《小屁孩日记》读后感
小屁孩日记读后感(精选10篇)
小屁孩日记读后感作为一名读者,我最近读了一本名为《小屁孩日记》的书籍。
这本书是由美国作家杰夫·金尼创作的,是一部以十岁男孩吉格尔为主角的小说。
这本书主要讲述了吉格尔在家庭、学校和社交场合中的情况,以及他和朋友们如何应对这些情况的故事。
读完这本书后,我感触颇深。
在小说中,我发现吉格尔的生活和我很相似,也有许多与我类似的经历和情感。
我认为这是这本书的魅力所在,它能够引起年轻读者的共鸣和思考。
同时,这本书也让我想起自己曾经的青春岁月,让我重新审视自己的成长过程和所面临的困境。
这本书也让我意识到了阅读的重要性。
阅读可以帮助我们开拓视野,了解世界上的不同文化和生活方式,也可以帮助我们更好地理解自己和他人。
因此,我认为这本书的重要性不仅在于它能够为年轻读者提供乐趣和启示,更在于它能够推动年轻人探寻自我,拓展交际能力,形成健康向上的人格品质。
最后,我想谈谈我在阅读这本书时的一些思考。
我认为,现代社会给年轻人带来了越来越多的挑战和困境,如学习压力、就业难题、人际关系等。
在这种情况下,我们应该更加关注年轻人的成长和发展。
我认为,家长和教育工作者们应该注重培养年轻人的综合素质,让他们成为有思想、有情感、有责任心的人才。
总之,这本书让我有所收获,不仅让我回忆起自己的青春岁月,也让我重新审视现代社会的挑战和困境。
我希望这本书能够成为更多年轻读者的启蒙读物,引导他们走上健康向上的成长之路。
小屁孩日记读后感作为一本儿童文学读物,《小屁孩日记》是一个非常有趣的故事集,涉及到一个孩子的生活点滴。
我非常喜欢这本书并且在阅读过程中得到了很多的启示和感悟。
阅读这本书的的第一章《小屁孩潜入校长办公室》,我就被书中描述的小屁孩深深吸引。
这个孩子非常调皮捣蛋,但却非常聪明,并且表现出了与年龄不匹配的独立思考能力。
他总是能够从不同的角度看待问题,并从中寻找到最佳的解决方案。
我感到这个小屁孩远远超出了我曾经认为的孩子的能力水平。
在整个阅读过程中,我发现我能够更加深入地了解孩子们的想法和感受。
小屁孩日记读后感(通用15篇)
小屁孩日记读后感(通用15篇)小屁孩日记读后感1前几天爸爸给我买了一套《小屁孩日记》,让我爱不释手,这套书有趣又好玩,逗得我哈哈大笑。
书中主要记录了格雷和他周围的人所发生的生活中的点点滴滴,这些故事也经常在我们的生活中出现过,感觉是那么亲切自然。
看完这套书之后,我也有自己每天写日记的想法,记录自己身边每天发生的趣事,长大了打开日记本看,一定很有意思。
小屁孩日记读后感2寒假里我读了《小屁孩日记》这本书,我觉得小屁孩说话很有趣。
他说:“星期一有风有雨有太阳有月亮有雾有雪。
”他还说:“新年的第一天是哪一天?相信你一定会说一月一日呗!那比一更往前更往前的是哪一天?一月0日啊!”小屁孩说话真有趣啊!我很喜欢读这本书。
小屁孩日记读后感3你看过《小屁孩日记》吗?看我之后我哈哈大笑,这本书比我想象中的还好笑。
这本书是美国的作家杰夫金尼写的'。
这本书的主角是格雷,他经历了许多有趣的事,在《好孩子不撒谎》里格雷开始了他的暑假生活。
你可不要以为他的假期会很轻松愉快。
其实他的暑假生活全被游泳训练班给毁掉了。
然后他还自作聪明地导演了一出把同学齐拉格当隐形人的闹剧。
他还以为神不知鬼不觉就可以每天偷吃一些儿妈妈做的姜饼,终于在圣诞前夜东窗事发了,格雷付出了巨大的代价……小屁孩日记读后感4《小屁孩日记3:好孩子不撒谎》主要讲述了主人公格雷仿佛逃脱不了哥哥罗德里克魔掌,在妈妈的威逼利诱下跟罗德里克学爵士鼓,却只能看罗德里克自娱自乐。
格雷不惜花“重金”购买罗德里克的旧作业蒙混过关,却不幸买到一份不及格的作业……格雷是个还未发育成熟的小屁孩,在书中是大人们眼中的坏小孩,却让无数读者喜欢上了这个坏小孩,因为他的生活中充满童趣。
现在很多家长逼着孩子学这个学那个,让孩子们处处有压力,从而推动了童年中最宝贵的东西——童趣。
就拿贝多芬说吧,他在小的时候,他父亲为了让他成为像莫扎特这样的音乐家,剥夺了他玩耍、休息的时间,总要他练钢琴,甚至半夜三更也叫他起床练钢琴。
《小屁孩日记》读后感(精选21篇)
《小屁孩日记》读后感(精选21篇)《小屁孩》篇1这是一个美国普通初中生格雷的日记。
他因为自己个子矮而显得有些自卑,可是他又喜欢时时处处和别人耍小聪明,想投机取巧和偷懒。
有一次,他妈妈给他买了个日记本,他就幻想着等他长大后如何拿这个日记本去面对蜂拥而来的记者。
于是,他的日记生活开始了……从分班为了能轻松点,想耍小聪明分到基础班,到半夜听歌忘记插耳机插头;从他爸爸让他出去活动他却拿水龙头将自己淋湿来假装出汗,到“虫子事件”事发后嫁祸于他的好朋友——罗利,我感觉他不像是一个好孩子。
当然,他的以上种种行为结局就俩字儿:不成。
但就是这个不懂事的初中生,让我理解了对待生活的一种态度。
在我们的生活中,经常有不如意之事。
比如有一次我三年级的时候,考试只考了70多分。
卷子发下来的时候,我发现每道题答案都对,可就是只写了答案,没写答,没写单位名称,甚至连算式都没写。
我找老师评理,当然,要我有理那是不可能的。
倒是我回家之后就干了一件事:哭,一直哭到7点才开始写作业。
可是哭并不能解决办法,我就改正了错误,再有一次考试中考了100分。
还有一次,是我的品社书丢了。
我到处找都找不着,就这样折腾了一个星期,我的科学书又弄丢了。
我感觉很失落,怎么好端端的就弄丢两本课本了呢?我暂时放弃了寻找。
可就在第二天一次偶然的机会,我在书架的夹层中发现了这两本课本。
对这些生活中不如意的事情,我就从这本书中学到了一种生活态度,那就是一种轻松的态度。
我们在生活中也可以拥有这种态度,对生活乐观,积极的态度,不失望的态度。
像书中的主人公格雷一样,即使调皮,但对待生活永远是乐观的。
《小屁孩日记》读后感篇2有一本书,即使像我这种不怎么爱看书的人也爱看的书——《小屁孩日记》。
这是一本爆笑日记,作者是美国的杰夫。
金尼写的。
明星刘恺威也接触过,虽然不长。
我看的是其中的一册——砰、砰、砰家庭旅行。
说的是小屁孩在外旅行时的困难与他闯的祸。
这时,我想:这些讲的都是我经历过的。
读《小屁孩日记》有感参考8篇
读《小屁孩日记》有感参考8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于小屁孩日记读后感10篇
关于小屁孩日记读后感10篇《小屁孩日记》这本书分为很多本,从一年级到六年级,每本里面有很多小故事。
今天小编就与大家分享《小屁孩日记》读后感,仅供大家参考!《小屁孩日记》读后感读了《小屁孩日记》觉得这本书很精彩,我很喜欢。
每一篇都带有彩色漫画插图。
书中主人公米多是一个淘气的小学生,聪明、诚实、勇敢。
喜欢跟自己小伙伴一起玩耍,偶尔会搞点小动作:比如藏他同学的书包,一连串搞笑事情不断。
感谢《小屁孩日记》让我明白写日记是一件有趣快乐的事,使我懂得了童年时光多么美好!所以今后我也会尝试坚持写日记,记录自己成长的点点滴滴。
妈妈说:“长大以后在翻看,值得记忆和回味。
”《小屁孩日记》读后感今天我看完了《小屁孩日记》这几本书,这里面有格雷、格雷的哥哥——罗德里克、格雷的弟弟——曼尼。
罗德里克和他的伙伴们开了一个水不湿乐队,这里唱的歌非常好听!罗德里克很会骗格雷,有一次罗德里克对格雷说了一句话曼尼就大哭起来,我觉得罗德里克对格雷不好,格雷每次都被罗德里克骗,这个罗德里克真坏!而这个曼尼经常哭,也不好。
我觉得《小屁孩日记》这本书写得非常好玩,我真喜欢《小屁孩日记》!读小屁孩日记有感在刚刚放寒假的时候,妈妈给我买了一本由美国杰夫金尼写的《小屁孩日记》。
虽然这一本书15元钱,但老妈爽快的给我买下了,因为这本书是”新闻袋袋裤“上介绍的。
这是一个美国中学男生的日记他叫格雷。
他为自己的瘦小个子而苦恼,老是担心被同伴的大块头欺负,会感慨”为什么分班不是按个头分而、而是按年龄分“。
这是他心里一道小小的自卑,可另一反面呢,他又为自己的脑瓜比别人灵儿沾沾自喜,心里嘲笑同班同学是笨蛋,老想投机取巧偷懒。
如果你是一位超过中学年龄的大朋友,欢迎你在阅读时光中做一次短暂的童年之旅;如果你是格雷的同龄人,我真羡慕你们,因为你们,因为你们读了之本日记之后,还可以在自己的周围发现比格雷的经验更加妙趣横生的小故事,让阅读的美好体验延续到生活里。
小屁孩日记读后感这一段时间里,我读了一本书,叫名《小屁孩日记》,这本书分为很多本,从一年级到六年级,每本里面有很多小故事,这次我看的是六年级妙事多。
小屁孩日记读后感(通用26篇)
小屁孩日记读后感(通用26篇)小屁孩日记读后感(通用26篇)小屁孩日记读后感篇1这本书的作者是美国的杰夫·金尼写的,他是一个美国中学男生的日记,他为自己的瘦小个子而苦恼。
他喜欢玩电子游戏,可他的爸爸经常把他赶出家门,好让他多活动一下。
结果他竟然跑到朋友家去打游戏,然后回家路上用别人的喷水器弄得一身湿,扮成一身大汗的样子……这本书全讲了格雷生活搞笑的事情,如果你感兴趣,就去看看吧!我最喜欢这本书里的三个地方,他们都是很搞笑的。
1、格雷生日的时候,有一份礼物说是送给波波的,被他的朋友看到了。
因为格雷的弟弟小时候死活发不出“哥哥”这个音,所以就叫他波波了。
结果格雷就说:“一定是送错了。
”格雷就随手一扔。
2、格雷最近迷上了一种CD,可他爸爸就是不让他听,所以格雷就买了一副耳机来,晚上偷偷来听。
可惜第一首歌才放了30秒就被打断了,结果一看,原来没插耳机插头,音乐根本不是通耳机出来的,是从喇叭直接放出来的。
3、本月的体育之星是皮·玛德。
可同学们看见真正皮·玛德的时候,就叫他屁——泥巴。
看完这本书,我觉得格雷生活得还真苦啊!家里还有一个弟弟、哥哥作弄他,和他作对。
他的爸爸妈妈的举动老是和他唱反调,所以格雷每天都愁眉苦脸的,就算开心也不持久。
小屁孩日记读后感篇2第一个要介绍的当然是本书的主人公——格雷,他是一个鬼点子最多的小孩。
第二个要介绍的是格雷的死党——罗列,他是一个在家人眼中比较乖的孩子,他很听家人的话,这种行为让格雷有些受不了,所以格雷自从交到这个好朋友后,把自己学到的恶作剧都用到他身上。
第三个要介绍的是格雷的弟弟——曼尼,他是格雷最讨厌的一个人,因为自从有了他后,家中所有事不管对错大家都向着他,这让格雷很是气愤,让他气愤的人还有一个,就是他的哥哥——罗得里克,自从他组办乐队后,在爸爸妈妈不在家的时候,地下室就被他和他的乐队搞得一团糟,后来还被冤枉为格雷干的。
格雷的爸爸妈妈我们就不作具体介绍了。
小屁孩日记读后感范文(通用10篇)
小屁孩日记读后感小屁孩日记读后感范文(通用10篇)读完某一作品后,大家一定都收获不少,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。
你想好怎么写读后感了吗?下面是小编为大家整理的小屁孩日记读后感范文(通用10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
小屁孩日记读后感1今天我做完作业,看了《小屁孩日记》的中间部分。
文中的小主人公他们顽皮搞笑,让我看了再开心得同时不免想到了自己的校园生活,和同学们一起紧张地学习,快乐地玩耍,让我感觉到了班级这个大集体的团结和融洽。
文中“了不起”大赛、“游戏机风波”等内容,不由的让我想起了我们班级里面的一些事情。
每天早上去学校第一件事就是打扫包干区,同学们扫得非常认真、仔细,偶尔的时候,我们几个男生还会用扫帚做武器,互相地玩耍起来,有时被老师看见了,只好埋头继续打扫,直到扫干净才回到教室读书。
现在想起来跟小伙伴们在一起玩耍的时候,真是无忧无虑。
每天做完各项作业后,就总是偷偷摸摸地去电脑上玩一会游戏,但还是给爸爸发现了,爸爸不让我上网玩游戏,生怕我耽误了学习,把成绩落下来,但我还是趁爸爸不在家的时候偷偷玩一下,我觉得游戏也能让我开动脑筋,开发智力。
同学们,你们是不是跟我有一样的经历呢?小屁孩日记读后感2《小屁孩日记》是我兄弟给我的生日礼物,我很感谢他,他可能都还不知道他对我的影响有多大。
这本书我看了三遍,每边的感觉都不一样。
一开始我以为这是本笑话书,但细细一品。
这书不简单啊。
看着格雷在学校干的那些事,我不禁想起自己当初干的事儿。
但《小屁孩日记》不像普通的读物,格雷就像一个导游,不仅带著我游历了他的童年,偶尔我也会想想自己那个可爱、无忧的童年。
当看到格雷的父亲用沟通来教导他时,我想起了自己曾经那不堪回首的,“爱的管教”。
说实话格雷的父母和我的父母挺像的,这是我很感恩的地方,他们虽然会让孩子去尝试更多的东西,但学不会,他们也不会硬逼著让孩子去学。
看到格雷和他弟弟曼尼的关係,原来不只有我会嫌弃自己的弟弟带不出门啊。
读《小屁孩日记》有感模板8篇
读《小屁孩日记》有感模板8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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《小屁孩日记》读后感
《小屁孩日记》读后感《小屁孩日记》读后感1小屁孩日记的的作者是黄宁,是一套讲述一至六年级的校园幽默日记。
这本书的主人公是苏拉、米多、金刚、卜一萌、朱奇奇和班主任甜老师(田老师),其中米多是最主要的主人公,在这么多主人公中,我最喜欢的是米多。
虽然他的成绩不太理想,但是他非常地友善。
这本书主要写了米多和他的同学发生的一切有趣的事。
在这么多的日记中我最喜欢《我们的小白免》、《小免子的名字叫“汪汪”》,还有《流动的笑脸》。
这三篇日记中告诉我们道理分别是做人一定要有爱心和做人不能撒谎。
记得,在我读幼儿园中班的时候,午睡时间没睡着,老是向老师和阿姨撒谎说要撒尿,后来老师看出了我在说谎,于是给我讲了《狼来了》的故事,我明白天其中的道理:撒谎最终会害了自己。
所以,在生活和学习中我们要脚踏实地,一步一个脚印地去学习。
现在读了这本《小屁孩日记》后更觉得如此,所谓业精于勤,来不得一点马虎和“虚”。
读了这本书,让我感受到了其实这些有趣的事也经常会发生在我们的身边,只是我们没有去留意它,没有仔细地去观察它而已,因此我们要在生活中去寻找和仔细观察在我们身边发生的一些人和事,你也会慢慢发现,生活中有很多值得我们去发掘的故事,做一个有心人。
《小屁孩日记》读后感2因为格雷的老妈受了家庭杂志的启发,他们一-家有了一次全家出游的机会,但是,这个旅行一-开始百出:就状况先是弟弟曼尼无论如何都要去看望罗莱塔姨妈,然后是老爸非要带上自己心爱的船,接着,格雷和他哥哥罗德里克因为玩了一个“我们被,绑架了”的游戏而引来了警察,还有就是,弟弟曼尼有了一只小猪,一只小小小小小小的猪……这本书十分快乐,它把我不愉快的心情一一扫而光,只剩下了欢乐。
但是,我忽然多多少少有了些担心。
担心,如果世界上没有了格雷这样的“小屁孩”,那么,世界是不是只有大人了呢?那么世界会变成什么样子呢?不再生机勃勃?不再活力四射、五彩缤纷?还是一切都衰老了?就连河水也不再哗哗流动?所以我认为,我们应该珍惜我们做“小屁孩”的美好时光,哪怕被人误解,被人讨厌,也要一直前行。
《小屁孩日记》读后感15篇
《小屁孩日记》读后感15篇《小屁孩日记》读后感11月,我在家看了一本叫《小屁孩日记》的书。
里面的主人公叫格雷,他善良,诚实,调皮。
常常惹出一些搞笑的事。
我一边读一边哈哈大笑。
格雷与他的哥哥是死对头,但有时团结在一起。
他的父母不给他打电子游戏,他只能去同学家打电子游戏,父母偏爱他的弟弟,连他弟弟在家里画画都不认为是错的。
格雷想捉弄别人却被别人反而捉弄,他想当学校的漫画编辑,在他当上后却辞掉了。
小屁孩日记这本书让我知道要诚实,善良,保护同学。
《小屁孩日记》读后感2其中,我最深刻的是他为了不用训练,想到了一个小伎俩,就是先游几圈,然后申请上洗手间,宁愿在男厕所忍着冷,也不想去游泳。
我觉得他逃课不对,慢慢练就可以练成。
或者,告诉爸爸并不喜欢游泳,可否转成其他项目。
好孩子不撒谎!有问题就要说出来。
《小屁孩日记》读后感3去年,我爸爸给我买老一套《小屁孩日记》。
这个寒假,我看完了三年级的这一本。
书里面将来米多三年级发生的怪事,比如:校长喝了一杯蝌蚪;金刚吃午饭耍苍蝇把戏,不小心吃了真苍蝇……读完之后,我想了想。
我觉得我的日记跟他的一比,相差了很多,他写的比我好。
比如是对某件事情的看法的插入点比我好,也分析的更详细,语言也写的很流畅,用词也更准确。
我以后一定要像他学习,写的要比他好。
《小屁孩日记》读后感4下课的`时候大家都围在苏拉的傍边他们为什么要围着苏拉呢?原来他们在听苏拉讲暑假冒险,苏拉去哪里冒险了呢?原来是去海边去了,苏拉告诉朱奇奇她在海边捡到一个比比cc脑袋还大的海螺。
什么是cc呢?原来是苏拉的那只猫米多看苏拉讲的上瘾米多也开始告诉朱奇奇。
我在丛林里那才叫惊讶呢。
朱奇奇连忙跑到米多身边。
米多很满意不过米多他讲的故事都是假的,大家不要和米多学。
不过米多一时讲上瘾了才骗的。
《小屁孩日记》读后感5今天,我把老师给我们发的《小屁孩日记》看完了,我非常喜欢这本书,尤其是其中的那篇——考试,一看名字就知道这篇文章跟考试有关,我给你们讲解一下吧:有一个小男孩名字叫米多,他们班进行了一次考试,他很快答完题了,却忘了写名字,又在考试卷上画画,因为他的粗心,结果没考好。
读《小屁孩日记》有感8篇
读《小屁孩日记》有感8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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《小屁孩日记》读后感(精选26篇)
《小屁孩日记》读后感(精选26篇)《小屁孩》篇1放寒假了,妈妈给我买了《小屁孩日记》、《二年级的小豆豆》、《吹牛大王历险记》、《鼹鼠的故事》还有《亲爱的汉修先生》。
我今天把《小屁孩日记》读完了,这本书以日记的形式描写了聪明伶俐又调皮的小男孩朱尔多的快乐生活,以及他和伙伴们之间那些好玩的故事。
现在朱尔多是二年级的“大辣椒”了!教师节那天,朱尔多和他的全班同学要给甜老师送一份礼物,它们一共凑了五十五块五毛半,看到这个数字不由得想笑,更可笑的是他们到礼品店去买礼物,因为看法不同所以意见不同,在挑选礼物的过程中竟打起架来,把钱全部赔给人家了,最后什么礼物也没有买到。
以前我感觉写日记很难,看了这本书以后我感觉写日记即好玩又容易。
以后我要常常写记,也把我的童年趣事记下来。
《小屁孩日记》读后感篇2《小屁孩日记》是我读过的第一本日记形式的自传体小说。
书中讲述的是关于一个天真活泼、诚实可爱、满脑子“坏点子”的美国中学生每天的快乐生活。
其中包括关于他在渡假村时的趣事,当他收到自己不喜欢的圣诞礼物时他会怎做……有一个故事让我印象最为深刻:有一次,他到一个常去的渡假村玩,当进到淋浴室的时候,许多人都认出他来,问他这样那样的“讨厌”的问题,于是他不想让别人认出来。
第二次他去的时候戴了一副墨镜,希望别被人发现,可别人却又发现了他,让他很沮丧。
读完这本书,我感到国外的小孩永远都那么富有童趣,天真可爱,每天放学后都能找邻居的朋友们玩。
他们永远都能快快乐乐的生活。
有时还能想出我们根本想不出来的异想天开的点子来。
就拿这个故事来说,我们根本就没有几个人能想出他这种用墨镜来掩蔽自己的方法。
我们每天除了学习就是学习,没有一点时间来让我们做自己喜欢的事情,让我们有自己的生活。
他们会有一些自己独特的见解和想法,他们的家长也不会阻止他们的这些想法。
到了夏天,有时他们不想出去玩,但他们的家长却逼着他们出去。
而中国的小孩有时想出去玩,家长却让他们学习学习再学习,每天只能呆在家里学课本上的课程。
《小屁孩日记》读后感(精选16篇)
《小屁孩日记》读后感(精选16篇)《小屁孩》篇1我这几天读的书是《小屁孩日记》。
这本书主要讲的是朱尔多和他小伙伴的故事,刚开始我把朱尔多当成了能吃的猪耳朵。
朱尔多养了一只宠物叫朱古力豆,我把朱古力豆当成了巧克力。
可是他是一只猫不是巧克力,名字起的真有意思,他小伙伴的名字也很搞笑,有常犯点小糊涂的胡小涂,有天不怕地不怕只怕老鼠的小刺头,还有一个香喷喷的小女生那就是香香果,最可笑的就是他的汉堡包老师。
书里搞笑的故事很多。
其中就有“第一有什么了不起”。
朱尔多说“他自己的耳朵第一大,谁让我叫猪耳朵呢?肯定我和猪耳朵有什么亲戚!鼻子第一灵,不信你可以去问朱古力豆,他藏在屁股底下的巧克力我都能闻到。
打哈欠打的第一多,只要看看我脸上的鼻涕眼泪就知道了。
吃巧克力吃的第一块,不行给我十块巧克力试试?——”可我一点都不骄傲。
还有一个讲“长和短,高和矮”的故事也很搞笑。
有一天朱尔多和他的爸爸妈妈去公园玩本来是和开心的事情。
可是,坐公共汽车的时候,朱尔多一点也不高兴。
就因为那条画在车门上的白杠杠,妈妈说朱尔多太小还没到一米一的线,所以不用买票。
朱尔多不同意,第二天朱尔多心想,昨天我还小今天也许就长高了,我站在那条白杠杠下面偷偷的踮起脚。
可是售货员阿姨还是笑呵呵的说朱尔多不够高,朱尔多生气的嘟起嘴巴说,为什么不让我买票?这对一个小孩来说太不公平了,我长的太短了?爸爸长的就很长。
妈妈说:形容身高不应该用长和短,应该用高和矮。
朱尔多觉得都一样,反正我长的又矮又短。
还有很多这样的搞笑故事,我的读后感是:不买车票不是更好吗?因为朱尔多还小,所以个子肯定矮。
《小屁孩日记》可真搞笑,大家也可以买回来看看,看完后保证让你哈哈大笑。
《小屁孩日记》读后感篇2今天,我一口气读完了《小屁孩日记》,这本书的作者是黄宇。
这本书是围绕小屁孩写的,小屁孩叫米多,他是一个非常顽皮的孩子。
但他每一天写的日记是很搞笑。
读着,读着,仿佛自己也变成了米多。
读了这本书以后,我很佩服作者,因为他用一种不同的角度来记录他小时候的事,很生动,我也要向他那样从不同的角度看待事,多想、多看、多听,这样对我以后有很大的帮助!最重要的是我也要向他那样学会把身边发生的事记录下来,养成良好的写作习惯。
《小屁孩日记》读后感(精选15篇)
《小屁孩日记》读后感(精选15篇)《小屁孩日记》读后感1很多人都讨厌看书,觉得书中的文字太繁杂,让人读起来很枯燥,根本没有兴趣去深入阅读。
但是有这么一本书,即使是最讨厌读书的人,也会忍不住翻开这本书好好读一读。
这本有趣、好玩的书,就是《小屁孩日记》。
说是一本书吧,可它给人的感觉却是一本初一中学生的好玩日记,里面的文字不仅风趣搞笑,还配有许多精美的插图。
书中的主人公格雷,是一个上了中学,还没发育完成的“小屁孩”。
在学校他经常受着大孩子的欺负,在家里也逃不过哥哥“罗德里克”的捉弄。
但是格雷的脑子却有着很多好玩的“鬼点子”,使他总能在陷入困境的时候化险为夷。
但有时候也因为“鬼点子”太多而遭到麻烦。
比如有一次,格雷在护送幼儿园小朋友回家的时候,由于觉得无聊,便拿着毛毛虫恐吓那些小孩。
结果不慎被附近的老太太看到了,由于格雷穿着好朋友罗利的外套,所以那位老太太便到学校举报了罗利。
因为这件事,格雷受到了学校的严重处分,而也由此引发了一场友情危机。
格雷可以说是一个真正儿童的代表,它具有小孩子该有的所有品质,淘气、聪明、诚实、善良、勇敢、天真、滑稽、自恋。
他的成绩不好,而且也不爱学习。
在大人的眼中,他不是好孩子”,而这些缺点却让无数的人爱上了这个“坏孩子”。
阅读了《小屁孩日记》,让我懂得了写日记的快乐。
今后我也要尝试写日记,让自己的日记也像《小屁孩日记》一样,值得去看,值得去回味。
《小屁孩日记》读后感2放假了,我和妈妈在校门口买了一本《小屁孩日记二年级趣事多》,回到家,我迫不及待地翻开书,津津有味地读起来。
这本书的主人公叫米多,现在是二年级的大辣椒!他在学校发生过很多趣事。
他曾在家政课上做了122个面包,以至于一听到面包两个字就想吐;还和同学金刚、朱奇奇去校长室探险,结果挂在了窗户上。
米多的想象力非常丰富,有一次甜老师穿了一件新衣服,米多没有找到衣服上的扣子,这件不是T恤却没有扣子的衣服老师是怎么穿上去的呢,他想像出各种各样穿衣服的方法,逗得老师哭笑不得。
小屁孩日记读后感10篇
小屁孩日记读后感10篇小屁孩写日记非常细心,每一个细节都记的非常详细,让人一看就明白。
下面是小编为大家整理的《小屁孩日记》读后感,希望对大家有帮助。
《小屁孩日记》读后感马从周今年暑假,我读了一套《小屁孩日记》。
这套书一共有十本,是一个美国中学男生格雷的日记。
格雷是一个很懒的人,他不想自己洗衣服,就模仿妈妈的口气给保姆写便条,让保姆帮他洗。
他还是一个搞笑的人,他害怕海浪,因为他注意到所有的海洋生物都在水里随便大小便,他说:“似乎只有我被这个问题所困扰。
”他也是一个聪明的人,他欠了别人83美元的“巨债”,于是他想了一个“VIP草坪服务”的计划。
他是一个很有创意的人,他用好朋友罗利的婴儿游泳池和两瓶番茄酱做了一个“血之湖”,吓唬别人。
我很喜欢格雷。
看这套书的时候,我经常会被他做的事情逗得哈哈大笑,有时会跟着他一起紧张、害怕、兴奋。
这套书里面有很多插图,很幽默。
我现在每天也写日记,但是没有格雷写得好玩。
我一定要继续努力,争取比格雷写得好。
《小屁孩日记》读后感今天,我看了《小屁孩日记》,这本书讲了一个二年级学生米多的故事。
这本书真有趣,尤其是“办报纸”和“打哈欠课”这两篇日记。
在办报纸这篇日记中写到“米多刚写完报纸,他的宠物狗‘一塌糊涂’就在报纸上面尿了一泡尿,米多好不容易做完的报纸现在变得臭烘烘的”。
米多刚做好的报纸被弄臭了,你说可笑不可笑?在打哈欠这篇日记中写到“米多打一个哈欠,好多同学都跟着打哈欠,更可怕的是甜老师也跟着打哈欠。
甜老师神秘的说:‘现在我们上打哈欠课吧’。
”读小屁孩日记有感闫肃1月,我在家看了一本叫《小屁孩日记》的书。
里面的主人公叫格雷,他善良,诚实,调皮。
常常惹出一些搞笑的事。
我一边读一边哈哈大笑。
格雷与他的哥哥是死对头,但有时团结在一起。
他的父母不给他打电子游戏,他只能去同学家打电子游戏,父母偏爱他的弟弟,连他弟弟在家里画画都不认为是错的。
格雷想捉弄别人却被别人反而捉弄,他想当学校的漫画编辑,在他当上后却辞掉了。
小屁孩日记读后感(优秀10篇)
小屁孩日记读后感(优秀10篇)小屁孩日记读后感篇一这本书《小屁孩日记》是上次过节,妈妈送给我的礼物,说好我们一起阅读的。
可是书一拿到手,我就忍不住翻着看了几页,结果被里面的幽默内容吸引住,看着看着,还不停的发笑。
这个小屁孩格雷实在太搞笑了。
格雷是个美国的中学生,他善良、诚实、聪明、爱玩,满脑子的鬼点子。
他的妈妈让他记日记,他除了松散地记述了有趣的或难忘怀的事情外,还画了许多漫画。
在日记里,格雷记述了他如何驾驭充满冒险的中学生活,如何巧妙逃脱学校歌唱比赛,最重要的是如何不让任何人发现他的秘密。
他经常想做好事却弄巧成拙,想捉弄人反被人捉弄,他有点自私,但重要关头也会挺身而出保护朋友。
我觉得这本书十分有趣,能够时不时的让人哈哈大笑。
作者把人物塑造的活灵活现,栩栩如生。
就像现在我们的生活中的琐琐碎碎,格雷的兴奋喜悦,格雷的失落悲伤,格雷的所作所为让人情不自禁地想起了我自己的生活中点点滴滴。
甚至于格雷的小弟弟曼尼的恃小卖小欺负格雷也会让我非常气愤,好像我自己也被小弟弟欺负了一样。
看来写日√书包范文√记也很容易,原来日记就是把每天发生在身边的大事小情给记下来。
小屁孩日记读后感篇二我读了很多书,但是,我最爱看的是—————《小屁孩日记》。
这本书的作者是美国的杰夫金尼,他被粉丝们尊称为“小屁孩”之父。
这本书除了有中文,还有英文,并且有很多漫画,故事非常有趣,里面的很多故事我都很喜欢。
有一篇日记是讲主人公格雷的哥哥罗德里克买了一个很好听的CD歌碟,格雷很想要,但是哥哥不给他,格雷想了个办法,趁罗德里克不在家时,他悄悄拿哥哥的CD碟片到学校,然后让他的朋友罗利带CD机到学校,在学校听CD。
可是,后来,天杀的罗利带了CD机,却没有带电池,格雷还是没有办法听CD。
没有办法听CD后,格雷和罗利没有了乐趣,他们又想出了新的玩法。
他们把耳机放到耳朵上,然后比赛,看谁不用手用头先把耳机甩下来。
格雷只用了7。
5秒就成功的甩掉了耳机,但是,格雷差点得了脑震荡。
小屁孩日记读后感精选15篇
小屁孩日记精选15篇小屁孩日记精选15篇小屁孩日记1 《小屁孩日记》是一个美国中学男孩的日记,他为自己的瘦小而感到烦恼,老是担忧会被同班同学的大块头欺负,会经常问为什么分班不是按照个头大小分而是按年龄分。
他总是为这些心事而感到自卑,可另一方面呢,他有时为自己的脑瓜比别人的聪明而涨涨自喜,老是想着投机取巧。
他叫格雷,在他妈妈的强迫下写日记,做梦时梦想着自己成名后给蜂拥而至的记者看自己的日记,他假装在分班时不会念书,好让自己混进根底班,他喜欢打电子游戏,却被爸爸赶出去,让他多活动一下,无耐之下,跑到好朋友罗莉家去打游戏,然后在回来的路上用别人家的喷水器弄湿全身,扮成一份大汗淋淋得样子……不过天外有天,格雷就是再聪明,在家里也敌不过哥哥罗德里克,还是被哥哥耍的团团转。
而在上幼儿园的弟弟曼尼可以“以小卖小”无论怎样捣蛋,都有爸爸妈妈的百般呵护,让格雷无可奈何。
这个狡黠、机智、有趣、自恋、胆小,爱出风头的男孩子,却偏偏让我们非常喜欢。
小屁孩日记2 我自从看完《小屁孩日记》这本书之后,深有感触。
《小屁孩日记》是围绕“格雷”这个得意又好笑的人物形象而展开的童话故事,情节生动,内容即滑稽又好看。
文章讲了格雷是个狡黠、机趣、自恋、胆小、爱出风头又喜欢懒散的小男孩,一点都不符合人们心目中的那种懂事上进的好孩子形象,奇怪的是这个缺点不少的男孩子让我忍不住喜欢他。
因为翻开这本书后,我每一次笑声之间停顿不超过五分钟。
一是因为格雷满脑子的鬼主意和狡辩,实在让人忍俊不禁。
二是因为我还能毫不费力地明白他的想法,一下子就捕捉到格雷的逻辑好笑在哪里在,然后会心一笑。
格雷的故事让我看的哈哈大笑,也使我感到惭愧,为什么自己什么事情都依赖爸爸妈妈,而且做事没有恒心……我想:在以后的学习、生活中,我要样样事情都学着自己做,碰到了因难毫不退缩……小屁孩日记3 格雷是一个自恋、胆小、爱出风头、爱梦想的男孩子。
他总是在分班的时候装成连书都不会读的样子,好被分进根底班,就是想让别人降低对你的希望,这样即使你什么都不做,也会让别人大吃一惊。
《小屁孩日记》读后感(通用22篇)
《小屁孩日记》读后感认真品味一部名著后,你有什么总结呢?这时就有必须要写一篇读后感了!但是读后感有什么要求呢?下面是小编收集整理的《小屁孩日记》读后感(通用22篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!《小屁孩日记》读后感篇1小屁孩写日记非常细心,每一个细节都记的非常详细,让人一看就明白,这是值得我学习的。
小屁孩的作文能力还不错,能够把人物写的很生动。
《小屁孩日记》读后感篇2《小屁孩日记》中的米多真有意思,对什么事情都很感兴趣,连老师穿的白色连衣裙也能够研究一节课。
不过甜老师也很无奈有这样的学生,米多是很幸运,遇到了甜老师,并没有责备他。
《小屁孩日记》读后感篇3今天,我看了小屁孩日记。
我最喜欢里面的超人难当,因为他说,当超人是个秘密。
他还说当了超人要把小刺头变成胡萝卜、不用买飞机票……但是当打怪兽很麻烦,所以还是不当超人了。
《小屁孩日记》读后感篇4我读了小屁孩日记非常好看,米多给他们班丢脸了,米多为了帮助一年级的小豆包,和伏地魔打了一架被甜老师批评了。
不过大家要像米多一样要帮助别人。
《小屁孩日记》读后感篇5我今天读了小屁孩日记,小屁孩幼儿园毕业了,妈妈说他长大啦就要上小学了,他有好多问题要问,长大了一定要上学吗?万一在学校遇到怪兽怎么办?问的妈妈头都大了。
里面全是关于一年级的好玩的事,都特别好笑。
《小屁孩日记》读后感篇6这本书以日记的形式记录了发生在一个小孩身上的有趣的故事,让我知道了日记原来可以这样写,这么好玩,这么有趣。
我最喜欢看的部分就是他在学校的那段,常常让我捧腹大笑。
我以后也要养成每天写日记的好习惯。
《小屁孩日记》读后感篇7这个寒假,我读了一本《小屁孩日记》,小屁孩上了二年级他说:我现在是二年级的‘大辣椒’!二年级,我们会上‘打哈欠课’和‘外号课’;想当班长很容易,只需要一袋巧克力;在家政课上我做了122个做面包,甚至于一听到面包这两个字我就想吐;我们一起去校长室探险,结果我‘挂’在了窗户上……二年级真有趣!《小屁孩日记》读后感篇8读了金老师推荐的《小屁孩日记系列》中的《小屁孩日记②》后深有感受,这本书讲了“格雷”和他的死党“罗利”因为一起“虫子事件”而不再是朋友了,还跟“格雷”的“备用朋友”交朋友,后又跟“格雷”和好的事情。
《小屁孩日记》读后感
《小屁孩日记》读后感•相关推荐《小屁孩日记》读后感(精选58篇)当阅读完一本名著后,大家一定都收获不少,这时候,最关键的读后感怎么能落下!你想知道读后感怎么写吗?下面是小编为大家整理的《小屁孩日记》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《小屁孩日记》读后感篇1在上个星期天,爸爸帮我买了一本《小屁孩日记》。
这本书很好看,令人浮想联翩,回味无穷。
这本书是由一幅漫画一段文字的形式来写的。
这本书的作者是美国的杰夫·金尼。
这本书同时收录了中文版和英文版,主人公是半大小子的格雷。
他善良、诚实、聪明、爱玩满脑子的鬼点子。
总会想出很多的新花样。
有时他想帮大人们一点忙,却总是帮倒忙。
有时他是一个好孩子,有时他却是一个坏孩子。
读完这本书,我觉得日记并非是要写每天的什么比较突出的事,日记其实就是从身边的一件件小事写起。
生活中要多动脑筋,我看了这本书才知道,日记并非只是文字,其实也可以是漫画。
只要多动脑筋,生活中的一件件平常事就会会变成身边的一个个幽默的小笑话。
而自己从中也可以得到一些深刻的体会。
生活中还要跟爸爸妈妈多多交流,谈谈心。
有的时候要做一个好孩子,却不能一直做好孩子,如果没有一点的空间放松、宣泄和释放自我那也不是一个好孩子。
有的时候又要做一个坏孩子,可是坏可不能太坏,否则闯大祸就不好了,所以又要好的一面去协调去中和。
人有两面,一个人不管有多坏,他肯定会有好的一面,一个人不管有多好,他总有坏的一面。
《小屁孩日记》读后感篇2今天,我读了《小屁孩日记》,因为里面的故事情节很有趣,所以我很喜欢这本书。
这本书主要讲述了一个美国中学男孩的日记。
他为自己瘦小个儿而烦恼,老是会担心被同班的大块头欺负,这是他心里小小的自卑。
可是另一方面呢,他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜,心里嘲笑同班同学是笨蛋,老想投机取巧偷懒。
这本书图文并茂,很有趣,很适合我去读。
我很喜欢这本书的主角格雷,他和我很像,在家里经常被兄弟姐妹欺负,而且他的狡黠、机趣、自恋、胆小、爱出风头、喜欢懒散这些缺点更是让我忍不住喜欢他。
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《小屁孩日记》读后感
妈妈给我买了一本书叫小屁孩日记,我一看到这本书名就觉得很奇怪,“小屁孩是谁”“小屁孩干了些什么事?”我就带着这些问题迫不及待地翻开了这本书,书中最吸引我的是主人公多米,因为我的生活中也有一个米多,我生活中的米多是一个捣蛋鬼,处处和我做对,这个书中的米多是个怎样的米多呢?
米多很傻气。
有一次竟然把自己的脑袋卡在了书桌里,老师都快急哭了,教导主任和校长也没能帮他给拔出来,最后请来了后勤工作师傅才把脑袋给拔了出来。
米多很聪明。
有一次他的爸妈偷看了他的秘密日记却还死活不肯承让。
于是他写了一篇日记,完成后,他学着福尔摩斯的样子用一块大大的不干胶贴在上面,日记里的一丁点字都看不见了,然后就假装睡着了,果然到了半夜爸爸妈妈开始行动了,爸爸好不容易把不干胶撕开,日记里写着“爸爸,妈妈,你们好笨啊!”米多很热心,有一次他去上厕所。
刚提上裤子上课铃就响了,又听见了一阵哭声,原来是一个小不点儿着急着要跑向教室的他却拉到裤子里了,米多连忙帮他到班级里拿了一条和一卷手纸,再等米多跑到自己的教室已经迟到了,他被老师骂了一顿,事后当小不点把米多帮他的事告诉了老师,后来校长也知道了这件事。
结果米多帮小不点的事情被校长当为典范表扬。
米多的童年是快乐的,也带给别人很多快乐。
草丛边,我们和蜥蜴进行了一次“伸舌头大赛”,竞选班长时,我异想天开地竞选班主任;在班里成立了一个“好又快”作业公司,帮助大家解决头疼的作业难题;我用酱油、醋和妈妈的头油、香水制作了一瓶“神奇减肥药水”我也希望我的童年生活变成一本书!。