日记系列》中的《小屁孩日记②》后深有感受，这本书讲了“格雷”和他的死党“罗利”因为一起“虫子事件”而不再是朋友了，还跟“格雷”的“备用朋友”交朋友，后又跟“格雷”和好的事情。
小屁孩日记400字读后感8篇
小屁孩日记400字读后感8篇小屁孩日记400字读后感1在暑假，我读了一本书，名叫《小屁孩日记》。
这是一个美国中学男生的日记。
他为自己的瘦小个子而苦恼，老是会担心被同班的大块头欺负，会感慨“为什么分班不是按个头分的而是按年龄分的”。
这是他心里一道小小的自卑，可是另一方面呢，他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜，心里嘲笑同班同学是笨蛋，老想投机取巧偷懒。
在书中，我最喜欢的角色是格雷。
他是一个狡黠、机趣、自恋、胆小、爱出风头、喜欢懒散的男孩，一点都不符合人们心目中的那种懂事上进的好孩子形象，奇怪的是这个缺点不少的男孩子让我忍不住喜欢他。
翻开这本书后，我每次笑声与下一次笑声之间停顿不超过五分钟。
一是因为格雷满脑子的鬼主意和诡辩，实在让人忍俊不禁。
二是因为我还能毫不费劲地明白他的想法，一下子就捕捉到格雷的逻辑好笑在哪里，然后会心一笑。
读了这本书后，要是给我一个机会再过一次童年，我一定会睁大自己还没有患上近视的眼睛，仔细发掘身边有趣的小事情，拿起笔记录下来。
小屁孩日记400字读后感2《小屁孩日记》是我很喜欢看的书，因为里面的故事都太贴近我们这些“小屁孩”了。
因此从书城买来后我就迫不及待地捧起了它。
“免罪金牌”你们都有吗？这是小屁孩米多一天晚上想出的和苏拉和平共处的方法就是是发明“免罪金牌”。
“免罪金牌”其实就是在一张纸上写上大大的“免”字。
苏拉就给了米多三张。
拥有“免罪金牌”人就可以逃脱惩罚（田老师罚写检讨）。
米多一次上英语课的时候因为肚子饿得像开演唱会似的咕噜噜直叫，苏拉气得眉毛立了起来愤怒地说：“上课故意出怪动静，必须受到惩罚！”米多怕受到惩罚把“免罪金牌”亮了出来，结果苏拉虽然很不情愿但却没办法。
这样米多就不要受到惩罚了。
还又一次米多把毛毛虫放进了苏拉的文具盒里，还有一次米多课堂上故意倒乱惹苏拉发脾气，因为米多有“免罪金牌”才免得受到田老师罚写检讨。
我读了这一篇故事，我非常渴望有很多张像米多一样的“免罪金牌”，在家里，当早上睡懒觉的时候，当弄坏了家里的东西时候，当不认真跑步锻炼身体的时候……，在学校里，当不认真写作业的时候，当不认真读书的时候，当没有急时完成作业的时候……全部都可以用“免罪金牌”来当住挨爸爸妈妈和老师的罚，到那时我会感到多么的幸福啊！小屁孩日记400字读后感3寒假期间，我读了一本书，名叫《小屁孩日记》。
小屁孩日记的读后感作文（精选38篇）
小屁孩日记的读后感作文（精选38篇）小屁孩日记的读后感作文（精选38篇）读完一本经典名著后，相信大家都增长了不少见闻，这时就有必须要写一篇读后感了！那么我们如何去写读后感呢？以下是小编为大家整理的小屁孩日记的读后感作文（精选38篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小屁孩日记的读后感作文篇1暑假里，我读了杨红樱阿姨的系列着作《淘气包马小跳》。
马小跳是他们班里最淘气的。
他可以淘出各种花样。
比如他欺负女同学，在人家站起来发言不注意的情况下，把人家的坐椅往后挪，使路曼曼一屁股坐在地上，引起全班同学的哄堂大笑。
他还故意把夏林果的香水橡皮弄到地上，然后看人家有什么反应。
淘气归淘气，杨红樱阿姨笔下的马小跳还是有很多优点的。
马小跳最大的优点就是敢作敢为。
打了同学，能及时承认错误，不无理狡辩。
马小跳还有很多优点，比如诚实可信，遵守社会道德。
秦老师给他爸爸的信，本来是敞口的，可马小跳却一个字也没看，因为他知道随便看人家的信是一种不道德的行为。
和淘气相比，马小跳身上也有才智的一面。
在四年级全体同学郊外野炊活动中，马小跳有幸当上了野炊小组的小组长。
在马小跳的指挥下，他们组的麻辣烧烤串串香，吃得全年级同学舌头都要掉出来了。
经过由全年级的老师组成的“美食评审小组”的最后评定：马小跳他们那一组的“麻辣烧烤串串香”，获全年级的美食一等奖。
全班同学一致通过，这次活动中，马小跳被评为最佳野炊小组长。
在当班上的纪律委员中，班上的纪律好了许多。
班里第一次得到了纪律流动红旗。
我深深的为杨红樱阿姨的良苦用心所感动。
杨红樱阿姨是让我们在自己身上切割马小跳的“野性”，在自己身上助长马小跳敢作敢为、诚实可信、发挥聪明才智的种种行为。
小屁孩日记的读后感作文篇2俗话说：“书籍是人类进步的阶梯。
”今天，我从书架上抽出一本书，它的书名叫做《小屁孩日记》。
这是一本一半中文，一半英文的书。
更值得说的是，这本书中配了精美的插图，再也不会让你看见一大页一大页的文字而头疼了。
小屁孩日记读后感400字(10篇)
小屁孩日记读后感400字（精选10篇）小屁孩日记读后感400字（精选10篇）认真读完一本名著后，相信你心中会有不少感想，是时候抽出时间写写读后感了。
那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是的小屁孩日记读后感400字（精选10篇），欢迎阅读与收藏。
我曾经看过一本书，名叫《小屁孩日记》。
里面的一段很吸引人，故事是这样的：主人公格雷说，他的新年誓愿是帮助别人进步。
可事实上所有人都没有实现他们的的诺言。
老妈说，她从今天起要上健身房，可她整个下午都在看电视。
老爸说，他要严格控制饮食，可他晚饭后在地下室里把巧克力全部吃得干干净净，被格雷逮个正着。
就连他的小弟曼尼，也实践不了自己的誓愿。
今天他跟每个人说他已经是“大男孩”了。
要和亲吻奶嘴永远辞别。
然后，他把自己最心爱的奶嘴扔进垃圾桶里。
结果，这个新年誓愿持续不到一分钟就完蛋了。
读完这个故事，我很有感想：不管干什么事情，说来容易，做起来难哪！就拿我来说吧，以前我也雄心勃勃地给自己立了一些目标：每天弹琴一小时、每周至少写一篇日记、每天跳绳600下……，但是，这些目标最后都以半途而废告终。
看来，我应该从这个故事中汲取经历：不管目标大小，只要下了决心，就得坚持不懈、持之以恒。
这是最重要的一条准那么。
今天，我看了《小屁孩日记11—好孩子、坏孩子》，其中十二月的日记让我很有感触。
小屁孩格雷很独立，他想买网络游戏，但必须用自己赚的钱才能买，而我平常要买什么东西都是爹妈给的钱，是不是太不应该了？！格雷想赚钱，就去找工作，他几经周折才找到的第一份工作是铲雪，他绞尽脑汁去完成这项工作：先是扫雪，发现太慢了；又用铲草机铲雪，结果雪没铲好，铲草机却弄坏了；后来，他又用水来射，他以为成功了，雪很快就没有了，但是雪路却竟然变成了溜冰场！他想了那么多的方法，说明他很用心去做这件事，但他最后还是没有成功，说明他没有认真地思考过他的方法是否可行，自己不懂的也没有向别人请教。
他没有想到用水射车道上的雪会变结冰，钱没有赚到，反而要他爸爸用五袋盐来化冰，倒亏了20美元。
关于小屁孩日记感悟400字范文5篇
关于小屁孩日记感悟400字范文5篇这本书写了不少有趣、读起来令人发笑的事。
下面是小编为大家帮助到大家。
关于小屁孩日记感悟400字范文一小屁孩日记是一位美国作家杰夫金尼写的，书中把小屁孩每2、格雷老妈：一家之主;3、格雷老爸：护着格雷的弟弟，不喜欢让格雷在家玩电子游戏;5、曼尼—格雷弟弟，他做什么事情爸妈都护着他;6、罗利—格雷死党：和格雷是最好的朋友。
主要内容：里克的愿望是：1、新鼓，2、新的小货车，3、变小的脑袋??曼尼的愿望是一个玩具杂志目录上的全部东西，连巨型马达我的愿望就是这个叫“古怪法师”的电子游戏光盘。
我看见有一大堆礼物在圣诞树下，我开始寻找，可找不到我的礼物，可曼尼的礼物就像打劫过后的强盗一样非常的多。
我又去了了罗利家，他送我一辆“大轮子”，我想到一个用罗一个人千方百计用球砸中对方，他从车上摔下来。
罗利做下山第一人，我来做投球手，要击中目标比我想象中大的多，再说我也没有怎么练习，每次罗利冲下山后，要花十分钟推车上坡，罗利不断吵着投球手要换人，让我来做骑手，我可不笨，那玩意儿时速35英里，而且没有刹车踏板。
不管怎样，今天我一次也没有砸中罗利，但我总得找点活干，打发掉假期。
读小屁孩日记，我明白了，做什么事情要三思而后行。
关于小屁孩日记感悟400字范文二我叫崔露予，今年暑假哥哥给我介绍了一本书《小屁孩日记》，这可是一套令人看了会忍不住捧腹大笑的书，主人公格雷是个机灵、自恋、胆小又懒散、又爱出风头的男孩，他特别的搞笑，他在老妈的要求下写日记。
的记者;他喜欢玩电子游戏机，爸爸要让他多出去活动，把他赶出家，结果他跑到朋友家里去继续打游戏，然后在回家的路上用别人家的喷水器弄湿衣服，装成出了一身大汗的样子;他特意在分班的时候装成不会念书，好让自己被分进基础班——这么有鬼点子的格雷在家却经常被自己的哥哥罗德里克耍得团团转，对被爸妈保护着的弟弟曼尼也总是无可奈何。
下来太好啊，我们大家都应该向他学习，养成写日记的习惯，提升我们的写作基础。
《小屁孩日记》读后感（精选15篇）
《小屁孩日记》读后感(精选15篇)《小屁孩日记》读后感1很多人都讨厌看书，觉得书中的文字太繁杂，让人读起来很枯燥，根本没有兴趣去深入阅读。
但是有这么一本书，即使是最讨厌读书的人，也会忍不住翻开这本书好好读一读。
这本有趣、好玩的书，就是《小屁孩日记》。
说是一本书吧，可它给人的感觉却是一本初一中学生的好玩日记，里面的文字不仅风趣搞笑，还配有许多精美的插图。
书中的主人公格雷，是一个上了中学，还没发育完成的“小屁孩”。
在学校他经常受着大孩子的欺负，在家里也逃不过哥哥“罗德里克”的捉弄。
但是格雷的脑子却有着很多好玩的“鬼点子”，使他总能在陷入困境的时候化险为夷。
但有时候也因为“鬼点子”太多而遭到麻烦。
比如有一次，格雷在护送幼儿园小朋友回家的时候，由于觉得无聊，便拿着毛毛虫恐吓那些小孩。
结果不慎被附近的老太太看到了，由于格雷穿着好朋友罗利的外套，所以那位老太太便到学校举报了罗利。
因为这件事，格雷受到了学校的严重处分，而也由此引发了一场友情危机。
格雷可以说是一个真正儿童的代表，它具有小孩子该有的所有品质，淘气、聪明、诚实、善良、勇敢、天真、滑稽、自恋。
他的成绩不好，而且也不爱学习。
在大人的眼中，他不是好孩子”，而这些缺点却让无数的人爱上了这个“坏孩子”。
阅读了《小屁孩日记》，让我懂得了写日记的快乐。
今后我也要尝试写日记，让自己的日记也像《小屁孩日记》一样，值得去看，值得去回味。
《小屁孩日记》读后感2放假了，我和妈妈在校门口买了一本《小屁孩日记二年级趣事多》，回到家，我迫不及待地翻开书，津津有味地读起来。
这本书的主人公叫米多，现在是二年级的大辣椒！他在学校发生过很多趣事。
他曾在家政课上做了122个面包，以至于一听到面包两个字就想吐；还和同学金刚、朱奇奇去校长室探险，结果挂在了窗户上。
米多的想象力非常丰富，有一次甜老师穿了一件新衣服，米多没有找到衣服上的扣子，这件不是T恤却没有扣子的衣服老师是怎么穿上去的呢，他想像出各种各样穿衣服的方法，逗得老师哭笑不得。
《小屁孩日记》读后感范文5篇
《小屁孩日记》读后感范文5篇读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，把具体感受和得到的启示写成得到的文章。
读后感也可以叫做称之为读书笔记，是一种有用的应用文体，也是应用写诗研究的文体之一。
简单反问就是看完书后的感触。
后面是收集整理的《小屁孩日记》读后感范文5篇，欢迎借鉴参考。
《小屁孩日记》读后感范文5篇(一)今天，看完小屁孩系列的《一年级屁事多》了，妈妈说马上虽然我急忙要升二年级了，可还是先看看小屁孩的一年级是怎么过的吧。
米多上小学之前很纳闷人为什么要放暑假，我那时候可没这么多疑问，极少知道我已经八岁了，不能不去上学了，记得妈妈倒是挺盼望我上学的，她说那是我长大了的标志。
忽然上学的米多的很多经历，跟我和我的同学们挺像的，我那会也不会打扫卫生，不会记作业，可是还好没象他一样尿裤子，也没有被老师科穴过。
米多不喜欢放假，我跟他可不一样，放假多好啊!虽然见不到老师和同学们，我也想念他们，但是天天去奶奶、姥姥家玩真是很着急。
有小伙伴跟我一起玩，我挺高兴，没有小伙伴我自己玩，捉个蜻蜓、逮个蚂蚱什么的，也挺高兴。
有一次，爸爸还捉到了一只到奶奶家里的小麻雀呢，虽然我只是看着摸了摸它的后背、翅膀还有它的小脚爪，就把它放飞了。
因为爸爸说，它是有益的鸟儿，关在牢房里会死掉的，我不能伤害它。
看到米多坐客车去春游时，我有点羡慕他，什么时候我也能“尝尝”春游的滋味呢?带那么一堆新鲜的去玩，多幸福啊!米多的日记写出的太好了，我很喜欢看。
妈妈说，她看了也觉得挺引人注意的。
她还说：看人家米多写的回忆录，把气象条件描述的多生动啊!要我向米多学习呢!唉!我其实也觉得散文诗写作挺有意思的，可是我写不了公尺多那么好，我继续努力吧!《小屁孩日记》读后感范文5篇(二)有一套书，让我感受到了写日记的乐趣;有一套书，让不喜欢写日记的我拿起了日记本，拿起了笔;有一套书，令我百看不厌……这套书，就是《小屁孩日记》。
男主角主人公格雷学习成绩虽然不好，但耍小聪明可是无人能及的哦!如：为了躲避以下内容内容复杂的尖子班，想进容易的基础三班，故意不安心读文章;犯了当做错误被证人看成罗利以后，想尽一切可能嫁祸给罗利;老爸让他去锻炼，他却跑到朋友家打电子游戏，完把水浇在身上，好像真的一动不动，刚刚跑步回来一样，等等。
小屁孩日记读书心得感悟精选范文5篇
小屁孩日记读书心得感悟精选范文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小屁孩日记读后感400字5篇
a;这套书讲的是赫夫利一家的故事，主人公叫格雷，他有一个哥哥、一个弟弟，哥哥叫罗德里克，弟弟叫曼尼，格雷还有一个死党，叫罗利。
下面是收集推荐的小屁孩日记读后感400字，欢迎阅读参考。
小屁孩日记读后感400字篇一
我将《小屁孩日记》认认真真地看完了。
这本书是一个美国中学男生的日记，他用独特的方式向大家介绍了他三年的中学生活。
书中的人物十分可爱，主人公格雷是一个狡黠、幽默、自恋、懒散的男孩。
他在母亲的要求下写日记，幻想自己成名后蜂拥而至的记者将自己众星拱月般围起来。
他收集个人用品，打算以后开个博物馆，赚很多很多的钱。
他想与死党罗利推出一个“世界上最大的雪人”，将弟弟曼尼的小雪人踢飞，因此惹怒了老爸，刚花了很长时间完成的雪人两秒就销毁。
他在爷爷家的公园中误入女厕所的囧事被哥哥罗德里克在全校大肆宣扬。
他心爱的小鱼遭遇不幸，惨死在哥哥的鱼的“毒口”之下。
死党罗利受伤后受到女生的百般呵护，他十分嫉妒罗利，自己也扮作伤员，但大家置之不理。
雷格再聪明，在家中仍然不是哥哥罗德里克的对手，经常被耍得团团转。
正在上幼儿园的弟弟曼尼“以小欺大”，但不管多么调皮捣蛋，老爸老妈也护着曼尼，令格雷头痛不已。
这一个一点也不符合大人们心中那种懂事上进的乖孩子形象的小屁孩，却让无数的人喜欢他。
人们会对生活中一切评论好与不好。
若对人们有好处，就是“好”；若没好处，便是“坏”。
而我认为作者笔下的小屁孩虽然对人无益处，但是他仍然惹人喜欢，这就说明了“坏”也可以“好”，没好处不代表无人喜欢!
《小屁孩日记》给了我许多启示，希望大家也来看一看，也像我一样，一起做一回小屁孩！
小屁孩日记读后感400字篇二
今天，奶奶给我买了一本《小屁孩日记——二年级趣事多》我欣喜若狂，迫不及待地打开了那本书。
第一个故事就深深地吸引我，主人公很搞笑，开学前，他的作业没有完成，就只能补。
他补日记很马虎，每篇日记都写是“饭谱。
”我在哈哈大笑的同时，想对他说：“你好马虎呀！就像煮熟的鸭子又飞走了。
如果你不拖拉，作业按时完成，就不会写饭谱了。
”只有当日事，当日毕，合理安排时间，才能有所收获。
和文中的小拖拉比，我优秀多了，我是时间的小主人。
星期天，当我把作文打好草稿，给奶奶修改时，我立刻跑去看书，一秒钟也不浪费。
还有一次，我是专心致志地写作文，头也不抬，你说是不是很认真呀？因为我珍惜时间，所以暑假的作业再多也会被我消灭得一干二净，我还用不少时间读了很多课外书呢！
古今中外，多少人因为珍惜时间取得了伟大的成就。
李白、爱迪生、鲁迅……他们都是时间的主人。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
《小屁孩日记——二年级趣
事多》中《我上二年级》让我对时间有了更深刻的认识，今后，我要更合理地去安排时间，我也一定会像古今中外珍惜时间的名人一样成为有出息的人。
小屁孩日记读后感400字篇三
有一本书，即使像我这种不怎么爱看书的人也爱看的书——《小屁孩日记》。
这是一本爆笑日记，作者是美国的杰夫。
金尼写的。
明星刘恺威也接触过，虽然不长。
我看的是其中的一册——砰、砰、砰家庭旅行。
说的是小屁孩在外旅行时的困难与他闯的祸。
这时，我想：这些讲的都是我经历过的。
而这些事，我们也历历在目。
看了这一本书，我同时也很敬佩作者。
因为书上面说，这一本书是一个美国初中男生写的日记，老是被别人欺负，便有了小小的自卑。
可是有时候，却因为他的头脑比别人聪明而沾沾自喜。
后来他开始写日记，可是却老是幻想。
这些事例我都有过，而作者却可以把小孩的生活写得如此生动、搞笑，这一点便是我敬佩作者的理由，发现身边的美。
看了这一本书，我想了一下我的爸爸妈妈，再想了一下我。
才发现，我看的这本《小屁孩日记》突也了一个词——坚持。
没有了坚持，“小屁孩”就不能过解决遇到的困难，没有了坚持……再作个比喻：我的爸爸妈妈是一块无瑕的玉，而我
便是一个没有打过的玉石。
坚持便可以把我打磨成一块美玉，这不很合理吗?因此，这本《小屁孩日记》突出了一个词——坚持。
在《小屁孩日记》里，我最爱这本书。
小屁孩日记读后感400字篇四
这几天我读了《小屁孩日记》之《五年级烦事多》。
这本书记述了五年级的小屁孩米多在学校、家庭生活的点滴趣事。
米多的烦心事可真不少啊！没完没了的考试，遭遇学校暴力，体检时害怕抽血，应聘校园电视台台长落选，想当画家却被妈妈教训……小米多觉得为什么越长大越烦恼呢?
小屁孩米多在这些烦恼事中一天天成长着。
他很可爱，也很淘气，他很聪明，也很调皮。
读完那些一个个、一串串令我发笑的小故事，我感悟到：成长需要智慧，需要感恩，需要爱心，需要快乐，需要想象力，更需要一颗单纯的童心。
这些小屁孩米多都有，在本书中我似乎找到了与他的很多共鸣之处。
这本书生动有趣，语言搞笑幽默。
真是开心有理，快乐无敌啊！读完此书也让我明白了“快乐读日记，轻松写作文”这句话的意义。
同时，也祝愿全天下的小孩都成为快乐的小屁孩，拥有一个快乐的童年。
小屁孩日记读后感400字篇五
我照例去书店买课外书，一进书店，这本《小屁孩日记》一下子就吸引了我，它与众不同的外观设计，还有书名。
我急忙选了一本翻开看，哦！它的作者是美国的杰夫·金尼，这不正是学校推荐的暑期读物嘛！于是，我决定“对，就买它了！”
出了书店我就迫不及待地想看一看。
一边走着路，却总是时不时
翻看一点。
转眼间就到家了，我急忙拿出书来打开看。
书里的内容一下子就吸引了我。
才过了一会儿我就看了一大半，不到半天，这本书竟然就全看完了。
唉！作者怎么就不舍得多写一点呢？
现在我回想起书中的内容，就忍不住又哈哈大笑起来。
我觉得小屁孩太有趣了，他生活得一定也很快乐，因为在他身边总有许多有趣的事发生。
其实这本书告诉我们，生活中有趣的事情也需要我们去积极的发现，还要偶尔多一些奇思妙想。
这样我们的童年一定和小屁孩一样快乐，无忧无虑！我们也一定会变得乐观、积极、大胆的；也一定会教到更多的朋友；也一定会像他一样敢做敢当的。
怎么样，你是不是也跟我想法一样呢，如果你还没看过这本书，那么赶快去买吧，赶快行动吧，快乐在等着你呢！对了，如果你想为了提高英语水平，还可以买中英文对照版的哟！希望你也可以从中收获快乐与奇思妙想，从此踏上想象的旅程。
小屁孩日记读后感400字。